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工作计划

时间:2024-07-31 09:55:10 工作计划 我要投稿

【精品】工作计划范文合集6篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家整理的工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】工作计划范文合集6篇

工作计划 篇1

  年健康教育工作以深化社区卫生服务综合改革、新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区工作为契机,结合市、区卫生工作总体要求,全面落实《全国健康教育和健康促进工作规划纲要(—年)》和《市百万农民健康促进行动规划(—年)》,健全工作网络,完善工作机制,广泛开展健康教育和健康促进活动,切实提高市民健康意识和健康自我管理能力。

  一、完成新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区相关任务

  根据《区建设健康城区三年行动计划(~年)》和《国家卫生城市标准》相关任务要求,充分整合社区各种资源,以学生、农民、流动人口为重点,面向不同人群,开设“健康讲堂”为市民提供健康咨询服务,提高市民对疾病预防、合理营养、心理等知识知晓率和健康行为形成率。以“融入,传播健康”、“健康身心”、“控烟活动”、“我的血压我知道”和“五个人人”重点活动为抓手,引导市民主动参与社区健康教育、健康促进活动,提高市民参与度。利用车站、广场、医院、娱乐场所、单位、学校、居委等各种场所,借助社区健康教育宣传栏、宣传屏、黑板报、公益广告栏等各种设施,电视、广播、报刊等各种媒体,开展多种形式的健康教育宣传,对建设健康城区和巩固国家卫生城区工作进行正确舆论引导。

  二、贯彻实施《市百万农民健康促进行动规划(~年)》

  通过健全政府领导、部门合作和全社会参与的“行动”长效工作机制,围绕农村的重大公共卫生问题,普及卫生知识,倡导科学文明的生产生活方式,提高农村居民的健康素质和生活质量。针对我区农民的主要健康问题,充分利用农村社区平台,大力开展艾滋病、结核病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感及血吸虫病等农村重大疾病防治的健康教育,增强传染病的防范意识和应对能力。加强农村婚育健康服务以及0-3岁婴幼儿科学育儿指导服务,引导农民树立科学、文明、进步的婚育观念,普及生殖健康。

  加强农村外来务工人员的健康教育,注重社会宣传与健康知识教育有机结合,开展普及化、系列化、特色化的宣传教育,引导他们增强公共卫生观念,树立正确的健康观。在农村外来务工人员集中居住地,新建、修缮或添置健康教育宣传设施,内容定期更换。

  三、规范社区健康教育工作

  结合社区卫生服务综合改革,转变社区健康教育工作模式,将健康教育工作下沉到团队,根据社区综合防治的要求,利用居(村)委平台,送健康知识进社区、进楼院、进家庭。以学校、医院、居委、企事业单位为重点,通过创建无烟医院、无烟学校、无烟居委等活动,开展各种行为干预,倡导科学文明的健康生活方式。

  开展社区健康教育规范化管理,建立和完善工作规范,加强现场督导,特别要加强社区健康咨询服务点的工作规范管理,从需求评价、过程评价和效果评价三方面测评居民对健康咨询服务点工作满意率以及居民知、信、行等的.变化情况,对社区健康咨询服务点工作进行质量评估。

  四、加强医院健康教育

  加强医院内部健康教育管理,进一步健全院内健康教育工作制度,利用门诊、病房等场所持续有效开展健康教育和健康促进工作,以加强医院健康教育处方发放为切入点,使处方发放率达30%,把此项工作逐步纳入到社区团队中,切实提高患者及家属的防病知识知晓率。今年在部分一级医院开展创建市健康促进医院创建试点工作。

  五、强化控烟工作宣传

  通过健康城区控烟活动,深入开展《控烟综合干预试点实施方案》项目,加强控烟网络建设,加大《国际烟草控制框架公约》的宣传力度,倡导工作场所与公共场所控烟,努力创造无烟的工作生活环境,降低被动吸烟。

  六、加快健康教育队伍建设

  进一步完善区、镇(街道)、社区(单位)三级健康教育网络,社区建立健康促进志愿者分队,有计划地开展基层专兼职健康教育人员健康教育和健康促进理论、技能、干预措施及评价方法的培训,提高专业素质,培养一支专兼职的社区健康促进工作者队伍。

  七、组织各类卫生日宣传活动

  发挥健康教育专业部门的技术特长,做好健康教育周、世界无烟日、世界卫生日、世界艾滋病日等的宣传活动,并在活动形式与方法上力求多样性,注重活动的效果监测与评价。

工作计划 篇2

  一、不断探索集体备课的新思路、新方法,逐步完善数学学科校本作业制度:

  近两年来,集体备课的主要内容是研讨教材教法和听评课。本学期根据学校教研部门的要求,逐渐把重心转移至校本作业的研究和开发、编制和修订、收集与交流、实施与改进、完善与推广等方面来,力争在本期内逐步形成一套较为完备的校本作业制度,打造成校内较好实行校本作业的样板,更好地为数学课堂教学服务。

  具体措施是:

  1.坚决执行学校规定,严肃备课纪律;

  2.要求主备人精心准备,让大家有所启发,有所收获;

  3.及时小结,不断改进;

  4.注重与课堂教学相结合,注重实效

  二、抓命题工作,全面提高数学学科命题质量:

  由于经验不足、主观努力不够等原因,尽管较好地完成了上学期的命题工作,但是也暴露了诸多不容忽视的问题。因此,数学学科本学期的另一项重要任务是认真总结经验,切实吸取教训,完善命题流程,严格质量控制,力争在期中、期末、高二学业水平考试复习等命题工作中做到“高质量、零失误和完全达标”,让学校教研部门和领导放心,让数学学科老师普遍满意。

  具体措施是

  1.加强队伍建设,遴选有才干且乐于命题工作的老师充实到命题组来;

  2.在布置新的命题任务的同时加强培训,提高命题理论水平;

  3.规范流程,反复检查,精心研磨;

  4.本人更加细心严格审查,确保零失误。

  三、积极配合学校各相关部门,全力搭建数学学科教师交流学习的平台,着力提高青年教师的课堂教学水平:

  1.按照学校要求,配合省教科院在我校进行的教学督导工作和完成4月中旬举行的教学开放周活动。

  2.按照市教研室本期教研计划,大力支持我校青年教师走出去,积极参加六项教学研讨活动,学习借鉴他山之玉。具体时间参见合肥市教研网中09~xx年度数学教研活动通知和安排表。

  3.按照市教研室要求,认真选派两名老师参加4月10日至15日中旬在池州举行的全省高中数学观摩活动,并把学习心得与其他老师全面交流。

  四、踏实履行学科主任职责,扎实推进日常学科教科研工作,促进青年教师专业成长:

  自3月1日起至期末,继续开展听课调研活动,全面了解数学学科所有老师特别是青年教师的课堂教学情况,计划听课30节左右,深入调查我校数学学科教学过程中的成绩与不足,并及时评课与反思。

  具体做法主要有:

  (1)正常安排的公开课;

  (2)教学开放课;

  (3)外出教研活动听课;

  (4)各种教研讲座;

  (5)随堂听课和青年教师交流课等。

  2.积极参加每周一次的.高一、高二年级学科组的定期的集体备课活动,调动老教师参加集体备课的积极性,不断提升集体备课的有效性和水平,让青年教师在集体备课中有所收获,不断提高,并在期末进行“集体备课成功案例”的评选,同时建议学校给予适当奖励,以促进今后集体备课活动的更好开展。

  3.指导本学科青年教师认真备课、公开教学、教学反思、学段总结、高二学业水平考试的备考复习等,同时继续关注“蓝青工程”进展情况。

  4.本学期内,进一步全面了解、调查、登记和整理我校数学学科所有教师的基本情况,并分别就性别、年龄、学历、职称、教龄等各指标进行分析归类,为今后数学学科教师特别是青年教师的专业成长提出合理化建议并指导、督促他们不断进行专业发展。

  5.了解我校数学学科各年级已经开展或拟定开展的课题研究现状,指导、帮助、督促各课题组及时有效地进行研究工作,争取按时完成课题,早出成果,出好成果。

  6.本学期加强数学学科教师成长档案袋的管理工作。加强常规教研工作管理,组织教师学习业务,开展相互间的听课评课,取长补短,相互促进。根据青年教师的职业发展规划,帮助青年教师制定业务进修规划,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助青年教师尽快提高教学能力和业务水平。具体做法是:(1)让每个老师明确目的与意义,提高认识;(2)及时进行职业生涯规划和专业发展的培训,帮助青年老师学会经营自己的光彩人生;(3)指导青年教师填表做好三年短期规划;(4)督促青年教师按时完成自己的教科研任务,脚踏实际走好自己的之路。

  五、大力倡导团队协作精神,在数学学科组内开展“讲学习、讲正气、讲师德”的“三讲”活动:

  作为学科主任,我会从每一次的集体备课、公开教学、听课、外出教研活动、出卷、阅卷、执行计划、教学检查等入手,严格要求与适当激励相结合,争取尽快把数学学科组打造成全校的先进学科组,团队协作的标杆。带领大家,尽力倾心地把数学学科组塑造成合肥八中的一支优秀团队。

  六、按照学校要求做好学科计划管理工作。订好学科组工作计划,认真组织实施,期中检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校领导汇报工作开展情况。

  七、由于学校工作的阶段性、特殊性、时效性,配合学校其他部门,认真完成学校交办的诸如接待考察、调研、交流等其它工作任务。

工作计划 篇3

  为了全面贯彻党的教育方针和《学校卫生工作条例》《健康促进学校考核标准》,不断提高我校师生的健康素质,培养师生形成良好的卫生习惯和健康的生活方式,监测学生的健康状况,改善学校的环境卫生和教学卫生条件,提高师生的健康水平,根据上学期工作中的不足以及市区教委体卫科工作要求,本学期我校卫生保健工作计划如下:

  一、加强校园、办公室、教室环境卫生监督检查的`力度,从细节着手,培养学生良好的卫生习惯。教室卫生检查由值周老师和卫生教师每天定期检查两次,每周一值周总结公布上周卫生情况。

  二、根据上学期期末健康知识测试,学生健康知识还很贫乏,本学期将与大队联手开展健康知识普及竞赛活动——健康知识大比拼,利用班级竞赛、闭路电视实况转播的形式,促进全体学生健康知识掌握。

  三、继续狠抓学生近视防治措施的落实,开学初各班主任为学生调桌椅、宣传制定防近措施和目标,每月检查一次各班的读写姿势,及时总结反馈,向广大家长开展防近视方法的宣传(聘请眼卫士防近中心的专家),举行全校学生眼保健操比赛。

  四、整理规范学校卫生工作档案,准备迎接下学期在我校召开的东城区学校卫生档案现场会。

  五、继续落实食品卫生责任追究制度,注重细节管理。开学前与主管领导实地考察送餐公司,每月20日前上报用餐检查情况和每周食谱。每周一、三、五上保健所信息平台。

  具体工作安排如下:

  二月份:

  1.2.18召开学校健康促进例会1次 (行政)

  2.2.21相关人员检查实验室、体育设施填写记录 (体育、科学)

  3.2.20清洁美化校园活动---全校卫生大扫除。 (各办公室和各班主任)

  4.2.22做好营养餐公司的实地考察,索要相关证照、食谱。(卫生室、李校长、职工代表、家长代表、学生代表)

  5.购买常用外用药品。

  6.2.20冬春季预防传染病宣传(布置橱窗)。

  三月份:

  1.因病缺勤统计,坚持每天按时准确上报数据。

  2.3.12超重肥胖学生检测评价身高、体重、血压。

  3.时间待定2—6年级学生体检,检查结果输机后反馈家长并上报保健所。

  4.3月10日前各班主任为学生调桌椅、宣传制定防近措施和目标,教学处和卫生室对各班进行读写姿势、桌椅合格率的检查。

  5、3.24升旗仪式组织一次疏散演习活动 (德育组)

  6.春季预防传染病宣传(橱窗、广播)

  7.3.11家长会对家长进行一次健康知识与技能讲座,学校开展一次家长学生参加的近视防治相关活动。 (德育组、卫生室)

  四月份:

  1.4.8课间操全校眼保健操比赛,边缘视力管理(复查视力)。

  3.4.10肥胖超重学生复测评价。

  4.全校性健康教育活动——师生健康知识竞赛。4.16中午学生健康知识竞赛。4.14---4.18教师健康知识答题

  5.做好春季厕所、环境卫生、四害消杀工作。

  6.4.28升旗仪式开展垃圾分类回收活动总结展示活动 (德育组)

  7.教学处和卫生室对各班进行读写姿势。

  保护视力宣传(橱窗、广播)

  8.4.18下午全体会对教师进行教育心理学培训一次 (德育组)

  五月份:

  1. 5.9肥胖超重学生复测评价。

  2.对家长进行“合理营养平衡膳食知识培训”对师生进行合理营养平衡膳食指导。

  3.5.5升旗仪式开展“五八红十字日”宣传活动,新会员入会活动,组织急救宣传活动,评选红十字个人,开展助困助残活动。

  (红会、德育组)

  4.5.27教师健康促进理论相关知识培训 (行政)

  5.教学处和卫生室对各班进行读写姿势。

  6.5.26世界无烟日宣传 吸烟的危害宣传活动(学生给吸烟家长画画或写一封信)

  六月份:

  1.红十字工作总结

  2.6.10肥胖超重学生复测评价

  3.教学处和卫生室对各班进行读写姿势,6.24全体会总结反馈各班学生读写姿势达标情况。

  4.预防食物中毒、夏季防肠道疾病、防暑知识宣传。

  七月份:

  1.学生健康教育考核

  2.期末工作:保健资料整理归档,完成各项总结和各项报表

  表彰先进:卫生先进集体、红十字会员、防近视先进班、优秀广播员、 控制肥胖和近视先进个人

  3.放假前教师计划生育动员,发放药具。

工作计划 篇4

  1 本月目标业绩:

  达成方案:

  (1) 通过“新春美白新女性”的`常规促销活动。

  (2) 通过社会关系,展开团购工作。

  2 老板工作:

  (1)制定全年发展规划

  (2)明确去年整体经营状况

  (3)协调社会公共关系,各方面相关单位打点应酬

  (4)展开团购工作

  (5)调整员工关系,员工年终承诺兑现,可考虑讨论并推广新的薪资方案

  (6)与每个员式单独双向沟通,赞美感谢与派红包

  (7)大店开董事会,通报一年工作状况和营销状况

  3 活动企划

  (1)检讨“三八”明星终端会的方案

  (2)进行电话贺岁活动二月春节,向老顾客电话拜年,其中大客户送挂轴春联,吉祥鞭炮,开运饰品,其子女准备压岁钱,员工新年利士

工作计划 篇5

  一、本职,爱岗敬业

  客服人员,我“把简单的事不简单”。工作中对待件事,遇到繁杂琐事,、努力的去做;当同事遇到需要替班时,能毫无怨言地放下休息,工作计划,坚决公司的安排,全身心的投入工作。

  二、勤奋学习,与时俱进

  理论是行动的先导。电信基层客服人员,我体会到理论学习是任务,是职责,更是境界。一年来我勤奋学习,努力理论,强化思维潜力,注重用理论,用实践来锻炼。

  1、注重理论。在工作中用理论来解决实践,学习目的再于应用,以理论的,了和解决的潜力,了工作中的原则性、系统性、预见性和性。到公司三年来,我注重把理论转化为的科学思维方法,转化为对工作的把握,转化为工作的思路办法,新,解决新,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。

  2、注重克服的“惰”性。按制度,按计划理论学习。不把理论学习视为“软指标”和额外负担,自觉参加每季度的党课学习;是按的学习计划,个人自学,发扬“钉子”精神,挤学,工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

  在今后的工作中,我会发扬我在的工作,我会努力的工作,在工作中好和客户的关系,用的服务来解决客户的,让我用的'服务来化解客户的难题。

  工作,干一行爱一行,我的工作十分的热爱了,我会在今后的工作中的努力,为公司的发展最大的努力!

  (一)选好、选对作好活动的代理

  3、强化前台服务,克服死板,防止客户流失。

  4、重点考核区域加大开发力度,有效的发展用户,提升设备的使用率。

  全体员工充分发挥团队精神,主抓销售,所有工作重心向提高销售倾斜,全面启动市场,全力完成销售任务。

  (二)齐心协力,争创优质高效服务

  随着经营部各项业务的不断发展,以及市场竞争日趋激烈,服务水平已经成为争夺客户一个重要条件。所以上半年,我们一向把提高服务水平摆在一个重要地位。

  加强了客户回访维系工作,对重点客户做到每周回访,五星级客户每月回访1~3次,其余每月持续电话回访,有必要再上门回访,较好地完成了市分公司下发的回访数据。根据实际状况,我们在元宵节还为三星级以上用户发放了元宵及小礼品。透过回访工作增强了与客户的感情联络,及时宣传联通公司的各项新政策,了解客户的新需求,从而不断改善我们的服务工作。在平时的工作中耐心受理客户的查询与投诉,赢得客户的好评。我们在不断的改善服务中,树立了联通公司的新形象。作好离网用户挽留与维系:

  1、由前台营业人员对来办理退网业务的用户进挽留。

  2、对准离网用户进行及时的电话回访,根据实际状况对用户进行有针对性的挽留。

  3、对不能挽留的用户经用户同意,并出具证明后,对其卡号进行二次销售,降低离网率;

  1、普通用户维

  (1)定期对用户电话回访或信息拜访;

  (2)节日祝福;

  2、高端用户、重点用户的维护透过平时的积累将高端用户、重点用户作为维护的重点

  (1)做到每月电话回访或信息拜访一次,回访要有资料,有落实,最大可能的方便用户。

  (2)话费监控。根据用户的需要,对用户进行缴费提醒。

  (3)生日祝福、节日祝福(针对不一样用户,要有实用的东西。

  (4)挖掘高端用户消费潜力,做好存量市场的二次及多次开发。

  (5)亲情服务。

  (6)定期的上门走访。

  三、活动:公司有新活动尤其是回馈用户的活动应信息告知用户,重点用户电话告知。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  积极学习义务教育语文课程标准,以新课程理念为导向,认真研究新教材,以校本教研为载体,积极开展各项教科研活动,及时落实学校教务处的教育教学工作计划。依据学生学情,围绕有效学习这一核心,立足课堂学习,提升教师在“以学为中心”的语文教学改革中的课前教学设计能力和教师课堂中的教学实现能力,教师独立设计作业的能力,提高教师的教科研意识,激发教师的教科研热情,从而促进教师的专业成长,提高教育教学质量,促进学生自主学习,促进学生的全面发展。

  二、 工作目标:

  1、以专家引领,同伴互助,自我反思的方式促进教师不断成长,发展教师的专业素养,寻找到自己的职业尊严和职业幸福感。

  2、努力学习学习论相关理论,关注各地的“学为中心”的语文教学改革,提高课堂学生的学习效率,做好学生学习质量检测,认真反思质量检测结果。加强作业的编纂修改,切实减轻学生负担,促进学生不断成长,发展学生语文素养。

  3、在以发展教师专业素养为本、促进学生语文素养为旨的基础上,努力打造一个团结互助,积极进取,奋发向上,充满活力的快乐的语文教研组。

  三、 具体措施:

  1、加强学习,发展教师的专业素养

  ①积极组织读书沙龙活动,开展读书交流会。

  阅读对于语文老师的作用无庸质疑,这学期打算分三步开展读书活动。A、每人推荐一本书,一部电影。(可以是文学类,也可以是教育教学理论,优秀教育教学案例 B 、以教研组活动和自主学习两种方式开展看书看碟活动。C、在组内进行心得交流。努力把这一活动打造成语文组校本校研的特色活动。

  ②积极参加在职学习观摩活动。

  日常教学工作繁忙而琐碎,教师很难有相对完整的'空暇时间可以进行系统学习。鼓励本组教师利用“浙江省教育厅教师培训管理平台”,积极参加各类继续教育培训的进修和学习。鼓励本组教师努力争取参加温州教师教育院,温州教科院举办的各类研究班。教师可以暂时从繁忙的工作中出来,跟着专业老师学习新的知识,了解新的观念,对教学的新的动态有所感知,努力做到与时俱进。积极参加市里精心开展各个年级段的教研活动及兄弟学校教研活动,学习他们好的经验,好的可行性办法。

  ③积极参加各项评比活动

  非常高兴的是这学期我组出现了新面孔,新教师,新气象,而对于新教师而言,参加比赛是一种很好提升自身素养的途径。因此鼓励新教师积极参加市里各项评比活动。而对于老教师而言,参加比赛又是克服教学倦怠的最好的方法之一。

  2、认真开展教研组活动,夯实师生发展的基石

  ①常规工作有序化。

  为了增强教研组工作的实效性,根据学校的教学工作计划,积极开展四次主题校本教研活动,定主题,定方案,定人选。每次活动尽量突出本学科特点,积极探索学校校本教研主题与本组教研活动的契合点。努力提升本组教师专业化水平。努力争取通过一次活动,所有的老师都能动起来。

  ②备课组活动主题化

  今年课堂教学紧紧围绕学生的学习展开,强调课堂教学与课后学习形成一个有机的整体。为此,语文组需要进一步发挥集体智慧,提高备课的效果。为此,努力做到备课组活动主题化。

  ④学生学习活动化

  这学期,以温州市开展的各项语文学比赛活动为契机,(“读后感比赛,“小文学家活动”,让语文各项活动在校园园扎根发芽开花结果。让校园生活成为学习语文的课堂,让语文学习活动化,让语文学习生活化。

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