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中学工作计划

时间：2024-10-06 13:38:31 工作计划我要投稿

中学工作计划模板集锦六篇

　　光阴如水，很快就要开展新的工作了，不妨坐下来好好写写工作计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢？以下是小编整理的中学工作计划7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学工作计划模板集锦六篇

中学工作计划篇1

　　一、指导思想

　　为进一步推进课程改革，深化素质教育，充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，提高学生综合素质，认真贯彻市教育局有关学校寒假工作的有关要求，积极贯彻《××市20xx年学生寒假活动安排意见》，以“温馨新年，和谐家园”为主题，充分利用家庭、学校、社会教育资源，组织学生广泛开展丰富多彩的寒假活动，让学生充分接触自然

　　、了解社会。开掘学生潜能、磨炼学生意志、丰富学生生活，让学生学会感恩长辈、帮助同辈、善待自然，让每一位学生都能体验成功网的喜悦，度过一个安全、健康、文明、祥和、充实的寒假，努力达成“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一预期目标。

　　二、组织领导

　　为确保学校寒假活动的正常、有序、有效开展，建立相应工作机构。

　　1、成立寒假工作领导小组

　　组长：××××

　　副组长：××××××××××××××*

　　组员：××××××××××××××××××××××××××××*

　　2、组建一支学生辅导员队伍

　　各班主任均为寒假活动学生辅导员，按照学校的安排和要求，组织好寒假的各项学生活动。

　　三、寒假活动内容

　　（一）开展读书活动，培养学生良好的阅读习惯

　　读一本好书。阅读后写一篇读书笔记，字数不少于500字。

　　开学后，学校将组织各年级将进行读书笔记评比，并选送1—2篇读书笔记至市教研室参加全市读书笔记评比。

　　具体推荐书目见表一（也可以自选，内容积极健康，有利于现阶段的语文学习和今后的人生发展）。

　　表一：

　　××市第四中学20xx年寒假阅读推荐书目

　　初一年级

　　1、《繁星春水》

　　2、《童年》

　　3、《励志中国名家美文》

　　4、《21世纪中国经典散文情思掠影》

　　5、冰心小说

　　6、中外现当代童话

　　初二年级

　　1、《天下阅读》

　　2、《骆驼祥子》

　　3、《格列佛游记》

　　4、《励志中国哲理故事》

　　5、朱自清散文

　　初三年级

　　1、《天下阅读》

　　2、《朝花夕拾》

　　3、《三国演义》

　　4、《老人与海》

　　5、《中外经典短篇小说选》

　　（二）、开展主题实践活动，增强学生社会责任意识

　　组织学生参加寒假实践活动。结合寒假综合实践活动开展情况，引导学生发挥自身特长，积极参加社区的卫生、宣传实践活动，为建设美丽、祥和新××贡献自己的力量。学生每次活动要做活动记录，包括活动具体情况及参加活动的感受等。指导教师要认真准备实施方案，精心组织实施实践活动，活动结束后要做总体研究报告。本文来源： http://() 开学后，学校将组织寒假时间实践活动评比，并选送优秀实践活动报告至市教研室参加全市评比。

　　具体选题可以参考表二（也可以自选，内容积极健康，安全文明，有利于学生今后的人生发展）。

　　表二：

　　××市第四中学20xx年寒假实践活动推荐主题

　　年级

　　活动主题

　　活动形式

　　活动内容（选一个或几个）

　　活动成果展示及要求

　　七年级

　　让我们更安全

　　全家参与活动的形式或者小组活动

　　（一）安全话题大家谈

　　1．水电知识知多少

　　2．车祸危害猛于虎

　　3．校园文明保安全

　　4．公共安全小常识

　　（二）制定公共安全计划书

　　（三）了解公共安全知识

　　（四）了解各种安全标志

　　（五）调查与实践

　　1、全家防火总动员

　　地点：家庭

　　2、天下无贼

　　地点：小区门口

　　3、身边的交通隐患

　　地点：学校附近的`十字路口

　　写出活动过程与调查报告

　　1．要有指导老师的总体研究报告

　　2．要有学生的原始活动记录

　　3．要有学生活动后的感受

　　八年级

　　沟通无限

　　小组活动

　　（一）信息沟通知多少

　　（二）通讯方式作比较

　　（三）沟通交流伴我行

　　1．日常交流途径多

　　2．互联网丰富了语言世界

　　3．你q我q大家q

　　4．辩论会：主题：网络聊天，利大于弊还是弊大于利？

　　（四）沟通由心开始

　　1．图片故事

　　2．实()践活动：制作联系卡

　　写出活动过程与调查报告

　　1．要有指导老师的总体研究报告

　　2．要有学生的原始活动记录

　　3．要有学生活动后的感受

　　九年级

　　走进市场显身手

　　个人或小组活动

　　（一）模拟就业体验或真正体验就业赚钱

　　（二）尽可能多的调查各种岗位、各

　　种年龄层次的工人，写出他们的工作体验和第一次参加工作的感受。

　　（三）体验生活

　　1．选择角色

　　2．讨论：你如何理解人生就是一笔财富？

　　写出活动过程与调查报告

　　1．要有指导老师的总体研究报告

　　2．要有学生的原始活动记录

　　3．要有学生活动后的感受

　　（三）、开展感恩活动，培养学生尊敬师长、孝敬长辈的良好品德

　　感恩是一种心态，是一种生活态度，是一种精神境界，更是一个人的世界观。感恩，体现了人与人之间交往的准则，也是人与人之间一种凝聚力的内核。我们学生应该学会感恩。

　　我们要求所有学生，可以通过：写一封亲情书信、发一封电子邮件、制作一张感恩贺卡、制作一幅电脑多媒体作品，向父母、师长表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、借春节对父母表示节日的祝福等；或者为父母做一些力所能及的事，如倒一杯热茶，送上一条热毛巾等等，用行动表达对父母长辈的感恩之情；或者每天给父母：一个会心的微笑，一句关爱的话语，一个凝望的眼神，一种温暖的触摸，通过这些感恩的载体来表达对父母长辈发自内心的感恩之情。

　　开学后，学校将组织寒假感恩活动交流。

　　（四）、开展科技活动，培养学生动手能力

　　可以开展下面推荐的一项或全部活动：

　　1、阅读有关科普读物，并向家人或亲友作一次关于现代科技成果的科普报告。

　　2、可以利用综合实践材料，完成一项科技小制作，并对制作成果配以文字说明。

　　3、依据所学的物理、化学、生物等知识，利用来源于日常生活用品的物品为实验用品，设计、完成一个实验内容以理、化、生为主的家庭小实验。并以实验报告的形式将实验目的、实验用品、实验操作程序、实验记录、实验结论分析等呈现出来。

　　开学后，学校将组织寒假科技活动成果交流、评比，并选送优秀作品至市教研室参评。

　　（五）、坚持每天开展健身活动，强健体魄

　　坚持每天开展健身活动。坚持每天进行“七个一”的健身活动。坚持跳一分钟绳；踢一分钟毽子；做一分钟立卧撑、一分钟原地高抬腿、一分钟快速下蹲、一分钟坐位体前屈（拉伸）或劈叉（竖劈腿）及一分钟仰卧起坐。

　　开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

　　（六）、其它活动

　　1、学唱一首歌。要求歌曲内容健康，符合中学生身份，可以是春节联欢晚会上温情吉祥的歌曲，或者是英文歌曲等。开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

　　2、用英语讲一个故事。要求故事有一定情节，时间为1—3分钟。开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

　　3、创作一幅美术作品，最好是以反映寒假生活或科普联想为题材的作品。开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

　　4、书写一副对联。3月5日前各校每个年级选送1—2幅作品至我室参评。开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

　　四、假期班主任工作要求

　　1、认真做好学生的安全、法制教育。假期不组织学生集体外出游玩活动，建立班级学生联系网络，强化学生突发事件第一时间上报制度。充分利用校信通平台，确保与每位学生家长之间能保持迅捷、有效的通讯联系。

　　2、强化责任意识，发挥班主任假期工作的主导作用，作好特殊家庭学生及行为偏差生的帮教工作，及时作好他们的心理疏导，避免各种突发事件的发生。并通过家校互动平台，在除夕日和返校日前，给学生及家长送上祝福与提醒。

　　3、及时反馈假期活动的进展情况，认真总结班级寒假工作的得与失，就班级寒假活动进行汇总梳理，撰写班级寒假工作总结。

中学工作计划篇2

　　一、指导思想

　　以《太平高级职业中学20xx年第一学期工作思路》为指针，以加强管理、提高质量为目标，全面贯彻学校的经营学校的理念，充分发挥分部的优势，发掘学生的潜力，调动学生的学习积极性，争创一个学生、教师充分和谐同时又有很强战斗力的分部。

　　二、分部现状分析

　　经过四个学期的教学与探索，综合二部基本上已经形成了一个较为清晰的以学生的成绩和素质提高为重心的教学管理模式，综合二部的学生学习与生活习惯基本已经形成，分部的管理和教学秩序也已基本正常，但在本学期，由于班级调整，有高三（3）班（理科）班的加入，必将对分部现有班级同学的学习和生活方式带来各方面影响，可以肯定的是正面的影响将大大多于反面的影响，所以对于分部来讲如何把握重组班级的新学习、生活习惯的形成的契机和高三分部在学生成绩上有个突破性的提高，是分部面临的新任务。

　　三、教学管理方面

　　在教学管理方面，基于分部存在三个面向普高考的班级和一个面向高职高考的班级，使得分部难以做到劲往一处使，但分部将各为确定竞争和赶超的参考点，以同样的竞争模式牵引分部教学、管理工作的开展和落实，促使分部教学质量的稳步提高和学生高三正常、良好的学习、生活氛围的及早形成。

　　1、重视和加强教师的45分钟的教学效率和教学质量。二部将经常对教师的迟到、早退等情况进行检查和监督，并按照教务处的安排全面开展教师的备课、听课、改作的规范化检查；多评比，多检查，促分部教师的教学紧迫感、责任感。

　　2、积极争取并开展与其它普通高中的联系和交流，及时掌握他们的教材使用、教学进度、学生成绩及教学管理新方法等相关信息，以供分部教育教学工作的更有效，更有针对性的开展之参考，使分部教师能够同步于其他普通高中的教学进展并争取在某些台可能的方面加以靠拢或赶超。

　　3、加强分部学生的诚信意识教育，同时让学生学会相互尊重，建立分部和谐、活力校园环境。分部将继续通过晨会、主题班会、黑板报、宣传标语等形式，渗透诚信和竞争意识，并通过规范学生就餐、用水等日常生活小事来培养学生的相互尊重意识。

　　4、成立分部迎考工作智囊团, 自主尝试把握高考动向，全面部署和阶段性的开展各班级高三复习的策划、组织和检查工作，并进一步加强师生教学活动的紧迫感。

　　5、在教学管理中不断渗透学校的“以学生为本，促进学生自主发展、充分发展”理念，针对性和全面性并存，引导每一位学生为自己的学习确立新的目标。

　　6、全面全学科有计划、有步骤的展开复习，增加课堂课教学容量和学生的课外作业任务，促使全体同学投入更多的精力于学习上，进而自发形成学习紧迫感。

　　7、通过教学、辅导、考试、练习等可能的多种形式，引导同学充分利用课内和课外（包括自修课）的时间，提高教学效率。

　　8、重评比，重名次，大力推出学习榜样，大力营造分部学生激烈的竞争学习氛围。重成绩、重评比、重对比是分部的一惯做法，本学期将继续施行，并重点加强校际成绩对比，找差距、找问题使分部对教学工作开展和学生的学习情况有一个明确的把握，争取做到及时调整对策。分部将确立以大溪中学为主的两到三所普通高中的普通文（理）科为分部相应班级的对比参考点；本部的高三文秘班为分部文秘班的第一步参考点。每次考试之后，分部将经常性地对各班同学的成绩进行处理、分析，并与参考点相应班级之间进行横向比较，列出班级的名次和学生个人在年级中的名次及相对名次，同时对各班成绩优异的.同学和进步较大的同学给予点名表扬和奖励。

　　四、政教方面

　　1、经常性的加强法纪和安全意识教育。学生的违法违纪和安全问题必须以防为主，所以分部将继续通过晨训、班会课和法制讲座等形式经常性的对学生进行法纪和安全意识教育，使全体老师和全体同学都能时时保持一个清醒的头脑，争取最大限度的减少学生违纪和安全事件的发生。

　　2、心理健康教育继续紧紧跟上。心理健康是身心健康的一个重要组成部分，二部的活动空间小，管理较严格，很多同学时间长了有一种压抑的感觉。本学期将通过组织心理辅导讲座和教师、班主任个别谈心的方式，使分部的同学都有一个良好的心理状况。

　　3、选择性并适量的开展校园文化、文体活动，以丰富学生的课余文化生活；同时分部将基本上两周一次的为学生播放电影，让同学们在这种简单易行的休闲方式中适当的放松心情和缓解复习压力。

　　4、以三项竞赛为基本的形式，规范和监督分部同学的纪律、卫生等方面行为，为分部学生的素质全面提高和营造更为整洁有序的学习生活环境提供有力的保障。

　　5、继续实行学生的报平安制度。使分部学生的安全一直处于学校老师的掌控之中，加强与学生家长的联系，取得更好的学生安全和学生的学校、家庭共同管理教育的良好效果。

　　五、后勤保障方面

　　1、重新调整各班级寝室的分配，减少混合寝室。

　　2、向卫校借用寝室一间用于分部物资存放，确保教师有一个相对洁净的办公环境。

　　3、针对高三资料印刷比较多的现实，向学校争取一台胶印机，以提高教师的工作效率。

　　总之，本学期的工作计划一切以学生的发展和全面提高分部的教育教学效率为中心来制定，希望分部师生能在本学期中认清目标、把握方向，以最快的速度适应并投入到教与学的工作生活中去，形成分部紧张有序的学习、复习竞争氛围，充分发挥每位同学的主观能动性的积极性，让分部的每一位同学都能够在学习上大有突破，为明年的高考奠定坚实的基础。同时在全面落实分部的各项安全措施的前提下，使分部成为同学学习的乐园、健康的家园。

中学工作计划篇3

　　一、指导思想

　　xx年度，我片将继续坚持以新的课程理念为指导，以提高课堂教学效率为重点，以教学教研为支撑，立足各校实际，以解决在课程实施中所面对的各种具体问题为对象，以提升教师专业成长和业务水平为目标，以促进学生主动健康全面的发展为宗旨，推动我片各校课程改革目标的全面落实。为了更好地落实凉州区教育局初中教学工作会议精神，推进我片初中教育整体发展，均衡发展，根据抓教研促教学，抓教研上水平的内在要求，我片教研工作以新课程为导向，以科研为先导，搭建相互交流、相互学习、相互合作、相互提高的平台，不断提高我片教研管理水平和教研质量，引导教师紧紧围绕课程改革，深入开展教学研究活动，追求课堂效益的最大化，全面提升我片初中教育教学质量，为我区初中教学作出应有贡献。

　　二、具体情况

　　我们黄羊片共有8所学校，分别是：武威十四中、武威二十中、广场中学、七里中学、二坝中学、谢河中学、庙山中学、河东中学。虽然本片学校集中在凉州区南侧，远离城区，但各校都有打破校际壁垒，全力配合，全心投入，携手共进，资源共享，追求共同提高的信心和决心。

　　三、组织机构

　　成立黄羊片中心教研组：武威十四中。

　　成立以张兴辉同志为组长，以高尚升、谢长生、李-华、许尔新、王生龙、罗东学、王开理同志为副组长，以李守生、周学才、杨伟元、张江、赵彦山、孙全文、刘银龙、杨开和为成员的黄羊片中心教研组。

　　四、工作目标

　　通过教研活动的开展，不断提高教师专业水平，实现教育观念和教学行为的转变，解决教师在教学中遇到的问题和困惑，使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领，力争我片教研工作有特色、有实效，教学工作上层次、升台阶。

　　五、工作重点与措施

　　加强对新课标下课堂教学改革的研究，强化提高教学质量的探索研究，不断推动我片教学质量的持续提高，扎扎实实抓好教学的管理工作的研究，通过召开教学研讨会，组织片内视导，提高我片各校的教学管理水平。

　　工作重点：

　　1、加强各校之间的交流与合作

　　片中心教研组研究制定教研活动计划方案并定期检查指导各校教研工作。各校中心教研组和年级(学科)教研组结合学科实际制订好学科教研专题，各学科积极开展专题教学研究活动

　　2、通过开展各种活动，转变教师观念。

　　构建新的业务培训模式,继续推进“名师工程”。每个学科选出2-3名教育教学理念新、业务能力强、综合素质过硬的教师作为学科带头人，让他们发挥骨干教师的示范引领作用,让他们经常给教师们上示范课、观摩课,起到名师引路示范的作用,推动观念的转变，促进学校骨干教师的成长。

　　深入钻研教材、教法，备好课，广泛开展“听评课”活动。通过派教师外出听课，组织教师深入课堂听课等方式，充分借鉴各种先进教学方法，“拿来”与创新并举，不断推进教学改革，提高课程的实施水平。改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学习和形成正确价值观的过程。改变学生的学习方式，确立学生在课堂中的主体地位，建立学生自主、探索、发现、研究以及合作学习的机制。在师生平等互动中确立教师的主导地位和学生的主体作用，从而促进师生共同发展，努力探索一条与新课程实施相适应的课堂教学新路子，促进教学方式改革。各校年级组在组长的带领下，根据新课标的要求，随时就教材和教法进行教研（不仅统一授课内容，更重要的是找出解决疑难重点的有效方法），同时，采取教导处集体安排（每周各科有两节集体教研的时间）和学校领导听课、教师个人随机听课三种途径来督促教师上好每一堂课，教龄不满三年的教师每周听课不少于2节；每学期进行校内优质课评选活动一次。

　　严格评课要求。评课时，要求所有听课的老师必须谈出自己的.看法，从根本上提高听课、评课效果，取长补短，共同发展。

　　实行定期交流“课改所得”制度。教师要经常反思自己的教学行为，通过自我反思，形成反思习惯，倡导对教学进行课前、课中、课后的全程反思，同时及时写下教学随笔、教学案例及教育故事，分析课改中的成败得失，对成功和教训进行理性思考。各校内部，随时交流。片内各校之间除网上经常交流外，每学期集体组织交流1次，在公正、公平进行评价的同时，解决课堂教学中遇到的实际问题。

　　3、改革评价制度，促进师生发展。

　　建立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己教学方式的分析与反思，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。本学期我们还将继续对骨干教师与普通教师分层管理，提出明确的要求，同时，使用学生课堂反馈表，教学反思质量，学生的激励性评价质量等项目，加强对教师的考评，进一步完善教师评价制度。

　　新课程要求对学生的评价要体现“三个维度”课程目标，为学生的终身学习与发展服务。我们将继续鼓励教师要不断研究和探索新课程考试的内容与方法、形式与策略，改革单一的考试评价模式，注重学生自我评价、过程性评价和发展性评价，既可采用书面考试、口头表达、实践操作等方式，也可用课堂观察、课后访谈。可以继续尝试采用成长记录袋，家长联系卡，鼓励教师尝试采用学科成长记录袋。“成长即成果”，通过学生自评、家长评、教师评等定性评价和考试这样的定量评价相结合的方法定时评价学生，从而全面促进学生的成长。

　　4、为教师综合素质的提高，创设展示的平台。

　　加强专业引领，提升教师综合素质。各校以校长、学科带头人、骨干教师、教学能手等专业带头人为龙头，积极组织听课和评课活动。做到听评结合，节节提高。并就教育教学实践中所积累的先进经验或新的教学思想进行专题讲座；通过“请进来，走出去”教研活动，有计划、有步骤地邀请教科研中心的领导、外校先进教师来校作专题讲座或示范教学，不断开阔教师眼界；有重点、有层次地组织教师外出参加培训或听课研讨，回校后传经送宝，提高学习的效益。通过上网学习，到阅览室学习等多种方式等途径，赢得专业指导。

　　扎实做好“五个一”活动。即有一本学习培训专用笔记本，作好培训学习笔记；有每一节课的全程反思，做好经验积累；有一本案例集，每周一个课改案例；有一堂优质课，每学期一节校公开课；有一篇有价值的论文，

　　每月提一个有关教育教学问题并组织研讨。学校领导带头，及时发现课改进程中好的做法给以肯定、总结好的做法予以推广、搞好教师的服务工作。并加强校际之间的交流，取长补短，共同发展。

中学工作计划篇4

　　为响应市委市政府号召，经市教育局和单位推荐，我有幸成为亳州市第二批赴基层挂职的优秀专业技术人员之一，即将担任为期一年的xx县xx中学副校长。接到这一光荣的使命，我决心克服重重困难，认真履行职责，尽力完成组织和领导交给的任务，把工作做细、做实，不辜负领导和人民群主的期望。这次挂职锻炼给了我一个更广阔的舞台，为更好地完成此次挂职任务，提升自己的教育教学水平和管理能力，促进自身专业的更快成长和本职工作的更好完成，增强学习的系统性和有效性，我会珍惜这次机会，积极融入，认真学习，虚心求教，不断进步！现根据上级的要求和挂职学校的实际情况及工作分工，制定工作计划。具体如下：

　　一、挂职锻炼目标

　　1、通过一年的交流学习，以听、看、问的方式全面参与xx中学各项教育教学活动，全面了解xx中学的办学理念、办学目标、校园文化建设、教育教学情况、学校管理特色及管理流程，从中得到经验与借鉴，更新教育观念、教育理论，提高自身素质和管理水平，明确办学思想，促进所在学校各项工作的顺利开展，同时与选派单位共建友好学校。

　　2、通过参与学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、各学科备课组活动，学习其先进经验，两校资源共享，创造性地运用。挂职锻炼期间，积极参与各种活动，并做好笔记，写好研修日志及挂职汇报总结，并及时高质量完成学校安排的`任务，做到有反思，有总结，有提高。力求使自己的理论知识能呈现更清晰的脉络，使实践行为更出成效。

　　二、挂职锻炼时间

　　20xx年3月—20xx年3月

　　三、挂职具体措施

　　1、多观察，早融入。尽快熟悉xx中学的基本情况，如教育教学的主要特色，各教研组的基本情况等，使自己尽快成为xx中学的一分子。

　　2、多思考，勤交流。积极融入学校，积极为学校工作献计献策；要多参加各组的教研活动，还要在教研活动发表自己的见解，能和各教研组的老师深入进行教研活动，互相借鉴的好的经验，交流好的见解。

　　3、多学习，善反思。日常工作中要注意留心观察，及时记录自己的感受，积极撰写挂职日志；挂职期间至少阅读一本教育管理理论书籍和一本教育杂志，并认真做好读书笔记及心得体会。

　　4、多参与，重积累。挂职期间xx中学的各种会议、活动该参加的一定要参加，认真记录，发表见解。如校本培训、德育和教学一线的专题会议，各项主题活动，家长会等。

　　5、多请教，促提高。挂职期间要经常与学校校级领导、各处室的老师教研组的老师等多交流，多向其请教，学习其好的做法，吸收其好的想法，促自己在各方面工作等方面能力的提高。

　　6、多整理，实汇报。挂职期间除了完成上级规定的学习外，还要较好地完成挂职期间的汇报课任务，并为返回学校后的汇报作准备。

　　四、挂职锻炼方式

　　１、自学与拜师相结合

　　挂职期间，主动虚心向有管理经验的领导学习，不断总结、反思、提升，从实际出发，制定出切实可行的各类计划。

　　２、学习与实践相结合

　　通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际，不断提高自身的管理水平和专业水平。

　　3、考察与观摩相结合

　　通过外出考察、现场观摩，不断开拓视野，转变观念，向更多的名师和管理精英学习，获得更多的工作经验。

　　五、挂职自我要求

　　1、严格遵守xx中学的各项纪律要求，遵守挂职学校的作息时间及工作流程。

　　2、从礼仪着装、言谈举止等方面严格要求自己，注意自身形象。

　　3、学习态度要谦虚，主动与校方各管理人员取得联系，参与学校各项活动，体验生活，团结同事，协调好关系。

　　4、业余时间认真学习最新的教育理论和管理模式，不断给自己充电，提高管理艺术和管理水平。

　　5、认真做好日常工作记录，完成研修日志，积累材料，及时总结并撰写心得体会。

中学工作计划篇5

　　一、建立健全组织机构

　　1、学校团委设团委书记一名，副书记一名，组织委员、宣传委员各一名。（由校委会、党总支任命）

　　2、申请设立高中部团总支、初中部团总支。

　　3、高、初中部各设立团支部若干（根据教学轨制每个教学班设立一个团支部）。每个团支部设立团支部书记一名，组织委员一名，宣传委员一名。

　　二、完善团组织建设

　　1、高、初中全部入学后要对全校团员进行普查、注册、登记并建立和完善团员档案。

　　2、对团员档案进行分类、编号、汇总并妥善保存。

　　3、建立、健全团组织关系的转入转出制度。

　　三、常规工作

　　1、团委工作人员实行值班制度，值班人员负责当日常规工作。

　　2、周一至周六每日下午进行一次“校园之声广播”，每次不少于一个小时。

　　3、每周一下午召开一次工作例会，总结上周工作，部署本周工作。

　　4、每月召开一次团总支、团支部支部书记会议，总结上月工作，安排部署本月工作。

　　5、每月更换一次“校园板报”和宣传栏（特殊节日另行安排）。

　　6、每月进行一次红旗团支部“流动锦旗”评选活动。

　　7、每学期接纳一次新团员

　　8、搞好学年初“高、初一组织关系的转入”，学年末“高、初三组织关系的转出”工作。

　　四、大型活动

　　1、每学期初召开一次团委工作会议。

　　2、每学年第一学期举行一次大型主题演讲赛。

　　3、每学期末召开一次团委工作总结暨表彰大会。

　　4、元旦期间举行“迎新系列活动”。

　　5、每年寒假举行“寒假社会实践活动”。

　　6、清明节期间举行“祭扫岳北烈士陵园”活动。

　　7、“五·四”期间举行纪念五四运动系列活动。

　　8、配合文体活动中心、高初中部政教处等单位搞好晚会、歌咏赛等大型活动。

　　9、除上述常规活动外，本学年要重点在“创建和谐校园，争做文明学生”方面开展形式多样的'系列活动。

　　五、搞好上级安排的各项工作

　　1、服从学校安排，不折不扣完成学校交给的各项任务。

　　2、配合好上级团组织举行的各种活动。

　　沁源中学团委

中学工作计划篇6

　　一、指导思想：

　　20xx年是我校进一步深入学习和贯彻党的十八大精神之年，也是我校搬入新校区开展各项工作的关键一年，宿管办以学校20xx年的工作思路和计划为重要指导，本着做好服务学生、管理学生的工作，坚决以学校的主体工作为宗旨，坚持以学生生活指导和住宿管理为中心工作，以服务学生学习为重心，以培养学生具有生活自理能力和生活高雅品质为目标，坚持以服务大局与服务学生相统一，以“申示”工作为契机，落实好学校提出的“精细化管理”为学校的建设和发展做出积极贡献。

　　二、工作目标：

　　1、强宿舍生活指导老师、宿舍管理员和学生协管队伍的建设

　　2、及时有效地处理宿管存在的各种问题。

　　3、坚持弘德、育己、求美的方针全面提升宿舍文化建设水平。

　　4、全面提升宿舍管理整体形象和水平，力争形成宿舍管理特色。

　　三、常规工作和措施：

　　1、严格执行学校、政教处、宿管办管理制度，做到日报、周汇总、月总结。

　　2、规范宿舍生活指导老师值班要求和管理目标。

　　3、坚持宿舍生活指导老师每周例会、楼长和宿舍长定期例会和培训制度。

　　4、强化宿舍应急管理机制，注重平时的有效监管，提升处理突发事件的能力

　　5、坚持对住校生的.生活习惯教育，违规违纪的清查和抽查工作

　　6、坚持对各宿舍楼进行安全和设备巡查，确保硬件设施完好、有效。