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学术部个人工作计划
日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编收集整理的学术部个人工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学术部个人工作计划1
繁荣独特的校园文化，创建活跃的学术氛围，推动科技自主创新，一直以来都是校团委学术部的工作职能和努力的方向、本学期，我们将继续禀承全心全意为广大师生服务的信念，传承学术部严谨务实的工作作风，一丝不苟的工作态度，科学高效的工作方法，立志于开创繁花似锦的学术新气象。
以下是本年度的工作计划：
一、完善讲座预报制度，打造资源共享平台、
上学期，学术讲座预报制度已初步建立，校学术部统一汇总由各学院学术部搜集来的讲座简要情况(讲座时间、讲座地点、主讲人等)，并将信息发布到翔网上，以便于大家及时获取有效的讲座信息，根据自身专业及兴趣选择适合自己的讲座，感受学术的魅力。
但还是存在一些不足之处，主要体现在讲座信息的更新问题：浏览翔网学术部一栏，我们发现最新的讲座信息还停留在20xx年3月份，显然还有很多学院并没有及时上报。针对这个问题，校学术部在本年度将通过召开例会等形式多与分团委学术部进行交流，要求其及时上报，我们也将及时整理，争取在第一时间将信息传递给大家，以供选择。
本学期，我们还将于10月到11月，组织“学术之光”系列学生科技讲座，每院至少两场，我们会通过最具科学性、知识性、趣味性、前沿性的讲座带给您耳目一新的感受。
二、做好挑战杯的宣传、组织工作，帮助学子实现自我价值、
众所周知，对于一所高校学术水平的判断，很大程度上源自于挑战杯的获奖率和毕业论文的优秀率。历届以来，挑战杯都是学术部工作的重中之重。本年度，我校学术部也将努力加大挑战杯的宣传力度，让更多的人了解挑战杯，参与挑战杯，营造学术关注的良好氛围，创建科技创新的外部环境。
具体计划如下：
(一)加大“挑战杯”宣传力度，针对不同的年级，分层次进行宣传。
对于低年级的同学，宣传重点在于让他们了解挑战杯的整体情况，加强对于挑战杯的认识，早做准备，为以后参加挑战杯打好坚实的基础。我们将计划于在11月上旬大学生社会调查优秀成果总结交流会，届时将会邀请挑战杯获奖同学与06、07级同学进行现场交流，以激发新生的创作热情。
对于高年级的同学，学术部将联系有关专家老师在课题选择和立项方面给予更多的帮助和指引。
(二)学术部牵头，在团委各部门协助下，将于10月至11月举办第8次大学生创业计划竞赛，选择优秀作平参加挑战杯。
(三)搜集整理学术成果，为大家提供榜样作用、
校团委学术部将于10月至12月期间，配合团委其他部门举办20xx年学生学术科技成果征集，将一些优秀学术论文、调研报告、科技作平成果作成集子，展示师大学子风采、
三、开展学生科协试点工作，加强科协的建设管理、
我校学生课外学术科技协会(简称学生科协)作为学术部的'一个下属机构，通过开展各项科技实践活动和进行科技创新项目的研究和学术理论研究，为热心于科研的同学提供有利的实践场所和科技创新机会。但是还不成规模，目前只有化学化工学院和生命科学学院已初步建立了科协，其他学院都还停留在雏形阶段。
针对存在的问题，我们将采取以下措施：
(一)本年度，校学术部将在文科和理科院系中各设一个试点，组建科协的学生干部班子，以被选中学院为实验基地，试行科协的一些工作，然后通过调研等形式搜集试点工作的开展情况，对科协最开始的一些工作计划进行调整，争取在本年度内在每个学院都成立科技兴趣小组，以组为单位进行广泛的学生交流和讨论，为挑战杯比赛培养坚实有力的后备军。
(二)校学术部和各学院学术部将加强对学生课外学术科技活动的领导，为学生科技活动配备一定的指导教师，尽可能地为科协开展科学研究创造有利条件，如实验设备、图书资料等。同时加强对于学生科研成果的设计和材料整理。
(三)我们也将配合其他部门组织好20xx年“学生科技创造奖”“杨树达奖”的评审工作，此工作将于10月初到11月中旬进行，由各学院申报，校团委将组织专家进行统一评审。
以上是校团委学术部20xx—20xx年度工作计划。我们将努力完成本职工作，为推动湖南师范大学的学术进步奉献我们的力量!
学术部个人工作计划2
部门成员：xx、xx、xx
部门定位：低调务实，贴近需求
部门职能：沟通师生，了解和满足师生学术方面的需求
工作内容：
(1)完成研部和研会分配的任务
(2)协助和积极配合研会其他部门的工作
(3)调查了解同学和老师的需求，结合需求积极开展和组织
工作重点：激发学术热情提高学术能力
一、近期工作具体策划
(一)学情调研(10月上旬)
调研目的：调查了解学生上课考勤、课堂纪律以及教师授课情况;加强学风、教风建设
调研内容：学生上课出勤率、迟到、早退情况;课堂纪律情况;教师授课满意度调研方式：以口头调查为主，辅以观察和书面问卷调查
具体操作上：
(1)抽选若干任课老师，向其咨询课堂出席和课堂纪律情况(口头交流&借阅其点名册)
(2)本部成员加强观察&征求学生代表看法
(3)对英语课实行满意度、教学质量反馈、对教师意见和建议书面问卷调查
(4)开通学术部邮箱和热线，网上征集学生意见、建议和需求
(二)“京沪论坛”学术会议：服从研会具体安排，努力做好会议筹备和接待工作，展现我院研究生的.学术风采和形象。
(三)周四学术讲座学习课
二、长期活动规划——想组织的的活动想法及策划案
(一)经验交流会——明确需要，勇敢迎接转变和挑战
活动目的：加强导师和学生的沟通，帮助双方了解各自的需求促进研究生尽快适应研究生活，进入“研究生”状态。
前期工作：在导师和学生间展开调查，了解导师对研究生的期待、要求、需求以及在与导师相处中需要注意的地方;同时也了解研究生对导师的期待、需求以及对研究生生活的困惑。
活动正式开展部分：
(1)导入介绍活动目的和活动内容，开始要以一个震撼的开头最大限度地激发同学的兴趣
(2)邀请导师代表发言：介绍自己心目中理想的研究生所具备的的素质和导师对学生的期望。
(3)总结，补充介绍调查结果;承上启下——导入问题应该怎样达到这样的要求。
(4)邀请优秀学长发言：发挥学生代表模范榜样作用
(5)提问环节——解惑答疑
(6)总结，表示感谢，结束。
(二)后期规划想法
1.论文撰写指导：选题、文献搜索方法、论文写作规范等
2.普及投稿知识(整理各个领域核心期刊、介绍如何投稿及各种注意事项)
3.英语学习动员及四、六级备考指导
4.拓展对学习的理解：增加社会实践方面的学习，建立给同学提供参与社会实践的平台，收集和提供社会实践信息。
学术部个人工作计划3
一、20xx年5月，承办“政治与公共管理学院魅力文化节”系列活动。
具体实施方案：邀请本院政治与国际关系学系著名老师李晶于5月19日晚19：00在教五-413教室举办一场名为“有礼更精彩”的社交礼仪讲座。此次讲座除了会有主讲人精彩的讲授外，还将设置师生互动环节，请主讲人对参与同学在不同场合中的礼仪方式加以点评，并将颁发纪念品，以提高同学们的参与热情，活跃现场的气氛。
二、针对本院04级公共管理类的同学们召开一次对行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障三个专业的就业前景等问题进行具体介绍的交流会。
举办目的：04级公共管理类首次依大类招生，大一的同学对其中三个专业的了解并不是很深入，举办此次专业具体介绍的交流会对同学们大三时选择专业有一定的指导意义。
具体实施方案：邀请本院对公共管理类三个专业的研究方向、就业前景等问题有较深入了解的老师在院办201教室与公共管理类三个班的同学们进行交流。
三、于20xx年5月至20xx年4月(寒、暑假时间除外)每月中下旬举办一次“风云”系列时事讲座。
具体实施方案：向广大同学征集意见，选择同学们感兴趣的时事话题，邀请院内外的'著名老师，在教五多功能报告厅或教五、教四其它大教室召开讲座。
四、组织填写教师教学质量反馈表。
五、构建我院学习信息反馈员体系，参加《明镜》刊物反馈会。
根据《武汉大学大学生信息员实施细则》，为推动学校教育教学改革，营造优良风气，提高教学质量，我院学术部配合校教务部，建立我院的学生信息反馈员体系。学院信息员及时将现实中的问题反馈到教务部，学术部应做好本院体系的保障工作。
六、于期末考试之际宣传考风考纪、明确奖惩制度。
七、组织学院同学参加武大学习竞赛等各类知识比赛，并负责管理和服务。
八、组织学院代表队参加武汉大学英语月比赛。
九、于20xx年10月中下旬举办一次与优秀学生面对面的交流会。
具体实施方案：邀请我院在不同方面很优秀的学生(学习成绩很好或有某项艺术特长或在学生工作方面做得很好)在教五多功能报告厅举办一次访谈会。
访谈会的环节大体上包括：
1.邀请到的优秀学生的自我介绍及特长现场表演;
2.在访谈会前对这些优秀学生的家长用电话的形式进行采访，在访谈会上播放电话录音;
3.请这些优秀同学进行经验介绍;
4.观众对这些优秀同学进行现场提问。
举办目的：经过与大多数的同学交流，他们很期待能够与我院很优秀的同学进行面对面的交流，从而在自己的学习、生活方面获得一些经验。而且这种大型活动能够丰富大家业余生活，提高大家参与积极性，提高学院知名度。
十、于十二月中旬在教五多功能报告厅召开一次本院同学的知识竞赛。该知识竞赛的涉猎面以综合性知识为主，也包括一些我院的专业知识。
该知识竞赛的环节主要有：
1、必答题(范围是综合性知识);
2、英语平台(每两个同学为一组，其中一个同学用英语描述给定的英语单词，但不能说出该单词也不能用肢体语言，另一个同学猜，在限定时间内猜出单词多的组获胜。)
3、抢答题(范围是我院的专业知识)
4、风险题(范围是综合性知识)
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