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年级工作计划

时间:2024-09-07 02:24:18 工作计划 我要投稿

年级工作计划模板集合5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的年级工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年级工作计划模板集合5篇

年级工作计划 篇1

  一、指导思想;

  本学期以创建省级学前教育示范区为契机,围绕幼儿每一阶段的中心工作,年级组全体教师继续发扬团结协作、求实创新的工作作风,积极将各项工作落到实处。认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,两个园区11个班级分园区以科技特色和传统游戏创新玩法两个特色为抓手,全面提高教学质量和幼儿游戏活动质量,努力提高幼儿的多元能力发展和年级组教师业务水平和专业技能。

  二、工作重点:

  (一)提高安全责任感,安全警钟长鸣

  孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。

  措施:

  1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

  2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。

  3、年级组内要加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。

  4、年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。

  5、坚持把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,衔接好各个环节,贯彻保育工作规范。

  (二)加强年级组内教师的业务学习活动研讨,提高教育教学活动质量

  年级组内教师认真研究多元能力发展课程中出现的教学新思路、新问题,使课程理念能真正地落实到教学活动中去。

  措施:

  1、教师要把握最新的教育理念,深化教育改革,认真学习多元能力发展课程内容,把课程内容初步的融入到我们的`一日教学活动来,并且能根据社会的最新动态及时的开展生成课程的教学活动,在开展中不断摸索、研究,使之逐步完善。

  2、认真的实施多元能力发展课程有关内容,重视行为到观念的转变和体现。

  3、以多元能力发展课程为主,开展一系列教师活动,鼓励教师把理论与实践有效的结合,形成适合本年级组内开展的教学模式,积极大胆的进行讲课、开课、讨论、交流等活动,提高自身的业务素质。

  4、定期检查年级组内教师、班级的各项工作和活动,及时做好纪录,通过平时各项的考核和检查,起到一定的促进作用。

  5、要求年级组内教师认真对待各种进修学习的机会,不断适应幼教新形势。

  (三)加强家园联系

  1、加强家园联系,要以"接待好家长,关心好孩子"为宗旨,通过多种方式和途径进行联系沟通,使家长工作深入、细致。

  2、定期、不定期的向家长开放活动(家长会、观摩活动、亲子活动等),争取家长配合工作,充分利用家长多方位的资源更好得进行教育教学活动,特别是生成课程的开展。

  3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

  4、和家长积极配合及时捕捉幼儿在家庭和幼儿园的精彩瞬间和特别表现,记录在幼儿成长手册上,不断完善幼儿成长手册。

  (四)不断增强科研意识水平,提高科研质量。

  1、继续开展泰州市级课题“以玩为主的幼儿园隐性教育”的研究,不断增强科研意识和水平,注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到学以致用。

  2、积极探索有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、打扫卫生,布置环境,做好学期开学准备工作。

  2、制订各类年级组和班级工作计划。

  3、各班加强幼儿在园一日活动常规的培养,正常各类教学活动。

  4、学习徒手操、韵律操,正常晨间活动。

  5、庆祝教师节。

  十月份:

  1、做好国庆节放假的安全教育工作及周计划调整工作。

  2、开展家园互动活动。

  3、幼儿成长手册第一次填写。

  4、检查晨间活动、区域活动的开展情况。

  十一月份:

  1、围绕主题活动进行区域活动的评选活动。

  2、各班常规教育活动的抽查。

  3、幼儿游戏水平评估。

  4、亲子趣味运动会。

  十二月份、一月份:

  1、开展教师示范课活动。

  2、教科研活动观摩。

  3、家园互动活动。

  4、组织幼儿体检。

  5、幼儿发展状况评估。

  6、撰写各类总结、论文,进行总结交流。

年级工作计划 篇2

  一、指导思想

  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  二、班级基本情况分析

  本班共有学生39人,由于一年级学生年龄小,注意分配能力差,在学习上注意力不集中。生活中,一年级的学生还处在他律阶段,自律性较差。所以应该注重一年级学生行为习惯及学习习惯的养成,力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。

  三、班级奋斗目标

  (一)养成良好的行为习惯和学习习惯。

  (二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

  (三)以学校计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,构建一个团结向上的集体。这是我班的奋斗目标。

  四、班级管理措施

  (一)学习方面

  1、上课能积极发言的'同学给予红花奖励。

  2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

  3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

  (二)纪律方面

  1、师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,秉持“说到就要做到”的宗旨。

  2、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

  3、课堂上做到上课认真听讲,不随意走动,不做小动作。

  3、课间做到三轻,路队做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

  4、培养学生在校园内不打闹,不疯跑,轻声慢步进课堂。

  (三)劳动方面

  1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

  2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

  (四)建立班级

  好人好事本,考勤记录本,好孩子讲卫生评比本。

  (五)安全教育方面

  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排不打闹,不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

年级工作计划 篇3

  暑假匆匆结束,新的一学期开始了,作为教师,同时作为班主任,不论从思想上还是从教学都要行动起来。以下是我的个人教学计划:

  一、从学情分析,就面临初三,大多数学生学习态度较以前有所端正,学习积极性较高,但还存着懒散、懈怠,而且,本学期基本结束各学科的新授课的学习,对学生来说是至关重要的。对于数学的学习,从课堂上看,比较懒散,不愿动脑筋,计算能力差,独立思考的能力欠缺,所以,我本着让学生学会,还有加大学生主动性,加大课堂容量。中考中的考点如:二次函数、圆的知识点也是本学期学习的重点和难点。

  二、从思想上,高度重视,本学期内容多,需要学习九年级上和下两册的内容,学习容量大,而且面临向初三中考的一个跨越,而这一阶段的学生,爆发力强,学习态度有所转变,中考的压力迫在眉睫,这一个阶段的教学很重要,系统化较强,学习的难度和深度都需要加深,学习的速度又很快,学生在学习时需要提前预习,学习的主动性加强。

  三、从内容上来看,打开课本翻看了一下,无论从教学内容还是从教学顺序,新版本教材都有了很大变化。代数与几何相互交叉,尤其是园一章,该章几何语言的灵活性学生难于驾驭,要求更规范。二次函数一章的学习相对较难,是中考的难点,综合性强一些,在计算方面学生较错的`多,但难题是有梯度的,层次性的,对于中等生来说还是可以完成前两问的,希望更多的学生取得更好的成绩。

  四、从学生角度,习惯的养成仍不可忽视。行为习惯决定学习习惯,学习习惯决定学习成绩。因此在教育培养学生方面,首抓行为习惯的规范,既要成人又要成才。初三上学期是初三过度的一阶段,初二的下学期学生的青春叛逆性,学生思想品德的教育,更是考验一个人,学生两极分化现象更严重,青春期叛逆现象更加剧烈,在教育的同时要引导,预防,和家长沟通好。

  五、在个人教学方面,课前备课要充分,上课要紧凑,课后对学生的辅导要严格,对学生的要求要落到实处,多倾听学生的意见,合理的意见要采纳。平时虚心向优秀教师学习,多听课,积极参加教学研讨活动,不明白的问题要不耻下问,切不可似是而非就上课。

  以上是我这一学期的教学计划,个人计划服从学校的计划,有不当之处敬请领导批评指正。

年级工作计划 篇4

  新学期即将开学,为使本学期工作有条不紊的进行特制定以下工作计划:

  一、班级管理工作

  1、通过各种渠道积极学习小学一年级先进的.班级管理经验。

  2、注重养成教育,培养良好习惯。

  3、始终把安全工作放在第一位。

  4、完善小组评价制度,做好小组评价。

  5、深入走进学生中,及时了解学生动态。

  6、积极开展各项活动,丰富学生生活,促进教学工作。

  7、继续做好家校沟通。

  二、教学工作

  1、积极开展课改工作。

  2、深入学习教材,课程标准。

  3、认真备好、上好每一节课,提高课堂效率。

  4、继续开展小组评价。

  5、多途径做好辅导工作,促进后进生的转变。

  总之,新学年,新希望,我会继续努力,做好本职工作,做到无愧于人们教师这个称号。

年级工作计划 篇5

  一、班级基本情况

  通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的'同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  三、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、班级主要活动内容

  二月:

  2月28日报名注册

  三月:

  打扫校园环境卫生

  制定班级工作计划

  加强期初行为规范教育

  建立差生管理档案,制定转化措施

  植树节活动

  开好学生家长会议

  四月:

  继续抓好学生的学习和生活,掌握好学生的动态

  进行家访活动

  期中质量检查

  五月:

  伟大的民族精神演讲赛

  评比行为达标优秀生

  六月:

  迎六一活动

  期末复习交流

  毕业考试

  经常性工作:

  抓好日常行为规范

  定期刊出班级黑板报

  召开班干部会议

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

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