【热门】学期工作计划集锦七篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的学期工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学期工作计划 篇1
一、指导思想。
全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持减负增效,提高教学效率。优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。以教育局20xx年工作要点和普教科、督导室年度工作要点及我校工作计划为指导,以提高教育教学质量为核心,提高管理质量,创办优质特色教育,提升学生的整体素质和教师的育人水平。本学期认真落实学校教导处的教学工作计划,进一步探索提高中学英语教学质量和教学效率的有效途径,认真学习新课程改革理论,更新教学观念 。
二、英语教师分析。
我校共有英语教师8人,大多数教师年青具有活力,教法新颖,接受能力强,深受学生的喜爱。不足的是年青教师经验不丰富,教法不老练。但她们都积极专研,并积极向老教师讨教。在今后的.教学中会不断地成长起来。
三、具体的工作计划。
1、以三中“小组合作,分步达标”课堂教学改革为模式。本学期英语组教师要尝试跟进。
2、组织好教师读书活动,加强教育理论学习,提高教师理论素养。并组织英语教师积极撰写论文
3、在上课和作业布置上。要求各教师设计任务时要兼顾到学生“喜欢做”和“应该做”两方面,最大限度地提高学生的英语学习兴趣和能力。
4、组织教师认真书写教案并把教案写成有条理的驾驭教材、分析学情、研究教法等的书面教学方案。
5、在教学过程中,注意学生的好习惯养成教育。
6、 继续贯彻“减负增效”的教育思想,严格控制学生的作业量和在校时间。学生的家庭作业总量不得超过20分钟。
7、 加强集体备课的力度,做好备课各项工作,做到备教材———善于结合教学实际,灵活地和有创造性地使用教材;备学生———让每一个学生都能感受成功,体验快乐;备教法———坚持“有效教学及培养学生的口语交际能力”的理念。
8、组织好各项教研活动。认真组织教师听课,评课。使教研活动落到实处。
9、本学期的教研课题《如何提高学生英语单词记忆和写作能力》。
10、英语组教师本学期不以任何理由送课、抢课。每位教师必须依照上级课时计划完成教学任务。
四、关注学生情感,创造和谐的教学气氛。
学生只有对自己、对英语学习具有积极的态度,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的学习态度,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,学习态度是学好英语的重要因素,因此英语组教师本学期努力创造宽松和谐的教学空间,本学期将做到:
1、修改教育教学评价体系,转变教师的育人观念,促进学生的全面发展。
2、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。
3、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。
4、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。
5、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。
学期工作计划 篇2
一、指导思想
以学校总体工作思路为指引,在校长室正确领导下,坚持“幸福教育”办学理念,践行学校“十三五”发展规划,深入实施素质教育“5+2”工程,积极探索“行政班+走班”教学模式,着力推进学校校本课程建设,努力实施新举措,开创新局面,力争新突破。
二、重点目标任务
1、素质教育“5+2”工程更高效,“行政班+走班”探索有突破;
2、“幸福课程”体系更健全,大力推进国家课程校本化,形成每个学科、每个年级均有精品课程的良好局面;
3、“幸福课堂”建设成效更显著,优课率达70%以上,学生自主学习能力明显提升;
4、强化教学常规管理,机制更健全,落实岗位责任,管理更加科学、民主、规范、高效。
三、重点举措
1、深化课程改革,提升素质教育品质。落实学校课程管理规程,师生家长同参与,积极探索实践“一师一课程”校本特色活动课程管理模式。围绕核心素养,重点开发特色亮点课程,全员参与,每门学科有拓展课程,每个年级有走班课程,学校层面有创新实践类课程。试用新东方智慧课堂教学应用平台,推进教学工作创新和“幸福课堂”建设。定期组织优秀校本课程评比活动,促进校本课程开发实施能力提升。
2、规范教师教学行为,提升精致化管理水平。严格按照省、市教育部门的有关要求,切实抓好学校教育教学常规管理。从实际出发,对教师的计划、总结、备课、作业布置与批改、测试与辅导、从质和量上形成常规检查,并认真作好记,检查结果与考核挂钩。进一步加强教师的课程意识,每位教师应严格按课表上课,严禁私自调课。
3、深入推进“大阅读”,建设特色书香校园。建立师生家长“阅读共同体”,组织好教师读书会和“xx”俱乐部活动,教师阅读有规划、有深度、常态化、系列化;学生阅读活动更有计划、有梯度、有活力,推进“大阅读”工作不断走向更深入。
4、落实素质教育“5+2”工程,认真执行课程计划。开足开齐国家规定的课程,减少课外作业量,严格控制考试次数,确保各门课程教学计划的完成,加强过程的监督和管理,教学质量要全部纳入教师教学绩效评价指标。建好学生社团,抓好特色课程的`开发和建设,开设富有本年级特色的课程,进一步提高学生核心素养。
5、开门办学,家校共建。继续开展“教学开放日”等活动,让更多的家长走进学校,走进课堂,了解学校,了解学生,监督并积极参与学校管理,共同提升办学品位。
6、加强对考查学科的整体教学情况的检查与监督,提高学校体育工作水平。认真实施《学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动时间;认真实施国家艺术课程标准,在学生中开展体育、艺术2+1活动。
7、积极开展学校健康教育,全面提升学生的身体素质。广泛运用各种形式继续深入推进心理健康工作,办好学校心理咨询室,使心理咨询室办出特色,办出水平。有效提升不同年龄层次的学生的心理健康水平,有效实现“助人自助”的教育目标,促进学生人格的健全发展。
四、具体安排
二月份
1、落实教师课务,修改部分课表。
2、教师制定各项计划。
3、期初教学工作检查。
4、寒假作业反馈评比。
5、启动实施校本活动课程。
6、启动“常态抽签课”活动。
7、继续实施巡课制度。
8、启动图书漂流活动。
9、组织优课漂流活动。
10、xx俱乐部开展活动。
三月份
1、xx俱乐部开展活动。
2、课外阅读指导课研讨。
3、教学常规检查。
4、研讨“行政班+走班”教学模式。
5、教师学科拓展性课程竞赛。
四月份
1、举行春季校运会。
2、开展诵读节系列活动。
3、家长开放日。
4、举行学生兵乓球赛。
5、集体备课、听课笔记专项检查。
6、xx俱乐部开展活动。
五月份
1、xx俱乐部开展活动。
2、素质教育“5+2”工程展示活动。
3、开展“科技节”系列活动。
六月份
1、校本活动课程成果考核验收。
2、考查学科期末考核。
3、教学工作满意度调查。
4、组织期末测试。
5、优秀教案评比。
6、期末教学常规检查。
7、期末考试及教学质量分析工作。
8、教务处学期工作总结。
9、拟定学生假期生活指导。
10、教师教学工作考核资料汇总。
学期工作计划 篇3
一、指导思想:
七年级数学是初中数学的重要组成部分,通过本学期的教学,要使学生学会适应日常生活,参加生产和进一步学习所必须的基础知识与基本技能,进一步培养运算能力、思维能力和空间观念:能够运用所学的知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质及初步的辩证唯物主义的观点。
二、情况分析:
根据小学升初中考试的情况来分析学生的数学成绩并不理想,总体的水平一般,尖子生少、低分的学生较多,而且学习欠缺勤奋,学习的自觉性不高。
根据上述情况本期的工作重点将扭转学生的学习态度,培养学生的创新意识,激发学生学习数学的热情,抓优扶差,同时强调对数学知识的灵活运用,反对死记硬背,以推动数学教学中学生素质的培养。
三、具体教学措施:
1、教材是教学质量的保证,是教学的基础设施。在教学中必须依纲靠本,以教学大纲为指导,以教材为依据钻研教材抓好重点。
2、在课堂中尽量充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用及教师的指导作用。
3、设计好的开头尽量以引趣的形式引入课题集中学生的注意力,在课堂教学中以“练”为主。
4、要扭转学生的厌学现象。在平时的课堂中多给予提问,给后进生树立信心。对优生要严格要求,端正他们的学习态度,抑制他们产生骄傲情绪。
5、树立榜样,以点带面,以先进带后进,让后进生自动自觉向先进看齐,从而发挥榜样的力量。
6、坚持因材施教原则,逐步实施分层教学,向基础不同的.学生提出相应的要求,力求使中下生吃得上,中等生吃得下,优生吃得饱,即课堂练习、作业及要求等进行分层即课堂练习、作业及要求等进行分层。
7、在课堂教学中将严抓课堂纪律使学生形成自学遵守纪律的习惯,要求他们上课专心听讲,积极发言,作业认真完成。但同时又不死板,给时间让学生讨论问题,激发学生的学习兴趣,又可以增进同学之间的友谊。
8、关心学生的学习、生活,利用课余时间多接触学生,与学生建立良好的师生关系,营造和谐的课堂气氛。
9、在课堂教学中坚持循序渐进原则,正确组织课堂教学。做好知识的衔接及章元过关工作。及时检查学生掌握知识的情况,进行查漏补缺
四、本期教学进度如下:
第一章我们与数学同行
第1周
第二章有理数
第1至5周
第三章用字母表示数
第6至7周
第四章一元一次方程
第8至13周
第五章走进图形世界
第14周
第六章平面图形的认识(一)
第15至18周
期末考试
第19至20周
学期工作计划 篇4
指导思想
深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,积极完成《江都市中长期教育改革与发展规划》。促进学校快速发展、均衡发展、和谐发展,坚持以人为本,打造学校教育品牌,办人民满意的学校,向新中国成立60周年献礼。
工作目标
1、德育为先:进一步改进德育方式方法,塑造21世纪新公民,向活动要成效。
2、创新管理:构建新的管理模式,进一步推进学校精细化管理,向管理要效益。
3、提升质态:全面贯彻素质教育新课程实施要求,全面推进质量目标管理,向课堂要效益,确保明年春学期进入A类学校。
4、内涵发展:传承创新,提升校园文化品位,增强学校核心竞争力,向科研要效益。
主要工作
一、立足教师为本 永保教师队伍新形象
1.讲学习
学校中层以上干部要身先士卒,带头学习法律法规,认真贯彻党的教育方针和政策,及时了解教改信息,调查分析学校办学状况,不断提高科学管理和决策能力,挖掘学校提速发展的动力源泉。依据分工,切实抓好分管工作,优质、高效、创造性地开展工作,努力使自己成为分管领域的行家里手。顾全大局,弘扬正气,同心同德,模范执行各项规章制度,塑造自身良好形象,以有效促进学校管理队伍专业化。
强化教职工的法律意识,学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,加强以“爱生”为核心的师德建设,激励全体教职工紧紧围绕学校办学目标,弘扬敬业精神,强化责任意识,鼓励争先创优,努力实现教育理想。
全体人员不仅要学习教育教学理论,各项法律法规,本学期,要把学校内部的岗位责任制以及其他所有校纪校规的学习作为本学期的学习重点。尤其是请假制度等。老师只有学习、熟知学校的各项管理制度,才能有效促进学校各项工作的高效、有序、稳步推进。
2.抓考核
本学期,在进一步完善教职工保障机制,关心教师切身利益基础上,根据上级的部署和要求,结合市文件精神和我校的实际情况,制订科学的符合我校实际的教师绩效工资考核操作办法,并且严格按照“公开、公正、透明”的原则执行。特别要综合教师的德、能、勤、绩及其他要素,将绩效考核同年度考核相结合,多劳多酬,优劳优酬,使师德高、能力强、实绩好的教师干事有舞台、发展有空间。做好教职工职称评审和年度考核工作。实行过程性考查和结果性考核相结合,通过考核激励广大教师奋发向上,不断进取,提高水平,多出成果。
3.搞活动
强化教师专业发展 助推教师素质全面提升。本学期,学校党、政、工、团将开展丰富多彩的活动,丰富教师业余生活,进一步促进教师专业化成长,不断增加教师从教乐教的幸福指数。积极参加市级骨干教师风采展示和第八届“龙川之秋”大型教学观摩活动,在全校范围内大力宣传新中国成立60年教育发展的辉煌成就。结合教师节开展以 “尊师重教、为人师表”为主题的教育宣传学习活动,演绎“浓浓尊师意,款款爱生情。”结合国庆60周年举行系列庆祝活动。结合新年的到来,开展迎接新年系列活动。让教师在歌声中,在笑声中,在掌声中,用新的力量,新的精神,走进崭新的一个年轮。
4.树典型
本学期,我校将把师德建设摆在更加突出的位置,大力宣传师德先进典型,工会将组织教师开展“树典型、学典型、赶典型”的教育活动,促进师德建设工作的开展。将以校园内阵地为宣传平台大力进行先进事迹的宣传。宣传爱生如子,廉洁从教,刻苦研究的先进教师,营造一个感动师生,感动校园,感动社会的爱的氛围。以激发每一位在职教师牢固树立敬业爱生、教书育人、无私奉献的信念,当好人民满意的教师。从而使得整个教师群体以更加浓厚的“敬业、奉献、关爱、和谐”的教育氛围献礼共和国60华诞。
二、坚持德育为首 开创德育工作新局面
本学期将以“更新德育观念,创新德育方法,丰富德育内涵”为德育工作的基本思路,开展系列活动,做到全员育人、全程育人、全面育人。努力开创以学生为主体、活动为主线、塑魂为主旨的德育工作新局面。
1.常规教育
本学期,在学校德育工作中,将以“加强学生常规管理,培养学生良好的行为习惯”为重要抓手,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。学校大队部将围绕《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》积极开展小口径德育情境体验活动。辅以其他各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。在此基础上,提高我校德育的针对性和实效性,张显我校德育的亮点,不断放大德育工作的品牌。
2.中队活动
本学期,将进一步优化各中队主题活动的开展,以营造文明守纪、刻苦学习、积极向上的氛围。尤其是围绕《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》开展“好习惯伴我成长”系列中队主题活动,在突出主题、创新形式,充实内容,规范仪式,调动全体队员全程参与活动的热情上下功夫,从做人、学习、生活、劳动四个方面入手,进行基本行为习惯的教育与行为内化,以进一步提高教育效果,展示宜小学生良好的精神风貌。
3.红领巾监督岗
在红领巾监督岗建设中,本学期将以培养学生参与学校管理的能力为突破点,强化红领巾监督岗的管理,在有效发挥监督岗的管理功能的基础上,突出监督岗教育功能。在检查中,更加细化相关检查内容,尤其是针对学生行为习惯的薄弱环节强化监督。工作重点是路队纪律,随便乱扔等现象,这些将是本学期红领巾监督岗工作的重中之重。
4.阵地建设
加强少先队阵地建设,是加强少先队建设的基础。本学期将发挥阵地的育人功能,新蕾电视台、广播台要紧扣学生生活实际,围绕学生关心的话题,拍、放电视节目,尤其要举行一些学生喜闻乐见的活动,促使学生在愉悦身心的过程中自我教育,帮助学生树立正确的观点。 学校网站、橱窗、班级艺术版块等阵地要常换常新,成为校园中一道道亮丽的风景线。尤其是校园西边的展示墙,要变成队员们自我教育、自我展示的舞台。
5.班主任队伍建设
本学期班主任工作的重点要求是:树立四种意识:即责任意识、安全意识、质量意识和沟通意识。特别是沟通意识,班主任要经常性深入学生家庭之中和家长沟通,尤其是要与家长交流最新的家庭教育理念以及优化家庭教育的方法,同时也要将学校最新的工作思路以及班级的管理工作内容在适当的时间、适合的地点以恰当的方法与家长做沟通。以使得家庭和学校形成合力,促进学生全面发展。因此,本学期将继续开好班主任工作例会,要将以前的布置会转变为研讨会,以班主任工作论坛的形式开展活动,将移植学科教研组“同课题研究”的形式,在班主任工作中开展同主题研究,提前一周布置研讨主题,届时展开讨论,取长补短,促进班主任队伍结构的'不断优化。
三、树立科研品牌,形成学校发展新亮点
1.强化科研培训 提高教师科研素养
本学期,将通过组织教师学习、培训和实践,提高全校教师教科研业务水平,使大家深刻认识到教科研其实就在我们身边,就在我们日常的教育教学工作中,学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。我们将积极向老师推荐一些理论文章,同时号召老师与教育名著交朋友,并且积极鼓励教师订阅优秀的教育刊物。 通过学习,使得教师明白课题研究不能凌驾于平常的教育教学工作之上,要将课题研究融入教育教学的日常工作,要从教育教学的实际来发现、研究问题,着眼于自身教育教学素质提高和课堂教学质量的提高。
2.细化过程管理 达成课题研究目标
为了使我校的课题研究井然有序、有重点、有层次地开展,本学期开始,将对我校目前正在研究的课题作跟踪检查管理,比如检查课题组的过程性资料收集与整理归档情况,课题组学习会议、研讨、活动情况,课题研究的阶段性目标达成情况等。为此,在适当的时候,将根据我校的课题研究状况,结合上级的课题研究的具体要求,制定我校的课题研究制度,以扎扎实实走“以教立研,以研促教”之路,加大我校校本科研力度,调动广大教师潜心教育科研的积极性,以促进我校教育教学质量的不断提高。
3.优化论文征评 促进教师理性思考
我校在论文的撰写与参评上,大家的积极性很高。本学期将继续积极组织老师们参与各级各类论文评比活动,同时提高教育教学论文发表的教师数字比,特别要多鼓励平时不敢写的老师勤练笔。提高论文写作的水平,使得教师在研究过程中善于进行理性思考,促进教学理论、教育教学科研能力和专业化水平的进一步提高。
4.加快资料采集 尽早建成数字校园
本学期,我校将进行扬州市数字化校园的创建工作。目前硬件设施正在初步到位,软件工作即将全面展开。对照评比细则,资料必须达到40G,因此将制定相关计划,落实相关制度,确保数字化校园的建设工作稳步、安全、高效推进,以确保在年底以高质量迎接扬州电化教育馆的验收评估。
四、细化常规管理,确保教学质量新提高
1.做好有效教学研究
根据市局考核意见,组织好教师学习笔记、备课资料以及考核课的准备工作,尤其是在上课这一层面,继续按照不同学科组织开展同课题研究,积极引导教师关注常态课堂,聚焦有效教学,提高40分钟的教学质量。特别要在备课的有效性、课堂教学方法的有效性、教育策略的有效性以及人文关怀的有效行等方面对教师的课堂教学进行量化考核,以促进教师不断进步,使教师以高水平参与课堂教学达标活动。
2.抓实教学常规管理
本学期,将分备课组学习我校有关教学常规方面的规定,尤其是作业的书写指导、批改等环节,要做到细致,使得每一位学生都能认认真真写好字。教导处要加大“六认真”检查的力度,尤其要杜绝翻版课、混混课、黑课、随意调课、无教案上课等现象的发生,进一步规范教学管理行为、落实教学常规工作,促进教学管理水平和教育质量的提高。使教学常规真正成为推动教育教学改革、提高教学质量的根本保证。
3.搞活读书沙龙活动
本学期,读书沙龙将在以前活动的基础上,稍作调整,进一步优化结构,语文、数学、英语三个学科分别成立,读书沙龙组织采取教师本人自愿申请参加,学校负责搭台的形式成立。学校将在外出学习培训、年度考核、选拔人才、活动经费上予以倾斜。青年教师沙龙要制定相应的活动章程以及活动计划,以确保沙龙活动真正成为我校与行政分离的民间研究组织。
4.提高课外阅读效度
本学期将进一步发挥周二和周三中午课外阅读阵地的效率,改变过去让学生自由读、效率低的现象,增加教师指导在阅读活动中的比重,对学生阅读的书目与课程标准、教材和上级相关部门组织的主题活动相结合,在保证阅读质量的前提下扩大阅读面和适当增加阅读量,以点燃学生阅读的心灯,增加学生的文化积淀。
5.提升文学社团品位
本学期,新蕾文学社要认真组织开展好每一次活动,在实践活动的质量上再作提高,在活动形式上再作创新,巧妙安排学生外出实践采风,引导学生真实、真切、真诚地感受生活,关注学校,帮助更多的小学生会阅读、会创新、会写作,引发、释放和发挥儿童的潜在写作能力,营造高品位的文学社活动氛围。
6.启动考试命题研究
本学期,学校将由教导处牵头,结合数字化校园的创建工作,启动学校的考试命题研究,成立命题小组,按照一定的程序组织命题。并随机抽取这些试题对某个班级或者对某一类学生进行跟踪调研分析。尤其是毕业年级和村小,将进一步加强督查调研力度,增加督查调研频率。以促进整个学区特别是村小的教育教学质量的提高。
7.合理安排补差工作
本学期,各班要在为学困生建立档案的基础上,进一步做好跟踪调查工作,密切与家长配合,合理巧妙安排补差时间,提高补差效率,促进这部分学生学业成绩不断提高,一个都不能丢下。
8.精心组织竞赛活动
教导处在学期初对整个一学期的校内竞赛进行统筹安排,制定出一学期的整体方案。每次竞赛活动都要做到定时间,定地点,定人员,让师生早知道,早准备,做到有的放矢。积极参与上级的比赛活动。校内活动要办出特色,办出品位,让活动成为学校传统项目,特色项目,让学生想参与,要参与。比如:口算大赛、优秀日记展评、英语口语大赛等等。本学期,学校将参加上级部门举办的美术特色成果评比,学校将紧抓这次活动的契机,在校内举办相应的评比活动,以确保参加市级比赛的参与面和获奖率。
五、强化后勤管理 打好教育发展新基础
1.安全保障
加强学校安全保卫工作,从设施、制度、人员三要素入手,重点整治大门非本校人员随便进入的问题,真正将学校大门变为安全门,把好进出关,保障师生人身财产安全。
2.卫生防疫
认真做好环境卫生工作,专用教室、教师办公室、教室做到一天一小扫,一周一大扫,尤其要注意卫生死角的清扫工作。建立检查、评比和公示制度。加强对秋冬季的流行病的预防工作。做好每天晨检工作,对学生缺席情况如实及时上报,进行卫生知识宣传,利用橱窗介绍流行病知识,定期对教室等学生活动场所进行消毒。
3.公物管理
本学期公物管理将实行责任制,学校购置设备、添置设施及时登记造册,明确责任人。学期末清点验收,对于人为因素造成损失实行赔偿制度。
4.食堂管理
学校将根据财力,力争对伙食房进行改造,提高师生伙食质量。让师生吃得卫生,吃饱吃好。
学期工作计划 篇5
新学年开始,本着更好为文体部12个下属社团服务的原则,使各社团在社团联合会的带领下,更快更好的全面发展,特将本学期的基本工作作计划如下。
首先,为更好的为下属社团服务,积极做好信息传递反馈工作,确保各社团及时、准确的接受上级传达的指示、工作安排,不违背院团委的工作要旨,从基本上按照院团委工作的计划本正确路线发展本自社团。
其次,文体部的性质属性较为特殊。其下属书团大都思想较为前卫、活跃,各社团也各具特色、个性,不甘“寂寞”,故而造成管理上的一定困看,所以必须采取相应的措施来时部分社团更好的按照章程规则举办活动,由于文体类社团大都有自己的常规训练活动,而且这些常规活动活多或少的会违背部分的社联章程、规则,故届时会将加入问题部的新成员分配去负责监管相关社团的日常活动,起到检查督管的作用(这就涉及到将要临近的社联招新工作),做到对这些有日常活动的社团有时最新的把握,做到防范意外事故于之前,以保证文体部安全稳定的运行。
同时,多关注恰红几个有表演性质的社团如吉他爱好者协会、舞蹈爱好者协会、轮滑爱好者协会等技术性社团的技术掌握程度,做到技术精益求精、技术一流,以便能够在学院众多活动中参与表演,更好的为广大师生的日常文化生活贡献自己的力量。组织好文体部的部分社团登台演出,显示大学生的青春、活力与激情。
第三,社联招新工作。在即将到来的社联招新中,严格把握人才质量关。通过社团推荐、笔试、面试等一些具体环节,对有意加入社联文体部的新成员作全面的考核。招新工作结束后与新成员进行见面交流会。
第四,新成员确定后,定期开展例会,建立完善的.资料健全与人才培养体制,通过信息的传达与反馈,与各社团达成密切联系的机制,注重加强与文体部新成员工作经验的交流与学习。
第五,协调好文体部与其他部门的工作联系,互帮互助,协调好办公室的日常工作,配合其他部门的活动安排与计划等。做到人员的补充及工作的合作。
第六,协调好文体部下属社团的关系。当某个社团有活动需求时,积极主动的帮其联系其他部门与单位。当某个社团工作出现失误时,及时耐心的给予改正与教育。
学期工作计划 篇6
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一齐努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情就是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习用心性以及用心参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从群众凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标就是以下3点:
1、增强同学们的群众荣誉感、增强群众凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
具体工作计划:
1、用心开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次群众出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级群众的温暖,向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),就是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的.同学人人都能够参与到群众事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮忙,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,构成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上,建立班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也能够作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还能够建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应用心准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
学期工作计划 篇7
工作的指导思想:
在院团委指导下,积极开展同学们喜闻乐见的学习、科技、文体、公益等活动,丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的思想觉悟和知识水平,促进同学和学校、同学与老师、同学之间的沟通了解。
1、加强团队凝聚力。协调本部门各协会之间的关系,通过座谈以及部内活动加强整个团队的凝聚力和合作精神。
2、建立规范的运行机制,畅通沟通渠道。督促并帮助各协会开展活动同时建立一套行之有效的运行机制,以增强工作调控的力度和效率。
3、建立符合部门特色的绩效考核体系。不断完善部门的规章制度,并建立一套符合部门特色的绩效考核体系,定期对成员的工作进行考评。
4、致力于丰富校园生活,打造有影响力的社团品牌活动。
5、多组织一些有易于社团发展与进步的活动,曾加学生对社团的了解和认识、
6、加强社团之间的联系,让社团之间共同协作、
工作计划
1、学团部团人员调节和增加、是我们团队更强大、更能针对性的去负责每个社团、
2、把社团更细分化,这样更用于管理,每人负责几个有针对性(几个社团能一起组织活动,比如有拉赞助的、演员、组织,)的社团,让社团工作开展的更流畅、,不要在向以往那样把几个类型相似的放在一起、
3、组织一场以感恩为主题的公益晚会,以翻唱,天音,圣舞门为主力来举办、
4、就是每年的各个社团招新,和组织一些迎新活动、
5、社团部需要有自己的网站,利用现代媒体宣传社团工作:也要加强社团报纸,期刊等出版,不求多但求精,及时向外界宣传社团的活动、
6、社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有两个以上的'大型活动,否则社团责令整改。
每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持!
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