当前位置:范文派>职场信函>策划书>大学活动策划书

大学活动策划书

时间:2024-05-10 18:41:27 策划书 我要投稿

大学活动策划书集合15篇

  工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编精心整理的大学活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学活动策划书集合15篇

大学活动策划书1

  一、项目简介

  (一)项目名称:中小学特色教育培训

  (二)项目培训的内容

  1、英语培训(小班教学或VIP教学班)

  2、数学培训(小升初奥数、趣味数学)

  3、中小学课程同步个性化辅导(口才培训、美术培训等)

  4、作文培训

  5、学前教育(拼音班、手脑算班等)

  (三)项目所属行业及性质

  中小学教育培训项目属于教育行业中的社会教育,它是除学校教育和家庭教育外的一种补充式的教育模式。以适应当今教育竞争的发展。

  二、项目实施的必要性和可行性

  (一)项目投资的必要性

  1、国际经济发展的需要。

  我国是个教育大国,中国自古以来,教育支出一直占中国家庭支出很大比重。资料显示,中国居民储蓄余额已经达到十万亿元人民币,而居民收入中大约百分之十被用于投资教育。据调查显示,中国英语培训市场的总值大约为150亿元人民币。其中英语、IT(预计20xx年,国内IT培训市场规模将比同比增长八亿元)和少儿教育作为教育培训的三大支柱,受到投资者的青睐,各种对应的教育项目也层出不穷。近两年来,中国教育市场迎来了培训行业投资高峰期。预计20xx年国内教育项目还将是风险投资的大热门。

  2、国家政策的鼓励与支持。

  20xx年开始国家相继出台了鼓励民办教育的政策。20xx年4月《民办教育促进法实施条例》的出台,促进教育培训行业进入了发展的快车道。同时该条例规定,出资人要求取得合理回报的民办学校依法遵守国家相关部门制定的'税收政策。民办学校出资人可以“取得合理回报”为风险投资介入提供了可能性。创投机构从此开始全面考量网络教育之外的传统线下教育培训市场,这为20xx年和20xx年的教育培训市场投资集体爆发奠定了基础。继20xx年教育行业投资热潮之后,20xx年持续升温。

  3、教育培训市场潜力巨大。

  中国教育培训领域的市场空间巨大。统计数据显示,教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。目前,教育培训业所获投资中涉及领域除了网络教育中的网络高等教育、中小学网络教育、网络语言培训,还有线下的语言培训机构、中小学课外辅导机构、IT职业培训、企业管理培训等。统计数据显示,在教育行业获投资细分市场中,语言培训目前获投金额最高,融资总额为1.17亿美元,占教育培训市场融资总额的32.9%。其次分别为中小学课外辅导培训、IT职业教育、教育营销、企业培训等。

  目前,中国培训业进入了一个快速发展的时期。我国培训产业自xxx年以来,在培训需求的不断刺激下,培训市场产生了多元化的衍生产品,消费人群迅速扩大,总体市场规模有了飞跃性增长。

  据统计,20xx年我国共有约5亿人次参加过各种培训,中国培训业正以每年30%的速度递增,20xx年我国教育培训市场总体规模超过3000亿元。其中,IT培训市场销售额超过了60亿元,英语培训的市场总值约150亿元,预计20xx年我国英语培训的市场总值将会达到300亿元人民币,管理培训市场规模超过50亿元,婴幼儿教育市场消费额在未来5年预计达到上千亿的规模。

  4、学校教育和家庭教育的有益补充

  学校教育即学历教育。其特点在于视学生为被动的接受者,以课程和教师为中心,教授某个学科的基本知识,为学生的未来走进社会进行文化储备,是针对全体大多数学生进行的知识传授过程,不能做到因材施教。而家庭教育虽然是是学校教育与社会教育的基础,是终身教育。但是家长的精力和知识有限,也不能满足孩子对于知识能力方面的需求。

  教育培训是由特定的教育培训机构提供指向性和针对性强的培训,使学员在改进自己弱项和突出强项方面进行的专门培训,一对一个性化辅导又能充分做到因材施教,以达到事半功倍的效果。所以说教育培训是学校教育和家庭教育的有益补充。

  (二)项目投资的可行性

  据20xx年海南省统计局统计,三亚市目前0-14岁年龄段的人口为195.89万人,占总人口的23.71%。目前,三亚市的培训机构较出名的有十家(详见附件一《三亚青少儿培训机构》),其中五家为语言培训机构,三家艺术培训机构,只有两家为课外辅导型教育培训机构。现有的这两家课外辅导性教育培训机构规模都不大,培训教育环境一般。由此推断,除学校教育和家庭教育外的一种补充式的教育培训机构,在三亚的市场是非常有投资前景的。

  三、项目运营模式

  目前,创办这种培训机构有两种方式,一种是自创品牌,另一种是加盟。根据这两种模式,以下分析了两者的优劣势:

  (一)加盟的优势:

  1、商标:可以使用特许经营企业的商标,专利等知识产权,降低前期广告及产品研发费用。

  2、成功经验:可以获得特许经营企业多年积累的成功经验,少走弯路,减少时间和资金成本。

  3、培训和指导:加盟商可得到总部系统的培训及管理上的指导。

  4、广告优势:通过特许体系的庞大规模而获得广告上的规模效应。

  5、通过总部集中进货,统一配送可降低成本,保证货源。

  6、可得到特许者金融会计上的帮助。

  7、因不受资金限制,总部能集中精力提高管理水平,增加品牌等无形资产的价值。

  加盟的劣势:

  1、除了开店所需投初使资金外,还须根据总部要求缴纳特许经营加盟金,使用费,及其它合同中约定的费用等。

  2、对总部的依赖较大:加盟商的成功相当程度上取决于总部提供的各项资源,如品牌的知名度,培训的有效性,产品的研发能力。

  3、加盟商受到特许经营合同的限制和监督,一定程度上缺乏经营自主权。

  4、与特许总部沟通好坏,可直接导致投资人的经营效益。

  5、特许总部决策错误时,加盟商会受到牵连。

  6、特许要求的统一产品或服务,以及“克隆”的经营模式也许不适合加盟商当地的市场。

  (二)自创品牌的优劣势

  自创品牌的优势是经营自由,不受加盟总部的制约,可无限扩大经营。劣势是投入的教研师资力量较大,否则没法开创出较好的品牌。

  (三)以加盟的形式比较合适

  根据目前的条件来看,认为以自行成立教育培训公司,加盟教育培训课程的形式创办培训机构比较合适。

  四、加盟机构的选择

  如今,各种各样的少儿培训加盟机构层出不穷,选择加盟机构时,要选择开办时间较长、师资力量雄厚、加盟模式成熟的机构。以下为国内几家较著名加盟机构的优劣势比较,可供考察。

大学活动策划书2

  一、活动背景及活动宗旨:

  英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达,历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节,是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才,提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此本着“青春英语,自我魅力”的宗旨,我院将开展第一届口语比赛。借此提高同学们的英语口语水平,进一步推动我院学生英语水平的专业化,加强各专业学生之间的相互交流和学习;提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的`竞争意识。

  二、活动内容

  (一)比赛时间:20xx年3-4月

  (二)比赛地点:艺术楼三楼小礼堂(初定)

  (三)比赛形式:决赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计8分钟。

  1、已备演讲(Preparedspeech,限时3分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

  2、即席演讲(Impromptuspeech,限时1.5分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

  3、即兴问答(QuestionsandAnswers,回答限时1.5分钟):参赛者回答评委老师即兴提出的2-3个问题。

  (四)参赛对象:全院学生

  (五)评委组成:

  特邀嘉宾:

  (六)设置奖项

  (七)评分标准:(见附件)

  三、组织流程

  (一)组委会名单

  宣传组:宣传部

  负责赛前的所有宣传工作、比赛现场的布置、以及背景音乐的调放,拍照等

  统分组:学习部

  负责候赛区的抽签、上场顺序及比赛现场的统分工作等

  后勤组:办公室

  负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

  维序组:青协

  现场秩序的维持和处理突发事件

  礼仪组:院礼仪组

  负责引领嘉宾,礼仪方面、选手颁奖

  (二)活动流程:

  1、赛前工作:

  1)3月18日-3月24日为初赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的日期、内容等。

  2)3月24日进行初赛。(初定)从初赛选手中根据分数由高到低选出前16名选手进入决赛,并于3月27日公布进入决赛的名单。

  3)3月27日-4月9日为决赛宣传期。此宣传阶段将会公布进入决赛选手的名单,并公布决赛的比赛内容。

  4)4月9日进行决赛。(初定)

  2、初赛流程:

  1)根据报名名单,将参赛选手分为专业组和非专业组。

  2)参赛选手将在赛前领取序号,比赛将按序号进行。

  3)初赛将由自我介绍、照稿发言、即兴回答三部分组成。

  4)工作人员将会在当晚计算出分数,并于3月27日公布入选决赛的名单。

  3、决赛流程:

  1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5)在前八号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

  6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  8)上台颁奖。

  9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  10)工作人员负责做好后期工作。

  四、具体宣传方案

  1、宣传时间为:3月18日-3月24日为初赛宣传期,

  3月27日-4月9日为决赛宣传期。

  2、海报宣传:

  1)饭堂前宣传栏;

  2)南校区宿舍A、B、C、D栋入口;

  3)南校区一楼饭堂门口落地宣传版;

  4)综合楼宣传栏。

  3、班级宣传:为了做到全院参与,各系各班级通知并统计报名。

  五、经费预费

  六、可行性分析

  1、创设了一个良好的英语口语学习大环境。说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动作为院团委学生会的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、搭建了一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各类型的英语口语比赛,在实践中积累经验。能够用英语自由地表达思想,避免“哑巴式”学英语。真正把英语作为一种使用的交流工具。

  4、提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的比赛,并为学院争光。

大学活动策划书3

  一、活动目的:

  通过开展心理剧大赛,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的艺术修养,促进班级凝聚力,彰显大学生的表演魅力。同时,深入表现和发掘大学生的内心世界,提高大学生自身的心理素质,缔造健康向上的人生观、世界观、价值观。

  二、活动主题:放飞心灵,演绎人生

  三、活动对象:xx级、xx级各班,xx、xx级自愿。

  五:活动准备:

  1、3月13日通知广告部绘制海报宣传和赛场幕布

  2、3月13日通知各班班团相关比赛事项,进行排练

  3、3月24日确定参赛队伍及名单、通知各队伍代表抽签决定比赛顺序,整理制做流程表,于晚上7:30交录音

  4、申请北校活动中心及布置赛场

  5、邀请评委嘉宾及老师

  6、通知文娱部安排礼仪人员,宣传部进行新闻采集

  7、邀请队伍进行活动助兴表演

  8、通知志愿团于初赛决赛当日布置会场以及赛后清理会场

  六:比赛流程:

  (1)、初赛流程:

  1、主持人致开幕词,宣布比赛正式开始。

  2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分。

  3、每三个节目结束后宣布一次得分。

  4、所有参赛节目结束后,主持人宣布进入决赛的.前5名班级。

  (2)、决赛流程:

  1、主持人致开幕词,介绍参赛的五支队伍,宣布大赛开始。

  2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分

  3、上下两个半场中间穿插一个节目,期间工作人员统计评委打分情况并送交主持人。

  4、所有比赛队伍比赛结束后由评委进行点评。

  5、由主持人宣布获奖名单,并请获奖班级上台。

  6、请颁奖嘉宾为获奖班级及优秀男女主角进行颁奖。

  7、由老师进行总结发言。

  8、主持人宣布比赛结束,各班有序退场。

  七:比赛规则:

  (1)、举办形式:

  以各班为单位,鼓励剧本原创,通过自编、自导、自演或参考短幕剧本的形式,表现出话剧艺术的感染力。

  (2)、具体要求:

  1、xx级、xx级每班至少出1―2个节目

  2、剧本采用多幕剧,人数不限,剧本长度(8―12分钟)

  3、自选剧本可采用经典名段(题材不限),但剧本内容要求积极、向上、健康、反映时代精神及校园生活

  4、心理剧创作及编排所需要的道具及配乐参赛团体自己准备

  (3)、注意事项

  1、参赛剧本必须符合本次比赛的主题,突出大学生的心理问题。

  2、表演时间严格控制在10―13分钟内,如超时2分钟以上,每超过一分钟扣0。3分。

  3、比赛期间如有参赛演员忘记台词或话筒失声等场上状况不许停断继续表演,停断时间计入比赛时间。

  (4)、评分标准:

  以表演剧目的剧本构思、演员表演水平、表演效果几个要素为准则。采取100分制,按项目评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分最高分依次排列。

  (5)、奖项设置:

  集体奖:以班级为单位;一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优胜奖2名。

  个人奖:最佳男主角1名,最佳女主角1名。

  特别奖:最佳剧本奖

  八、活动设备:

  话筒、音响、装饰品、茶水、奖品、奖状、证书、主持人服装。

  九、活动经费预算

  总额:225元

  十、工作人员安排

大学活动策划书4

  一、活动目的

  为扩展同学们的知识面,增强同学们的学习热情,培养同学们的合作意识,增进交流,丰富我院学生的课余文化生活,从而加强我院学风建设。

  二、比赛对象

  XX学院09级全体新生

  三、比赛地点

  XXXXX

  四、比赛时间

  3月21日下午2:00---4:00

  五、比赛方法

  1、各专业通过内部选拔,组成一支三人队伍参加比赛,进行答题,决出名次。

  2、每专业选出10名同学为本班亲友团,作为参赛选手的支援。

  六、报名方式

  各班接到通知后,选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。

  七、奖项设置

  此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。

  八、比赛要求

  1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次,要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排。

  2、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

  九、主办单位

  XX学院团总支学生会

  十、承办单位

  XX学院学生会 XX部、XX部

  负责人联系方式:XXX 123456

  XXX 123456

  (具体活动流程见附表)

  XX学院学工办

  X年X月X日

  附表 知识竞赛流程

  1、 主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。

  3、 评委发表致词。

  4、 比赛开始

  比赛流程:

  第一部分有问必答(必答题)

  本环节为复合题型,每支参赛队伍回答六道题,由主持人念题,选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案,记录员记录得分。主持人念完题目后,参赛选手必须在五秒钟内给出答案,否则视为放弃,主持人念下一题。每道题答对得5分,答错或不答不得分

  第二部分 自选模块

  本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。每个参赛队伍有三次向亲友团求救的'机会。答对一题得5分,答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序,已被选过的模块不得再眩

  第三部分 校园十佳歌手演唱(特邀嘉宾:XX)

  第四部分上下互动

  由主持人念题目,观众举手回答,答对有相应奖励。

  第五部分 猜词题

  由参赛队自选模块序号。答题时,每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字,也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来,否则此题作废,跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟,若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。

  第六部分抢答题

  本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说:“开始”后才能举手回答,若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分,答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。

  结束比赛,统计分数,宣布获奖班级。(在此过程中,根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分)

大学活动策划书5

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、策划书需从纸张的长边装订;

  5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

  注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的`辛勤劳动;

  2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;

  3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划;

  4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;

  我们可以看到,模板中提供了很多思考的方面,这些方面看起来并不起眼,但把这么多的东西组合到一起却是一个不容小觑的系统了。有人觉得这上面一些东西是重复的,事实上却一点也不重复。每一项都有它的内涵和外延,如果你尚不能理解,那就还需要去查查相关资料去理解一番了。虽说这些相互交叉的内容对整体影响不大,但如果你能理解的更详尽,策划书自然会更完备。有人会质疑,第二点第三点是不是写得太多了。其实这当然有个根据实际而行的需要的尺度,但你必须把它明确明白地写出来。因为从某种意义上来说,策划书要做的一个目的就是说服人,比如活动审批者,赞助的公司等,而这部分恰是他们最需要的,这直接关系这项活动的生存权,所以实在是马虎不得。这里我特别提出,希望同学们能把这些提到的项目背下来,心思细微之处,正是一个人超乎常人的地方。也许背这些东西有点烦,但把需要思考的逻辑记忆变成机械记忆,让它深入到你的潜思维中去,这将让你在今后任何工作中都获益匪浅、游刃有余;

  其二,在我们完成了第一部分的工作后,我们就可以用“创造小说”的方法。很简单,按照逻辑顺序,把从开始到最后的每一个环节像小说一样在头脑中计算预演一遍,你就会明白什么地方该做什么,什么地方缺了东西,哪里用什么人。当然,要记得把想到的每一件事都写下来,这都是策划书中实用的内容,随便缺一点可能都是灾难。在你的思维中如果运行无误,我想这份策划书可以算是成品了;当然,“创造小说”的方法不仅可以这样应用,同学们可以举一反三,灵活运用。

  其实到这里,一份完整的策划书已经成型了,你所需担心的就应该是后续执行工作。有的同学可能会对自己的策划没有信心,那么你完全可以找以前该类活动的组织者给你修改一下,其实我估计他们也改不了太多,只是细致末节地改一些小错误。我们仔细审视着手中尚余墨香的策划书时,会是一种怎样的心情呢?

  写策划书,就是这么简单;也许有的同学看了这篇文章后还是头疼——这算什么指导?如果是这个归因思路,就意味着你不是想写——而是想要一份策划书。你不想付出自己的劳动,当然策划书是不会出现在你的面前的。写策划书就是要你认真思考一件事,认真写一篇文章,然后把这篇文章付诸于现实。你也不必到互联网拼命地搜索,好的策划书是搜不来的,而且据我所知,网络上这类资源甚少,基本上你不会有什么收获。想要做好策划书,就是要拚尽自己全力,自己去做,自己去写,没有任何捷径而言。所以我希望看到这里的朋友,你们能尽快下定自己完全制作策划书的决心,别把希望放到网上。

  当然,不可否认,如果有一些策划书作为参考,还是很有帮助意义的。我是个做学生工作的老师,经常会带学生们做一些策划,设计内容有晚会、电视节目、社会实践等等。现在,我会尽可能多地贴一些策划到博客上,给同学们做一个参考。

  一份好策划的效果是立竿见影的,你可以充分享受你的策划被成功执行时的价值感。“世上无难事,只怕有心人”,只要付出,定有回报。最后,特别指出我的一个观点:如果你完全没有经验,你的策划尽量做的中规中举,不求有什么变化。做到所谓的“不求有功,但求无过”,那么你的第一份策划已经成功了。而做的熟练之后,你的策划要渐渐具有自己的性格。你要让你的策划中有与众不同之处,比如你的策划中有某个别出心裁的点子,让人眼前一新。创新点不必多,一两个足够,关键是要能被附诸于现实。那么这个时候,你就是个成功的策划者了。而你的策划,将被更多人认可,获得鲜花和掌声。

  祝愿你的策划书能成功。

大学活动策划书6

  一、活动目的:

  为了贯彻“三能三能”人才培养方针,增强学生理论联系实际的能力,提升学生实践能力,学院团委专门举办了首届校园股票模拟大赛。为了更好地加深对证券市场的认识,提高分析和把握金融证券市场的能力,理论联系实际,不断努力成为证券市场的真正精英。同时,通过交流技能,让学生加深交流,增进友谊。本次活动面向全院学生,尤其是经济、国际经济与贸易、财务管理、金融与保险等专业的学生。

  二、主要活动:

  活动名称:“点亮”经管学院方正证券杯股票模拟赛

  活动主题:模拟炒股大赛

  活动时间:3月24日至4月30日

  地点:xx农业大学龙子湖校区

  活动目标:xx农业大学经济管理学院全体学生

  三、竞争的方式:

  比赛采用先进的证券网上交易系统,在真实的交易环境中进行模拟交易,为每个参与账户提供10万元虚拟资金进行模拟投资交易。比赛结果以4月30日收盘后的总资产排名为基础,排名指数为账户股票总市值加上每个交易日收盘后的资金余额。最后一个交易日收盘后的基金总额排名,即为本次比赛的最终排名。没有在比赛中做过任何事情的选手,将不参加最终排名。

  四、进入方式:

电脑和智能手机可以登录模拟炒股平台。

  五、活动流程规划:

  从3月24日开始,将组织参赛者报名参加比赛。

  从3月24日到4月7日,参赛者将注册他们的比赛账户。

  比赛于4月10日开始。

  4月30日,你必须释放你所有的股票,并确保你的资金没有任何变化。如果你不能释放所有股份,将被视为放弃竞争。

  5月15日统计成绩,公布比赛结果,颁发奖品和证书。

  六、奖励设置和奖励规则

  1.优秀组织奖:组织学生参加竞赛,得分班级参与率+班级优胜者

  给排名前6的'班级一些奖励。

  注:班级参与率(股票交易参与人数/班级总数):90%及以上80分,80%-90%及以上70分,70%-80%及以上60分,70%及以下50分;

  班级优胜者加分:获得一等奖、二等奖、三等奖、四等奖和五等奖的学生的班级分别加分10分、8分、6分、4分和1分。

  2.模拟人才奖:方正证券给予初始模拟器10万元/人的资金,以利润百分位数排名对一、二、三、四、五等奖进行评审。

  3.优秀签约奖:奖励本次活动盈利百分位数排名前三。

  七、奖品设置

  1、优秀组织奖:

  1一等奖:奖励300元

  1二等奖:奖励200元

  1三等奖:奖励100元

  3个优秀奖:奖励一对羽毛球拍

  (在学院“五四表彰会”评价中,获得优秀组织奖的班级组被列入班级奖加分项)

  2.模拟人才奖:

  1一等奖:iphone6

  二等奖:一台三星平板电脑

  3个三等奖:宝丽来相机

  10个四等奖:360便携WiFi

  50个五等奖:运动杯

  (获得上述奖励的,授予荣誉证书,并给予相关道德教育奖励)

  3.优秀签约奖:

  本次活动前三名,如果愿意,已经通过方正证券有限责任公司面试,各项条件符合要求,可以直接与方正证券签订聘用合同。

  八、宣布结果:

  利用学院网络平台发布每日股票交易情况,记下获奖者的姓名和资金。活动结束后,将公开举行颁奖仪式,并颁发奖品和荣誉证书,以确保结果绝对公平、公正和公开。

  九、宣传:

  1.在梅清和兰亭宿舍楼下贴海报(方正证券提供)。

  2.在学院网站多贴些帖子,让更多的人知道这个活动。

  3.每个学生班的班组长和支部书记在班级的每个宿舍宣传这次活动的内容和目的,以引起他们的兴趣,并要求班里的学生多做宣传,让更多的人知道和参与这次活动。

  4.以学生班级为基本单位,设置报名站点,登记参会人员信息。(姓名、电话号码、身份证号码)

  十、游戏规则:

  1.选手只能操作自己的账号,不能操作别人的账号,也不能操作别人的账号。如果他们发现,他们将被取消资格。

  2.获奖资格提供给有真实报名信息的选手。

  3.初始资本:每个玩家有10万元的虚拟资本,从比赛开始就可以用于模拟股票代销交易。

  4.关闭规则:

  (1)买。订单确认后,如果实时市场上最新卖出的价格等于或低于申报价格,则订单可以卖出,但每日限价不能买入。

  (2)销售。卖出指令确认后,如果实时市场上的买一最新价格等于或高于申报价格,则可以卖出指令,但不能卖出限价。

  5.注意事项:本次比赛不考虑配股、增发、分红等权益。不允许参与者参加上述股权登记,并在登记日前及时出售,以免影响你的成绩。

  6.禁令:

  (1)不透支、不卖空;

  (2)无法购买新股;

  (3)不接受当日上市新股交易的委托;

  (4)其他禁止事项。

大学活动策划书7

  一、活动主题:“激情四月,描绘人生”

  二、参赛对象:广东技术师范学院政法学院全体学生

  三、参赛形式:限制时间参赛,2个小时。个人自由参赛,也可自行组队(最多2人),参赛者需详细填写报名表,用于上交宣传部备份,宣传部将规定参赛者在4月26日、4月27日这两个晚上19:30~21:30在团学办公室(4栋女生宿舍一楼)进行创作。(注:A,报名表应在4月20日前上交宣传部,B,作品正面不得于出现作者任何相关的各人信息(如姓名,联系方式等)。

  四、作品要求:手抄报,作品应围绕主题,形式不限。内容积极向上,文体不限,图文结合,自行排版,字迹工整。(纸张由宣传部统一规格并提供,但是其他所需材料由参赛者自行解决)

  五、主办方:广东技术师范学院政法学院团总支学生会。

  承办方:广东技术师范学院政法学院团总支学生会宣传部。

  六、评分细则:

  1),作品紧扣,突出主题,能很好启发观众(40%)

  2)、色彩搭配合理,字迹清楚,版面流畅(20%)

  3)、作品构思新颖,比例和谐,整体效果佳(30%)

  4)、有创新性,作品形式内容独特(10%)

  七、活动流程

  (1)活动宣传:于四月上旬在学院内宣传,活动宣传采取两种方式结合,一是召开各班宣传委员会议,二是宣传部采用海报进行宣传。

  (2)作品评审阶段,由宣传部邀请其它学院宣传部宣传部部长进行无记名投票,筛选作品。

  八、奖项设置:一等奖2名二等奖3名三等奖4名(以上奖项均颁发荣誉证书,并有神秘的精美礼品)

  九、经费预算:100元

  政法学院团总支学生会宣传部

大学活动策划书8

  一、活动名称

  “秀我风采”

  二、活动目的

  为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

  三、活动简介

  以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分的展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的'理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

  四、活动日程

  活动预定十二月初开展(再议)

  第一阶段(活动前)

  ①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

  ②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

  第二阶段(活动开展)

  ①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

  ②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

  ③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

  第三阶段(活动评选)

  ①选择一周星期四的下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

  ②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

  ③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

  ④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

  五、活动所需资源

  校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

  六、经费预算

  依具体情况再议

  七、活动要求及细则

  ㈠对活动参与者

  1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

  2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

  ㈡对活动组织者

  1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

  2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

  ㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

  1、充分的展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

  2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

  3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

  八、活动参与者

  某某大学xx、xx级学生

  九、活动组织者

大学活动策划书9

  一.活动目的:

  (1)为了更好的配合新一届主席团的

  工作,加强

  学生会各部之间的.联系,活跃学生会内部的气氛;

  (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

  (3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  二.活动主题:

  (1)环境工程学院学生会内部联谊活动

  三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员

  四.活动时间:三月中下旬

  五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

  六.活动内容:

  (1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

  (2)对活动以各种形式进行宣传;

  (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;

  (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

  (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;

  (6)活动的经费,

  服饰,场地布置等由商讨决定。

大学活动策划书10

  春的迎来在于拼搏人生,我们勇敢追逐,奋斗创新,弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍,同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化,结合学院“以学生为主”的理念,促进广大学生综合素质的提高,活跃学生课余生活,特此举办本届精品月活动。

  精品月素来有着深厚的文化底蕴,而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的'主旨在于活跃社联社团的气氛,使更多的学生能够参加到社联社团的活动中,让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台,发挥个性特长,得以超越自我。

  同时,也让广大学生学会自信专注的面对生活,展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激情去面对所有的挑战。

  一、活动名称

  宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月

  二、活动主题

  "风雨同路共创你我"

  三、活动策划主办

  宁波大红鹰学院高职学院社团联合会

  赞助单位:

  四、活动时间和地点

  五、活动宣传方式

  六、活动开展

  (一)活动准备阶段

  1、策划阶段

  由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论,最终完成初步的活动月策划。

  2、宣传阶段

  经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。

大学活动策划书11

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的'辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动时间

  三、活动地点:

  博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  四、主办单位:

  政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学习部

  五、活动流程:

  (具体事项如有改动将另行通知) 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:12月3日晚上7:00

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  六、比赛规则(见附件)

  七、参赛对象:

  xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共13支队伍参加本次辩论赛。

  八、奖项设置:

  冠军1队

  亚军1队

  季军2队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  九、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  十、活动宣传:

  1、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  2、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

  3、由网络部在系网站予以宣传。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  十一、注意事项:

  1、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  政法系团委

  法律协会、学生会学习部

大学活动策划书12

  大学活动策划书(一)

  一、活动主题

  写明活动的主题。如:放飞青春梦想,激扬社团文化

  二、活动目标

  本次活动要达到的效果,如激励师生,凝聚社团,与-------携手共创更加美好的未来!

  同时,开拓院校社团部工作思路,将丰富多彩的社团文化扩展到各兄弟院校,强强联合,携手打造高校社团文化精品,更重要的是加速了校际社团单一沟通方式向多元化沟通方式的转变,增强校际社团与企业的沟通,开创社团校际、校企合作的新时代!

  三、活动名称

  写明活动名称

  四、活动主办

  写明如中国高校社团网

  五、活动承办

  中国高校社团网金天学社

  六、活动协办

  xxxxxxxxxxxx

  七、活动时间

  200X年XX月XX日晚XX:XX

  八、活动地点

  XXXXXXXXXX活动广场

  九、活动规模及参与人:

  场地人数

  1、到场嘉宾:XXXXXXX领导(党委、团委负责人)

  2、表演单位:XXXX优秀社团;企业才艺员工;兄弟院校优秀社团

  3、晚会观众:XXXXX学院全体社团成员、各院系学生、兄弟院校嘉宾

  十、活动基本流程

  1、XX月XX日至XX日前期宣传期

  (1)XX月XX日前,以XXXXXX团委的名义向兄弟校社团联合会发送邀请函,借助各校团委及社团联合会优势展开宣传。

  (2)向XX卫视、XXX电视台、《武XXX报》等大众媒体发送邀请函,力求达到最佳的宣传效果。

  (3)主体宣传部分为XXXXXXXXXXX院校个校区,我们将在各校区同步展开宣传,具体包括:

  a、放置宣传板(各校区放置两块,共八块)

  b、粘贴宣传海报(彩纸海报)

  c、悬挂宣传条幅(四校区各一条)

  d、利用广播台、校报和校园网进行全方位立体宣传

  2、XXX月XX日至XXX日活动准备期

  (1)活动准备

  a、-------------开设签名会前期准备(笔、纸、书桌、礼仪小姐)

  b、主持人的确定,台词、服装

  c、各校明星社团的精品节目排练

  d、合作单位的精彩文艺节目

  e、知名校园歌手到场演出

  f、压轴节目:大型合唱节目的编排

  (2)场地准备

  a、晚会背景的布置

  b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、节目单制作

  c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定

  d、音响、地灯、盆景的搬运和摆放

  e、报幕及后勤准备

  3、XXX月XXX日晚会现场(内容安排):

  (1)XX:XX至于XX:XX准备舞台背景及嘉宾席布置

  (2)XX:XX至XX:XX晚会节目彩排

  (3)XX:XX至XX:XX灵活安排个别节目彩排

  (4)XX:XX至XX:XX参演社团就餐(工作餐)

  (5)XX:XX至XX:XX开展以“------------”为主题的签名活动;赠送----金秋活动宣传资料(或优惠券);赠送部分抽奖券

  (3)XX:XX至XX:XX相关领导入场并签名;所有观众及嘉宾全部入场;各校园媒体通讯员入场;

  (4)XX:XX至XX:XX晚会正式开始,节目程序:

  a、介绍来宾

  b、学校领导致欢迎辞

  c、---------的领导致开幕辞

  d、---------精彩文艺节目

  e、兄弟院校明星社团精品节目(详情见报幕单)

  f、知名校园歌手精彩歌曲

  g、社团文艺节目

  h、现场抽奖(从抽奖券中抽取幸运学生,赠送精美礼品)

  i、大型合唱节目

  j、晚会闭幕

  k、派赠活动

  4、XX月XX日活动结束

  各高校社团联合会与武汉商业服务学院社团部建立深入合作关系,携手共创美好未来!

  十一、经费预算

  略

  十二、晚会小结

  1、XXXXXXX社团部

  2、学生、社团反馈

  3、新闻媒体的报道

  4、总结晚会经验

  大学活动策划书(二)

  一、活动名称:

  男生你最大

  二、活动背景:

  三、活动意义:

  突出男生特色,关心男生生活,展现男生魅力,促进班级男生之间、男女生之间的团结,增进了解,加深友谊,彰显学生风采。

  四、活动时间:

  4月8日

  五、活动地点:

  男生宿舍

  六、活动对象:

  一系11级的同学

  七、活动策划承办单位:

  一系志愿者服务中心新闻部

  八、活动分配:

  联系志愿者、画海报、宣传、活动过程中拍照记录

  九、活动项目:

  十、活动过程:

  活动一:在清晨去男生宿舍悄悄地装饰男生宿舍门,并送上女生的.祝福卡片,以及爱心早餐。

  活动二:收集男生的照片,

  十一、注意事项

  1、注意活动秩序,控制好活动时间

  2、将男生节宣传到每一个人,力求扩大男生节的影响力

  3、活动中注意协调各部门各干事的关系,需要帮助时及时通知

  4、活动过程中,记得拍照记录

  5、活动结束后,总结经验教训

  大学活动策划书(三)

  一、活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

  二、活动主题:

  放松心情,完美生活!

  三、活动组织:

  1、活动负责:本班全体班委

  2、活动策划:李品、石晶、彭琪

  3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄

  4、活动时间:xx年4月17日

  5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)

  6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)

  四、活动内容

  1、前期准备

  1)李品负责联系场地、专车、结账。

  2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

  3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。

  5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。

  2、活动进程

  1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

  2)10:10—11:10,自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。

  4)12:30—14:00,中餐时间,男女生可交叉做。

  5)14:10—15:10,团队游戏时间。

  五、经费预算

  1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。

  2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。

  六、备注

  1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。

  2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。

  3、此次活动安排二人照相。

  4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

  5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。

  6、本活动最终解释权归活动策划小组。

大学活动策划书13

  一、活动背景

  当代大学生承载着社会的较高期望,要在这个发展迅速的社会中占有一席之地,不仅需要过硬的文化素质,努力提升自己的道德素质,还需具有过硬的专业技术.时下PS广受人们追捧,同时也是计算机中的一门实用性极强的软件,所以本社团将举行一次“校园ps设计大赛”掀起全校电脑软件知识普及的热潮.

  二、活动目的及意义

  活跃校园文化气氛,提高学生文化艺术品味,展现当代大学生风采,丰富我校学生校园文化生活,同时,希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情,增强同学们的动手动脑能力,培养同学们的创新意识,也为有才能的同学提供一个一展拳脚的平台.

  三、活动主题

  P出梦想,Sai出精彩

  四、活动时间

  1、报名时间:11月10日-11月15日;

  2、初赛时间:11月21日;

  3、决赛时间:11月28日.

  五、活动对象

  西校区全体学生

  六、活动地点

  行政楼多功能厅

  七、活动具体流程策划

  1、前期准备:(10月25日-11月9日)

  A.由团委宣传中心美工部和网宣部负责做一幅大海报和一幅电子海报,并于开赛前分别贴于西校区宣传栏进行宣传;

  B.网宣部制作一个时长约为2分钟的大赛宣传片;

  C.在学院官方微博、微信上对大赛进行全面地宣传;

  D.组织本学院内各班宣传委员开会,在各班内宣传动员本次活动;

  E.大赛横幅一条.

  2、报名:(11月10日-11月15日)

  A.微信报名:关注材料学院官方微信平台,直接发送“学号+姓名+联系方式”即可;

  B.QQ报名:发送“学号+姓名+联系方式”至QQ号;

  C.现场报名:提前借好帐篷,于11月14日中午在西校区食堂门口进行现场报名;

  3、初赛:(11月21日)

  A. 11月10日-11月15日完成报名后11月16日晚19:00网宣部召集所有参赛选手开赛前会议,说明本次大赛参赛要求及大赛流程,并组织抽签决定初赛上场顺序;

  B.由网宣部赛前准备比赛素材,然后将素材打包好分发给各个参赛者,参赛者使用给定素材P出一张新图,新图大小的长宽最大不超过2500px,分辨率不低于100,颜色模式为RGB16位.

  C.各个参赛者将作品的生成图以邮件方式于11月20日12:00之前发送给主办方指定邮箱,主办方将所有作品上传至QQ后进行网上点赞,最终点赞数占总分10%;

  D.11月21日晚上19:00在行政楼多功能厅进行初赛筛选,主办方搜集好所有作品制作成PPT,在赛前循环播放,并邀请主持人主持大赛,邀请参赛选手到场,每位参赛选手给定3分钟介绍自己的作品,可以制作PPT,也可以以其他形式展示;

  E.评委从作品的内容,形式,技术等方面进行综合打分,主办方从中选出得分最高的十幅作品;(初赛评委主要由材料学院学生会以及团委宣传中心组成)

  F.主办方将所有作品制成展板展示在食堂门口;

  4、决赛(11月28日):

  A.11月22日晚上19:00网宣部召集决赛选手开会,宣布决赛规则及流程,并抽签决定上场顺序;

  B.主办方给定决赛选手一张内容丰富的图,选手根据此图中的素材P出另一张与众不同的新图,新图大小的长宽最大不超过2500px,分辨率不低于100,颜色模式为RGB16位.制作GIF可加分.

  C.选手于11月27日12:00之前发送给主办方指定邮箱;

  D.11月28日晚上19:00在行政楼多功能厅进行终极PK,主办方邀请评委以及参赛人员出席,入围的参赛选手有5分钟时间上台展示自己的作品;

  E.决赛设立现场投票,大众评审团由现场观众组成,投票结果最后占总分的'10%;

  F.最终为选手颁奖.

  八、活动要求

  (1)参赛者均需实名,谢绝网名、匿名参与,参赛者填报信息和提交参赛作品的行为,应视为该参赛者充分理解本次大赛的内容,并承诺接受本次大赛规则约束;

  (2)参赛作品须为本人独立完成的作品,不得抄袭、拷贝、仿冒.如发现参赛作品不符合本规程要求的,经主办方查证属实者,取消获奖资格.如已领取奖项者,主办方有权追回原奖项;

  (3)作品需为内容健康,具有时代精神,并且构思新颖.

  (4)对作品的描述,解释需要有条理,准确且能吸引评委注意力.

  九、活动奖项

  所有进入决赛的选手均有奖状

  一等奖:1名;

  二等奖:3名;

  三等奖:6名;

  优秀奖若干

  十、活动预算

  奖品

  单价

  数量

  总计

  无线键盘

  80

  1

  80

  无线鼠标

  50

  3

  150

  耳麦

  30

  6

  180

  鼠标垫(纪念品)

  5

  10

  50

  横幅、海报等

  100

  总计

  560

  附表一:报名统计表

  学 号

  学 院

  姓 名

  联系方式

  抽签顺序

  附表二:打分表

  姓名

  投票(10分)

  创意性(25分)

  技术性(30分)

  美观性(25分)

  介绍(5分)

  加分(5分)

大学活动策划书14

  一、活动背景:与谐之风吹遍校园,与谐让校园宁静幽深,与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美与谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的`精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是与谐优美的,那么如何构建与谐校园呢?

  二、班会主题: 构建与谐校园,我能做什么

  三、活动目的:提高同学们构建与谐校园的意识,明确在未来构建与谐校园的目 标与方向,促进与谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00

  五、活动地点:商学楼606

  六、活动流程:

  a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

  c) 关于“与谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。

  ⑵合作游戏

  规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:郭雨微、吕海妹

  ②评分人员:郭智强、洪灵龙

  ③竞赛题目负责人:陈瑞钦

  ④歌曲准备:庄严

  ⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

  ⑥拍照:陈准

  ⑦奖品负责人:谢洋荣

  ⑧卫生负责人:张小庆

  八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:桌子的排放

  团日活动总结

  1、大学就像一个小社会,构建与谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的责任,构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。

  2、现将本次活动开展情况总结如下:

  一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

  但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

  1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

  2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

  二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

  三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。

大学活动策划书15

  一、活动背景:

  新生入学之际,为帮助大一新生入学办理注册等各项手续方便快捷,省时省力,并很快熟悉校园,适应新的环境,特此举办“服务新生———走入科大我的家”的活动,也借此宣传读委会,扩大读委会在理工校区的影响力,为纳新做好充分准备。

  二、举办单位:河北科技大学读者委员会理工分会

  协办单位:河北科技大学理工学院学生处、团委、图书馆

  三、活动宗旨:服务新生,构建广大师生与图书馆联系的桥梁,宣传读委会

  四、活动地点:河北科技大学理工校区

  五、活动时间:xx年9月3日

  六、前期准备:

  1)由负责人与理工校区联系,预借帐篷、桌椅,并准备好条幅,

  选定详细地点

  2)根据不同成员的课程情况,安排好现场活动人员、负责人员,具体安排活动前开会商议

  3)鉴于09级读委会成员对本组织活动了解不全,为有更深入的了解,为介绍读委会做好准备,活动前由08级第一届读委会理工分会成员组织详细介绍读者委员会的办会宗旨、章程、浏览网站总结,保证对读委会理工分会自成立至今所举办的'各个活动及所取得的各项成绩有所掌握

  4)若需要分发读委会简介以及纳新单页,提前印好(办公室有主会的彩页)

  七、活动形式:

  1)由09级第二届读委会成员主动向新生简介此活动宗旨,采取“一帮一”的引路形式带领新生办理注册、交费、办保险、领被褥、进宿舍等各项手续

  2)服务期间,向新生介绍读委会,并借机宣传近期纳新地点及具体时间

  3)解答新生的各种问题(如学校、专业简介,军训生活、课程安排、上课地点、作息时间以及业余生活等)

  4)活动期间由专人跟拍活动情况,由秘书处保留相片,并在活动结束后做好书面总结

  八、注意事项:

  1)注意天气,由于校区距离较远,活动期间最好由专人分组带队前往理工校区,保证交

  通安全

  2)保证活动场地有足够的人员配备

  3)活动结束后,做好帐篷、桌椅等归放工作,保证场地收拾完好

  河北科技大学读者委员会理工分会

  xx年8月27日

【大学活动策划书】相关文章:

大学活动策划书02-22

大学活动策划书03-13

大学舞会活动策划书04-10

大学团建活动策划书03-28

大学活动策划书【推荐】06-25

(热)大学活动策划书06-09

大学趣味活动策划书04-03

大学活动策划书【精】06-22

大学活动策划书【热】06-23

【热】大学活动策划书06-26