同学的道歉信四篇
在日常学习、工作生活中，越来越多地方需要用到道歉信，我们通常在对别人表示赔礼道歉时会用到道歉信。还是对道歉信一筹莫展吗？下面是小编精心整理的同学的道歉信5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学的道歉信 篇1
XXX同学：
还记得吗，两个月前。我们一起来到了初一十一班。这里我们尝尽喜怒哀乐，这里我们见证者友谊。
从来没有感觉到这样强烈的力量———我们的友谊。在我难过时你那一声声的安慰；忘不了，在我快乐时你送来的祝福；忘不了，我们一起乘风破浪时的背影。不知不觉之中，我发现了你是我最好的朋友。
有什么快乐我第一个想与他分享的人——总是你。我总是说：你的女朋友多，每说到这，你都生气。其实这是对你的嫉妒——为啥你有那么多的朋友，我没有...... 而今天，你对我说话，少了一份热情，多了一分冷漠；你的快乐不再向我分享；QQ聊天你不搭理我...... 或许一切因我而起，我从来不重视你的友情！放学，你好心等我，我只有冷冷的一句：‘你等不等我无所谓’还有。。。我错了 ，对不起。今天我才发现我最好的朋友是你。你在QQ好友之中把我删除，我才发现我要失去这份友情...... 愿时光载着我们回到开学那天，重新找到这份友情......
原谅我
此致
敬礼！
道歉人：
日期：
同学的道歉信 篇2
萧同学：
首先，我诚挚的向你道歉，对不起，临走那天不该对你那样说话，我的心情久久不能平静，请求你的原谅，那天我心情不太好，看成绩时我基本能力没考好，我说我根本没想考，事实就是这样的，那天英语考完后，我的头一直在疼，我确实不在状态，可他却说“不管你怎么说，反正我心里好受。”
我当时就怒了，我不明白，为何我考不好他却好受些，我很无语，也很伤心，每次当我想和他好好相处时他总是这样伤害我，我不知道为什么。 其实我一直都很欣赏你，你人很好，对待同学也很热情，你和我不一样，你各个方面都很优秀，可能有时你不表现出来，但你内心是想做一个好学生的，我却不一样，我背负太大的压力去学习，却没有收到好的效果，我也是在一点点进步，我的起点远，没有你的思维能力，高中的学习使我很吃力，我不得不承认自己的渺小，我开使接受失败，我感到了自己的无助，我开始学会低调，不会去嘲笑任何一个不如我的人，当然我也不希望别人这样对我，我很怕别人在我最脆弱时候伤害我。
希望你能理解，我知道你是在给我开玩笑，但我还是没能控制住自己，真的很抱歉，马上就上高三了，也许我们不再是同班同学，但我希望你能永远记住我这个有点颓的人，以后的日子还需要你多多帮助。
此致
敬礼
xxx
日期
同学的道歉信 篇3
秋宜同学：
你好！
首先，祝你及你的家人工作愉快、学习进步、生活美满！
最近，我们都感觉到南昌春天的雨下得比较勤，空气经常湿润湿润的，仿佛随便伸手捏一下都能捏出水来似的，我这几天的心情也像这阴湿的天气一样阴闷的。由于我言语上的过失导致你花容失色、满腹怨气，在此我再一次深表歉意。其实我知道无论怎么向你道歉或者委托别人代为向你道歉都无法消除你的怨气，但每当想起那个晚上你愤然转身离去的背影, 我的心就要碎裂了。由此我好几个晚上辗转难眠，总觉得有一块石头压在心坎上似的，无法安然入睡。不过请你记住：无论你多么恨我，我永远都不会恨你。为了你不再恨我，我禅思竭虑、办法想尽，特书此信，望有所帮助。希望你在看到这封信时，能感觉得到有一颗赤诚的心始终和你在一起跳动！
我和你是小学同学也是中学同学，又在同一个巷子里面跟着岁月一起长大，我有一个叔叔和你爸爸还是很要好的朋友，总不能因为我说错了几句话，你就撒公主的脾气，不理我这个老同学了吧。唉！每当想起我们在一起同窗时的纯真岁月，你从十岁多的小丫头一直到二十多年后的今天，总是漂漂亮亮的，留着迷人的酒窝，未见过你扎辫子……，其情其景，恍如昨日！如果你真得不理我了，我都不知道如何捱过以后灰暗的日子。
如果你不原谅我，我将会非常痛苦！
如果你不答理我，我将会非常苦闷！
如果你不安慰我，我将会非常自责！
你忍心这样吗？
其实我说错那几句话还是有原因的：
三月十日，我和你们几个女的去泡温泉。我起得很早，我总感觉会有什么不祥的事情发生（因为我每逢不利之事总有预感），所以我们开车去的时候，我是小心翼翼的（我们还看到了一个倒霉的家伙开车冲出了高速公路的护拦）。但在温泉游泳池游泳时，我不小心摔了一大跤，吞了几口水，耳朵也进了一些水，导致听力下降，人感觉很难过。所以你在远处反复叫我时，我并没有听清楚，等你走到我身边大声责怪我时，我当时心情本来就不好，所以没控制好情绪，和你大吵了起来。等我送你们回去时，我认识到了这是一个由于我的过失引发的误会，我赶紧向你道歉解释，但你已经听不进去了，直到你愤然下车转身离去……
我并不想用一个误会的理由来搪塞我的过错，我只希望你能给我一次改正错误的机会。这几天我很多时间在家休息，我就把你留在我这里的一些照片整理出来了，托人送给你，望你看了之后能减少一些对我的怨恨。希望你不要再生我的气了，如果你不理我，我将会像一株吸不到雨露的小草一样渐渐枯黄；如果你不理我，我在余生中将无法温馨地回忆起过去我们在一起的同学岁月，同样我相信你也会有如此感受。同学隔了很久又走到一起来，可以真诚地回忆过去，让我们彼此感到年轻快乐（近一年来，我们在一起玩了好几次，你就年轻漂亮了许多），不要因为几句话就全面否定一个人（我可不是外交官啊），请相信我是不错的。一个人肚量要大，但脾气不能大，一个人总是纠缠于过去就会失去未来。虽然我不知道在我们有限的生命里，岁月之河还能流淌多久，但我相信我们纯真的友谊还有无限持续的.空间。
最后还有一件事：在诗情画意、春暧花开的季节，我们能拒绝拥抱春天吗？婺源的油菜花盛开得很养眼，我知道你和胡青很想去看，如果你不嫌弃我的话，我还可以同你们去踏青、赏花、拍照啊！江南美景，故友同游；春光洒满大地，好一番赏心悦目的新天地，切莫错过！
此致
开心！
你永远的老同学： 刘欣
同学的道歉信 篇4
教师是什么?教师是太阳底下最光辉的职业，是学生效仿的榜样。教师是什么?教师是学生心灵的教育者，是学生思想、品行的引导者。可想而知，教师责之大，任之重。
任教的第二年，我接任了两个班的数学教学，并担任其中一个班级的班主任。繁重的教学压力及其琐碎的班主任工作已经让我力不从心，我一直和孩子沟通，一直强调着“体谅老师，不给老师添麻烦”，然而孩子毕竟是孩子，问题接二连三地来，而所有的矛头都指向班上的一名同学，他是全校出了名的爱打架、爱动手的孩子。每天不断有同学向我打小报告，而我亦是用尽了一切办法，表扬、批评、谈话、沟通、保证……甚至让他一下课就跟着我，就是为了避免学生再因为他而受伤。但是事情依然发生：有一天下课，班上的一名同学和这个孩子开玩笑，故意拍了拍他就逃走了，结果这个孩子不由分说地冲着同学追过去并抓住他，把同学的头往墙上撞。事情发生以后，这个孩子似乎并没有意识到这个问题的严重性，当着我的面依旧大声嚷：“是他先动手打我的。”我严厉呵斥了这个孩子，并让他进行深刻检讨。
由于种种原因，这个孩子的妈妈为了更好地教育孩子就请假了两天。第三天这个孩子来得时候手里拿着张保证书，写着“保证从今以后再也不动手”。我当着全班同学的面批评了他先前所犯的错误，并肯定了他认识错误的态度。本以为能消停两天，但一节课不到他又与同学打架，了解情况后还是这个孩子先动手。此时的我对这个孩子彻底失望，那时就想着这样的孩子我真的不会教了，和家长沟通后就让家长先带回家教育。
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