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撕名牌策划方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要提前准备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的撕名牌策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
撕名牌策划方案1
一、活动目的
增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。
二、赛前规划
活动目标：丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。
指导教师：杨××
总策划：于××
活动主办单位：鞍山市文华学校
活动承办单位：鞍山市文华学校校体育部
活动地点和时间：鞍山市文华学校操场20xx年4月22日
三、活动原则：
本活动秉承友谊第一，比赛第二、提高学生的身体素质的.原则。大学生撕名牌大赛活动策划书大学生撕名牌大赛活动策划书。让学生在娱乐的同时，增强学生团结互助的意识。
四、赛程规则：
(1)本游戏--撕名牌，参加人数(每班男生6人、女生4人)，在规定的时间内，名牌保留人数多者的班级获胜。
(2)规则
①本次活动采取淘汰制，由每班级体育委员提前到教导处抽签。
②在比赛过程中，本人不可以触碰本人名牌。
③在比赛过程中，会有规定区域，不可出此区域。
④在攻抢名牌时，不可攻击面部等要害部位。
⑤在整个比赛过程中，比赛者不可有意的趴、躺地面上。
⑥丧失名牌者，不可继续攻击，妨碍比赛，立刻离开比赛区域。
有违反校规校纪，比赛规则者，直接由裁判撕去名牌，失去比赛资格。
撕名牌策划方案2
一、活动前言：
如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。
二、活动目的：
为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的`团队合作意识。
三、活动内容：
1、活动主办：心理健康协会。
2、活动口号：奔跑吧，青春！
3、活动时间、地点：暂定20xx年4月底5月初；操场、第二教学楼。
4、活动对象:全院学生。
5、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。
6、活动形式：
（1）、闯关环节：学生可以明星身份参加（提高参与度），闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。
（2）、比赛环节：一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下，即A队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。
四、具体活动流程及人员安排：
1、5月份进行活动宣传。 （朱XX负责）。
2、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。（王XX负责）
3、提前向学校申请第二教学楼。（朱XX负责）
4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通 知部员，相互转告。（朱XX负责）
5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。（刘XX负责）
6、人员签到，收取公益时间表。（何XX负责）
7、活动前热身，发放道具，分配小组。（束XX负责）
8、推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。（孙XX负责）
9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。（杜XX负责）
10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：
（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。
（2）宣传部：负责教室电灯门窗的关闭。
（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。
（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
五、经费预算：
策划人：束XX
20xx年4月20日
撕名牌策划方案3
一.活动名称：
院刊首届撕名牌大赛
二.活动主办单位：
工程学院院刊
赞助方：
三.活动背景：
同学们在努力提高学习成绩的同时，也要努力提高自身的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中必备的一项重要内容。随着学习的深入，同学们的激情难免都会有所减少，为了活跃学院的融洽气氛，展现大学生积极、开朗的精神风貌，院刊工作室在此策划“撕名牌大赛”游戏来提高同学们的`激情!
四.活动目的：
1、为了营造充满活力和健康向上的校园气氛;
2、从分展现同学们积极、乐观的精神风貌;
3、丰富全体同学的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊。
五.活动主题：
奔跑吧!少年!
六.活动时间：
暂定6月中旬
七.活动地点：
东门的足球场
活动流程
具体讨论
赛前：
游戏分队
正式游戏比赛开始前一周时间，由院刊成员通知各位导员，并告知本次游戏参加的方式，并由导员把消息传递给学院各个班级。游戏以班级为单位每个班级的每个宿舍6名同学中推荐一位同学参加比赛同其他班级对抗。
准备工作
租借摄像机，为参赛队伍进行摄像，以便在发生争执时有录像为证，也便进行留底。非参赛人员可提前进入比赛观看席位。排除所有有可能出现的突发因素。检查好各类设备。医护组准备好药箱，检查药物是否准备齐全。
赛中：
活动内容：(如何比赛)讨论
赛后：
所有参加活动的成员集体打扫卫生，清理垃圾。所有场地整理结束后，可拍照留念。部门进行活动小结。财务整理。
赞助商权益：
1、本次活动赞助商方可全程参与观看
2、赞助方可冠名活动主题
3、赞助方可在活动现场拉广告横幅
4、赞助方可在宣传海报上署名
5、活动现场所有物品皆可粘贴赞助方的标志
6、本次活动在校内进行，预计围观人数多大500。
撕名牌策划方案4
一、活动目的
增加游园会的活动内容与趣味，让参赛同学在游戏中尽情发挥才智与体力，锻炼合作能力，增进友情，收获快乐。
二、主办单位
常熟理工学院外国语学院科协
三、活动对象
东南校区全体学生
四、活动时间
20xx年4月18日
五、活动地点
常熟理工学院东南校区田径场
六、活动细则
1.赛前准备
(1)宣传造势：在宿舍门口及大活摆设展板，复印传单发放，晚上进班宣传，发放报名表。
(2)统计人数，赛前讲解：在外院借教室，统一讲解比赛规则。
(3)选手抽签分组：玩法归类为个人赛，团队赛两种。根据具体赛制和分组进行抽签。
(4)道具分发:比赛前一天下午将道具分装好，晚上将道具分发给参赛者。
2.比赛内容
玩法1:分为红蓝两队，进行对抗。哪队先撕掉对方所有队员名牌即可获胜。
玩法2：无组对抗模式，多人进行比赛，每人各自为战，可进行结盟，时间到时根据所得名牌的多少分发奖品。(在此过程中会安排若干位工作人员佩戴特制名牌分散开来，参赛者遇到佩戴此名牌的工作人员可以婉言询要名牌，此名牌与参赛者的名牌同等。)
3.赛后安排
(1)分发奖品
在玩法1中，获胜的'团队每人奖励大笑脸多表情徽章一个。在玩法2中，撕得5张名牌奖励大笑脸多表情徽章一个;撕得10张名牌奖励记事本一个;撕得10张以上奖励精美记事本一个。
(2)组织人员清理赛场
(3)账单结算
大笑脸多表情徽章：12元(30个)
记事本：20元(10个)
精美记事本：22元(5个)
其他费用赛后再计
七、注意事项
(1)如当日天气不好，适当推迟
(2)友谊与快乐第一，比赛第二，比赛时所有参赛人员注意安全，撕名牌过程中发生的任何意外由参赛者自己负责。
撕名牌策划方案5
一、活动前言：
如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。
二、活动目的：
为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。
三、活动内容：
1、活动主办：心理健康协会。
2、活动口号：奔跑吧，青春!
3、活动时间、地点：暂定20xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。
4、活动对象：全院学生。
5、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。
6、活动形式：
(1)闯关环节：学生可以明星身份参加(提高参与度)，闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。
(2)比赛环节：一般分为两组或者三组(也可以是个人赛)，这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如A队两个人把B队两人的'名牌全部撕下，即A队获胜!如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具体活动流程及人员安排：
1、5月份进行活动宣传。(朱负责)。
2、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王负责)
3、提前向学校申请第二教学楼。(朱负责)
4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。(朱负责)
5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘负责)
6、人员签到，收取公益时间表。(何负责)
7、活动前热身，发放道具，分配小组。(束负责)
8、推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙负责)
9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。(杜负责)
10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：
(1)策划部：负责清理现场，回收工作用具。
(2)宣传部：负责教室电灯门窗的关闭。
(3)外联部：负责钥匙及道具的归还。
(4)组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
五、经费预算：
(略)
《撕名牌》活动
总计：无
撕名牌策划方案6
一、活动前言：
如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。
二、活动目的：
为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。
三、活动内容：
1、活动主办：心理健康协会。
2、活动口号：奔跑吧，青春!
3、活动时间、地点：暂定20xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。
4、活动对象:全院学生。
5、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。
6、活动形式：
(1)、闯关环节：学生可以明星身份参加(提高参与度)，闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。
(2)、比赛环节：一般分为两组或者三组(也可以是个人赛)，这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的'情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下，即A队获胜!如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具体活动流程及人员安排：
1、5月份进行活动宣传。(朱负责)。
2、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王负责)
3、提前向学校申请第二教学楼。(朱负责)
4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。(朱负责)
5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘负责)
6、人员签到，收取公益时间表。(何负责)
7、活动前热身，发放道具，分配小组。(束负责)
8、推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙负责)
9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。(杜负责)
10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：
(1)策划部：负责清理现场，回收工作用具。
(2)宣传部：负责教室电灯门窗的关闭。
(3)外联部：负责钥匙及道具的归还。
(4)组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
五、经费预算：
略
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