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小学生检讨书

时间:2022-07-11 16:32:32 检讨书 我要投稿

小学生检讨书15篇

  在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,请注意写检讨书的心态要端正。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编精心整理的小学生检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生检讨书15篇

小学生检讨书1

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。

  早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

  1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。

  3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?

  4、 平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?

  好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

  首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

小学生检讨书2

  今天,我在班上违反了班规,我认识到了自己的错误,我不应该在课堂上睡觉更不应该在跟附近的同学讲话,我真的对不起老师的青春和口水,我感到十分抱歉,请老师原谅我的错误,我会在班上认真听课,不打闹,不睡觉,做到每一个校规,我会让老师看到我的诚心道歉。

  今天,我们班上生物课,我感到很无聊,就跟旁边的学委讲话,讲着讲着,老师点了一下我的名,我大胆的回了一句:关你屁事啊!老师很生气的告诉了给班主任,班主任把我拉到办公室我鸟都不鸟班主任,他一直说,我就看着窗外的风景。班主任很生气,叫了我的父母,父母和班主任都在批评我,班主任因为我知道错了,就放我走。

  到了下午上数学课,我就趴下睡觉,被班主任看到了,班主任把我又把拉到办公室,拉到一半,我打他的手,说:拉尼吗啊!

小学生检讨书3

尊敬的老师:

  我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

  老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

  所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

  检讨人:xxx

  20xx年XX月XX日

小学生检讨书4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  但是俗话说得好:取长补短阿!

  在一次我很尴尬的日子里,我犯下了一个“滔天大罪”,妈妈经常说过我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里,可是那天不知道我是不是神经了,竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了,我也不以为然,以为我这样做是对的,总之我还是有点不祥的预感。等妈妈冲凉时,这种不祥的预感终于“实现”了。“邱霖,你怎么可以这样不听话,你怎么可以这样把妈妈的话当做耳旁风,你自己的衣服你自己洗。”我一听,完了,我又把衣服放在有水的盆子里了,我还死不认帐,发倒和妈妈吵了起来,我一声一声大,妈妈生气极了,说:“从此一后,你想干啥干啥,我不管你了。”我想:不管就不管,我还懒得理你呢!过了几天,我才发现,妈妈不管我,我什么事都做不好,而且妈妈不管我,好像生活中少了点乐趣,好像画笔中少了一款颜色。看到妈妈一天一天不理,我就好像少了母爱。有一天,我意识到自己的错误,我就在晚上写了一封信给妈妈:妈妈,对不起,当时我是因为要为自己狡辩所以惹你生气了,但是您不理我,我的心里有很多的不愉快,您不理我,我就好像少了一份母爱,母爱是伟大的,不是任何人可以取代的。一个有母爱的孩子,身边是闪耀着神圣的光芒,但是一个没有母爱的孩子,身边的光芒是闪不起来的,妈妈,请原谅我的激动,请原谅我对你的“痛恨”。妈妈看了后,原谅了我,现在我的心里是比蜂蜜还要甜。

  我们要珍惜妈妈的一片苦心,检讨书不是每一次犯错误都能派上用场的,俗话说:事不过三,超过三次,就连玉皇大帝也难以原谅你。

  检讨人:

  20xx年XX月XX日

小学生检讨书5

尊敬的李老师:

  昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里,让您生气了,我深感抱歉,请原谅我,以后我一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的,请您相信我,并把文具盒还给我。

  同时,我以后也会努力改正上课讲小话,爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病,请您时刻监督我,谢谢!

  检讨人:

  日期:

小学生检讨书6

尊敬的'老师:

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习

  的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,(学生犯错误检讨书)就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力小学生检讨书500字怎么写小学生检讨书500字怎么写。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

  检讨人:xxx

小学生检讨书7

尊敬的XXX:

  我昨天对家长发脾气,说了“讨厌”,“不用你管”,“不管就不管”等很不礼貌的话。对此,我感到很对不起家长。我对家长说话应该很礼貌,不应该发脾气。家长辛辛苦苦把我养到这么大,帮助我成长,我应该心怀感激,但我昨天却对家长说:“讨厌!”这样很不对,家长帮我复习英语,帮我纠正错误都是为我好,我不应该对此表示厌烦,而应该承认错误。

  感谢家长对自己的教育,家长养育我10年,我却说“不用你管”这很伤家长的心。因为喜欢我,却不被我理解,遇到这种事,任何人都会很伤心,很沮丧,失望,觉得自己没有被理解。而我说,“不管就不管”,让人觉得好像自己翅膀硬了,能飞上蓝天了,其实,我还是小翅膀的雏鸟,等待哺育。母爱虽然是不求回报的,但每个母亲的心底都有一个小小的愿望,那就是希望自己的孩子长大后能回报自己,哪怕是一点点。我不但没有回报家长,反而说出这种话来,实在是很不对。我还做了一件错事,那就是,家长让我写检查,我不但没写,反而看起了报纸,这样做好像是在公然挑衅,公开对抗家长,这样做会让家长觉得心寒:养我这么大,我就学会挑衅、对抗了吗?这使家长伤心,生气。我以后再也不这样做了,我以后不再和家长顶嘴、发脾气了。

  以上乃我的检讨书,请君天大人不记小人过,看罢后请给予原谅。

  XXX

小学生检讨书8

XX老师:

  我还记得那篇作文题目是《给自己的新年礼物》,当时我脑袋是一团浆糊,不知道从何写起。这时,我就想到是不是可以从网上找一下,抄一份下来,看到我写得不错,说不定还可以得到老师的表扬呢。怀着这份心思,我就到百度中去搜。别说,还真让我找到了,当时我高兴坏了。一笔一笔的,我就从网上下来了。可惜啊,我怎么一个字都没改呢,被同学们抓个正着,他们以前在网上就看过这篇作文。

  当时,我就想,我怎么这么倒霉啊,这回啊,别说被老师夸奖了,不被骂就算上帝保佑了,我哭死。以后发生了什么事,大家都知道了。没办法,我只好在网上发布道歉信,公布自己的“罪行”,向全体同学和老师道歉,保证以后不再犯类似错误。

  通过这件事,我出来。网上的资料是给你自己借签的,是学习他们好的文笔。但归根结底,作文还是要靠自己一步步写出来的。就象做人一样,作事一定要脚踏实地。

您的学生:XXX

小学生检讨书9

尊敬的老师:

  我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课

  说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

  老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

  所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:20xx年x月x日

小学生检讨书10

尊敬的老师:

  我是xx的xx,在此对3月29号星期日晚上迟到一事做深刻检讨。星期天回家由于路上等车时间过长且加之正值下班儿高峰期,交通拥堵,路上等车近一个小时造成没能按时返校,迟到了近30分钟,同时也是对我们xx集体的一种不光彩,使系领导对我,对我们班都留下了极为不好的印象。

  究其根本,谈其关键,还是对时间关念的一种莫视和放松,从而导致了我的迟到。世界上没有后悔药。事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事为警,借此检查为契机。从现在起,提高自身对时间的警觉性。

  在此,我向老师承认错误,接受老师对我的处分,并且也向老师保证,保证以后不会再出现类似的错误,保证以个星期天都在学校规定的时间里按时返校。

  检讨人:xxx

  时间:xxx

小学生检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

  那时我刚坐下来,不小心将的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是和却打了起来,叫我帮忙,我也随口答应,便和“打”了起来,直到老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是和又打起来了,“误伤”我,我便还她一下,结果她让打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……

  我知道,我不应该还击,更不应随随便便答应,帮他打,如果当时我没有还,也没有答应,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

  老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:

    您好!

  尽管以往老师强调过不许打架的问题却因为情绪激动从而难以控制,回想起前段时间因为些许矛盾便在寝室打架的做法实在是有些辜负了老师的期盼,至少我应当及时意识到打架的做法只会让原本的矛盾受到激化罢了,毕竟当问题上升到动手打架的地步自然意味着难以得到有效的控制,所以我在对在寝室打架的做法感到后悔的同时也陷入了深深的自责之中。

  也许自己只想在短时间内获得争执上的胜利却不曾想到这样做只会让简单的问题复杂化,无论这次矛盾的对错与否都都不能将其上升到动手打架的地步才行,无论是身体上的损害还是同学间情谊的破坏都不是此时的我所能承受的,更何况因为这种错误做法导致同学受伤无疑是令人感到后悔与自责的,尽管打架的情况在其他同学的劝解下得到了有效控制却终究令这段友情出现了隔阂,联想到此时的窘迫状况都是自己与同学在寝室打架的做法造成的以后着实令人感到有些懊悔。

  稍微思考便能明白身为学生的自己在寝室打架造成的恶劣后果远不止这些,无论是友情产生的裂痕还是对其他同学思想观念造成的冲击都是这次打架造成的影响,若是往后产生争执都采取这种方式进行解决无疑会令老师感到蒙羞,毕竟我得考虑到打架的做法被同学效仿的可能性以免在学习生活中再次造成不好的状况,除此之外打架过后我并没有及时反思自身的错误从而失去了最好的道歉时机,至少此时的我能够感受到想要和同学之间的友情和好如初似乎是极为困难的事情。

  在我看来对待以后学习生活中的矛盾自然不能够再采取这种愚蠢的错误做法了,与其产生更大的错误以后陷入后悔与自责的情绪之中还不如尽早提升情绪控制方便的能力,若能将易怒的性格进行有效控制的话势必会在矛盾产生的时候减少许多损失,而且我得明白将问题从普通的矛盾上升到打架的地步则很难将其恢复如初,更何况已经从中得到教训的我应当获得思想方面的进步才能够有效提升自制力,若是能够避免打架的状况产生自然就能够有效地控制损失的范围。

  在老师的批评中应当在内心有所警惕才不会再次做出打架的举动,若是遇到问题都采取这种暴力的方式进行解决则很容易因此而感到后悔,毕竟无论是打架产生的后果还是相应的过程都不会对双方产生任何益处。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学生检讨书12

尊敬的xx老师:

  首先我为今天上午犯下的错误深入的悔过,但今天早上由于自己的怠惰,就缺席了1―2节的中国经典文学,这在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,而且为自己的行为感到了深深地惭愧和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校和学院就已再三告诫,一再夸大,作为一个大学的学生,上课不应当迟到,不应当缺课。然而现在,我却缺课了。

  老师反复教导言犹在耳,严厉认真的表情犹在眼前,我深为震动,也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事当作头等大事来抓,不能孤负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不但是由于一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来讲,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

  我不想找任何的理由来为自己开脱,由于错了,就是错了,种事找理由往返避,那只会使自己越陷越深。推辞责任轻易变成一种习惯,而这类习惯养成了就难以去改变了。缺课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,甚么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,因而在生活学习中,对自己要求不严格,随便放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,而这一段时间对甚么有爱好觉得故意思就去忙乎甚么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也涣散了。这类状态一直延续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己苏醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候,我却腐化起来,为此我感到十分的惭愧,由于这样的错误是笨拙的。究竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深入检讨自己。

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生检讨书13

尊敬的李老师:

  昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里,让您生气了,我深感抱歉,请原谅我,以后我一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的,请您相信我,并把文具盒还给我。

  同时,我以后也会努力改正上课讲小话,爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病,请您时刻监督我,谢谢!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学生检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  上午对不起您了!这次我的头被“六一”冲昏了,干了不应该干的事。我上午在归程队伍后面打打闹闹被你抓到了,我严重地影响了班级正常的秩序,让您生气了,而且肯定让值日老师扣了我们班的纪律分,所以,我要写一份检讨书。

  我相信我干的事已经影响到班级,把班上的纪律分给拉了下来。

  一个好同学不能给班级添乱。所以,我觉得我应该向全班同学道歉,更应该向您和陈薇道歉,我让她和刘老师您费心了。

  我不知该怎么样告诉同学们我错了?是用说?还是用一个好表现,还是给大家写一封信?我不知道,不过我明白一点:“不管怎么样,我都要用一种方法来向大家和您道歉。那样我才像一个男子汉,男子汉做人不能逃避,而是应该去面对。”

  然而,现在我做检讨已经没用了,只能是把班上的纪律分夺回来,用好的行为设法将丢失的还给我们班才是最好的选择。

  我明白:这才是我唯一的出路,也是我必须要走的一条路。因为我不想在小学毕业时,老师在总结时写道我为班级拖后腿的记录。

此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:20xx年x月x日

小学生检讨书15

  尊敬的老师:

  您好!

  对不起!我今天迟到了,可是我迟到也是有原因的。我知道您每次都再三叮嘱我们不要迟到,可是我今天迟到了,老师,对不起,很抱歉,我以后再也不敢迟到了。

  我迟到的原因是:

  因为我今天早上起晚了,所以偶迟到了,我本来是把闹钟调到5点45分响的啦,可是因为偶太困了,所以闹钟响起来的时候,我又把闹钟给关了,我就继续睡了一会儿,但是我万万没想到当我醒来的时候已经6点十几分了,我就飞奔的跑到楼下去洗脸刷牙,我那可是用超速度洗完的,很有可能都没洗干净呢?我洗完脸刷完牙后已经六点半了,我看已经六点半了,我就飞奔的骑自行车去学校了。

  骑到半路的时候遇到我家的一个亲戚的儿子,他也要去上学,后来我跟他一起走。我们要走的时候,他说他的自行车没气了,他又在打气,我在旁边等。等了大约有3-4分钟,他终于打完了,然后我们就骑着自行车走了。由于现在是冬天,所以好冷啊!路上的风也很大,我们就非常努力地骑到了学校。

  我骑到学校后,无情的铃声就响了,我就飞奔到宿舍里去,我听舍长说市里的人要来检查,但是我的床铺也不知道为什么乱七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好几分钟才终于整理好了。

  最后我又飞奔得跑到教室来,但是今天的值日班委也就是史上抠门到家的李超兵,早就坐在讲台上了,也早就把我的名字给记起来了。

  我已经知道错了,我再也不敢迟到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定会天还没亮就爬起来,老师,对不起!

您的学生:xx

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