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学生打闹检讨书
在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,我们要认真地反思检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。问题来了,检讨书应该怎么写?以下是小编为大家整理的学生打闹检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生打闹检讨书1
尊敬的教师:
现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学习成绩差、课间打闹的行为:
第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。
第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。
第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的.问题,想出解决方案,全面地总结学习。
最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于教师,也辜负了教师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请教师不要放弃我,请同学们监督我!
此致!
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
学生打闹检讨书2
尊敬的老师:
您好!
我是您班上的学生xxx,很抱歉我这次做出了这种行为,辜负了您对于我的期望,让您感到了伤心。我也知道我作为一名小学生,在我这个年纪爱玩是很正常的,但是我们应该做到的是克制自己,不让自己做出出格危险的事情,把主要精力放在学习上。可是我还是没有做到这些,没有控制住自己,我想我或许不是一个合格的小学生吧,如果是一个合格的小学生一定是不会做出这种事情的,而是克制住自己不去打闹,不做这种危险的事情,让每位老师和自己的家长放心。平常父母每天工作就已经很辛苦很累了,回到家还要给我做饭,炒菜,如果我做出的这种事让他们知道肯定又会为我操心,让他们更累了。我为自己之前的行为感到深深的抱歉,好在老师您及时的制止了我的行为,让我没有犯下大错,如果真的出现了什么问题,我想我是付不起这个责任的。我们大家也都还是孩子,应该把时间花在学习上,而不是这些与学习无关的事情。如果这次的事情,出现了什么问题,哪位同学受伤了,我想自己的心里也会感到十分愧疚的。
再被老师您教育了一番之后,我也反省了自己的'那些错误,也明白了自己哪里有不对的地方。在当时我的同桌过来和我闹的时候,我应该做的不是还回去,而是置之不理,让他觉得没意思这样之后也就不会在找我了,也就避免了发生意外的可能。走廊并不是一个特别安全的地方,如果不小心撞到了墙什么的,那你该怎么办,我们现在还小,还在长身体发育的阶段,如果真出了什么事,可能身上一辈子都会留个伤疤的。现在的我们或许还不会感觉有什么,但等到以后肯定是会感到一阵阵的后悔的。现在也能明白了老师您让我写这份检讨书的深意,就是希望我能够在写的过程中进一步反省自己的错误,让自己发现自己的那些缺点和不好的地方,进一步的总结在改正自己的错误。现在我也真的明白了自己的那些错误,我作为一名小学生,这种事情对我来说是危险的,我们作为要一起同窗六年的同学,应该做到的是互相帮助,共同前进,而不是像今天这样做出了这种危险不正确的行为。希望老师您能够看在我是初犯的原因原谅我一次,给我一次改正自己的错误的机会,也让老师您看到我悔过的决心。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生打闹检讨书3
尊敬的班主任:
您好!
我知道错了,在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候,我跟xx同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。
我们这样的行为是非常不对的。首先,粉笔是公家财务,我们应该懂得珍惜,就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软,还是有点分量的,使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头,这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害,个人简历要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿,如果不小心砸到了敬爱的老师们,我们还就会被罚站,而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了,即使砸不到人,万一砸到一些无辜的小猫小狗,砸到操场边的花花草草也不好!
经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的',因为那样是很危险。课间的操场上人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好更严重。不仅同学会受苦,连他爸妈也会很担心。所以我要认识到事态的严重性,以后不能再这么任意妄为了。
幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
学生打闹检讨书4
尊敬的老师:
您好!
今天,我犯了一个错误,造成了安全小隐患。在第四节数学课上,大家都在做51页和52页的题。我突然想开个玩笑,就用圆珠笔向x同学指去,他一看就马上用一支铅笔把我的文具盒给打掉了。我大怒,一把把他的铅笔拿住扔向我的后方。这一扔我一不小心把铅笔扔到了x同学的脸上,她就哭了。我觉得这事是我不对,一开始就不该用铅笔指别人,就算别人把我的文具盒打掉了也不应该还击,不能以暴还暴。如果真的把别人的眼睛弄瞎了,那可不得了。
而且我和同学也不能动手动脚,应该和平相处。起因是从我这儿开始的',如果我不去用铅笔招惹,人家也不会故意把我的文具盒打掉,那我也不会生气。这件事我的责任比同学的大。
我决定给同学道歉,和同学和平相处,不能打打闹闹,要注意安全,不打人。安全意识也要提高,每做一件事情时都要考虑别人,不能只顾自己。还要好好学习,天天向上。
以后我要改正掉我的毛病,把心胸放宽容,做一个诚实的孩子,还要帮助身边的同学。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生打闹检讨书5
尊敬的老师:
您好!
在教室打闹的行为明显不符合平时老师在课堂上讲述的纪律,毕竟无论打闹的结果如何都会让同学之间的友谊难以恢复如初,因此要极力克制住自己的情绪从而避免失去这份真挚而美好的友情,然而这次自己因为些许矛盾便在教室中和同学打闹的做法实在是令老师感到失望,对此作出深刻的检讨才是弥补自己在教室打闹过失的良好方式。
虽然说在教室打闹对于我们这个年龄阶段的学生而言是比较正常的事情,但无论是老师的教导还是学校的'规定都提到过打闹造成的危害性,尽管此时的我们意识不到也应该从打闹中产生的疼痛感体会到这种做法的错误性,很多时候往往是三言两语间的玩笑从而导致原有的矛盾受到很大程度的激化,而且不经大脑思考便做出打闹的行为只会在问题发生以后为此感到深深的后悔,考虑到这种结果并检讨自己打闹的过失才是现阶段应该做的事情,而且不管怎么说在教室中做出这种事并引起围观终究还是不利于大家在学习上的成长。
我也要明白打闹中的争强好胜只会在事情结束以后失去在班上的好朋友,无论是被打的同学还是围观的人群都会给自己打上粗鲁的标签,考虑到这种行为仅仅是些许的矛盾受到激化产生的结果以后难免会感到有些得不偿失,而且在小学阶段的学习本就应该注重良好习惯的养成又怎能做出这种不文明的行为,难道说学校的规定与老师的教导如此轻易地被忘却在脑后了吗?无论是知错犯错还是自制力低下的原因都不利于今后自己在校期间的学习与成长。
鉴于老师能够给予自己检讨的机会还是应该好好反思打闹造成的结果,在我看来若是不小心造成身体上的伤害只会让两个幸福美满的家庭因此而支离破碎,到时候除了有人受伤以外还会连累老师因为这件事被家长和学校批评,这种不白之冤若是降临在老师身上又怎能不让我感到十分愧疚呢?即便没有造成身体上的伤害恐怕也会因为这件事情心生芥蒂从而产生心理上的隔阂,所以我得从思想上认识到教室打闹的错误性并且想办法控制住自身情绪才行。
也许自己在这次打闹的事件中仅仅是因为些许的矛盾而大打出手,但是经过这种教训以后应当要认识到控制情绪的重要性并在思想方面有所加强,即便无法在学习成绩上有所突破也不应该因为这样的事情让老师感到烦心,而且只有承诺不会再随意在教室打闹才能够产生重新挽回同学间友谊的契机。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生打闹检讨书6
尊敬的XX:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背教师的规定,我们作为学生就应该完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望教师可以相信我的悔过之心。
相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。
所以,教师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在走廊打闹的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重教师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的.影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在走廊里打闹,有可能影响班级纪律性,让其他同学也开始打闹,都没有好好遵守规则,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对教师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在走廊里绝对不与同学打闹地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在下课打闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照教师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望教师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的教师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,再也不打闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请教师相信我!
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
学生打闹检讨书7
尊敬的班主任:
您好,我给您写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的`错误,并且向您表示道歉。
现在,我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报:20xx年11月3日下午第一节语文课下课后,我没有好好地在教室里休息,而是跟同学在教室后面闲逛,因为一点纠纷我们起了小争执,不过不是那种很严重的纠纷,我们平时就是小打小闹习惯了,于是我们在教室追逐打闹起来,追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯,导致玻璃碎片掉得满地都是。
现在看来,我这样的错误真的是比较严重,需要好好做出检讨。好在您英明神武,果断地批评了我的错误,并且要求我面壁思过。我经过反省以后,我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的,一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤,二则教室原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成教室财物的损毁。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
学生打闹检讨书8
尊敬的老师:
您好!
首先向老师您致以我诚挚的歉意,对于我这样的一名学生来说是完全不应该做出这种错误的,更何况是在小学打基础这么一个重要的时候。在这个阶段最重要的就应该是要摆正自己的心态,把自己的精力都花在学习上,避免自己未来在初中的时候落下自己的学习。然而我却依然犯下了这样的错误,我想我不是一个足够合格的小学生,如果是一个足够合格的小学生是一定不会犯下这种错误的',而是会好好在下课休息时间自己放松一下,眺望一下远方休息一下自己的眼睛,或者是闭目休息一会。然而我却都没有做,反而选择了在下课的时候和同学追逐打闹。这件事情本身也是十分错误的,如果再打闹的过程中出现了什么意外的事情,我想我是付不起这个责任,甚至会给自己家里带来祸事的。可当时的我却并没有思考那么多,反而觉得他过来和我闹,我要是不还击一下,就显得我怕了他,会很没有面子。却不知道面子这种东西并不应该是这样获得的,而是靠自己的能力得到大家的认可,而不是和别人打闹回去就会有面子了。这种行为显得十分的幼稚可笑,如果让我在重新选择的话我一定是不会在这样做了的,一定做一个好学生,不追逐打闹,不让父母和老师因为我而担心。
这件事情说起来虽然不是我引发的,但我也有一部分的责任。如果他过来招惹我的时候,我不选择反击,而是用和平的方式解决那么肯定就不会有那么多的事情了,也就不会发生现在的错误,弄得老师您都因此而惊动了。在错误发生之后我自己回想了一下也明白了自己的错误,也为此感到深深的愧疚和自责。我来到学校的初衷是为了来学校的,而不是来到这里和别人玩乐的,我应该把学习知识当成自己的第一目标,不去做哪些和学习无关甚至会影响到学习的事情。我想这次错误之所以会发生的原因也是因为我自己身上的问题,争强好胜,爱面子,觉得他过来惹我一下就是不给我面子,就要报复回去。但其实都是同学,他也不是恶意的,只是想开个玩笑,只是或许是玩笑的方式选错了。我现在也是真的醒悟了过来,知道了自己的错误,希望老师您能够给我一个机会,纠正自己身上的哪些缺点,我以后一定不会再做这些事情,而是好好的学习,不做于学习无关的事情。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生打闹检讨书9
尊敬的领导:
您好!
发生了这样的事情,我真的非常对不起。您在平时明明就已经多次的叮嘱我们要认真遵守学校的规章制度,但我们却没能将您的忠言记在心中!这次,因为我们在楼梯间,互相追逐打闹,又一次给你带来了麻烦,真的非常的抱歉!
此次,尽管没有人因此受伤,但我们这样的行为真的是非常糟糕的行为,也是对学校纪律的严重违反!本来,在教学楼中打闹,这本身就是非常糟糕的一件事情了。但在此次,我却与xxx同学在楼梯上互相追逐起来。甚至在楼梯间互相推搡!如果这次没有被老师阻止,没有及时的制止我们的.行为,如果我们不小心一个脚滑,一下子摔倒在楼梯上可怎么好!
看着楼梯坚硬的石阶,我忍不住感到一阵后怕,没出问题还好,但如果一旦出现问题,那我们怎么去接受这一问题呢?如此危险的地方,我们不仅不小心的使用,还互相推搡打闹,这不是自己在往火坑边跳吗?
如今,在您的批评下,我终于认识到了这一点。并且,我们也进一步认识到,就算我们没有跌倒受伤,那么如果有上下楼的同学被我们撞伤,那造成的问题不就更加严重了吗?而且我们这样的行为也非常阻碍大家对楼梯的使用!这是非常危险的!如今,回想起我们在教学楼打闹时可能给大家带来了多少的麻烦,我真的感到无比的惭愧。作为一名学生,我本该知道这些纪律和要求。但我却没有做到!这是非常不应该的!这不仅仅是对我们个人的麻烦,也是给班级,给老师,尤其是给周围的同学们带来非常严重的麻烦!对此,我们也真的感到很抱歉!
此次的事情之后,我们也重新的回顾了学生守则和学校的各种规章制度,并认真的反思了自己的责任和义务。我真的很惭愧,在过去的学习生活中,我竟不自觉的违背了这么多的错误!这是非常不应该的!
此外,尤其是对于这次的错误,我们在认真的反思之后,一定会将此次的教训牢记于心,并且在今后的生活中也认真的管理自己,再不会在楼道和教学楼里进行追逐打闹,并且我们会牢记学校的规定,再不会轻易给您带来麻烦,还请您能原谅我们的冲动,我们一定会认真改正!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生打闹检讨书10
尊敬的老师:
您好!
在今天课间休息的时间里,我和隔壁班的同学在教室里追跑打闹,我们这样吵闹的行为严重影响了班上其他同学的正常休息,还把教室里整齐的课桌椅给弄得乱七八糟,反省了这次的不良行为,写下检讨书向老师保证,我不会再出现课间与同学打闹的行为。
事情的来由是这样的,起初,我和隔壁班的同学只是在聊天开玩笑,说着说着,我们就开始开玩笑似地动起手来,最后,没控制住自己的情绪和自己的行为,打闹的动作幅度有些大,将班上同学课桌乱闹,还将同学的书撞掉在地上,更影响了其他同学的休息,随之可能会影响到他们下一节课的学习。所以,在此我要因为我这鲁莽的行为,对班上的所有同学都说上一句对不起。
学校安排的课间休息时间,并不是给学生在在教室里追赶打闹的,而是为了上学生们都好好地休息,放松一下上一堂课紧绷的神经,为下一节课有更好的听课效率,让每一位同学能更好地学习,是我浪费了学校的一番好意,不知学校的`用心良苦。学校也不允许学生在教室里打闹,因为学校担心学生会因在教室里追跑打闹发生意外,可能磕到课桌椅上,而造成严重的后果。学校有这项规定,都是在为我们每一位学生的生命安全考虑,而我却不领情,不顾自己的生命安全,在教室里追追打打。老师您也一直在为我们班的每一位同学操心,担心我们每一位同学的安全问题。可是我还这么的不懂事,老师,对不起,害你为我担心了。
反思检讨自己的行为后,我决定改过自新,在今后的课间休息时间我不会在像今天这样与同学在教室打闹,端正好自己的学习态度,教室一个学习的地方,不是给我们玩耍的场所。我会合理地利用好课间休息的十分钟,巩固回忆上节课所学的知识,加深自己的印象。在课间的休息时间,遵守好学校的规定,做一名遵纪守规的好学生,不会再让老师这么为我担心。
最后,我想告诉老师,我一定会铭记您今天对我的批评与教诲,记住把自己的安全放在第一位,我也已经意识到自己的错误了,我向您保证以后不会再与同学在教室里打闹了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生打闹检讨书11
尊敬的老师:
您好!
我是xx,真的没想到自己有一天会将一份检讨书交到您的手上,此时此刻我的内心无比的难受与羞愧,同时已经深刻的认识到了自己犯下的错误,作为一名学生我没有很好的履行好自己的职责,还让您操心了,我深感抱歉,因此写下这封检讨书以表自己的态度和决心。
事情发生在昨天课间,我和同学在下课的时候随意地在教室内打闹,在这期间给身边同学的书撞到了地上,还把其中一名同学的水杯打翻了,而且把教室弄得吵吵闹闹的,造成这样恶劣的影响,我真的羞愧极了,我不推脱自己的责任,同时也不做狡辩,因为造成这样的结果,更重要的就是自己的反思与改正。
首先,教室是让我们学习的地方,它是需要我们保持一个良好的氛围,而这是需要我们全体同学共同来维护的,但是令人气愤的是,我却破坏了这样的氛围。在当时一片混乱的场合中,有很多在看书的同学都被影响到了,在这里也要对他们说一声抱歉,因为自己的不正确行为,扰乱了大家的学习环境,如果每节课的课间都出现这样的情况,那我们的教室存在的意义又是什么,无法认真学习,只有无尽的喧哗,因此每每想到这里,我都不知道该如何面对同学。
另一方面,我的行为也对老师造成了不好的影响,当时下一节课是xx课,在即将上课的时候班级还是处于一个乱哄哄的状态,同学们对于下节课的准备工作就会不及时,这样老师在讲课的时候进度就会有所延迟,同时也影响了老师上课的心情,那么这样连锁的效应让我意识到自己做了一件多么愚蠢的事情,作为一名学生,我应该以学生行为规范准则来要求自己,而不是随心所欲、任性妄为。我更加的意识到,自己在做任何事情之前,一定要考虑到后果,因为有时候做的.是一件事,但是带来的影响却是无法掌握的,作为一名在校学生,我们要对自己的一言一行负责,我们不仅要学习知识,还要学会如何做人,重要的是做一个不给别人带来麻烦的人,也要做一个对自己负责任的人。因此无论从哪方面看,我的行为都是错误的,所以真的感觉非常的羞愧。
经过反思后,在今后的学习生活中,我一定时刻提醒自己,不再做类似的事情,同时对自己的要求更加严格,让自己在思想上有着根本性的进步,也请老师和同学们监督!最后希望大家能够原谅我这一次,给我一次改正的机会!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生打闹检讨书12
尊敬的老师:
现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学习成绩差、课间打闹的行为:
第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。
第二,针对我学习成绩差的问题。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。
第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。
最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的`危机感、警惕感。
进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!
检讨人:XXX
20xx年X月XX日
学生打闹检讨书13
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的.事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名小学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,再也不打闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生打闹检讨书14
尊敬的XXX:
我知道错了,在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候,我跟范小风(化名)同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。
经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。
幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的`悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。
检讨人:XXX
20xx年X月XX日
学生打闹检讨书15
尊敬的老师:
您好!
我们在楼道间,肆意打闹,违反了学校的规定,我错了,楼道是我们交通要道,经常有人走动,我们在打闹的时很容易撞到,他人也容易引发事故。
一开始我们并没有意识到在楼道中打闹有什么不对,没有注意些校里面的一些条规,当我犯下错误的时候我才知道,老师对不起,真的我不知道有这条规定,现在我知道了以后我一定不会在犯这样的错误了,一定会好好的做好自己的工作,不在犯错,不在闯祸。
楼道间人来人往,在楼道中打闹一旦撞到他人对他们都非常不好万一影响到了他们的安全这将非常严重,如果我们打闹摔伤跌倒了这也将给我们留下严重的伤害,我不能犯这样的错误,我要做的就是避免这样的错误翻身,不在一直犯错下去,老老实实的学习,把打闹影响到他人,不在犯这样的错误,让老师担心,给老师添麻烦了,对不起。
以后我一定听老师的话,这次别老是教训也是我的问题,不过因为有了老师的教训让我知道了自己的行为有多么严重,我也意识到了这样的错误,让我可以干过自信,以后我一定不会在犯这样的错误,不在教室楼道打闹影响他人,不在这样犯错,牢记自己的责任,把自己要做的事情做好,一定会好好的做好自己的工作,把自己的任务做好,不在犯这样的`错误。
我也反思了自己的错误,明白了自己的问题,以后不在发生这样的事情,牢记这次的错误,我们是来学习的不是来犯事的,一旦犯了错误就要及时的纠正自己的错误,楼道非常狭窄,也不是我们打闹的地方,在这样狭小的空间里人又多,撞倒人也不好,万一发生意外有人摔了下去,那将给大家打来严重的后果,这样的后果非常的严重,我不能犯这样的错我,我会吸取这样的教训。明白了前因后果,知道的事情的严重,知道该怎么去做好。不会在犯错了,保证自己一定会好好做人,不在犯任何的错误,做好自己。
请老师放心,我可以向您保证我绝对不会在犯错了,一定会努力工作好好做人不在犯错,不在给老师添麻烦,不会在楼道打闹,更不会撞倒人,做一个遵守学生纪律的人,听老师的话,做好自己,不犯错,我一定会改变我这毛病,不会在课间打闹不会在任何时候去楼道嬉闹。
此致
敬礼!
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日期: 年 月 日
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