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教师个人简历

时间:2024-03-06 11:40:23 简历 我要投稿

教师个人简历范文

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们找工作的日子已悄悄来临,是时候静下心来写一份简历了哦。相信许多人会觉得简历很难写吧,以下是小编收集整理的教师个人简历范文,欢迎阅读与收藏。

教师个人简历范文

教师个人简历范文1

  姓名:

  性别:

  民族:汉

  出生日期:

  户籍:广东汕尾

  身高: 178cm

  婚姻状况:

  体重:68kg

  政治面貌:团员

  学历:本科

  毕业时间:

  毕业院校:

  专业:体育教育专业

  个人主页:

  求职意向

  应聘职位类型:体育教育专业

  月薪要求:20xx元(RMB)

  希望工作地区: 南昌

  相关工作经历及特长

  人才类型:应届毕业生

  外语语种:英语 外语水平: 六级

  普通话水平: 良好

  计算机能力: 良好

  教育/培训经历

  20xx年9月-20xx年7月 江西师范大学 体育教育专业

  工作经验

  20xx年6月 余干体育专科学校 体育教师兼学生管理处干事

  20xx年11月至今 在江西2264体校任兼职教练

  工作技能

  我20xx年毕业于江西师范大学体育系,本科学历,再大学主修武术,同时辅修了三大球类。

  职业目标

  做一名优秀的体育老师或专职教练

  自我介绍

  我在农村出生长大,具有农村人吃苦耐劳的品质,为人正直,待人诚恳,诚实守信,对待工作认真负责。

教师个人简历范文2

  xx

  女 24岁

  学历:大专

  工作年限: 1年以内

  期望薪资: 3000-5000元

  工作地点:广州 - 黄埔 - 南岗

  求职意向:教师

  沟通能力强 执行能力强 学习能力强 有亲和力 责任心强

  工作经验(工作了4个月,做了1份工作)

  广州市从化区学成教育

  工作时间:20xx年7月至 20xx年11月[4个月]

  职位名称:语文老师

  教育经历

  20xx年6月毕业 广州大学市政技术学院 风景园林设计

  自我描述

  广州市从化区水南小学五年级班主任,从化区太平小学五年级语文教学,学成教育,多乐宝环球绘画中心

教师个人简历范文3

  基本信息

  真实姓名: xxx

  性别: 男

  年龄: 24 岁 身高: 171CM

  婚姻状况: 未婚 户籍所在: 贵州省

  最高学历: 本科 工作经验: 1年以下

  联系地址: 贵阳市南明区

  求职意向

  最近工作过的职位: 英语老师

  期望工作地: 贵州省/贵阳市

  期望岗位性质: 全职

  期望月薪: 5000~6000元/月

  期望从事的.岗位: 行政经理/主管,经理助理

  期望从事的行业: 交通/运输/物流

  技能特长

  技能特长: 虽然是一名大学应届毕业生 但是我能吃苦耐劳 积极上进 对人和善 在工作中能坚持自我 做到最好

  教育经历

  贵州大学明德学院 (本科)

  起止年月: 20xx年9月至20xx年7月

  学校名称: 贵州大学明德学院

  专业名称: 国际经济与贸易

  获得学历: 本科

教师个人简历范文4

  汪某某,黄冈市骨干教师,黄冈市教育学会会员。他教学基本功扎实,肯钻研,敢于创新。20xx年参加红安县小学综合实践优质课比赛获一等奖;20xx年参加红安县小学数学优质课比赛获一等奖;20xx年暑期在“红安县名师引领、骨干教师”示范课中获第一名。2012年在湖北省“健康课堂课题研究”现场会中执教《梯形的面积》获好评。有20多篇教学论文在各级获奖,辅导学生在湖北省电脑设计制作大赛中获一等奖,制作的`课件获省二等奖。主编有由长春教育出版社出版的小学六年级数学《专题提分训练》、五年级数学《密解一对一》和多种教辅资料。主管学校教研工作,成绩突出。20xx年被评为黄冈市骨干教师,2014年被评为第四届红安骨干教师。

教师个人简历范文5

  XXX,女,1980年出生,党员,本科学历,小学高级教师,现任泉州市实验小学副校长。曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“教坛新秀”。

  从教来,坚持一线的教学工作,积极参加全国、省、市辅导员培训,市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种继续教育培训学习。具有丰富的教学经验,执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每一天都有好心境》分别荣获全国、省、市教学评优课比赛中荣获一等奖。发挥个人特长,参加福建省辅导员风采大赛,获一等奖;参加泉州市中小学教师演讲比赛获一等奖;参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖,并评为“欢迎的主持人”;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的'大型文艺晚会任节目主持人。

  结合教学、德育工作体会,不断进行经验总结,先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一五课题,荣获全国优秀课题)等课题研究,效果显著,撰写《帮忙少年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征,促进学生多元发展》、《把春游还给学生》、《植根基地,高奏爱国主义主旋律》等文章,分别发表在:《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等CN刊物上。

  热心指导青年教师开展教研活动,指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思,指导他们参加教学评比、观摩获好成绩:指导指导黄冬梅教师参加市少代会研讨课《心系农运,礼貌礼仪伴我行》;指导黄冬梅教师参加泉州市中队主题课评比,中队主题课《心系祖国情,我与农运行》荣获二等奖;指导杨淑婉教师《时间像小马车》,参加市骨干教师送教下乡活动;指导吴晓军教师中队观摩课《团结协作好少年》,市直学校观摩;指导刘静波教师音乐课《侗家儿童多欢乐》区级研讨;指导潘乙萍教师中队观摩课《争班级百星,做四好少年》录像送省展播。指导冯春燕教师参加市“先锋课堂”评比《闽台五缘一脉承,两岸少儿一家亲》荣获一等奖。

教师个人简历范文6

  个人资料

  姓 名:

  性 别:女

  出生年月:

  民 族:汉族

  最高学历:本科

  现居住地:江苏省-徐州市

  工作年限:三年以上

  联系电话:

  求职意向

  应聘类型:专/兼职皆可

  应聘行业:英语教育/培训

  期望月薪:面议

  工作经历

  2009-6至2012-12 徐州xx辅导中心 英语教师

  行业所属性质:教育机构

  工作描述:

  讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成暑假作业,认真检查。使后进生取得优异成绩,成绩有显着提高。得到领导和家长的认可。热忱工作,责任心强。

  专业能力:

  1、口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;

  2、授课风格活泼生动,充满激情,具有较强的幽默感;有较宽广的知识面,旁征博引、激情飞扬,富有感染力;具有创新意识,富有朝气和活力;

  3、谙熟英美文化,对学员英语的听、说、读、写能力的'提升均有独到方法;

  4、系统学习过口译课程,对全国口译考试有较为全面的了解;担任过教师或大型会议翻译;

  5、有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。

  教育背景

  2004-9至2008-7学校名称:徐州师范大学

  专业名称:英语

  取得学历:本科

  自我评价

  极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生。不在遇到挫折时,坚信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

教师个人简历范文7

  姓 名: 国籍: 中国

  目前所在地: 广州 民族: 汉族

  户口所在地: 山西 身材: 160 cm?55 kg

  婚姻状况: 未婚 年龄: 30 岁

  培训认证: 诚信徽章:

  求职意向及工作经历

  人才类型: 普通求职?

  应聘职位: 文教法律类:数学教师、

  工作年限: 2 职称: 无职称

  求职类型: 全职 可到职日期: 随时

  月薪要求: 20xx--3500 希望工作地区: 广州

  个人工作经历:

  公司名称: 山西省孝义市李家庄中心校起止年月:19xx-09 ~ 20xx-01

  公司性质: 所属行业:

  担任职务: 老师

  工作描述:

  离职原因:

  教育背景

  毕业院校: 太原师范学院

教师个人简历范文8

  姓名:

  性别:

  女 身高:

  167cm 出生年月:

  胜任岗位:小学音乐教师

  期望月薪:

  期望工作城市:江苏、山东、浙江

  个人爱好::研读古诗词和清朝历史、听交响乐、旅游

  工作经历:

  1、专业工作:

  20xx年9月-10月,在山东省枣庄市第八中学实习,在此期间担任高一、高二年级的音乐老师

  20xx年7月-10月,在山东省枣庄市薛城区高考素质培训中心担任教师,教习声乐、乐理及视唱练耳等课程

  20xx年12月-20xx年7月,在无锡市博洋培训中心担任古筝教师(兼职)

  20xx年4月-7月,在雷诺琴行担任古筝教师(兼职)

  20xx年7月-8月,在山东省枣庄市薛城区实验小学担任暑期培训班指导教师

  20xx年-20xx年,大学四年期间曾七次参加寒暑假的假期社会实践活动,多次在山东省枣庄市矿业集团组织的文艺晚会上表演节目,并深受好评。

  2、社会工作:

  大学期间参加院级社团两个,积极参与了三次大型社团活动,如院级歌唱比赛、演讲比赛、雅室大赛等;

  20xx年3月-7月,参加太湖合唱团

  20xx年4月-7月,参加无锡精卫中心天使合唱团

  成果或特长:

  大学四年期间做过多份专业内的兼职,所作单位一律给予好评。具体说来,在教育实习中,善于从各方面着手进行课题研究,运用多种教学手段和方法对学生进行知识的.传输;试教过程中,口齿清晰,声音甜美,亲和力强,重点突出,条理分明,教学思路清晰流畅,与学生的互动默契,可以出色的完成教学任务,得到了学校指导老师的充分肯定;在培训中心担任古筝老师期间,善于根据不同年龄段学生的心理特点,择取适合的教学方法因材施教,所教学生均在古筝等级考试中顺利,且获得优异的成绩。

  特长:声乐、钢琴、古筝、主持、演讲、合唱指挥等

教师个人简历范文9

  姓名:XXX

  国籍:

  中国

  目前所在地:

  广州

  民族:

  汉族

  户口所在地:

  江西

  身体:

  160

  cm 45

  kg

  婚姻状态:

  已婚

  年纪:

  27

  岁

  培训认证:

  诚信徽章:

  求职

  动向及工作阅历

  人才

  类型:

  普通

  求职

  应聘职位:

  教学/讲师:高中数学先生、老师、编纂/作家/撰稿人:

教师个人简历范文10

  姓名

  性别

  女

  民族

  汉

  籍贯

  XX市XX县

  政治面貌

  团员

  毕业院校

  XX大学

  学历

  大专

  专业

  学前教育

  联系电话

  健康状况

  健康

  电子邮件

  邮编

  XXXX

  地址

  XX省XX市XX县XX村

  所学课程

  大学语文,高等数学,幼儿文学,英语,幼儿卫生学,幼儿教育学,幼儿心理学,综合教法,幼儿园管理,学前教育史,书法,计算机,键盘,幼儿歌曲自配伴奏,舞蹈,幼儿舞蹈,体操,体育,声乐,乐理,美术,手工制作。

  曾任职务

  生活委员,卫生委员,键盘课代表,团支部书记,学习委员。

  所获荣誉

  20xx年,“希望之星”歌咏比赛优秀奖; 中国歌剧舞剧院美声唱法八级证书;20xx年,获教育局“优秀志愿者”;20xx年,见实习获得“优秀实习生”;20xx-20xx年,多次获得“优秀班干部”“优秀团员”“优秀团干部”“三好学生”及“三等奖学金”。

  实践与实习

  20xx年,XX中心幼儿园见习;20xx年,省政府幼儿园实习;20xx年,XX铁路南郊幼儿园见实习;20xx年,XX铁路二七幼儿园见实习;20xx-20xx年,在客运中心,居委会及校保卫科进行长期实践。

  自我介绍

  五年的学习,我已经很好的掌握了学前教育的理论知识,并能很好的运用到实际当中,通过学校的各种活动,磨炼了意志,提高了自身涵养,我的爱好及特长是声乐和钢琴,并且声乐已通过美声唱法八级,生活中喜欢看些陶冶情操的书籍,喜欢亲近自然。

  自我评价

  正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带內敛,待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。 我的座右铭:“虽然我做的.不是最好的,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!

教师个人简历范文11

  在我的工作中,我努力学习教材,认真备课,上课。

  我热爱每一个学生,关注学生的全面发展。根据新课程标准实施大纲,结合自身学科特点和学校发展需要,向优秀教师学习,努力在各方面取得进步。

  专业领导,注重实效积极参与学习,自觉吸收新思想,摒弃旧思想。通过学习和交流,我可以更好的了解自己,反思自己,改变自己,明确自己在课程改革中的责任和角色,学会把专家的想法转化为课堂实践。

  在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境和优质的培训资源。

  我将利用培训和讲座的机会,努力为专家、名师、向优秀教师学习,使他们的教学方法、方法和手段有更大的发展和成功。认真对待每一节课,争取一个亮点。

  快速完成从新老师到合格老师的过渡,多从别人的经验中学习,经常反思自己的`不足,并循序渐进的目标。

  精读和积极反思。在过去的三年里,我计划尽可能多的阅读英文教育书籍,做好阅读笔记,继续积累教育理论。与时俱进,不断提高自己的商业素养。

教师个人简历范文12

  小学高级教师,年级组长。毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院,从教以来,一直担任班主任,从事语文教学。教育教学基本功扎实,工作认真负责,在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中,注重课前准备,课堂学生听、说、读、记的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的.滋养,形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教与学效果好。

  20xx年6月,执教的优质课《我爱故乡的杨梅》在洛阳市“电教实业杯”中小学电教优质课评比中获三等奖。曾参加“注音识字,提前读写”、“小学语文写作能力评价”课题实验,效果显著;20xx年6月,在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验中,实验成果获一等奖。

  20xx—20xx年,编写了语文《启东黄冈作业本》三年级下册、四年级上册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。20xx年,编写了教学辅导书籍《讲透教材》六年级语文上册、下册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。

  20xx年3月,论文《〈春夜喜雨〉与学生教育》发表在省级刊物上;20xx年12月,学术论文《启迪智慧提高效率》在“创新杯”首届全国小学教科研征文大赛中荣获特等奖;20xx年5月,撰写的论文《发展语言,培养能力促进思维品质提高》在洛阳市“注·提”实验理论研讨会论文评比中获二等奖;20xx年8月,撰写的论文《新课程改革下的语文教学评价》荣获洛阳市小学语文教学优秀论文评选三等奖。

  辅导学生耐心细致,多次获辅导奖。曾在全国青少年“弘扬中华美德,构建和谐学校”读书征文活动中获国家级辅导三等奖、河南省辅导优秀奖、洛阳市辅导奖。辅导的多名学生作文曾发表在各类报刊杂志上;20xx年9月,辅导的学生在洛阳市中小学生作文比赛中有多人分别获得一、二、三等奖。

  所带班级班风正,学风浓,多次被评为优秀班集体。个人多次被评为先进工作者、优秀教师、优秀少儿工作者。

  20xx年3月,被评为洛阳市教育系统模范工作者;

  20xx年6月,被评为洛阳市20xx—20xx年师德标兵;

  20xx年10月,被评为涧西区小学优秀班主任。

教师个人简历范文13

姓 名
性 别



民 族
籍 贯


政治面貌
现所在地


出生日期
婚姻状况


联系电话
E-mail


毕业院校
专 业
学历
职称/执业资格证
计算机熟练/等级
外语等级
应聘岗位
期望工作地


爱好特长/奖惩情况:


































学习工作简历




起止日期单位/学校名称岗位及职务备 注





































自我评价




教师个人简历范文14

  l基本概况

  姓名:庞xx

  性别:女

  民族:汉族

  出生年月:19xx年9月10日

  婚姻情况:未婚

  身高:160cm

  体重:44kg

  户籍:安徽安庆

  现所在地:广东广州

  毕业学校:淮北xx师范学院

  学历:本科

  专业名称:汉语言文学

  毕业年份:20xx年

  工作年限:二年以上

  l求职意向

  职位性质:全职

  欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

  工作地区:广东广州;

  待遇要求:3000元/月不需要提供住房

  到职时间:三天内

  教育经历

  时间所在学校学历

  20xx年9月- 20xx年7月淮北煤炭师范学院本科

  l工作经历

  工作地点1:南京市xx小学

  时间范围:20xx年9月- 20xx年7月

  担任职位:中小学类-小学语文教师

  工作描述:

  刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师,我将为此付出毕生!

  工作地点2:xx高中

  时间范围:20xx年9月- 20xx年12月

  担任职位:中小学类-高中语文教师

  l简短个人自我介绍:

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的'一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

  l发展方向

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。

教师个人简历范文15

  xx,毕业于xx师范学院。英语教师,大队辅导员,国家二级心理咨询师。从教以来,潜心教学,她在重视基础教育的前提下,给学生以广阔的思维空间和发展空间。寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造简便活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱。

  凭着扎实的基本功和不断的学习,年轻的高教师也获得了不少成绩:初她参加区教师英语基本功大赛,获得二等奖。20xx年xx月参加“明规范,树楷模,铸师魂”新华区教师师德风采演讲比赛,获得三等奖。同年,被评为鞠官屯学校“阳光教师”。

  无论在课堂上还是在课外,她都喜欢与学生进行平等地交流。她对待班中的每位学生如自我的朋友一般。从前内向、在同学中间都不敢说话的小朋友都会主动找她谈心了。孩子是花朵,她愿意做雨滴,滋润孩子纯洁的.心田。

  在知识快速更新的时代,为了更好地胜任教学工作,她积极参加各项培训活动,平时进取学习业务理论知识,时刻谨记——学无止境。

  在她的眼里每一个孩子都是栋梁之才,每个孩子都有闪光点,都值得去欣赏。每当学生在学习或者生活中遇到困难,她总是伸出援助之手,用自我的真诚打动他们,让他们在阳光下健康的成长。

  教育这项工作,没有最好,仅有更好。在今后的教育教学工作中,她将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大提高。

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