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新学年工作计划

时间:2024-08-06 12:12:02 工作计划 我要投稿
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新学年工作计划四篇

  时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的新学年工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新学年工作计划四篇

新学年工作计划 篇1

  为了在新的学年里能促进每个学生的发展,按照数学新课程标准,结合我班实际情况制定计划如下:

  一、学生基本情况与教材分析

  我班有学生30人,男生13人,女生17人,不会学习,自控力差,大部分对学习没兴趣。

  本册教材共九个单元,教学内容包括:认数,假和减(一),认图形,加和减(二),认识人民币,认识乘法,乘法口诀,统计,期末复习,53课时的教学内容,另外有期末复习4课时。

  二、教学目标

  知识与技能方面

  1、让学生经历从实际情境中抽象出数的过程,认识100以内的数,经历探索口算方法,计算方法;经历认识乘法过程,编制乘法口诀过程,经历观察人民币,认识人民币。

  2、让学生仔细观察实物“面”的形状,认识长方形,正方形和圆。

  3、让学生经历统计过程,会用画“ √ ”的方法统计记录。

  数学思考方面

  初步发展思维能力,培养思维的准确性,敏捷性,灵活性,初步培养学习策略。培养学生的空间观念。

  解决问题方面

  让学生运用认识的数描述事件,引导学生发现、提出数学问题并解决,增强与他人合作的.意识。

  情感与态度方面

  培养学生的好奇心与自信心,有独立思考获得知识的体验,有相互合作,交流知识的体验。

  三、实施教学目标的措施

  1、实施课程计划,按时完成教学任务

  到期中完成第1——4单元的教学

  到期末完成第5——9单元的教学

  2、依据数学课程标准,解放思想,大胆创新,设计教法与学法。

  3、教学从实际出发,发展智力,开发能力,创设情境,让学生仔细观察,动口、动手,自主探索。

  4、设计教学活动,让学生发现问题,提出问题并解决。

  5、吃透教材,认真备课,批改作业,发现问题,及时纠正。

  6、评估学生,从三维目标出发,单元过关,章节过关,提高教学质量。

新学年工作计划 篇2

  伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至。新学期开始,特制订如下优秀教师新学期工作计划:

  一、自身发展。

  在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作计划。

  二、班级管理工作。

  一、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。

  二、建立有凝聚力、有带头作用的`班委会,充分发挥小助手的作用,协助班主任班级管理工作计划。

  三、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。

  三、教育教学。

  一、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。

  二、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。

  三、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。

  四、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。

  五、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。

  有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。

新学年工作计划 篇3

  本学期班级管理方方面面的工作急需去实施和完成,针对地段生的具体情况,在向兄弟班级学习的同时,对本班的工作作以下设想,以后在班级管理中不断完善。

  一、 学习方面

  在学习方面的要求,我们是今天能做到的,决不留到明天;现阶段应达到的要求我们要100%的达到,因此我们具体从以下四个方面来着手这方面的工作:

  首先,我们十分注重学习习惯的培养。有了好的学习习惯,就不怕没有好的成绩,因此我们总是想尽方法使学生从“要我学”到“我要学”,我们的`学生大都从小娇生惯养,好习惯不多,坏习惯不少,我们只好软硬兼施,实在不行,强制执行,现在每一个同学都必须接受这样一种看法,任何事情都要以学习为先,不把学习搞好其它免谈。

  其次,我们比较注重学习方法的指导。好的方法既能提高效率,又容易搞好成绩;我们对好方法没有定论,因人而异,适合自己的方法就是好方法;我们让每一个学生都清楚:学习上没有捷径,好方法来源于苦读,因此,我们在平时要学得相当认真,苦读加效果,就会得到

  到我们自己的方法。

  最后,该谈一谈成绩。它是我们想要的,但不是最终目的。我们相信有付出必有回报。我们会用成绩来检测我们平时做得怎么样,预测将来会怎么样,以随时调整我们的做法。我们看重眼前的成绩,但眼前的成绩不是我们的最终目的,而作为我们黑暗中走向成功的一盏灯。我们需要它,并希望最亮!

  一切的做法都离不开良好的班风,一到两个月要建立良好的班集体,我们要为每个学生创作并提高良好的学习氛围,这也是我们的目标。

  二、管理方面

  本着不阻碍人的个性发展,在管理中提高能力,发展自我的观点,本班逐步实行学生自我管理,具体做法如下:

  首先,我们制定了一套比较系统、完善的班级管理规定及奖惩办法,并在实践中不断修正与完善。这样我们处理班级问题就有章可循,不会想怎么做就怎么做。我们相信,法制相对完备的社会要比法制相对落后的社会发展的快。我们坚决反对不要约束、没有集体的个性,也不会死板教条、呆板做事。我们在不违反原则的前提下,能灵活地处理好个人与集体的关系,从不因自己去冒犯他人的利益。

  其次,我们实行班长领导下的值日班长制,严格执行班规,赏罚分明,决不。三好生、评优、入团,有班委全权负责,按积分处理,

  决不感情用事。严格做到,引导学生的问题能在学生那里解决就不要到老师那里去;老师的更多的作用是指导和监督。目的是提高学生的能力,师生关系更和谐。

  再次,我们要正确地处理好班级管理与学校管理的关系。我们重视良好的生活习惯、语言习惯、行为习惯的培养。我们的成长目标也是要有高远的志向、高尚的情操、高雅的举止、高贵的气质。因此,我们必须做好,我们要的是真实的自己而不是一种假象,我们比相信分数更相信我们自己!

  三、能力发展方面

  在搞好学习,搞好管理的同时,我们也相当重视良好能力的发展。我们要利用一切可以利用的机会,通过各种渠道,发展他们的特长,培养他们成为各种标兵,从而也增强了他们的信心,做一个全面发展的学生。

  我们苦,苦得其所,我们乐,乐在其中。我们有能力、有信心迎接以后的学习。尽管我们刚开始实施,但我们有信心做好。

新学年工作计划 篇4

  春去夏来,美好的一年又过去了,在过去的一学期中我们生活部的工作计划基本上得到有效的实施。“一年之计在于春”,在这新学期伊始之际,让我们做一下新学期的工作计划。

  一,我们会一如继往的到三楼拿信件、包裹单等,让同学们急时的拿到自己的邮件;

  二,九月份,新生即将来报告。我们部门将根据有关安排做好迎新生工作。同时做好新生入学体检,军训安全等方面的`准确,更好、更急时的为同学服务;

  三,十月份组织同学打乙肝疫苗第一针;

  四,整理贫困生档案,做好同学入学贷款及助学金、奖学金的发放工作;

  五,十一月份,汕职院校运会举行,我生活部将积极配合其他部门做好后勤保障工作;

  六,积极配合老师及其他系各部门的工作 ,切实做到团结友系,服务老师、同学;

  七,我部门会根据不同时期,不同情况对工作进行调整,尽力使工作做的圆满。同时也会独自或联合其他部门开展一些活动;

  八,配合院生活部的工作,将同学对饭堂的意见及时反馈等。

  计划是死的,我部门会根据近况,迅速做出工作调整,做到更好的服务同学、老师。

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