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幼儿园教师工作计划

时间:2024-09-15 00:59:23 工作计划 我要投稿

幼儿园教师工作计划(合集14篇)

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的幼儿园教师工作计划,希望能够帮助到大家。

幼儿园教师工作计划(合集14篇)

幼儿园教师工作计划1

  时间过得真快,新学期又开始了,我在文博幼儿园已经任教了大半年了,这大半年里我带大班。那么本学期我也会随中班升上来的孩子们进入大班,担任大班的教育教学工作。班主任是张老师,我和曾老师是配班老师,新的学期,新的计划。作为一名21世纪的幼教工作者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划。

  一、教育教学

  1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的'生活、学习、游戏的氛围。

  2、依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。

  3、充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。

  4、认真备课,在上课前应准备好所有的教具,组织好每一次的教学活动。

  5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。

  6、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后的桌面,培养孩子的独立性和自觉性。

  7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。8、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育月开展相关的活动,让幼儿收到教育。

  二、卫生保健

  1、搞好班级卫生工作,做到“时时通风、日日消毒”,为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。

  2、教育幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方。

  3、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率。

  4、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。

  5、注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。

  三、家园工作

  1、每周认真督促家长完成《家长作业》,评估每位幼儿的发展情况,积极收集家长的反馈意见,并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。

  2、对生病的孩子及时打电话慰问,关心孩子的身体健康。

  3、平时多关注幼儿,让幼儿健康的成长。

  4、根据幼儿在园情况,利用早晚接送时间和个别家长进行交谈,反映幼儿在园情况,力争做到家园同步。

  新学期即将开始,各项工作也将全面展开,对于我来说是个全新的挑战,祢补上学期的不足,多学习,多向老员工虚心请教,加油!

幼儿园教师工作计划2

  在火辣辣的季节里,我们又欢聚在美丽的天幼,共同展望新学期完美的未来。作为一名幼儿教师,在享受职业欢乐的同时,也应当清楚地认清奋斗方向。

  本学期我理解领导安排,到天妃分园(港龙社区)任教小班。这对于担任全园财务工作的我来说是一个新的挑战,意味着我要在本园和分园之间奔波。为了准时带好每周两个半天的教学活动,我自备小自行车解决路程问题。我的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。在即将开学之际,为自我制定了如下计划:

  一、关爱孩子,悉心教学

  帮忙孩子尽快适应幼儿园生活。孩子刚离开家庭进入一个全新的环境学习,一开始有哭闹现象是很正常的,我会用爱心和耐心来安抚每一个不适应的.孩子,让他们渐渐喜欢上幼儿园、喜欢教师、喜欢新的同伴,每一天开开心心的来上学。

  帮忙孩子养成良好的常规。一个良好的班级常规是顺利开展教学生活的首要前提,所以在开学初期,我将积极配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

  认真做好家长工作。新学期刚开始,我们与家长之间肯定也有一个磨合期,我会以真诚、亲切的态度对待每一位家长,让家长产生充分的信任,这样哪怕今后遇到一些问题大家都能换位思考、互相理解,一切就都好解决了。

  二、抓好财务,精打细算

  财务报账是幼儿园的一项重要工作,我要树立为教育服务,为师生服务的思想,加强职责感,不断提高业务水平,勤恳踏实,准确做好该项工作。

  负责办理好幼儿园的现金、支票及其他票证的收支工作。

  严格遵守财会制度,认真审核,主动热情做好报销。

  按照规定做好支票及现金的管理,天天结帐,帐款一致。

  做到帐目清楚,帐帐相符。

  认真做好开学收费及期末代办费退补工作,以及各项收款工作。

  及时做好教职工、临时工的工资及各类资金补贴发放工作。

  按时移交帐目,及时汇报资金周转情景,与会计中心密切配合搞好各类财务工作。

  三、积极引领,巾帼创优

  健全女职委制度。身为女职委主任,不定期的学习,交流工作情景,及时发现问题及时改善,努力为女教职工做好事、办实事、解难事,让女职委成为全体女职工的家。

  提升女职工内涵。扎扎实实开展教师阅读活动,与经典相伴,进行好书交流活动,在阅读中提升女职工的素养。倡导人人讲美德,家家创礼貌的社会风尚,学习求上进讲奉献的典型,在学习中提升内涵。做好宣传维权工作。依法维护女教职工的合法权益和特殊权益,利用专家讲座,礼仪培训和系列文娱活动等形式,关心女教职工的身体健康,增强女教职工养生、保健意识,促进女教职工身心健康发展。

  深化“巾帼创优”。经过“巾帼礼貌岗(员)”的争创活动,带动全体女教职工提高自身的整体素质。同时,继续开展“事业家庭双创优”先进个人评选活动。

  总之,在这个新的学期里,让我们一齐用阳光般的心态,面带微笑展望天幼完美的明天吧!

幼儿园教师工作计划3

  新学期又开始了,幼儿园的工作又进入了正常的轨道,保健工作在幼儿园是非常重要的工作,因此,为了进一步贯彻落实《XX市母婴保健条例》、《XX市托儿所幼儿园卫生保健实施细则》,我们要加强保健业务的规范化,提高保健工作质量,以保障幼儿的身心健康。

  一、做好疾病预防工作:

  (一)晨检:

  晨检是早期发现疾病的重要环节,因此我们一定要熟悉常见病的早期症状,平时多看一些专业书籍。晨检检查时做到一摸、二看、三问、四查;对家长送来的药品做到核对药名、姓名、剂量和服药时间;对需要服药以及应该在班内重点观察的幼儿,要分发不同颜色的晨检牌子;对晨检时发生异常的幼儿送观察室观察。

  1.常见传染病处理:

  如果发现传染病,立即隔离,并及时填写好传染病报单,向儿保、防疫机构报告。一旦有传染病发生,对活动室、卧室、盥洗室的环境和所有物品进行终末消毒。传染病患儿必须凭医疗机构出具的疾病治愈证明才能返园。

  2.做好卫生消毒工作:

  保健室、观察室要保持空气流通、环境整洁,用品要安放整齐,每天用消毒液擦洗。每天早晨配制当天所用的消毒液,所有的消毒液配制都用测试纸测试药液浓度是否达到要求。负责监督保育员和营养员做好预防性消毒工作,并对消毒技术进行指导。园所室内空气每周一次用紫外线消毒。

  二、做好营养工作:

  1、每天采购的食品进行验收,杜绝不新鲜食品进入园所,并且要符合当天的食谱。

  2、每天检查营养员操作常规,荤、蔬菜是否洗净,操作顺序是否正确。而且要进熟食间验收验发蔬菜,检查食品是否做到烧熟煮透和现烧现吃。

  3、督促营养员准时开饭,做到饭菜温热。

  4、每周末根据季节和幼儿年龄特点制定下一周食谱,编制食谱做到六个搭配:米面搭配、荤蔬搭配、深浅色蔬菜搭配、粗细搭配、干湿搭配、甜咸搭配。

  5、每月月初做好上一个月的营养分析,看各种营养素是否达到平衡膳食的要求,对存在的问题提出改进措施。

  三、做好安全工作:

  1、幼儿户外体锻和幼儿活动时进行安全指导。

  2、经常检查园内的建筑物以及各种设备、设施、大型玩具、室内家具、电器设备是否有隐患。

  3、定期对园内工作人员和幼儿进行安全知识教育。

  四、检查督促:

  1、每天进班检查幼儿的进餐、午睡情况,发现异常现象及时纠正处理。

  2、幼儿在户外体锻时,要观察幼儿的精神状况,检查活动内容的`安排,测定幼儿活动量。

  3、指导老师对肥胖儿进行适量的体育锻炼,指导老师和保育员对体弱儿给予特殊照顾,注意观察体弱儿的精神、面色、脉搏和出汗等情况。

  五、做好健康教育:

  1、定期向家长了解并且通报幼儿健康状况。

  2、定期出黑板报,印发健康卫生宣传资料,有针对性地进行健康教育。定期在家长中开展卫生保健知识讲课。

  3、每两周对幼儿进行一次卫生保健知识教育。

  4、每月对园内工作人员进行卫生保健知识业务学习。

  六、做好资料管理工作:

  1、做好各种保健资料的记录、登记、统计和分析工作。及时准确地填写各种表格。

  2、开展保健、营养方面的专题调查,写好专题报告,尤其是体弱儿。

  七、做好健康监测工作:

  做好“六一”体检和视力检查工作。发现体弱儿和肥胖儿和医生配合进行矫治。视力不良的幼儿通知家长及时矫治。

  9月份

  一、 加强晨检、午检和全日观察。

  一、严把食品验收关。

  二、做好幼儿视力测量及统计、矫治工作。

  三、严把新生入园体检关。

  四、接种证回收工作。

  10月份

  一、 两大员业务知识培训。

  二、安全卫生检查。

  三、膳食管理会议。

  四、幼儿视力检查。(小班)

  11月份

  一、 加强消毒及食品验收

  二、对幼儿进行口腔卫生的教育。(大班)

  三、对营养不良幼儿的检查。

  12、1月份

  一、 做好期末测量幼儿的身长,体重的工作及汇总。

  二、做好食品验收工作。

  三、做好晨检、午检及全日观察。

  四、做好学期结束工作。

幼儿园教师工作计划4

  经过了去年一年的努力,我园的工作终于走上了正轨,作为一所集体办幼儿园,承载着太多的领导期望,社会关注和家长期待,让我们这个组建不久的团队,还没有来得及走稳,就不得不快步的跑起来。因此在今年,沉下来,扎扎实实的做好每一项基础工作,静下来,潜心钻研,提高教师的素质和能力就是摆在我们面前的首要工作。本着“夯实基础,厚积薄发”的原则,结合幼儿园的实际和老师们的现有水平,特制订了以下教研工作计划。

  一、现状分析及不足:

  幼儿园现有教师35名,除了几名骨干教师之外,年轻老师大多是刚刚毕业的美术、音乐等非幼师专业的大学生,他们没有教学经验,幼儿园整个教师队伍年轻化,虽然经过去年的潜心学习,老师们在理论知识的掌握上有了很大的进步,但对于实际的带班技能和经验却非常的缺乏,在面临蜂拥而至的孩子们时,他们会手忙脚乱,为此今年的教研活动要突出实效性和实际操作性。

  二、教研思路及目标:

  我们以《幼儿园指导纲要》和《指南》理论为指导,结合我园骨干教师和年轻教师的实际水平,今年的教研思路确定为“两个三”和“一个期待”,即:打好三个基础,提高三个水平,期待一个收获。其中三个基础包括:规范幼儿园的管理;优化幼儿的一日生活;夯实教学常规。三个水平是:提高教师的带班水平;提高教师开展教育教研活动的水平,凸显幼儿园的特色;开展专业基本功竞赛,提升教师的专业水平。一个期待是:寻找幼教专家的指点,在不断摸索中走出特色发展之路。

  三、工作重点及措施:

  1.规范幼儿园管理,融合教职工思想,形成具有合力的教职工群体。

  根据我园情况,要做到方方面面的融合,教师之间的融合、教师与环境的融合,教师与幼儿的融合,因此通过贯彻幼儿园的管理制度,在实际工作中完善幼儿园的各项规范,形成适合幼儿园的规范管理体系,在这个过程中,凝聚老师们的力量,汇聚思想,形成具有向心力、战斗力、亲和力的团队。

  2.优化幼儿的一日生活,促进幼儿的健康发展。

  在贯彻幼儿园一日生活规范的前提下,充分发挥教师的主体地位,结合带班经验和工作实际,不断优化幼儿的一日生活,促进孩子的健康发展。

  3.夯实教学常规,打好工作基础

  随着幼儿教育的发展和改革的深入,对教师的职业道德和专业能力的要求在不断提高,幼儿教师队伍的水平已成为教育质量的决定性因素,因此每位教师要不断加强事业心和责任感,坚持走发展内涵之路。针对我园年轻教师较多的现状,今年的教研活动从最基础的技能培养开始,通过集体备课、交流反思、如何更好的制定周计划,书写教育笔记,个案分析,建立成长档案等,扎扎实实的打好基础。

  4.深化教研改革,以人为本,提高教师的各方面能力。

  (1)以人为本,充分发挥教师的主体地位,创新教研方式,让老师们主动参与到教研活动中,真正地实现“我要学习、我要提高”,主要有这几方面:一是同题开课,提高教师的活动组织能力,二是分层指导,齐头并进,通过给骨干教师压担子,让骨干教师带徒弟,加快骨干教师的成长;给年轻教师结合实际的指导,使年轻的教师尽快的胜任幼儿园的.工作,让每位教师都能在原有水平上有大的提高。三是组织各项竞赛评比活动,提升教师的专业水平,做一个一专多能的老师。四是通过各种形式来开阔教师眼界,提高教师的教育科研能力。提供外出观摩学习、姊妹园交流、网上信息交流等多种形式的专业理论学习,提高教师在“活动设计”和“教学后反思”的能力。

  (2)开展多层次的教学展示活动,促进教研质量的提高。

  青年教师同题开课活动:本学期将教学研究的重点放在青年教师教学基本功的锤炼上,以同题开课、独立备课、师徒研课等主要形式,鼓励青年教师在一日活动的组织和课堂教学上下功夫,虚心学习老教师的教学经验,刻苦钻研,发挥自己的特长,不断提高自己的教学能力和课堂组织能力。本学期,计划在11月、12月进行教龄5年以下青年教师的同题开课,活动采用自主报名的方式,优胜者今后将推荐参加园级以上的教学展示或评优课。

  (3)加强随堂听课的力度,及时给教师整改意见,使教师的教学基本功不断得到提升。

  (4)加强教研组建设,促进教研活动常规化,增强教研实效。各年级组每周三下午开展一次年级组教研活动,园领导采用蹲点的形式参与教研组的研讨活动,针对专题研究中的问题切实开展教研活动,让每一位教师在活动探讨中得到收获与启发,并做好详细的记录。

  (5)切实保证两周一次的大教研活动,以游戏的观察记录及指导中存在的共性问题作为研讨的专题,通过研讨引领教师把握新理念,对问题作深入的剖析、提出合理化的建议,引导大家在实践中反思、在反思中进步。

  (5)密切家园联系,做好家访工作。办好每期家教专栏,每班根据主题活动及时更换家长园地内容,向家长宣传家教知识,继续向家长开放半日活动和举办家长会、家长学校授课活动。

  (6)加强教师教育经验的撰写与交流。教师要注重日常工作中教育教学经验的不断积累,组织教师积极参加经验文章的撰写,并在期末写出质量较高的教育教学论文和案例。新纲要对教师理念和教育技能提出了巨大的挑战,我们一定要坚定地站在时代潮流的前列,努力开创我们幼儿园的新局面。

  5.针对幼儿园日常工作中出现的问题和困惑,确立教研课题,开展一系列的园本教研活动。

  幼儿园起步没多久,存在的问题非常的多,在今年的教研活动中,我们将结合日常工作出现的问题和困惑,将“区域活动的创设与指导”作为今年的教研课题。我们也期待能找到一位幼教专家,引领着我们走出一条更加适合幼儿,更好的促进幼儿发展的教研之路。

  四.具体活动安排:

  九月份:

  1、做好开学的各项准备工作、新生家访工作,确保幼儿园各项工作有序开展。

  2、召开教研会议,传达教研计划,明确学期任务,完成各类工作计划。

  3、更换早操音乐,各班调整编排律动、操节动作。

  4、业务培训:《来园、离园活动教师操作要领和准备工作》,组织开展园内来园、离园活动调研。

  5、各年级组组织开展集体备课、课程审议、教研专题、主题环境创设研讨,规范备课格式。

  6、园内5年以上青年教师评优课。

  7、园行政随堂听课。

  8、幼儿园大环境创设。

  9、第一次六认真检查。

  十月份:

  1、业务培训:《晨锻活动教师操作要领和准备工作》,各班晨锻活动调研。

  2、幼儿晨间韵律操评比。

  3、同题开课暨新教师亮相课。

  4、积极准备,参加昆山市第六届百节优秀课评比活动。

  5、各年级组集体备课、课程审议、教研专题、主题环境创设研讨。

  6、开展“学指南”专题论坛——幼儿学习化环境建设与区域活动研磨

  7、各班自主性游戏环境创设评比

  8、第二次六认真检查。

  十一月份:

  1、路五片课程组活动。

  2、自制体育玩具评比。

  3、业务培训:《自主性游戏教师的操作要领和准备工作》,各班自主性游戏调研。

  4、组织教师参加苏州市幼教领域中心组活动。

  5、各年级组组织开展集体备课、课程审议、教研专题、主题环境创设研讨磨。

  6、各班主题环境创设评比。

  7、第三次六认真检查。

  十二月份:

  1、业务培训:《半日活动教师的操作要领和准备工作》,规范一日活动组织;开展园内半日活动调研。

  2、研讨:如何有效组织家长开放半日活动。

  3、各年龄段家长开放半日活动。

  4、积极准备,组织参加昆山市“学指南”专题论坛——幼儿学习化环境建设与区域活动评比活动

  5、根据市“优秀教研组”评比标准,积极准备,完成参评资料。

  6、各年级组组织开展集体备课、课程审议、教研专题、主题环境创设研讨磨。

  7、第四次六认真检查。

  一月份:

  1、优秀教育活动设计评比。

  2、各年级组组织开展集体备课、课程审议、教研专题、主题环境创设研讨磨。

  3、研讨:如何上好期末复习课。

  5、做好学期末复习工作,并进行期末测评。

  6、教师综合素质大赛。

  7、做好学期末各项工作总结,并检查归档。

幼儿园教师工作计划5

  新学期新气象,新的学期也要有新的计划,为了工作更好的进行,根据幼儿的年龄特点和身心发展需要,制定的工作计划如下:我们班是蒙氏班所以以蒙台梭利教育理念为主,展开教育教学活动,一切以幼儿的发展为中心,为幼儿创设轻松愉快的学习环境,依据蒙氏理念对班级环境进行创设,丰富幼儿的活动区域,为幼儿设计更加丰富的蒙氏延伸教具和活动材料。坚持不懈的进行分区教育,把蒙氏教育渗透到分区活动中,通过教师的示范,幼儿练习的形式掌握多种材料的操作方法。

  在教学活动中尽量的关注到每一位幼儿,在课前做充分准备,教学内容要生动有趣,尽多的`以游戏的形式呈现,同时也加强对幼儿动手操作能力的培养,激发幼儿的学习兴趣,鼓励幼儿参加各种各样的活动如:舞蹈、美术等兴趣班,激发幼儿的智力,培养德智体多方面的兴趣。在学习方面更加注重幼儿听、说、读、写等能力的培养为幼儿的大班学习打下基础。

  经过中班上学期的学习每一位幼儿都得到了较大的发展,对园内开展的各项活动充满兴趣,对数字数量、图形、颜色、形状、大小等有了更进一步的认识,并能认读简单的常见汉字,但是也有许多不足之处,如:许多幼儿的握笔姿势需要纠正,在工作中不能安静下来,课堂活动中纪律性不强,良好的学习习惯有待加强,数学活动开展不够,幼儿的自我保护意识较弱。

  在家园联系方面,真诚的对待每一位家长,经常与他们交流对孩子教育方面的看法,尽量满足家长们提出的每一个合理要求,问题出现第一时间与家长联系,共同探讨解决方法,让每一位家长满意。

  在保育方面,让幼儿积极的参加学校组织开展的各项体育活动,增强幼儿的体制,丰富幼儿的体育活动内容,做到每日午饭后散步,课间活动时进行“日光浴”,呼吸新鲜空气。在日常生活中,教幼儿树立强烈的自我保护意识,在生活卫生方面,幼儿餐前洗手意识不强,有的幼儿习惯什么东西都往嘴里面放,在不好意思时爱咬手指等这些不良的习惯都有待改进,让他们养成良好的卫生习惯。

  以上就是本学期的工作计划,在今后的工作中将按照这个目标继续努力,出色的完成各项教育教学工作。

幼儿园教师工作计划6

  幼儿园的后勤工作比较繁杂,后勤工作开展的是否顺利、全面,会直接影响到幼儿园一线工作的效果。后勤工作需要注意以下几点:

  1、安全检查不能松懈

  安全工作包含很多方面,硬件方面比如幼儿园的场地、楼房、大型玩具、设施设备、水电等方面的安全,是需要常抓不懈的,应当专人专查,及时发现问题并进行处理检修。管理方面,首先幼儿园的保安人员,要按时着装站岗,异常是家长接送幼儿的时候,无论是持接送卡还是电子刷卡,都要认真负责,不能马虎大意。外来人员到园,要做好记录。做为幼儿园的安全工作,要每个班级要与幼儿园签订安全职责状,各科室、各部门都要签订安全职责状。

  做为一线教师,自我班级的安全隐患要日日检查,桌椅、门窗、开关、玩具等安全检查,都需要各班级教师去落实。安全检查工作要落实到具体的人头。做为幼儿园后勤的负责人,要定期召开安全工作会议,及时填写安全检查记录,做到安全检查有记录、维修有记录、会议有记录。

  2、安全培训不能松懈

  幼儿园每学期要定时开展相应的安全培训活动,针对教师的在防火安全、疾病预防等相关的业务知识培训,针对幼儿的安全培训,如防震、防火安全演练,培养幼儿和教师如何按照指定的路线进行疏散和逃生,也可经过每学期的安全课、健康课来对幼儿进行安全方面的知识灌输。

  幼儿园的教职园工的培训要有针对性,定期开展。每学期的家长会,安全教育也是需要家长共同配合来完成,例如:幼儿来园不戴尖锐的物品、不吃口香糖、不穿系带的帽衫等,无论是在幼儿园还是在家里,相应的安全教育,都是需要家园共育来完成的,有些安全知识是需要班级教师来进行指导和宣传的,这方面要做好沟通工作,教师要做到心中有数。

  3、后勤保障不能松懈

  幼儿园的后勤保障是幼儿园能够顺利运转的关键所在,幼儿在园内的一切餐饮要安全卫生,幼儿园的大型活动,后勤要及时地完成相应的道具或设备的准备工作,例如:幼儿的“六一”活动、社会实践活动、家长开放日活动、参加各类比赛或演出活动等,这些活动的`开展是需要后勤工作人员来配合完成的。

  如果某个环节脱节了,那么,就会影响整个活动的顺利进行,做为后勤负责人,就要与各部门或班级教师进行有效地沟通,做到心中有数,合理安排和分配后勤需要完成的任务,后勤还要结合幼儿园整体发展的要求,合理安排本园的各类设施的建设,进取地做到按时保质的完成后勤的相应保障工作。

  4、后勤管理不能松懈

  幼儿园的后勤管理要有完善的制度和要求,后勤工作比较杂,临时性的工作或突发性的工作较多,后勤的工作人员就要互相配合,不能缺岗或漏岗。在管理上有科学、严谨。例如:财会工作、食堂工作、保健工作、安保工作等,每个部门的负责人都要结合自我本部门的工作,有条不紊地进行开展工作,在管理上要规范、科学。定期进行工作小结和工作量化,及时的总结出不足之处,及时进行整改。

  总之,幼儿园的后勤部门是一个很重要的部门,做好幼儿园的后勤工作,是幼儿园发展壮大的坚实后盾和有力保障。

幼儿园教师工作计划7

  一、班级管理工作

  1、值日班长

  本着每个孩子都有机会的原则,每天由两位同学合作担任值日班长,负责处理班级中的一切事务,特别是检查眼保健操状和维持课间纪律。赶赴专用教室上课时,正班长在前带队,副班长在后,保证队伍的整齐。放学时写好班长日志,对一天的工作总结,交班主任过目。

  2、自主晨会

  值日班长每天按规范的仪式抽出每日一句。班主任老师根据签条的提示作出解读,并联系班级实际情况,提醒学习中的注意事项。周三时,值日班长抽出签条后,在自主晨会记载本上写出按照老师的惯例解释意思,联系实际情况解读。晨会课上讨论辨析后,作好记载。

  3、课间值日

  班级内公开设立工作岗位,标出劳作酬劳,由各人根据自身特长竞聘上岗。响应学校开展的“给废纸安个家,给桌椅排个队”的主题活动,班级中收集废纸所得酬劳以十倍转成薪酬均分。突出贡献者另外奖励,倡导低碳生活。

  4、单项竞赛

  本班不定期开展学科单项竞赛,视班级整体学风而定。按照惯例讲进行:10分钟写字速度赛,背诵古诗50计时赛,作文竞赛,诗朗诵比赛,10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛……应时不定。至少组织十项以上,评出优胜者。

  5、守护天使

  历史传承,每两周抽出五位同学担任本班守护天使。天使挂牌上岗,和善友好,守护班级,守护每一位后进的同学,在功德本上写下天使心语,分享快乐和成长。

  6、生日诵诗

  根据每位生日学生的不同特点,赠送一首生日祝福的诗歌。诵诗中用图片对学生在班级中的表现作一个回顾,同学们的祝福和诗歌一起复印两份,一份班级公示,一份学生珍藏。

  二、特色课程

  1、晨诵课程

  承接“诗歌开启闪亮一天”后,20xx年的晨诵主题为“20xx,聆听清晨的问候”。二月份诵读诗人顾城,三月份诵读诗人泰戈尔,四月份诵读诗人海子,五月份诵读诗人惠特曼,六月份回顾唐人的`离愁别恨。

  晨诵为减轻学习压力,分享文学喜悦而努力,在音与画的配合下,共同编织美好的学校生活。

  2、电影课程

  根据苏教版五年级下册教材的特点,开展电影观赏综合活动:

  第一单元“春光无限”,观赏《暖春》和《天空之城》;

  第二单元“科技之光”,观赏《火星任务》和《第六日》;

  第三单元“有志竟成”,观赏《阿甘正传》和《海伦·凯勒的故事》;

  第四单元“世界各地”,观赏《博物馆奇妙夜》和《莫扎特传》;

  第五单元“亲情依依”,观赏《飞跃巅峰》和《草房子》;

  第六单元“八一壮歌”,观赏《惊涛骇浪》和《惊天动地》;

  第七单元“人与自然”,观赏《大白鲨的长途冒险》和《可可西里》。

  三、学期庆典

  1、编排文艺节目

  根据本学期中所学,编排文艺节目,准备六一庆典。中队活动时,进行文艺节目选拔,确定庆典节目后,重点排练。

  2、表彰榜样同学

  推荐表彰各科学习活动中的榜样同学;表彰单项竞赛中的优胜同学;表彰班级活动中的优秀同学。其他卓越同学。

  3、家校亲情汇演

  (待定)邀请家长参加学期庆典,展示一学期来的学科学习成绩和各方面健康成长的情况。

  四、深度关注

  1、学校春游安排。

  1、4月23日,世界读书日。

  2、学校六一儿童节庆祝活动安排。

幼儿园教师工作计划8

  新的学期即将来临,我现对新学期工作做出如下计划:

  一、努力提高教师自身素质

  1、认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为。

  2、坚持开展读书笔记活动,并交流心得。

  3、每周一召开园教职工会议,及时沟通并解决问题。

  4、做好幼儿观察记录。我们将时常细心观察、记录幼儿学习发展情形,了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型,注重收集资料,时刻反思如何拓展幼儿学习的经验和机会。

  二、班级经营目标

  1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。

  3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。

  4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。

  三、幼儿重点能力的培养

  1、培养幼儿的责任心

  责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。

  比如,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱-衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。

  2、培养幼儿良好的学习习惯

  ①培养幼儿要有较强的时间观念。

  ②要求幼儿在离园之前回忆在园所做的事情,并讲述给父母听。

  长期坚持不仅能提高孩子的'注意力、记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。

  四、培养幼儿的社会交往能力

  通过交换玩具,分享经验,合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏,开展丰富多彩的主题活动等方式,帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。懂得轮流和分享等方面的能力。

  五、培养幼儿对体育活动的兴趣

  体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康。

  六、培养幼儿的注意力

  培养幼儿专心使用各种物品进行各种活动,具体措施:

  1、划分清楚班级活动区,使幼儿注意力不被其它区域活动所分散,能使其相对集中地专注于正在进行的活动。

  2、准备充足、有趣的材料吸引幼儿的注意,不被其它活动所干扰。

  3、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣发展。

  新的学期,我将继续努力,不断学习,为伟大的幼教事业贡献出自己的力量。

幼儿园教师工作计划9

  时间过得真快,转眼之间春季新学期即将来临。为了春季新学期的工作更好地开展,现对我园一个学期的工作计划如下:

  一、指导思想

  充分发挥《教育指导纲要》精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,永远把幼儿安全、健康摆在首位,在此基础上全面提高幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推进幼儿素质教育。

  二、现况分析、园所建设

  本园现有班级12个,教师24位(新加入4人),保育员12位(新加入2位),园长2位、后勤办公室6位,共教职工44人。

  为给幼儿创造更好、更优越的成长环境,本学期把大班电视机更换成电脑,每班各增添玩具两箱,配齐各班钢琴等。

  三、加强保教队伍,提高综合素质

  加强教师的专业化培训,强化基本功训练,扎实有效地提高教师队伍素质,通过拓展训练、园务活动培养团队精神。针对教师不同的个体需要,业务水平高低,工作能力的强弱,参加工作时间长短等差异,将教师分层次,进行分层引导,分层激励,分层评价,分层培养。

  四、科学管理,提高教研实效

  (一)加强理论学习

  要想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的教师队伍。因此,除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外,还要开展全园性读书活动。自觉将教育理论与教育教学实践结合起来,在学习和实践中不断思考,不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣传教科研工作的必要性和紧迫性。

  (二)加大教研力度,提高实效。

  1、加强课程管理,继续使用省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量渗透每个领域中,采用各式的方法吸收不一样的东西。

  2、优化环境管理,把环境放在课程设计的过程中,让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台,将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口,才能使课程不断地深入和发展。根据各年龄段环境创设的要求,本学期,还要进一步加强环境的创设,使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。

  3、开展丰富多样的节日活动,积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行道德教育。

  (三)抓紧常规管理

  进一步规范、落实幼儿园保教工作考核制度,加强教师一日活动操作规范。园部将采取定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效,评估班级幼儿的发展水平等,更为客观地评定教师的工作,促动教师更注重平时的积累。尽量来避免工作中走过场、搞形式主义,增强教师工作责任感和自觉性,综合评定教师在一学期内的业务工作。

  五、家园联系工作

  家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教育和幼儿教育应该相互配合、相互理解,步调一致。只有取得家长的'配合、支持和信任,才能保质保量地完成教育任务,顺利地开展各项活动。

  1、运用现代网络技术,进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台,梳理幼儿园与家长互动的有效经验,逐步形成家园互动工作机制。

  2、通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等,与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我园的课程模式,真正地让家长了解我们的课程理念,认同我们的教养方式。

  六、加大安全工作力度,提高责任意识

  我园将进一步完善安全工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,定期做安全演练、老师每周对幼儿进行安全意识教育,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。

  2、幼儿年龄小,自我保护意识淡漠,极易发生意外伤害,因此我们要教孩子学会自我保护,因为看护、爱护不如自护,安全教育不可少,让幼儿从小学会自我保护能力,能知道自然灾难的一些基本常识,学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。

  七、后勤管理

  1、采取有效措施,预防传染病的发生。按上级的统一部署和要求,加强全园的卫生消毒和健康教育工作,在严格执行各项卫生措施的过程中,层层把关,全面落实各项规章制度,对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点及时检查。

  2、加强后勤组业务培训。

  为提高后勤整体工作质量,我们将组织后勤人员学习同行的好经验、好方法,结合本园实际,创造性开展工作。每个人要立足岗位,钻研业务。我们将组织业务竞赛,加强实际操作。

  八、学期工作要点

  三月份

  1、开学准备工作。

  2、消防演练。

  3、稳定幼儿情绪全体会议。

  4、安全检查。

  5、期初教学常规检查。

  6、各班期初家长会。

  7、完成新早操汇编。

  8、庆三八妇女节。

  9、新教师培训(业务)。

  10、“每师一课”活动开始。

  11、保育员培训。

  12、幼儿卡拉OK比赛。

  13、保育员技能比赛。

  四月份

  1、幼儿绘画比赛。

  2、清明节。

  3、家庭教育讲座。

  4、教育随笔评选。

  5、安全演练班主任会议。

  6、期中常规检查。

  7、教师绘画比赛。

  五月份

  1、五一劳动节。

  2、园长接待周。

  3、家长开放日教师会议。

  4、论文汇编。

  5、母亲节。

  6、安全演练。

  7、教学常规检查。

  8、教师舞蹈比赛。

  9、六一亲子游园活动。

  六月份

  1、教职工诗歌朗诵会。

  2、毕业照、毕业证书制作。

  3、民主测评会。

  4、安全演练。

  5、父亲节。

  6、期末家校联系。

  7、毕业汇演。

  8、期末总结会议。

幼儿园教师工作计划10

  一、指导思想

  以安全发展观为指导,按照上级下发的一系列安全工作文件精神,围绕按照上级领导的全面部署、园务计划为指导,为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生的政治责任意识和法制观念,结合幼儿园实际特制定本学期的安全工作计划:

  二、工作目标

  认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件,以深化“平安校园”为目标,继续开展学校安全大检查暨“百日行动”工作,加大安全管理力度,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全责任书。加强安全教育宣传,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,消除幼儿园的安全隐患。

  三、安全工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、工作措施:

  (一)健全组织领导,确保工作到位

  完善我园安全工作领导小组、安全疏散小组,膳食委员会等一系列安全组织。坚持每月召开各种安全工作会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的安全工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,消除事故隐患。

  (二)规范工作,确保安全

  1、严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,每月一次安全工作考核,并与年度教职工任职考核挂钩。

  2、抓好幼儿日常活动的.安全防范,规范教职工行为,消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  3、开学前做好各处安全检查表的张贴,经常排查存在的安全隐患,发现问题,要及时整改到位。

  保安要尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门。继续做好来访者的登记与询问。

  保安每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录,确保幼儿园的财产安全。

  加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、停车、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。值班教师、行政带班人员严格执行值班、带班制度,出现问题及时解决上报。

  4、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记;继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入;做好各种机器的安全操作,每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。

  5、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每周对班级与办公场所进行一次全面的检修与维护。每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。加强校园校舍安全检查(电、水、火、户外设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患

  6、继续每月一次安全疏散演练,增强幼儿的安全意识和自我保护能力,确保我园安全应急工作能快速、有序地进行。

  7、做好疾病预防。严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、做好疾病预防。保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,及时预防传染病的发生。继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

  8、每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本年度工作计划,并积极组织实施。

  9、加强校园建设,美化校园环境,营造舒适、轻松的学习环境。种好绿化带植物,定期浇水剪枝,做好清洁、每天做好责任区的卫生工作。

  (三)加强宣传教育,提高安全意识

  1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  2、平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,重点加强对幼儿的防溺水、防交通、防火灾、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知识的教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。

  3、加强幼儿园安全队伍建设,加强对安全员的管理和教育,提供培训、学习机会。加强发生意外事故时师生自我保护教育,提高对待事故意识。

  幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我园将坚持不懈地抓好校园安全工作,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

  五、安全工作计划安排:

  三月份:

  1、制订幼儿园、班级安全计划,层层签订安全责任书

  2、开学初组织一场校园安全大排查,对校园内部及周边环境进行一次拉网式的安全隐患大排查。

  3、加强开学初安全教育,对幼儿进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防诈骗、防绑架等)教育,上好开学交通安全第一课。

  4、严把晨检关,落实好流感的防控工作,切实落实好晨检工作。严格执行刷卡接送制度,外来人员登记制度,强化安保工作。

  5、召开期初后勤安全工作会议,提高安全意识。

  6、组织开展期初防震安全疏散演练活动

  7、整理安全资料、档案

  8、迎接期初常规检查工作

  9、安排中秋节、国庆节假期值班工作,分发《告家长书》

  10、开展教职工消防培训

  四月份:

  1、常规安全工作

  2、幼儿园安全教育宣传活动,学校卫生防疫情况等。

  3、每月安全疏散演练,安全自查、隐患排查工作

  4、幼儿园安全领导小组会议

  5、组织大班幼儿广播每日5分钟安全教育

  6、开展好安全教育日、安全教育周系列活动。

  五月份:

  1、校园安全隐患排查整治,校园各项安全管理措施落实情况

  2、幼儿园全面安全工作自查

  3、开展安全教育和每月安全疏散演练

  4、行政后勤人员安全工作会议

  5、加强食堂卫生及膳食管理

幼儿园教师工作计划11

  一、情况分析:

  自区域游戏活动开展以来,深受孩子们的欢迎和喜爱。在活动的逐步展开中,幼儿的交往能力、动手能力、语言表达能力以及探究水平都明显的有所提高,在游戏过程中绝大部分幼儿也都有了规则意识。但,还有少部分幼儿在游戏的过程中会出现能力上的差异、个别幼儿甚至会出现专横、不愿与他人分享等现象,为了让孩子们都能在游戏的'过程中与同伴友好合作,共同发展,增强对游戏的兴趣。

  本学期,我们将针对实际情况,来制定游戏计划,旨在通过一些列的游戏活动来培养孩子们动手动脑,相互友爱和谦让,形成良好的品质。

  二、游戏目标:

  1、鼓励幼儿乐意参加各种游戏,体验游戏活动带来的乐趣。

  2、巩固幼儿对角色游戏玩法和规则的掌握,逐步增强幼儿的规则意识。

  3、鼓励幼儿积极动脑,能主动利用一些替代物进行游戏,并根据游戏自由想象活动的情节,对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。

  4、丰富幼儿的生活经验,深化游戏主题,培养幼儿独立解决问题的能力。

  5、遵守游戏的规则,收放、整理玩具时做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听老师对游戏的讲评,不随意插嘴,下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。

  6、通过游戏促使幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉,自我协调和控制能力,锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。

  三、具体内容安排:

  (一)九月份:

  1、益智区:做得对,说得好找格子我说你做。

  2、美工区:小小发型师小小服装设计师漂亮的项链。

  3、表演区:理发店击鼓传花词语接龙游戏。

  4、探索区:有趣的磁铁我来找一找镜子里的我。

  (二)十月份:

  1、益智区:分分合合套圈圈传口袋跳房子。

  2、美工区:鬼脸面具制作假发我的拖鞋。

  3、表演区:鞋匠舞嘿呦嘿呦。

  4、探索区:万花筒阳光接力赛大家来拼图。

  (三)十一月份:

  1、益智区:找朋友比比谁的长这是谁的尾巴逛商场水果摊。

  2、美工区:泥塑项链吹画撕贴画。

  3、表演区:说反词中国功夫。

  4、探索区:制造风水会搬家。

  (四)十二月份:

  1、益智区:找邻居纸娃娃送信贴贴乐。

  2、美工区:大头娃娃建造未来的幼儿园生肖贺卡老虎变变变。

  3、表演区:捉迷藏图卡抽抽乐怪车开开。

  4、生活区:我会泡茶。

幼儿园教师工作计划12

  “一年之计在于春”,为了把这一学期的各项工作做好,在期初做一份系统的计划是必要的。由于本班是学前班,年龄均在5"6岁,且9月份就要上小学,处在这个年龄阶段的幼儿,他们在语言、心理、性格、兴趣等各个方面还需要良好的教育来启发和引导。因此我就本学期的工作制定了个人计划,具体方案如下:

  一、思想政治工作

  幼儿园教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣;发展幼儿智力,培养正确运用语言交往的基本潜力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手潜力;因此,幼儿园一切教育活动及其评价,都应以教育目标为导向,密切联系幼儿的实际发展水平和生活经验来确定教育资料、方法和过程。

  二、教育教学工作

  由于本人任职英文老师,而本班又是学前英文班,固教学重点都放在英语方面,本学期我们继续采用《剑桥PLAYWAYTOENGLISH儿童英语2》主要的特点是寓教于乐,让孩子在愉快的游戏中习得英语。第二级教材不仅仅帮忙孩子系统地复习在第一级中掌握的知识和技能,而且强调发展孩子在听说技能中的语言潜力。在教师的正确指导下,学习外语能够帮忙孩子们在学习过程中掌握适当的学习方法,并对他们的认知发展起着用心的作用。另外,期末还需鼓励幼儿参加等级考试,因此要为考试打下良好的基础,争取取得优异的成绩。

  日常生活常规教学方面,透过一个学期的观察,同时针对本班在上学期所存在的.问题。我们发现对幼儿的常规教育是十分重要的。常规教学的松紧将是必影响到正常教学质量的好坏。即使课程设计的再好,没有好的纪律、好的习惯来做铺垫,一切都会是纸上谈兵。从这个学期一开始,我们的重点就是把原先遗留下来的坏习惯慢慢纠正过来。正所谓“无规不成方圆”,班上老师要齐心协力,达成一致,让百分之九十五的孩子能自觉遵守纪律,注意班上常规。老师不仅仅是在课堂上要对幼儿进行班级纪律的教育,而且更重要的是在日常生活中随时随地的进行实地教育。对于个别孩子,老师须耐心的教育,同时还能够与这些家长多进行沟通,让家长能配合老师做一些有益的工作。争取让所有的孩子都成为守纪律的好宝宝。

  三、家长沟通工作

  在教育工作中,家长工作占据着十分重要的作用。透过家长工作,家园相互沟通,配合一致,促进幼儿健康和谐发展;透过家长工作,指导帮忙家长,很好地发挥家庭教育优势,给幼儿以用心而富有成效的影响;透过家长工作,调动家长关心、支持、参与园所教育和管理的用心性,共同办好幼儿园。

  在本学期,我将会运用各自的专业知识,让幼儿快乐、健康地成长,期望在期末总结时,我看到的是辛勤劳动后的累累果实。

幼儿园教师工作计划13

  虽然已经完成当前阶段的幼儿园工作却也不能够总是将目光停留在过去,毕竟想要发挥工作中的优势还要期待自己以后的表现才行,因此我得重视7月份的工作并通过努力将其做好,为了园领导和孩子家长感到放心自然得做好7月份的幼儿园大班工作,因此我制定了这份计划并希望幼儿园大班在7月份的各项工作能够做好。

  需要做好教学工作从而让大班的孩子得到良好的教育,对于大班孩子来说这个学期的教学自然是十分重要的,所以在7月份的时候我得重视教学工作的展开并让他们积累更多的知识,而且对于家长来说孩子成绩的提升也是老师尽职尽责的表现,因此我会根据当前的教学方针进行调整以便于让孩子们更好地进行适应,这样的话我在进行教学的'时候也能够得到孩子们的积极配合,在我看来处理好这部分工作也是属于自身的主要职责,既然如此便应该为了孩子们成绩的提升制定更为详细的计划才行。

  加强对保育工作的重视并在展开教学的时候起到表率作用,为了在工作中得到孩子们的配合自然要严格执行自己讲述的规定才行,所以在展开保育工作的时候我需要为他们进行示范并逐步进行教导,这样的话他们就能够掌握这部分生活常识并养成良好的习惯,尤其是挑食以及饭前洗手的问题需要进行反复强调并教导他们如何去做,虽然大部分大班的孩子都能够做得不错却依旧存在着部分做不好的孩子,对此我要更有耐心并为了做好保育工作更加用心些,毕竟这部分工作的完成也是为了孩子的成长着想自然不能够有所忽视。

  重视大班孩子的安全工作并注重和家长的联系,为了让家长了解到孩子在幼儿园的表现导致我建立了群聊,主要是将孩子们在幼儿园的良好表现拍照发在家长群中,这样的话便能够通过家长的建议对自身的工作进行改善,其实采取这种做法也是希望家长重视孩子在幼儿园的表现并能够按时接孩子回家,而我也会坚守岗位并确保每个孩子都交给相应的家长以后再下班,而且在下班之前我也会关闭教室内的电源并通过巡视排除可能造成火灾等危险事故的隐患。

  正因为重视幼儿园大班的各项工作才会为了7月份的到来积极做准备,至少我会为了做好这方面的工作而努力并得到家长的认可,这既是自己的职责所在也是为了幼儿园的发展着想,而我也会通过接下来的努力做好7月份的幼儿园大班工作。

幼儿园教师工作计划14

  一、一般方面

  1、在老师的指导下,玩户外大型玩具。

  2、学会和同龄人一起玩游戏,用礼貌的语言交流。

  3、懂得爱护电器和材料,不摔不乱扔玩具。

  二、自理

  熟悉当天的活动,帮助孩子提高自助能力,基本能自己吃饭、洗手、上厕所、入睡,培养孩子的自信心和自尊心,让孩子感受到成功的喜悦。

  第三,认知方面

  1、引导孩子认识自己的班级、老师和班里的孩子,知道自己是哪个幼儿园的孩子。

  2、引导孩子掌握一些基本的日常活动,用心搬凳子,安静地听故事。

  3、引导孩子知道杯子、毛巾架等物品的标记,知道一个人有一件东西,不能随便用别人的东西。

  四、护理和保健

  1、清理整理各种活动场所的卫生工作,为孩子创造一个温暖舒适的活动环境。

  2、通过老师讲解、听生活故事等多种形式,让孩子养成自觉接受晨检的好习惯,不带小物品进入公园。

  五、社会发展

  引导孩子熟悉和热爱小班,愿意和老师亲近,主动和老师交谈,喜欢和伙伴一起活动,彼此相处融洽,使用礼貌用语:谢谢,抱歉,不要紧,不客气等。

  不及物动词物理显影

  1、引导孩子认识自己的五官和身体各个部位的名称,了解它们的用途,懂得保护自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

  2、引导孩子享受晨间活动和户外活动,灵活学习一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

  具体措施:

  1、在日常生活中,注意观察,及时指导,以儿歌、故事、游戏等形式进行。提醒和帮助孩子养成良好的生活习惯。

  2、以身作则,经常与孩子使用礼貌语言,经常使用双语交流,帮助孩子养成使用礼貌语言的习惯。

  3、将安全知识融入主题活动,让孩子在学习过程中提高安全意识。比如“如何安全玩耍”这个主题,你知道了手脚的用途,就知道了如何保护自己的身体。在其他活动中,通过图片、儿歌等形式,教育孩子不要玩危险的东西,懂得保护自己。

  4、对于孩子的个体情况,要多和家长沟通,形成共识,共同做好保育和教育工作。

  5、注意对孩子的个别指导,发现有不良习惯的孩子要加强指导和帮助。

  班级作业措施:

  1、我班比较年轻,两个老师要共同努力,互相配合,统一要求,加强孩子日常生活和学习套路的训练,按照每月和每周的`教育目标进行有针对性、有目的的教育。

  2、在工作和教学中不断反思和改进,耐心听取各种意见,提高保育和教学质量。

  3、不要忘记教育教学中的保护工作,教育与保护相结合,充分利用饭前或睡前交谈等一些生活环节,加强对幼儿良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。

  六、父母工作

  1、使用家庭联系人列表定期向家长报告孩子在公园的情况。

  2、利用好父母的接送时间,每天和家里联系,让父母放心的把孩子交给老师。从而形成家庭接触的良好氛围。

  3、为旷工的孩子做好工作。对于不到一天大的孩子,鼓励他们按时来到公园。