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简笔画教案

时间:2024-06-06 17:33:18 教案 我要投稿

简笔画教案汇编[15篇]

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的简笔画教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

简笔画教案汇编[15篇]

简笔画教案1

  绘画意图:

  绘画是孩子喜欢的活动也是发展孩子想象力、创造力的有效手段,充分利用绘画促进幼儿个性的发展。

  绘画动物简介:

  燕子

  燕子形小,翅尖窄,凹尾短喙,足弱小,羽毛不算太多。燕消耗大量时间在空中捕捉昆虫,主要以蚊、蝇等昆虫为主食,是众所周知的益鸟。

  绘画步骤图:

  1、用简单的.线条画出小燕子简单的轮廓。

  2、画出燕子翅膀和剪刀尾。

  3、画出小燕子的眼睛。

  4、最后画出小燕子的双爪。

简笔画教案2

  【活动设计】

  大班的孩子探索欲X较强,蜜蜂幼儿都知道,但是蜜蜂的相关知识却不知道。这是幼儿所好奇的,所以,幼儿绘画的同时熟知了相应的自然知识这岂不是两全其美。

  【活动目标】

  1、让幼儿初步掌握简笔画的技巧。

  2、完整的画出蜜蜂的身体结构,体验绘画的乐趣。

  3、培养幼儿懂得劳动是最美的。

  4、感受儿歌与绘画相结合。

  【活动准备】

  蜜蜂的图片彩笔记号笔画纸等。

  【活动过程】

  1、打开图片给小朋友讲解蜜蜂喜欢什么样的`花朵?含苞未放的和刚刚开放的蜜蜂不会钻进去,蜜蜂喜欢的是怒放的花朵。因为这样的花朵里花蜜和花粉比较丰富;蜜蜂是靠触角来判断花的气味;蜜蜂的后腿上有一个凹槽,周围长满了绒毛,想一个花篮。蜜蜂把收集来的花粉花蜜都放进这个花篮里去,等盛满了再回家。

  2、了解完了关于蜜蜂的知识现在开始学画蜜蜂,老师在黑板上按照顺序画,先画一个圆圈这是蜜蜂的头,接着画眼睛,嘴巴,触角,然后再画身体,斑纹,翅膀。最后画上蜜蜂的腿这样一张简笔画就完成了。

  3、提问幼儿蜜蜂是什么颜色的?再给蜜蜂涂上正确的颜色。

  4、活动结束:

  作品完成后教给幼儿一首自编的儿歌《小蜜蜂》

  小蜜蜂 嗡嗡嗡

  飞到西 飞到东

  采花粉 把蜜酿

  爱劳动 做榜样

  小朋友 要学它

  好好学习本领大

简笔画教案3

  教学目标:

  1.通过简单易掌握的简笔画,激发孩子们对绘画的兴趣;

  2.教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动物,培养绘画的基本功底;

  3.通过贴近生活的简笔画图案,培养孩子们对生活的观察力,引导他们于平凡的景物中发现生活的美好;

  4.让孩子们能运用画笔表达自己的所感所想,启发培养孩子们的观察能力、想象能力和创造能力。

  教学重、难点:

  1、 学习简笔画小动物的技巧,准确把握形状和特点。

  2、 熟悉并掌握简笔画技巧,自己用简笔画画自己喜欢的小动物

  一、情境导课:

  教师:“同学们,你们喜欢小动物吗?那老师说个谜语,你猜猜他是谁?(老师说谜语,学生猜。谜语:阔嘴巴,叫呱呱,游泳跳高本领大;不吃米,不吃瓜,专吃害虫保庄稼。耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。)你还喜欢那些小动物?他们有什么特点呢?你能学一学他们的声音或走路的姿态吗?”

  “同学们说的真好!老师也带来了一个有关动物的小故事,想听吗?” (教师播放视频《小猫钓鱼》)

  这个故事告诉我们什么道理?同学们说的很对。我们做任何事情都要专心,不能三心二意,这样做事情才能成功。”

  故事里有哪些小动物呢?(学生找出故事里的小动物)

  “看!它们来了!”(教师展示小动物图片)你能说说它们的特征吗?你们想不想画一画它们啊?今天就和老师一起学画动物简笔画。(板书课题:动物简笔画)

  二、学画简笔画

  1、学画猫 “猫有什么特征?”跟老师学画猫。

  (1)教师示范画猫 。

  (2)展示学生作品并作评价。

  同学们,你们觉得怎样才能画好猫呢?(要抓住它的特征)

  2、学生自主学画鱼、蝴蝶、蜻蜓。

  (1)请同学们根据动物的`特征,仔细观察,把其它的小动物画出来吧。找几名学生上台画

  (2)教师巡视指导

  (3)展示作品并评价

  小结:同学们,你觉得怎样才能画好简笔画呢?对了,每个小动物都有自己独特的形象特征,只要我们抓住这个特征就能把它画出来。

  三、自由创作

  师:“同学们,这些小动物之间还会发生什么故事呢?你想不想把他们放在一起,创作一幅有情境的简笔画啊?下面就开始吧。” 学生在优美的音乐声中创作。

  教师展示学生作品并评出最佳创意奖和优秀小画家奖。

  四、课堂总结

  同学们,动物是人类的好朋友,你能为小动物做些什么呢?同学们说的很好。保护小动物就是保护我们人类的生存环境。让我们用我们的真诚、爱心,还大自然界一片美丽的绿色,让小鸟自由飞翔,让小鱼快乐游玩,让所有的动物都能舒适自在地生活。

简笔画教案4

  月饼是中国特色。中秋佳节代表食品。小朋友们今天美术课我们学习简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简单,小朋友要细心学,仔细画。

  绘画目的:

  敢于大胆表达自己对画面的理解和感受。

  绘画食品简介:

  月饼

  月饼圆又圆,是合家分吃,象征团圆和睦,中秋节必食之品。月饼是久负盛名的汉族传统小吃,深受中国南北各地人民的喜爱。

  绘画年龄:

  大班幼儿。

  绘画步骤图:

  1、先画出一个椭圆形的.圆圈,画出月饼的基本形状。如上图

  2、画出月饼的立体面。如上图

  3、给月饼加以修饰,用弧线画出月饼的花边,使月饼变得更立体好看。如上图

  4、月饼简笔画就完成了。如上图

  小朋友是不是非常简单!

  你们学会了吗?

  我们一起看一看。

  幼儿创作,教师指导:

  指导能力差的幼儿,启发能力强的幼儿。可以自由发挥,把月饼画的更好看。

  集体欣赏、评价:

  幼儿根据画面整洁、美观的标准互评。

  结束部分:

  教师小结。

  活动延伸:

  幼儿绘画自己喜欢的月饼。

简笔画教案5

  绘画意图:

  当孩子尚不能用语言文字充分表达自己之前,他们最喜欢的表达方式就是绘画。这是人类与生俱来的天性。

  绘画年龄:

  小班幼儿。

  绘画步骤图:

  第一步

  第二步

  第三步

  第四步

  第五步

简笔画教案6

  绘画目的:

  培养幼儿的绘画兴趣,激发幼儿爱动物的情感。发展幼儿的绘画表现力。

  绘画动物简介:

  形象似马,多为灰褐色,不威武雄壮,头大耳长。可耕作和乘骑使用。每天耕作6-7小时,可耕地2.5-3亩。适于山区驮运及家庭役用。

  绘画年龄:

  托班幼儿。

  导入活动、引起幼儿兴趣:

  今天老师带来了一幅画,你们知道画上的是什么动物?(对,是小毛驴)你们喜欢这幅画吗?今天老师就来教你们学画小毛驴简笔画。

  绘画步骤图:

  1、先画出小毛驴的头和身体轮廓。如上图

  2、画出小毛驴的嘴。如上图

  3、画出小毛驴的眼睛、鼻孔、腿尾巴和脖子上的鬃毛。如上图

  一只小毛驴简笔画就完成了。

  小朋友是不是非常简单!

  你们学会了吗?

  我们一起看一看。

  评价展示:

  将作品展示出来,幼儿互评。

  活动结束:

  学唱歌唱《小毛驴》结束活动。

  附儿歌

  我有一只小毛驴,我从来也不骑。

  有一天我心血来潮,骑着去赶集。

  我手里拿着小皮鞭,我心里正得意。

  不知怎么哗啦啦啦啦,我摔了一身泥。

  网站温馨提示:

  幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的'过程中逐渐发展起来的,教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富幼儿审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。

简笔画教案7

  绘画意图:

  美术启蒙教育是儿童发育过程的一个组成部分。简笔画是用最简练的线条和平面图形概括表现物体的基本形状和主要特征。注重图形体现的象征性,这是与一般速写最大区别。可以很好的.培养幼儿绘画的兴趣。

  小房子绘画画法分解歌:

  画个三角形,

  盖上小房顶,

  开个大门框,

  烟囱房顶安。

  适合年龄:

  幼儿启蒙画。

  绘画步骤图:

  1、用线条画一个三角形。

  2、在三角形下画一个半矩形形。

  3、在三角形里面画圆圈。

  4、然后加上门。

  5、然后图上颜色,一座漂亮的小房子就完成了。

  温馨提示:

  幼儿园美术教学活动必须尊重幼儿绘画能力的发展规律与绘画活动的年龄特征,这样才能真正促进幼儿艺术表现力与审美力的有效提高。

简笔画教案8

  绘画意图:

  简笔画是运用极简的线条通过目识、心记、手写。以简洁、流畅的线条,概括物象的.基本特征。

  绘画步骤:

  1、画大圆圈,羊头。

  2、画五官和身体。

  3、画黑眼四只蹄,

  4、画上头顶开雪花,

  5、最后再去画尾巴。

  6、完成。

  网站温馨提示:

  注意小羊脚的细节。

简笔画教案9

  活动目标

  学会分四部画会冰箱。

  知道冰箱都有哪些用处。

  活动准备

  冰箱图、画画本、铅笔、水彩笔。

  活动过程

  1、看这个图大家认识它是什么不啊?

  2、大家还知道是家里装好吃的冰箱那!

  3、那你们还知道冰箱能干什么啊?

  4、不知道了,那我们一起想想,冰箱能给你们冻雪糕,那我们吃的肉怕坏,是不也可以冻冰箱里,天热蔬菜、牛奶、糕点都能放在上面保鲜啊!

  5、动脑想想才知道冰箱还有这么用处那!

  6、那你们会画家里的冰箱吗?

  7、我们学一学画冰箱

  ——拿出笔本先画出冰箱的'外形,是长方形的对吧!

  ——冰箱是上下两个,我们从中间分两半。

  ——我们开冰箱时又把手,在画上把。

  ——冰箱下边加个底,变成大冰箱。

  8、我家冰箱画完了,你们家的冰箱画完没?

  9、我们是不是四部就学会了画冰箱,用水彩笔涂上喜欢的颜色。

  10、涂色注意什么小朋友没忘吧?涂完色冰箱变的更好看了。

  活动结束

简笔画教案10

  绘画意图:

  幼儿美术教育有其自身的特点。在学习美术技巧的同时,更注重幼儿智力的开发,艺术灵魂的培养,审美情趣的提高,是幼儿美术教育的使命。

  绘画蔬菜简介:

  卷心菜

  卷心菜 ,别名疙瘩白。大约有400个品种。吃起来有一点辣,从侧面看较扁。有绿色、白色、红色等不同颜色,卷心菜里面的叶子比外面的叶子略白些。卷心菜重量通常从0.9~3千克不等,直径在10~20厘米不等。约90%的`成份为水。富含维生素C,维生素B6、叶酸和钾。在世界卫生组织推荐的最佳食物中排名第三。我国各地都有栽培。

  绘画年龄:

  幼儿启蒙绘画。

  绘画步骤图:

  1、画出一个圆。

  2、画出叶子轮廓。

  3、画出叶子的茎。

  温馨提示:

  在日常教学活动中,孩子需要老师的鼓励、赞美,在美术活动中也不例外。

简笔画教案11

  绘画意图:

  亲爱的小朋友们今天美术课我们学习小乌龟简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简单,小朋友要细心学,仔细画呦。

  绘画目的:

  培养幼儿绘画时良好地操作习惯。

  绘画动物简介:

  龟四肢粗壮,有坚硬的龟壳,头、尾和四肢都能缩进壳内。

  绘画年龄:

  托班幼儿。

  绘画步骤图:

  1、先画出小乌龟的头、眼睛、嘴。如上图

  2、画出小乌龟的壳,注意留出腿的缺口。如上图

  3、画出小乌龟的后腿。如上图

  4、最后画出小乌龟的'前腿。如上图

  一只小乌龟就画好了。

  小朋友是不是很简单。

  你们学会了吗?

  我们一起看一看。

  分组绘画:

  幼儿动手绘画,教师巡回指导(指导能力差的幼儿,启发能力强的幼儿)

  评价展示:

  将作品展示教室墙上,幼儿根据画面整洁、美观的标准互评。

  结束部分:

  教师小结。

  活动延伸:

  把自己的经验告诉其他小朋友。

  诱发幼儿扩散性思维,拓展想象空间和自我表现的创造能力,提高幼儿绘画兴趣。

简笔画教案12

  活动过程

  1、宝宝们老师这有好吃的月饼,有谁想吃啊?

  2、那宝宝们得回答老师个问题才可以吃。

  3、过什么节要吃月饼?看看那位聪明的宝宝能答上来。

  4、宝宝们听老师告诉你们是中秋节。(讲讲中秋节由来)5、宝宝们是不是爱玩啊?那想知道中秋节有什么好玩的`节目不?

  6、中秋节这天人们要去祭月、观潮、猜谜、赏桂花、玩花灯等等,可好玩了。

  7、宝宝们月饼吃完是不就没有啦?我们先把月饼画下来在吃好不?

  8、学画月饼——月饼是圆形的,还要画出花边,上面要写上四个字,要和老师一笔笔的画……9、老师最后是不画半个月饼,画上自己喜欢吃的馅,完成没啊?

  10、宝宝们的手真巧,把月饼画的这么好看,我们现在来品尝月饼吧!

  活动结束活动目标

  1、学会画简笔画月饼。

  2、了解中秋节有什么活动。

  3、明白为什么中秋节吃月饼。

  活动准备

  1、月饼数块。

  2、中秋节目图片。

简笔画教案13

  绘画目的:

  知道十二生肖,学习画龙。

  绘画年龄:

  中班幼儿。

  绘画过程:

  一、谜语导入,激发幼儿兴趣。

  腾云驾雾非等闲,

  施恩布雨在人间,

  家有珠宝寻常事,

  统领兵将皆海鲜。(龙)

  教师提示:打一生肖。

  二、出示范画。

  教师讲解要求。

  三、绘画步骤图。

  第一步

  第二步

  第三步

  第四步

  十二生肖中的.辰龙就画好了。

  网站温馨提示:

  幼儿天生爱涂涂画画,对幼儿实施美术教育符合幼儿天性,能满足幼儿的需要。

简笔画教案14

  教学内容与目标

  1、了解人物头像的基本结构和特征。

  2、学习认为头像的画法,运用发散思维添画人像。

  3、训练学生的发散思维,激发学生的想象力。

  教学的重点与难点

  教学重点:欣赏和了解人物头像的表现方法,学习利用头像的一半创造性的添画另一半。 教学难点:发散和想象,运用不同方法进行表现。

  教学准备:

  人物头像图片,绘画用具。

  教学过程

  一、启发谈话引入新课

  大家在一年级时就从《画自己》开始学习了一系列的人像画的方法,对人像早就不再陌生,(师出示一组人物头像),同学们你们来欣赏一下,说说这些人像作品各有什么特色(绘画风格、人物特点)?

  二、新授

  出示课本中提供的素描、油画、版画、中国画等大师作品。

  1、简单归纳脸型、五官的的基本特点。

  2、欣赏作品中不同年龄和性别的人物特点

  3、简析作品的绘画特色及风格:

  a素描注重光影和体积感的表达;

  b立体派油画注重形块的空间表达,简化人物的'细节;

  c中国画强调笔墨的韵味、民族的特色。

  4、添画指导 我们一起来看这几幅作品,你认为哪几张画的比较好?为什么?这些作品可以怎样添画它的另一半呢?

  学生答: 可以用圆珠笔勾线,画线描; 可以用彩色水笔添画,用夸张的色彩来表现;可以用油画棒添画,用色彩明度对比的方法来表现另一半; 可以用颜料来添画,模仿印象画派的风格。

  三、学生练习,师巡回指导

  作业要求:根据不同人物头像的基本特征,有创造性地画出人像的另一半。

  教师巡视,对需要帮助的学生提供帮助。

  对发现的普遍问题,如构图大小、用墨浓淡、表情呆板等,给予及时点拨、启发,帮助学生解决。

简笔画教案15

  一、 教学课题:

  二、 教学课时:

  三、 教学重点:从简单的几何形的联想简笔画圆形、方形、综合形

  介绍几种简笔画的方法(一)归类法(二)分解法 (三)借用法

  四、 课前准备:课件 五、 教学过程: 学习简笔画1-1 一、基础练习

  学习简笔画,可以从画点开始练习,逐步进入到画线的培养,继而过渡到形,即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。

  (一)点的练习

  (二)线的练习

  线的种类有:横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习,再进入到多种线的综合练习。(可参插点与线的`结合画)

  (三)形的练习

  各种线与线的结合组成形。

  用简练的笔法,将线来组成各种几何形,又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。

  两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。

  四条斜线可组成菱形。三条直线可组成三角形。 两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。

  一条横线和一条弧线组成半圆形。两个半圆组成一个圆形。

  长方形和梯形可组成房子。长方形、梯形、圆形可组成娃娃。

  菱形、三角形、圆形可组成花卉。 长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。

  圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。

  三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。

  三角形和半圆形组成的树。

  圆形、椭圆形组成的树。

  总之,这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。

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