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工作计划

时间:2024-04-19 07:12:55 工作计划 我要投稿

工作计划精华[6篇]

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划精华[6篇]

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以十八届三中、四中、五中全会精神为统领,以落实好立德树人的根本任务,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》、《教育部关于进一步加强中小学培训工作的意见(教师﹝20xx﹞11号)》文件为指导,以提升学校文化,促进学校特色发展为主题,构建校长发展共同体,充分发挥名校长工作室作用、不断强化工作室成员间的团结合作意识,努力提升成员的综合能力,推进学校的文化建设和特色发展建设进程。

  二、工作目标

  1、加强学员的职业道德素养。认真贯彻执行党的教育方针和政策,培养师德高尚、为人师表、教书育人、严谨笃学、精通业务的学员,培养在学生、家长、同行中评价优秀,得到同行和社会充分肯定和认可的学员,培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的学员。

  2、加强学员的教育研究能力。通过实施有效的校本研读、教育管理专著研读、专家指导、理论研讨,提升学员学术著述能力,促使学员向学者型校长发展。

  3、提升学员的学校管理能力。通过学员互访、外出考察、学校管理研讨会、学校特色文化交流会等形式,学习、交流、探讨学习办学思想、管理经验,加强学员的管理素养。

  4、加强学员的教科研能力。通过工作室开展的系列课题,引导学员对课题积极研究,在搭建的`课题平台上提升研修素养。

  三、工作重点及措施

  1.强化理论学习。20xx年,工作室成员仍要求研读两本专著(统一或自主购买,工作室经费报销),上半年研读一本关于学校特色发展类的专著,下半年研读一本关于学校文化管理类的专著,每人撰写5000字以上的读书笔记,撰写12篇论文,发表一篇论文。通过个人自修、交流研讨、名著解读等多种形式,提高学习效果,提升自己的教育认识。

  2.注重专题研讨。工作室将继续以 提升学校文化,促进学校特色发展为专题开展研讨活动。工作室成员带着专题深入到各自学校全方位展开调研、分析,提出意见和建议,通过实践、探讨、总结和反思,以成功案例分享和特色案例诊断为主要形式,开展专题研讨。

  3.深化课题研究。工作室成员根据各校课题方案深入开展课题研究工作,认真完善课题实验方案,扎实开展实践研究,积累课题研究资料,定期向工作室发布研究信息,工作室成员相互鼓励,做好科研成果转化。

  4.组织教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等,学习先进学校的管理和课程建设的成功经验。

  5.搭建交流平台。强化各学校之间的交流合作,组织各成员所在学校互访,开展校际间教学研讨活动及学校管理经验交流活动,带动区域学校间共同研究解决学校管理中的问题。

  6.特邀专家指导。以工作室的名义,聘请本地区教育专家及全国知名教育专家为工作室顾问,指导工作室工作的开展,组织工作室成员前往其他名校长工作室参观学习。

  7.开展成员讲座。组织工作室成员开展专题讲座活动,不断发挥各成员的资源,相互促进,快速成长。

  四、具体要求

  1.工作室每次活动,工作室成员要按时参加 ,原则上不得请假,有特殊情况要提前请假。

  2. 工作室成员要主动学习,及时写读书笔记。

  3. 工作室成员要紧密联系各自学校的实际展开研究工作,以自己的办学实践为主线,边学习边研究,借此推动自己的专业发展和学校的可持续发展。

  4.工作室成员对工作室安排的工作要克服困难、团结合作、高质量完成。

  5.工作室成员在本年度内对照《名校长工作室考核细则》创造性地完成工作任务。

工作计划 篇2

  外联部作为院研究生会的一部分,是最重要的职能部门之一。它全面负责校研究生会的对外交流联络工作。主要以积极拓宽院、校际交流工作为主题,以大力增进校企合作关系为工作重点,旨在为繁荣校园文化作贡献。向外展示我校研究生的风采,努力提高我校研究生会在社会上的知名度;同时外联部也积极开展各项活动服务于同学。这届校研会的招新工作早已结束,新的考核制度也已出台,这对研会的每位新成员都是一种挑战,但同时也给了他们更大的舞台去发挥。今年外联部也制定了合理详细的工作计划,主要包括以下几个方面:

  一、协助各部门共同开展研会的活动

  研究生会各活动的成功举行需要各部门的协作。外联部平时除了做好自己的本职工作外,也会积极协助其他部门搞好各种工作。

  1、即将举行的`研究生气排球联赛,虽然主要工作都是文体部来安排,但有需要我们部门的时候,我们的每一位干事都会积极参与。比如赛前联系裁判,搬桌椅、矿泉水,准备各比赛用具;比赛过程中计时、计分、处理紧急情况等。

  2、即将开始的研究生复试,需要我研究生会参与其一系列的工作,保证完成20xx年研究生复试工作。

  3、接下来的就是研二的开题答辩和研三的毕业答辩,这也需要研会共同努力,确保答辩顺利完成。

  3、协助学术部开展学术讲座活动。即将开始的全校学术论坛还有明年我院的学术论坛。我部门主要会负责细心细致地做好联系、接待嘉宾的工作。具体工作包括:联系嘉宾确定好到达的时间地点,派工作人员去接待,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演讲的相关事宜等相关工作。

  4、元旦晚会是校研会的另一个重要活动。在这一活动中,联系校外的优秀节目,为今年的元旦晚会舞台增色添彩。经过讨论,我们将利用自己的人际关系网络,尽量去联系较为新颖的有特色的节目,可以提供适当的演出经费或者与其他高校进行节目互换。这样也加强了与其他高校的联系与合作,对以后开展活动也会有很大帮助。总之,外联部会全力协助文艺部力求将今年的元旦晚会办成一个高水平的品牌活动。

  二、外联部的主要工作

  是在学术论坛以及各种活动中包括给各位学校领导、其他学院领导或者校外知名人士以及优秀研究生代表发送邀请函;协调嘉宾出席时间;接待嘉宾;联系举办活动场地以及负责活动过程中的后勤工作等。当然这一系列的活动也需要研会个各部门的共同努力,外联部会做好研会内部的沟通和协调工作。

  三、发扬创新精神,外联部自己策划活动

  一直以来,外联部都默默无闻地在自己的岗位上尽职尽责地为研会和同学们贡献着自己的力量,少有自己部门策划的活动。虽然早有这样的想法却并没有付诸行动。今年,外联部会尝试着自己组织一些活动,例如举办棋艺大赛、知识竞赛、红歌合唱比赛等。具体的活动我们会在例会上通过大家的共同研讨做出策划。到时也希望得到各部门的支持与配合。

  以上就是外联部大致的工作计划,我们会依据上述内容充分发挥本部门的作用。研会是个大家庭,每一位成员都乐见它的成长与进步并愿意为此做出自己的努力。我们通过举办各种活动让所有的研究生、老师、其他高校甚至社会各界了解教科院研究生会的风采,相信新的一年我们会做得更好。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期以学校工作思想为指导,结合一年级的实际情况,围绕学校工作重点,加强团队意识,培养合作精神。本着务实、勤奋、真诚、互助、团结的思想, 扎扎实实做好本职工作,体现“和谐,有序、民主、上进”的集体精神,为大年陈镇中心小学小学再上新台阶做出贡献。

  工作目标:年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结的年级组。 教师:模范遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的珲春学子。

  二、现状分析:

  本组共有教师9人,老师们积极向上,对工作认真负责。整体学生状况是大部分学生有良好的行为习惯,能做到文明守纪,但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉调皮等。

  三、工作措施:

  (一)学生的管理方面:

  1、继续做好安全工作。

  安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深

  入细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。定期进行安全教育,发放安全常识小资料。

  2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭),力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。

  3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。

  4、配合政教处,加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。

  5、 加强学生的.心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好后进生的转化工作。

  6、落实日常行为规范,抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。

  7、加强组内一日常规自查。早读抓实效;课间操排队快、静、齐,做操整齐、有力;上课纪律良好,师生互动好,学生学习效率高;督促学生下课时文明休息,不追追打打,中午文明休息;学生统一穿校服,佩戴红领巾,不佩戴多余的首饰;卫生一天三小扫(早、中、晚),一周一大扫,以保持教室及卫生区的卫生。

  8、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的

  知识、使活动富有趣味性。组织开展丰富多彩的体育活动,不断增强学生体质,使孩子们健康、快乐地生活、学习。

  四、教师队伍的建设

  1、多跟教师谈话谈心,了解教师的特点与需求,关注教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。

  2、提醒教师注意身心健康,多运动,开心生活,学会自我减压。

  3、教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理。

  4、扎实开展日常教学工作,备好、上好每一节课,提高课堂教学效益,向课堂要质量。

  7、紧密联系家长,随时向家长汇报学生在校的学习动态,并了解学生在家的学习状况,引导家长对学生的管理,使家庭、学校形成一股合力,帮助学生健康发展。

  (三)年级组氛围的营造方面:

  1、情为基础:真诚关心每一位老师。

  2、大家共同营造轻松快乐的办公室气氛,积极参与学校组织的各种活动。

  3、精诚团结: “人心齐,泰山移。”团结的关键在于每个人都要摆正自己的位置,明确个人的能量是有限的,只有团队携手才能够把蛋糕做大;努力营造良好的团队精神,鼓励坦诚交流,避免恶性竞争。

  同一学科教师之间,不同学科教师之间,在思想上要互相帮助,业务上互相学习,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相关心,努力营造良好的团队精神。

工作计划 篇4

  一、加强团队队伍,共创美好未来

  一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备,是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。

  二、设计部运作方案。实行一项目一设计师方案。

  经过xx年的设计部的整个运行方案,总结出一些经验。xx年设计部是一个基础阶段,一切的运作都不是那么的完整。相信xx年是一个突破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。

  建议:实行一项目一设计师方案。

  实施方案:实行一项目一设计师方案,主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一专制的完成本项目。不用多个项目混杂与一体,混乱设计思维,单一简单化。

  一项目一设计师的优点在于,一个设计师完全自主的对该项目的全面深路了解,以及一些想法。发挥该岗位的应有本色。

  根据实际的市场,大胆的提出推广与全程营销两体化,这样的一个概念。以个人的观点认为项目的全程推广因更具专业化,从接收新项目的流程来说,目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的建设。不管是小的项目,还是大的项目,做的事情是一样的。面对的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度来说服客户,给客户感觉我们是一个真正的,完整的,营销、策划、推广为一体的.公司。

  两种不同的方式,确是面对同样的产品,出于同样的结果。一者更具有专业性,二另一着更具全面性。

  实施建议:两者不同模式,制定两种不同流程制度。

  三、 公司企业化(文化活动)

  从07年的实行来讲,这一项活动只是一个开始,没有真正的坚持执行下来,可能是一些客观原因的影响,相信08年会做的更好。以下是一些可实施的建议。

  文化活动分为三部分:

  第一,就是每周的周六下午的活动,实行办公室人员人人参加原则,特殊情况除外。

  内容:羽毛球比赛,乒乓球比赛,扑克牌比赛,趣味体育等

  作用:一周的上班生活,在一周最后一天得到放松,相信能为下一周良好工作状态埋下伏笔。

  第二,月活动,时间可放在月末,实行方式可以是全公司或则部门。

  内容:可以户外登山,郊游,烧烤,K歌,聚餐等

  作用:丰富员工业余生活,凝聚员工之间的感情,增强团队建设意识。

  第三:可以说是总结会,就是项目的阶段总结

  内容:轻松的聚餐晚会,或者pt晚会等。

  作用:庆功,鼓励表彰,增强员工的积极性

  四、内部资料整理,完善对外宣传材料

  1、每年设计整理资料

  2、每年文案整理资料

  3、项目完整的推广方案

  4、简版对外宣传PPT稿

工作计划 篇5

  餐饮部是整个会所营业面积最大,顾客停留时间最长,投诉高发区域。为了更方便部门管理,激发员工热情,增强客户归属感,树立部门发展的方向,特作工作计划,请领导给予帮助和指点。

  一、卫生

  众所周知,所有服务业中卫生是决定客流量多少的重要条件之一,清洁干净整齐有品位的环境会让我们的顾客有更好的消费体验。所以,为了给顾客和自己创造更好的消费和工作环境,我们必须有一个切实可行的办法,并且绝不徇私,公正严谨的去执行。那就是《餐饮部卫生标准》,我们会分区域及岗位细化的写出每一块卫生区域的标准,每班交接,每周清扫,每天检查,随时监督。

  二、服务

  服务的概念是相对的,好与不好最终由受众群体来衡量,那么,我们该怎么确定如何对待我们尊贵的客户呢?其实有一句话说得好“刚开始时面对面,最重要是心贴心”,我们相信机械式的,千篇一律的`服务已经没有了竞争力,应用企业的文化做出自己特色的服务手段才是我们的出路,本年度在服务培训中我们要落实《服务流程》,《服务标准》,《细节服务》,《顾客分类需求》。以循序渐进的办法坚持培训,理论实操相结合,从员工中选出合适的管理员接班人。逐渐强大团队,为下一年的旺季打好基础,让顾客满意打造公司良好的口碑。

  三、安全

  我们是餐饮行业,顾客进店时冲着我们提供的服务来的。如果连最基本的安全都有问题,那么,后果绝对是不容乐观的。人身安全,财物安全,食品安全,隐私安全,环境安全等都是日常管理中不能忽视的存在,如何保障及发现安全问题尤为重要。一切潜在的安全问题都是我们需要去探查和解决,我们会结合店内实际情况,完善预案,制作成册,逐一排查。并根据风险的高低同餐饮部所有人员一同学习落实。也希望公司在这项给予大力支持。

  四、人员

  员工是企业的根本,所以对员工的培养,帮助就显得尤为重要。在本年度,我们将以公司制度为前提,奖罚分明,一视同仁。以人情化管理为辅,关注员工在工作和生活中遇到的难题,并给与最贴心的鼓励和帮助,让员工觉得受重视,有价值。满意的员工带来满意的顾客,满意的顾客带来满意的企业,满意的企业成就优秀的员工。让我们一起关爱员工,关爱顾客,关心和关爱所有帮助我们成长的人。

  五、销售

  酒香也怕巷子深,我们不能坐等顾客上门,所以,整合部门资源,主动销售时很有必要的,这也是我们工作中主动服务的内容,好的东西要让大家来分享,我们会把公司除净桑外的服务项目添加到服务流程里,在二次服务时捆绑二次销售。其次,申请销售人员对我们进行销售技能和话术的培训。

  六、成本

  不管赚多少,如果开支比收入大,那么我们永远都在亏本。我们会查清楚固定资产数量及状态,每月清点易耗品的使用状况,水果按照在场人数按量申购,确保不浪费,不积压。水电合理调配,按需开关,尽量留住公司培训出来的员工,不增加人事成本。在不影响对客服务的前提下,根据财务数据及要求,做好配合工作。

工作计划 篇6

  今年,县局工作计划中,有关课堂教学的要求是,在课堂教学效益上,追求高效和有效,减少低效无效负效,努力实现当下分数和未来素质的统一,教师发展和学生发展的统一,共性和个性、群体和个体发展的统一。要实现课堂教学的有效和高效,教师合宜的、有效的、高效的备课是基础,要实现师生的均衡发展,学生的分数和未来素质的共同提高,教师的课堂教学能力是关键。因此,我们把研讨备课中的难点和探讨上课中的困惑作为本学年的教研重点,拿在手中,放在心上。XX年,我们小学数学工作室重点研讨教学目标和预习作业的设定,为全县数学教师的备课以较好的指导和参考作用,XX年,我们将进一步研讨教学流程的设定,为老师们的备课和上课尽力做好服务。为了更好的凝聚我县小学数学骨干力量,真正实现让内部资源“合”起来,让热点资源“亮”起来,让优质资源“动”起来,让个性资源“活”起来,我们再次优小学数学工作室成员,目的在于关注小学数学教学面临的困惑,寻找突破的方法,构筑数学教师思考与探讨的交流平台。

  一、标准:

  为了确保小学数学共同体的引领和指导作用,能真正反映一线教师的心声,为老师们排忧解难,特制定出共同体成员的基本条件如下:

  1、有较强的事业心和责任感,乐于服务;

  2、具备较强的专业知识水平和教学、教研、组织能力;

  3、教学成绩较为突出,有一定的影响力和知名度;

  4、具有较浓的团队意识和协作精神,协调能力强。

  二、职责:

  根据调研情况,特制定出如下共同体成员职责:

  1、积极承担公开课、研讨课、示范课的讲课任务,有效开展校内、片内、县内教研活动。

  2、积极参与编写教案,修改、完善、整理教案,并及时上传。

  3、收集小学数学教学中的共性问题,开展扎实有效的“三小”研究活动,并及时上传。

  4、立足课堂教学实践,总结高效课堂教学模式。

  5、在网络和日常教学工作中,为老师们解疑答惑,做好服务。

  5、相互学习、相互促进,搞好学科组建设,争创一流学科。

  三、成员:xx

  组长:xx

  成员:xx

  四、计划:

  1、修改不足,完善提升。

  深入教学一线,了解老师们用小学数学工作室中发的教学目标和预习作业中的缺陷,进一步修改完善,使之日臻合理。

  2、深入课堂,总结模式。

  在本学期课堂教学的基础上,进一步深入课堂,研究小学教学中融入学生展示的有效途径,探索学生在课堂中彰显主体地位的措施,在实践的基础上,探索出高效课堂的教学模式。

  3、了解教情,确定内容。

  认真分析小学数学一至六年级下册教材,确定每单元教学的重难点,了解教学中的困惑,根据这些信息,每单元定出两节课精品教案的.内容,一至六年级定出约九十课时的研讨知识,进行深入细致的教研。

  4、任务分解,形成初稿。

  学期初,把确定的精品教案的内容分到各中心校,各中心校成立自己的教研共同体,集思广益,在实践的基础上,形成精品教案的初稿。

  5、再次研讨,形成定案。

  各中心校带着研讨初稿,在县教研室统一组织下,再次组织研讨,对初稿进行补充、修正,形成比较合理的精品教案,发到绛县教育信息网之小学数学工作室中,供老师们参考。

  6、专题研讨,提升能力。

  针对统计与概率教学中存在的问题,开展公开课研讨活动,以提高老师们对次类内容的分析与解读能力,从而提升课堂教学中的有效行为,避免无效和负效的现象。

  五、时间

  三月:确定精品教案内容

  修改教学目标和预习作业

  继续进行“三小”研究

  形成精品教案初稿

  四月:修改精品教案初稿,形成定稿,发至网络

  总结高效课堂模式

  统计与概率专题研讨

  五月:修改第二次教案初稿,形成定稿,发之网络。

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