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防溺水安全知识主题班会教案
在日复一日的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编帮大家整理的防溺水安全知识主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
防溺水安全知识主题班会教案1
一、教学目标:
1. 初步了解防溺水安全有关内容,家长要教育自己的孩子提高安全意识。
2. 提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。
3. 通过教育使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。
教学重、难点: 防溺水安全常识
教学过程:
一.谈话导入课题。
生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个都要珍惜自己的生命 ,时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》。
二.学习新知
1. 回忆溺水死亡事例。
在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。
2.向家长们宣传防溺水知识
三.严格遵守。
无论在炎热的`夏季还是秋季,孩子们们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,因此,家长要教育学生严格遵守“四不”。
一不:未经家长、老师不准去。
二不:没有会水性的大人陪同不准去。
三不:有水的地方远离不准去。
四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
四.齐探讨原因。溺水原因主要有以下几种:
1. 不会水性。
2. 意外调入水中,室息死亡。
3. 在水突发病尤其心脏病。
4. 盲目游入深水漩涡。
五.救护需知。
未成年人若发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人保护法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。
六.家长和老师交流。
家长们,要教育孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。
七、总结:
家长们生命只有一次,幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课,使孩子们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则,祝大家天天安全!
防溺水安全知识主题班会教案2
教学目的:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入课题
炎炎夏日到了,气温也在节节攀升,不少人选择游泳消暑。但是在这里我想说一句:“珍爱生命,预防溺水!”
A:据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。
乙:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数的70%。
从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转暖,中小学生溺水事故还将会逐渐增加,安全形势将趋于严峻。
我们,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
二、新授
1.组织学生观看有关游泳,溺水安全的图片。
2.发生溺水事件的客观原因是什么?
(1)不小心落入水中。去年九月份,某县小学2位三年级学生在傍晚放学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。
(2)水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
(3)准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
(4)突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
(5)游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
(6)水温过低,产生抽筋现象。
(7)入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。
(8)冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。
(9)被溺水者紧抱不放的其他游泳者。
(10)游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等)。
3.预防溺水的措施:
(1)小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;
(2)不要独自在河边,山塘边玩耍;
(3)不去非游泳区游泳;
(4)不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全; (5)游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
4.夏天游泳注意事项:
(1)饭后,酒后不宜游泳。
(2)有开放性伤口,皮肤病,眼疾不宜游泳。
(3)感冒,生病,身体不适或虚弱不宜游泳。
(4)雷雨天不宜游泳。
(5)水温太低,太凉不宜游泳。
(6)游泳时禁止与同伴过分地开玩笑。
(7)不要随兴下水,特别是野外。
(8)风浪太大,照明不佳不要游泳。
(9)不明水域不要游泳,跳水。
(10)水浅,人多不可跳水。
(11)要在有救生员及合格场所游泳。
(12)下水前先做暖身运动。
(13)下水的装备要带全,一定要带泳镜。
(14)水中切忌慌乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。
(15)海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。
(16)平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握千万不要下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。
5.发生危险后,如何救援呢?
(一)溺水时的自救方法:
(1)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
(2)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
(3)身体下沉时,可将手掌向下压;
(4)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
(二)发现有人溺水时的'救护方法:
方法一:可将救生圈,竹竿,木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
(三)岸上急救溺水者
(1)迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
(2)将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
(3)进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
(4)尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
6.观看溺水急救视频
7.游泳要严格遵守“四不”
未经家长,老师同意不去;
没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
8.全班学生宣誓
誓词
绝不私自下河游泳;
绝不擅自与同学结伴游泳;
绝不无家长或老师带领的情况下游泳;
绝不在无安全设施,无救护人员的水域玩耍,游泳。
04月26日
三、课堂
1.同学们:通过这次活动,你懂得了什么?
2.教师:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全知识主题班会教案3
教学内容:
学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。
教学目标:
1、情感目标提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、知识目标初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、能力目标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的'不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程:
一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
学生分组讨论以后,教师进行总结:
游泳要严格遵守四不:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
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