给外婆的甜蜜 教学设计

给外婆的甜蜜 教学设计

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编为大家整理的给外婆的甜蜜 教学设计，欢迎大家分享。

　　教学设计背景

　　鼓励孩子们给送上一个甜蜜的吻，一个甜甜的拥抱，通过甜蜜的笑，让他们感受到送给别人一个吻一个拥抱也能让别人快乐起来。

　　教学目标

　　1、理解故事内容，感受拥抱、吻、关怀是一种甜蜜的亲情。

　　2、学习用多种方式表达对成人的爱。

　　教学重点、难点

　　重点:理解故事内容，感受拥抱、吻、关怀都是可以种甜蜜的亲情。

　　难点:学习用多种方式表达对成人的爱。

　　教学准备

　　教学挂图、小松鼠头饰。

　　教学过程

　　开始环节

　　1、情境引入，激发兴趣。

　　出示小松鼠手偶，以小松鼠的口吻讲述故事。

　　师：小朋友们，你们好!我是小松鼠。今天我要送一件甜甜的礼物给我的妈妈，你们猜猜我送什么甜甜的礼物呢?幼儿根据自己的经验回答，教师以简笔画的形式呈现幼儿讨论结果。

　　师：想知道我到底送了什么甜甜的礼物给妈妈吗?那就请你来听一听故事《给外婆送甜蜜》吧!

　　基本环节

　　倾听故事，理解故事内容。

　　(1)结合挂图讲述故事第一部分，幼儿倾听故事。

　　提问：小松鼠给妈妈送了什么甜甜的礼物?小松鼠和妈妈明天还

　　要送礼物给谁?妈妈的妈妈是谁?

　　(2)讲述故事第二部分，引导幼儿理解。

　　提问：妈妈送给外婆什么礼物?外婆心里觉得怎么样?

　　提问：小松鼠送给外婆什么礼物?外婆心里觉得怎么样?外婆

　　喜欢这些礼物吗?

　　(3)教师小结：从故事里，我们知道了拥抱、吻合糖果、巧克

　　力、蛋糕一样，都是甜甜的礼物。

　　(4)教师完整地讲述一遍故事，加深幼儿对故事的理解。

　　2、学习用多种方式表达对妈妈的爱。

　　(1)教师扮演妈妈，鼓励孩子们给“妈妈”送甜蜜的礼物：拥抱、亲吻，说一句甜蜜温馨的话、帮妈妈的忙等。

　　(2)表扬敢于大胆表达的幼儿。

　　结束环节

　　爱妈妈除了给妈妈送甜蜜的礼物，还可以帮妈妈的忙，为妈妈做点事。

　　延伸环节

　　鼓励幼儿回家后给爸爸妈妈、爷爷奶奶送一件甜甜的礼物，表达自己对他们的爱。

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