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工作计划

时间:2021-03-10 16:40:58 工作计划 我要投稿

工作计划模板汇编5篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编整理的工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划模板汇编5篇

工作计划 篇1

  为巩固除四害工作成果,确保全校师生在卫生安全的环境中工作和学习,坚持以环境治理为主的综合防治方针,完善各项环境治理措施,使四害孳生地得到有效控制。现计划如下:

  一、加大培训力度保证全年工作安全有效

  安全措施、除害技术是尤为重要的。因此加大对除四害专兼职人员及师生的培训力度,使其掌握除四害工作的基础知识和方法,把除四害工作扎实有效安全地开展下去。

  二、加强防制措施确保除害工作取得实效

  1、灭蚊:全校各部门,各年级因地制宜集中人力、物力对相关部位进行彻底消杀。今年消杀继续采用喷雾机药物消杀方法。为保证消杀药物的安全有效,药品由校总务处统一向市爱卫会采购。消杀范围:暖气沟、通风管道、厕所、污水管道和温度超过18度温暖潮湿的工作室等。

  2、灭鼠:这次灭鼠活动以年级教研组为基本单位,由校总务处负责统一组织、负责发动相关部门人员在统一时间内统一投药。为安全起鉴,药品由校爱卫会统一向社区采购。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物,封堵楼前、楼后、垃圾道周围、暖气沟、上下水井周围的鼠洞。总务处安排专人应将垃圾日产日清,从而断绝老鼠的食源水源。仓库等场所是灭鼠的难点重点,因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。

  3、灭蝇:灭蝇工作是我校除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头,要控制好坑塘、积水容器,处理好积水问题,保证蚊蝇不超标。

  4、灭蟑螂:今年的灭蟑螂工作将继续同卫生防疫监督部门合作进行,采取自行投药和专业消杀相结合的方法。

  三、保障措施

  1、提高认识、加强领导。校长室把这项工作落到实处纳入日程,亲自挂帅精心组织安排扎扎实实地做好这项工作。把除害防病工作提高到师生身体健康、提高生产力的高度。

  2、落实任务、明确责任。各部门层层落实责任制。把任务落到实处。按照责任分工高标准、严要求、高质量地完成了今年的除四害工作。

  3、深入发动、广泛宣传、全校参与。校总务处要深入发动群众、大造声势,营造良好的除害氛围,大打一场除害歼灭战。

  4、克服困难、保证资金到位,积极购置消杀药品及工具,保证消杀工作保质保量完成。

  5、强化监督,严格执法。建立健全学校除四害领导组,由分管校长亲自挂帅,除四害消杀专业队伍,使除四害工作事事有人做,处处有人管,与区爱卫办和街道办事处等部门取得联系进行业务培训、技术指导和考核验收等工作。

  四、防治措施

  坚持以环境防治为主,化学、物理方法为辅的综合措施,做到防与灭相结合,突击杀与长期巩固相结合。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本组新学期以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生的全面发展为主要任务,以学校和教导处工作计划为依据,更新教学观念,为进一步提高我校综合组教学质量而扎实开展工作。以教研促教学;以符合现代科技发展和社会进步为教研方向;以人为本、有针对性发展个性;以教为本,全方面地传授基础知识。

  二、工作目标

  1、综合组将着力提高教师的整体素质,以练内功、促提高为动力,造就我们综合组的教师能适应现代教育的发展。

  2、继续加强各学科教师之间的经验交流,相互学习,相互促进,共同提高教育教学能力和科研意识。

  3、配合学校积极认真干好各项工作,努力争创优秀教研组。密切结合区校各项活动安排,具体做到“二早一讲”:早发动,早准备,讲合作。

  (1)常规工作

  按质按量协助校部完成好各项工作。

  (2)教师竞赛活动

  教师各项基本情况,根据自身条件,合理确定努力方向,教研组团结协作做好准备工作,积极认真参与各级各类活动,力争获得好的成绩。

  (3)学生活动

  配合学校开展的学生综合素质教育活动,积极辅导课外兴趣小组,提高学生的综合修养,优化学校特色,打造学校品牌。

  三、工作重点:

  1、开展好现代技术教育理论学习、培训,组织全组教师积极参加网页备课比赛、教育资源库传课件等活动。

  2、以科研活动引领教研发展,积极创建现代教育技术实验学校。

  3、进一步优化教学资源,优化制度,使信息技术与其它课程达到完全整合,不断提高教师应用现代教育技术与学科整合的能力,促进教育教学质量的进一步提高。以现代信息技术实验学校的申报为切入点,加快新课程改革的步伐,改进和完善工作中的不足。

  4、积极准备科技节活动,加强学生的动手动脑能力以及科技创新的培养。

  5、大力培养学生的自主学习和创新精神,在信息技术应用学习上开展相关的研究及探讨。

  6、大力开展“五个一”教研活动,即每人每月阅读一份以上教育期刊,每人每月阅读一本教育理念书籍或文学著作并写读后感,每人每学期上一次教改课,每人每学期写一份优质教案,每人每学期写一篇教研专题论文。

  四、教研组成员:

  组长:

  组员:

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  贯彻落实国家和省“中长期教育和发展规划纲要”精神,贯彻落实市、县教育局,学区关于全面提高教育教学质量精神,以深化课程改革为重点,坚持以人为本,促进学生的全面发展,以“促进有效学习变革实验项目”为核心,促进学生的自主学习,坚持教育实践,促进教育的专业发展,努力提高沙头中学历史与社会教研组的教育教学质量。

  二、工作措施和目标:

  (一)加强理论学习,提高业务素质

  1、鼓励参加各类培训、教研活动,提高业务水平。

  2、利用教研组活动轮流准备学习材料,并交流学习心得。

  3、倡导成员读一些专业书籍、教育学、心理学等方面的书刊资料。

  (二)常抓教学常规,提高课堂水平

  1、以学校每月常规检查为契机,督促组内老师抓好教学的每个环节;

  2、定研究课题、有目的、有计划地组织好课例活动,有质量地完成说课稿、教学设计和反思案例。

  3、开展互相听课、评课;(骨干老师多上示范课、年轻老师多上汇报课)

  4、鼓励老师撰写教学论文、案例、设计,并积极参与各类评奖。

  5、对青年老师给机会、压担子,使其快速成长。

  三、鼓励课题研究,推进校本教研

  1、鼓励组员撰写课题论文、精品教案,提高科研能力。

  2、在组内活动中以案例素材为校本教研的鲜活对象,把校本教研常态化。

工作计划 篇4

  前厅管理主要要抓服务人员管理和服务质量管理两大方面。任何管理都应该以人为本,人是管理对象的主体。下面我们以中餐厅(慢餐) 为例,首先对管理的组织结构和岗位作一个设计:

  一、 前厅部的组织结构设计

  二、 前厅部各岗位工作人员的工作定位

  前厅经理:全面负责前厅接待服务组织工作,对整个餐厅的服务人员,服务质量进行管理。包括:制定前厅各项管理制度,工作规范、程 序和标准

  制定营销计划和培训计划,并报总经理批准以后,负责组织实施。

  大堂副理:负责订餐并积极开展预定工作,接待重要客人,处理客人投诉协助前厅经理管理前厅,在前厅经理不在的情况下,负责前厅的 全面工作。

  主管:有的餐厅叫总领班、餐厅主任或餐厅经理。它介乎于前厅经理和领班之间。一般分工负责楼面的日常管理工作以及日常的培训工作 。其管理职能主要有以下方面:督导、沟通、协调、控制,配合前厅经理拟订各项计划,并组织具体实施。主管就是服务员的教师应该担 负起日常的培训工作。

  迎宾领班:负责迎接客人,为客人引坐,订餐的登记,公示每餐订餐情况,收集并建立客户档案。

  值台领班:负责一个区域的现场服务并带领和组织一班服务人员去做好服务工作。

  传菜部领班:负责组织传菜、划单,准备开胃菜、开胃酒,调味料,有的餐厅还要承担煮饭的工作。

  吧台部领班:负责组织和操作调酒、果盘的制作,茶水的准备,酒水的销售等工作。

  备餐组领班:负责组织公共区域的保洁工作,餐具的保管、清冼和准备工作,有的餐厅还要兼管设备设施的维护、修理工作。

  前厅岗位的设置,并非是一成不变的,它要根据餐厅的规模、档次,以及经营的策略,从实际出发,去灵活掌握。

  三、前厅部培训计划

  一、 主要培训人:前厅部主管

  二、 时间:利用军训和员工培训以外的时间,工作中穿插.

  三、 方式:采取分岗位、分主次重点讲解

  四、 原则:由点到面,由详细到系统

  五、主要培训内容:

  1. 参观熟悉前厅各个岗位的分布;介绍并尽快熟悉主要设施设备的功能、使用。

  2. 根据前厅部员工培训计划分岗位详细讲解各岗位的岗位职责和业务流程及各项业务标准,穿插强调员工经常出现的问题。讲解的过程中因地制宜的由客房部主管实践操作并解答各种问题。

  3. 针对前厅部员工日常工作中的业务由前厅部主管重点讲解前台接待散客入住程序;行李员引领客人入住程序;商务中心复印、订票、收发传真、商品销售;大堂吧现有各种酒水的制作及服务标准。

  4. 介绍白班及夜班主管工作流程,强调关键时间检查解决的重点问题。

  5. 学习制作主管应做的各种表格。如:自查对比分析,宾客意见统计、周小结等。

  6. 讲解工作过程中应着重仔细查的问题和填写前厅部各岗位到位表的注意事项。

  7.结合与客房部有关的工作项目讲解和讨论可改进的措施。

  8.在业务培训过程中穿插介绍部门容易出现的问题和薄弱环节(参照案例总结和员工自查)

  注:由于培训时间不充裕因此将培训贯穿到工作当中,分清主次着重讲解应管理和检查的内容。

  四、前台接待十则服务标准

  一、上岗前按规定着装,服装挺括、整洁,皮鞋光亮;左胸前佩戴胸牌;头发梳理整齐,男员工头发不过衣领,不留胡须,女员工头发不得过肩。

  二、在岗时站立服务,站姿端正,保持自然亲切的微笑,任何时间不得随意离岗。

  三、礼貌周到,待客和气,见到客人主动打招呼,对客人用敬语,语言规范、清晰,如遇繁忙,请客人稍等。

  四、热情接待客人,用相应语言接待中外客人,提供周到、细致的服务。

  五、态度和蔼、亲切,切勿谢绝客人,应使客人感到亲切、愉快。

  六、服务快捷、准确,为客人办理入住登记手续不得超过3分钟。

  七、准确、及时将客人抵、离时间,各种活动安排通知有关部门,保证衔接无差错。

  八、大堂总台各种工作用品完好、有效、整齐、清洁、有序,周围环境整洁,盆景鲜艳、美观。

  九、管理人员坚持在服务现场督导,每天作好岗位考察记录。

  十、作好交接班记录,交接工作清楚、准确、及时、无差错。

工作计划 篇5

  一、工作指导思想

  深入贯彻科学发展观、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,紧紧围绕“内抓管理,外树形象”总目标,坚持育人为本,创新管理机制,强化质量意识,加强教育教学管理,完善目标和评价体系,落实考核奖惩制度,强化安全工作,在教学成果上谋求新成效,在激发教育活力上谋求新突破,在教学质量上谋求反弹,在教风学风上谋求新变化。解放思想,创新思路,逐渐提升学校竞争力。

  二、学校基本情况:

  XX小学位于颍上县谢桥镇XX村部附近,潘谢公路北面,颍上、凤台俩县交界处,是颍上县的'东大门。XX小学始建于1976年2月,是当时“三结合”建校的。学校只有一座两层教学楼,两间的教室只有8个。学校地处偏僻,生源少,就想设备、设施匮乏,联系条件异常落后。

  本期,我校共有1----5年级和学前班等6个班。学生生源主要为谢桥镇XX村各自然庄的学生及凤台县的连塘、七里井等村庄部分学生。现有在职教师12人,其中大学本科学历6人,大专学历4人,中师学历2人,小学高级教师4人,小学一级教师8人。青年教师占80%,中老年教师比例偏少。由于学校地处偏僻,生源少,今年春季学期以后,谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。

  我校教师坚持日常教学中创新工作方法,不断加强业务理论学习,积极开展教学研讨,促进共同成长,逐渐步入了良性发展轨道,取得了一定的成绩。但是不容忽视的是该校学生整体成绩明显下降,整体素质较差,纪律涣散,学习热情不高,这主要是因为学校地处偏僻,生源少,前几年没开设幼儿班,很多不足龄的学生过早入学,一学期过后,一年级有三分之一的学生不动笔,不说话。

  全镇一年级语文、数学最高平均分为80 多分,而我校一年级语文、数学平均分为40 多分。导致我校近几年教学质量明显下降。但我想教师不气馁,更没有放弃。相信师生共同努力,经过几年,我校教学质量定会走出低谷,再创辉煌。

  三、工作目标

  1、外树形象:增加教学用房,粉刷教学楼等外墙,绿化、美化、净化校园,给人耳目以新的感觉。努力让校园充满书香文化氛围。让教师安心工作,愉快生活;学生乐于学习,勤于学习。

  2、内抓管理:建立健全学校规章制度,加强师生思想教育及 纪律教育。教师时常用《教师职业道德规范》及师德师风建设标准严格要求自己,一心想着,找着教,把教书育人看作自己义不容辞的职责和义务。学生要真正明确学习目的,端正学习态度,把学习当作自己的第一要事,自觉主动地学习,争取书本知识学习和各种活动有机结合,成为全面发展的合格接班人。

  3、 不断加强校园文化建设,深化学校特色建设,不断发展学生,发展教师,发展学校,全面提升师生素养与内涵。

  4、建一流队伍:

  不断加强行风建设,加强教师在岗培训和继续教育,校本培训参与率100%,教师参加各类培训考核合格率100%,努力培养骨干教师,以前教师边教边学,不断给自己充电。

  四、主要措施

  1、不断创新管理机制,强化目标责任,增强质量意识。

  ⑴学校班子成员全部安排到具体的班级,加强管理,共同施力,共谋发展。

  ⑵、健全学校管理体系。在突出教学为中心,强化教学常规管理的同时,设置政教处,全面加强学校政教管理工作,强化安全教育、师生纪律、文明行为、争先创优、校园卫生的管理。三是完善评价机制,落实奖惩制度,实现期中、期末两次评估教师(其中期中、期末占70%,第一、第三次评估占30%,第一次评估并入期中考核,第三次评估并入期末考核,学年末综合两学期考评结果,实行末位淘汰,真正体现多劳多酬,优绩优酬。

  2、全力以赴做好春期传染病防控工作,确保师生健康安全。

  学校将及时调整以校长为组长、主管副职为副组长、班主任为成员的学校传染病防控领导小组,要求各负其职,各负其责,坚决执行责任追究制,切实加强防控管理工作。严格落实晨、午检、日报告、零报告、随时报制度,发现异常情况还要求班主任做到及时上报,及早治疗,不得隐瞒、漏报。同时将采取多种措施预防春季传人病相关常识。

  此外,学校还将及时购置必备的秋冬季各种传染病的防控物资,抽调专人定期对学校大门口、校园内教室、学生桌凳、门窗、厕所、楼梯扶手、活动设施等进行了消毒。学校将全力以赴阻断病毒、细菌的传播,给广大师生创造了一个良好的生活、工作、学习环境。

  3、不断强化责任,多策并举,狠抓校园安全工作,确保师生安全,打造和谐平安教育

  1、本期将进一步量化细化安全责任,健全学校三级安全教育网络,实施无间隙安全值班,确保师生平安

  本学期,学校将及时调整以校长为组长的安全工作领导小组,健全了学校三级安全管理网络,抽调一名班子成员主抓此项工作,并与各班班主任、各任课教师、校园24小时不间断安全值班教师签订了安全目标管理责任书。同时,按上级要求,印制了《马川新村小学20xx年秋期安全设岗表》,对值班情况进行了量化细化。

  此外调整了校园安全值班教师,抽调6名马川新村的教师轮流值夜班,加强了学校夜晚的护校值班工作,实行24小时不间断值班制度,每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班教师,特别强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的安全责任。进一步明确了职责,强化了监督、实施了责任追究,为学校各项安全工作的开展奠定了坚实基础。

  2、多策并举狠抓安全教育。

  学校将利用大型集会、班会、板报宣传、安全教育报告会、校园广播系统宣传等多种形式对学生进行安全教育活动,分别从校园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防雷电、防盗、防溺水、防食物中毒校内外安全自护自救等秋冬季安全教育。本学期,学校将举行教师、学生安全知识考试各2次。9月份安全教育月期间还将出安全板报8期,悬挂横幅10条,书写、张贴标语20幅,制作安全教育版面一块,学校还分别于月9月30日、12月31日进行2次防火灾安全模拟演练,全面提高广大师生的安全意识和自护自救能力。

  3、继续坚持安全排查日查周结月报制度。

  学校安全领导小组每日(周)都要对校园内的校舍、围墙、厕所、体育设施、线路、大门外十字路口等部位进行细致的排查。发现安全隐患,立即排除或上报。此外,还将继续认真坚持安全工作周结月报制度,每月末及时向镇中心学校报送《安全月报表》、《安全排查报告》、《安全教育报告》等。

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