当前位置:范文派>教学范文>教案>幼儿园中班健康教案优秀《龙舞欢歌》

幼儿园中班健康教案优秀《龙舞欢歌》

时间:2024-04-05 15:15:29 教案 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园中班健康教案优秀范文《龙舞欢歌》

  作为一名默默奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的幼儿园中班健康教案优秀范文《龙舞欢歌》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班健康教案优秀范文《龙舞欢歌》

  活动目标

  1.让幼儿知道自己是中国人,是龙的传人。

  2. 培养幼儿团结协作、积极向上的意识。

  3.体验舞龙的乐趣,激发幼儿热爱家乡的情感。

  4. 通过跑、跳等动作锻炼身体。

  活动准备

  材料准备:

  1.制作的龙灯;

  2.龙的传说故事、舞龙图片;

  3.电视机、录音机、磁带《吉祥谣》。

  活动过程

  1.了解民间舞龙的来历

  (1)谈话引出课题,激发幼儿兴趣

  师:小朋友,请你们想一想每次的重大庆祝活动上我们都会看到什么?

  (舞龙、舞狮子、舞牛)

  师:你们想不想亲自体验一下呢?(出示自制玩具“龙灯”)比较一下和你以前看到的龙灯有什么不同?

  分析:鼓励幼儿说说自己印象中的龙灯是怎样的,培养幼儿的语言表达能力。

  (2)讲述故事《耍龙》,了解中国民间舞龙的来历

  师:小朋友,我们是中国人,是龙的传人,这里有一个好听的故事,听完后你们要回答老师的问题。

  分析:幼儿各抒己见,边说边比动作,课堂气氛很活跃。

  师;你们知道舞龙是怎么来的吗?

  幼;是为了纪念小青龙。

  师:故事的名字叫什么?故事讲了一件什么事情?人们为什么要记住青龙?

  幼:因为青龙帮助他们过上了好日子。

  师:他们用什么方式来记住青龙呢?

  幼:用纸、竹篾做成青龙;敲锣打鼓、游街串巷。

  师:现在人们不光在过年过节的时候舞龙,有重大节日、庆祝活动的时候也会舞龙,让我们一起来看看人们是怎么舞龙的。

  (3)播放录像,欣赏舞龙表演

  讲讲你看到的舞龙场景。(大家的穿着打扮怎么样?数一数一般有几个人舞一个龙灯?大家的表情怎么样)

  体会舞龙的动作,左右摆臂、上下抖动、后面的八紧跟着龙头依次做动作。

  分析:初步了解舞龙的方法,知道龙头、龙身、龙尾不能分开,一定要跟着龙头摆动。

  教师讲解碟片中的精彩片断:彩龙旋转、灵龙戏珠、首尾合一、神龙转世、蟠龙入海,进一步激发幼儿对舞龙活动的兴趣。

  2.体验舞龙的乐趣

  教师组织幼儿到产外。

  师:小朋友自由组合,5~7人一组,老师看看哪个组的小朋友动作最快!

  (1)准备活动:练习双臂协调左右摆动;练习脚下行进动作;练习边走边舞。注意个别幼儿的协调性。

  (2)学习舞龙动作:抓握好龙灯的胶棒,小朋友要看着龙头,龙身随着龙头摆动,注意舞动的次序。

  分析:原地练习手上动作,让幼儿在一种轻松自由的氛围下玩耍。教师充当龙头给幼儿做示范动作,慢动作带动队伍舞动龙灯,每个组的幼儿都轮换着练习舞一次。跟着龙头舞,不能出现反方向拉扯的现象。(3)播放音乐《吉祥谣》,让各组幼儿练习舞龙动作,练习协调地舞起整条龙,注:每个纽的幼儿都轮换着练习舞一次。

  3.休息并讨论

  师:小朋友们太能干了,让我们坐下来听听音乐,说说你是怎么舞龙的?谁舞得最好?

  师:今天小朋友表现得真好!现在送我们的“龙灯”宝宝回家吧。

【幼儿园中班健康教案优秀《龙舞欢歌》】相关文章:

幼儿园中班健康教案【优秀】07-09

(优秀)幼儿园中班健康教案07-10

幼儿园中班健康教案[优秀]07-06

幼儿园中班健康教案(优秀15篇)07-04

幼儿园中班健康教案优秀15篇07-08

幼儿园中班健康教案[优秀15篇]07-07

幼儿园中班健康教案02-28

幼儿园中班健康教案【精选】07-07

幼儿园中班健康教案12-02