工作计划大全（7篇）
时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的工作计划7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
一、加强医政管理，提高医疗服务质量，降低医疗事故的发生
质量是效益的根本。XX年年我院将狠抓医疗服务质量，建立医疗质量管理委员会，在院内开展医疗质量评比，并定期将评比结果公示上墙，接受全院的监督，加强“三基”“三严”培训，加强《职业医师法》、《医疗事故处理条理》的学习，树立医务人员的责任感，不断地提高医疗技术，完善自我;继续推进“放心药房”工程;加大力度宣传我院特色中医科，充分发挥名老中医的作用。
加强医务人员的业务水平，病历书写质量，对每台手术都要做到术前讨论、术中配合、术后总结，杜绝医疗责任事故的发生;加强医院感染管理工作，建立重大医疗过失行为报告制度，完善医疗纠纷、医疗投诉处理办法，减少医疗纠纷、医疗事故的发生。
二、加强疾病的防疫，抓好传染病的防治管理
1、疾病的预防保健，特别是妇幼卫生保健
对非传染慢性疾病如心脑血管疾病，恶性肿瘤等要以预防为主，防治为辅，大力加强非传染慢性疾病的预防、治疗及患者在日常中的保健。
我院的妇幼卫生工作仍坚持以保健为中心，以保障生殖健康为目的的工作方针，认真贯彻实施《母婴保健法》全面实施《两纲》，围绕降低孕产妇死亡和5岁以下儿童死亡为今年妇幼卫生工作重点，继续加强孕产妇的系统管理和儿童的系统管理，全面普及新法接生，提高住院分娩率，减少产后出血，高褥热及新生儿破伤风，新生儿死亡率的发生，确保母子平安，促进方案，范文库欢迎您采8集母乳喂养，使四个月内婴儿纯母乳喂养率达到98%以上。
今年我院将继续对辖区内15—49岁育龄妇女分批进行普查普治，为广大妇女做好生殖保健服务。
2、继续推进计划生育工作
我院将继续贯彻实施《中华人民共和国人口与计划生育法》及《重庆市生育条例》，坚持有证检查、有证生育、有证手术，严格执行手术常规，提高计划生育手术的质量，减少结育手术并发症，严格禁止出假手术、假证明，做到计划生育宣传上墙服务。
三、强化社区卫生服务建设
社区卫生服务继续坚持以健康为中心，家庭为单位，社区为范围,要求为导向;继续坚持以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等为重点。今年将进一步加强社区卫生服务建设工作，切实做好社区居民的预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术的“六位一体”的基层卫生服务。加强社区医务人员队伍的培训，不断提高医务人员的'医疗服务水平，努力达到全科医生的要求，使社区医疗服务中心真正成为辖区居民的“110”。今年我院将积极做好两个社区服务站的验收工作。
四、加强职业道德建设，抵制医疗服务中的不正之风
坚决反对医疗过程中的开单提成，收受药品回扣，做到不收受红包，不开搭车药，不推委病人，不开大处方，不吃拿卡要。
五、深化人事制度和分配制度改革
今年我院将推行以聘用制为核心的人事制度和分配制度的改革，实行定员定岗，全院聘用上岗，中层以上竞争上岗，向优秀人才和关键岗位倾斜，逐步形成绩效工资制，调动全院的积极性创造性。
六、加强医院财务管理，理顺财务关系
今年我院继续认真贯彻财务管理方面的政策、法规及财务工作管理制度，进一步提高财务工作者的理论水平、业务能力、组织协调能力，做到科室核算及时准确，会计科目准确、数字真实、凭证完整，装订整齐，建立科室收支明细帐。
七、设施设备的购置
今年将投入一定资金添置救护车1台，这是我院在急救医疗方面的一项重要举措;淘汰一批陈旧老化的设备，将购置一批高、精、尖仪器设备，提高辅助检查的准确率。由于旧城即将改造，今年我院将切实作好暂时迁院准备。
八、坚持两手抓，推进精神文明、政治文明和物质文明建设
继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》推进我院卫工作的精神文明、政治文明、物质文明建设，今年我院将积极申报市级精神文明单位。加强我院党支部班子建设，严格执行党政领导干部选用条例，严格执行党风廉政建设责任制。
完善医院管理制度，提高工作效率，树立务实高效的良好形象。加强对工青妇的领导，提高离退休同志的政治和生活待遇，切实做好安全和稳定工作，防止重大事故的发生，杜绝各种越级上访事件和集体上访事件的发生，努力构建和谐社会。
工作计划 篇2
新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要结合学校的三大习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。现决定从以下几个方面入手：
一、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
二、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期，我对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
首先，多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的习惯，另外结合学校的三大习惯活动，让学生从小养成良好的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
其次，严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
最后，进行家庭访问，通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
三、抓好班主任的日常工作。
1、组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在回宿舍途中会相互追逐，不遵守规则。为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
2、组织好学生参加升旗和两操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱共产党，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。组织学生认真做眼保健操，使学生有健康的身体。
3、检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的'弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
四、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
2、选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
班主任工作是一项艰巨、复杂、细致的工作，犹如一张网，抓住四个环节这个纲，就能纲举目张。相信在学生即将升到初中后，会有自己的想法，会在以往学习的基础上更进一步，而不是像以往一样的学习。当然班主任就是知道教师，我一定会更好的帮助他们，我一定会将我所有的能力和精力用在他们身上，让他们从小就能够及时的跟上来，在长大后成为社会主义的栋梁之才！
工作计划 篇3
一、学科现状分析
目前高中历史组共有七位老师，其中王xx、袁xx4位为中学高级教师，诸xx2位为中学一级教师，石磊为今年新招聘的老师。陈伯林（备课组长）教高三文科2个班，诸华军高三文科1个班。高二年级，共6位老师，多数跨头教学，袁文松和王俊华各教一个文科班，诸华军（备课组长），高一年级老师为李卫民和范裴裴（备课组长）。
本组成员学历层次高，1位博士、2位硕士、4位本科，专业功底强，是一支有丰富教学经验的成熟教师队伍。本组成员教学成果优异，所带小高考和高考成绩斐然，有多人次被评为江宁区教学先进个人、南京市教学先进个人。所有成员均成功开设过南京市级教学公开课，或获得区、市教学竞赛一等奖。这是一支整体素质高，战斗力很强的教研组团队。
二、工作思路与目标
1、注重学习，深入钻研，团结合作，自我成长，努力建立一支专业素质强、教学实绩棒、教科研风气浓郁的团结、高效、奋进的高中历史教研组。
2、立足课堂改革，以“少教多学”为抓手，以备课组建设为重点，坚持历史学科核心素养，努力实现学科培养目标，提升教育教学业绩，为学校教学品质提升作出贡献。
3、结合社会需求，把握高考形势，加强对外交流，教育有理念，教学有方法，坚持国际化视野下的历史教学发展之路。
三、重点工作
1.按照学校教研部、教务部、督导室等的工作部署，做好备课组、教研组常规教学工作。
2.围绕课程、课题、课堂，开展“少教多学”高效课堂研究，显著提升教学品质。
3.注重教师专业知识培训，重视教科研活动，加强对外交流，更新教学理念，促成组内全体成员走专业化成长之路
4.立足“历史学科核心素养”，做好高一历史学习兴趣激发、学习方法指导，关注高二小高考、高三高考，努力实现历史学科的教学目标和教育的终极追求。
四、主要措施：
（一）做好常规工作，争做优秀教研组
1、教研组发展有规划：制定教研组发展规划，指导备课组制定学科教学计划，引导教师制定个人生涯规划，并督促落实。
2、构建本学科的课程体系：完善本教研组选修、活动课程的筛选、整合和申报工作。开展学科教学的专题讲座。形成有本学科特色的选修、学科活动。
3、强化集体备课与课后反思：严格遵照教务部集体备课主要流程要求：
①学习交流（约5分钟）
②上周教学内容反馈（约5分钟）
③本周教学内容研讨（约70分钟）
④后期工作布置（约5分钟），备课组长每周检查集体备课、二次备课的'情况。强化“深度研究”，备教材、备学生。课后重视反思研究，开展课例的评析，不断反思，不断成长。
4、加强学习交流：制订并落实听课计划（公开课、示范课、日常推磨听课等），重视评课环节。备课组必须参加南京市组织的每一次教研活动。鼓励教师积极主动地申报校级、区级、市级公开课、研究课，每个备课组每学年至少要有1人次在教研组、学校层面或区市级开设研究课。积极参加上级教科研部门组织的各类教科研活动，并及时向组内教师传达上级的工作要求，传达教研教改信息。
5、召开备课组长例会：每月至少组织一次备课组长例会，检查与指导备课组工作，检查集体备课情况，检查课堂教学、作业的布置与批改情况，对备课组工作进行考核。
6、加强对考试和评价的研究：为了充分发挥考试评价，促进教学、提高质量的积极作用，要引导教师选编、批改、评讲作业，做到“五有五必”：有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠。研究编制个性化、层次化的作业和试题，鼓励原创，提倡改编，积极参加各类命题工作。
（二）立足课堂教学改革，提高教学实效。
组织本教研组教师进行正常的教学与研究活动，重点抓好少教多学“负面清单的”划定，成立本学科“研究课题组”，列出课堂教学中的突出问题，并研究解决的路径。重视备课中情境的创设、问题的设计、错误的暴露，研究发层次教学。
重视“少教多学”“差异教学”，研究学生、研究教材教法、研究课堂教学、研究阶段质量，组织好研讨课、观摩课、展示课的研讨。每人每学年争取写一篇教学论文，获奖或发表。
（三）抓好高二小高考、高三毕业教学，再上新台阶
1、认真研究制度备课组工作计划，制定科学合理的教学进度
2、加强集体备课，重视课堂教学研究，坚决落实“少教多学”，“帮教助学”。
3、研究考试方向和范围，加强试题研究，做到针对训练，高效训练，精练精讲。
4、定下教学目标，团结协作，共创辉煌。
（四）走教研之路，促进教师专业化成长
1、制定教师专业化发展规划：教师专业发展要做到：教科研有意识，有目标。教科研不怕苦，不怕累。教科研有积淀有尝试（积极参加赛课、基本功大赛、撰写教育教学论文）。对青年教师实行“导师制”，经常对青年教师的备课教案与上课情况进行指导，为青年教师提供和创造各种锻炼与提高的机会，缩短青年教师的成长期；突破“中老年教师”的高原期，开掘潜能，超载自我。总之要有规划目标、读书计划、行动计划，使不同层次的教师专业得到限度的发展。
2、积极参与学校的课题研究：组织开展申报个人课题的工作。个人积极申报各级课题研究工作；充分准备，分工合作完成集体课题的结题工作。
3、重视读书学习：读书学习是教师专业化成长的主要路径。引导教师将工作与学习结合起来，做到工作学习化、学习工作化，打造学习型团队。每学期每人读一本历史专业类和一本课堂教学类书籍，每学期不定期组织读书沙龙活动，每人每学期上交一篇读书心得或体会。不定期地开设组内微型讲座，就历史教育教学中的问题进行研讨，把实际问题当做课题来研究，形成学习探究、交流合作的良好历史教研组文化氛围。
（五）创建备课组、教研组文化
注重备课组、教研组文化建设，开展各类活动，建立备课组核心文化。增进感情，加强交流，建立教研组共同价值观。
工作计划 篇4
一、“十五”期间的科技工作
“十五”期间我县科技工作认真贯彻“科学技术必须面向经济建设，经济建设必须依靠科学技术”的科技工作方针，在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的大力支持下，紧紧围绕全县发展的总体思路，以营造发展环境、创新工作机制、提高全民素质、优化产业结构、加强科技合作、开展技术攻关、提升服务水平、解决“三农”问题为重点，在科技创新、技术推广、试验示范、科技服务、科技培训、科技合作、科技管理、科技兴企、信息化建设等方面取得了明显成效，科技对经济增长的贡献率进一步提高。先后两次通过全国科技进步考核，今年又被省科技厅推荐为全国科技工作先进县。县科技局于20xx年和20xx年分别被国家人事部、科技部，省人事厅、科技厅授予全国、全省“科技管理系统先进集体”称号。
1、科技兴农取得新成绩
以调整产业结构，增加农民收入，改善生产环境为目的，努力推动农村科技进步。一是加强了各类新品种、新技术的推广应用力度，“十五”期间推广各类新品种380个，新技术106项；二是科技示范作用显著，建立各类科技示范点185个，发展科技示范乡（镇）2个、示范村26个、示范社116个、示范户3660户；三是科技服务进一步优化，在发挥县、乡（镇）、村科技服务网络作用的基础上，建立起了以企业、农民和科技人员为主体的新型科技服务组织，到20xx年共建立企业技术创新服务机构10个（奥瑞金被确定为全国、全省科技创新服务体系示范企业）、民间技术协会25个、选派科技特派员32人。
2、企业科技创新取得新业绩
以发展壮大地方龙头企业为目的，引导企业大力开展技术创新，努力提高其经济效益和市场竞争能力。一是支持企业发挥自身技术和人才优势，帮扶它们组建研发机构，目前全县已有10户企业建立起了科研开发机构；二是鼓励企业有重点的引进、利用新技术、新设备，大力开发具有自主知识产权的新技术、新产品，“十五”期间，各企业通过引进技术和人才，完成技术改造106项、取得科研成果61项、开发新产品52个、获得专利18项；三是积极发展科技型企业，“十五”期间全县发展科技型企业7家。
3、项目建设取得新成就
以解决影响和制约本县经济社会发展的瓶颈问题为突破口，组织有关单位和科技人员立足实际和资源优势，深入开展调查研究，精心筛选编制项目可行性报告，积极向上级争取项目。“十五”期间共争取各级各类科技计划项目36项，经费159。3万元，其中：国列5项、11万元，省列24项、97万元，市列7项、51。3万元。并于20xx年被确定为“甘肃省星火西进示范县”。
4、星火西进示范县建设取得新突破
以星火西进示范县建设为重点，努力推进全县科技进步。一是认真开展科技攻关和试验研究。“十五”期间，全县共组织实施各级星火计划项目108项，其中：国列5项、省列24项、市列7项、县列72项，取得科研成果86项，有4项成果达到国内、省内先进水平；二是围绕提高群众科技文化素质，县上建立了“星火科技培训中心”，乡（镇）建立了“星火科技培训学校”，村级建立了“星火科技培训课堂”，形成了较为完善的星火培训网络；三是建成了ＸＸ县星火科技网，在此基础上健全完善了乡（镇）科技信息网，20xx年又在生态文明新村建设示范点建起了村级科技信息网；四是以种子加工、番茄加工、玉米深加工、木材加工和奶制品加工为主的星火科技园区建设初具规模，并在全省产生了良好的影响，奥瑞金公司分别被科技部、省科技厅确定为“全国科技创新示范企业”、“甘肃省星火科技示范企业”，雪晶公司被确定为“全省信息化建设示范企业”；五是以龙头企业带动，按照“公司+基地+农户+标准”模式运行的制种、草畜、番茄、红枣四大产业已成规摸。
5、科技合作取得新进展
以产业开发的薄弱环节为重点，积极开展对外科技合作与交流。一是先后与中科院、陕西师大等64家科研院所、大专院校及企业建立了技术协作关系；二是引进各类人才130名、技术85项；三是开展联合技术攻关34项，研究解决生产中的实际问题90项，开发新产品40个。科技合作已成为推动全县经济社会发展的有效措施。
6、科技培训取得新成效
以提高干部职工、科技人员和广大群众科技素质为目的，充分发挥专家学者、科技人员、致富能人的作用，广泛开展科技知识教育培训。“十五”期间，全县举办领导干部科技知识讲座10期，参加3000人次；举办科技人员继续教育培训班50期，培训2500人次；举办企业负责人培训班12期，培训360人；举办企业技术人员培训班24期，培训980人；举办农村星火科技致富带头人培训班136期，培训8200人；结合“科普之冬（春）”、“科技活动周”、“科技下乡”及支柱产业开发进行科技宣讲7500场次，参加31万人次；利用有线电视开办科普栏目2个，播放250期；编印发放科普资料52。6万册（份）；发放科普音像制品1。3万张。科普活动的深入持久开展，有效的提高了全民的科技文化素质，尊重科技、尊重人才、革除陋习的良好社会氛围初步形成。
7、信息化建设迈出新步伐
以信息化推动市场化、产业化、工业化和城市化为重点，坚持“先进、实用、成熟、经济”和“易扩充升级”的`原则，科技信息化建设得到较快发展。一是建起了ＸＸ星火科技网；二是建立了ＸＸ县科技管理网，并与全国科技管理部门相连，实现了互通互访；三是为各乡（镇）配备了相关设备，并建立了乡（镇）科技信息网；四是在生态文明新村建设示范点进行了村级科技信息网络建设的试点工作；五是开展了普及信息技术教育和信息操作人员的技术培训。
8、科技管理得到进一步加强
以科技工作先进县和试点县建设为重点，不断提高科技管理水平。一是按照有关指标和要求认真开展自查，积极做好全国科技进步考核，“十五”期间，我县连续两次通过全国科技进步考核，今年被省科技厅推荐为全国科技工作先进县；二是精心筛选，积极组织申报全国“科技富民强县”专项行动计划试点县，经过努力，我县选报的《ＸＸ县玉米制种产业富民强县工程》项目，已初步通过了有关专家的论证评审，为下一步争取立项奠定了基础；三是以调动科技人员积极性和创造性为目的，提高了县科技进步奖奖金；四是组织开展了科技进步奖的评审，“十五”期间，全县有59项科研成果获得了市县奖励，其中：市级12项、县级47项；五是科技管理队伍和自身装备进一步加强。
二、20xx年的科技工作
1、项目建设取得新成果
经过努力，今年共争取国家、省、市科技计划项目8项（国家1项，省级4项，市级3项），落实项目经费38。5万元（国家6万元，省级24万元，市级8。5万元）。
2、成果推广取得新成效
围绕优化产业结构，提高市场竞争力，降低各种风险危害，引进推广农、林、牧新品种65个，新技术25项。建立各类科技示范点51个，其中：农业科技示范点24个，综合养殖示范点7个，林果业示范点20个，示范户1500户，示范面积达到4。5万亩。
3、企业科技创新能力进一步提高
通过引进人才、引进技术和加强自主创新，今年各企业完成技术改造27项，取得科研成果8项，开发新产品16种，获得专利12项。其中：奥瑞金公司被科技部确定为“全国科技创新示范企业”，雪晶公司被确定为“全省信息化建设示范企业”。
4、科技攻关取得新突破
通过引进人才和加强院地合作，共组织实施各类科技计划项目27项，其中：国列4项、省列6项、市列3项、县列14项，取得科研成果13项。红枣快速育苗、太阳能采暖房等4项成果达到国内、省内先进水平，并且许多成果已被推广应用到生产中，10项成果荣获县级科技进步奖。
5、科技服务体系创新建设又有新举措
在完善县乡村三级服务网络的基础上，根据形势发展的要求，我们又探索发展了以企业为主体的企业技术创新服务组织，以农民为主体的民间技术服务协会组织和以科技特派员为主体的专业技术人员服务组织。到目前全县共建立企业技术创新服务机构10个，民间技术协会25个，选派科技特派员32人。
6、科技培训进一步深入
以各级星火科技培训学校为阵地，组织全县科技人员开展“科普之冬（春）”、“科技下乡”和“科技活动周”等大型活动3期；举办各类科技培训班240期，培训技术骨干6000人，开展科技宣讲1600场次，培训群众5。6万人次；发放科技资料36万份（册）。
7、科技信息化建设取得新进展
在完善ＸＸ星火科技网和科技管理网的基础上，围绕生态文明新村建设，在新华镇向前村开展了村级科技网络建设的试点，为该村配置微机等设备一套，并制作了网页。
8、科技创先取得新成绩
经过全县上下共同努力，我县科技工作顺利通过国家科技进步考核，并被省科技厅推荐为全国科技工作先进县。
9、科技工作试点县建设取得阶段性进展
围绕创建全国科技进步试点县，组织人员在调查研究、充分论证的基础上，编制完成了《ＸＸ县玉米制种产业富民强县工程》实施方案，并初步通过了有关专家的论证评审，为下一步争取立项奠定了基础。
三、“十一五”期间的科技工作
总体思路：以党的十六届五中全会精神为指导，以争创全国科技富民强县工作试点县为目标，以推进星火产业带建设为重点，全面贯彻落实“自主创新、重点跨越、支持发展、引领未来”的科技工作方针，不断深化科技体制改革，进一步提高劳动者科技文化素质和劳动技能，推进科技创新，加快成果转化，改造和提升传统产业，为促进全县经济和社会的快速、持续、健康、协调发展提供强大的科技支撑。
1、加强科技创新，大力实施工业强县战略
一是根据全县工业发展的现状和薄弱环节，积极引进先进技术和设备，加速技术改造，在提高企业的竞争力和经济效益上取得突破；二是开展院企科技合作与交流，通过引进、培养人才，增强企业的科技创新能力，在开发新产品和具有自主知识产权的领域取得突破；三是开展科技攻关，在产品系列深加工和发展循环经济上取得突破；四是通过科技创新和项目支撑，继续加快发展种子、红枣、草畜、番茄加工等具有地方特色和区域优势的地方工业，在星火科技园区建设上取得突破。
2、加快发展现代农业，大力实施科技富民强县战略
一是推广引用现代农业先进技术与成果，不断改造和提升传统产业，努力提高农产品的科技含量和市场竞争力；二是按照“公司+基地+农户+标准”的模式，推动支柱产业的良性发展；三是认真开展技术攻关，着力解决影响农业发展，危害农产品安全生产的相关因素；四是加强技术集成，积极发展科技园区和各类示范样板；五是认真开展科技知识教育培训，努力提高农民群众的科技文化素质；六是精心组织和实施科技富民强县等科技攻关项目，促进农业科技进步。
3、促进科技成果转化，提高农业产业化水平
一是加大对专业技术人员的继续教育及培养力度，营造人才健康快速成长的良好环境，建立人才脱颖而出的激励机制，培养造就一批高素质的科技工作者队伍；二是以ＸＸ科技管理网、星火科技网、农业信息网为平台，建立完善乡（镇）村级科技信息网络，加快科技信息的普及推广；三是加快动植物优良品种的引进、改良和繁育，积极培育适应本地生产、推广应用的优良农林畜禽鱼等新品种，并实现优良品种的产业化生产。通过这些措施促进科技成果的转化利用，提高农业产业化水平。
4．开展生态环境治理技术推广，促进经济社会持续和谐发展
一是推广节水灌溉新技术，着力提高水资源的利用效率；二是引进、试验、示范、推广生物、工程等新技术，加强风沙治理、绿洲农田保护、产业环境改善、湿地保护等方面的研究示范，促进经济社会可持续发展。
5、加强科技合作与交流，努力提高县域科技水平
一是加强与科研院所、厂矿企业的合作与交流，引进人才、技术、成果，开展联合攻关，努力解决影响和制约全县经济、社会发展的技术瓶颈问题；二是积极参与有关行业举办的各种大型成果、技术交易活动，增加与各方面人员的接触领域，及时掌握科技发展的动态；三是根据产业发展的要求，选派科技人员外出学习、进修，培养紧跟时代发展潮流的科技工作者队伍。
6、进一步完善科技服务体系，努力提高服务质量和水平
一是继续强化和发挥县、乡、村三级科技服务组织的功能与作用，积极探索总结适应新形势下的服务模式；二是认真总结企业科技创新服务组织、民间技术协作组织和科技特派员服务组织的经验，鼓励引导其健康规范发展；三是进一步加强科技管理工作，切实改变乡（镇）科技管理工作相对较弱的现状。
7、加快信息网络建设，提高信息资源利用率
一是改善县乡两级科技信息网络的条件，提高其利用效率；二是加快村级、各专业协会、科技示范户和农户科技信息网络建设，引导群众走依靠信息发展生产的路子；三是建立健全企业科技信息网络，支持创建信息化建设示范企业；四是加强信息应用人员的培训。
8、保障措施
一是加强组织领导，建立科技工作联席会议制度；二是建立以政府引导下的多元化科技投入体系；三是健全完善科技进步目标责任制；四是加强监督检查。
四、20xx年的科技工作
1、大力推进现代农业技术的示范和产业化
一是结合我县农业发展的特点和实际，认真组织科技项目申报和实施，围绕支柱产业，拓宽申报领域和范围，提高申报质量和申报成功率；二是引进、示范一批优质高产动植物新品种和先进的农业新技术，加快现代种植、养殖业的发展；三是继续实施农业科技示范工程，培育发展农业科技示范园区、示范基地、示范企业、示范户等多种类型的典型，并通过电视、广播、网络、展板、专刊、宣讲团等不同形式进行广泛宣传；四是培育县域特色支柱产业，重点实施搞好《ＸＸ县玉米制种产业富民强县科技示范工程》等项目，不断提高产业的科技含量和产品的竞争力，促进科技富民强县战略的实施。
2、加强技术创新，扶持发展科技型企业
一是深入企业开展调研，利用科技项目支持传统产业的升级改造，积极为企业牵线搭桥，加强企业与高等院校、科研院所建立技术合作与交流，鼓励企业采用先进技术开发新产品，提高市场竞争力，发展一批科技型中小企业；二是扶持民营科技企业发展，积极帮助现有的奥瑞金、雪莲、西域等民营科技企业开展技术创新、不断发展壮大。培育申报一批新的省、市级民营科技企业；三是推进星火产业带建设。按照星火产业带建设的要求，围绕农副产品深加工、草畜产业、高效节水农业、特色产业培育、农村科技信息化、星火科技小城镇、星火人才培训、星火科技示范、生态文明新村建设、科技扶贫十大工程，大力实施一批科技含量高，经济效益好，先导性强的高新技术产业化项目，加快星火科技园区建设。
3、建立和完善科技服务体系
一是充分利用ＸＸ县星火科技网和现有信息资源基础，建立和完善乡（镇）村科技信息网络；二是培育和扶持科技中介机构建设，探索并推广“公司＋基地＋农户十标准”以及民营科技企业、星火示范企业龙头带动作用的模式和经验，建立种、养、加工等不同类型的专业协会、科技中介服务组织；三是探索“科技特派员”工作制度和“专家大院”模式，引导广大科技人员到农村第一线创业，推动农业产业化，增加农民收入。
4、切实加强科技培训工作
一是创新科技培训形式，在集中开展春秋两季送科技下乡、科技赶集和举办科技培训讲座的同时，开展形式多样、内容丰富、有针对性的实用技术培训，如：结合科技项目的专题培训、“菜单式”点题培训、专家解疑释惑的现场培训、科技示范户现身说法培训等，真正帮助人民群众解决生活生产中的技术难题；二是加强对实用技术人才、企业职工、农民工等的技能培训，培养一支适合基层工作需求的专业技术人员和科技乡土人才队伍，造就一批科技致富带头人；三是积极开展科技宣传工作，倡导科学文明的生产和健康的生活方式，以制作科学知识图板和专题片，利用科技下乡和电视广泛宣传，不断提高广大人民群众的科技意识。
工作计划 篇5
为了不断提高行政效能、增强服务意识，规范行政行为，避免侵权、越权和不作为的情况，努力做到依法行政、热诚服务、实效显著，有错必纠，在工作中履行好法律、法规赋于的职责，根据局行政效能制度建设工作指导意见的要求和局领导的指示精神，XXX单位行
政效能建设将作如下安排：
一、指导思想
以党的十六大精神为指导，按照依法治国的.基本方略，加快推进行政效能建设进程，并通过本计划的实施，有效建立起管理新机制，不断规范我们的具体行政行为，促进依法行政效能的全面提高，形成“职能明确、责任到岗、执法有据、管理有序、监察有力”的管理新局面，为我区两个文明建设营造良好的环境。
二、主要工作内容
1、建立组织机构。为加强行政效能建设工作的领导，保证本计划的顺利实施，经队部研究决定，成立行政效能建设领导小组。由队长XX组长，XXX任副组长，工段长以上中层干部任成员。对口工作部门设在办公室，XX为具体经办人。联系电话、传真：67723210
2、抓好动员，落实各级职责。召开全体职工大会，传达上级指示精神，明确工作目标，布置各阶段工作任务，层层落实各级职责，保障行政效能建设有序推进，逐步规范、提高。
3、按行政效能建设工作的有关要求，以法律、法规规章为依据，认真检查清理本单位的行政执法主体类别和执法依据，确保不遗留执法空白点，避免不作为现象。
4、加强政务公开工作。根据职能的调整，上墙公布相关的职责、权限、审批程序、时限、办事等内容方便群众办事；根据法规的修订，补充相关内容，并以予公示。
5、完善管理制度。依据局行政效能建设工作指导意见，健全、修订管理制度，并建立相关的考核检查机制，以保证行政效能建设有效得到贯彻实施，不断工作的社会实效。
6、开展行政效能建设相关内容的业务培训。在行政效能实施前，将组织进行培训，并结合班组学习，加强行政效能建设有关知识的学习，确保每个人熟知各自的行为规范和职责。
工作计划 篇6
一、指导思想
按照县局工作意见，根据学校工作计划，立足于我校教育发展的实际，努力推进教育教学的精细管理，强化校园文化建设；切实推进有效教学工作，强化过程管理，优化课堂教学效果，摆脱困境，努力使我校教育教学质量；充分推进素质教育实施，努力构建文明校园、书香校园、平安校园。
二、具体工作措施
（一）坚持德育为首，狠抓行为习惯教育。
本学期，我校将德育工作放到了学校一切工作的首位，狠抓学生思想道德建设和学生行为习惯养成教育。各班要充分利用晨会课、品德与生活（社会）这些德育主阵地，把常规教育与形势教育有机结合，持之以恒，让学生在活动中受到教育，使各项要求逐步变成学生的自觉行为。
1、教师继续认真学习《中小学教师职业道德规范》、《班主任工作条例》和《休宁县师德年度考核细则》，严格要求自己，自觉执行《教师在校一日常规》，坐班制度，做好表率。
2、各班从学生年龄认知特点出发，明确各年级阶段养成教育重点。其中低年级突出：文明礼貌教育，培养良好学习习惯；中年级突出：集体主义教育、培养良好行为习惯；高年级突出：社会公德教育，提高道德认识水平，勤奋向上，自尊自爱。
3、注意在学科教学中，进行养成教育训练。课堂是培养学生好习惯的主渠道主阵地，课堂上要以学生发展为本，严格教学常规，指导学生学会学习，有利于培养学生良好学习习惯。各班平日：坚持诵读诗文训练、硬笔书法训练和口算练习。每周：写一篇日记或阅读笔记。学期中进行一次学习情况评价。
4、针对不足，矫正培养。各班对照学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和本校的《班级管理制度》，，查找不足，注重不同类型的学生，采取针对性措施，进行矫正培养，使每个学生在原有基础上有所提高。力争做到在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个文明小公民。
5、各班要结合本班实际建立行之有效的评价机制，以评价促养成。结合学生期末的《品德品定》，把评价机制落实到日常工作中，如每月可采取自评、互评、师生共评和家长参评的形式，注重过程评价，巩固已形成好习惯，不断提出新的要求，从而遂渐形成良好习惯。
（二）以提高教学质量为中心，加强教学流程管理。
1、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程。加强课堂研究，从而切实减轻学生过重的课业负担，大面积提高教学质量，促进学生全面发展。
2、要严格地抓好教学常规流程管理，做好教学工作常规检查和随机抽查，并有及时做好记录和反馈小结。校长、教导主任实行走课制。
3、优化课堂教学，向40分钟要质量，要效益。探讨新课程的教学新特点。积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上，从而提高课堂教学效益。提倡三个时控：教师连续讲课时间不能超过5分；一堂课累计讲课时间不能超过20分；一节课学生思考、讨论、总结、练习时间不少于20分。坚持精讲原则：三讲三不讲。三讲：讲重点、难点，讲易错点、易混易漏点，讲规律和方法；三不讲：学生已经会的不讲，学生自己能学会的不讲，老师讲了学生也不懂的不讲。语文教学要重视积累、感悟、运用，数学教学要加强运算能力、应用题分析应用能力的培养，英语教学要提高学生学习英语的兴趣。要尽可能防止学生相互抄袭作业的现象。
4、加强作业批改及学困生的辅导工作。优化作业内容，实行分层教学，改革批改作业的形式和方法。要求作业内容精当有效，批改及时，做到点批、面批﹝20人左右班级﹞、互批相结合，教师要及时总结、纠错，及时点评，并要有激励性评语，以指导整体教学。在作业批改反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导自学为主的原则。结合学生实际，辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果，在解题能力上，要特别重视和加强学困生、学优生的差异性辅导。让学生爱学、会学、乐学，使学生掌握举一反三、灵活转换的学习方法。
5、营造勤奋学习的氛围，形成一种活泼、主动、向上的学习新风尚；建立学习奖励制度，表彰奖励优秀学生，为差生树立榜样，使他们尽快赶上来。发挥学校图书的价值，每个班级每月都要向学校集体借阅图书两次，三年级以上学生要学会写读书笔记，五、六年级学生要有体会感悟，加强课内外积累，打造“书香”班级，营造“书香”校园。三年级以上班级每班都建立优秀习作册。
（三）认真抓好毕业班教学工作。
教学质量是一个学校的立足之本，而毕业班的教学质量更是学校的窗口，是学校教学质量的'终端显示。可以说毕业班的教学质量就是一个学校的形象，就是一个学校的品牌，因此我们要旗帜鲜明地抓好毕业班的教学质量。毕业班老师在教学中要更多地倾注自己的心血与智慧，在提高学生整体水平的同时努力提高各科合格率和优秀率。本学期，我们要从“抓两头，重中间”入手，以课堂教学为依托，分层辅导，使优秀生更加特色，使后进生找到信心，更要使中间的同学找准学习方法，实现突破。“抓习惯，重课外”，抓好学生的学习与行为习惯，培养学生课外阅读能力，拓宽学生知识面。同时，还将进一步加强家校沟通，定期与家长多渠道联系，对出现的问题及时与学生家长交流，争取家长的支持和配合，共同提高毕业班的教育教学质量。
（四）切实开展各项活动，发展学生个性特长。
1、不断通过主题演讲、专项讨论、知识竞赛、我为班级添光彩、争做文明学生、重大节日庆典等多种渠道、多种活动让学生熟知标准并付诸行动。
2、开展语、数、外的单项竞赛。为了进一步促进学生能力发展，把良好学习习惯养成教育落在实处，及时反馈与评价良好习惯培养成果，提高教育教学有效性，本学期将进行一次主学科抽查竞赛活动。竞赛活动面向班级全体学生，群体参与，最大限度的调动了学生的积极性，激发了学习兴趣与竞争意识。
3、重视体育卫生工作。认真贯彻体育、卫生两个条例，继续抓好“两操”，加强课间活动指导，利用有限条件上好体育课，要做好学生的晨检工作，并通过专题讲座、黑板报等活动进行健康知识的宣传，切实加强学生健康行为习惯的养成教育，促进学生健康成长。
4、倡导学生在课外积极参加有益的社会实践活动。
（五）加强校本教研，促进教师的专业成长。
1、教师要研究新课程下的课堂教学，重点是正确把握三维教学目标、注重优化课堂教学结构和实现学生学习方式的多元化等，提倡“堂堂清、天天清、单元清”，夯实基础。每位教师都要抓住优质资源开发的契机，积极参加教师培训和业务学习，努力探索新的教学模式，提高每一节课的质量，及时对所上的课进行教后分析和反思。本学期教导处除了组织教科研活动，听取教师的各类公开课外，将加大随堂听课力度，听课后要及时与上课者交流、反馈信息，认真评课、及时指导。
2、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验。“走出去，请进来”，多渠道提高教师的课堂教学水平。
3、积极组织教师参加市、县各学科的论文、案例、课件等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。鼓励每位教师积极申报教研课题。
4、教研组要充分发挥“教研”职能，扎扎实实地开展活动。听课活动落到实处，要常态化，听课教师围绕“三个一”进行评议，即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”，并进行“专题式的学习讨论”。
5、注重校本研训，组织教师参加培训重视中老年教师的专业成长，全面提高教师教育教学能力和素养。加强培训指导，更新教育观念。开展骨干教师专题讲座，使老教师在学习中逐步形成新的教育观念，重审自己的教育行为，反思自己的教育理念，修正自己的教育教学工作。骨干教师将自己培训获得的理论与教学实践结合，重在指导实践。
（六）强化教导管理。
1、努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”，开学初要抓好教学工作计划的制订，期中抓好检查，期末抓好总结，日常要抓好落实。协调好各个职能部门的工作，对学校的教学活动达到有效的控制，把“以教学为中心”落到实处。
2、加强教学档案的规范化管理，重视每学期教学档案和教师业务档案的整理，对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载，统一归档，系统管理。
3、按照省、县电子化学籍的管理要求，进一步规范我校电子化学籍的管理工作。严格履行电子化学籍管理办法，及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作。积极做好《小学生素质发展报告册》。做好各班学生成绩收集存档工作。
三、分月工作安排
二月：
1、向上学期期末检测优秀学生颁奖。
2、撰写教导处工作计划、教研组和教师制定好各项教育教学计划。
3、召开“新学期教学教研工作研讨会”。
4、电子学籍上学期学生评价导入
5、做好下学年教材征订工作。
三月：
1、外出听课学习
2、本校公开课
四月：
1、以班为单位组织春游活动
2、毕业班教育教学工作研讨活动。
3、期中教学检测及教学常规检查。
4、撰写期中教学检测分析
五月：
1、语、数、外抽考竞赛
2、六年级开展“模拟检测”活动
3、组织开展班级优秀习作册检查。
4、做好校本培训课时考核认定工作。
5、开展听课笔记检查。
六月：
1、开展小学生中华经典美文诵读。
2、各年级制定学科复习计划，。
3、做好期末教学质量检测、成绩统计和分析工作。
4、组织教师参加县教学论文（案例、设计）评选活动和黄山市中小学思想品德思想政治教学论文评选活动。
5、教研组、教师个人做好总结并上交各项资料，教导处总结一学期教学教研工作。
七月：
对教师上交的各项资料进行整理归档。
工作计划 篇7
各相关单位及进驻窗口：
根据区委、区政府关于开展“解难题、促转变、上水平”活动的统一部署和市行政审批管理办公室（以下简称审管办）《关于各区县行政许可服务中心开展“解难题、促转变、上水平”活动实行24小时开门服务的通知》精神，结合我区行政许可服务中心（以下简称许可中心）的实际，特制定本安排意见。
一、建立健全24小时开门服务制度，扎扎实实为企业群众办实事解难题
（一）建立专人现场接待服务制度。在许可中心a101、b101设立昼夜“24小时开门服务接待处”，指派专人现场值守接待来访人员，随时受理企业和群众诉求。
（二）落实机关干部值班制度。严格按照要求，认真落实机关干部值班制度。安排机关干部公休日、节假日和工作日夜间现场值班，保证企业群众咨询和反映问题时，随时有人接待和办理。
（三）实行24小时在线值班制。将许可中心的专线服务电话、网址和各部门进驻许可中心首席代表或窗口负责人名单及手机号码向社会公开，全天候为公众、企业提供业务咨询服务，确定1名同志作为24小时在线总值班。
（四）落实“首问负责制”和限期办理制。对企业咨询和反映的问题，要实行“首问负责制”。能立即解决的，要当场答复办理；不能立即解决需要研究的，办理时限原则上不超过3天；对于比较复杂的问题，3天内要向反映问题的企业和群众作出解释，说明答复具体时限。
（五）建立解难题登记记录和月报制。各审批部门对企业咨询和反映的问题以及为企业办实事解难题的情况，要全面及时做好记录并汇总分析有关工作情况，于每月23日前反馈至审管办协调科。
对工作中发现的典型事例和好的经验做法，区审管办将通过《日报·时讯》、《有线台》和简报等形式进行报道、宣传和推广。
二、进一步提升服务水平，提高审批服务效率，全力以赴为企业服好务
（一）大力提升审批服务水平。区审管办和监察局将把开门服务落实情况纳入进驻部门行政效能综合考评中，每月定期进行考核。各进驻部门要把24小时开门服务与开展规范化建设和标准化服务活动紧密结合起来，坚持微笑服务，文明用语，礼貌迎送，主动热情为企业和申请人服务，让企业和申请人满意在许可中心。
（二）进一步扩大“立等可取”办件量。各进驻部门都要积极扩展“立等可取”的审批事项，进一步“立等可取”办件量。除规定的“立等可取”事项外，对其他能立即办结的事项也要当场办结，使企业群众办事更加便捷。
3、迎着难题帮助企业解决问题。各进驻部门对企业在审批方面遇到的疑难问题，决不能“推、拖、绕、等”，要坚持迎难而上，采取切实有效的措施，急事急办，特事特办，实实在在地为企业解决一批审批难题。
4、坚持主动服务、上门服务、超前服务、跟踪服务。各进驻部门要进一步改进审批方式，变“坐等服务”为主动服务，坚持上门服务、超前服务、跟踪服务、保姆式服务和全程协调服务等措施，追着项目审批，围着企业服务，真正让企业满意，让群众满意。
三、切实加强组织领导，狠抓工作落实，确保24小时开门服务取得实实在在的效果
（一）加强领导，落实责任。许可中心已成立24小时开门服务工作领导小组（名单附后），负责组织领导工作。领导小组下设办公室，负责组织协调工作。各审批部门首席代表作为本部门在许可中心24小时开门服务的'第一责任人，负责具体落实工作。
（二）完善制度，健全机制。领导小组建立24小时开门服务工作周例会制度，定期研究部署有关工作。
建立督促检查制度，及时组织协调和督促落实。
建立情况通报制度，对工作中涌现的典型事例和先进经验，及时以简报等形式进行宣传和推广。
各进驻部门要建立和落实工作制度，做到企业咨询和反映的问题条条有记录，事事有人盯，项项有着落、件件有回音。
（三）狠抓落实，务求实效。各审批部门要把实行24小时服务，与贯彻落实市、区有关开展“解难题、促转变、上水平”活动和推进审批服务再提速结合起来，认真组织实施好各项政策措施，在服务中提速，在提速中服务。要坚持依法审批，确保审批质量，使审批服务工作做到又好又快。全体进驻工作人员要以更加奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风，投入到深入开展“解难题、促转变、上水平”活动中，投入到行政审批服务中，确保24小时开门服务各项工作取得实实在在的效果。