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学期工作计划

时间:2024-10-12 04:57:37 工作计划 我要投稿

【实用】学期工作计划范文六篇

  时间一晃而过,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份工作计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编整理的学期工作计划6篇,欢迎大家分享。

【实用】学期工作计划范文六篇

学期工作计划 篇1

  为了在新的学期做好组织部的各项工作,配合好老师、学生会及同学们建设好我人文信息管理学院,特根据本部门性质及要求做以下工作计划:

  主要工作:

  1、团日活动;

  2.配合其它部门活动;

  3.部内活动

  具体安排:

  一.团日活动

  一)时间:每月一次

  二)参加人员:09级,08级,07级、06级全体同学;

  三)活动流程:

  1.认真学习团日活动精神;

  2.召集各班团支书开会,传达团委精神;

  3.召集干事开会,分配工作;

  4.活动进行,干事监督评分;

  5.干事交总结,各班上交策划与总结;

  6.写院总结;

  四)注意事项:

  1.确保传达给各班团支书的信息准确;

  2.干事评分准确细心;

  3.尽早从老师或团副手中拿到文件,及时下传,给各班充足的准备时间

  二.其它活动(我院主办或参与的各项比赛,讲座,晚会等)

  注意事项:

  1.部长和男干事提前40~50分钟到活动地点配合其他部布置场地,所有干事提前半个小时到场,所有参与者提前十分钟入场完毕

  2.部长根据参与者人数安排座位,干事引导各班入座(入场)

  3.查到场情况,缺到请假的注明原因;

  4.维持会场纪律,安排一两个人负责,中途尽量不让外出;

  5.活动完毕后,组织工作人员合影留念;

  6.桌上尽量不放课本等书籍;

  7.各班的`到场及纪律情况纳入各班优秀班级评选

  三.部内活动

  一)目的:加强干事之间的相互了解,加强内部团结。

  二)活动建议:

  1.第一次聚餐;

  2.农家乐

  这份工作计划可能还不够完善,我们会根据实际情况做微调,修改。希望在老师的指导下,在工作计划的指导下,顺利完成我部及我院工作,建设我人文信息管理学院为和谐、奋进的强院。

学期工作计划 篇2

  新学期已经开始了,为了更好地适应新学期的教学工作,结合自己的实际和学科的现实条件以及学生的情况,对本学期的教学工作计划如下:

  一、学生情况分析

  本届学生学习生物的兴趣还不是很高,上学期生物的平均成绩整体成绩还不理想,原因是不爱学习的学生很多,因此,成绩取得高分的学生平均被拉了下来。这个学期要想办法使学生的成绩有较大的提高。我从调动学生学习兴趣上入手,来改善一向把生物视为副科,不好好学习、认真对待的学生心理,让他们在不知不觉中把注意力集中在生物课的学习上。

  二、教材分析

  本学期教学内容介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。共6章,内容较上一个学期少了一些,探究实验减少了一些,增加了观察和思考,科学、社会、技术栏目。增加了学生的阅读量,扩大了知识面。

  三、教学目标

  1、全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。

  2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。

  3、通过学习使学生知道如何健康地生活。

  4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。

  四、具体措施

  1、精心采取先进的教学方法,对新教材进行培训。

  2、精心组织和策划好课堂教案。

  3、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率。

  4、认真批改作业,从中解决学生存在的问题。

  5、培养优生,转化后进生。

  五、教学方法

  1、认真备课,刻苦钻研新课改新教材。备课不仅要备教材还要备学生,备教学方法。根据生物学科的内容特点以及学生的实际,设计好每一堂课,不上无准备的课。采用学生最易懂最易接受的教学方法,达到事半功倍的成效。对教学过程和课时安排都要备好。认真准备电子教案和平时教学教案。每一节课都要备精,不出现一点遗漏,涉及到的.图例提前准备好。

  2、在教学中要调动起学生学习的积极性,培养学生的学习兴趣,是学生都爱好生物这一学科。注意课堂信息的反馈,平时多与学生交流,这样才能走进学生的心里。进而了解学生的情况,做到心中有数。

  3、教学中要不定期的进行提问、小测。一方面检查学生的知识掌握情况,另一方面培养学生良好的考试心理。

  4、适当地布置一些实践型的作业。生物是一门自然科学,很多知识都是我们身边的事物就有的。初二生物更是涉及人体的很多器官及其功能、组成等。通过结合实际的学习,学生会明白很多日常生活中的情况及其成因。学生会从中获得很多知识,学会一些疾病的预防等,对日常的生活和学习都有帮助,从而可以激励学生学好生物。

  5、备课时要不断的进行设疑,接着给与合理的解答,从学生考虑会有什么样的疑问。为应对好课堂教学中学生的质疑做好准备。

  6、根据学生的情况,采用最为有效的教学方法。对于个别学生则根据其的特点采用个别教学法,因人制宜,挖掘每一个学生的潜能。平时对后进生多加以辅导,不让任何一个学生落后,辅导的同时更要做好学生的思想工作。

  7、在教学过程中不断积累教学经验和教学方法,联系社会实际,锻炼学生的动手动脑能力,提高学生的学习兴趣,更提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  8、自己刚接触生物教学,存在很多不足的地方,应多听其他生物教师的课,多与他们进行教研。

学期工作计划 篇3

  为了更好地完成新学期的教学任务,全面提高教学质量,根据学校的统一安排部署,结合初中语文组的实际情况,现制定新学期工作计划如下:

  一、注重和加强教育、教学常规管理

  常规教学的好坏直接影响着教学质量的高低。因此,常规教学必须常抓不懈。

  1、学期初各备课组应依照不同课型分别进行深入研究,制定出具体的教学进度,教学方案,使得教学工作有章可循,以保证课堂效率的提高。

  2、加强集体备课组的研讨与管理。备课组每周一为固定单位时间,依据本年级教学进度讨论制定符合本周的教学内容,做到有特色,有安排,步骤一致;双周六上午8:30至11点为阶段性备课活动时间,小结一段时间来的教学情况,及时调整教学思路。

  3、提高课堂效率,保证自习辅导质量。把“授之以渔”的思想贯彻到45分钟的教学中,使教学切实落到实处,真正培养出学生的能力。

  4、继续用好“导学案”。各备课组应认真研究学习《新课程标准》,根据新的教学要求及本年级的教学实际,对已有的“导学案”进行修改润色,用好、用透“导学案”,使之名副其实,以确保“导学案”的.实效性。

  5、继续抓好作业管理与改革。在课内作业与课外作业打通,注重读写结合,提高学生能力的大前提下,各备课组将作业设为分常规作业与延伸作业两大块,延伸作业侧重于读写结合(例如:读书笔记,周记、日记、社会调查等)搞好各自的作业安排,做到定时定量,高效有质。

  6、组织命题研究,提高命题质量。各备课组应深入研究20xx—20xx三学年的中考试题,特别是20xx年新的命题模式,揣摩命题意图,归纳考察的知识点,能力点,抓住特点,总结规律。

  7、各备课组之间还要注重互相交流,教研组召开座谈会,由原初三备课组做介绍,谈谈今年中考取得优异成绩的心得体会,资源共享,取长补短,力争上游。

  8、加强教育理论学习,力求形式多样,内容丰富,定时定量。每位教师读一本关于教育理论的书籍,(可以是名家名篇的,也可以是自己的作品)在教研活动中,互相交流,介绍自己的读书、教学心得,共同提高。

  9、及时搜集、整理最新的教育教学理念,定期进行讨论学习,不断更新观念,使得教改工作有章可循。

  10、注重对青年教师及新调入教师的培养。坚持听课、评课,及时发现问题,及时帮助解决。抓住机会,尽力推荐,为青年教师的成长搭建平台。

  11、积极开展听课、评课活动。一方面跨年级、跨课头听课,写出有价值的书面评语;一方面创造机会,请进来,走出去,多渠道、多途径地听课、评课,取长补短,提高教学水平。(特别注重与乐安中学的教学交流活动,以年级为单位,两周听课一次。)

学期工作计划 篇4

  情况分析:

  我班共有幼儿35名,其中男孩子有17名,女孩子有18名。经过小班和中班上学期的学习,幼儿的水墨画能力有了很大提高,下笔大胆,但线条处理仍欠流畅,对中国传统文化有很大兴趣。但相当一部分幼儿较挑食、偏食,身体发育与同龄人相比较差,根据幼儿的实际情况,制订本学期的工作计划。

  一、 指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,《幼儿园教学工作计划》为指南,深化整合课程与教研课题的研究,从多方面促进幼儿身心的和谐发展。

  二、 工作要点

  1、 认真学习现今的幼儿园课程发展的趋势及新理念,着力建设,使课程要素形成有机结构的整合课程。

  (1) 本学期配合本园教研课题创设“旗袍”专题,并以此为切入点,使幼儿了解有关中国的传统服饰、其特点、图案、纹样,并尝试引申至中国的传统文化这一大课题。

  (2) 以整体优化为原则,按幼儿身心发展及认识事物的规律将语言、计算、音乐、健康、美术、社会、科学等各领域的内容按一定的方式进行重新组合,打破平时活动设计的条条框框,根据幼儿的需要来设置与之相适应的活动。

  (3) 继续研究幼儿水墨画与创新能力的研究,并通过学习中国花鸟、传统纹样花边的装饰,融入到研究课题中去,发展幼儿的动手能力和创新能力。

  (4) 整合社会资源和家长资源,发动幼儿与家长一起收集有关旗袍的

  图片、文字、声象资料,带幼儿去参观布匹市场、旗袍专卖店、旗袍加工场等,了解旗袍的制作工序、材料等,并发动家长与幼儿一起制作旗袍,进行装饰,“六一”节邀请家长与幼儿同台进行“旗袍表演”。

  2、 解决幼儿在音乐活动的实际问题,贯彻打击乐活动的常规训练,提高教师在打击乐中的指挥技能,通过多形式的活动,有目的地、有层次地创设环境、投放材料和幼儿探索一些音乐概念,如音高、节奏、音色等,初步学习用环保材料制作乐器。

  (1)在活动室里设置“音乐王国”。通过在区域游戏中让幼儿在敲敲、打打、听听、唱唱、跳跳中培养对音乐的敏锐性和大胆表现的能力,认识各种常见的乐器,如“碎响音色”组(铃鼓和串铃)、“圆润音色”组(碰铃和三角铁)、“脆响音色”组(圆舞板和木鱼)、“混响音色”(大鼓和大钹)。并知道它们的声音特点,适合给什么类型的乐曲伴奏。其次学习音筒的排序、配对、制作等方面的`知识,了解鼓的构造、制作、了解水杯琴的奥妙及去寻找身边的日常用品的声音,由此循序渐进,使幼儿在音乐活动中获得愉悦

  (2)在音乐活动中培养幼儿良好的音乐常规。(详见教研计划)

  3、全身心地投入到区级幼儿园的评估中去。

  认真对照评估标准,与我们现况的差距,更新教育观念设置好适宜幼儿发展的环境,突出主题,有启发性、教育性、操作性,与幼儿共同设计

  活动规则,迎接评估的检查。

  4、 做好保育体育工作

  (1)本学期的重点是让幼儿改掉挑食偏食的坏习惯,首先老师从自身做起,争取家长的配合,从各方面介绍食物的营养价值,知道营养均衡的重要,让幼儿参与到事物制作的过程,提高幼儿的食欲,从而改掉坏习惯。

  (2)以幼儿发展指引为标准,进行大运动量和精细动作的练习。在操作区引导幼儿用筷子夹花生,使用剪刀按物体的轮廓线剪纸。

  三、 具体安排

  二、三月份:1、设置旗袍欣赏角,由宋老师负责设计调查问卷并派发整理。收集资料了解旗袍的渊源、发展、种类等。

  2、学习纲要和评估标准及有关资料

  3、制定学期工作计划和配班计划,并与保育员共同协商,取得工作的协调性和一致性。

  4、设立“小问号信箱”给幼儿及家长书面发问及沟通的机会

  5、 设置“音乐王国”,认识乐器的名称、种类、特点、用法等

  6、 形成音乐活动常规,以音乐指挥幼儿的行动。

  四月份;1、深入整合课程的构建,参观布匹市场和旗袍专卖店和工场,了解其材料、制作过程。

  2、在“音乐王国”里设置自制音筒,进行排序、配对,并提供材料进行制作

  3、深入研究打击乐的常规培养。

  4、。为“故事大王会”挑选演员、进行排练。

  五月份:1、全力以赴迎接评估。

  2、设置旗袍工作坊,与家长一起制作旗袍、进行装饰,为“六一”表演做好准备。

  3、“音乐王国”重点欣赏鼓的声音、观察其构造,尝试用多种材料来做鼓

  4、学习其他老师打击乐的好经验。

  六月份:1、在“音乐王国”里尝试指导幼儿制作水杯琴

  2、接受园音乐教研组的观摩、指导。

  七月份:经验总结阶段,撰写工作报告。

学期工作计划 篇5

  本学期我组将继续遵循县教师发展中心的文件精神和校教研室的工作安排,借助“一师一优课,一课一名师”的平台,积极努力去完成教科室布置的任务,并结合我校学生实际情况,展开相应适当的教研教学活动和学生活动。

  一、 继续加强教研组常规建设

  我组教师继续发扬团结协作精神,开展分工、交流、合作的`备课模式,打磨常规课堂,努力提升课堂教学效益,借助“一师一优课,一课一名师”的平台,每人校内推出一优课。

  二、 加强初三复习备考研究

  组织全组教师认真学习《大纲》和《中考说明》,扎扎实实,加强对中考动向的信息收集和试题研究,各组员发挥自身优势,为中考复习出谋划策,搜寻好资源或创编复习材料。

  三、 开展好学生的英语活动

  拟初一展开单词竞赛和对话比赛,旨在为学生打好基础,培养听说能力;初二开展英语能力竞赛和阅读竞赛,旨在培养学生的阅读能力和综合能力;初三学生开展百题竞赛,旨在提高应试能力和综合能力,组织组内教师认真评定,评出集体奖和个人奖,给予物质和精神奖励。给学生充分展示自我,认识自我的机会,以激发他们的学习热情

  四、 加强自我学习和提升

  提倡大家利用业余时间,加强自修学习,提高自身素质。多阅读,继续开展阅读交流活动——人人推荐一本书。

学期工作计划 篇6

  管理学院园区办联络部工作计划半年的偃旗息鼓,使我们把所有的力量和能力都积蓄到明年,联络部09-10第二学期工作计划。开展我们联络部的活动。我们将大体按时间的顺序,践行我们的计划和安排。

  放假之前把宿舍文化节的策划完全拟定好,等到过年时机一到,第一个举办起我们的这个特色活动。由于很多社团在下学期开学活动很多,所以要提前做好准备,取得先机,工作计划《联络部09-10第二学期工作计划》。准备将轮值部长制度暂时搁置,由于上半年没有正式的办活动,所以大一干事经验不足,但有不得不把权利下方,让他们去施展才华,锻炼自己。所以是

  主力做宿舍沟通,促进宿舍卫生成绩的提高。无论是活动还是其他,目的都是为了让我们的宿舍环境乃至是生活环境得到进一步的提升。我们主要考虑分三部走。第一,进入宿舍,了解大家在卫生环境方面的难处。并检查宿舍的`电器等用品,加强安全知识教育。第二,通报宿舍成绩较差的宿舍,表扬较好,贴到每个宿舍楼下。第三,对于屡次成绩低下的,协同老师进入宿舍或由指导老师把这样的宿舍单独处理。

  加强内部组织和文化建设。因为下学期好多干事的积极性降低,所以要通过内部的教育和文化建设的方式来重燃他们的激情,让大家更好的坚持下来。

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