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小学学生检讨书

时间:2024-11-10 07:10:20 检讨书 我要投稿

关于小学学生检讨书模板锦集六篇

  在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,请注意写检讨书要注意正确的格式。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的小学学生检讨书6篇,欢迎大家分享。

关于小学学生检讨书模板锦集六篇

小学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我是二年级xx班级的xx同学。您已经在我们班级里教了我们一年多的数学了。可是我的数学成绩不但没有长进,反而还屡次在学习上面犯错误,让你为我来操劳。不是昨天您布置的家庭作业没有写完,就是今天课本没有带到学校来。而这一次甚至连背书的任务都没有完成。作为您的一名学生,我感到10分的惭愧不已。所以为了表达我的歉意,表达我诚恳的认错态度,我向您写了这篇我花了两个小时才完成的检讨书。

  这个背书任务早在这学期的开学,老师您就布置了下来。很多同学早已经在您那里已经完成好了。但是我却迟迟没有来向您背书,并且到了现在全班同学就只剩下我一个人,没有完成这个任务了。而这个背书任务不是那种可以敷衍而过的任务,它是要求我们背会整篇的乘法口诀表。其实自从老师布置下来这个任务后,我也要把它放在心上。但是因为对于我来说,它实在太有难度了,在背了几次后我根本记不住,就选择了放弃它,后面也一直没有再去理它了。所以就耽搁到了现在。这期间足足有三个月的时间,不管这个背书任务有多难,只要我肯花心思,只要我能用心和努力。那这个背书任务也能够完成得了。

  乘法口诀表是我们每一个学生都必须要掌握的一个知识点和内容。也是学习数学需要掌握的一个基础和一个最低的要求。如果我连乘法口诀表都不会背,那之后更难的数学内容我也学习不了。因为之后所有章节内容的学习都涉及到了乘法口诀表里面的算法。所以老师给我们布置这个乘法口诀表的.背诵任务,已经不仅仅只是一个任务,而是对我们的一个强制性的要求。作为一名学生,我必须要掌握好这个知识。也必须要意识到这个乘法口诀表的重要性。

  作为一名二年级的学生,我到现在居然连数学乘法口诀表都背不掉,这是一件多么让人看不起的事情。现在一年级的小朋友,都能够流利的背出这一套乘法口诀表来,而我作为比他们高一年级的学生,都背不出来。这也是一件说不过去的事情。 所以在意识到这一问题的严重性后,我就立即做出了悔改的行动,立即投身到了背书的任务中。现在我已经能够背得差不多了,在写完这篇检讨书之后,我也会去老师那里完成我这个背书任务。并且在今后的学习里,不管老师布置任何的任务,我都会保证按时完成。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇2

  我是三年级xx班的学生,我叫xx。不仅是我们学生的一个最基本的任务,还需要我们学生自觉的去完成。给我们布置作业是希望我们能够认真完成,把当天所学的知识和内容能够再复习和巩固一次。这样我们才算是有效率有保障的在。而我不仅没有认真的完成好老师布置的作业,还连老师布置的作业都没有记下来。我真是太没有把学习当回事了。

  老话都说,好记性不如烂笔头。好成绩不光是要靠在课堂上认真听讲得来的,还要靠在课后肯花时间和精力去做练习和复习而得来。如果我连老师布置的一些最基本的家庭作业都完成不好的话,那就更不用说花时间和精力去做其他的努力,而我的成绩也只能永远为班级垫后。

  但是,通过这一次的错误,通过老师对我的批评和教育之后,我突然意识到了自己这样子的状态是不对的,意识到自己不写作业,不思进取问题的严重性。我不该因为这阵子不在学校上课,老师管不着自己,就不去自觉性的完成作业。我不该因为在家上网课,就不把学习的事情放在心上,就不重视起学习和完成作业这件事情。更不应该在家里养成一种懒散的学习作风习惯。

  吸取了此次教训之后,我会重新重视起学习这件事情,更会端正好我的学习态度,做到如下改正:

  1、做到在家自觉性上网课,上网课的时候,不准自己开小差,不准自己打瞌睡,吃零食。

  2、做到在上网课的过程里,时时刻刻保持清醒和注意力集中的'状态。把老师的每一个词,每一句重点都用心的听进去,并做好笔记。特别是要注意老师在课上布置的作业。

  3、在网课结束以后,我要做到及时的完成家庭作业。在完成作业的时候,我可以通过查看笔记来加深在学习过程中的印象。并要保证自己的作业是高效率高质量的完成。

  4、在家空闲的时间里,我不能只知道玩手机,打游戏,看电视剧,我要多利用这些时间来针对性的学习。比如,针对自己以前的弱势科目来做一些习题练习。比如有时间,我可以多背几首古诗,多写几篇课文。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  平时老师布置的作业对我们来说自然是学习成果的有效巩固,毕竟光学习不思考的话往往会导致所学的知识很容易被遗忘,而且在校园生活这么长时间应当明白做作业本就是学生的职责所在,以后我们需要经历的考验还有很多又怎能懒散到连作业不能够按时完成,所以我需要对自己未完成作业的事情进行深刻检讨从而明白这种做法的错误性。

  须知老师以往的教学都是为了学生的成长着想自然要将对方的话语谨记在心,至少要将布置的作业全部完成才不会让老师额外操心,无论是教学工作的展开还是管理班级纪律都花费了老师不少心思,作为班上的学生不应该在这种时期因为作业未完成的事情给老师添乱,明明教学工作那么辛苦却还要因为学生没完成作业的事情操心自然会感到很失望,换位思考以后应当明白老师工作的不易并在学习生活中按时完成作业,若是父母知道自己没完成作业的事情想必也会因此进行严厉地批评。

  良好学习风气的营造并不容易自然要好好维护才行,即便贪玩是学生的天性也要将作业完成从而通过老师的.批改了解自己的不足之处,虽然每天都在努力学习却也要通过做作业明白自己知识面的薄弱处,而且老师的批评也是为了学生的成长着想自然要按时完成作业并吸取教训,看似只是初次出现作业未完成的状况却不能够成为自己堕落的开端,毕竟在学坏以后想要再学好的话本就是十分艰难的事情,所以我得养成按时完成作业的习惯以免影响到自己的学习成绩。

  在学习基础不牢固的情况下往往会出现考试成绩不理想的问题,为了不让这类状况发生还是应当在平时的学习中认真完成作业,只有做完作业并通过老师的批改才能够明白自己在学习中还有哪些做得不到位的地方,再加上老师对错题的讲解自然能够找准学习中努力的方向从而弥补自身知识面的不足,每次作业的完成也是对当天所学知识的回顾与运用自然需要认真对待,而且作业未完成只能够让自己养成好逸恶劳的坏习惯并让老师感到失望罢了。

  对待老师的教学成果应该予以尊重并按时完成对方布置的作业,考虑到其他同学都能够按时完成作业自然不能够在这方面落后于人,因为不想写作业导致成绩下滑对我来说也是得不偿失的事情,所以我在吸取教训以后会谨记老师的批评并做到每天按时完成作业。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,昨天下午您给我们布置了家庭作业,本来我回到家就在写的,但是中途被伙伴们叫出去玩了,就没有把作业写完,因此到了今天早上回到学校才补的作业,因此我就晚交作业了,抱歉,我已知自己犯错,所以向您检讨了。

  昨天您布置了作业,我一下课回家就已经在做了的,只是途中禁不起伙伴们约玩的诱惑,就把写了一半的作业扔在家里了,自己出去玩了,即使是后来我回到家里,我因为要吃饭,又要洗澡洗衣,为此耽误了特别多的时间,也就没有多余的时间去完成作业了。这样的话,就等到了今天早上我回校后才写,虽然我写了一半,但是还是有一半作业没写的,因此我早上一时也不能很快的写完,只能眼看着课代表把作业收集了交到您那去,而我的作业只能是晚交了,我当时也是无奈的,可又确实只能那样。我也是知道自己作业晚交给您带去不便,也给收作业的人带去不便,因此在这向您和课代表道歉。

  我昨天就应该先把自己的作业写完再出去玩的,毕竟玩什么时候都可以,可是作业没有完成,那就是不行,因为关乎自己的成绩和您对我的印象,但我昨天没有这样做,而是选择了 出去跟他们一起玩,如此就造成了今天晚交了作业,让您因为我的晚交而耽误您更多的时间,我真是后悔。老师您去布置作业也是希望我们能够更加精准的掌握知识,可是我辜负了您的这番好意,让您有些失望了吧。我对自己也失望,之前都能坚持做到完成了作业再去玩的额,可是昨天却发生了那样不同的事情,我自己都觉得挺纳闷的,我想就是自己还觉得是个小学生,是个小孩,所以爱玩的天性阻止了我对自己行为去负责。我这样做,不仅耽误的是自己的学习,更是给老师的工作增加了麻烦,本来可以一起批改作业的.,但是我晚交却让您增加的时间,也等于浪费了您的时间,对此我是特别的愧疚。

  现今我通过对自己的反省,也是想要去改的,我不会再去晚交自己的作业了,一定按时交上去,不让老师因为我一个人的作业又给自己添加负担,我也会克制自己出去玩的心,一定等到作业都完成了,再出去跟他们玩。望请求老师原谅。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇5

亲爱的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的`面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  检讨人:xx

小学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  我在自己的课桌上画画,这样的行为是不行的,之前老师是说过,只是我自己忘记了,我不应该这样做,我是错了的,我以后一定不会再乱涂乱画了,会好好的爱惜课桌的,同时也是需要把精力放在学习上面,而不是放在这上面来。

  我画画的目的其实也是我自己觉得无聊,而且课桌也是会陪伴我度过很多的时间,但是上面什么图画都没有,我就想画个我喜欢的漫画人物在上面,其实我之前也是听老师说过,不能破坏公共的财产,不能乱涂的,但当时我没有想那么多就花了,而今也是被老师发现了,我也是不应该这么样来做,我知道是错误的,当时的确没想到,以后我也是不能再画了,而且也是要想办法把这个画了的恢复到原先的样子。

  其实这个课桌也不是我第一次使用,之前也是有同学使用过的,都是干干净净的到了我的手里,以后也是要到其他同学来使用的',如果自己不去爱护,那么别的同学可能也是不会像我一样,喜欢这个漫画人物,人家就喜欢干净的课桌,我这样做也是很自私,想想自己的行为,的确是自己太没有用心了,如果我自己是关注在学习上面的话,就不会想着乱画东西了,这次老师说我,除了我破坏了公物还有一个就是我在学习上面不够用心。

  其实我的成绩并不是很糟糕,还算是不错的,只是自己觉得有这个成绩就好了,也没想过再去提升,同时自己也是可以感受到,在上课的时候,不是那么的认真,我也是不应该把心思放在其他的事情上面,而是要认真的来用在学习上面,这次的乱涂乱画我知道是不应该,如果我都是认真的去学习,也是不会想这些事情,有些同学特别的认真,平时的时候也是不怎么去玩,都是在教室里面认真的看书,去做题目,我也是要向他们那样去学习,这次破坏公物的事情让我明白,自己还有很多方面是可以努力的,而不是浪费时间,做着这不应该的事情。

  老师,我知道您批评我,是希望我爱护公物,珍惜课桌,同时也是需要把心思去放在学习上面,我也是不会再这样了,我会好好的在今后认真的去学习,去把我的课桌给爱护好,不再做这种错误的事情,而是需要去向那些优秀的同学去学习。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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