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感恩父亲节主题班会教案优秀

时间:2024-05-16 06:57:39 教案 我要投稿
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感恩父亲节主题班会教案优秀

  上学的时候,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。一个好的主题班会是什么样的呢?以下是小编整理的感恩父亲节主题班会教案优秀,欢迎阅读与收藏。

感恩父亲节主题班会教案优秀

感恩父亲节主题班会教案优秀1

  活动目标:

  1、了解父亲节的来历,从小懂得父亲的辛苦,学会懂得尊重、了解、理解父亲。

  2、通过各项活动,增强亲子之间的感情,更好地起到家园共育的教育目的。

  3、宣传幼儿先进的教育思想和理念,不断深化幼儿园在当地的社会影响力,为幼儿园招生做好前期铺垫。

  4、感受节日的欢快气氛。

  5、体验互相关心的美好情感。

  活动准备:

一、准备条幅

  1、父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

  2、祝福伟大的父亲节日快乐

  3、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富

  二、节前的物品前期准备

  1、提前一周,提供照片,包括幼儿和父亲一起的照片、父亲的工作照、父亲的背影、大头贴等等,并标注上一句对父亲的.祝福、赞扬或父子、父女亲情的表达等等。

  2、每班做一个“我的父亲”的宣传展板。

  3、每班准备4把梳子

  4、音乐及散文《我的父亲》

  5、煽情环节:准备一名家长一个洗脚盆。

  6、绘画环节:准备一张绘画纸和若干彩色的油画棒或水彩笔

 三、活动的人员安排:

  1、大门口礼仪:

  2、各班展架的维护和看管:

  3、签到处;

  4、音乐播放;

  5、主持人:

  6、散文朗诵:

  四、活动流程:

  6月13--16日,提前一周需要做的3件事

  1、每班进行一节集体教育活动《我的父亲真伟大》,让孩子知道父亲节的来历。父亲的能干,从小懂得父亲的辛苦,学会懂得尊重、了解、理解父亲的。

  2、每班根据教育活动后,设置课后延伸环境创设展示墙

  3、本周内悬挂好条幅,做好前期的宣传。

  4、每班做好宣传板,把照片粘贴上去。

  6月17日星期五或6月19日星期日父亲节当天活动流程如下:

  1、签到后,到各班指定位置落坐。

  2、主持人上场宣布会场纪律及注意事项。

  3、全场的手指操:《感恩的心》,舞台上有领舞的老师

  4、幼儿为父亲洗脚播放背景音乐1,主持人准备台词《我的父亲》

  5、我的。爸爸真能干,娱乐节目《灵巧的大手》,比赛谁给女儿梳头又快又好又漂亮。播放背景音乐2

  6、绘画环节:准备一张绘画纸和若干彩色的油画棒或水彩笔,绘画主题《大手和小手》播放背景音乐3

  7、颁发礼品环节

  8、作品展示

  9、离开教室到操场进行亲子趣味游戏

  10、离场结束赠送汽球,有两个小朋友对所有离园的家长说“祝你们父亲节日快乐,并赠送一个汽球”。

  亲情趣味活动

  1、快乐满筐:准备汽球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  2、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  3、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看教师所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  4、默契大考验:由父子、父女的两个人合作,一个作问卷,回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问,如果两人答案相同,便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。

  5、长杆夹乒乓球人站在一米线外,用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。

  6、眉目传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴夹着塑料管子,传给下一个人,速度最快组的获得奖励。

  活动延伸:

  1、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

  2、主题墙"感恩老爸"感恩父亲"为主题。照片内容要求自然,真实,亲切。要体现出"最具魅力父亲"、"最感人父亲"、"最可爱父亲"、"最具爱心父亲"、 "最具耐心父亲"等等,再加上当天活动中一些精彩掠影。

  3、环创主题“父亲节感恩贺卡”,“最想给父亲的一句话”自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

感恩父亲节主题班会教案优秀2

  活动目标:

  1.父亲节快到了。孩子们可以自发组成一个小组,选择一个主题进行讨论。

  2.通过讨论,我激发了节日的感情,知道自己应该过一个快乐合理的节日。

  3.体验明显的季节性特征。

  准备工作:

  1.给孩子准备各种颜色的彩纸。

  2.标记的数量

  活动流程:

  首先,老师提出了活动的主题:

  老师:父亲节快到了。作为记者,你有什么计划?

  第二,孩子分组讨论面试话题。

  效果分析:关于父亲节的话题,孩子的想法太多了。

  他们的'计划是:

  1.采访我的父亲以了解他。

  2.采访爷爷奶奶,了解爸爸的童年。

  3.采访整个大班的爸爸,统计爸爸打呼噜的情况。

  4.采访我妈,了解她眼中的我爸。

  5.采访父亲的工作,做统计。

  6.采访孩子,了解他们的爸爸。

  7.了解父亲节,孩子们想送给父亲的礼物。

  8.收集爸爸的照片,举办“爸爸摄影展”。

  9.要帅(对比爸爸小时候和孩子的照片,看看谁帅。)

  然后,孩子们开始自由组合,分组,选择一个自己喜欢的话题。然后,小记者开始行动了。

感恩父亲节主题班会教案优秀3

  活动目的

  1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

  2、让学生学会理解关心父母、老师,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

  活动准备:

  1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等

  2、主持人准备串联词。

  3、准备有关课件。

  活动过程

  开场白:

  主题音乐:《让世界充满爱》(主持人登场)

  A:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

  B:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

  A:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  B:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  A:感谢所有进入我生命中的人。

  (两个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

  [环节之一:感恩父母]

  1、问题抢答

  B:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;

  同学们开始抢答:

  (1)母亲节在什么时候?——5月的第二个星期日

  (2)父亲节在什么时候?——6月的第三个星期日

  (3)感恩节原自哪个国家?——源于美国

  (4)你父母的生日是什么时候?——(略)

  2、小品:《爹》

  A:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的`感激你们!感恩小品——《爹》

  3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事

  4、家长致辞

  B:是呀!爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚……,只要有爱,枯木能发芽;只要有爱,沧海变桑田……,让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)

  5、感恩父母,我们还需要做得更好

  A:父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。有些同学,面对父母的爱不能理解,下面,我来找一些同学说一说,面对父母的爱,我们还存在哪些问题或不足?

  学生的分析反省略。

  尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,我们爱您!

  6、朗诵《感恩父母》

  B:世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。

  诗歌朗诵

  表演者:

  7、小品:《十三岁的生日礼物》

  A:父母的家像一杯浓茶,需要我们慢慢品味。

  B:是呀!让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿。

  A:但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

  B:我们渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

  A:下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品

  合:《十三岁的礼物》

  B:节目到这已接近尾声,我宣布此次班会圆满结束!

感恩父亲节主题班会教案优秀4

  主题目标

  1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  5.体验节日的快乐氛围。

  活动方案

  1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

  2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3.开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4.年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5.为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的'爱。

  反思

  “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀。”

  有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。

  为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  2、幼儿园父亲节感恩活动教案反思

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