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学生工作计划

时间:2021-10-10 10:38:05 工作计划 我要投稿

有关学生工作计划三篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的学生工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关学生工作计划三篇

学生工作计划 篇1

  宣传部作为学生会的喉舌部门,是我院宣传和舆论的主要阵地,它关系到整个学生会在学院、乃至学院在社会形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。为了更好的配合我院搞好宣传工作,发挥学生会与广大同学的桥梁纽带作用。特拟定出一份具体的计划,使本学期我部的工作有一个具体的实施总纲。

  一、工作理念:

  高质量,高标准,高要求,上档次,上台阶,上水平。

  二、工作计划:

  宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的,我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作,完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成为一个团结积极向上的整体。宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。

  其具体工作计划如下:

  1、9月9月初在院团委、学工部的带领下,配合学生会各兄弟部门做好XX年届新生入校的迎新工作。其具体工作有:

  ①车站码头的接待工作

  ②学院的礼仪接待工作

  ③护送新生军训的工作

  ④军训快递组稿印发工作

  ⑤学工动态组稿工作等。

  2、10月配合学生会换届选举以及学生会成员招新工作。配合学院举办新校园落成典礼等一系列的庆典工作。

  3、11月11月上中旬,时值秋天,天干地燥,易引发各种火灾。为了提高全院师生的防火意识,加强校园的管理工作,学生会宣传部将以板报等各种形式向全院师生传递“119消防意识”。通过该活动使同学们了解到火灾的危害以及防火的重要性,并且使其积极的投入到校园防火从我做起的活动中来。

  4、11月下旬—12月中旬配合学生会各部门庆祝“12、9运动”72周年,以及组织一系列的活动。

  5、12月下旬配合文艺部等部门组织元旦晚会的庆典工作。

  6、11年1月组织全院学生复习备考工作。

  三、新形式的挑战

  宣传部,由于其工作的性质,本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事。当然,这也不只是宣传部,也是院学生会所面临的事情。对于学生会来说,XX年—20xx年度是各校区学生会合并的第一年,有许多不同程度的问题有待解决,因此将面临着新形式下更严峻的挑战。不管困难多么大,我相信在院团委、学工部老师的带领下,学生会一定会跨过重重困难,茁长地成长,成为真正的学院与学生之间沟通的桥梁。

  四、建议

  由于新校园面临着一个新的起点,学生会内部可能有更多、更广泛的与学院、社会外界进行各种交流,建议学院为学生会建立专门的网站。没有最好,只有更好。我相信在院领导的支持下,在院团委、学工部老师的带领下,有着新纪元的一届学生会,将会抓住机遇把学院与学生之间的各种工作做好,真正的服务于同学。

学生工作计划 篇2

  针对本学期的工作情况和一些突出问题做以明确分析,对下学期的工作重点做以下计划。本着推陈出新的理念,这学期用新的,好的东西来融入我们的日常工作,我的`工作计划主要如下∶

  一、网络部是个严谨的组织,细节决议成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得专心办好,力求完美,不放过每个细节。每一件看似微不足道的小事都要求你专心去做。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了当真和仔细,明白了在平时的工作中注重细节问题的重要。

  二、一件事交到手中,就是一种信任,对每件事你就必须认真负责到底,是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那可以想象这件事的最终效验肯定是大打折扣。在学到东西的同时,也深深感觉到本身的不足。对这个部分的事物还是需要学习,有些事到底还是缺少经验的。而且,要学的东西另有很多,我应该更加虚心才是。上个学期,要感激我的部长,对我们的精心教导,在他们身上我学会了许多待人处事的道理。拓展了视阈,学到很多书本里学不到的常识。在新的一学期,我会好好努力将网络部发展的更完善。

  三、网络部主要负责建设及维护院网站,公众号加强系里对内及对外的宣传与沟通工作。在以前所打下的良好基础上,九月份新一届网络部工作正式展开:

  一、纳新工作

  经过网络、入班等宣传工作,纳新人员要求:要有极记的积极性,工作态度认真,认真负责,所招网络部成员应有较强的责任感和耐心,有较强的兴趣爱好,能吃苦耐劳。另外,能掌握基本常用的电脑软件,总而言之,网络部需要的不光是电脑这方面的人才,也要具备世纪人才的特点。由于网络部要求专业性较强的人员,所以面试者不多,因为大一新生的技术经验有些不足还需要一定的提高。通过层层考验,

  二、制度建设

  学生会制定了部门内部工作管理评分制度,让部门的每一个成员都能够严格要求自己,在工作中树立强烈的责任感和竞争意识,营造你追我赶的工作氛围,让部门的工作得以顺利进行以保证快捷的上传,使网络部工作及时化、效率化。

  三、制定任务

  对于平时的工作,网络部每次会给每一位成员一份阶段工作计划安排表,详细列明各成员在本阶段内的任务。然后在集体统筹的基础上,各人独立开展工作。整体的工作计划以在开学出制定一个大概的框架,以后各周有详细安排。

  四、做好学院网站的维护、信息更新工作

  网络部着手负责系里公众号,微博的宣传维护。网站将继续保持前卫新颖的特点但不会脱离团委以及学生会的工作主题在今后的工作中,我们将更进一步完善内容,力争建设成为全院秀的学生。

  五、大力支持院学生会及社团联合会举办的各项活动

  我们在完成自己任务的同时,还积极协助其他的部门开展工作关于网页等技术的学习,要求每位部员均按时参加之余,同时也要求有兴趣的同学参与学习讨论,交流经验。我们希望通过此次活动,提高院学生会网络部各成员的技术水平,推广网络知识,提倡网络文化建设,解决同学们的实际问题,纵观这半学期的工作历程,我们网络部每一位成员都感慨万分。虽然网络部处于完善阶段,但是各个方面却取得了很好的成绩,各方面的水平也有了很大的提高。

  感谢一直以来对我们工作予以大力支持的我们工作给予大力支持老师未来的路还长,然而风雨过后终见彩虹。虽然我们的工作还存在着种种的不足与缺陷,但我们会一直努力完善。

学生工作计划 篇3

  ―高度重视 精心组织 规范管理 安全实施

  青少年营养健康状况关系个人成长发育和全面发展,关系国家未来和民族兴旺。实施农村义务教育学生营养改善计划,是党和政府坚持以人为本、执政为民的具体体现,是人民群众的热切期盼,营养改善计划对于切实改善农村义务教育学生营养状况,提高农村学生健康水平具有重大意义。自农村义务教育学生营养改善计划实施以来,我县高度重视,迅速行动,精心组织,规范管理,切实做好学生营养改善计划工作,现将工作情况总结如下:

  一、成立组织,制定方案,切实加强学生营养改善计划工作领导

  根据《xx省人民政府关于印发xx省农村义务教育学生营养改善计划试点工作实施方案》(x政[20xx]18号)的通知精神,成立了以常务副县长为组长、相关局委领导为成员的“xx县实施农村义务教育学生营养改善计划工作领导小组”,制定了《xx县农村义务教育学生营养改善计划试点工作实施方案》;教体局先后印发了《关于落实学生营养改善计划的工作意见》(潢教体[20xx]44号)和《关于印发xx县学生营养餐管理规范的通知》(潢教体[20xx]61号)。为我县学生营养改善工作提供了组织保证和工作机制,确保了我县学生营养改善计划工作的顺利实施。

  二、精心组织,严格程序,切实保证优秀的学生营养餐企业中标

  领导小组多次召开会议,研究决定对学生营养餐工作实施招标。教体局、政府采购办、纪委三家联合选定具有甲级资质、注册资金二千多万的招投标代理机构―xx中建公司,并对投标企业提出要求。一是必须是国家大型企业,大品牌;二是注册资金必须在2亿元以上且信誉好。通过招标公告有四家投标企业报名参加,然后在信阳市公共资源交易平台,由xx县检察院、纪委、教体局、政府采购办等四家对招标程序进行严格监督,xx中建公司严格按程序进行招投标,最终信阳康乐乳业有限公司脱颖而出,成为xx县学生营养餐中标企业。按照上级要求,结合我县实际,从省定四种供餐模式中选定两种:一是课间餐,提供牛奶+x(火腿肠、面包、饼干);二是学校食堂供餐。

  三、规范管理,多措并举,切实保障学生营养餐工作的安全实施

  (一)硬件建设

  中学、中心校必须建立学生营养餐储存室,储存室原则上设在一楼,便于收发。

  1、标准:供餐人数在x人以下,为一间面积不少于x平方米;供餐人数在x人以上,为二至三间,面积不少于x平方米。

  2、要求:

  ①要达到“五防”要求:安装防盗门、防盗窗进行防盗;安装纱窗、门帘进行防蚊蝇;房门要安装50厘米高的防鼠板、内设防鼠台(隔墙30-40厘米,高50-60厘米,坡度25-30度)进行防鼠;无防鼠台的,要有离地离墙10厘米以上的平台或货架,要有通风设施进行防潮;要有专人管理,专人开锁房门,防止人为事件地发生。

  ②要干净、卫生、整洁,仓库内不准存放有毒有害物品和非食品以外的物品,包括分发后产生的废品和垃圾等。

  ③室外要有“营养餐储存室”室牌;室内要有上墙的各种制度、领导小组、各校(班)营养餐责任人(中心校是每所小学校长和两名教师、中学是每班班主任和两名学生),张贴整齐。

  ④有条件的单位,可安装空调。

  (二)软件建设

  1、成立领导小组:校长任组长,所有副校级领导为副组长,其他班子成员为成员。

  2、成立营养餐管理办公室:校长任办公室主任,分管副校长为副主任,班主任和有关人员为成员。

  3、制定各项制度。

  4、建立应急机制,制定突发事件应急预案。

  5、做好运作流程各环节记录。入库由学校和供餐企业配送人员签接收手续;分发由各校或各班三名责任人中的任一名签字领取;学生请假、生病、不适宜饮用、“问题食品”退换等特殊情况处理记录。

  6、建立学生实名制台帐。各学校实名制建好后,中学按级段、班级汇总连同学生名册一并上报;中心校按学校、年级汇总连同学生名册一并上报(汇总表必须由校长签名、加盖公章),每学年开学初上报,学期中有学生流动,要写出报告及时调整。严禁虚报冒领学生营养餐,违者追究校长的责任。

  7、学校食堂供餐的学校做好专项资金的使用和管理,分账核算、专款专用,严禁截留、挤占和挪用。

  8、档案内容:上级文件、领导小组、制度、预案、各项记录、学生名册、培训和宣传等一切资料。

  (三)配送存放

  1、配送人员要配带标志,配送车辆要有“学生营养餐专用车”标牌;

  2、中学直接配送到校,小学只配送到中心校,由中心校配送到各小学或由各小学到中心校领取。

  3、营养餐在存放期间,要按照食品存放要求,分类、分架存放;

  4、营养餐分发应当遵循先进先出的原则;

  5、定期检查,变质或过期食品应及时清除。

  (四)管理责任

  学生营养餐安全监督管理必须坚持“预防为主、常抓不懈”的工作方针,按照属地管理和地方政府负总责的要求,教体局、食品药品监督局等部门认真做好学生营养餐监督管理和安全许可工作。

  1、实施学生营养餐的乡镇政府对营养餐食品安全负总责;

  2、实施学生营养餐的学校、营养餐配送企业对营养餐食品安全负主体责任;

  3、实施学生营养餐的学校校长、营养餐配送企业负责人为营养餐食品安全第一责任人。

  (五)食餐管理

  1、营养餐专管员要求。各校要选调政治思想好,业务能力强,工作认真、负责、细心的同志担任营养餐专管员。专管员必须每年进行一次健康体检;必须参加食品安全法律、法规、规范、标准和食品安全知识培训;必须做好营养餐的接收、分发、保存、管理和各种有关档案资料的完善、归类、入档工作。

  2、严把三道关。专管员在分发时,严把第一道关,按照培训要求,认真检查营养餐的生产日期、保质期,胀包、破袋,受潮霉变等等;到班后,班主任严把第二道关,再详细检查;分到学生后,要求学生进行第三次把关,确保无异样后再食用。

  3、学生生病、过敏、不适者不用;空腹慎用,建议“先吃后喝”。

  4、食用后的包、袋要收集,不得乱扔、乱抛、乱丢;收集后单独存放或处理,不得再进入储存室。

  (六)宣传教育

  1、各学校要通过各种有效方式和载体,向社会广泛宣传党和政府的这项惠民政策,宣传普及科学营养知识,营造全社会共同支持、共同监督、共同推进学生营养餐工作实施的良好氛围,使此项工作家喻户晓、深入人心。

  2、学校要利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,开展营养与健康的宣传教育,将营养知识教育纳入健康教育课中,从正面引导学生食用营养餐,培养科学的营养观念和饮食习惯。

  (七)监督监测

  1、各校要设立举报箱、公布举报电话,主动接受学生、学生家长和社会的监督;体保站负责日常监督检查和管理工作;局每学期组织一次由体保站、纪委、督导室、普教股等股室组成联合督导组进行工作运行情况和清点学生人数的专项督导检查,督导结果用于年终目标考核。

  2、营养餐实施后,要跟踪了解学生营养改善状况,建立学生营养状况和体质健康监测评估制度,为开展营养改善工作绩效评估提供科学依据。

  (八)应急处理

  学校必须制定食品安全事故应急预案,建立应急处理机制,具体到人员、车辆,并严格执行食物中毒报告制度。一旦发生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,应立即向当地政府和教育主管部门报告,并保护现场,封存可疑食品,以便查清原因;立即救治病人,配合卫生行政部门进行调查,如实提供有关材料和样品,采取积极有效的措施,把事态控制在最小范围。

  (九)责任追究

  对违反本规范,疏于管理,造成学生食物中毒以及造成食物中毒后,隐瞒、谎报、漏报、缓报的学校和责任人,将追究其责任。在监督检查过程中提出的整改意见,学校不整改或整改不到位,造成食物中毒的,追究学校校长和相关责任人的责任。对违反本规范,造成重大食物中毒事件,情节特别严重的,要依法追究相应责任人的法律责任。

  四、克服困难,正视问题,切实促进学生营养餐工作的稳步推进

  经过一个多月的实际操作,也遇到了一些困难和发现了一些问题。一是村级小学比较分散,不少村级小学人数较少,配送到校十分困难,存在经费问题;二是由于运输保存和3元钱的成本控制等问题存在,配餐方案所实施的空间仍相对有限;三是学生数多的学校,教师又比较紧张,在分发上存在人手不够,加大工作量的困难;尽管问题和困难较多,但我们要正视问题、克服困难,尽最大努力做好学生营养改善计划工作,,切实促进学生营养餐工作稳步推进。

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