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心理工作计划

时间:2024-05-29 11:10:27 工作计划 我要投稿

有关心理工作计划范文合集六篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的心理工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关心理工作计划范文合集六篇

心理工作计划 篇1

  我们心理协会自成立至今,在各理事的共同努力和老师的关怀帮助下,取得了显著的成绩。为以后更好的开展各项工作,现将本学年的工作计划安排如下:

  常规工作:每周召开理事例会,收集理事意见及进行下周的工作安排。

  心理角的定期开放,组织观看电影、阅读专业书籍。

  桐梓坡小学“心晴工作室”开放。

  活动安排:

  一、xx年9月份工作

  1、与校心康部、青协的合作计划

  (1)心理实践社负责团训、校外实践工作

  (2)策划全校性的心理普及活动。问卷的搜集整理由心康部负责,指导者、数据统计等则由实践社负责

  (3)学术性的讲座等可由其他部承办。但参与同学仅限本专业学生

  (4)新生心理辅导员的选拔培训工作心理实践社要参与。

  (5)建立院校预报机制,增强校、院活动的透明度和联系度。

  2、辅助新生心理辅导员做好团训活动。主要以10级的为主,在新生军训期间,辅助各班的心理辅导员为新生做团训活动,每次5~6人。由团训负责人负责具体的.人员安排组织工作。

  3、招募新社员。通过各班的心理委员及心理实践社的理事向新生宣传,招募新生入社,为心理实践社注入新的力量。

  二、xx年11月份工作

  1、在桐梓坡小学开展2~3次团训活动,2次心理小广播。

  2、收集桐梓坡小学团训、广播的资料,整理出一份总结。

  3、心理角的常规活动。

  4、安排大一新生与大二学生的交流会,请老师进行指导,提高新生对专业知识了解,以及对本专业的信心。

  5、人事部制定一套完整可行的综合测评的制度。

  三、xx年12月份工作

  1、各部分工作接近尾声

  2、召开理事工作总结会,总结这一学年的工作,以及制定下学年具体的的工作计划。

  四、xx年3~4月份工作

  1、兴趣小组。活动对象以大一、大二为主。形式为将报名兴趣小组的同学按各个主题如星座、手相、血型、中医医学等这些方面分组,每个组分别搜集、整理资料,各组每月进行一次交流,方式不规定。活动目的是希望通过此活动来扩展本专业同学的只是面,提高对专业的兴趣以及提升同学们的自主学习能力。

  2、“挑战杯”学术科技创新大赛。心理实践社作为团体参加比赛,由教研室老师指导选择课题、搜集资料、撰写学术论文参加比赛。

  3、小学“心晴工作室”开放,每周一次。

  4、心理角定期开放。

  五、xx年5月份工作

  1、周年庆活动

  xx年5月10日是我心理协会成立一周年的纪念日,理事会决定以周年庆的形式加大宣传力度,使社员以及广大同学能对实践社有个更全面的了解,提高校领导对实践社的关注程度。

  (1)由心理协会组织一场晚会,每一个会员都能参加,晚会节目由社员排练表演,展现心理实践社会员的风采。届时邀请教研室以及院办老师前往观赏。

  (2)通过宣传板、电子文档、视屏等形式来展现心理实践社自成立到现在所作出的努力与成绩。回顾过去,展望未来。

  2、与青协合作,开展一场面向心理专业学生的心理知识讲座,邀请专业老师一起参加,作为“5·25”心理健康日实践社的活动。

  3、在校外巩固桐梓坡小学实践点,并与之洽谈继续合作的相关事宜,做出一份合作计划。

  4、与湖南师范大学心理社联系,寻找合作契机,相互学习交流。

  5、外联有针对性的与外界接触,与学校周边的学校联系,拓展实践社的实践基地。

  六、xx年6月份工作

  1、各部分工作接近尾声

  2、做好各个活动的总结,做成文字资料,存入档案。

  3、各理事做学年的工作总结报告,并做下一学年的工作计划。会长对本学年的工作进行汇总。

  4、换届选举

  (1)通过心理实践社社员大会的形式,所有的社员都要参与,并邀请教研室及院办老师。

  (2)会上社长做工作总结报告,副社长做财政开支报告。评选年度优秀社员。

  (3)职位竞选。

  5、换届后的交接工作

心理工作计划 篇2

  前言:

  作为院学生会里的一个部门,心理部的主要职责是负责关注全院学生的心理动向,协助学校学院解决各种心理危机,最终促使学生的心灵得到呵护,让学生的心理问题得到妥善解决,为其今后的生活学习扫清障碍,使他们能够更快更好地适应大学环境,学习上得心应手,更能够发挥自己的潜力,实现学校提倡的“素质教育”目标。生科院学生会心理部在20xx年里,力图将校心理中心传达的各项工作都能够又快又好的完成;同时我们制定了如下计划:

  一、指导思想:

  以“真心,诚心,爱心”三心为精神核心,以信心为基础,立足大学生心理健康发展,旨在服务同学,并坚持“服务”与“创新”相结合,再接再厉,争取把本学期的工作做得更加出色。

  二、工作目标:

  1、不断完善部门管理机制,加强内部建设,培养干事独立处理事务的能力,培养干事到干部的转变的素质;

  2、听从学工办老师,主席团,心理中心的安排,协助其他部门完成工作,加强部门间的联系。

  3、开创心理健康知识宣传窗口,关注同学,尽其所能帮助同学们走出心理误区,全心全意为同学们服务,使心理部深入人心。

  三、主要工作:

  树立“生命科学与技术学院心理部”品牌形象,提高心理部知名度。心理部在分团委的部门中不被大多数同学所熟知和了解,为了今后能更好的为同学服务,提高心理部知名度十分必要。对此,我们可以采取以下方式:

  1.设立新生心理测试调查卡,在新生报到时发下,匿名填写,由助理班主任收回,交至心理部,之后分类整理。这样不仅可以提高心理部知名度,达到宣传心理部的作用,还可以更进一步的完善心理部的工作,反馈同学们对心理部的意见和建议,提高心理部的工作质量,更好的为广大同学服务。

  2、走访寝室,近距离与同学们接触,了解他们的所思所想,鼓励他们加入心理部QQ群或微信群或人人主页参加讨论,并欢迎他们提出宝贵意见和建议。

  丰富同学生活、提高心理素质

  1、提高同学们的心理素质的前提要首先提高心理部干部和干事的素质,加之学校在各班增设了心理委员,提高他们的素质是目前工作的首要事情,也是今后更好开展工作的可靠保证。另外,心理部应定期给各班心理委员开会,借以了解同学们的近期心理动态和所思所想,更好的开展相关工作。切实解决同学们的心理问题,及时加以劝慰和正确引导。

  学生会心理部的工作计划

  2、利用网络资源设立生科学院心理咨询部QQ群和生科学院心理论坛,在网上发布心理咨询信箱、心理小测试等专栏、提高心理咨询的趣味性,匿名的形式更方便同学们的交流。(论坛和QQ群号可写在新生心理测试调查卡上。)

  3、邀请专业心理老师进行讲座和心理咨询问答活动,同时可多开展心理问答和心理小测试活动,更好的帮助同学提高心理素质

  4、开展心理科研,提升心理干部的文化素质

  四、工作措施及原则:

  为了以上工作能够在明年顺利展开,我们要求我们心理部应该做到如下几点:

  1、培养干事独立策划的能力,给予干事一定的创新空间和信任,使干事逐渐成为活动策划的主动制定与参与者而非只是被动的接受任务。

  2、培养干事承担责任的能力,将每次活动的主要目的,注意事项,工作方法等分析讲解给干事让他们在活动中得以锻炼,为他们提供积极表现自己个人能力的机会,增强责任意识,培养其全局观。

  3、加强干事互助合作、团结友爱的能力

  4、积极的与主席团沟通,交流工作经验,并如期的完成所分配的工作

  5、部门每周开一次例会,对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正。

  6、积极宣传与传达院的信息,以最高的效率向同学们提供心理健康方面的知识。

  7、加强同各班的心理委员的沟通,并定期召开心理委员交流会,以便更好的了解同学们的心理健康情况,及时向铺导员老师反映相关情况,搭好同学与铺导员老师的沟通桥梁

  8、确认团队贡献,肯定个人成绩。奖罚分明,遵守部门工作制度。对表现积极良好的干事给予肯定和表扬,对于消极对待工作的干事提出批评,并提出建议,确保每个人都为团队作出贡献

  9、活动的开展,不是做给别人看的,而要始终关注学生的成长、亲历过程,注重学生的内心体验和自主构建,视学生是一个活生生的完整的人。我们要注重活动的过程,重视学生情感、态度、价值观的体验。积极帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容,要注重学生对生活的感受和体验,引导学生热爱生活,并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地活动。全面发挥同学的才能,放松同学的心情,激发起学习兴趣。

  10、各活动主题应打破;大而全的活动主题;一统天下的.格局,选择;小而精,简便易行、健康向上的主题。

  11、开展活动对象应以全院学生为主,具体活动时间参照以往的惯例,院学生会心理部进行活动筹划。

  12、每次活动应做好必要的宣传,让每位同学都能够参与自己喜爱的活动。

  13、赛事选拔活动,应坚持公平、公正、公开的原则进行,特设各种奖励鼓励优秀突出作品、人员等。

  14、各项活动资金应节约从简,做好详细计划,使用资金如实申报,并依照票据及时核销。

  15、各活动按时间按计划进行,如有变动须另行通知取消或更改。活动策划应有应急方案,以防各种非人为或人为特殊情况导致的活动延时、改期、停止活动等,并作好向广大同学解释的准备。

  五、具体工作安排:

  人员安排:

  明确职责,做好本职工作

  部长:总体负责本部活动的策划和统筹安排,作为与主席团、其他部门联系的纽带,开好例会,安排好部员的工作。

  副部长:配合好部长的工作,具体负责活动的协调工作,在活动的开展中,领导并帮助干事完成任务

  干事:积极完成自身的任务,力争创新。

  具体工作计划:

  9月20xx届新生入学,各方面的工作需要展开。

  1)军训期间,正副部不定时的下达新生寝室、军训现场进行心理安抚工作(可以和生活部商量一起),与各班代班及教官加强联系,关心11届生活上存在的问题。

  2)应校心理中心呼吁,在参加“新生‘快乐起航’团体辅导”的准备及培训活动后,心理部着手策划并开展活动。同时进行学院及部门宣传活动。

  3)在军训后期,依照学院安排开展招新活动。

  4)搜集生科院学生的个人资料

  10月:1)招新活动结束,逐步展开新干事的培训。

  2)开展日常工作,每周例会等

  3)建立生科院心理交流渠道,QQ群或人人主页,供大家匿名宣泄或咨询,并在各个年级宣传,以达到它的作用。

  4)组织大一新生开展心理班会,并总结。

  11月:1)完成大一的心理班会总结工作,月中旬开始对全院(包括大二大三)开展心理班会活动。

  2)放映一次电影。

  3)开展生科院学生心理普查,及时了解同学们的心理状态并进行疏导调解。12月:1)“蜗牛信箱”活动的策划及执行,“写给一年后的XXX”。

  2)完成12、5心理健康活动。在本月底完成活动总结并参与评优。

  1月:开展心理班会ppt总结大会,并放映优秀微电影,同时我们将对前面整个一学年的工作进行一个总结,分析得失。

  3月:1)新学期开始,日常工作正常进行。

  2)开展心理讲座

  4月:1)心理剧本征集和筛选,排练

  2)放映电影

  5月:本月将联手“中南林业科技大学心联会”举办年度性的活动——心理情景剧比赛;部门特色活动开展

  6月:1)本学年最后一次放映电影

  2)年度工作总结、收尾。

  3)换届选举

  六、结束语

  本部门将齐心协力开展好心理部的工作,并在实践中及时调整策略以适应新情况的发生,在学工部老师和主席团的正确领导及同学们的积极配合下,将心理部建设的愈加完善!

心理工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期将认真贯彻学校心理健康教育的精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,经过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮忙学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

  二、具体目标

  1、利用现有的心理健康的.环境,注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。

  2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

  3、利用心理健康广播,心理辅导及手抄报等方式,帮忙学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

  4、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。

  三、主要工作

  (一)加强教师队伍建设,提高自身素质。

  1、组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自我的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自我的教学策略,提高教育教学水平。

  2、继续经过家长会组织学习学校心理健康教育的有关资料,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

  (二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

  1、加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。

  咨询途径:

  (1)学生自愿前往咨询。

  (2)班主任教师推荐。

  (3)辅导教师访谈。

  2、开设“阳光信箱”,对个别学生进行有针对性的辅导。

  3、对全校学生进行心理辅导知识讲座。

  4、在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育构成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。

  5、进取发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用午会、班会进行心理健康教育。

  四、具体工作

  结合我校实际,将主要经过以下途径开展心理健康教育:

  1)以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。

  2)每个班级每月开展一节心理健康课(或活动)。班主任根据本班的实际和心理健康课本(地方课程)进行心理健康教育。

  3)开展心理咨询和心理辅导。

  4)办好“阳光信箱”,以便个别学生羞于启齿,能够利用写信的方式进行咨询。

  5)以“点”带“面”,利用学校广播站、黑板报为宣传阵地,对个别案例进行解析,对一些常识性的问题进行解答,让学生在学习、生活中随时坚持正常的心态。

  6)加强家校联系,优化家庭教育环境。

  总之,重视学生心理健康教育,利用一切资源开展学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,在潜移默化中实现师生共同成长,促进学校的和谐发展,将是我校心理健康教育工作的终极目标。

心理工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真贯彻市、区关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学教育的特点和中学生权证分析博客发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展,青春期心理健康测试,浦庄中学心理健康教育工作计划。通过心理健康青春心理健康测试,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育健康测试的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质测试营造良好的心理气氛。

  二、具体目标

  注重学生辅导,做好学生心理咨询工作重视心理咨询室的常规建设,努力心理健康测试心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等青春期心理健康测试。做好心理保健的培训工作。不断丰富教师的教学策略,健康提高教育教学水平重视心理辅导试点班的实践研究工作,以“团体辅导”为切入口进行以点带面开展研究活动。认真开展心理健康教育试点班的青春活动。做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。

  三、主要测试加强队伍建设,提高自身素质

  组织学习有关心理健康教育资料,进一步提高青春心理健康测试,充实自我,掌握基本的心理健康测试知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的`工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学心理,提高教育教学水平,工作计划《青春期心理健康测试,浦庄中学心理健康教育工作计划》。继续通过家长会组织学习免费缘分测试心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生青春心理健康教育的重要性,不地提高家长对学生进行心理健康教育的心理年龄测试小游戏。认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。咨询途径:学生自愿前往咨询(团体咨询为主)班主任老师推荐辅导老师访谈设立“知心信箱”心理咨询信箱,做好学生的心理咨询和心理训练工作。协助校园之声办好“心灵之友”栏目,并在试点班的黑板报中辟出一角为“心理健康园”。邀请专家对全校学生进行心理辅导知识讲座。在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用班会课进行心理健康教育。

  7.非毕业班心理辅导课不少于8学时,毕业班不少于4学时。

  四、重视试点研究,增强科研意识

  试点班老师要善学、勤学,阶段性地进行调查研究和分析,并在班主任例会中进行交流,帮助他们不断提高认识、开拓思路、更新方法。试点班进行“感恩——心理健康教育”活动,帮助学生从中领悟心理健康之重要。试点班要重视调查分析、研究,并进行个案分析,不断地积累资料,逐步在校内进行推广。

  五、具体工作

  三月份:

  1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。

  2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

  3、做好班级保健员的培训工作。

  4、召开初三级部分学生座谈会,并进行毕业前个别心理咨询。

  5、举办青春期心理卫生讲座(初一年级部分女生)。

  四月份:组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。出好心理健康教育专题黑板报。召开特殊学生会议,并进行个别心理咨询。

  五月份:继续指导心理健康保健员在班中开展“开心果”谈心角活动。利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

  六月份:做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。

心理工作计划 篇5

  一、开展心理健康教育

  (1)开展心理讲座与辅导。由心理专兼职教师不定期为各年级学生进行团体辅导、讲座。同时,各班主任利用班会课开展心理健康主题班会,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。心理咨询室计划学期初,在初一、高一开展学校适应专题讲座。

  (2)发挥心理辅导中心的专业引领作用。继续发挥“心灵港湾”心理辅导中心的示范和辐射作用,以创建“福建省中小学心理健康教育特色校”为契机,提高升级后心理辅导中心的使用效率,使其更好的服务全校师生,本学期将注重于加强管理和使用,使其更专业、更温馨。心理咨询室由专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所,接受以学生个体或小组为对象的咨询。

  (3)发挥“心语信箱”的作用。学生可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询。同时,也可利用网络(电子邮件、QQ)向咨询老师或班主任反映自己的困惑和问题,使学生的问题得到及时的解决。

  (4)利用学校宣传阵地。利用国旗下讲话、《心之舟》简报、校道宣传橱窗、教室中的黑板报以及每周四的校园广播中宣传心理健康的重要性以及心理健康知识,端正学生对心理健康教育的认识。

  (5)发挥社团心理协会的力量。社团由学校经过选拔和培训过的优秀学生组成,他们有着较强的责任心和使命感。我们要充分调动社团的力量,帮助同学,助人自助,同时也帮助自己。

  (6)加强学科渗透。只有每一位老师都承担起心理健康教育的责任,在自己所教的学科中适当渗透心理健康知识,使心理健康教育知识得于全面铺开。学校心理咨询室将定期进行跟踪与指导。

  二、强化心理健康教育活动形式,彰显办学特色

  (1)认真落实福建省中小学德育建设示范项目《加强青春健康教育彰显学校德育特色》的研究工作。

  为贯彻落实《福建省“十三五”教育发展专项规划》,根据福建省教育厅《关于申报福建省中小学德育建设示范项目的通知》(闽教思〔xxxx〕26号)要求,在我校申报的基础上,省教育厅委托福建省学校德育研究与指导中心组织专家对申报项目认真评审,我校《加强青春健康教育彰显学校德育特色》项目入选福建省中小学德育建设示范项目。本学期我校将认真总结青春健康教育工作的好做法好经验,围绕立德树人这一根本任务,突出社会主义核心价值观培育践行、学科德育、文化育人、管理育人、网络育人、活动育人、心理健康、家校协作等方面创造的特色做法和经验。

  (2)创新教育模式,加强青春健康教育。进一步提升泉州市特色办学实验校的创建水平,巩固开展青春健康教育活动成效,进一步探索特色办学、多样化发展的新途径。

  (3)尊重生命,开展生命安全主题教育活动。要牢固树立“安全第一”的思想,通过开展同伴教育、青春阳光服务和红十字“体验式生命教育——十个一基本动作”等活动,教育引导学生牢固树立安全防范意识,努力掌握自我防范、自护自救知识,机智处理遇到的各种异常情况和危险。

  三、做好社团指导,丰富社团文化。

  (1)通过开展丰富多彩心理社团活动,开阔学生的视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生的心理素质。具体开展如下活动:校园广播“心语”栏目、心理电影展播、心理互动游戏、校园心理情景剧、心理培训专题讲座、我爱我签名活动、心理画展等活动。

  (2)本学期心理协会将进行新老会员更替和在新学期里相应的工作安排。由于我校心理协会一部分会员为高三学生,在高三期间较少时间能参与到协会的.工作,通过学期初的社团纳新,挑选合适的社团成员,在第三周召开全体会员工作例会,选出新会长,布置新学期具体工作。心理协会将严格按照管理规章制度、活动记录等执行,积极配合做好学校开展心理健康教育宣传工作。

  四、加强心理科研,为心理健康教育提供理论基础。

  (1)为更好使心理健康教育走上了一条辅导、科研联手的道路,使心理辅导能以科学理论为支撑,更好地为教育教学服务,我校积极开展心理课题的研究与探讨,参与各级各类课题申请立项研究工作。上学期,我校心理咨询室胡银杉老师主持的泉州市教育科学“十二五”规划(xxxx年度)立项《农村中学学生逆反心理的疏导与策略研究》中期检查验收。本学期,我校将根据泉州市教科所的相关文件精神,做好课题的研究和问卷调查,并根据安排有序推进活动,按时召开课题组工作会议,写好研究报告等。

  (2)积极组织心理教师参加“一师一优课、一课一名师”的评选和“教坛新秀”的评选活动。为了使教师朝着更为专业化的成长,学校积极鼓励全体教师参与“一师一优课、一课一名师”的评选和“教坛新秀”的评选,心理咨询室本学期积极选送微课,优质课等参与评选活动,促进教师的专业化成长。

心理工作计划 篇6

  转眼回顾,九月已接近尾声。想想从担任心理部副部长一职,至今,给我的最大感触与提升便是成长。新的学期,便是一个新的开始,一个反思过去不足与总结自身经验的起始点。因此,迎着新学期的到来,为在今后的学习工作中更好的处理部门工作与个人学习的关系。明确个人的工作职责。使之在原基础上更大跨度的展示部门的风采,更好的'服务于全体同学。特制定本学期个人工作计划如下:

  一、个人方面:

  1、明确个人工作职责,做到有规划、认真、准时、有效率的完成各项部门工作。配合、协助老师、部长管理,宣传好部门,做好部门的日常工作的安排与执行。

  2、勤于阅览,善于观察。作为一名心理部副部长,自身应当加强对于心理健康方面的知识的学习,拥有一定的心理健康知识。善于发现心理困扰的同学,适时给予安慰与鼓励。对于情况严重的学生要学会及时汇报,给予疏导。

  二、制定相应的规章制度,加强部内成员的联系

  1、制定心理部内部的规章制度,制度分为责任制、例会制、考勤制。明确到各个成员的责任,分工明确,建立各组干事各区域负责人档案,定期对其工作情况进行评估。

  2、制作心理部通讯录,加强心理部各成员之间的联系,及时交流工作经验及心得。

  三、开展新生心理健康讲座,做好大学生心理健康普查

  1、开展新生入学心理健康讲座,解答新生入学的心理疑问,使得新生更快的进入大学生角色,尽量缩短其适应期,帮助他们早早进入大学的学习与生活。

  2、做好大学生心理健康普查,及时发现身边有异常状况的同学,便于采取有效措施帮助他人。同时加大对心理健康知识的宣传。

  四、策划开展第三届“阳光伴我行”爱心捐书活动,申请“心语”信箱

  1、活动计划:以班级为单位,进行爱心捐助心理学书籍及励志类文学书籍等,其所捐书籍将放置于护理学院心理咨询室,提供同学们借阅。其活动主要目的为了给同学们提供更多的心理学知识,使同学在大学的学习生活中能更好的适应,遇到困扰时能够自我宣泄,自行安慰。并具备一定的心理健康知识,达到助人自助的原则,同时拥有良好的心理健康素养。

  2、向学院申请“心语”信箱,方便收集广大同学的心理困惑及问题,收集之后请心理咨询辅导老师、及朋辈心理咨询员解答,定期制作海报展出宣传。

  五、定期召开心理部例会

  1、每月定期召集部门、心理委员会议,讨论近期各班上出现的异常情况并探讨解决的办法,情况严重的及时向心理负责老师反映。

  2、加强心理部的心理委员及内部成员,在平时的学习与工作中多与班级同学进行交流与沟通。并提倡、宣传同学们能够利用课余时间段,认真学习有关心理学方面的知识,加强自身心理素质,来更好的帮助身边其她同学,达到助人自助的原则。与此同时加强与各部门的交流与沟通,互相合作,相互进取。

  六、20xx年10月朋辈心理咨询员评优工作

  于20xx年10月将对上级朋辈心理咨询员进行评优工作,届时将在同学中加大宣传力度。

  以上是我对于本部门的本学期工作计划,我将按本计划实个实施,不断的反思,不断的该进。并于此同时在做好本职工作的同时加强与各部门的学生干部交流与沟通,为今后更好的顺利开展各项活动而努力。

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