当前位置:范文派>职场信函>简历>小升初简历

小升初简历

时间:2024-07-28 16:32:57 简历 我要投稿

小升初简历(汇编15篇)

  日子如同白驹过隙,我们找工作的时间就要到来,这时候需要提前写好简历了哦。那么怎样写好简历呢?下面是小编收集整理的小升初简历,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小升初简历(汇编15篇)

小升初简历1

  “求学简历热”已成现阶段的热门话题,某课外辅导机构陈老师认为,孩子的整份简历的“重头戏”是孩子的获奖情况,在制作室切忌不要太过冗长,要简明扼要即可。重点突出孩子的学习成绩,孩子的获的证书奖状等,另用简短的语言概括孩子的优点,特长,能力,爱好和品质。

  翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致,假如这时候孩子的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然,这里所说的'个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点,会不自觉的加深对孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。

  陈老师建议,在孩子简历的制作上具体要注重三点:

  注重简历的外观

  制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉,很可能沉没孩子最打动人最有份量的东西,究竟哪个重点中学报名都不是几百人的事,太多内容的简历,恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况,包括姓名年龄,家庭住址,父母基本情况,联系地址等。

  注重简历内容的顺序

  把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是:基本情况放在上面,之后依次是孩子的优点,特长,能力,爱好,品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能方便老师们查阅。

  简历要有个性化

  翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致,假如这时候孩子的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点,会不自觉的加深对孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。

小升初简历2

  看似简单的小升初简历,其实是教育制度给小升初家长出的一道命题作文,也带出了家长的纠结。与其纠结,不如将小升初简历作为一个孩子成长过程中的动力。

  纠结点一:要不要做简历

  小升初家长大多都是60后、70后的,他们习惯用自己的小升初经历比照现在。可如今时代不同了,家长的思维自然应该有所拓展了。

  尽管做简历的方式可以有多种多样,但是目的只有一个,那就是为自己的孩子铺就锦绣前程。

  纠结点二:证书情结

  证书不仅是孩子的心血和成绩的见证,更是家长心血和希望的记录。做简历的时候,家长们所要做的就是尽可能地将孩子的'特长证书放在首位,而不要从众。

  纠结点三:简历要做多厚

  简历的厚度也是困扰着家长的一个纠结。简历的度应该控制在20页左右。自荐信1-2页、个人履历1-2页、学习成绩和评语4页左右、奖状和证书6页左右、自我特长展示部分

  纠结点四:哪种形式最好

  有家长问,简历究竟是彩色数码打印,还是一般的复印?这个看来不应该纠结的问题在家长中还是普遍存在的。

  其实还是一个对简历在升学择校过程中作用的认可问题。认可程度不同就会导致对简历制作的要求不同。

小升初简历3

  20xx上上海择校备战正在悄悄的进行着,对于20xx上海打算择校民办初中的家长和考生来说,准备一份完美的简历至关重要。20xx年上海中环杯、小机灵杯各大择校敲门砖还未开考,获奖证书还不够有力,但家长们可以先了解一下简历制作的步骤及过程。

  做简历步骤

  第一步,整理孩子小学阶段的所有获奖证书,复印;市区级的复印件附上,校级的不用了,但是在简历里可以提及,显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书,学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。

  第二步,列出目录,按科目或获奖时间排列;

  第三步,撰写个人简历,重点在自我介绍;(也有例外的,有的'孩子简历上将父母的单位也印上去的,非常有效果)

  第四部,成长手册复印五年级上学期的语数外成绩,包括老师家长孩子有评语的一页;

  第五步,选取孩子有代表性的照片1-2张,制作封面,包括姓名,毕业学校;

  第六步,装订成册,存档,投递。最好是快递,因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作,寄校长办公室也行。

小升初简历4

  一、要不要有封面?封面的作用是什么?

  当然需要!封面的作用不但仅是美观和信息保密,更重要的作用是便利招生老师进行学生分类、便利招生老师找到方式联系您。那么封面提供两个信息就好:学籍信息、学生基本信息。学籍信息和就读小学挂钩,学生基本信息包罗姓名、联系方式。

  二、自荐信的意义和作用?怎么写自荐信?

  自荐书的作用:

  1、展现孩子语文和英文作文功底;

  2、介绍家庭基本情况;

  3、表达入学意愿。

  接下来我们看如何组织行文。自荐书第一段做自我介绍和家庭基本情况介绍;第二部分可就本身小学学习的体现、经历等进行介绍,注意表现文采;最后一部分表达一下本身的入学意愿。那么如何表现因为英文水平呢?有两种形式:

  1、在自荐书的自我介绍或者入学意愿部分可选择用英文表达;

  2、单独在中文自荐书后面附上一段英文自荐书,英文自荐书内容和中文自荐书内容不需要一样。

  三、简历是不是越厚越好?后面附上的获奖证书的图片需要彩打么?有人看么?

  首先告诉大家,后面的图片基本是不看的,因为看图太浪费时间。所以大家可以知道了,好的简历不需要很厚,因为招生老师没那么多地方放厚厚的简历;获奖 证书的图片是否彩打各位家长按照本身的经济实力来定,但图片存在的意义不是给人看,而是告诉家长您孩子的.得奖情况是真实的。

  四、如果图片老师们基本不看,怎么表现孩子获奖情况?

  其实很简单,在你个人信息表后面附一页获奖情况表就好啦!不外获奖信息的填写也是有门道的。首先,根据时间倒序填写获奖信息;其次,学科类奖项优先填 写;最后,如果希望本身的孩子未来走特长生,把文体类奖项信息写在前面。只要获奖情况表写好了,后面图片展示部分就可以缩印了,因为有图有本相。

小升初简历5

  我是栖霞区实验小学6年级的学生,我的名字叫丁轶群,我出生于19xx年5月,20xx年9月我进入栖霞区重点实验小学,直到此刻。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校老师的教育和培养下,从一个懵懂幼儿成长为这天多才多艺的少年。

  我是一个性格开朗活泼的女孩子,这缘于我有一个个性幽默的爸爸和一个可爱的妈妈,爸爸是一个个性开明的男人,可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂,但是我爸爸不一样,他会很认真的听我做错事情的原因,从来不发火,所以我能够肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果之后明白错了,我也会很干脆的.承认错误。而我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。

小升初简历6

  细节上要注意的问题:

  1、自荐信:最好有一篇简明扼要,重点突出,字数在300-500之间的自荐信,可以为简历增色,重要信息,关键词可以加粗字体。

  2、个人信息表 :包罗须要信息即可,有户籍优势的最好加上户籍信息。

  3、获奖情况表:

  (1)10-20张为宜,奖状非常多的孩子,可以筛选出有含金量的,其他的没须要放上去,不光累赘,反而因为贪多淹没了重点。

  (2)按照本身的情况做好分类,突出重点。可以按国家级,省级,市区级,校级,或者按英语,数学,语文,特长分类,最好定时间倒序摆列。一目了然,重点突出。

  4、班主保举信:可以专门找老师写个保举评语,手写机打都可以,但是签名必然要手写。可为简历增色

  5、学生手册:扫描四到六年级的成绩跟评语即可。

  6、个人风采展示:照片5-8张,最好挑选能够展现特长、才艺、喜好、社会实践、公益活动等的照片,不要全是旅游、艺术、纯生活照。

  7、封面必含三信息:姓名,结业学校,联系电话,将第一联系人电话放在首位。

  奖状和证书怎么排:

  ①先整理,后排序

  ②市区/校级排序

  ③科目/含金量排序

  ④选重点,莫贪多

  均以表格形式罗列。在校学习情况是非“证书牛蛙”赢得初中老师关注另一个地方,全优应该机会会更多些。

  证书情况主要分为竞赛类、考证类、学校类,别离顺次号、类别、名称、获奖情况及时间设置表格。在校学习情况主要罗列四年级两学期及五年级第一学期语数外三门课的日常、期末、学年总评。(建议:证书排序按重要程度排序,四大在前,小杯赛在后,奥数成绩欠好的娃,可以突出另外方面,好比绘画全国哪怕是全市一等,都可以排在某些小杯赛三等之前。总之怎样能突出娃的特点就怎样排序。)

  有些学校可能会有对体育课的要求,还需要把体育课的阿谁页面扫描出来。(建议:证书排序要按你表格挨次摆列,一页一张奖状太夸张了,也太浪费纸,一般大奖就一页两到三张,小奖一页三到四张)。

  成长手册怎么写:

  ①成长手册

  ②家长评语

  ③老师评语

  ④家庭合影等添彩活动

  现在一般打印、扫描、传真“三合一”的机器也不算太贵,打印最好是找一个能激光彩打的,这样视觉效果好些。

  家长心声:

  这里主要是向学校表达家庭教育理念,并且如果简历需要投多个学校,应该有所差别和侧重,尽量表述成与目标学校相一致或者接近的理念。也应有从家长的角度对小孩的表述与评价,还要说明家校的距离,如果远的,还需要说明是否住宿或者选择搬迁、租房等,不要让初中因为这个因素而选择放弃小孩。

  样本:

  与同龄小伴侣比拟,尽管没有太多机会感受到爷爷奶奶辈的宠爱与呵护,却让他更多了些自立与自律,除了能独立完成生活、学习事务外,他不挑食、不娇气,使他能连结身体的健康、性格的阳光,也能拥有一颗善良、安然平静的心。

  不管是学校的,还是培训机构的,我们听到各科老师对他最多的评价是课堂效率高,能与老师连结很好的教学互动,所以,一直是老师们关注和喜欢的学生。每天能坚持起床即听英语,每学期都会有精彩的课堂作文被当作学校、年级、班上的范文。在面对学习中的困难时,更能独立思考一些新的解决措施。

  我们坚持让他“快乐学习、阳光成长”,在完成各项作业后,几乎每天都有属于他本身支配的.时间,或上网冲浪(曾自建主题贴吧担任吧主),或看电视(从三年级起,重心从动画片转向了如流言终结者、荒野求生、真假大追击等探索类节目),或阅读课外书(常识类、漫画类是他的最爱,去年开始尝试使用工具书阅读英文原版小说)。

  我们选择贵校,除了十分认同贵校的教学理念和成果,在上(放)学的时间与交通的便捷上,也是我们一直考虑的因素。无论是自送(距校公里)、还是公交(路,站),都能把单程时间控制在分钟内。因此,选择贵校成为我们的首要目标。

  基本信息怎么写:

  ①个人资料

  ②家庭成员信息

  ③主要奖状证书

  ④担任职务

  ⑤特长喜好

  有点类似我们当年上学、工作时填的表,小孩的主要内容有姓名、性别、出生年月、小学名称、班级、担任职务、兴趣喜好,家庭住址、户籍地址和邮编、联系电话(如住、户差别,则填写实际居住的,便利收到邮件),父母的姓名、工作单位及职务、结业学校及学历、政治面貌和联系电话。

  自荐信怎么写:

  ①重点在自我介绍

  ②突出性格特长,德智体全面发展

  ③适当拔取老师评语,忌自吹自擂

  这也是非“证书牛蛙”赢得初中老师关注、需要突出小孩特色的地方之一。

  家长可以让孩子本身写,写前跟孩子多次闲聊要想表达的内容,由孩子本身执笔来写,写好后家长尽量不要改动,连结好原汁原味的小孩口吻。内容不消太多,但要把小孩的特点尤其是性格、学习、习惯上的一些优点表述出来。

  样本:

  在学校,我是老师的好学生、好帮忙,也是同学的好伴侣、好兄弟;

  在家里,我是永远充满笑声的“开心果”,也是爸爸妈妈的小帮忙;

  在学习上,我有学习方法的良好养成,更有优异成绩的丰厚收获;

  在兴趣上,我既把它当作学习的调剂,也作为学习新知识的动力与源泉;

  在上,我有必胜的信心,更有不停努力、进一步完善本身的决心。

小升初简历7

  重头戏:简历制作大战

  进入三月,“小升初”的主打工作变成了“制作简历”。

  从历年“小升初”的时间段来看,从现在到三月下旬,是家长制作简历的高峰期,对每个“小升初”的家长来说,这样的经验都是第一次,而且仅有一次。所以,对于简历的制作,多数家长有些头大。

  家长疑问:简历要包含哪些东西

  有家长询问,“递交简历包括哪些东西,除了简历外,是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等”。

  张女士今年面临儿子“小升初”,已经有了目标学校的她,上周起就已开始为儿子制作“小升初”的简历。由于不是内行,她找了一家专业制作简历的公司。在她看来,简历不需要做得太复杂和精美,只要具备了必须的信息就可以了。倒是为她制作简历的工作人员,在和她交流时,“劝”她不要把简历做得太“朴素”。对此,她有些摇摆不定,不知道是否该将简历做得再精美些?

  过来人总结:换位思考,把握细节

  自从徐女士的儿子去年进入中学就读后,她在朋友圈子中也变成了一位颇有经验的“老法师”。在谈起制作简历需要注意的问题时,她提醒家长:优秀的民办学校往往会收到上千份的学生简历,仅是单纯地“阅读简历”这个工作量对招生老师来说就已经很大了,不用说到了面谈前,老师还要电话通知家长时间。所以,徐女士说,在制作简历时,家长不妨设身处地进行换位思考,把自己想象成招生老师,在看简历时会特别注意哪些环节。而徐女士认为,好的简历一定要具备“关键信息清晰和醒目”这个要素。

  首先家长要想好做一份什么样的版面。有时学校会有不同的要求,家长要针对这些特殊要求,有的放矢地“打通”简历这道关口。她举例道,有些家长想做一份像书本一样的`简历,但是要注意的是,这些简历是不可以拆装的;有些家长做的是“日历式”的简历,那就可以拆装了。

  在具体制作简历时,一些细节问题要特别值得家长的注意:

  第一,自我介绍不用很长,但要生动,突出孩子的特点。

  第二,家长的联系方式要清晰,不要“埋没”在一堆信息中,建议家长可以在简历前部分的信息一栏中列出“联系方式”,并在封底中也注明联系电话,便于老师查找。

  第三,获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书按照年级进行归类,但是对招生老师来说,看起来可能有些麻烦。因为一些民办初中有各自的特色,如有些学生更青睐数学较好的学生,而有些则看重有英语专长的孩子。而家长如果按照年级来排列的话,老师在找相关信息时可能会花上一定的时间。

  徐女士建议,可以按照学科类别进行分类排列,比如将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类,按照时间顺序,从后往前排列,其他学科类似。这样老师在查找信息时,就可以一目了然了。此外,她也建议家长用醒目的红色字体罗列出主要奖项,再按照格式进行排列。

  第四,如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项,可以单独列出。

  让简历更出挑诀窍:自荐信

  不少面临孩子“小升初”的家长都是一张“白纸”,缺乏实战经验。虽然在制作简历时,可以从网上找到模板,但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的简历变得很普通,不能第一时间吸引老师。

  其实,简历中其它内容每个孩子都很相似,但是如果有一份新颖的自荐信,则可以帮助孩子“突出 重围”,得到印象分。但是让孩子写一篇好的自荐信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如何在几百字内既写出了自己的特色,又给老师留下印象呢?这是需要家长和学生好好琢磨的。

  专家建议,写自荐信时要自然。不要参照模板来写,这样就会变得好像以前的“八股文”,要有些新意。

  实战:“小升初”简历要素

  在某初级中学校门口,家长和学生可以明确看见学校对简历的要求:

  校方详解:是让学校了解学生的载体,非“敲门砖”

  一份完整的“小升初”简历应包含以下几个要素:

  第一,学生的基本信息,包括:学生姓名、毕业小学、是否担任过班干部、兴趣爱好和父母的联系方式等。第二,学生四、五年级成长手册中相关的内容,包括:主要学科的成绩(包括体育成绩)和能反映学生品行的教师评语等。(不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印)第三,户口本,证明孩子的户籍。第四,能反映学生学科、才艺特长的相关材料。

  投材料者均能得到面谈机会

  有些家长费尽心思将简历做的再精美些、再华丽些,是希望能博得招生老师的“好感”,得到面谈的机会。其实,这是一个错误的想法。前几年市教委就规定,民办初中应给予每一位投简历学生面谈的机会。所以,简历是一份让学校老师了解学生的材料,而不是获得学校面谈的“敲门砖”。

  曾经有位家长花了上千元为孩子制作“小升初”简历,其中更是附上了不少精美的彩色生活照,俨然就像一本写真。对此,他表示,家长不用刻意花大价钱为孩子制作简历。招生老师一般更注重简历中的内涵,而不是外表。

  有些家长本身有条件和资源将简历做得漂亮些,那也无可厚非,可以将简历当做成长道路上的一本集子,为孩子留作纪念。但是如果是单纯希望招生老师留下印象,就没有必要了。如果说做简历有要求的话,那唯一的要求就是用A4纸装订整齐了,这样能便于招生老师获取学生的基本信息。

  是否录取学生没有硬性要求

  有些家长会询问招生老师,是否孩子有哪张奖状,学校就一定录取,或者没有哪张奖状,学校就不要了。其实,学校对于奖项没有硬性的规定,这不像中考或高考有一定的分数线,学校最终决定是否录取学生并不是只看奖项的。

  有些家长在递交了简历后发现,漏了内容。对于这类家长,有关老师说,已经投给学校的简历可以再次补充。每个简历都会有相应的编号,家长如需补充材料可以前往学校,告知具体编号将材料添加进去。

  需要提醒家长的是,制作简历时需要材料的复印件,而不是原件,但是,在面谈时则需要携带材料的原件。

小升初简历8

  重头戏:简历制作大战

  目前为止,“”的主打工作变成了“制作简历”。随着近日“小机灵杯”成绩的公布,家长算了算,基本上20xx年重量级的竞赛证书都已“露面”。

  从历年“”的时间段来看,从现在到三月下旬,是家长制作简历的高峰期,对每个“”的家长来说,这样的经验都是第一次,而且仅有一次。所以,对于简历的制作,多数家长有些头大。

  家长疑问:简历要包含哪些东西

  “klauszhang”在本市一家知名“”论坛上询问,“递交简历包括哪些东西,除了简历外,是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等”。

  张女士今年面临儿子“”,已经有了目标学校的她,上周起就已开始为儿子制作“”的简历。由于不是内行,她找了一家专业制作简历的公司。在她看来,简历不需要做得太复杂和精美,只要具备了必须的信息就可以了。倒是为她制作简历的工作人员,在和她交流时,“劝”她不要把简历做得太“朴素”。对此,她有些摇摆不定,不知道是否该将简历做得再精美些?

  过来人总结:换位思考,把握细节

  自从徐女士的儿子去年进入中学就读后,她在朋友圈子中也变成了一位颇有经验的“老法师”。在谈起制作简历需要注意的问题时,她提醒家长:优秀的民办学校往往会收到上千份的学生简历,仅是单纯地“阅读简历”这个工作量对招生老师来说就已经很大了,不用说到了面谈前,老师还要电话通知家长时间。所以,徐女士说,在制作简历时,家长不妨设身处地进行换位思考,把自己想象成招生老师,在看简历时会特别注意哪些环节。而徐女士认为,好的简历一定要具备“关键信息清晰和醒目”这个要素。

  徐女士说,首先家长要想好做一份什么样的版面。有时学校会有不同的要求,家长要针对这些特殊要求,有的放矢地“打通”简历这道关口。她举例道,有些家长想做一份像书本一样的简历,但是要注意的是,这些简历是不可以拆装的;有些家长做的是“日历式”的简历,那就可以拆装了。

  在具体制作简历时,一些细节问题要特别值得家长的'注意:

  第一,自我介绍不用很长,但要生动,突出孩子的特点。

  第二,家长的联系方式要清晰,不要“埋没”在一堆信息中,建议家长可以在简历前部分的信息一栏中列出“联系方式”,并在封底中也注明联系电话,便于老师查找。

  第三,获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书按照年级进行归类,但是对招生老师来说,看起来可能有些麻烦。因为一些民办初中有各自的特色,如有些学生更青睐数学较好的学生,而有些则看重有英语专长的孩子。而家长如果按照年级来排列的话,老师在找相关信息时可能会花上一定的时间。

  徐女士建议,可以按照学科类别进行分类排列,比如将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类,按照时间顺序,从后往前排列,其他学科类似。这样老师在查找信息时,就可以一目了然了。此外,她也建议家长用醒目的红色字体罗列出主要奖项,再按照格式进行排列。

  第四,如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项,可以单独列出。

  让简历更出挑诀窍:自荐信

  从事广告设计的范老师拥有多年制作“”简历的经验,他说不少面临孩子“”的家长都是一张“白纸”,缺乏实战经验。虽然在制作简历时,可以从网上找到模板,但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的简历变得很普通,不能第一时间吸引老师。

  其实,简历中其他内容每个孩子都很相似,但是如果有一份新颖的自荐信则可以帮助孩子“突出 重围”,得到印象分。但是让孩子写一篇好的自荐信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如何在几百字内既写出了自己的特色,又给老师留下印象呢?这是需要家长和学生好好琢磨的。

  范老师建议,写自荐信时要自然。不要参照模板来写,这样就会变得好像以前的“八股文”,要有些新意。

  实战:“”简历要素

  在民办初级中学校门口,家长和学生可以明确看见学校对简历的要求:

  1.自我介绍一份(毕业小学、班级、本人优缺点、综合素质方面成绩、父母联系电话)。2.小学四年级、五年级成长记录手册中相关材料的复印:(1)思想品德与行为规范情况记录表(第一、二学期各一张)(第3、26页);(2)语文、数学、英语三门课程学习情况记录表(第一、二学期各一张)(第7、8、9、30、31、32页);(3)心灵沟通《老师评语》(第一、二学期各一张)(第24、48页)(注:四年级第一、二学期共10张,五年级第一学期共5张)。 3.四、五年级中反映学生综合素质情况评价的复印件。

  校方详解:是让学校了解学生的载体,非“敲门砖”

  民办校教导主任徐老师说,一份完整的“”简历应包含以下几个要素:

  第一,学生的基本信息,包括:学生姓名、毕业小学、是否担任过班干部、兴趣爱好和父母的联系方式等。第二,学生四、五年级成长手册中相关的内容,包括:主要学科的成绩(包括体育成绩)和能反映学生品行的教师评语等。(不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印)第三,户口本,证明孩子是上海户籍。第四,能反映学生学科、才艺特长的相关材料。

  投材料者均能得到面谈机会

  有些家长费尽心思将简历做的再精美些、再华丽些,是希望能博得招生老师的“好感”,得到面谈的机会。其实,这是一个错误的想法。徐老师说,前几年市教委就规定,民办初中应给予每一位投简历学生面谈的机会。所以,简历是一份让学校老师了解学生的材料,而不是获得学校面谈的“敲门砖”。

  徐老师说,曾经有位家长花了上千元为孩子制作“”简历,其中更是附上了不少精美的彩色生活照,俨然就像一本写真。对此,他表示,家长不用刻意花大价钱为孩子制作简历。招生老师一般更注重简历中的内涵,而不是外表。

  有些家长本身有条件和资源将简历做得漂亮些,那也无可厚非,可以将简历当做成长道路上的一本集子,为孩子留作纪念。但是如果是单纯希望招生老师留下印象,就没有必要了。如果说做简历有要求的话,那唯一的要求就是用A4纸装订整齐了,这样能便于招生老师获取学生的基本信息。

  是否录取学生没有硬性要求

  有些家长会询问招生老师,是否孩子有哪张奖状,学校就一定录取,或者没有哪张奖状,学校就不要了。徐老师说,学校对于奖项没有硬性的规定,这不像中考或高考有一定的分数线,学校最终决定是否录取学生并不是只看奖项的。

  有些家长在递交了简历后发现,漏了内容。对于这类家长,徐老师说,已经投给学校的简历可以再次补充。每个简历都会有相应的编号,家长如需补充材料可以前往学校,告知具体编号将材料添加进去。

  徐老师提醒家长,制作简历时需要材料的复印件,而不是原件。但是,在面谈时则需要携带材料的原件。

小升初简历9

  备战小升初怎能少了投简历这条路子。虽然投递小升初简历或许会石沉大海,但或许也会有所收获,这就要看小升初简历的分量到底有多重。如何让小升初简历添金?需要注意以下四个关键点:

  一、父母工作单位——共建

  小升初简历关键点还包括校内成绩。这一要素一般情况家长们都会填写,特别是仅有校内成绩、没有参加竞赛活动或市区级比赛的学生家长,这一项的填写显得尤为重要。小升初推优往往就是根据校内成绩及其他方面综合打分的,因此校内成绩能够侧面反应学生是否具有推优资格。同时根据20xx年小升初的情况来看,各学校也开始陆续注重学生课内学业水平,校内成绩就成为了重要参考,特别是五下六上的成绩。

  二、特长证书——特长

  特长证书也是小升初简历中值得注意的关键点之一。根据网上报名信息填写情况来看,特长证书是多数学校要求填写的信息之一,因此在小升初简历制作过程中,尽量把小升初特长证书相关的获奖情况认真填写,做到言简意赅、获奖情况排列有序。按照市教委认可的比赛获奖证书,一般按市级-区级,级别由高往低顺序排列。如果获奖证书较多,不必一一累述,挑重量级的写。

  三、杯赛证书——成绩

  小升初升学虽明确不能以奥数杯赛等成绩作为升学依据,但是在奥数方面成绩比较突出的学生,怎能不让目标校喜而得之。因此小升初简历制作过程中,杯赛证书的重要性不容忽视。北京小升初阶段比较关注的四大杯赛,包括华杯赛、数学解题能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯,华杯赛三等奖及以上、其余杯赛二等奖及以上的证书,使小升初简历更是锦上添花。

  小升初简历的制作除了要注意以上四个关键点的填写,另外家长们似乎也有同样的一个意识,只要是对孩子有利的,都一定要写在简历上。这种说法虽正确,但是在行动上,可能有的`家长们就忙晕了头,或有可能出现长篇累赘的现象。这里再次提醒家长,简历要做到言简意赅、必要的证书需要提供影印版确保信息的真实性,避免增加校方的工作。

小升初简历10

  个人信息

  标准个人照

  姓名:

  性别:

  出生年月:

  就读小学:

  兴趣爱好:

  担任职务:

  家庭住址:

  父母信息

  爸爸姓名、工作单位、联系电话

  妈妈姓名、工作单位、联系电话

  培训经历

  某年某月开始在某培训中心就读

  自我评价

  孩子的自我评价

  校内成绩

  四年级下学期语数英分别的成绩和总分

  五年级上学期语数英分别的成绩和总分

  五年级下学期语数英分别的成绩和总分

  成长记录册

  四年级下学期学生手册:包含成绩评定表和老师寄语页,请扫描原件。

  五年级上学期学生手册:包含成绩评定表和老师寄语页,请扫描原件。

  五年级下学期学生手册:包含成绩评定表和老师寄语页,请扫描原件。

  自荐信

  由学生介绍自己的性格特点、学习习惯、特长、思想品行、学业情况、兴趣爱好、选择这所学校的理由等。不用写很长,400字到600字就足够了。

  荣誉证书

  小学阶段证书、奖状的扫描件,从最高到最低放好,如太多,主要放最近三年的重量级的.证书,如放太多倒不突出重点。

  兴趣爱好

  配上平时兴趣爱好的照片,加上图说。

  社会实践

  平时参加的一些有意义的活动,配上图说。

小升初简历11

  制作思路:

  小升初简历制作的总体原则是:客观、简朴大方、不冗长。

  制作简历的目的就是简单介绍孩子情况、在校表现和历年获奖情况,家长切勿将感情色彩加入简历,这样会给拥有评判标准的中学老师以“王婆卖瓜——自卖自夸”的感觉。

  关键成分:

  从内容构成角度看,证书是小升初简历的重中之重,将各种竞赛按照竞赛的公信力和获奖名次排列下来,同时加注必要的说明即可,切忌冗长;接着可以介绍学生特长、爱好、优点、自主能力和思想品德等,让学校可以直观看到,孩子不仅有优秀的成绩,还有很强的可塑性。

  特别注意:

  1.一定在简历的醒目位置,以显着字体、字号注明联系方式,同时保持联系方式的24小时畅通;

  2.奖项的罗列与说明要有明显的主次区分,不能全部奖项均详细描写;

  3.简历个性体现应显现于布局,学校老师不愿看到千篇一律的简历,同样也不愿看到花里胡哨的简历;

  4.小升初简历需要想方设法美化装帧,一份装帧精美的`简历能体现家长对孩子教育的重视,拥有良好家庭背景的孩子在哪儿都是受欢迎的;

  5.简历也可选择个性化的手写版本,但均需注意一条:不能在简历上涂改,让面试老师看出多次加减内容的痕迹。

小升初简历12

  姓名

  性别

  出生日期

  地址

  邮政编码

  姓名

  电 话

  工作单位

  单位电话

  手机

  父亲

  母亲

  教育

  时 间

  学 校

  20xx.9-20xx

  XX区XX小学

  奖励

  市、区竞赛:

  20xx年 B市XXX竞赛X年级组一等奖

  20xx年 第二届XX区小学科普英语竞赛(四年级组)一等奖

  校内奖励:

  20xx学年第一学期:XXX

  20xx学年第二学期:XXX

  20xx学年第一学期:XXX

  20xx学年第二学期:XXX

  20xx学年第一学期:XXX

  20xx学年第二学期:XXX

  20xx学年第一学期:XXX

  20xx学年第一学期:XXX

  20xx学年第二学期:XXX

  20xx学年第二学期:XXX

  20xx学年第一学期:XXX

  20xx学年第一学期:数学思维训练二等奖

  20xx学年第二学期:数学思维训练二等奖

  20xx学年第二学期:三年级英语单项竞赛一等奖

  20xx学年第一学期:四年级语文能力竞赛一等奖

  20xx学年:校四年级语文学习能力测试:一等奖

  20xx学年:校三-五年级“成语、歇后语”比赛优胜奖

  20xx学年:校“夸夸我的老师”肖像绘画竞赛优秀奖

  课外学习:

  20xx年6月 BXXX专修学校:优秀作文奖

  20xx年12月BXXX专修学校:优秀作文奖

  20xx年第一学期XX区教院进修学校《数学思想与方法》、《增智阅读与写作》、《英语兴趣培养与能力提高》:年级组总分一等奖

  担任职务

  20xx-目前:中队长

  发表作品

  XXX、《当代学生》20xx年X期;PPXX-XXXXX《XXXX》XXXX出版社,20xx;PXXXX、《少年日报》20xx-2-X;X版XXXX、《七彩读写》20xx夏季刊;XXX

  兴趣爱好

  篮球、游泳、溜冰

  证书

  20xx年5月:B市中小学英语学业水平等级考试I级合格

  20xx年5月:B市中小学英语学业水平等级考试II级合格

  20xx年9月:剑桥少儿英语一级

  20xx年9月:剑桥少儿英语二级

  20xx年9月:剑桥少儿英语三级

小升初简历13

  姓名:xxx

  性别:x

  出生日期:xxxx年x月

  身高:xxCM

  户籍:xx市xx区

  就读学校:xxxx小学

  家庭地址:xx区xx路xx号

  电话:xxxxxxxxxxx(父亲—xxx)136xxxxxxxxx(母亲—xxx)

  学习情况——

  20xx年x月至今就读于xxxx小学。

  成绩:班级成绩较好,总成绩x名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

  喜欢的课程:xxx

  自我评价:xxxxxx

  课外学习培训情况——

  1、 20xx年x月—20xx年x月于xxxxx教育培训中心学习

  2、 20xx年x月—xx,于xx附小参加xxxxxx学习。

  3、 20xx年x月—xx,于xxx中参加xxxxx学习。

  4、 20xx年xx,于xxxx培训中心进行xxx学习。

  其他训练——

  1、自xxx跟随xxxx学习,目前xxx较好,获得xxxx。

  2、x岁—x岁学习,熟悉xx和xxx。

  3、自xx岁始,在xx引导下学习。

  家庭成员介绍——

  父亲: xxx

  职业:xxxxxx

  母亲: xxx

  职业:xxxxx

小升初简历14

  1、简历封面

  (1)、基本要素:电话 一个封面,个人觉得最好留有家长的联系方式,便于通知面试的老师第一时间联系你。 PS:第一个纷歧定非是爸爸,建议把一直以来关心孩子学习的妈妈(或爸爸)写在前面,届时不要老师通知面试,一问三不知,如果错过了,真的可能是一失足成千古恨(有点夸张了,哈哈!),同时最好不要留座机,留手机。

  (2)、拓展要素:孩子照片、学校名称 如果可以的话放一张孩子的照片,并写上“某某学校入学简历”等等类似 PS:看见去有家长把洗出来的照片直接帖上去,看上去真的很不协调,建议找一个略懂psfirework等图片编纂软件的帮助弄一下,同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片,不提倡艺术照。

  2、简历内页

  (1)、基本要素:家庭主要成员介绍 这个大家都知道,也没有什么好说的,如果有不懂的,跟帖问就好了

  (2)、基本要素:成长手册 一般情况是四下五上(不外建议把整个四、五级都找好)

  (3)、拓展要素:班主任评语 如何可以的话,让班主任给你孩子写张评语加盖章,写什么就不消说了吧

  (4)、拓展要素:各类证书 按主到次排序,差别学校有所区另外,可以先简单打听一下

  备注:

  A、户口本或居住证管理(关系到报名) 有本市户口的当然不消着急,如果非本市的,那就要注意了,从以往学校招生的要求来看,要CW9开头的,最好是现在、立刻、马上去着手管理好,不要比及明,明还有其他很多事情需要做,据办过的家长说,需要2~3个月才能审批下来。

  准备资料:

  1)、孩子随员证

  2)、“管理《居住证》通知书(副联)”(就是办妥居住证去领的那张凭条)

  3)、主证(就是父母任意一方的`上海市居住证。CW9开头的。)

  4)、代办人的身份证原件、复印件:以上资料准备好后就到孩子居住证登记的医疗街道办事中心去办就可以了。

  5)、孩子的户口本 :因为有的孩子的居住证(随员证)没有身份正号码的 而管理是要宝宝的身份正号码的。

  B、证书复印 证书直接去复印一般效果可能不大好,建议可以先扫描出来,然后去复印。

  C、准备份数 之前就应该规划好,大概投哪几所学校,然后去准备几份,不要等想到哪个学校,就去准备一份,即花精力也浪费钱的。

小升初简历15

  封面制作需避免的3点:

  1、色彩纷杂

  色彩太多、太花的话,容易让人眼晕、找不着重点,进而可能直接影响到老师阅读整份简历的情绪,凡事第一印象比较重要,所以简历的封面就是那个第一印象,尽可能采用比较单一、干净的颜色,突出重点。

  2、留艺术照

  封面采用艺术照,展现的不是孩子最真实的状态,因此不容易在老师脑海中留下深刻的印象。同时,艺术照不贴近生活,多是在摄影师要求下摆的言不由衷的姿势,不适合放在封面。

  3、将目录做为封面

  这是非常不好的一种方式,因为首先映入眼帘的是一堆密密麻麻的字,这样容易产生疲劳感,对于简历后续的阅读不利。

  封面制作需保留的3点:

  1、姓名、联系方式

  封面是给老师留下第一印象的重要途径,所以要留下孩子的姓名,还有家长的联系方式,这样在通知孩子时对老师来说比较方便。

  2、孩子经过处理的照片

  照片的'选择也是一项不简单的工作,封面上孩子的照片至关重要,需要给老师留下孩子自信、乐观、热爱生活、积极向上的印象。

  3、可根据不同学校添加不同学校的校徽或名字。

  这样给老师首先进入眼睛的就是自己学校的标志或校徽,心理上的感觉会比较舒服。

  目录:汇总简历中的内容概要,字体大,不要缩在一起。每个标题简单、清楚,不需要过多的修饰。页码要正确,在最后查看有无遗漏的时候,切记不要把内容和页码搞错。也许老师会直接从获奖证书开始看起,万一弄错了,就会留下很不好的印象。

  内容:1-3页,学生的自我介绍、个人简历、家庭情况。自我介绍:性格、爱好、特长、学习,可适当的写一些和父母之间关系。字数尽量不要超过500个字,太多会影响视觉美观。个人简历,基本情况不做多介绍,要注意的是在获奖情况中,例举每学科3-4个即可,挑最重要的,其他的可省即省,或一句话概括:同时还获得XX杯、竞赛的名次,可见奖状证书。获奖证书的排序也是很关键的一点,要让老师第一印象就知道这个孩子有怎样的水平。获奖证书可分为:学校证书、杯赛证书。建议将主要的学校证书(至少是区级以上的)放在最前面,市三好、区三好依次排序。杯赛证书可按以下顺序排列。

  1.按获奖程度排列,依次是全国、本市、区级。

  2.按学科依次是数学、英语和语文。

  3.其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。

  特别注意:你要准备的资料是要给目标校看的,所以要从人家的角度出发,估计人家最想看到的是那些获奖证书,实事求是的说孩子的优点,千万记住不能让人家受不了了,扔到废纸堆里,那就没多大戏了。最后,自荐信还是写一下,再附上孩子的一张生活照就更好。简历记得记得言简意赅,关键还是看孩子含金量有多重。一般情况是在:20-30页左右即足够了。战的多一份留心,多一份付出,希望各位家长和孩子都能进入自己钟爱的学校。

【小升初简历】相关文章:

小升初简历02-04

小升初简历06-27

小升初简历模板04-25

小升初简历(15篇)01-05

小升初个人简历07-04

小升初常用简历最新09-30

小升初的个人简历11-25

小升初简历(合集15篇)01-05

关于小升初简历怎么写01-28

小升初简历自我介绍12-19