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大学辩论赛策划书

时间:2020-07-23 08:00:49 策划书 我要投稿

大学辩论赛策划书

大学辩论赛策划书1

  一、活动背景:

大学辩论赛策划书

  为丰富同学们的课余文化生活,加强各年级各专业的交流,提高同学们的辩论水平,特举办计算机科学与技术系辩论赛。

  二、活动目的:

  1、通过这次辩论赛提高学生的语言表达组织能力和逻辑思维能力,帮助学生树立一个正确的大学观念,以及锻炼团队的组织和团结协作能力。

  2、给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,从而优化我系的辩论赛队伍,为院一级辩论赛作准备。

  三、主办单位:

  计算机系学生会学习部

  四、协办单位:

  计算机系学生会其它部门

  五、活动主题:

  展现自我,追求进步

  六、活动对象:

  计算机科学与技术系各专业(09级,10级)。

  七、报名:

  1、各班级组一队(由各班学习委员选拔,可与其他班委商量),分一辩,二辩,三辩,四辩。由学习委员在指定的时间内把名单交予学习部,必须注明选手辩论次序(如:张三,一辩)。

  2、安排替补一名,以防其他选手有意外不能参赛。

  八、比赛流程:

  1、比赛形式:单场淘汰制,分初赛,复赛(注:初赛评委由学生会各部门副部长组成,复赛由老师和学生会大三成员以及其他嘉宾组成)。

  2、比赛前三天抽题目,有两天准备时间(由学习委员抽题,时间,地点另行通知)。

  3、比赛现场流程:

  (1)辩手入场;

  (2)主持人介绍参赛队及其所持立场;

  (3)辩手双方自我介绍;

  (4)主持人介绍评委及到场嘉宾;

  (5)主持人介绍比赛流程并宣布比赛开始;

  (6)比赛结束后进行观众提问环节;

  (7)有特定人员对比赛进行现场点评;

  (8)主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。

  4、比赛时间和地点另行通知。

  九、辩论赛流程及规则:

  1、流程:

  (1)正方一辩发言 (2分30秒)

  (2)反方一辩针对正方一辩进行盘问(请参阅规则1)(1分30秒)

  (3)反方一辩发言 (2分30秒)

  (4)正方一辩针对反方一辩进行盘问(请参阅规则1) (1分30秒)

  (5)正、反方二辩发言 (各2分钟)

  (6)正、反方二辩进行对话(请参阅规则2) (各1分30秒)

  (7)正、反方三辩进行盘问环节(请参阅规则3)(各2分钟)

  (8)自由辩论(请参阅规则4) (各4分钟)

  (9)正、反方四辩总结陈词 (各3分钟)

  (10)主持人退席

  (11)观众发问

  (12)主持人重新入场,评判团代表评述

  (13)主持人宣布比赛结果

  注:

  1、各场辩题由主办方拟定。各场赛前进行抽签,抽出赛事辩题及立场。各队自行决定各场比赛的排阵(一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选)。

  2、除了自由辩论,当发言时间只剩下三十秒时,将有一声哨声提示;两声哨声表示时间已到,辩论员应立刻停止发言。自由辩论将在时间剩下一分钟时给予提示。

  3、辩论员在发言时不宜动作夸张,亦不得作出人身攻击或是触及政治宗教等敏感话题。

  4、辩论员在发言时不应宣读拟好的稿件,亦不得参考或展示预先准备好的图书、大字报、杂志、书籍等。辩论员可自制资料卡片,发言时以备参考。在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

  5、所有参赛者必须在开赛前十分钟抵达比赛现场,并呈交队伍排阵名单。如参赛者在开赛前五分钟还未到达比赛现场,该队将当作自动弃权。

  6、每场初赛和复赛将有大二各部门部长决定,半决赛和决赛将有五位评委(由邀请的嘉宾及老师担任),比赛结果由评判团评议。

  2、比赛规则:

  规则1:正、反方一辩盘问规则

  (1)正、反两方一辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。

  (2)首先,反方一辩向正方一辩进行盘问,将针对正方一辩的论点作出盘问。

  (3)反方一辩在盘问过程中,可在半途中断正方一辩的回答。

  (4)在反方一辩向正方一辩进行盘问时,计时员只计时反方一辩的时间。

  (5)正方一辩在回答反方一辩的问题时,所计时的时间将不会中断(正方一辩回答反方一辩问题所用时间计入反方一辩的一分钟三十秒盘问时间)。

  (6)反方一辩须在制定的时间内完成盘问。

  (7)正方一辩将以同样的方式进行盘问。

  规则2 :对话环节规则

  (1)正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言,每次发言时间不超过二十秒。

  (2)当对话开始时,正方的二辩起立发言。在结束发言后,反方二辩立即起立发言。双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。

  (3)两队计时员将分别为两队计时。当一方代表言完毕,另一方的计时立即开始。

  (4)当一队的发言时间完毕时,计时员将以两声哨声提示,辩论员须即刻停止发言。

  (5)如果一方发言时间被用完,而另一方还有时间,该方可继续发言直到时间被用完为止。

  规则3:正、反方三辩盘问环节规则

  (1)正方三辩先后向反方四位辩手各提问一道问题,每次发问时间不超过十五秒。

  (2)每次提问前,须指定一位辩手回答。

  (3)被指定的反方辩手须马上回答,每位辩手回答时间不超过三十秒,依此类推。

  (4)接着反方三辩将进行盘问,时间、形式与正方三辩一样。

  规则4:自由辩论规则

  (1)自由辩论时间总共为八分钟,每队各四分钟。

  (2)自由辩论开始时,正方任何一名队员起立发言。在他们结束发言后,反方的任何一位队员应立即发言。双方依此程序轮流发言,直至双方时间被用完为止。

  (3)两位记时员分别为两队记时。当一方队员发言完毕,另一方记时立即开始。

  (4)在自由辩论时间里,每位辩论员的发言次序、时间和次数均不受限制,但整队的总发言时间不得超过四分钟。

  (5)当一队的发言时间剩下一分钟时,记时员将以一声哨声提示。两声哨声代表发言时间已到,辩论员须即刻停止发言。

  (6)如果一队的发言时间已经用完,另一队还有时间,那么该队的一名或多名队员可继续发言,直到该队的发言时间用完为止。

  观众发问:

  1、现场观众可向参赛队伍提出问题,时间为一分钟。现场观众必须先简单的自我介绍,并说明要向哪一方提出问题,发问者无权指定回答人选。发问者不能出示图书、大字报、杂志、书籍等。

  2、辩论员以不超出一分钟时间回答问题。若有剩余时间该队其它队员可即刻接着回答,至一分钟用完为止。辩论员不须根据比赛立场发言,可以本身的意见和观众交流。

  3、在必要时,主持人有权力终止或拒绝观众的问题,如敏感问题。

  十、评分标准:

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分。可参考:

  一辩:

  A、陈词内容:论据内容是否充实;引述资料是否恰当;表达能力的强弱;是否紧扣主题进行论述。

  B、回答一辩盘问:是否正面回答问题;是否站稳本身立场;是否进一步巩固本身的观点。

  C、盘问一辩:是否指出对方立论的矛盾、弱点并进行攻击。

  D、回答三辩盘问:是否正面回答问题。

  E、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。

  二辩:

  A、陈词内容:论据内容是否充实;引述资料是否恰当;表达能力的强弱;是否延续一辩开展论述。

  B、对话:辩论员的应变能力及反驳能力。

  C、回答三辩盘问:是否正面回答问题。

  D、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。

  三辩:

  A、盘问:问题是否恰当、清晰、一针见血。

  B、回答三辩盘问:是否正面回答问题。

  C、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。

  四辩:

  A、回答三辩盘问:是否正面回答问题。

  B、陈词内容:辩词的组织归纳是否具逻辑性;是否成功勾勒出整场辩论的重点。

  C、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。

  十一、胜负判定:

  评委根据规则和评分标准选择一方并选择一位最佳辩手(每场)。

  十二、奖项设置:

  冠军,亚军,季军和全场最佳辩手一名。

  十三、注意事项:

  1、比赛之前要让各个参赛队熟悉比赛规则,避免比赛时因选手不熟悉规则而造成的混乱和时间问题(重点)。

  2、比赛之前组织大一的辩手进行规则和技巧上的培训,从而增强选手的能力(有辩协人员进行培训)。

  3、提前选好辩论赛时的主持人(文艺部负责)。

  4、保持现场良好的纪律(体育部和组织部负责)。

  5、保障比赛时的茶水供应(生活部负责),前期宣传海报制作和照相的工作(宣传部负责)。

大学辩论赛策划书2

  【比赛时间】20xx年3月中旬到3月底

  【比赛要求】参赛队伍:计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组委会决定。

  【评判】

  (一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。

  (二)评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  【奖项设定】

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)1/4决赛起,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  三、比赛进程(由主持人执行)

  1、开场白

  2、介绍参赛队及其所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委及点评嘉宾

  5、比赛开始

  6、评判团递交评分表,等待评定结果

  7、嘉宾点评

  8、公布结果

  9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

  1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒

  2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

  4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

  五、比赛要求

  (1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

大学辩论赛策划书3

  一、活动主题

  娱乐英语,祝福奥运

  二、活动目的

  提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情

  三、主办方

  北京交通大学外语协会

  四、活动地点

  交大明湖

  五、活动流程:

  1、开幕式

  伴随着激昂的音乐声——《weareready》,主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词,宣布五四系列活动现在开始。

  2、具体的活动内容

  a.填词活动:活动当天,协会将在明湖周围将设立一些展台,在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答,成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟!

  b.猜词活动:每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题,其中一名选手负责描述,而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板,词汇主要是一些奥运词汇。这个活动最大的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀!

  c.奥运福娃与希腊众神的对话:这是外语协会精心设计的一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神,为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外,大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊!

  d.校园趣味越野

  活动当天,我们将会在明湖周围设立好多点,分别设立若干类型的活动,包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成,每答完一个题目,选手将会向下一个点跑去,完成接力。比赛过程中,为了激励大家,在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!比赛的起点设在明湖亭子里,围湖环绕一周完成答题并回到起点,才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀!

  e.手拉手,为奥运祝福

  一天的活动进入了尾声,也进入了高潮!我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手,围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团,随着音乐响起,我们唱起经典的《handinhand》,同时大家伴随节奏晃动着手臂,构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束,我们高举手臂,高呼:“奥运加油!中国加油!”表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。

  3、闭幕式

  一天的活动结束了,但大家对奥运的热情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活动圆满结束。

大学辩论赛策划书4

  为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,计算机与信息工程系特举办本次辩论赛。

  一、活动宗旨

  关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  二、举办地点

  预赛:教学楼614 教室

  决赛:学术报告厅

  三、举办单位

  主办:院学生会

  承办:计算机与信息工程系学生会学习部

  四、参赛对象

  计算机与信息工程系09 级、10 级班级

  五、活动时间

  **年11 月15 日 至**年11 月28 日

  六、活动具体安排

  【报名方式】 在各班学习委员处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班学习委员在11 月15 日(周一)晚自习时将名单交到系学生会。

  【活动方式】 比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  【比赛要求】

  参赛队伍:09 级和10 级各班级代表队

  辩手要求:

  每支队伍由4 人组成。要求辩手表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  【赛程安排及比赛时间】

  初赛2 场 6月3 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

  初赛2 场 6月5 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

  初赛1 场 6月7 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

  复赛2 场 6月11 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

  半决赛1 场 6月13 日 19:00--21:30 地点: 学术报告厅

  决赛1 场 6月13 日 19:00--21:30 地点: 学术报告厅

  【活动流程】 (具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:

  【比赛具体规则】

  (一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时40 分钟)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场;

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“*********** ” 正方,观点是“***** ” ;反方,观点是“************* ” 。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍;

  3、主持人介绍评委 ;

  4、主持人介绍比赛程序;

  5、总结陈词共6 分钟,正、反方一辩发言各3 分钟;

  6、攻辩阶段:

  (1 ) 正方二辩提问,选择反方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

  (2 ) 反方二辩提问,选择正方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

  (3 ) 正方三辩提问,选择反方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

  (4 ) 反方三辩提问,选择正方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

  7、正方一辩做攻辩小结,用时2 分钟;

  8、反方一辩做攻辩小结,用时2 分钟;

  9、自由论辩环节,时间12 分钟,正反双方各6 分钟;

  10、观众提问环节,观众分别向正反两方提一个问题;

  11、总结陈词,时间6 分钟,正反双方各3 分钟;

  12、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分;

  13 主持人宣布比赛结果

  14、主持人宣布辩论赛结束 。

  注意:

  1、每次提问不超过15 秒,每次回答不超过20 秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  2、自由辩论阶段,双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)。

  3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

  4、总结陈词阶段,双方四辩总结陈词,反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)。

  【评判标准】

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300 分

  (1 )按辩论阶段评分,计200 分

  陈词:30 分

  攻辩:40 分

  攻辩小结:20 分

  自由辩论:60 分

  回答观众提问:20 分

  总结陈词:30 分

  (2 )综合印象分,计100 分

  语言风度:50 分

  团体配合,临场反应:50 分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。

  【评判】

  (一)评判规则

  预赛阶段每场比赛评判团由5 位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7 位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

  (二)评判标准 (具体评分标准见附件一)

  1、团体部分:

  (1 )审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2 )展开

  对辩题的.理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3 )辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4 )配合

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5 )语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6 )辩风

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7 )形象

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1 )陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2 )提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3 )台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分, 将其余分数相加取平均值,为该队得分;

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

  4. 评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分, 将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票(四)点评

  每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  【奖项设定】

  一、团体奖

  1、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:冠军锦旗一面,证书四本,奖品若干;

  2、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:亚军锦旗一面,证书四本,奖品若干;

  3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:季军锦旗一面,证书四本,奖品若干;

  二、个人奖

  1、大赛最佳辩手奖:

  (一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  【比赛须知】

  一、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30 分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  二、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  三、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  四、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织者联系。【组队须知】

  ⑴ 比赛队伍由每个班级派出代表队,可弃权。

  ⑵ 每队人数为4 人,4 名辩论选手。

  ⑶ 参赛同学必须先到各班学习委员处报名,由各班学习委员将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

  ⑷ 参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5% ,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  ⑸ 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  ⑹ 比赛前参赛队伍需提前10 分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10 分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  ⑺ 比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场负责人责任。

  ⑼ 如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20 分钟内决定是否继续或中止,并在1 天内予以公告(教学楼、饭堂)。

  (10 )各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  【抽签事宜】

  第一条 初赛:在确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条 每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条 各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  【 比赛参考辩题 】

  大学生应该做兼职 大学生不应该做兼职

  纪律会促进个性发展 纪律会限制个性发展

  治愚比治贫更重要 治贫比治愚更重要

  大学里提高能力更重要 大学里提高专业知识更重要

  文采比口才更重要 口才比文采更重要

  全才更适应社会竞争 专才更适应社会竞争

  创业能力比资金更重要 创业资金比能力更重要

大学辩论赛策划书5

  办单位:

  承办单位:

  协办单位:

  活动目的:提高学术氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  展现个人魅力风采:世界威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“辩手”梦的飞跃。

  发掘人才:以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

  活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  活动时间:十一月中旬

  活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅

  活动主题:文明修身,你我同行

  参赛对象:华中科技大学武昌分校各系辩论队

  活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表

  辩论赛报名表

  说明:

  1、请按辩手次序认真填写相关内容;

  2、如报名人数较多,请自行添加;

  3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;

  比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排

  (1)比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。

  (2)复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2。

  (3)决赛在11—106举行,首先由c2对决d2进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

  之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

  最后由团委进行颁发奖品

  具体安排

  时间:11月20日开幕式,地点:11—106

  流程:

  1、趣味辩论赛

  2、团委老师致辞

  3、介绍参赛队伍

  4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

  5、评委代表发言

  6、辩手代表发言

  7、抽签分组

  8、第一场比赛辩题抽签

  此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

  根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5

大学辩论赛策划书6

  一、参赛对象:

  原材化系辩论队及土木工程学院辩论队

  二、辩论赛时间:

  20xx年10月16日(本周五)晚19:30

  三、辩论赛地点:

  05102教室

  四、辩题:

  正方:青少年“网瘾”的主要责任在自身(原材化)

  反方:青少年“网瘾”的主要责任在父母(土木)

  五、所需物品及工作人员

  (一)化生学院负责部分

  1、评判表、结果表——秘书处

  2、会场布置(协助会场布置)——学习部

  3、辩论赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学习部

  4、海报——宣传部

  5、制作PPT及现场拍照——信息部

  6、组织本院观众观看辩论赛——组织部

  (二)材料学院负责部分

  1、嘉宾请柬(各系院学习部部长),奖状(两个最佳辩手,加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手)——秘书处

  2、会场布置(板报设计及协助会场布置)——生活部、宣传部、学习部

  3、签到桌一张——生活部

  4、海报——宣传部

  5、制作PPT及现场拍照——信息部

  6、礼仪一名——外联部

  7、辩论赛服装——学习部

  8、组织本院观众观看辩论赛——组织部

  (三)土木工程学院负责部分

  1、签到表的制作(本系院辩手),三角牌

  2、会场布置

  3、主席一名、礼仪一名

  4、水,辩论赛提示牌及辩论赛规则

  5、宣传海报

  6、准备队员照片及相关信息,协助制作PPT

  7、现场拍照及音响调试

  8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学习部

  六、准备工作

  1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18:20到场)

  2、三方各自负责上述物品准备

  七、现场部分

  1、主要负责部门:两系院学生会学习部

  2、计时人员:两系院各出2名

  3、音响调试:土木分团委学生会信息部

  4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责

  5、签到处:两系院各一名

  6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪

  八、奖项设置

  双方各选出一名最佳辩手(奖状,材化)

  九、预算(材化系)

  1、桂林工学院档案纸2本:1.5*2=3元

  2、卡纸两张:1.4元

  3、其他费用:10.6元

  总计:15元

  十、现场工作部门安排

  (1)会场布置

  总负责:宣传部

  参与:生活部、宣传部及学习部成员

  (2)辩论赛过程

  总负责:学习部

  签到处:秘书处

  音响(调试)及拍照:信息部

  计时人员:学习部负责提供

  机动(应急)人员:待定

  (主要负责维持现场秩序和应对突发情况)

  附:原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定

大学辩论赛策划书7

  一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:湖南工艺美术学院服装系团学会

  四、承办:主席团 学习部 宣传部 组织部

  五、活动时间: xxxx年x月xx--xx

  具体安排 初赛一场 x月xx日xx:xx--xx:xx(前x组) 地点:逸没楼xxx

  初赛二场 x月xx日xx:xx--xx:xx(后x组) 地点:逸没楼xxx

  复赛 x月xx日xx:xx--xx:xx(x组) 地点:逸没楼xxx

  半决赛与决赛 x月xx日xx:xx--xx:xx(x组) 地点:学院礼堂

  六、参赛要求:

  x、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  x、各参赛队于每场比赛开始前xx分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  x、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  x、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  x、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七.赛事安排

  (x)大赛主题

  x 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

  x个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

  x天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

  x(道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

  x大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

  x文才比口才更重要 口才比文才更重要

  x合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步

  x大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

  x在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

  xx美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

  xx钱是万恶之源 钱不是万恶之源

  三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  x 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。

  x 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  x 、主持人介绍评委

  x 、主持人介绍比赛程序

  x 、主持人宣布比赛开始 xx主席宣布比赛结果。

  x 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  x、主持人宣布比赛结果

  x、主持人宣布辩论赛结束

  (x).赛制

  x正方一辩发言,时间为三分钟;

  x反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  x反方一辩发言,时间为三分钟;

  x正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  x正、反方二辩发言,时间各两分钟;

  x正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

  x正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)

  x正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

  x比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  xx自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  xx反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  xx正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  xx观众发问;

  xx评判团代表评述;

  (x)晋级规则

  以班为单位,x人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为xx支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的x支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

  三、评委邀请:

  x、 初赛:由?名老师+?名学生组成;

  x、 复赛和决赛:由x名老师组成

  十、奖项设置:x、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖金***元)

  亚军一队( 团体荣誉证书+奖金**元)

  季军两队( 团体荣誉证书+奖金**元)

  x、最佳辩手每场一名,共x人;(颁发个人荣誉证书)

  x、最佳组织奖二名。 ( 团体荣誉证书)

大学辩论赛策划书8

  我们学校政法系是在全国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。

  为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动地点:

  博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  三、活动时间:

  20xx年x月xx日

  四、主办单位:

  政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学习部

  五、报名截止日期:

  4月0日上午9:30活动室

  六、活动流程:

  (具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛:4月3日下午:30

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:4月30日下午:30

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:5月3日晚上7:00

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:5月8日下午3:00

  七、活动宣传:

  1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  3、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、由网络部在系网站予以宣传。

  八、参赛对象:

  xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠军队

  亚军队

  季军队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  十、比赛规则

  十一、注意事项:

  1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

  2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  十二、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

大学辩论赛策划书9

  一、活动目的:

  本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:xxxx学院成教院学生会

  四、承办:各系学习部宣传部

  五、活动时间:20xx年11月14—26号

  具体安排初赛一场11月20日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201

  初赛二场11月21日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201

  初赛三场11月22日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201

  复赛11月23日11:30—13:30(最后4组)地点:教学楼三栋202、201

  半决赛与决赛11月26日19:00——21:30(最后2组)地点:三栋201

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七、赛事安排

  (1)大赛主题

  1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处

  2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

  3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕

  4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

  5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

  6文才比口才更重要口才比文才更重要

  7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步

  8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

  9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利

  10美丽是福不是祸美丽是祸不是福

  11钱是万恶之源钱不是万恶之源

  三、辩论赛程序

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。

  6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)

  (3)赛制

  1、正方一辩发言,时间为三分钟;

  2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  3、反方一辩发言,时间为三分钟;

  4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  5、正、反方二辩发言,时间各两分钟;

  6、正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

  7、正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时三分钟)

  8、正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9、观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟

  10、自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)

  11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;

  12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;

  13、评判团代表评述;

  晋级规则

  以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)、本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

  三、评委邀请:

  1、初赛:由3名老师+2名学生组成;

  2、复赛和决赛:由5名老师组成

  十、奖项设置:

  1、团体冠军一队(团体荣誉证书×4+u盘2g×4)

  亚军一队(团体荣誉证书×4+u盘1g×4)

  季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)

  2、辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)

  3、组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)

  4、三个班级荣誉相框

  5、条幅一个预祝xx新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功

大学辩论赛策划书10

  活动背景、近年来,大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力,举行此次辩论赛。

  一、活动名称

  外国语新生辩论赛

  二、活动主题

  “提高思维敏捷度,做最聪明的自己”

  三、活动对象

  外国语学院全体新生

  四、活动时间

  初赛、9月26日

  决赛、10月10日

  五、活动目的

  培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

  六、活动流程

  准备工作

  1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

  2、请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。

  3、借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

  4、买奖品。

  比赛过程

  初赛

  根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。

  初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

  决赛

  比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

  七、经费报销

  预计500元,用于最佳辩手奖品购买。

  八、活动总结

  科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

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