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春暖三月学雷锋手抄报

时间:2024-10-04 07:20:49 手抄报 我要投稿
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春暖三月学雷锋手抄报

  学雷锋,好榜样,助人乐,手余香,共和谐,美名扬,健康身心,健康社会,学雷锋日,你我身边多一份关怀,世界多一份爱。以下是春暖三月学雷锋手抄报,欢迎阅读。

春暖三月学雷锋手抄报

  学雷锋,做一个有道德的人

  如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?

  有一位战士,他生的普通,但死的光荣。他的名字响亮亮,他的事迹流传千古。他的名字无人不晓——雷锋(雷正兴)。这位叔叔虽只度过了22个春秋,但却不知有多少光辉事迹。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!

  雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他却是长城中最牢固的一块砖。叔叔的肉体离开了我们,可他美好的精神仍然存在。雷锋叔叔是中华人民的骄傲,是五星红旗中最闪亮的一颗星,叔叔还是解放军的榜样。雷锋叔叔忠于党,忠于人民。一天,雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多,他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦,他便也不顾自己的劳累忙活了起来,忙的大汗淋漓。出了站口,雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里,便主动上前询问,得知原来是车票弄丢了。他二话没说,用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分,连问他叫什么名字,雷锋叔叔笑着回答说:“我的名字叫解放军!”。雷锋叔叔说过“我活着,只有一个目的,那就是为人民服务。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的。有一次,他因为肚子疼从医务室回来,看到附近的工地正在建造小学,他撸了撸袖子,便和其他工人一起投入到了工作当中。工地的工人要问他的名字,他只是微微一笑。问他为什么要这样做,他只是朴实的说道:“为社会主义添砖加瓦呗!”回到营房后,雷锋叔叔对这件事只字未提,一会儿指导员拿着一块牌子写着“向雷锋同志学习”的牌子,大家才知道雷锋叔叔又做了一件好事。

  人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。

  同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧。雷锋叔叔的精神是世界人民的榜样。是我们小学生的引路明灯,教导我们做一个有道德的人!从雷锋叔叔的事迹中,我懂的了,要多做好事,团结同学,对祖国多奉献一份力量,让自己的祖国变的更加强大

  学雷锋语录

  NO1、我愿永远做一个螺丝钉。

  NO2、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

  NO3、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

  NO4、世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

  NO5、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

  NO6、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

  NO7、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

  NO8、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

  NO9、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

  NO10、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……

  NO11、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

  NO12、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

  NO13、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

  NO14、一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

  NO15、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

  NO16、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  NO17、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

  NO18、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  NO19、凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

  NO20、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

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