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工作计划

时间:2024-10-07 09:30:09 工作计划 我要投稿

工作计划范文汇总8篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划范文汇总8篇

工作计划 篇1

  为提高历史教育教学工作,全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所

  用,不能不学,量性而学这一目标,特制订培优补差工作计划:

  一、工作目标

  1、加强对培优补差的常规管理.

  2、认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的学生参与到培优补差活动中去。

  3、通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性。

  4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于三次。

  二、具体措施

  1、首先制定培优补差目标责任书,通过培优补差明确目标。

  2、认真制订培优补差工作计划。定培训人、培训内容,培训时间。

  3、每次辅导有详实的辅导记录,并把每周的辅导内容在辅导前存档。

  4、重点做好知识、思想、习惯的培优补差工作。

  5、定期对培训的学生进行考试和检测,及时了解培训情况。

  培优学生:王建宏高霞霞张文慧高城田丹许晶赵永红高志文李梦园郭俊刘宗会无论在任何时代都需要出类拔萃的人才,没有这样的人才就谈不到文化科学的进步。这是时代的需要,更是国家建设的需要。当前社会正是知识、经济突飞猛进的年代,各行各业都呼唤着杰出的人才的出现。富有历史天赋的优等生并不能自发地出现。不管他都不可能无师自通。他们需要培养,需要接受有针对性的指导和进行严格的训练。而教师也同样不能忽视在普遍提高的基础上去发现和培养历史尖子生的任务。作为一名为国家输送优秀栋梁的人民教师,对于优秀学生的重点培养有着义不容辞的责任。

  培养历史尖子生,首先要善于发现和选择好的苗子。尖子生的苗子应该具备基础扎实,思想活跃,思维敏捷,学习上优较大的潜力和较强的分析问题和解决问题的能力,并且具有浓厚的数学兴趣和勇于创新的精神。主要从以下几个方面来考察:

  1、注意学生各学科学习水平的全面、均衡发展。作为尖子生的苗子,既要有扎实的记忆实力,又要有良好的文科基础,从而具备较强的理解能力、表达能力和归纳总结能力。这正是尖子生成材必不可缺的前提。

  2、重视学生的.智力水平。有些学生学习勤奋,善于模仿,心细有耐性。他们在常规的考试中往往成绩优秀,但仅仅局限于书本,学习上缺乏潜力,这类学生不适合作为尖子生的苗子。另一些学生具有较强的思维能力,喜欢钻研,喜欢

  看课外书,喜欢超前自学,喜欢别出心裁,但比较粗心大意。其历史成绩不大稳定。这类学生学习潜力很大,只要引导得法,就是好苗子。

  准确选拔历史尖子的苗子是很重要的,但这仅仅是第一步,更重要的还在于如何培养历史尖子生。这里必须解决好一个普及与提高的关系,解决好尖子与一般的矛盾。不解决好这些问题,就必然会顾此失彼。如何处理好这些问题,使历史尖子生得以充分发展,知识、技能水平更上一层楼呢?要结合这些尖子生的具体特点,采取有力的相应措施:

  1、严格要求,打下坚实的基础。严师出高徒。培养历史尖子生,首先要严格要求,使学生打下坚实的基础。有了坚实的基础,才能深入钻研,进一步培养能力,发展智力。有些尖子生因为有了一些成绩就产生骄傲自满的情绪,在学习上好高骛远,不愿意扎扎实实打好基础,这是十分致命的弱点。对尖子生要肯定成绩,树立信心。但不能过分表扬,更要指出缺点,因势利导,稳扎稳打。学习历史必须加强练习巩固。特别是要勤动脑,多动手。

  2、精选内容,注重培养思考钻研能力,提高自学能力。根据历史尖子生的学习水平,整理编选一些较有质量的学习内容,提供一些必要的课外学习资料,帮他们制定一定的学习计划。在学习方法上给予必要地指导,特别是引导他们在自学中学会比较、归纳、总结,做好笔记,做好知识积累与记忆方法积累。

  4、积极开展课外兴趣小组活动。坚持开展课外活动,把开展课外活动纳入自己的教学工作计划中来。可以每天出一些难度大、综合性强的历史问题贴在墙上或抄在小黑板上。时常组织举办一些小规模的历史知识活动。利用节假日举办与竞赛有关的辅导讲座,对学生所学知识进行加深和拓广。鼓励他们积极参加不同级别的的知识活动

  转化历史困难生工作转化困难生:张辉吴佳鑫乔明娄顺杰向琪辛月明陈斌李剑云张海桥宗志清

  如何转化学习困难的学生是一个古老而永恒的问题,由于历史的学科特点就更容易形成学科特点就容易形成历史困难生。在新基础教育课程改革实施中,我们如果不想办法去转化他们,那么历史课程的基础性、普及性和发展性怎么能得到体现?又怎么能使历史教育面向全体学生呢?作为一名历史教师,我想就如何转化历史困难生谈谈自己的体会。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  以"研究、指导、服务"为基本职责,以"将欲立人,先求立师"为突破口,以新课程实施有效管理为契机,紧紧围绕教育这个中心,努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,夯实教育教学的过程管理。使学校的教育资源优化组合,使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶,确保学校教育教学质量再创辉煌。

  二、主要工作

  (一)以法治教,树立以人为本的管理体制

  1、严格执行国家课程计划,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发资料。辅导用书要坚持学生自愿购买的原则,杜绝教师私自征订资料,如有违反,一查到底,绝不姑息。

  2、深入学习,认真钻研,将课程改革落实于行动中。

  要深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实施方案》,各学科《课程标准》,切实增强课程改革的责任感和使命感,明确课程改革的目的和任务,使教师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性,使之落实于备课和课堂中。

  3、学"规范",树师表

  全体教师要加强"规范"学习,注重师德修养,关心爱护学生,要主动俯下身子,倾听意见,教育学生要晓之以理,动之以情,严禁体罚和变相体罚学生。本学期将分年级召开两次学生代表座谈会,以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议,并及时反馈给教师。

  4、创造机会和环境,形成力争上游的良好氛围。组织教师进行教学基本功竞赛,积极争取上好校外展示课,要请进来走出去,引导教师投入到教研改革中,使教师能把握每一次机会,发挥自己的每一份潜能,各自走向成功,形成力争上游的良好氛围。

  (二)以教学为中心,狠抓教学管理,打造教与学的"双赢"

  随着教改的深入发展,教学管理的内涵在不断丰富,管理的要求在不断提高,在教学中要始终不渝地遵循三条原则,第一是面向全体原则,每位教师对所有学生承担相同责任,不放弃后进生。第二是全面发展原则,每位教师要关心每个学生各种素质的`综合协调发展,以其它方面的发展促进其文化成绩的提高。第三是主动发展原则,每位教师要把学生素质的形成过程理解为学生自身发展的过程,把全面发展素质要求变为学生自觉的行动,占领好学生发展的战略制高点。

  在新学期中必须进一步规范教学常规,确保教学质量的稳步提高。

  1、功夫花在备课上。各备课组教师要沿着"学生课堂上主体参与"这一主线,精心设计教案,努力体现"三高"和"三严"的备课原则,即认识高、站位高、标准高,严以律已、严谨作风、严肃态度。每份教案既要凝聚备课组全体教师的智慧结晶。也要体现各任课教师独特的个性、风格、特长,即既要有集备,也要有自备。教案内容应包含教学目标(知识目标、能力目标、情感目标),教学方法,教学重难点,教具(仪器、设备等),教学过程(教师活动、学生活动、设计意图),自备,配套练习,教学后每份教案应有教后感。教案要提前一周打印成册,送教务处备案。本学期将加大自备和练习两大部分的检查力度。

  2、本事显在课堂上。每位教师要合理安排教学的各个环节,利用好现有的教学资源,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,多采用操作实践、观察讨论、大胆猜测等形式,养成学生乐思善思的习惯,用好教材中的习题和思考题,鼓励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径,切实做到以教师为主导,以学生为主体,精讲多练,当堂巩固。教务处将组织人员实施不定期督查考核和跑课制度,及时反馈教学信息,做好服务指导工作,当好参谋。

  3、巩固放在作业批改和评讲上。要求习题精选,题量适中,评讲及时,要多找学生当面评讲,杜绝不布置或只布置不批改现象,继续执行作业批改次数制,语文25次,作文8篇,数学60次,英语50次,理化各30次,政史各20次,其它学科15次。学校将不定期检查作业布置和批改情况。

工作计划 篇3

  负责人在工作的地位和作用是被肯定的,他可以称为整个部门的领头羊。那么要做好一个负责人,必须有能力带领部门的人走向成功。优秀的酒店前厅负责人工作计划模板如下:

  我认为酒店的前厅主管的工作主要分为以下几点:

  ⑴协助经理做好前厅的整体运营工作,并对人员进行合理的安排,安排好店员工的住宿问题;

  ⑵每天能按时做3次例会,并在例会中提出一天工作的不足,并及时采取相应的应对措施,同时要对当天的工作进行总结,做好记录;

  ⑶制定店内工作表。让前厅员工按照当天的工作表进行工作,并把重要事情标注在工作表内。制定店内工作表是为了能更好的`熟知当天的工作任务,这样也能体现工作的透明度和工作进度;

  ⑷掌握每天的客流量和营业额,并对周客流量和月客流量进行统计,制定相应的营销方案,同时根据周周之间、月月之间的营业额进行对比,找出其中的不足,做出总结和相应的应对措施;

  ⑸做好本部门的消防安全的“三一”工作,做到每天一检查,每周一培训,每月一演习,并做好相应的记录;

  ⑹督导迎送服务。贯彻执行服务程序,满足客人的合理要求;

  ⑺参加前厅的接待工作,并把在工作中发现的问题进行记录,同时做出相应的改进方案;

  ⑻制定培训计划。正确的对员工进行一系列的培训,对工作中发现的问题进一步的加强,避免以后工作中出现。协助员工树立正确的价值观和酒店道德;

  ⑼与前台收银的紧密配合,要对每天的营业额进行记录。掌握当天备用金的领用,合理安排零钱,保证收银员的正常结账;

  ⑽对客人投诉的处理。客投主要分为:“当面投诉”“电话投诉”“书面投诉”三种,酒店主要以当面投诉较多。无论哪种投诉,都要站在客人的立场,首先要在感情上获得好感和信任,对于客人提出的要求,如果能当面解决的就立即解决。如果解决不了,要通知上级领导,并与领导做出相应的解决方案,在给客人解决。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以落实《滕州市第五中学20xx年工作意见》、《20xx—20xx学年度第二学期教学工作计划》和《20xx—20xx学年度第二学期德育工作计划》要点为抓手,注重高三级部教师队伍的建设,改进和强化教学管理、班级管理,充分认识做好高考的师生动员和冲刺工作,确保高考取得优异成绩,努力为提升学校的社会美誉度和核心竞争力贡献力量。

  二、工作目标:

  树立高三教学质量观,构建全员育人机制;加强级部、班级精致化管理和学生自主管理;加强高三教师队伍建设和落实常规管理机制;实现课堂高效、管理实效。

  三、重点工作举措

  1.加强教学研究与测试

  落实好高考研究,关注高考动向,注重试题分析,适时开展高三复习研讨课和试卷讲评课、备课组长公开课活动,及时搜寻高考信息,把“高考备考”作为高三教师的常态课题进行研究,以此提高备考的针对性和科学性。各备课组成立以备课组长为第一责任人的备考工作领导小组,集中各备课组成员收集、筛选近年来高考的信息,把握命题走向,明确备考重点,并及时传达到备课组内的每一个教师,研究备考策略,制定详实的复习计划和备考测试计划,增强备考复习的针对性、有效性。加强教学研究的交流,听取专家讲座和备考分析会。科学协调好各科的关系,随时掌握教学情况和学生情况,及时发现问题,及时研究问题,及时解决问题。

  2.强化教师的教学管理

  高三教师要明确肩负的责任重大,要因材施教,分层辅导;各科老师要互相协调,注意平衡,相同学科的老师要互相配合,团结奋斗。做好培优帮扶工作,提高尖子生数量,提高高考本科上线人数。我们将通过高三教师的专题会议,强化教师的责任心。实行目标分解,让每一个教师有承担备考复习的责任。严格量化机制,激励和督促教师的教育工作,提高教师备考指导的积极性和主动性。

  本学期将陆续开展各科专题讲座,进行高考备考方法、心理、答题技巧的辅导,第二周进行文综、理综的专题讲座,枣庄统考后进行数学、英语的专题讲座、枣庄教学质量检测前后进行语文学科的专题讲座。

  3.强化统一备课,加强听课、作业训练和考试的管理

  积极配合教导处、教科室工作,强化备课组活动,真正做到统一备课,统一进度,资源共享,尽最大努力做到集思广益。本学期将进行二轮复习模式之备课组长观摩课和二轮高效复习研讨课,提高二轮复习的针对性和实效性。

  各备课组教师的备课、上课、作业、听课等情况作统一规范要求,保证教学工作的正常化和规范化,教师每周听课至少要求为2节,第一年带高三的教师不少于4节。

  认真做好学生作业情况检查与错题集、课堂笔记的使用,认真执行教学情况周检查制度。

  把好试卷质量关,特别注意试卷长度与容量的统一,便于让学生逐渐提高在既定时间内的答题速度与效率,适应高考。

  4.加强作业组协调配合,构建全员育人帮扶机制。

  本学期继续强化作业组成员的协调配合,落实全员育人机制,做好培优帮扶工作。考试后进行作业组分析会,把优生分包到人,帮扶教师谈话和辅导到位,使其各科协调发展,从整体上提高学生的学习成绩。

  5.强化教学监控,增强课堂实效

  加强对教学过程的监控,配合教导处和政教处保证常规检查的.正常高效,认真做好教学视导和成绩分析工作。

  强化“五个研究”,要求教师加强对考纲、考试说明、考题、课本、课堂教学的研究,向课堂四十五分钟要质量,加强教学工作的针对性和实效性。

  6.强化班主任管理,规范班主任行为

  执行班主任工作规范,做好学生早读、上课、午休、晚自习、两寝的检查等相关工作,通过系列性主题班会教育活动做好学生的心理辅导、信心等教育。

  7.强化劳动纪律,保证工作时间、确保备考高效

  高三级部第二学期的工作时间紧、任务重,考勤更应步入常态化、规范化,加强年级组长的责任意识和引领示范作用,级部将不定时抽查教师的到岗上课、办公情况,加大集会的考勤力度,考勤结果定期汇总公布并与量化挂钩。

  8.强化班级日常管理

  以搞好班风建设,促学风形成,本学期我们将继续狠抓班级的常规管理,班级管理要细化到各个方面,从上课到下课,从早读到晚自习,从教室到宿舍,从班级卫生到个人仪容仪表,争取不留死角,全方位强化班级管理。

  9、优化德育工作策略

  本学期高三级部将积极配合学校团委、政教处工作,组织开展多种形式的专题活动,贯彻学校的德育工作思想,提高德育工作的实效性,让学生学会感恩、增强自信、注重细节和过程、提高觉悟、强化落实。

  10、要加强主题班会建设,创建良好的班级舆论氛围。

  思想工作是任何工作的灵魂,班会是对学生进行思想教育的主阵地。每周一节的主题班会要结合本班学生实际情况,创造性的开展工作,切实起到加油站的作用。

  各班每周要根据高三各阶段的特点和本班实际确定一个班会主题,班主任应从内容、形式,学生发言,措施等方面,对主题班会认真备课,通过班会活动,起到触动学生灵魂、调动积极性、科学备考、调整心理状态的作用。

工作计划 篇5

  一、增强财务监督职能

  在工作中,严格按照国家相关会计法规及公司财务管理制度的规定,对违法违规的活动进行制止,预防财务风险。在报销方面,加强内部监督,严格遵照相关财务管理制度执行,对不符合规定的单据一律予以退回,努力开源节流,使有限的经费发挥最大的作用。

  二、科学合理安排调度资金,充分发挥资金利用效率

  1、加强并规范现金管理,做好日常核算,按照财务制度,办理现金收付和银行结算业务,强化资金使用的计划性、效率性和安全性,结合实际,重点加强对房地产项目投资的分析与管理,尽可能地规避因政策变化带来的资金风险。

  2、加强与各开户行的合作,搭建安全、快捷的资金结算网络;通过内部管理控制,合理筹措、统筹安排运用资金。库存现金管理方面,除满足集团公司日常开支外,要继续和各开户行协调,解决大额现金支取难的问题,保障各个项目在下半年秋收季节的大量现金需求。

  3、加强对公司资金需求及回笼情况的分析,积极与公司生产经营部门进行信息交流,掌握公司生产经营过程中存在的资金缺口,加大资金筹措力度,提高项目融资贷款能力。为此,下半年的工作中一方面要克服困难,做好老贷款的还旧续新;一方面要与银行方面保持积极沟通,争取条件优惠的贷款,降低融资费用。个人贷款方面,要及时支付到期本金及利息,维护公司信用,为进一步融资创造良好的平台。

  三、加强会计核算工作

  目前财务部会计核算是在初步实现会计电算化的基础上进行的,已基本建立电算化为主、手工账为辅,电算化手工账相互印证的核算管理模式,较好的解决了手工核算中的计账不规范和大量重复劳动产生的错记、漏计、错算、重复等错误。下一步将继续加大财务基础工作建设,从票据粘贴、凭证装订、账证登录、报表出具等工作抓起,认真审核原始票据,细化账务处理流程,内控与内审结合,每月进行自查、自检,做到账目清楚,账证、账实、账表、账账相符,使财务基础工作更加规范化。为做好以上工作,要求全体财务人员在工作中认真学习,不断总结经验及教训,把财务核算工作做得更精细化,能够全面、细致、及时地为公司及相关部门提供翔实信息,并要从单一的会计核算向前端的财务筹划、过程中的财务监督、事后的财务分析转移,为公司领导层决策提供可靠依据。

  四、加强与银行、税务等有关部门的合作,积极研究税收政策,合法避税增加效益

  在下半年的工作中,全体财务人员应加强税收政策法规的研究,加强与税务部门对各项工作的联系和协调,需特别关注的是省直地税上至局长下至专管员全部履新,税务方面的交流与沟通要重新开展。

  五、组织全体人员积极参加各种形式的`在岗培训

  财务部既是一个职能管理部门、同时更是一个信息部门,要求能够随时为公司的决策提供准确的参考信息和决策依据。在本职工作方面,全体财务人员兢兢业业,基本满足公司需求,但对比公司快速发展,还存在人员业务素质明显偏低、财务管理意识较为淡薄、执行公司高层决策不力、综合协调能力亟待提高等一系列问题。因此,全面深入的学习财务知识,开拓视野,改进工作方法,增强财务管理意识等对财务全体人员十分必要。综上,下半年将通过每周部门工作例会、平时专题探讨、中财讯会计人员培训等内外结合的方式对财务人员进行在岗培训。进一步完善财务人员知识结构,培养一专多能、德才兼备、富有创新精神和进取意识的复合型财会人才。

  六、加强与公司其他部门之间的沟通,资源共享,积极参与公司的各项政策、经营方案的制定,做好参谋工作。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  加强学科教育科研和常规管理,全面推进素质教育,深化学科内部教学改革,以课标教材为研究对象,创新教育教学实践活动,探索教育教学的新方法,努力完成教科所提出的各项工作目标。

  二、工作目标及主要内容

  (一)加强学科常规管理,努力提高教学质量

  1.进一步加强对各校英语教研组工作计划和落实的督促。

  2.加强教学动态过程管理,努力构建和谐教研的新局面。

  3.加强各校常规备课的的督促和检查工作,杜绝无教案上课现象。

  4.做好20xx年有关中考总结和高考总结,为20xx年中、高考毕业年级教学工作提供参考。

  (二)加强教研教改工作1.认真做好初中英语课标教材的教学研究工作,开展和谐教研。

  2.加强各县及市区各校的`教学调研及教学指导工作。

  3.继续通过全市性的教学研讨活动,进一步渗透课改新理念,并使之落实到教师的教育教学行为当中。

  4.充分发挥课堂教学主渠道的阵地作用,全面实施素质教育,在大面积提高教育教学质量的基础上,培养英语特长生、尖子生。

  5.狠抓青年教师教学基本功。有序、有效地抓好教师基本功比赛。

  (三)教育科研工作

  1.充分发挥教育科研对教育教学的引领作用。教师课题参与率在60%以上;学科带头人、课改专家组成员课题参与率达90%;各教研组至少确定一个本学科薄弱环节的校本教研内容。

  2.大力开展初高中课标教材的教学研究工作,鼓励创新,大胆探索,认真总结,及时做好经验的推广和应用工作。

  3.认真开展已立项的课题研究,大胆探索,及时总结,做好阶段性成果的收集、整理工作(论著、论文等)。

  4.抓好已结题的课题和即将结题的课题对常规教学的辐射工作。

  三、具体工作安排8月份:

  1.期末质量检测情况调查。

  2.上学期工作总结,制定新学期工作计划。

  9月份:

  1.召开市区中学英语教研组长会,总结上学期教学工作,布置本学期教研工作计划,学校代表交流教研组工作计划。

  2.桂林市初中英语青年教师基本功大赛。(9月23日举行。具体事宜见网上通知)

  3.初二英语课改教研活动。

  4.全市高中英语教学研讨会。邀请北京专家范存智来我市讲学。

  5.全市高考英语备考工作会议。

  10月份:

  1.初一年级英语课改教研活动。

  2.初中英语送教下县。

  3.高一年级英语研讨课。主题:学习策略及学习习惯的培养。

  4.高二英语研讨课。观摩田家炳外语组“高中英语分层教学”研讨课。

  11月份:

  1.全市初中英语优质课竞赛(初赛)。

  2.全市高中英语优质课竞赛(初赛)。

  3.市区高三英语研讨课。主题:书面表达,阅读理解。

  4.组织我市初中英语教师到南宁参加区教育厅组织的第三届全区英语探究课比赛观摩活动。5.组织我市中学英语教师参加“首届广西中小学英语教师新课程教学设计大赛”。

  12月份:

  1.初三年级英语课改教研活动。

  2.全市初中英语优质课竞赛(决赛)。

  3.全市高中英语优质课竞赛(决赛)。

  4.高三年级高考调研考试。

  1月份

  1.命制初、高中期末英语测试卷

  2.高中毕业会考英语科改卷

  3.期末工作总结。

工作计划 篇7

  20xx年管理办公室工作的指导思想是:认真贯彻学院工作计划,树立以人为本的理念,进一步增强服务意识,认真协调各点与学院的关系,加强对的建设和管理,在总结07年各年审经验和方法的基础上,狠抓教育教学质量,确保各教育教学质量稳步提高。

  一、认真总结07年

  各年审经验,执行国家政策法规,进一步完善我院点管理办法。在新的一年里为了使函授教育健康发展,应加强和规范办学方法,加大函授教育管理工作的力度,坚决执行教育部颁布的《普通高等学校函授教育暂行工作条例》、《普通高等学校函授教育辅导站暂行规程》,结合07年点管理工作的实际,进一步完善《燕山大学继续教育学院管理办法》。认真履行双方建站协议,做好的各项工作。

  二、认真作好08年工作会议的筹备工作。

  学院计划在今年暑期召开工作会议其主要议程包括106~07年工作的回顾及今后的工作计划2各工作经验总结交流3对优秀进行表彰4部署08年招生工作等,管理办公室要根据学院工作要求作好各项准备工作以保证工作会议的顺利召开。

  三、加大对各点的教学管理力度。

  自08年春季学期起将实行新的函授教学计划,各应认真遵循新教学大纲的要求,按新的教学计划安排组织教学。继续执行教师聘用审核制度,建立学生对教师授课信息反馈制度。规范各的教学资料管理,要由管理办公室专人负责。要作好面授辅导教师的选派工作,为保证各点的`教学质量,原则上主要课程应由学院统一选派,各点也可根据实际情况自己聘用面授教师,但必须向学院报送面授教师推荐表,经学院审核同意后方可担任教学工作,并由学院颁发聘书或教学任务书,以保证教师的相对稳定。及时收集各点教学管理、学生管理等信息。新生报到后管理办公室要及时作好各点新生报到的统计工作及在校生的数据整理工作。收集上学期各点的学生成绩,新学期教学安排及各点的工作计划,掌握点的工作信息。

  四、加强各点的教材建设,为保证教学质量。

  自08年春季学期起各点将陆续使用学院统一编写的主干课程学习辅导材料,在教材的选用上应参考燕山大学继续学院下发的教材选用范围,特殊情况下可申请选用其他同类教材,本科学生的主要学位课要严格选用学院提供的统一教材和辅导材料。

  五、加强对点的检查和督导工作。

  根据河北省教育厅冀教高[20xx]46号文件精神和《燕山大学评估实施方案及实施细则》,对的基本教学设施,软、硬件环境进行不定期的检查;组织督学管理人员抽查面授情况、教师授课情况、学生听课情况及学生毕业设计、毕业答辩等情况。深入部分点通过听课、召开学生座谈会等方式,了解点的教育教学情况,对主要科目进行抽考和考察,对新建的点要给予更多的支持和帮助。

  六、认真做好对各点的接待服务工作。

  管理办公室的主要职责之一就是更好的为各提供优质服务,因此管理办公室人员应树立服务意识,提高办事效率,为点提供快捷、方便的服务,对外树立燕山大学的良好形象展示燕大人的风菜。

  七、严格履行协议,按时催缴学费。

  管理办公室每年10月份将认真核实各点的毕业生信息督促点按期交付学生学费,认真履行办学协议,对合作办学协议到期的及时提醒办理续签手续。

  做好毕业生毕业证发放工作

  本学期初继续做好毕业证发放工作,根据各点交费汇票复印件或交费收据复印件及时与财务沟通,对按时交纳学费且成绩合格的毕业生及时发放毕业证书。 以上是管理办公室20xx年工作计划,我们相信在学院的正确指导下,在其他科室的帮助下我们有能力、有信心完成各项工作,为我院的发展和建设做出我们的贡献。

工作计划 篇8

  一个新的学期已经开始,该学期卫生部将继续立足本职工作,努力为大家营造干净优美的学习、生活环境,提升同学们的卫生环保意识,督促同学们养成良好的卫生习惯。身为学生会这个大集体的一部分,卫生部的成员们也将积极配合其他部门的工作,在为同学们服务和为确保学校活动的有序进行等方面,做出自己的贡献。

  为确保同学们能有一个优美的学习环境,我们制定了该学期的卫生部工作计划:

  一、日常卫生工作的检查是我们部最大的一项工作。

  认真检查各班环境及教室卫生,检查中做到公平、公正、公开。认真做好检查评分的统计和汇报,尽量减少错误。

  二、向学校提出每周全校应至少进行一次大扫除的建议,并组织本部相关成员进行更加严格的检查和评分工作,防止教室及环境卫生死角的出现,并公示卫生成绩较好的班级,对卫生情况较糟糕的班级给以通报批评。

  三、由于我部刚成立不久,各种卫生评分规章制度还未制定,该学期我部配合学校及学生共同制定好“思茅四中卫生评比规章制度”及其奖罚措施。

  四、监督好同学们的日常行为习惯,对乱涂乱画,乱扔垃圾、随地吐痰的行为加以制止并扣除其所在班级的相应分数,情节恶劣的上报学校处理。

  五、环保知识宣传。我部将积极开展一系列的特色活动如:黑板报、知识竞赛等,提醒大家注意卫生,以提高大家个人素质修养。

  六、加强与各班劳动委员的沟通协调。学期初召开“全校劳动委员会”对于该学期的卫生检查制度及各方面的'要求做出介绍,动员大家能够主动、积极配合我们工作。学期中旬召开卫生委员座谈会,大家互相交流经验,提出改正意见。

  七、认真、广泛听取同学们的意见和建议,提高部内成员的工作能力、纠正工作中的方式方法以便及时改正。这样既能增近我们与劳动委员之间的关系而且有利于我们工作的提高。

  八、增加卫生抽查力度,努力使检查做到真正的不定时、不定班,消除主观因素,尽量维护公平,引导各班养成良好的卫生习惯,随时随刻保持教室卫生整洁。

  九、增强各班劳动委员的责任观念,增加劳动委员考勤制度,督促劳动委员能按时到班督促卫生打扫,按时开会与劳动委员探讨管理方式。

  十、加强我部与学生会其他部门的交流学习。积极配合学校工作,积极参与学校内组织的各项活动。

  十一、加强我部团队协作能力,开展好卫生部的日常工作,调整好成员工作,进行详细分工合作。

  以上就是本学年度我校卫生部的工作计划。

  围绕卫生开展丰富多彩的活动在美化校园的同时也美化同学们的心灵。今后,我们卫生部一定会在校领导的精心指导下,同学们的积极配合下,有条不紊的开展下一阶段的工作,认真做好、积极改进工作,并协助其他部门作好相应工作,虽然在这其中会遇到很多问题,但也正是在这样不断的磨练中,让我们得到锻炼,走向成熟。相信以我们饱满的热情,积极的态度,认真的作风,会给卫生部以及学校画上彩色的一笔。

  愿学校的卫生质量更上一层楼,希望大家每天都能在干净整洁的环境下健康快乐的生活。

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