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工作计划

时间:2024-05-19 11:46:49 工作计划 我要投稿

工作计划7篇[必备]

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的工作计划7篇,欢迎大家分享。

工作计划7篇[必备]

工作计划 篇1

  一、指导思想

  深入贯彻党的十七届五中全会和省委八届十三次全会精神,坚持“服务民生、服务基层、服务群众”,采取多种宣传方式,利用各种宣传力量,对农村清洁工程这项民生工程的政策、进展和成效进行广泛宣传,使其深入民心,为扎实推进农村清洁工程的各项建设和爱国卫生运动向深度拓展,向长效提升,营造良好的舆论氛围。

  二、宣传内容

  1、广泛宣传实施农村清洁工程的意义、指导思想、基本原则和工作开展的内容,使农村清洁工程政策家喻户晓。

  2、宣传乡镇20xx年农村清洁工程运行效果和20xx年农村清洁工程进展情况

  3、突出宣传农村清洁工程实施工作中取得的成效及农村清洁工程的受益情况和广大人民群众的建议。

  4、宣传各地立足实际,探索农村清洁工程建设和运转中的好典型、好经验、好做法。

  5、宣传乡镇建立和完善农村清洁工程长效机制及农村清洁工程向村庄延伸的好做法。达到相互借鉴,取长补短,共同提高的目的。

  三、宣传形式

  1、县市容局在开展农村清洁工程宣传活动中印发了“致农民朋友的`一封信”,并发放到乡镇、村组及居民家庭。

  2、利用广播电台及报纸、墙体标语等形式,积极宣传农村清洁工程。

  3、做好街头宣传工作。举办现场宣传咨询,印发宣传资料在街头宣传,扩大社会影响。

  4、要求各乡镇要结合实际,开展好其他形式的宣传,进一步丰富形式和内容,扩大农村清洁工程的宣传面,争取社会各界广泛积极支持和参与,提高知晓率。

  四、工作要求

  1、加强领导,确保宣传工作顺利开展。

  高度重视实施清洁工程的乡镇,加强领导,并结合实际制定具体宣传方案,落实专人组织和实施,县市容局、县民生办等单位对宣传进行督促和检查。

  2、突出重点,确保宣传效果。

  要严格按照方案要求,创新宣传方式,整合宣传力量,突出宣传重点,打造宣传亮点,确保宣传效果。

  3、认真总结,确保宣传工作质量。

  各乡镇要认真总结,加强纵横联系,确保宣传工作质量。

工作计划 篇2

  我镇党委、政府高度重视人口和计划生育工作,按月组织人员进村入户解剖计划生育质量,指导村组人口计生业务工作,进一步强化计生工作力度,弄清人口与计划生育家底,促进了我镇计划生育工作始终朝着正确的方向前进。现将今年7月计划生育解剖工作情况报告如下:

  一、基本情况

  今年7月,我镇对4个村进行了解剖,4个村总人口4607人,育龄妇女1196人,已婚育龄妇女990人,占总人口的21.49%。

  在解剖的.时段内,4个村出生人口50人,政策内生育41人,其中的政策内一孩40人,政策内二、三孩1人,政策外9人,政策外二孩7人,政策外多孩2人。合法生育率82.00%。

  原报表出生人口50人,政策内生育41人,其中的政策内一孩40人,政策内二、三孩1人,政策外9人,政策外二孩7人,政策外多孩2人。合法生育率82.00%。

  二、情况分析

  当前我镇的计划生育工作还存在一定问题,计划生育整体质量不高。其原因有:

  1、由于政策的变化,育龄妇女怀孕27周以上不能做节育手术,部分育龄妇女,小月份在外躲藏,大月份回家生育,造成违法违规生育,严重影响了计生质量。

  2、流动人口的管理亟待加强。对外出育龄妇女的登记、管理、跟踪服务水平有待提高。特别是对举家外出务工人员,由于外出地址不清,无法对外出育龄妇女逐一清查,导致部分外出育龄妇女违法违规生育和出生人口漏报。

  三、下步工作打算

  1、进一步理顺“三查服务”工作的各个环节,督促工作落到实处。重点搞好孕前服务工作,对违法违规怀孕早发现、早处理。

  2、加强流动人口管理和服务,动用一切可以动用的力量,彻底摸清流动育龄妇女的基本情况,做好流动人口的监控工作。

工作计划 篇3

  一、关于上半年的工作

  我是今年5月17日开始值班的。由于我们是商住一体的小区,而且又是客户单位比较重要的管理位置,责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,我们重点抓了三项工作:

  一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在人员的配备上,我们从年轻有活力的队员;同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。通过半年的努力,我们团队的基本上以20多岁的年轻人为主。在队伍建设上,我高度重视队员综合素质的提高。

  凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的培训。同时我们还专门邀请**市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周半天的技能训练,风雨无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。 半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。 二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都必须列队行进,充分展示军人的素质和风彩。 三是抓思想建设。由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可变性也很大。 因此,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。在工作方法上,我们根椐不同队员,不同情况,灵活机动地在班会、业务会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育,灵活多样地实施思想品德的教育。如我们抓住人员成功阻止上访闹事群众、拾金不昧的事迹,组织全体队员在学习的基础上,展开“人的价值在哪里?”、“怎样做一名政治合格、业务过硬的保安队员?”、“我认为一位合格的保安应是&&”的大讨论。

  每个队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并且大多数队员都能把学习体会落实到具体的行动上。对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。

  二、半年工作的体会

  半年来的工作、学习和生活,我们取得了很多的成绩,也得到了锻炼和提高,可以说受益匪浅。主要得益于以下几个方面:

  一是得益于公司领导的正确领导和悉心关怀。首先,大队长身为领导,在各项工作中都能走在前面,干在前,给广大队员树立了榜样,增添了干劲和信心;同时,公司多个领导曾多

  次亲临保安队,给队员讲形势、讲要求,讲保安业务和物业管理方面的知识,使广大队员深受鼓舞;更重要的是每一次大的活动,客户单位主管等领导,都能亲临现场,组织指挥。所有这一切,都是我们保安队出色完成任务的重要的保证。

  二是得益于工作上的创新。我们是在江韵园从事保安工作的。首先是在工作内容上创新。我们工作中,没有停留在对队员枯燥的制度要求和说教,而是把工作层面渗透到生活层面,从表象渗透到内心。当队员生病,或遇到困难时,只要我们知道的,我们都会尽力关心和帮助的,只要我们能做到的,都会全力去做,做不到的,也尽力想办法帮助。

  如一位队员的手受伤后,工 作、生活受到影响,我们及时去看望他,给他送去饭菜,帮他洗衣服,同时,在工作上帮助调班,好让他安心养伤。当我们了解到队员过生日时,都会提前为他们订好蛋糕,并准时为他们举行小型的生日宴会。这种人性化管理,不仅使受帮助者个人深受感动,更使全体队员都能感到温暖,看到希望。其次是思想观念上的创新。我们采取典型事例的教育方法,全力引导队员不断地更新观念。

  如在报纸上,在公司内部发生的一些典型的、有一定说服力和教育作用的正反事例,我们都组织队员进行学习,同时,引导他们多问几个“为什么?”,收到了事半功倍的效果。使大多数队员对待工作的态度向敬岗爱业的方向转变。三是在工作方法上创新。工作方法在工作中尤为关键。面对日新月异的工作环境和工作要求,我们在工作方法上不断的创新,使工作的方法从严肃向灵活;从单一向多样;从会议讲向正常化;从说教向谈心,关爱转变。这种有益的'创新尝试,事实证明是有效的、成功的。很多队员都能自觉打消临时观念,树立长期作战的思想,从而工作更安心、更用心。

  色地完成各项工作任务,得到客户单位的一致好评,全体队员的共同努力功不可没。这些都凝聚着全体队员的智慧和汗水。

  三、存在的不足和今后的努力方向

  回顾半年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表现在:一是由于队员来自四面八方,综合素质参差不齐;二是我们的工作方法还有待进一步的创新和改进;三是工作上还存在一些不如人意的地方。所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

  下半年及今后的工作要求将会更高,难度将会更大,这就对我们的工作提出了新的更高的要求。我们一定正视现实,承认困难,但不畏困难。我们将迎难而上,做好工作。具体讲,要做到“三个再创新”,“两个大提升”,最后实现“三个方面的满意”。即:在思想观念上再创新,在工作质量上再创新,在工作方法上再创新;在工作成绩上再大提升,在自身形象上大提升;最后达到让公司领导满意,让客户单位满意,让来江韵园办事的领导、客户,满意。

  以上是我们保安队20xx年工作总结,不到、不妥、不对之外,恳请领导批评指正。

工作计划 篇4

  一、教学工作的计划

  (1)学生情况分析:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学期选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。

  (2)教材与教辅分析:

  ①分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期本人计划在高一年的教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳结合进行教学,高二选项安排校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学,再结合表演的方式配合进行的实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。

  ②分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学

  习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  (3)教学目标:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生

  的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的'的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获

  取体育与健康方面知识和方法的能力。

  (4)教学措施:

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划

  (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好&ld

  quo;趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课

  组教研活动:做为XX市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的'本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

工作计划 篇5

  (一)常规训练

  1、让幼儿学习远离危险的方法,例如:奔跑时应学会躲闪,玩大型运动器具时,避免拥挤、追逐、打闹,不允许头朝下滑滑梯。

  2、幼儿在活动中出现的危险事,及时进行教育。用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的'安全,不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。

  3、幼儿时刻要记住在集体中,知道有事要和老师打招呼,不随意离开集体。

  (二)加强幼儿安全意识

  1、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  2、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

  3、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  4、防毒。不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时,会用毛巾捂鼻,并及时离开现场。

  5、防拐骗。知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。

  6、防溺水。不要独自一人外出游泳或到河边玩耍,必须在大人的带领下方可去。

  (三)其它安全方面

  教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  以市教育局《关于进一步提高州温市中小学教育教学质量若干意见的通知》精神为指导,坚持立德树人,凸显教育科研“重过程、重实证、重应用”的工作思路,创新教科研工作机制,以深化课程改革、课堂变革区域科研引领为重点,突出以社会主义核心价值观引领下的学校德育课程、学习指导课程的培育,为我市教育教学质量提升做出贡献。

  二、工作重点

  (一)为区域教科研质量提升服务

  1.完善教科研工作五大机制。

  (1)研究机制:编制《州温市“十三五”教育科学研究课题申报指南》,立足我市实际,将区域课程改革中重点、难点问题转化为研究课题,研制重点课题招标制度,吸纳高校专家学者、区域教科人员、一线骨干教师参与合作研究,积极申报国家级课题,创新课题研究机制。

  (2)成果推广机制:做好第一批市级优秀教科研成果推广与应用研究项目的总结,从推广路径、应用效果与成果深化研究的角度进行梳理,拟出版应用成果集;跟进指导9项第二批优秀教科研成果推广与深化研究项目的研究活动,形成“应用-深化-拓展”一体化的州温教科研成果推广机制。

  (3)过程管理与指导机制:以《教师课题研究活动策划与管理创新研究》课题为载体,研制课题管理新常规,开展年度省级重点课题中期检查与指导,形成课题常态管理与指导机制。(4)优秀资源共享机制:充分运用信息化平台,构建优秀教科研成果、优秀德育课程、学习心理指导、生涯规划课程等资源学习与共享机制。

  (5)教科研成果评审机制:通过全市统一的课题、论文评审,加强州温市课题论文专家团队建设,形成指向整合的.州温市课题论文评审机制。

  2.做好三项评选工作。

  (1)做好市第四届基础教育教学成果奖的评选工作和省第五届成果推荐工作。树立新一批课程建设、课堂变革、学科教学、教学管理等领域中创意好、实践深、有影响、可推广的典型。(2)做好20xx年省、市级各类课题的结题和优秀成果评奖工作和省20xx年教科规划课题立项推荐工作。

  (3)协助院办做好第二批课堂变革示范学校、示范学科、优秀项目的评选活动。

  (二)为区域深化课程改革服务

  1.推进课堂变革项目。(1)做好《“促进有效学习”课堂变革》省级课题结题工作,召开专家论证会,提炼研究成果;(2)对《“学为中心”课堂评价标准(讨论稿)》进行跟进调查,拟定课堂评价标准试用稿及操作方案;(3)启动基于数据的学情研究,丰富“学情研究”方法。

  2.深化课程改革项目。以省教研重点课题《基于整体优化的州温市义务教育阶段课程体系构建》研究为载体,在义务教育阶段组建课题研究联盟学校,本学期开展学校课程规划的研制、拓展性课程建设、学校课程整合三项研究;协助基教处做好州温市义务教育阶段深化课程改革第一批试验工作,重点做好市实验学校委员会会员单位试验工作,召开市小学阶段深化课程改革经验交流会。

  (三)为学校特色发展服务

  1.协助直管处做好市局直属学校“家门口好学校”项目的科研引领工作,帮助学校明晰项目价值、明确操作路径、开展教研活动。

  2.成立教科研视导团队,蹲点做好学校教科研视导工作,帮助学校提炼经验、发现亮点,培育特色,重点帮助学校制定课程规划,推荐选用可操作的三条路径。

  3.配合省教科院做好瑞安虹桥路小学、鹿城区双屿小学两个省级教科研孵化基地的研究推进工作。

  4.开展市第三届“教育创意项目”系列活动,促进学校特色发展。

  (四)为教师专业发展服务

  1.做好第二届教科研管理研修班第三、第四次活动,召开结业汇报会。

  2.开展教师小课题研究的经验交流会,引领教师做真实地研究。

  3.加强跨区域教科研交流,组织参加年度长三角教育科研城市群联盟活动。

  4.继续深化教科研活动策划与改进行动,提升教师对教科研活动的策划能力和学术品位。

  (五)为学生健康发展服务

  1.心理健康专项研究。以教研活动为载体,着重做好生命教育、学习指导、生涯规划课程的建设。加强学校心理辅导站运行机制建设,规范和普及学校心育工作;加强危机监控,落实危机预防辅导方案。做好上岗证管理工作,扩大心育教师队伍。

  2.德育课程研究。小学以养成教育为主题,培育学习习惯、自我管理、规则意识、契约精神等系列体验性德育课程;初中以公民教育为主题,培育价值教育、责任教育、诚信教育、学习规划等系列体验性德育课程。

  3.营养与健康专项研究。做好《区域推进学生营养与健康教育的实践研究》,成立州温市学生营养教育联盟,开展营养教育活动方案、读本或教材征集评比;做好“州温市学生营养与健康”微信公众平台的信息推送,举办学生“营养与健康”教育科普宣传周活动。

  教育科研(德育)活动表

  周次普高周次日期内容地点对象

  预备周

  18.24—8.30

  普高学校学生报到,始业教育,正式上课

  28.31—9.6

  省教科研先进个人、集体推荐与材料报送

  推荐对象

  20xx年各类课题结题与优秀成果材料报送

  各县(市、区)课题管理负责人

  39.7—9.13

  20xx年省市各类课题成果评审

  49.14—9.20

  《促进有效学习课堂变革》结题论证

  另定

  课题组成员

  59.21—9.27

  中秋节放假(9月26-27日)

  69.28—10.4

  20xx年度省教科规划优秀成果推荐

  710.5—10.11

  省重点教研课题《基于整体优化的州温市义务教育阶段课程体系构建》开题论证会

  课题组成员、研究联盟学校

  810.12—10.18

  第二批优秀教科研成果推广活动(一)

  有关学校

  课题应用负责人等

  910.19—10.25

  市第二届教科研管理研究班第三次活动

  乐清虹桥中学

  1010.26—11.1

  期中考试

  普高学校学考选考

  1111.2—11.8

  市第四届基础教育教学成果奖评选

  省20xx年规划课题申报

  1211.9—11.15

  市中小学《生命教育》成果汇报会

  1311.16—11.22

  省级重点课题研究中期调研与指导(一)

  永嘉

  乐清

  1411.23—11.29

  市小学深化义务课程改革经验交流会暨实验学校委员会学术年会

  乐清实验小学

  实验学校委员会会员单位、课题组学校

  1511.30—12.6

  市第二届教科研管理研究班结业汇报

  市第三届“教育创意项目”征文评选

  1612.7—12.13

  第二批优秀教科研成果推广活动(二)

  有关学校

  课题应用负责人等

  1712.14—12.20

  学生营养教育研究成果征集评比

  年度优秀教科研成果编写会

  12.21—12.27

  省重点教研课题《基于整体优化的州温市义务教育阶段课程体系构建》研究活动

  1912.28—1.3

  元旦放假

  201.4—1.10

  省级重点课题研究中期调研与指导(二)

  泰顺

  苍南

  211.11—1.17

  市基础教育教学成果奖提炼研讨会

  231.25—1.31

  期末考试

  1月30日(农历十二月二十一)寒假开始

工作计划 篇7

  一、科创竞赛部本学期基本工作思想

  科创竞赛部是隶属校科协的部门。其主要职能分别为开展大学生科技节服务活动;承办大学生科技节开、闭幕式暨学生创新成果展;积极引进、承担国家、省市各类大学生科技创新赛事;筹建“科创技术团”和“创新型实验室”,开展技术培训宣讲工作;建立长安大学大学生优秀科创赛事及科技成果库。

  我部会努力做好工作,充分发挥竞赛部作用,提升我竞赛部形象,培养干事提升干事能力的同时,挖掘主观能动性,服务广大学生,丰富我校大学生的科技生活。这一年度总目标,总任务仍就是:营造良好的高校科技学术氛围,更好的建设多位一体的高校协会文化。

  在新学期,我们将更认真努力的做好各项工作。另外,在继续发扬我部优良传统的同时,我们将更加注重创新,让竞赛部以一个更好的姿态出现在同学们面前。

  今天我们将热血洒给了校科协,明天校科协会以我们为荣。为了更好的完成科协工作,我们将谨记以下几点:

  1、传承发展、认真揣摩,将自己部门的工作资料一样不落地继承学习,结合自己的亲身体会,站在参与者和决策者的地位,仔细分析利弊,发扬优良传统,革新纰漏之处。

  2、身先士卒、未雨绸缪,认真完成暑期工作安排,详实策划工作计划,多角度、全方位完善活动方案,多与分管副主席、各部长、副部长沟通交流,集思广益。在假期就做好了工作部署,在新学期来临之时必将得心应手,打一场有准备的大仗。

  3、锐意创新、开拓进取,创新是民族进步的灵魂,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。因此我们要多探索、勤思考,开展新的活动载体,制定新的活动方案,吸引更多的人了解科创,参与科创。

  4、脚踏实地、有始有终,作为一名校科协的干部,要懂得身体力行、持之

  以恒;要懂得责任意识,服务意识;要能担当,顾大局;要随时维护科协形象,不损坏科协名声;要知道人尽其才,物尽其用;要有奉献精神,育人能力;要有激情,更有感情。

  二、科创竞赛部本学期工作计划

  一)部门内部建设

  20xx——20xx学年为做好新学期纳新工作,并对部门整体素质进行提升,使部员对部门职能有一个良好的定位,现对部门内部建设工作做如下计划。

  1.依照纳新计划,于9月中旬新生军训结束后,进行纳新,通过一轮笔试三轮面试对报名人员进行筛选,择优录取,不放过一个人才。

  2.纳新结束后,于开学第四周进行第一次部门例会,使大一干事对部门职能有明确定位,并对科技节进行相关介绍。(关于科技节相关介绍于附件一查看)

  3.全国以及国际范围内的大学生科技创新与创业赛事系统介绍。(赛事相关介绍于附件二查看)

  4.10月上旬安排对大一干事进行通知、策划书、新闻稿写作培训。

  二)第十三届科技节 科技节知识普及

  1.9月下旬,与宣传部合作制作完整的《历届科技节宣传手册》、《科技节指导手册》。宣传手册要包括历届比赛、获奖人、获奖作品等系统性内容;指导手册包括比赛及参赛流程等。

  2.9月下旬——10月上旬,针对校科协以及各院科协进行科技节系统普及。

  科技节活动申报

  1.9月上旬,与学院项目部合作认真调研,组织好科技节活动申报工作,做到周周有活动、月月出精品。

  2.申报活动及时公布,注重网上宣传。

  科技节开幕式

  1.9月下旬,与新媒体运营部合作,制作科技节宣传视频,投放于网上,力

  求创意与点击量。

  2.10月上旬制作科技节宣传资料,进行海报、横幅宣传,根据具体情况也可采用具有创意与力度的其他宣传方式。(广播、行为艺术等宣传方式待定)

  3.于10月上旬,召开科技节启动仪式暨科技节开幕式,对去年各院科协精品活动进行颁奖仪式,宣读本年度科技节工作安排和活动申报情况。

  科技节专题网页

  1.收集科技节的电子版资料,包括视频、图片等。

  2.丰富科技节网页内容,增设新版块。包括答疑版块、知识竞猜版块、学校“四节三进”介绍版块。

  3.通过微信、微博、人人、QQ等实时宣布进行阶段。在宣传内容的展现上争取有较大的创新。

  (PS. 此阶段工作从10月上旬开始,与新媒体运营部合作,持续收集整理科技节所有活动的宣传、举办等资料。)

  科技节发展研讨会

  9月下旬,联系老师、各院科协、科创类社团,共同探讨科技节健康可持续发展模式。通过此次研讨会制定科技节发展方向,积极动员各院科协、科创类社团参加。

  根据讨论会学校老师、各院科协代表、社团代表的发言与建议,做好会议记录。总结出学校各方面对科技节的要求与展望,丰富完善科技节的.内容及活动形式。

  三)第十三届科技节闭幕式 科技节闭幕式前期准备工作

  1.10月下旬——次年3月下旬,研讨、撰写科技节闭幕式暨大学生科创成果展策划,策划须详细具体、特色鲜明、可行性大、富有创意、能够吸引广大同学并且提升校科协形象。策划书在次年3月下旬前需尽可能完善。

  2.有关科技节闭幕式策划需根据外联和实际情况做出两套或两套以上的方案,以此确保科技节闭幕式的成功举办。

  3.次年2月下旬,召开一次闭幕式动员大会,并制定一份能让各院科协、科创类社团积极主动参加的方案,可从五四评优为入手、辅之以奖励机制。

  4.次年2月下旬,与科创资源部合作,全力邀请校级领导和各院团委书记以上的领导;以及诚邀西安各高校科协、西安各媒体、西安自然博物馆、西安知名企业、我校知名校企等;并邀请各院科协、科创类社团、大型比赛获奖作品、我校知名科技作品(方程式赛车等)参展。

  5.从次年3月上旬开始着手科技节闭幕式的宣传工作。

  6.要求在闭幕式前一周准备齐闭幕式所需物品,确保活动的顺利进行。

  科技节闭幕式暨大学生科创成果展

  1.暂定于次年3月下旬,举办科技节闭幕式暨大学生科创成果展。全体科协人员需做好闭幕式当天的组织服务工作。

  2.丰富“科技节”闭幕式内容,从闭幕式的形式上进行创新。加强动员,辅之以奖励竞争政策,吸纳新的优秀的作品;借助比赛平台,活跃现场氛围;设置投票评比,科创知识竞猜,抽奖等环节,开设竞技体验区、创新实验操作区等板块,烘托现场氛围;改变展区布置,优化展区结构,努力形成“比、学、赶、超”的良好氛围。

  3.与新媒体运营部合作,做好闭幕式当天的视频拍摄工作以及宣传工作。 4.通过邀请的西安各媒体,更好的完成长安大学第十三届科技节的宣传工作。

  5.于闭幕式当天中午,在大活一楼会议室召开西安高校科协交流会。 6闭幕式结束时,做好会场清理工作,物品归还工作。

  科技节闭幕式后期工作

  1.撰写新闻稿,做好后期总结宣传工作。

  2.召开科技节闭幕式总结大会,嘉奖先进工作者,为更好的办好活动,深刻总结反思工作中的不足之处。

  3.配合新媒体运营部,进行科技节宣传视频的制作。

  四)科创新竞赛工作

  建立长安大学大学生优秀科创赛事及科技成果库

  1.收集整理长安大学所有科创赛事资料,汇编存档。

  2.收集长安大学所有科技创新成果资料,建立科技成果库,将实物存放于展厅。

  3.对我校科创赛事和科技成果进行摸底调研,并做出调研报告。 4.对大学生优秀科创赛事及科技成果库不定期更新整理。 (PS. 此阶段工作为全年工作,与学院项目部合作)

  科创赛事“引进来,走出去”

  1.收集整理出一份全国以及国际范围内的科创类赛事清单。

  2.遴选重要赛事资料进行全校范围内宣传、积极动员参加,做好服务工作。 3.遴选某一赛事在全校范围内进行调研、制定实施方案,举办首届大赛。时间方面需错开科技节时间举办,赛事引进来为全年工作。

  4.关注我校航模发展,深入合作。

  五)开展科技创新技术培训工作

  筹建“科创技术团”

  全年走访动员我校优秀的科技创新人才,建立科创技术团,辅导广大同学参与科技创新;并建立合理的管理机制。

  筹建“创新型实验室”

  1.11月下旬前,撰写出实验室的筹建方案,并与老师交流沟通。 2.平时注意寻找校内场地资源,并联系各院科协共同完成。 3.借助社会力量,联系校内实验室,收集实验器材。

  新学期将至,校科协的工作即将开展,作为科协的隶属部门,我们将在我校领导的指导下,以协会文化建设为中心,秉承开拓创新的精神,努力开展丰富多彩的活动,繁荣校园文化。本年度我们会凭着满腔热血,和扎实的工作态度,为科协更美好的明天而努力奋斗。

  校科协科创竞赛部 20xx年9月8日

  附件一:

  科技节是我校在校团委的组织下举行的大型学生活动,作为校园三大节日之一。从学生的角度出发,统筹策划一系列科技创新类活动。积极努力的展示出科技的魅力,展示出我大学生科创热情。

  往届赛事列举:

  第九届:第三届结构设计竞赛、第四届机械创新设计大赛、第二届物流设计大赛、第九届大学生电子设计竞赛、第二届大学生软件设计大赛、第二届大学生结构力学竞赛、第四届交通知识竞赛、汽车创意设计大赛、地球科学知识竞赛、废旧材料模型设计大赛、第二届科技外文翻译大赛、手机软件设计大赛、第九届网页设计、图形图像设计FLASH动画设计大赛、GPRS寻宝大赛、班级团支部电子团刊、主页、博客设计大赛

  第十届:大学生创业理论与实践知识竞赛、第三届物流设计大赛、第十届电子设计竞赛、智能车竞赛、第四届大学生结构设计竞赛、第三届大学生结构力学竞赛、工程项目管理沙盘模拟竞赛暨广联达软件算量大赛、第五届交通知识竞赛、首届汽车知识竞赛、第二届汽车论文大赛、极速60秒趣味科技竞技活动、CAD灯光设计大赛及展览、ERP沙盘模拟大赛、动力船模设计与制作大赛、“环保之星”废旧品创新大赛、废旧材料模型设计大赛、主题美图制作大赛、材料知识竞赛、科幻作品征文大赛、“美哉长大”摄影大赛、筷子模型承载力大赛、科技外文翻译大赛、图形图像设计大赛、网页设计大赛、FLASH设计大赛、GPS大型寻宝活动、手机软件创意大赛、MATLAB图形设计大赛、数学科学问答大赛、第三届快速建筑设计大赛、“赛特网尚”杯DOTA 电子竞技大赛、“赛特网尚”杯魔兽争霸电子竞技大赛、奇思妙想设计大赛、360浏览器插件大赛。

  第十一届:第六届交通知识大赛、第三届汽车知识竞赛、第五届机械创新大赛、第九届软件设计大赛、BC组软件-创意设计竞赛、第四届动力船模设计与制作大赛、大学生结构力学竞赛、第三届筷子模型模型承载力设计大赛、趣味科技竞赛、“我爱机械”知识竞赛、机械模型设计大赛、ERP沙盘模拟大赛、“科技杯”辩论赛、第二届“环保之星”比赛、第二届纸飞机模型挑战赛、第二届电子焊接大赛、废旧材料模型设计大赛、第十一届图形图像设计大赛、第十一届网页设计大赛、第十一届flash设计大赛、第十一届大学生电子设计竞赛、科兴社知识竞赛、数学建模趣味竞赛、GPS寻宝大赛、3G手机软件创意设计大赛、第五届电子竞技大赛。

  第十二届:第三届大学生“创业先锋”挑战赛、专利知识竞赛、第七届交通知识大赛、汽车文化知识竞赛、第五届动力船模制作大赛、第三届工程项目管理沙盘模拟大赛,长安大学20xx年班团支部“五小创”竞赛。

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