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活动策划书

时间:2024-07-02 19:37:29 策划书 我要投稿

活动策划书【热门】

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动策划书【热门】

活动策划书1

  一.活动背景:

  当代大学生严重缺乏体育锻炼,尽管有很多人已经意识到了锻炼身体的重要性,但是还没有付诸实践,为爱奔跑-春季马拉松公益活动策划书。校园内尽管有很多公益活动,但是大家的积极性不是很高,如果能将体育锻炼与公益事业结合起来,既可以锻炼身体,又可以让大家参与到公益事业中。

  二.活动目的:

  1.加强当代大学生的体育锻炼,提高当代大学生的身体素质,并且提升大家对体育活动的热情和参与程度。

  2.提高当代大学生对公益事业的关注程度。

  3.为爱奔跑,团队合作,提高当代大学生的团队协作意识,增进老师同学间的'交流和感情。

  三.活动内容

  1.活动主题:为爱奔跑

  2.活动时间:4月份

  3.活动地点:东北大学校园内

  4.活动概况:活动采取线上报名和线下报名两种方式,以36人为一组的小组协作方式进行,若小组全部成员按照校内指定线路跑完全程,时间不限,协会就会以参赛者团体的名义为活动中的西部儿童捐出一份爱心助学款,根据团队完成情况确定助学金额。

  5.活动流程:

  时间

  行动内容

  负责人

  具体内容

  成员

  备注

  前期

  宣传准备

  1.绘制海报

  2.准备喷绘、条幅、红旗、路标、手环、团队标志卡

  3.打印报名表、策划书

  4.设计并打印宣传单

  宣传单标明跑步路线图,并标注嘉宾名单

  物资准备

  1.募集活动资金

  2.整理活动物品

  3.赞助商资金、奖品到位

  杂物准备

  剪刀,胶带,自行车,桌椅,募捐箱,自制明信片等

  人员准备

  1.联系黄晓颖等创新中心老师

  2.联系国防生,参与本次活动并担任领跑员

  3.联系校内各社团及各院学生会并发邀请函,诚邀其参与活动

  中期

  宣传

  1.扫楼宣传,并于宿舍楼内张贴传单

  3.发放宣传单

  4.在各大校媒上进行宣传

  全体成员

  及时做好报名人员的统计分组工作

  举行活动

  1.当天上午对各个站点布置完毕

  2.下午全体参赛人员集中在图书馆入口出,同时起跑

  3.路线途中路过三个站点,工作人员为到达的团队发放手环

  4.参赛团队在终点图书馆处领取纪念奖品并合影留念

  全体成员

  统计各个团队的比赛时间,以便确定捐助金额

  后期

  整理清点物品

活动策划书2

  一.活动目的及意义:

  1.通过精彩有趣的游戏环节加深德协新老成员及新成员之间的了解,增进成员之间感情。

  2.为接下来的训练营活动营造轻松和谐的气氛,帮助后面活动顺利开展。

  3.作为协会第三轮面试(训练营活动)至关重要的一部分,为协会提供观察,筛选协会新成员的`机会。

  二.活动主题:

  训练营破冰

  三.活动负责人:

  罗斌斌(主负责),孙悦琦。

  四.活动时间:

  20xx年十月六日早晨8:40至早晨9:35.

  五.活动地点:

  天山堂某多媒体,活动桌椅教室B106

  六.活动参与者:

  德鲁克管理研究会所有新老会员(共约五十余人)

  七.活动形式:

  团队游戏

  八.活动内容:

  游戏:大瞎话

  游戏时间:早晨8:50--9:40游戏操作:

  由一个人担任"瞎子",戴上眼罩.左边的同学给他指在场参与者,并问他(她)可不可以.当"瞎子"说可以时,摘下眼罩."瞎子"有三次机会来猜刚刚选中的人.三次没猜中,"瞎子"抽取节目单表演一个节目.若"瞎子"猜中了,则被选中的人抽取节目单表演节目."瞎子"由参与者轮流担任.

  九.活动流程:

  8:40--8:45主持人上场作开场白,简要介绍破冰活动流程。 8:45--8:50主持人介绍游戏规则,大家按预先分好的两个小组分开。 --8:53罗斌斌和温康超分别开始组织活动,控制场面.(由一个人担任"瞎子",戴上眼罩.左边的同学给他指在场参与者,并问他(她)可不可以.当"瞎子"说可以时,摘下眼罩."瞎子"有三次机会来猜刚刚选中的人.三次没猜中,"瞎子"抽取节目单表演一个节目.若"瞎子"猜中了,则被选中的人抽取节目单表演节目."瞎子"由参与者轮流担任.)

  注:由于游戏具体环节无法精确确定时间,需要游戏主持人场上灵活控制,但必须保证在9:40之前结束,以避免影响下一环节的节目.

  十.前期工作安排:

  1.奖品购买----周明康---5号下午六点前

  2.工作人员安排协调(两位现场工作人员:罗斌斌,孙悦琦。)---罗斌斌---4号晚九点前

  3.通知主持人协调准备---罗斌斌---5号中午12点前

  十一.注意事项:

  1.为了保证游戏公正性,若某小组冷场,工作人员可发动全场倒数五个数字。

  2.工作人员与主持人应注意时间控制。

  3.在场工作人员应留心营造紧张,激烈的气氛。

  4.本策划书应复印一份在5号中午之前送交主持人处,方便活动整体安排。

  十二.应急预案:

  若出现突发状况,或游戏条件不符合,可酌情采用游戏B

  十三.预期效果:

  1.各新老成员情绪比较亢奋,现场气氛活跃。

  2.各成员之间的了解增进,陌生感消除。

  附:游戏B:一块钱、两块钱

  游戏性质:破冰

  游戏内容:

  1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。

  2、根据主持人说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,主持人喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。

  3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。

  游戏操作:

  8:40--8:45主持人开场白

  8:45--8:50主持人讲解游戏规则,大家打乱站到场地中央。

  8:50--8:58主持人喊出九,工作人员将失败者带离场地。

  8:57--9:05主持人喊出七,工作人员......

  当场上只剩下不到十人时,游戏结束,工作人员发放小奖品。

  注:这个游戏可能只需一轮,也可能有时间玩两轮,总之一定要按时结束,不得影响下一活动进行。

活动策划书3

  第一部分:活动简介

  1、活动主题:耕耘寄语

  2、活动形式:交流组负责吸引同学过来写寄语,记录小组负责记录寄语。

  3、参与者:耕耘杂志社全体成员

  4、人员分工:生活部部员担任主要职务,其他部人员协作。

  5、活动工作开始和结束的时间.9:00开始,2:00结束。

  6、活动地点:食堂正门

  第二部分:活动成效

  1、预期目标:

  提高校园文化氛围,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,感恩节寄语激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台,增强院系之间的联系与交流。提高耕耘的知名度。

  2、实际成效:丰富大学生的精神文化生活,让他们重新定义了大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让他们走进了充满阳光的大学世界,了解英文杂志的魅力。

  3、活动最有特色的部分:团结一致,极大地调动了同学们的热情。

  第三部分:活动感想

  1、活动中最成功的是:活动前同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,活动中同学们激情高涨,活动后同学们帮忙打扫、收拾赛场,每个人都在努力,做着自己该做的,真正体现了团结的精神。

  2、活动中存在的不足:宣传力度还是不够,没有充分的`利用了个个渠道进行宣传,活动刚开始时同学们都有些拘束。

  应作的调整:利用人力和物力资源,如各班班干部、宿舍长,来进行更大、更详细、更有影响力的宣传;事先应该把活动策划到最详细、最容易能够落实,还应该策划好遇到各种突发事件相对来说最容易处理的应急措施。

  3、活动感触:

  活动、交流是杂志社的灵魂,是杂志社前进和发展的生命力,没有活动的杂志社就等于没有血液、没有生命,通过举办活动可以很好的锻炼同学们,提高他们的能力。

  第四部分:活动结束语

  在杂志社各部门的辛勤工作,通过本部全体部员的共同努力工作,此次活动取得了圆满的成功。

活动策划书4

  一、活动背景

  家是我们心灵的港湾,宿舍是我们的第二个家,我们本着“一屋不扫,何以扫天下”的心态,一起把我们的家创建的更加温馨和整洁。

  二、活动意义与目的

  ★地球是人类的母亲,作为二十一世纪的当代学生,我们有责任为母亲改变她的面貌。

  为了减少白色污染,我们应该减少使用塑料袋,一切从自身做起,携手一起爱护我们的母亲。

  ★“身体是的本钱”,夏天快到了,苍蝇等动物蠢蠢欲动,它们将成为潜藏在我们身边的危害,为了我们家庭环境的整洁、干净、卫生和我们的身体健康,同学们不要将饭带入宿舍。

  三、主办单位

  重庆信息技术职业学院学生处承办方:学生自我管理员会

  四、活动地点

  各栋学生宿舍(a栋、b栋、c栋、d栋、女生前院、女生后院)

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日

  六、活动主题

  “我爱我的家,干净整洁我的`.家”

  七、活动流程

  (1)活动负责

  学生处主办、自管会承办

  (2)宣传部分

  宣传阶段:学生处下发通知给各二级学院,各二级学院负责通知每个班级,宿管中心刘

  经理通知各楼栋的宿管老师,校团新闻中心负责广播宣传,自管会负责海报宣传。

  (3)活动安排

  ▲加宣传力度,取得各二级学院和宿管老师积极主动地配合,以提高工作效率.

  ▲派各二级学院和校团的纪检部和生活部、自管会宿管部成员在学生们吃饭时间在各楼栋的宿舍门口轮流值班,时时为学生敲警钟。

  ▲若有同学不听劝阻,值班成员应做好记录,有权将其交给辅导员、学生处、保卫处进行处理。情况严重的,学院可将其给予处罚或者开除学籍。为了地球的环境不被污染,为了我们的家温馨、舒适,为了我们的身体健康,请所有信息学子携手共同创造美好的家园

活动策划书5

  活动目的

  增强员工凝聚力,给全体员工减压,快乐度节日

  活动时间

  xxxx年1月20日13:00—21:30

  活动主题

  活动重点说明

  xxxx年元旦刚刚过去,春节又即将来临,而我们的全体员工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很认真,身心都感到一定程度的疲惫。所以通过这次活动,一方面给大家减压,增强员工内部的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排,让大家感受节日的欢乐与圣光大家庭的温暖。本次活动以拓展游戏活动为主,将一年来各部门磨合过程中出现的需要改进的问题融入整个游戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等,通过活动的安排,提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。

  活动整体举办安排

  1、综合办公室负责活动的全部策划及人事安排;

  2、1月13日前将活动策划方案提交总经理审批;

  3、1月15日前将各部门征集节目安排好,并寻找合适舞台与相关晚会现场布置;

  4、1月20日下午13:00—17:00举行内部拓展活动;17:00—18:00会餐;18:00—21:00文艺晚会。

  5、活动结束后,鼓励全体员工写活动感受,说出心里话。一方面作为内刊选稿的依据;另一方面通过大家的真实感受与建议,更好的了解员工所需,制定出有利于员工发展、有利于公司发展的相关文件并积极执行,对公司以后的发展建立更明确的目标。

  活动内容

  1.撕纸游戏(13:00—13:15)

  活动前准备:相信自己,IbeliveIcando

  目的':活跃气氛,强调任何的沟通的都不是绝对的,它依赖于沟通双方的彼此了解。

  游戏规则:

  1)材料:准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)

  2)给全体参与人员每人发一张纸,培训师发单项指令(大家闭上眼睛、全过程不许问问题、把纸对折、再对折、再对折、把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来、争开眼睛,把纸打开)

  3)大家相互比较一下最终纸的形状,得到的是不同的答案。

  4)这时培训师可以请几位上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可可以问问题。

  活动分享:(13:20—14:00)

  2.瞎子背瘸子(14:10—14:40)

  活动前准备:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节

  目的:沟通配合能力,活跃气氛

  游戏规则:

  1)当场选数名员工,男女结合(男生背女生);

  2)男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛;

  3)女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路;

  4)绕过路障,达到终点(100米距离),最早到达者,为赢;

  5)其中路障设置可摆放椅子,须绕行;

  6)其余路上物品要求:木板,须踩在上面过去;抹布,须拾起,递给女生。

  3.三条腿走路(14:10—14:40)

  活动前准备:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节

  目的:相互协作能力,活跃气氛

  游戏规则:

  1)当场选数名员工,两人结合;

  2)将两个人的一条腿绑在一起,为一组,绑在一起的腿是健康的,另外的两条腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能,即不能踩东西;

  3)几个小组同时站在起跑线上,经过100米的距离,到达终点,最先达到者为胜利;

  4)其余路上物品要求:气球,必须越过障碍物不准绕行。

  4.“瞎子背瘸子”与“三条腿走路”活动集体分享(14:40——15:10)

  5.扯马尾(15:20—16:00)

  活动前准备:胳膊交*抱成团,齐喊:一定要努力,我们一定赢。然后相互击掌。

  目的:团队相互协作,活跃气氛

  游戏规则:

  1)用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体

  2)将参与者分成若干组(人一组(人数=总人数/n))

  3)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。

  4)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

  5)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“马”。

  6)游戏继续进行,直至所有组成为一条马为止。

  7)排在这条长马的最尾的一组,是赢家。

  活动分享:(16:00—16:40)

  游戏活动:一“圈”到底(16:50—17:30)

  活动前准备:围成圈,齐唱:“we’llrankyou”并拍掌跺脚(两遍:一遍手对着自己,一遍手对着对面的空隙。意思是打败自己,战胜自我,战胜团队固有旧思想)。

  目的:团队相互协作,取长补短,在沟通中达成共识,一稳到底。

  游戏规则:

  所有参与人员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中,只能以语言为工具,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,可多玩几次,看最快用了几秒完成。

  活动分享讨论:(17:30—18:00)

  1)各位刚才是如何完成任务的?

  2)刚才最关键的改善动作是什么?

  3)各位回顾一下,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,形成合力?

  4)你认为在刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?

  5)变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈。

  6)小结:

  团队合作要以“共同愿景”作为支撑,所谓“共同愿景”就是大家共同愿望的景象,它是人们心中一股令人深受感召的力量。这种力量在开始的时候可能只是由一个想法所激发,而一旦发展成感召一群人的支持时,就成为一种强大的力量。“共同愿景”能创造出众人一体的感觉,遍布到组织的各方面,并使各种不同的活动融汇起来,团队的每个成员内心渴望归属于一项重要任务、事业或使命。

  7.短休前活动:

  1)全体成员围成一圈,然后统一左转,对着前边人打一拳,然后向后转,在对着前边人打一拳。

  问:大家感受到了什么?

  2)把打拳改成按摩揉肩,依照1)的做法再做一遍。

  问:大家感受到了什么?

  共享:企业内耗要不得,互帮互助齐协力,团队力量所向靡。

  3)大家面向圆心,对着左边人说:“你辛苦了”,对着右边人说:“以后要努力”。然后对右边人说同样的话。

  8.活动结束:同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)

  运动会闭幕晚会

  晚会时间:xxxx年1月20日活动结束后当晚

  晚会主题:传承圣光“家”的温馨,传承圣光青春无限,不断进取的青年形象。

  晚会内容:小品、相声、诗歌朗诵、歌舞、特技表演、猜谜等

  活动人事安排:

  活动主持:

  晚会协理:

  活动预算:

  所需物品费用备注

  瓜子糖果类

  水果类

  小礼品(口香糖、小饰品等)

  选址及音响设备等

  圣光聚宴

活动策划书6

  一、活动主题:

  争做主人翁,促进学习情

  二、活动目的:

  提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。

  三、活动策划主办方:

  学生会学习部

  参加对象:

  13级学生

  四、活动时间:

  XX年12月24日(晚上7:30-9:00)

  活动地点:

  艺术楼小礼堂

  邀请嘉宾:

  余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)

  主持人:

  李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)

  五、宣传措施:

  让13级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

  会场安排:

  主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)

  活动持续时间:

  1~2小时

  六、具体流程:

  1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的'等);

  2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)

  3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。)

  4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)

  5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)

  6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性,如四、六级,考研,并大体讲述四、六级的考试形式。)

  7.争取早日加入中国共产党、入党资格等问题

  8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。

  9.总结

  七、注意事项:

  1、工作人员需提前至少15分钟入场

  2、工作人员需佩戴工作证

  3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!

活动策划书7

  主题:

  景区趣味表情大征集

  主题口号:

  “我是主角我happy,定格快乐景区”

  活动时间:

  9.20-10.10

  活动介绍:

  只要在9.20-10.10期间,在景区迷人的背景下留下自己好玩的.、搞笑的表情记录,快乐的、有趣的瞬间场景。摄影设备不限,不玩技术玩心情,不要专业要开心。相片发送至论坛、邮箱xxxxxxxx、或手机彩信发送xxxxxxxxx;相片要求:景区游玩过程中表情特写,有趣的瞬间记录即可。

  参与群体:

  中秋国庆期间在景区游玩的游客。

活动策划书8

  一、前言

  吉祥物设计不仅仅是一个图案设计,而是要制造出一个具有文化价值的符号,并兼有艺术观赏价值。吉祥物是形象化的艺术概括。设计师须以自己的审美方式,用生动具体的感性形象去描述它、表现它,促使标志主题思想深化,从而达到准确传递信息的目的。

  二、活动主旨

  以竞赛为方式进行筛选,号召学校在校学生为我电子学院学生会设计吉祥物,在促使电子学院学生会规范化的同时,也让学生得到了知识实践的机会,培养同学们的创新意识,丰富在校学生的课余文化生活,在吉祥物得到成功运用的同时,也增强学生对学校、电子学院学生会的认同感、归属感,同时树立学生的主人翁意识;在活动过程中进一步扩大苏科大电子学院学生会组织的校园文化活动在学校的知名度,为各类大赛、活动的长远进展奠定基础。

  三、活动时刻

  报名时刻:待定; 作品上交时刻:待定 网上投票时刻:待定 获奖公布时刻:待定 颁奖时刻:待定

  四、主办部门

  苏州科技学院电子学院学生会办公室

  五、参赛对象

  苏科大学全体在校学生

  六、评委方式

  通过微信进行投票

  七、参赛形式

  以个人形式报名、上交作品,由主办单位招集评委评选出优秀作品;

  报名形式:到报名点交报名表或到学生会网页下载报名表格,填写后发送主办单位邮箱。

  上交作品形式:A4尺寸设计稿件(彩色,电子文件格式为jpg),同时附带设计方案,以邮件方式发送到主办单位邮箱。

  注:来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式及100字以内设计讲明。

  八、作品要求:

  1.版面清晰,重点突出

  2.主题明确,内容积极向上,有所创新

  3.不得抄袭

  4.作品须附带讲明:注明作者构思,作品的内在意义

  九、评分标准

  1、内容(30%)

  (1)内容健康、充实且积极向上;

  (2)内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性,语言文字有特色;

  (3)设计思路清晰,明确表达设计意图。

  (4)吉祥物的名字

  2、视觉感受(40%)

  (1)结构合理,色彩协调

  (2)设计风格统一,内容布局合理,突出主题

  3、创意(30%)

  (1)具有较强的个人设计创意;

  十、竞赛奖项设定及评定方式

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名

  评定方式将通过微信方式进行大众评选

  十一、活动内容

  1.制作、粘贴海报,摆台,做好此次活动的`宣传工作

  2.设置报名地点,同意报名

  报名地点:苏科大江枫校区食堂门口

  4.统计参赛人数,做好记录

  5.联系并邀请电子学院学生会的部分人来做评委

  6.作品上交,整理好作品

  7.请受邀评委和大众评委给作品做评判

  8.优秀作品及制作者名单(表格)统计、公布

  9.优秀作品颁奖

  10.优秀作品展出

  十二、物资预备及预算

  报名表评分表绘画工具传单预算:20元

  十三、注意事项:

  1、获奖设计者不得将自己的设计方案另投他处。

  2、设计稿参赛后,其全部权利归电子学院学生会,全部权利包括知识产权、使用权、公布权、处分权。设计人不得向任何第三方转让该作品有关的权利。同时电子学院学生会有权以自己认为合适的方式使用和修改该作品。

  3、参赛作品一律不退件,请参赛者保留原件。

  4、本次活动期间可不能向作者索取任何费用,防备上当受骗。

  5、本次活动最终解释权归电子学院学生会。

活动策划书9

  一、活动地点:

  xx区xx镇xx海滩区域

  二、活动时间:

  20xx年7月14日(星期四)中午———20xx年7月15日(星期五)中午(第20周)

  三、活动人数:

  秘书组全体人员与家属(每人只能带一名家属)

  四、活动策划、负责人:

  陈xx、肖xx

  五、活动目的:

  让全组的人来一次海滩,不仅可以更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。

  六、活动内容:

  烧烤、海边观日出、海边观日落、游泳、沙滩排球、沙滩足球、放风筝、捉螃蟹、搓麻将、夜间游戏(暂时保密)、自由活动、k歌(没有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家开心,都可以玩)

  七、活动流程:

  14日上午12:00学校西门集中→12:30到银湖汽车站坐e11到南澳→然后包车到西冲鹤薮→中间休息→16:00集体进入海滩活动→19点烧烤活动开始→22点活动结束,回房洗澡睡觉进行晚间活动→15日早上9:00早餐时间→10:00后续活动→12:00午餐是时间→中午休息→15:00集体坐车回家

  八、活动细则:

  16:00—19:00自由选择游泳、沙滩足球、沙滩排球,有兴趣者也可选择放风筝、捉螃蟹、沙雕、拾贝壳。(特别注意:由于捉螃蟹的礁石位于海滩两端离活动地点有一定距离,前往一定要结伴而行且至少一男同行以确保安全)

  19:00—19:30烧烤前的准备。

  19:30—22:00全体人员烧烤。

  22:30以后自由安排。(搓麻将、看电视、睡觉等)

  05:30—07:00全体人员海边观日出。

  07:00—09:00全体人员早点时间。(自己负责)

  10:00—12:00后续活动。

  12:00午饭时间。

  15:00准时登车返回市区。

  九、注意事项:

  1、安全、环保、自助的户外活动理念:本次活动地点为海滩,大海本就神秘莫测,加之西冲海滩并未完全开发,海岸处礁石林立,水下暗流涌动,极易形成水下漩涡,水况复杂,存在相当程度的风险,加之未知的天气、风浪等因素,极易出险,故要求参与者必须时刻保有安全第一的心态;不得单独下海、入睡后不允许再下海游泳,否则有任何安全事故由自己承担。

  2、自备垃圾收集袋等环保用品,鼓励拾捡垃圾,提倡环保,尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹;原则上全程需独立自助,同时鼓励们同学们发挥团结友爱、互帮互助的精神;以此树立良好形象。

  3、不会游水者必须自备游泳圈才可下水(泳圈自备),否则不得下水,若下水一切后果自负;身体不适者必须告知负责人,并且不得下水。

  4、出发前请把组织人的电话号码留给家人或者朋友,以备紧急时联络;并请记住紧急求救电话。

  5、费用实行aa制,所有参与活动人员,按人数分摊活动费用,家属也是自费,费用以人数最后定夺;关于活动的文字、图片和策划书,将以邮件的方式发给各位。

  6、不排除根据当时的天气、路况实际情况对活动计划和路线做出调整的`可能;请大家自觉遵守活动规则,谢谢大家合作。

  7、活动中听从指挥,发扬团队协作精神,倡导自助与必要的互助相结合的户外理念;严禁单独行动,不遵守规则者将受到相应的处罚。

  8、此次活动可以带家属,限制每位只能带一位家属,家属安全由带家属者自己负责。

  9、本次活动每人的费用是150元(包括交100元+50元已交的组费),家属由于未交组费需交150元。(费用暂定的,会根据最后人数多少进行合理预算)

  10、本次活动是海边,大家必须做好安全措施再下水,为了大家的安全,请不要去危险的海域,不要私自活动。

  十、准备物资:

  自备:毛巾、换洗衣物、纸巾、个人药物、手机、钱、零食、沐浴用具、防虫用品。

  十一、安全措施:

  所有参与活动人员平均分成若干个小组(形式上的分组,不影响活动自由),便于安全组随时清点人数以及了解人员去向,免生意外和不必要的惊慌。

  十二、经费预算:

  初步核算费用为:组员150元(100元/人和组费50元),家属150元,此费用包含除上述提到的所有项目外,还有住房、门票、包车费、烧烤(包括烧烤的用具、烧烤材料、食物、饮用水、零食、啤酒等)、细微变动视到场人数而定。(注:宵夜不包)

  十三、活动负责人(暂定):

  总负责:范xx、苏xx。

  副负责:肖信息、陈xx。

  购买物资:后勤组。

  配合(暂定):余xx、江xx。

活动策划书10

  一.活动的背景和目的

  为了培养学生的教师实践能力,丰富学生的课外生活,充分反映学生的现状和愿望,加深他们对课堂教学的理解,学习部专门举办了这次模拟教学比赛,让学生走上平台,从观众变成老师,从多个角度体验课堂教学,展示风采。通过这种相当于角色互换的模拟教学活动,可以促进师生之间的交流,保证师生关系的和谐,校园氛围清新祥和,提高学生的教学能力。

  Ps:本次比赛对科目没有特别限制,所以内容涵盖面很广。可以是学校规定的课程,比如大学英语,高等数学等。,而且还可以选择某个话题来教,比如奇怪的事情,热门话题。此外,可以使用吉他和诗歌欣赏,可以充分发挥参与者的主动性和创造性。

  二、活动对象

  这场比赛是为信息技术学院的所有学生举办的。

  三.活动准备

  (1)提前申请活动教室(决赛有多媒体),联系客座评委(部长、前竞赛冠军、优秀师范生或教师)。

  (2)召开各班负责人会议,宣布预赛要求,宣布活动目的和比赛效益,告知比赛地点。

  (3)、联系宣传部制作海报并及时张贴。

  (4)联系文艺部提供主持人(推荐赵俊杰)和音响设备。

  (5)联系女生部提供2名礼仪人员。

  (6)联系信息部现场拍照或录像。

  四.活动内容规划

  初赛:初赛采取板书模拟教学的形式。

  流程:

  1.主持人介绍比赛目的和评委嘉宾。

  2.玩家会按照提前抽签的顺序出现。每个选手上台后,简单介绍一下自己,然后板书讲课。内容不限于他学过的科目,还涉及到课外知识。每位选手的授课时间以5分钟为限。

  3.评委根据选手的表现打分,采用平均打分法。评论10人一组选手的表现。(最后根据申请人数决定)

  4.根据参赛选手的分数,选出10人进入决赛。预赛结束后为决赛选手举行会议。说说总决赛吧。

  期末:期末用ppt课件授课。

  流程:

  1.比赛前播放宣传视频

  2.主持人介绍比赛目的,介绍评委和嘉宾,宣布比赛正式开始。这里建议增加一个环节:让评委或学习部成员(可以称为0号选手)以竞赛的形式讲解模拟教学大赛的开展及意义。

  比赛中,出场顺序是提前抽签决定的。

  第一部分:自我介绍。每个人做一个2分钟的视频演示。展示你的风格。

  第二部分:模拟教学。

  1.每位选手根据课件上台授课10分钟,内容可选,科目不限

  2.选手讲课后,评委依次点评选手的优劣。

  3.根据评委打分,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名,最佳台风奖,最佳内容创新奖,最佳人气奖等。(根据每个选手的鲜明特点)。主持人宣布比赛结果,嘉宾向获胜者颁奖。

  4.主持人宣布比赛结束。

  注意事项:

  1.提醒玩家“教”不是“说”,以免玩家偏离准备。

  2.选手的课件要在比赛当天使用的'电脑上预运行,防止课件因使用的软件版本不同而无法播放,注意PPT的兼容性。

  3教学时提醒玩家控制时间(初始自我介绍加教学5分钟,最后10分钟)

  4.提前准备奖品

  5.比赛过程中,安排选手坐在选手区,避免活动现场混乱。

  应急计划:

  1.维持现场秩序,努力保持观众安静,安静快速进出。

  2、设立专门人员负责处理突发事件,做好应急措施和维序工作。

  3.如果每个活动环节的时间和比赛方式有任何变化,将另行通知。

  4.指派专人及时检查客人及其评委的出席情况,如有变化,可随时调整。

  附评分标准:

  内容解释(40%)

  (1)教学目标明确,无低级错误,教学过程出稿(10%)

  (2)内容深度和广度适当,有知识点延伸(10%)

  (3)课堂控制、与学生互动、调动学生积极性、举例说明和分析的能力(10%)

  (4)重点突出,难点分散,知识点衔接连贯(10%)

  教学语言(15%)

  (1)、语言清晰易懂、流畅,无科学错误(5%)

  (2)普通话水平和肢体语言的恰当运用(5%)

  (3)有独特的教学方法,将复杂深奥的问题简单化,用生活中的例子讲解书中的知识点(5%)

  板书(或PPT制作水平)

  (30%)

  (1)、板书(或PPT)规范准确,具有示范性(10%)

  (2)突出重点,合理安排,启发性(10%)

  (3)形式多样,布局得当,美观(10%)

  教学程序(10%)

  (1)、创意环境导入有效,课堂气氛活跃(5%)

  (2)合理的时间分配和教学环节的掌握,完整的教学过程(主要是知识点的总结)(5%)

  仪器图像(5%)

  穿着自然得体,举止从容,有亲和力和吸引力(5%)

活动策划书11

  一、目的:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的'开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、主题:给力xx中,为梦想而歌

  三、主持人:

  四、时间:暂定于20xx年2月19日

  五、地点:食礼堂

  六、典礼组委会

  组委会主任:

  组委会副主任:

  组委会委员:全体行政领导团委成员各班班主任

  典礼筹备组:

  典礼器材组:

  典礼后勤保卫组:

  七、活动议程:

  主持人宣布XX县石安中学开学典礼开始。

  (一)鸣炮,奏国歌(国歌播放由xx老师负责,校歌不用音乐)

  (二)活力健身操表演

  朗诵(由xxx老师负责训练,每个年级语文组选两人参加,朗诵主题和内容协商决定,符合典礼主题即可)

  放飞梦想(由xx主任负责,所有老师和学生自备一张彩纸,写上各自新年祝福与梦想;请所有班主任老师提前让班上学生做好准备)

  (三)齐唱校歌

  (四)教师宣誓

  (五)校长致词

  (六)颁奖仪式

  (七)学生发言

  (八)教师寄语

  八、参加人员:

  全校师生(老师着正装,学生着校服)

  九、活动安排:

  1、主诗稿、串词

  2、鸣炮

  3、场地布置:

  a挂标语(横幅为:“给力xx中,为梦想而歌”)

  b会场布置(准备1张发言席,上置一盆塑胶花,放在舞台前方;入校宣誓需站台,请安排学生放置在舞台正中,搭放整齐;节目表演时,请提前安排学生将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌,请务必安排学生将上面的油渍清除干净,搭放整齐)

  领导座签:

  c音响及操作(请务必调试好,确保连接良好,话筒电池充足;另请从食堂接一后备电线,防备停电;节目表演前,请提前询问是否拷备背景音乐等)

  d奖状准备(注意分类顺序)

  e摄影、摄像(采集好照片后,请挑选最能用作学校宣传的高质量照片,发送邮箱至:xxxxxxxx,标题领导正面照至少两张,师生出席盛况至少三张,特写镜头至少两张)

  f新闻稿件

  g入场退场:请xx老师组织学生按指定位置快速入座。

活动策划书12

  一、活动主题:

  “show出自我,表现自己”。

  二、活动目的:

  随着护理专业对英语的要求越来越高,为了激发同学们对英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,同时,为英语爱好者提供一个相互认识、交流和同台竞技的机会,希望通过本次活动,锻炼大家英语口语能力,带动其他同学学习英语。

  三、活动地点:

  图附104。

  四、活动时间:

  xx年11月初。

  五、活动对象:

  全体同学们。

  六、前期准备:

  1、宣传工作。制作海报提前一星期在公示栏上,通过广播站进行宣传。

  2、现场布置。准备教室及多媒体,购买物品,由学风建设部及组织部布置活动现场,提前一星期将活动所需物力资源购买齐全。

  3、ppt制作。由学风建设负责制作本次活动所需的ppt。

  4、嘉宾邀请。邀请外教老师、英语老师。

  5、报名方法:各班学习委员统计报名,也可以在图附305报名。

  六、活动开展:

  1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始。

  2、外教讲话,让大家对外教有一个新的认识。

  3、英语猜单词游戏,此环节会挑选九个观众参与到游戏中来,每三人一组,一人用英文解释所给单词,另外两人猜词,此环节可以让观众在游戏中学习到更多的英语知识。

  4、表演环节:方式多种,可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。

  5、经典影视评论,主持人会放映一段影片,随后会根据影片进行提问,而回答问题者是通过击鼓传花的.形式来确定的,此环节有助于调动全场气氛,使节目更加精彩。自由交流。

  6、英语角介绍,通过介绍希望同学们更加了解英语角,鼓励护理学院同学的参与。

  7、主持人总结此次活动并宣布活动结束。

  七、后期工作

  1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地;

  2、学风建设部召开会议对此次活动进行总结;

  八、注意事项

  1、各部之间加强合作与联系,齐心协力共同办好此次活动;

  2、活动现场要保持现场秩序井然,禁止大声喧哗,制造噪音;

  3、在主持人与观众互动环节,要积极参与,也要随机应变,避免冷场;

  4、各项工作落实到部,各部落实到人,确保活动顺利有序的展开。

活动策划书13

  一、活动背景

  培训作为学生及成年人参与集体生活的大课堂和学生素质教育的摇篮,在学生生活中有着举足轻重的作用。

  魔术作为人文素质文化的有机组成部分,对我每种培训也有积极性作用。

  因此,为了繁荣学生艺术文化,魔术情缘团队考虑学生课余文化需要;于1月18号举行此次魔术与知识相结合的公开课活动。

  二、活动目的

  为丰富学生课余文化艺术生活,进一步营造积极向上,活泼轻松的学习氛围,让学生在奇妙的魔术世界中有所启迪并且提高自身文化素养!

  三、活动时间 20xx年1月18日12:30到14:00

  四、活动地点 贵阳精锐教育六广门中心北大厅

  五、活动形式 文艺与知识结合的公开课

  六、主办单位 精锐教育与魔术情缘团队

  七、活动主题

  寒冷初来时,热情溢校园;

  魔术情缘队,为您添精彩!

  八、魔术情缘团队简介

  魔术情缘团队成立于20xx年9月,是贵州省六盘水市魔术爱好者交流学习的平台,由现任队长赵磊创立,至今已有四年。

  旨在为队员(魔术爱好者以及在魔术表演艺术方面有特长或者潜质的学员)提供一个交流和施展才华的舞台。

  本团队的目的是推广和发展魔术表演艺术,展现我队学员风貌。

  教学内容含心理学、基础哲学、物理学,数学等各种基础自然科学内容。

  九、参加人员

  精锐学校领导、团队成员及应邀人员。

  十、活动流程

  1、安排场地布置

  2、组织人员入场

  3、组织观众

  4、公开课开始

  5、现场报名

  6、活动总结

  7、经费结算

  十一、表演流程

  总的表演程序如下

  学生进场时音乐:《try》

  开场音乐

  1 :主持人开幕

  2:赵磊上台

  3 :魔幻表演开场

  赵磊 赵源 刘勇

  4: 魔术课

  赵磊 (互动)

  5:魔法物理力学与口拉纸

  赵磊 现场邀观众(互动)

  6:魔法数学与计数

  赵磊 现场邀观众(互动)

  7:主持人结束致辞

  8:现场报名

  9:散场

  备注

  1、本次举办的各环节必须遵守策划书,内容要健康向上,达到主题要求。

  2、参与者和参加活动人员必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织策划,分工合作,精心实施。

  3、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合,相互支持,保障演出各环节顺利完成。

  4、遇到各类突发问题及有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5、各表演筹备组人员应认真对待自己所承担的每一项义务,耐心处理面临的`问题,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  6、 如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请及时找这一环节的负责人。

活动策划书14

  活动规划第1条每个人都有一颗爱的心。生命如此珍贵,只有一次。当你过着健康快乐的生活,享受着生活的乐趣时,你有没有想过,有一个活泼的女孩在与疾病抗争?她曾经在大学的校园里追逐自己的梦想,和同学一起度过美好的时光。她以坚强的意志和青春,对自己的学习和生活充满美好的期待和期待;她还有太多的梦想要追求和实现!然而,无情的.疾病残酷地改变了她的生活,可怕的疾病侵犯了她的健康,让她遭受了我们不知道的痛苦。她因病需要手术,让家人承担了昂贵的医药费,对于一个来自农村的家庭来说,这是一笔难以承受的数目。在这个与时间赛跑的时刻,更多的力量会给你更多的希望,更多的爱会给你更多的温暖。同学!聚集大家的微薄之力,带着爱前行。

  一、活动主题:关爱捐赠!

  二、活动背景:

  她叫苗新和,20岁,云南宣威人。她是信息技术学院10级计算机应用技术班的学生。她家里有一个弟弟。两人同时上学,父母靠微薄的收入上学。她家里经济条件不好,学费靠贷款。现在已经被医院确诊为,需要手术化疗和昂贵的医药费。但是这个运营成本对于这个风雨飘摇的家庭来说是无法接受的,这无疑让她家的经济雪上加霜。为了给这个年轻的生命撑起一片蓝天,让她早日康复,早日回到学校,回到我们这个大家庭,在这里,信息技术学院总分院学生会倡导昆明大学的各个部门给予爱和帮助。我们相信有一种占有叫做付出,我们知道有一种收获叫做付出。我们渴望给生活以信念,我们愿意将信念付诸行动。给个灯,收于光。送一朵玫瑰,留下余香。

  三.活动组织者:

  昆明学院信息技术学院团总支学生会

  四.活动目的:

  弘扬全国各方面支持的民族精神,充分响应国家的号召和倡议,展现昆明学院学生强烈的责任感和同情心,突出昆明学院师生助人为乐的情怀,用行动传达无限的爱国情节,培养大学生感恩社会的高尚品格,同时宣传和传递永远的爱。最重要的是苗新和同学早日健康起来,回到学校,伸出我们的双手,献出我们的爱,奉献大家能做的。用我们共同的力量,献出我们微薄的力量。

  动词 (verb的缩写)活动时间:

  xx年10月19-21日

  不及物动词地点:

  昆明大学杨浦新校区润泽园、澄明园食堂入口

  七、活动对象:

  昆明大学全体师生

  八、预算:

  海报,传单,100元左右

  九.活动流程:

  1.为方便师生捐款,信息技术学院总分院学生会决定于10月19日至21日在昆明大学杨浦新校区润泽园、澄明园食堂门口募捐。

  (1)活动负责人将通知各部门其筹款情况。

  (2)每节课由班内班委规划组织。

  2.10月19 -21日中午12: 30、下午18: 00,在昆明大学杨浦新校区润泽园、澄明园食堂门口举行募捐活动。

  3.筹款活动正式开始

  募捐时匿名。募捐结束后,工作人员会当场清点并公布捐款数额,并将所有捐款统一交给活动负责人。

  4.募捐活动结束后,将举行以“献爱心,秉承助人天下情怀”为主题的签名活动,并合影留念。

  十、活动筹集材料:

  限于钱

  XI。宣传形式:

  海报、传单、展板等。

  十二.活动要求:

  本次募捐活动采取自愿的原则,任何组织和个人不得干涉。希望各学院团委、各班团支部高度重视此次募捐活动,做好周密准备,确保活动顺利开展,让捐款尽快送到需要的人手中。

活动策划书15

  活动背景:

  为让同学们拥有“珍爱生命,学会生存,快乐生活”的三生观理念!在中北大学团委的号召下,团支部积极响应,开展三生观主题团日活动。

  活动目的:

  1在学生和社会群众中广泛宣传推广“珍爱生命,学会生存,快乐生活”的三生观理念。营造整个团体及社会的积极向上,乐观愉悦的氛围。学会发现生活中的快乐,了解如何快乐生活。

  2通过团日活动进一步增进同学们的实践能力和组织能力,增加同学们的相互了解,增进同学们的友谊。通过集体的活动增进同学们对集体的归属感和信任感,强化团支部的凝聚力。

  3使青年团员认识到自己的使命,意识到作为团员的光荣。增加团员的使命感和荣誉感。在社会上展现青年团员积极向上的精神风貌,产生社会影响。

  活动主题:

  快乐生活,我有我风格

  活动形式:

  1三生观主题班会暨团日活动讨论会和动员大会。

  2电影观览《当幸福来敲门》。

  3支援上兰村贫困户。

  4中心小学支教。

  5柏林园集体视频拍摄。

  6一食堂门前通过做游戏,写感言,图片展览,现场采访等形势进行校内宣传。

  7将展板和条幅在21#楼前展示。

  8日常生活中搜集照片和视频。

  活动流程及内容:

  前期策划:1)20xx年11月17日,在09103H召开团日活动讨论会。班委及各寝室长参会,并邀请热心同学参会,组成策划小组,策划小组分为宣传组和组织组,分别由宣传委员和组织委员牵头,分配工作内容。会议上,说明什么是团日活动,团日活动的目的及意义;通过讨论,确定了三生观中快乐生活的主题,确定了“快乐生活,我有我风格”的口号,并初步确定了活动形式和内容。

  2)20xx年11月18日,在11107H召开团日活动动员大会。全体团支部参会。会议介绍团日活动的目的和意义,向同学们汇报了讨论会的讨论成果,进一步细化工作内容,明确工作方向。集思广益,确定了去中心小学做活动,拍摄视频,确定了参与支援贫困户的同学,确定了各项活动开展的时间。安排着手申请场地,购买物品等工作。

  3)20xx-11-20制作条幅,旗帜,绘制画板,申请场地,搜集照片视频。

  活动进行时:

  1)观看电影《当幸福来敲门》正确的认识生活,感悟快乐生活的理念学会如何快乐生活,即快乐生活需要积极的应对挑战和困苦,需要有乐观的'心态和不懈的努力。

  2)20xx年11月19日,清晨,同学们出发去上兰村的贫困户家中,帮助老人打扫卫生,了解老人的生活状况,见证了老人喂他的老父亲吃饭的场景,感动不已。

  3)20xx-11-22①上午10:00,出发前往上兰村中心小学,跟小朋友一起上了体育课,小朋友们开始进行400米的跑步测试,有5位小朋友脱颖而出获得了参加校级比赛的资格。同学们跟小朋友互动,问小朋友们快乐吗?向小朋友们介绍三生观,介绍快乐生活的理念,合影留念,高喊口号

  ②下午4:00,全体同学柏林园集合,进行视频拍摄和游戏互动。每个同学都是主角,每个人都是明星。同学们用自己的方式表达我们的主题。

  4)20xx-11-23上午10:00,一食堂门前空地,校内宣传。同学们下课后马上行动起来,有的奔回寝室搬来桌子,马扎,带来气球,小礼物,粉笔等材料。有的取来条幅和旗帜,抬来画板和照片墙。大家一起布置活动现场。来参观的人渐渐多起来,保卫处的叔叔也来参观。11:00,活动正式开始,照片墙展示,玩游戏赢奖品,写感悟参加采访的三个板同时开始活跃。同学们各司其职,忙碌起来,参与的群众也来越多。吸引了小朋友,各年的同学,还有家长。热闹非常。下午13:00,活动结束,全体同学合照集体照。

  5)20xx-11-24,将活动成果,置于21#楼前进行展示,进一步扩大宣传。

  活动结果及意义:

  1三生观的讨论会和动员大会上,同学们深刻的了解了三生观的内涵并有了自己的理解和方向。同时同学们切实的清楚了团日活动的目的的及意义,深刻认识到团日活动的精神。调动了同学们对团日活动的积极性,同学们献计献策,确定了活动主题,共同策划了团日活动的基本形式和内容。成立策划小组,细化的分配了工作。

  2观看电影《当幸福来敲门》同学们,同学们被影片主人公顽强的精神和乐观的心态所震撼,更被他的在贫困生活中的奋斗过程所感动着。这次的电影观赏,同学们明白了快乐生活的内涵。学会了如何快乐生活,即快乐生活需要积极的应对挑战和困苦,需要有乐观的心态和不懈的努力。

  3在观看过电影后,通过支援上兰村贫困户和被帮助老人交谈,同学们升华了快乐生活的内涵,通过切实的体验,更多的懂得了生活的残酷。同时也被老人积极生活的精神感动。支援贫困户和电影《当幸福来敲门》的意义一脉相承,从电影的虚幻到现实的体验。极大的达到了本次活动的目的,即学会如何快乐生活。将之前得出的理论在现实中实践和升华!

  4中心小学支教我们更多的是体验到生活中的快乐,孩子们的稚气和童真深深影响这我们。通过和小朋友互动,同学们把我们前期学到的三生观精神和快乐生活的内涵传递给了小朋友们。同时我们也从小朋友的身上重新找到了儿时的乐观向上!我们的活动引起了学校的广泛关注,下课时非常多的小朋友加入到我们的活动中来,还吸引了体育老师,门卫的保安等成年人的驻足欣赏,孩子是最活跃的平台,通过此次中心小学支教,我们的团日活动理念得到了更好的推广,也彰显了中北大学青年团员的优秀的精神风貌。

  5柏林园拍摄集体视频,同学们玩的非常高兴。每个人都是视频中的主角,每个人都是明星!一整个下午的拍摄过程,同学们除了拍摄,还更好的彼此进行互动,达到了团结同学,增强集体凝聚力的目的。实现了增强同学们的组织协调能力和实践能力。同学们热情高涨,为下一步的校内宣传奠定了基础。

  6一食堂门前的宣传分为并列的三个板块。

  1)照片墙展示。同学们通过日常的搜集,和经过的团日的一系列活动。将有纪念意义的照片制作成照片墙。在校内展览,吸引的大量群众的围观。向群众传达了生活中处处有快乐,发现快乐发现美,也体现了我们的口号“快乐生活,我有我风格”

  2)玩游戏。通过玩双龙戏珠和信任之路两个游戏。让参与的同学感悟到快乐生活,需要互相帮助密切配合,需要相互信任等。游戏吸引了大量的群众参与。

  大家玩得不亦乐乎!

  3)采访,写感悟。参与的群众将在游戏中感受的心得,以及对快乐生活的感悟看法,对生活和朋友的希望祝福等写在了我们的宣传板上。许多同学接受了我们的采访,留下了视频资料。这个活动进一步扩大的我们活动的影响力。

  综上,一食堂门前的活动极大的宣传了我们的快乐生活的精神,对群众产生了深远的影响。同学们也通过参与本次活动的组织,体验到团支部的集体凝聚力,更加拥有了归属感。

  7日常生活中的照片视频搜集,将团日活动贯彻到了同学们的生活中,使同学们在日常的生活中有所体悟。条幅即展板在21#楼前的展览,吸引了大量同学的驻足,是我们活动精神的延续。

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