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上课说话检讨书

时间：2024-07-17 16:06:37 检讨书我要投稿

上课说话检讨书

　　在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，为此要写检讨书来自我反省，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。写检讨书需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的上课说话检讨书，希望能够帮助到大家。

上课说话检讨书

上课说话检讨书1

尊敬的老师：

　　我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定。

　　我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误。我这次的悔过真的很深刻，我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的`这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度。

　　我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证，今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上课说话检讨书2

敬爱的老师：

　　上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

　　老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。

　　我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关，惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的`行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。

　　我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

　　申请人：___

　　20__年__月__日

上课说话检讨书3

老师：

　　今日第一个x课，我由于英语家庭作业的问题不会做，只是为了xxx同学，违反纪律的类没有说话。这样不但影响xxx同学学习，还影响四周的同学学习，这是特殊糟糕的。我很难过，也特殊圆满不应当犯这样的错误。有一个问题要思考，需求和同学学习，应当是老师或监控允许，不应当任凭说话，我的同学。我明白了这是一个错误，尤其是对老师和同学们的'错误，请老师和同学们批判和原谅。

　　在将来，我将遵守全部规章和法规在类、维护课堂纪律，全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结、纪律良好，良好的先进集体。你会看到我的举动。

　　你的同学

　　日期

上课说话检讨书4

尊敬的老师：

　　我写这封检讨信，是为了表达我对于在课堂上说话的不当行为的懊悔和愧疚之情。在上课的过程中，我多次沉迷于自己的`思维和情绪，忘记了在课堂上应有的行为规范和礼仪。

　　我深知自己的错误对于教学秩序和师生关系的影响，给老师和同学们带来了不必要的干扰和压力。我意识到，言语的力量是巨大的，很容易造成不可挽回的后果。我对自己的无知和冲动感到羞愧和内疚。

　　我决心改正自己的不良行为，在课堂上认真听老师讲解，不再干扰他人。我将努力提高自己的文化素养和教育水平，积极参加各种有益的活动，争取在学校和社会中发挥积极的作用。

　　最后，我再次向老师和同学们表示诚挚的歉意和感谢。我相信，在大家的共同努力下，我们的课堂会更加和谐、有序，我们的学习会更加有效、高效。

上课说话检讨书5

尊敬的X老师：

　　昨天上语文课期间我和同桌讲小话被点名了，之后还不悔改，继续讲话，让您生气了，我深感抱歉，请原谅我，以后我一定会在课堂里认真听讲，不再讲小话了，请您原谅我。

　　同时，我以后也会努力改正课间爱打闹，爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病，请您时刻监督我，谢谢！

　　检讨人：

　　时间：

上课说话检讨书6

尊敬的班主任老师：

　　您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃。

　　回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

　　关于这次错误发生的`原因，有同学急需用笔的一时所需。然而

　　我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

　　纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自己的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

　　关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

　　检讨人：xx

　　20年xx月xx日

上课说话检讨书7

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是初中xx班的一名学生，在x月x日这天因为上课说话，给老师和同学们造成了影响，xx老师对我进行了严厉的批评，经过xx老师的严厉教训后，我已经深刻知晓了我的错误，在此我作出深刻检讨。

　　我作为一名初中学生，特别是作为一名刚上初中不久的学生，我的思想还停留在小学的时候，所以我非常的活跃，好像有说不完的话一样。关于我的这种情况，老师也比较的清楚，因为在开学的时候，我就因为上课插嘴，被老师狠狠的训了一顿，可我并没有改善多少，久而久之，就导致我养成了一个坏习惯，那就是话多。

　　关于我上课说话的原因和过程，我现在给老师来详细说明一下。在x月x日这天，是星期一，在这一天，我因为间隔了好几天没有见到我的同班同学，所以我很期待和我的`同学在一起聊天，当我见到我玩的比较好的同学后，心中就有点按奈不住了，十分的想和我的同学聊天。在同学都坐在座位上后，我迫不及待的开始了我的讲解，有关于游戏的，也有关于生活的，还聊了聊社会上发生的大事。

　　我也觉得我的话多，可我憋不住，因为我觉得憋在心里很难受，所以我急于和同学们分享，生怕他们不知道我心里所想的。至于我为什么话多，我觉得还可能有一个原因，那就是我比较喜欢显摆，只要我发现了一些新鲜事或者一些比较少见的事，我就会得意的在同学面前显摆，仿佛只有我知道这事一样。特别是当同学们都不知道并且问我发生什么事时，我心中充满了满足感。

　　在大多数时候，我只会在我们下课时才和我的同学聊天，说一些闲话的。因为上课时说小话太不方便了，不仅的得把声音压低，还得时刻注意老师的动作，所以我在上课时说的很少。可在x月x日星期一这天，因为有几天没好好和同学说话了，而且这几天发生了不少大事，我在脑子里有太多想说的话了，导致了我在上课后都没有停下来，还在和我的同桌说着话，还越说越起劲。这直接引起了老师的注意，因为我说的太久、太大声了，老师直接让我站着听课，并且下课后让我去老师的办公室。

　　在办公室里，我受到了xx老师的批评教育，我也很快知道了我的错误，我是在是太多嘴了，这完全不是一个学生应该有的习惯，不仅影响了老师的教学，也影响了自己和同学的听讲，上课说话完全是坑了自己也坑了同学的行为。所以从今往后，我再也不会在学校里多嘴了，我要在学习这方面努力，以学习为主要目的，不再关注不重要的新闻和消息，并努力改掉我的爱说话的坏

　　习惯，保证不再给老师和同学添麻烦！

此致

敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

上课说话检讨书8

尊敬的班主任老师：

　　我上课时候说话是犯了严峻的纪律错误，身为一名学校生，我上课就应当遵守课堂纪律。这个课程是老师经过细心备课才为我们预备的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课；二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成肯定程度的损坏；三来我不仔细学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。

　　现在我犯了错误了，您严厉地批判我，您批判得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育竞赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课照旧是自己的主课。从今往后，我肯定要深刻地吸取此次错误的`，阅历教训，再也不犯这类错误了。

　　虽然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学赔礼。

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上课说话检讨书9

尊敬的老师：

　　您好！

　　今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

　　我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的.话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

　　对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

　　1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

　　2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

　　3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的.严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个学生相符合。

此致

敬礼！

　　检讨书：

　　20xx年xx月xx日

上课说话检讨书10

XX老师：

　　今天第X节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向XXX同学请教，违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了XXX同学的学习，还影响了周围同学的学习，这样是很不好的。我现在很难过，也很后悔不应该犯这样的'错误。有问题应该自身好好想，需要与同学研究，应该得到老师或班长的允许，不应该随便与同学说话。我已经认识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们批评和原谅。今后，我一定遵守班里的一切规章制度，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。

　　检讨人：XX

　　检讨日期：20xx年X月X日

上课说话检讨书11

尊敬的老师：

　　您好！上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

　　我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学上课，会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的'教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们。

　　我对自己的行为感到了深深的羞耻，幸亏老师对我进行了深刻的教育，让我及时的悬崖勒马，我已经深刻认识到了我所犯错误的严重性，老师对我的关心和爱护我也深深地体会到了，从今往后我一定好好听老师的话，充以中学生上课说话检讨书为鉴，时刻提醒自己改正错误。

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

上课说话检讨书12

尊敬的领导：

　　您好！

　　我上课说话了，这是我的毛病，我嘴巴闲不住，有时连我自己也非常讨厌，怎么就那么爱说话呢，被老师您抓住惩罚，我也从此下定决心改过这个多嘴的毛病。

　　看到同学们在课堂上那专心，那用心，相比之下我相形见绌，使我都没脸见人了，实在是太丢脸，也怪不得我下面说话老师一下子就发现我了，老师其实给了我两次机会，在课堂上，我开始说话没多久老师已经发现我了，只是看了我一下，我当时没在意，等老师转过身再讲课时，我又继续在下面说话，这次老师停顿了，没有在发出声音，我到了这个时候还不知悔改，还在下满自得的和同桌吹牛打屁，自以为不被老师发现，老师原谅我两次了，我没有惊醒，直到第三次被老师叫起来，为我知道为什么点我吗，我才恍然大悟，老师给了我机会我却不知道珍惜，不懂得尊重老师，就是我被老师惩罚罚站，连我自己都觉得老师的做法是非常正确的，给我三次机会，就是不想让我在课堂上丢面子，给我留尊严，全怪我自己太笨，还有就是太狂妄，自己不知道遵守课堂的纪律，严重破坏了，学校的规章制度，让老师不满，惹老师生气，被罚是应该的。

　　之后老师您又把我叫到办公司，有我长谈了一番，把上课的利与弊，都分析的明明白白，清清楚楚，让我恍然大悟，我知道错了，您说嘴巴闲不住那就把它封起来，我明白您的意思，要我管住自己的嘴巴，课堂上传授知识的殿堂，不能在下面唧唧喳喳。我们学习都是父母花费血汗挣来的钱，不容易，不该浪费在无聊的是上，要让这些血汗钱用得值用得有道理，有意义，才不枉父母的苦心。

　　做为初中生，学会约束自己是我们最基本的能力，我会在今后的时间了严格的约束自己，说话我不会在那么随意，会注重场合，什么时候该说什么时候不该说，我都会分清的，把自己严格管束起来，让自己变得不再那么惫懒随意，我也要改变我在学校的`形象，不再以多嘴出名，我要努力，学好各科的知识，掌握所学的知识，用我的知识，来让自己变得更加的优秀，让同学们改变对我的看法，我要以优秀的学生的新面目，展现给老师给同学们，更要让爸妈满意让大家认可。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上课说话检讨书13

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是xx班的一名学生，我叫xx，在今天上您的课时，由于我一直在讲台下面叽叽喳喳和周围同学说小话，这严重影响到了老师您的教学，可在您提醒了我们之后，我还是没有停止自己的言行，随后我也被老师您点名批评了，当我在全班同学的注目下站在自己的位置上时，我感到了分外的羞愧，从小我就是一个薄脸皮的孩子，经过这么一闹腾后，我的脸瞬间就变得彤红，心里也在后悔之前为什么要一直说话。

　　喜欢讲小话这个毛病是从小就养成的，在平日里我不仅话多而且也不太顾及别人的感受，只想把自己心里所想的全说出来，这个毛病从小学就和我相伴了，哪怕现在已经成为了一名初一学生，可我还是没有太多改进，但经过老师的.批评后，我也终于意识到这个问题的严重性了。首先，作为一名初中生，不应该和小学生一样了，我们要听从老师的安排管理，不能再任由自己的性子来做事情了，要是连自己都管控不好，那绝对没法在以后的学习和生活中取得太多的成绩，同时我也的确要改一改自己的小性子了，家长和一些同学也不是很喜欢我的碎碎念。

　　现在，我要给自己制定一个方案，那就是争取不在上课的时间段里和同学说一些和学习无关的事情，而且在下课的时候也减少自己的发言量，只要能把嘴管住，那么就能减少说话的频率，久而久之，我一定能改变自己的坏毛病，我要当一个倾听者而不是话痨。在课堂中，其实我曾经也被老师批评过不少次，但是那都是一些不痛不痒的警告，我都没有放在心里，但是老师您今天直接点名让我站了起来，这让我第感受到了老师的威严，也彻彻底底的警醒了我，让我意识到了现在我可不是小学生了，不能再肆无忌惮的乱说话了。学习，是我现在的主要目标，相比小学时的学习压力，初中可真的是难了太多了，不仅课程多了好几门，而且难度翻了好几倍，在初一这个阶段，要是在学习上掉了队，那就很难在以后的日子里追赶回来了，所以在课堂上说小话是十分不应该的，不仅影响了自己的学习，也打扰了周围同学的听课，实在是一种损人不利己的行为。但请老师您放心，以后我绝对不会再在课堂上说小话了，我一定好好地学习，并认真地回答老师的问题！

此致

敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

上课说话检讨书14

尊敬的老师：

　　这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我说：“1500?多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦!”

　　可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的`错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。

　　所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力的机会。

　　检讨人：XXX

　　XXXX年XX月XX日