秋季初中工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,先做一份工作计划,开个好头吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编收集整理的秋季初中工作计划,希望能够帮助到大家。
秋季初中工作计划1
一、指导思想
本学期初二年级组以学校工作计划为指针,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,力争做到初二向初三的平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。
二、工作目标
1、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。
2、在学生日常行为规范管理上形成特色。
3、形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的中考夯实基础。
4、抓班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。
5、加强课改精神的学习,提高45分钟课堂效率。
三、主要工作
1、强年级教师队伍的管理。
①加强年级组教师的思想建设,要转变观念,继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。
②继续把教师的团结协作放在首位。充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,实施制度化、人性化管理。
③加强劳动纪律,强调坐班,确保正常的教学秩序。
④以身示范,充分发挥带头作用。
⑤定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展轨道。
⑥进一步强调收费制度,加强资料的使用管理,落实“一费制”。
2、进一步抓好行为规范和养成教育。
①结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的'教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。
②利用办墙报、写文章、搞活动等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
③组织全年级学生认真学习新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范40条》等。
④细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。
3、强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高。
①抓好教学过程“五关”。即:
备课关:提倡备详案,认真落实每次集备。
上课关:以学生发展为本,提高课堂45分钟效率。
作业关:在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批。
考试关:控制考试的次数,注重考试卷的质量,测试的试卷必须批改讲评。
质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。期中期末考试后开好年级质量分析会。
②加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高。
③发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。
4、加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。
给班主任“压担子”,充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,不断提高班主任素质,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任心中有压力,行动有方向,考核有依据。
①开学初,班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。特别是对学困生和头疼学生要措施到学生、教师;对经济困难家庭、单亲家庭子女建立档案;对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度,及时对家长做好反馈工作。
②面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充满希望。
③班主任每天早晨早读前到校,检查本班学生出勤、卫生等情况,对于旷到学生各班要查明原因,作好记载。
④建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。
⑤班主任要勤下班,明察秋毫,重视做好预防性教育工作。
5、抓两头,带中间,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。
①高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,采取家教式的教育教学方式,手把手帮助他们学习提高。
②重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,分别召开不同层次学生会,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。
6、加强安全教育,树立安全意识。
①进行深入扎实的宣传教育活动,增强师生的安全意识。
②建立健全各项规章制度,责任到人,严格按规章制度办事,坚持每日值日检查制度,并做好记录,对查出的隐患,存在的问题及时讲明情况,限期整改,提出改进措施。
③班主任不定时对部分班级学生所带的管制刀具,违纪物品进行检查,杜绝一切隐患。
④班主任做好少数违纪学生的教育管理,杜绝疯打追闹等现象,将一切事故苗头消除在萌芽状态。
⑤严格执行学校半封闭式管理,学生未到放学时一律不允许放学生出校门。
7、加强青春期教育,做好学生的心理指导。
初二的学生正处在一个特殊时期,因为他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟,从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期,学生在生理上进入发育高峰,心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深,负担加重,因而,对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。具体措施如下:
①生物教师结合教材举办心理健康教育专题讲座,普及必要的心理学与心理卫生知识,帮助学生认识自我身心特点。
②指导学生自学有关的心理读物,有针对性地进行自我教育及心理训练,依靠自身努力解决存在的实际问题,提高心理能力,从而预防心理问题的产生。
③建立心理健康档案,针对学生容易出现的心理问题,集中或分别进行心理辅导。
④引导学生做“心理放松操”,学会用宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。
⑤构建有利于心理健康教育的班级文化。
总之,本学期工作任重而道远,是整个初中阶段最关键的时期。本学期工作好坏将直接影响到20xx年中考质量,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我深信经过全组老师的共同努力,大家心往一起想,劲往起一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。
秋季初中工作计划2
寒冬已过,万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。我打算从以下几个方面开展班级工作:
一、加强班干部队伍的构建、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
二、做好常规管理工作
1. 加强对学生的思想教育
初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。
2. 抓好几项常规工作:
(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。
(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的.目标是新学期最重要的思想工作。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识。
(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。
(4)积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。
(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。
(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。
(7) 勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。
(8)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
(9)严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
(10)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系 ,防止各类事故的发生。
(11)心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
另外,还要经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
三、加强学生的自觉学习
1. 扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前六名和单科90分以上者给予奖励。
2. 开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。
3. 关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是中下等生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。
4. 加强对部分学科重视。本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。
四、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展提供空间
做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。
五、与家长联系,沟通
1. 充分利用好飞信这条交流渠道。做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,在防止早恋的教育问题上,应引导家长正确面对,防止用粗暴的方法伤害学生身心。
2. 充分利用好家长会。在学校统一召开的每学期两次的家长会上,和家长进行充分的沟通。及时交流学生在校的实际表现,并掌握学生周六日在家的表现,做到家校联手。
初二是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,本着一切为了学生,为了学生的一切的原则,具体问题具体对待,因材施教,争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步,有所成长。
秋季初中工作计划3
作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立以人为本的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
一、指导思想
以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。
二、工作思路
牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:
1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学督查、认真检查、月考、期中和期末考试等。
2、加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。
三、工作中心
教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下三个方面的工作:
1、要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。
2、各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录,期末要有教研总结。
3、学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己充电。青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。
四、工作内容及措施
(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理
制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程安排等。
1、加强教学检查
第一、领导带头深入课堂,以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业等),发现问题及时解决。第三、定期召开教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。
具体要求:上课要有教案,教案要能体现一定的教学理念;作业要同步,且作业内容设置科学合理;教研组活动的以县教研室的教研要求为指南,做到有计划、有过程、有总结。
2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。
3、组织好各级各科的考试。组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班的期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的`。
(二)加强对学生学情与教学质量提高的督查
1、学校重视教学管理,教务处将继续强化对日常教育教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校园宣传栏登出。
2、组织好各种类型的考试,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。
3、组织教师和学生座谈,随时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,继续做好学困生转化工作。
(三)增强毕业班质量管理意识,确保中考突破120人。
毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期面临中考,时间紧,任务重。毕业年级备考工作中,毕业班教师要在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使班级间的差距缩小的同时一同提高。教务处在本学期着重做好服务,做好信息搜集与整理,安排好九年级的各类模拟考与分析,安排好学生会或家长会,做好九年级学生的的中考报考、职中报考工作。
(五)做好三心服务工作,全力以赴为学校教育教学服务
教务处将各项工作做到定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强对实验室物品的使用与登记。加强多媒体教学设备的管理,尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。
加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务。
秋季初中工作计划4
一、指导思想
本学期学校后勤工作坚持以学校工作计划为指导,坚持后勤为教育教学服务的思想。以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工素质为抓手,强化后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,为创造一个和谐校园而努力。
二、工作目标
(1)进一步整治校园环境
1.进一步完善校园环境管理,优化育人环境,加强学校精神文明建设,为全体教职工的生活和学习创造良好的校园环境,确保环境净化、美化、绿化。
2.学校根据校园美化、绿化的需要,规划并实施校园绿化工程,因地制宜栽种树木、花草。
3.爱护树木花草,人人有责。对损害、破坏树木花草及绿化设施者,给予批评教育并视情节进行相应处罚。
4.各班级和专门人员,对班级教室、功能室和卫生包干区内的干道、楼前楼后进行定时清扫和保洁。全体师生应自觉保持并维护环境卫生。违者将给予批评教育,严重者给予相应处分。
5.总务处加强对食堂的监管。食堂工作人员应讲究个人卫生,规范着装;应定期对饮具消毒,保持清洁卫生;应按照要求操作,确保食品卫生安全。
6.门卫工作人员应加强对进出校园车辆的管理,做到有序出入、安全行驶、整齐停放。车辆不得影响师生的行走与安全,不得干扰正常的教学秩序。应加强外来人员的登记制度,上课期间,严禁车辆和外来人员进入。
(2)牢固树立"安全第一"的思想
牢固树立"以人为本,安全第一"的思想,增强安全工作"责任重于泰山,细节决定成败"的意识,加大领导管理力度、宣传教育力度、检查监督力度、防范处置力度,确保校园平安、师生安全。
1.增强责任意识。
居安思危、警钟长鸣,克服"满足于不出事,陶醉于现状态"的侥幸心理和麻痹思想,做到"思想上提高认识,工作中落到实处"。要继续建立学校安全领导小组,通过健全和完善学校安全工作责任制、签订安全工作责任书,做到责任到人、人员到岗、措施到位。
2.加大宣传教育力度。
切实加强师生安全教育与宣传,增强学生的自我保护意识,提高他们的自我防范能力,增进学校安全工作的实效性。充分利用板报、宣传橱窗、校园广播、讲座等宣传途径,宣传了解和掌握安全知识和安全技能的重要性。学校、家长共同配合监督,使学生的安全知识内化为自身行为习惯。
3.加大检查力度。
要认真做好安全隐患排查工作,建立健全经常性、预防性的自查自纠工作制度,增强安全工作的主动性。
4.安全检查小组做到分工明确,责任到人。
安全检查小组坚持每月一次学校安全大检查。巡查工作主要由总务处负责, 要坚持每天上午到校对校园巡视一次,主要巡查校园内提供学生活动的各类设施、设备的安全以及场地安全;每次巡视及安全检查都要认真记录好安全工作台帐,严格做到防微杜渐。发现隐患立即加以整改,确保校园安全。
5.要继续加强门卫管理。
门卫值班人员必须具有高度的安全责任感,对外来人员一律须主动办理登记手续,凭会客单进入校内,如遇学生生病或其他事情,家长来校领回子女的,也应履行登记手续,经班主任、政教处人员签名后方能将学生带出校门。要维护好监控设备,确保监控设备全天候24小时正常运行。
要进一步建立健全校园突发事件与预警机制,落实各项应急措施,增强防险防灾意识,确保校舍走道、楼梯和消防通道畅通。
6.要继续落实班级安全员。
各班要继续设立安全员,通过暗访,了解学生私带刀具等情况,并能随时将学生间的.吵架、纠纷报告老师,杜绝浪费现象及安全事故的发生。
(3)增强后勤服务意识
总务处着重要从以下几方面提高服务意识,强化服务质量:进一步树立以人为本、学生第一、服务至上的观念;进一步确立无私奉献的观念;确立高、严、细、实的管理制度,向全校师生公开服务承诺,进一步提升育人环境。
三、工作重点
(一)进一步完善后勤制度建设
1、加强校园管理,提高校园环境卫生,对花草,树木定期除草,施肥,修剪。
2、加强校产管理及专用教室的设备、设施管理,定人,定岗,责任到人。
(1)进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要严格执行政府采购制度。另外要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压资金,做到精打细算,少花钱多办事,厉行节约。对办公用品的发放、水电器材的维修及更换实行登记制,明确责任,减少浪费。
(2)继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,兑现损坏赔偿制度。要通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度,力争把人为损耗降到最低程度。
3、加强对学校门卫的管理。
4、总务处做好防电、防火、防盗的有效防护措施,确保学校财产及师生的人身安全。
5、加强对班级,各处室电教仪器和设备的管理,杜绝开无人灯和电扇,强化节约用电、用水的意识。
(二)强化学校食堂管理
1、要继续对食堂工作人员加强职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,食堂工作人员要确立一个目标:"安全、卫生、规范"。
2、要继续建立严格的索证制度。严格把好食品采购关,定点采购,并与对方签定采购协议,要有专人负责索证登记。
3、要继续建立严格验收制度,以确保食品及原料的新鲜、质优、价廉,杜绝安全隐患。
4、要继续建立严格的消毒登记制度。并要有专人负责做好消毒登记。
5、要继续建立严格的食品留样登记制度。做到食品卫生意外事故有据可查,有效防止食品安全隐患的存在。
秋季初中工作计划5
严管理 重绩效 努力打造优秀学生团体 经过两周时间的积极筹备,xxxx年校团委学生会于今日正式成立了!经过了一周时间各位团委领导的指导,团委学生会的各项工作基本步入正轨。
团委学生会是一个先进的群众性组织,它有着较强的纪律性和组织性。我校团委学生会是在学校党委的领导下,团委的具体指导下开展各项工作,是一个切实为全校师生服务的学生团体,是我校学生发展自我、提高自我、挑战自我的平台。在此,我对本学期团委学生会 工作计划 报告如下,真诚的希望各位领导批示。
本学期团委学生会要在以前的基础上有很大程度上的创新,扭转部分学生对团委学生会和各位学生干部的一些偏见。新一届团委学生会是承前启后的一届,更是开拓创新的一届,我们全体学生干部要深知肩上的重任,我们在继承和发扬团委学生会优良传统的同时,更要在新的形势下搭建新的舞台、开创新的局面,使我们团委学生会提升到一个新的发展平台。我们要努力干好各项工作,让学校领导、老师和各位同学满意!
为此,我对团委学生会做以下工作计划:
(一) 狠抓思想工作,打造文明之师。思想政治性工作在团委学生会发展和工作开展中是相当重要的内容。我们在新一届团委学生会的运作期间,要深入开展各种思想教育工作,进一步加强各学生干部的思想教育。加强对党团知识的学习,号召表现优秀的学生干部积极参加学校组织的业余党校和锦江区党委的学习。同时,要加强对学校重要文件(如团学会章程、团委干部岗位职责、会议制度)的学习和贯彻,要求广大学生干部积极行动起来,在思想上是始终保持学生干部的先进性!
(二)狠抓纪律建设,打造威武之师。纪律是一切工作的保障。在新一届团学会中,我们要对干部高标准、严要求。无论是会议,还是活动,还是日常工作,我们都要进行严格的监督和考勤。严格执行各种管理考核制度。同时,对干部的形象、作风进行严肃的整顿。坚决打击学生干部中的歪风邪气,对敢于挑战学校管理、挑战学生干部管理的成员,进行严肃处理。
(三) 抓好基础工作,垒筑坚实地基。
过去,团委学生会在学习、卫生、文艺、体育、管理、社团等很多方面都取得了辉煌的成绩。我们新一届团委学生会干部要精诚团结、与时俱进、继续不懈抓好日常管理和基础性工作,建立健全团委学生会章程和各项制度,改进工作方式、方法,使其更贴近同学们的需要,引领和凝聚个多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进!
(四) 鼓励创新工作,打造优秀组织。
创新是一个民族向前发展的不竭动力!团委学生会工作更需要这种精神。我们在开展工作过程中,一定要反应快、头脑灵活,不断创新工作模式、拓展工作领域。不断开创本届团委学生会的新局面!
(五)具体工作大致如下:
十月:主要做好庆祝中华人民共和国成立60周年的一系列活动;做好第十一届校园文化艺术节的相关工作;成立学生社团联合会;做好新一届团委学生会干部的补选和学生干部转正等工作;筹备冬季学期男子篮球、女子排球运动会;协助搞好业余党校的.相关工作。
十一月:主要开展团知识的讲座;开展好12.9爱国运动的纪念活动;组织和动员学生干部进行招生宣传;开展优秀共青团员、优秀团干部、优秀团支部的评选活动;负责好业余团校的各项工作;《星雨文学》出刊。
十二月:与学生社团联合会等组织进行各种友谊比赛,并与其积极筹备元旦迎新晚会;继续巩固学生干部的招生工作;开展学生干部工作的总结交流会;组织主要学生干部外出活动;开展与学生党员爱心服务队、学生社团联合会、业余党校、业余团校的各种友谊活动;《华彧报》出刊。
元月:做好学生干部的期末总结会和布置下学期的工作;布置和落实学生干部假期的招生宣传工作;《华彧报》出刊。
团委学生会是服务广大师生的团体,是同学们的家。我们每位干部就的同学们的公仆、就是志愿者。我们应该珍惜学校领导给我们这次锻炼自己的机会。同时,我们也相信:在学校领导的正确带领下,本学期团委学生会的各项工作一定会取得更大的成绩!
以上是团委学生会本学期的 工作计划 ,当否,请学校领导批示!
秋季初中工作计划6
一、指导思想
按照教育局提出的有关目标和要求,贯彻学校学期工作计划,努力推进教育教学的管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,提高教育教学质量;充分推进素质教育实施,提升特色建设水平,努力构建和谐校园、文化校园。促进我校教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。大力抓好毕业班复习备考工作。
二、主要工作目标
1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
2、继续开展好“融入教师、走进课堂、贴近学生”主题活动。
3、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。
4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。
5、继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
6、加强师资培训力度,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
7、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育教研活动,加强校本培训,提升办学水平。
8、继续探索“农科教”三教统筹办学模式,学以致用。
9、特别抓好毕业班教学工作,争取中考在同类学校中前三名。
三、具体工作要求
(一)强化教学管理,规范教学常规
1、严格执行课程计划,开足课程,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。
2、着力抓好学生的品行教育,抓好班主任队伍建设,上好班队、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。
3、进一步规范和强化教学常规工作
(1)开学后两周内教导处必须制定好教学常规管理方案,教师必须写好学科学期教学计划,班主任班务工作计划,教研组工作计划,建设好备课组。学期末写好相应的总结。
(2)备课要提前,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,项目要齐全,要备教学过程,合理的教学方法,要有教后反思。(具体内容同教文局要求)。
(3)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得知识。
(4)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性。注重基础知识的.掌握与巩固,实行基础知识课课清。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。
(5)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。
(6)教导处加强随堂听课的力度,本学期要求学校领导听课20节以上,其中推门课3节以上,教师听课不少于15节,教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。
4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。
5、全面提高学生素质。首先要认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得好成绩。
(二)开展教研活动,提高师资水平
1、各教研组制订好工作计划,确定一到二个研究专题,由教研组长负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时交教导处。组织教师观看录象,学习借鉴先进教学经验。教研组长每次做好出勤记录,期末做好统计工作。
2、开展好集体备课活动。各学科成立备课组,由组长负责先确定备课内容,备课组成员各自独立备课,再集中研讨、修改,最后决定上课教师,全组教师进行听课,有必要的再作第二次修改与抽签上课活动。
3、发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。组建青蓝结对小组,以优带薪。
4、创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。
5、各教师每学期至少写一篇“教学经验性文章”。
6、做好教师的基本功提高工作:要求各教师上课板书、作业评语等写正楷字、规范字,应力把字写漂亮,字写得不太好的课后多练字。教研组每学期将举行基本功达标评比。
7、加强教师的培训和继续教育工作。支持教师进行高一层次学历进修,不断提升我校教师学历、知识结构和相关教育教学能力。
(三)加强和完善学籍管理
1、开学初做好班、级、校学生报名情况统计,学生转入、转出统计,并办理好转学手续。做好督促失学生入学工作。
2、每月按时做好学生成长记录袋相关材料的填写,教导处进行不定期检查。
(四)、提高学生的学习兴趣、活跃学生的课外活动
1、为了提高学生的学习兴趣、活跃学生的课外活动、丰富我校校园文化建设,针对下午课外活动时间,可开展以下活动:1、书法、美术兴趣小组、2、音乐兴趣小组;3、体育兴趣小组;4、物理兴趣小组;5、美术手工小组;6、羽毛球兴趣小组;7、乒乓球兴趣小组等。
2、组织好青少年科技创新竞赛活动。
3、抓紧、加强各项竞赛的辅导。
(五)、进行提高全校学生基础知识、基础能力的训练和活动。
针对我校学生的基础知识、基本技能等基础问题较差实际情况,本学期特继续进行以下工作:
1、拼音:声母、韵母、整体认读音节做到会读、能正确默写,知道四声的区别和声调的标注规则等拼音知识,做到能用拼音准确写出一首诗或一段话。
2、继续抓学生基础:知道写作的基本方法和步骤,知道文科的写作、答题规范。知道理科的设、解、答基本步骤和规范,能写出和应用各科基本公式、基本定理,分年级进行公式默写过关。熟背乘法口诀表。
3、举办学生写作讲座,包括日记写作,提高全校学生写作水平。
4、组织分年级英语听写单词竞赛。
5、写字训练:要求学生加强写规范、正确、漂亮字,语文和美术老师应加强指导。班里和学校适时组织书法比赛、展览,以提高学生练字的主动性。
秋季初中工作计划7
一、 指导思想:
以县教育局和学校教学教研的思想为指引,以我县开展有效教学为契机,认真贯彻《全日制义务教育课程标准》精神,进一步深化教育教学改革,努力提高我校教育教学质量,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步让学生形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。让学生在学习过程中,养成学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的学习方法,主动进行探究性学习,在实践中学习、运用,最终成为社会有用人才。
二、 工作重点:
1、深入学习语文科教改经验,转变教学观念,强化校本教研活动,坚持“以生为本,以学为主”的课改理念,努力提高语文科的教学成绩。
2、规范教学工作的管理,认真贯彻执行学校提出的'各项规范和质量要求,狠抓课堂管理和质量,提高课堂效率和教学质量。
3、进一步加强语文科组建设,规范科组活动;注重青年教师、骨干教师的培养,实施“一帮一”活动。
4、重视和抓好九年级的教学工作。
5、举行“一课一评一议”活动,每位教师都要认真上好一节有质量、有水平的公开课。
6、认真执行并实施学校的管理要求,严格抓好备课、上课、作业、测试、检查、总结常规工作。
7、加强语文科组教师教育理论的学习,在科组活动中多交流课堂管理的心得体会,对存在的问题尽快解决。
8、完善集体备课的规章制度,确保科组计划的落实。
9、有计划地进一步探索实施新课程标准的有效经验和途径,鼓励教师多写专题论文,多投稿,多发表。
三、 具体措施:
全体语文科教师要在认真落实好县局、学校教学教研工作计划整体措施的基础上,努力做好各项工作。
(一) 抓好课堂教学工作。
(1)、各年级在每节语文课都要开展课前3——5分钟的小活动,活动形式可以为全班学生朗读(朗读材料由科任教师自定)、学生轮流讲故事、学生轮流演讲、学生小作文赏析等形式多样的为语文课服务的活动。
(2)对于语文科的基础教学,要加强学生语言的实际运用的能力的训练,重点要将新课程标准规定的诗文背诵的篇目中的名言名句,按年级一一落实,并将其一一默写。
(3)对于语文科的教学,可以探讨“整体感知——局部品味——领悟感情”这个阅读教学模式。每节课要把握重点、突破难点,一课一得。要加强对阅读方法的指引,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。鼓励学生进行探究性阅读,提倡独立思考,鼓励学生发表独特的感受、体验和理解。
(4)对于作文教学,语文教师要克服传统作文教学的随意性和盲目性,要让学生切切实实、扎扎实实在写作基本知识和基本技能训练中有所得,让每一个学生都能够写出“像模像样”的文章。要求每2—3周一次大作文,每周要求学生写周记,鼓励和提倡学生写日记。并且要做好对学生作文的及时批改和讲评工作,可以积极探讨“师生互动评改”这一作文批改模式。
(二)做好同伴互助活动的开展,实施“一帮一”活动。
(三)做好语文科骨干教师的培养,协助学校抓好校本研训工作。
(四)抓好集体备课活动的开展。 凡是轮到上公开课的教师,必须要经过集体备课,组内每位教师要积极参与集体备课活动,各抒己见,充分讨论,统一认识。每三周必须有一次集体备课活动,活动结束后,备课组长要认真做好活动记录,写好集体评议的记录。
(五)抓好语文科相关的各项活动。
(1)、每位语文科教师要根据各年级学生的实际情况,根据《课程标准》的规定和新教材教学要求,根据学生自己的兴趣、爱好,每学期至少有一个小活动,如组织召开班级故事会、校级作文比赛、书法比赛、改错别字大赛、读书交流会、演讲会等活动。
(2)、利用课外有计划地开展一些全校性的课外活动。
秋季初中工作计划8
XXX年,我校的安全工作和中心校安全工作高度保持一致,结合我校实际,以打造“安全教育,和谐教育”为中心,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,紧紧围绕学校安全管理工作,强化日常管理,狠抓预防措施的落实,及时排查安全隐患,消除不安全因素,有效杜绝安全责任事故的发生。全力维护我校安全稳定工作。
一、工作目标
1、按照中小学校园安全标准化管理标准,使我校安全管理工作进一步规范化、科学化,注重实效性,进一步提高安全工作管理水平和学生自我保护能力。
2、积极开展各项各类安全教育活动。
3、及时做好安全排查工作,确保校园一方平安。
4、加强食品卫生安全教育和管理工作,杜绝三无食品进校园。
二、重点工作
1、成立安全工作领导小组:
主要职责:全面排查学校校舍安全隐患,落实“一月一查一报”制度,主要是校舍、学生活动设施、消防安全、饮食卫生安全、消防、交通及用电安全、危险品安全等检查,及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告,第一时间上报中心校。
组 长:胡奎,主持大庄小学安全工作;
副组长:杨琴 任文君,主管学校安全工作及日常安全工作;
成 员:
各班班主任
其它课任协助班主任抓好学生安全教育工作,提高学生安全意识及课间午休本班的突发事件处理工作。
2、规范校园安全管理,推进校园安全管理标准化建设。
做好校园安全工作。将办法落到实处,见实效。促进标准化管理长效化、常态化。
3、进一步加强对门卫管理力度,促进校园安全再上台阶。 以维护校园安全稳定、推进校园及周边治安环境整治,面加强校园门卫管理力度,着力提升校园及周边治安防范水平,切实维护学校内部安全和稳定及周边治安秩序。
4.拓宽思路,确保安全教育到位。
(1)我校将利用专题讲座、国旗下讲话,利用主题班会、黑板报、等形式,开展丰富多彩的安全教育活动尤其要根据实际需要并及时调整安全教育主题、安全教育内容和安全预警信息。突出主题,专题性要强,把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到课堂教学中,渗透到学校各个活动中。
(2)把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护能力,将安全教育列入学生操行评定的内容。
(3)切实加强防溺水教育,减少溺水事故发生。
(4)加强防震减灾安全教育与应急管理工作。一是把防震减灾
宣传教育作为学生安全教育的重要内容,结合乡土教育、科学常识等课程,将防震减灾知识有机纳入教学计划。同时利用黑板报、班会等载体,积极组织学生开展形式多样、内容广泛的.地震科普活动。二是制定科学合理的突发事件应急预案,并做好集体疏散演练工作,切实提高师生在突发事件时应急、自救自护能力,有效减少人员伤亡和财产损失。
5.加大安全工作检查力度,使校园安全工作常态化。
坚持每月排查制度,对在排查中发现的问题能当场解决的,当场解决;不能当场解决的,要及时反馈和整改,促进学校安全工作常态化。 附:大窑淮初中安全主要工作及活动安排:
九月份:
1、学校开学初安全检查。
2、期初安全教育。
3、防震应急逃生演练。
4、上报月查报告和月查总结。
十月份:
1、开展“十一”期间安全教育,做好校园保卫工作。
2、防火教育及防火应急逃生演练。
3、校内安全隐患排查活动
4、上报月查报告和月查总结。
十一月份:
1、做好冬季防火工作。
2、校内安全隐患排查活动。
3、防火防电教育。
4、上报月查报告。
十二月至xxxx年一月份
1、布置各校暑期安全保卫工作,对学生安全知识教育。
2、校内安全隐患排查活动
3、上报月查报告和月查总结。
秋季初中工作计划9
一、指导思想
以学校工作计划为指导,以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨,以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进-步解放思想,立足于学校现实,着眼于长远发展,坚持原则,开拓创新,为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。
二、常规性工作
1、认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度,提高业务水平和管理能力。
2、认真制定工作计划,各项工作按计划的制定和逐步推进 。
3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。
4、继续加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证饭菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂。
5、对内坚持每日巡视校园至少一次,对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理,对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。
三、工作方案与任务
(一)完善财务工作
1、认真理财,做到帐目清楚、规范、公开。
严格履行财务手续,做好各种帐目,并定期向教师公开学校财务运行情况,自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。
2、规范收费,确保各项资金按时足额到位,决不超标准收费,不搭车收费,并于开学报名时公开各项收费标准,自觉接受社会监督。
3、合理开支,确保学校各项工作正常运转。
学校生产性开支由相关处室提出方案,由校长审批,学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过,报学校领导审批。
4、明确职责,严格手续。
学校各项开支报销发票时,必须执行如下程序:当事人签证,主管领导核实,校长同意方可报销。杜绝先斩后凑,无计划开支。绝对坚持校长"一支笔"审批制度。
5、强化学校资金管理,控制学校资金外流,学校资金不挪用,不借出。
(二)财产财物
1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到账账相符、账物相符,同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存,以备不时之需。
2、学校财物实行"谁使用、谁保管、谁负责"的管理制度,领物登记签名,还物消号,防止财产流失、损坏。
3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、科室负责人落实责任。每期开学时维修、登记,采取一月一查一记载,由后勤牵头,对有关问题及时处理,损坏、遗失公共财物的'由各负责人及时赔偿或维修,否则将加倍处罚。
4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任,要有一式两份的登记册,一份交学校存档。一切物品不得随意借出:损坏或损失均由各责任人负责。
5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告,由总务处核实,报校长审定可登记注销。
6、寝教室财产开学初清点到班,包管一年,门窗、玻璃、黑板属人为损坏的,照价赔偿或购买、修理还原,学年结束,班主任会同学校清点。
7、学校所发物品,学年结束清收,争取循环使用。
(三)加强校园规范化建设,不断改善办学条件
1、在基础建设方面,本年度努力向上争取项目资金,搞好学生公寓楼改扩建工程及学生厕所改扩建项目,搞好学校规范化建设。
2、在校园绿化管理方面,巩固现有成果,加大管理力度,确保校园舒适清爽。
3、本着少花钱,多办事,办好事的原则,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境。
4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全,及时消除安全隐患。
四、开创性工作
1、努力营造优美的校园环境,加强对树木、花草的栽培与管理。加强楼内、校园内的环境卫生管理,着力创造良好的育人环境,进一步净化、绿化、美化校园。
2、加强服务意识,加强与其他处室的沟通,力争精细化管理。
五、工作计划进程
八月:
1、开学工作准备,检查维修。
2、制定本学期后勤工作计划和财务收支预算报告。
3、组织学生入学报名、组织教师发放书本,有序进行教学。
九月:
1、固定资产账册整理。
2、校园绿化带护理和修剪。
3、收费工作迎检。
十月:
1、教师安全知识教育。
3、学校安全工作自查。
4、消防设施安检。
十一月:
1、学生安全知识教育。
2、长假值班保卫的安排。
3、水电设施安全检查。
十二月:
1、期末财产清理,兑现制度。
2、半年工作总结。
3、暑假安全教育。
元月:
1、设备设施维护。
2、 假期值班保卫。
二月
寒假建设维修。
秋季初中工作计划10
为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划:
一、本学期目标
德育工作是学校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能营造良好的学习氛围,也才能培养出对国家、对社会、对人民有用的人才。本学期我班将以学生行为品质发展性评价为主导,以一日行为规范教育、爱国主义教育、诚信教育、感恩教育为主题开展德育教育活动,影响学生的思想道德品质健康发展。本学期我班将根据学校的德育工作计划和我班的实际情况,制定班级工作计划:以学校的《一日行为规范考评标准和办法》来管理班级,以爱国主义、诚信、感恩教育为主题开展德育教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念上得到锤炼、健康发展。
二、班级基本情况
一(8)班共46名学生,男生26名,女生20名;这个班是一个平行班,大部分学生思想素质较好,但是少部分学生的行为品质、思想道德、纪律观念、学习态度方面仍然需要加强教育。
三、具体措施
1、加强一日行为规范的管理。对于与一日行为规范要求不相符的,要求值日生严格记录。凡是每天被记录的学生,我都要对他们进行教育。凡是达到班级诚信记录要求的,严格进行跟踪辅导教育和进行科任教师和班干部月考评制。对于屡教不改的.学生,要联合家长、学校共同进行教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念等方面养成良好的习惯。
2、加强小组合作。本学期我对全班46名同学进行了分组,要求他们在小组中共同学习、生活、劳动,取长补短,共同进步。努力使学生在小组合作中养成团结学习、相互配合、共同发展的良好品质。
3、创建人人值日制。全班46人轮流值日,负责记载班务日志、擦黑板,让每位学生参与班级管理,力争增强每位学生的主人翁意识、班级体荣誉感。
4、开展学生行为品质发展性评价记录活动。要求他们每月对他们在学习、纪律、卫生、其他活动方面取得的成绩和存在的不足进行记录、自我评价。力争使每位学生在自我管理中不断完善自己、健康成长、全面发展。
5、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。
6针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足,开学初制定相关的考评方案若干条,具体落实到人。以便相互督促执行。
四、活动月安排如下:
九月份:建立班委会,介绍班级管理构想。学习常规,尽快步入正轨。加强文明礼貌教育。
十月份:落实日常行为、学习、纪律、卫生、生活等常规。
十一月份:启动爱国主义教育活动。感恩教育总结。
十二月份:加强诚信教育活动。全力以赴抓地理。生物复习。期末复习考试。
秋季初中工作计划11
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得九年级义务教育证书,让更多的学生能升入高一级学校学习。
二、本学期的工作目标
1. 做好后进生的稳定工作,使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高。
2. 形成勤奋好学,积极向上的班风,中上游学生学习成绩有明显进步。为更多学生升入高一级学校打下良好基础。
3. 全班团结一致,遵守学校规章制度,争创优秀班级。
4. 争取期末各方面都有显著进步,特别是学习成绩继续保持几部前列,为学业水平考试做好充分的准备。
三、现结合班级实际,努力做好以下几方面:
1.转变教育观念,健全学生人格。
对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态,进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,培养其良好的习惯和情操。加强法制和安全教育,通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。
2.言传身教,以诚取诚。
班主任应该不断加强师德教育,提高自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力。
3.尊重学生,关爱学生。
班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的`缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。
4.换位思考,正确引导。
学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。
5.注意加强对后进生的教育工作。
后进生,常是很多人歧视的对象。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。
四、主要工作与措施
1.创设一个良好的班级文化氛围: 通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台,积极参与,提高能力,培养学生的集体意识。
2.建立一支有能力有责任心的干部队伍:民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确具体的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监督,这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。
3.强化课堂学习纪律:包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象,逐步形成有序的讨论和发言习惯,在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配,从而提高学习效率,并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。
4.加强学生每日行规教育:没有良好的个人行为规范,就谈不上把他们捏合成一个整体,班集体的建设也无从谈起,我应该结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求,注意每个细节的明确,如值日要求;着装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因为学习的紧张就忽略了行为规范的培养。
5.抓好学习常规的培养,加强检查:除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培养,如课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后根据老师的要求进行整理等,老师加强检查,严格要求。只要教师注意了培养学生良好的学习习惯,成绩的提高自然是水到渠成。
五、后进生转换措施
1、关注思想动态,及时了解情况并进行教育
2、在班级多开展“学习”活动,让同学们互相交流学习经验、方法,教师及时予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。
3、开展目标性学习活动。让同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。
4、开展各种良性学习竞争活动,以好帮差,带动学困生争取进步。
5、加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,家校共同努力,采用合理、有效的方法进行教育,让学生健康成长。争取最佳教育效果。 总之,尽自己的所能,为全体老师和学生营造一个良好的学习、备考氛围,使大家全身心的投入到中考复习中去,给父老乡亲一个很好的交代。
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