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职业生涯规划书

时间:2024-06-14 14:29:21 职业规划 我要投稿

职业生涯规划书实用【15篇】

  每一天的时间都非常珍贵,你是否对未来感到迷茫呢?请好好规划今后的职业发展道路。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!下面是小编整理的职业生涯规划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

职业生涯规划书实用【15篇】

职业生涯规划书1

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

  一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

  二、自我评价

  个人性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。

  个人兴趣:喜欢看书,喜欢一个人散步。

  个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠诚的心。 个人学识:大专

  个人志向:我想当一名出色的能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

  三、对专业的认识

  本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。信息安全的概念在本世纪经历了一个漫长的历史阶段,90年代以来得到了深化。进入21世纪,随着信息技术的不断发展,信息安全问题也日显突出。如何确保信息系统的安全已成为全社会关注的问题。国际上对于信息安全的研究起步较早,投入力度大,已取得了许多成果,并得以推广应用。目前国内已有一批专门从事信息安全基础研究、技术开发与技术服务工作的研究机构与高科技企业,形成了我国信息安全产业的雏形,但由于国内专门从事信息安全工作技术人才严重短缺,阻碍了我国信息安全事业的发展。信息安全专业是十分具有发展前途的专业。

  专业课程:学习的专业基础和专业课主要有:高等数学、线性代数、计算方法、概率论与数理统计、计算机与算法初步、C++语言程序设计、数据结构与算法、计算机原理与汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理、集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息论基础、信息安全体系结构、软件工程、数字逻辑、计算机网络等。

  专业就业方向:信息是社会发展的重要战略资源。国际上围绕信息的获取、使用和控制的斗争愈演愈烈,信息安全成为维护国家安全和社会稳定的一个焦点,各国都给以极大的关注和投入。网络信息安全已成为亟待解决、影响国家大局和长远利益的重大关键问题,它不但是发挥信息革命带来的高效率、高效益的有力保证,而且是抵御信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世纪综合国力、经济竞争实力和生存能力的重要组成部分,是世纪之交世界各国都在奋力攀登的制高点。信息安全问题全方位地影响我国的政治、军事、经济、文化、社会生活的各个方面,如果解决不好将使国家处于信息战和高度经济金融风险的威胁之中。

  总之,在网络信息技术高速发展的今天,信息安全已变得至关重要,信息安全已成为信息科学的热点课题。目前我国在信息安全技术方面的起点还较低,国内只有极少数高等院校开设“信息安全”专业,信息安全技术人才奇缺。本专业毕业生可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可在IT领域从事计算机应用工作。我们应充分认识信息安全在网络信息时代的重要性和其具有的极其广阔的市场前景,适应时代,抓住机遇!

  四、专业前景

  1、网络上的警察 网络上的警察是以网络技术为主要手段,集打击犯罪、管理防范等于一体的综合性实战警种。除了侦破案件外,还肩负着监控公共信息、参与互联网有害信息专项清理整治工作,协调有关部门、网站删除有害信息、加强公安科技建设等。网络上的警察每天最主要的工作就是进行网上搜寻,对网吧进行管理,检索出网上的淫秽、反动等有害信息,根据线索对网络犯罪协查破案。

  2、反病毒工程师信息安全问题的日益严峻,折射出信息安全技术人员的匮乏,而专业的反病毒工程师更是IT人才架构中的一个空白。反病毒工程师需要懂得网络知识、主机操作、应用系统知识、数据库存知识、各种专用仪器仪表知识、安全检测监控软件知识、扫描和防黑客入侵等软件知识。从某种角度来说,反病毒工程师是对抗网络隐患的最有威力的守护神。

  3.红客(信息安全员)在中国,红色有着特定的价值含义:正义、道德、进步、强大等,红客正是兼具这几项品质的网络守护神。他们是与黑客截然对立的电脑爱好者,热衷于研讨电脑的攻防技术,并使它不断完善,从而更好地为人们服务。他们充当着网络信息安全员的角色,是新近兴起的'网络“尖兵”。

  信息安全专业是计算机、通信、数学、物理等领域的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学和技术,专业课程涵盖了信息安全领域的主要知识点,着重培养能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子政务、电子金融、军事等领域的信息安全职位的高级专门人才。同学们在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,可获得中级以上计算机等级证书、注册信息安全工程师证书、注册信息安全管理人员证书和注册信息安全审核员证书等。来自教育部的统计资料表明,我国目前具有大学本科以上学历的信息安全人才只有2100人左右,具有大专学历的只有1400人左右。社会需求与人才供给之间存在着巨大的差距,人才问题已成为当前制约信息安全产业发展的瓶颈因此,信息安全专业便具有资格证书“硬” 、毕业生“少”、需求部门“多”、用人单位“大”、就业前景“广”等就业优势。

  信息安全专业的就业方向主要包括公安局信息监查、网站、病毒杀毒公司以及涉及信息安全的地方,比如电信、网通的技术安全维护部门,政府各个重要部门的网络安全监测部门等。

  五、我的目标

  没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的'抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。

  在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。

  5.1近期目标

  信息安全的相关学科,我都要认真学习,将专业所需的知识都收获囊中。同时,我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。

  我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,计算机过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。

  5.2长期目标

  在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

  5.3从事的职业

  我想成为一名计算机系统软件工程师,他是能够协调一个组织的计算机系统的构建、维护、扩展;协调每个部门的计算机需求,给出技术方向的建议;建立机构的网络,通常负责系统安全和数据保证的设计与实现的一个岗位。也经常为销售员提供技术支持;帮助确定客户的需求,以及将系统按客户要求做最后的改动;负责他们配置系统之间的安全性。学历、素质要求:学历、素质要求:

  学历要求本科以上,一些复杂项目要求硕士学位。除了学历要求外,用人单位很强调相关编程技术和经验。因此要多参加实习,多动手操作。一些新技术的要求,要不断更新。计算机软件工程师还需要所服务单位的一些技能,如银行:需要理解金融以及银行计算的要求。

  素质要求有很强的解决问题和分析问题的能力;灵活和创造性对于设计新的功能软件来说非常重要;有效的沟通能力,与团队成员、其他工作人员、客户能够有效的沟通;同时应对多个任务的专注力和集中力。

  5.4晋升机会

  经验丰富的软件工程师可以晋升为项目经理,信息系统经理,主要的信息领导。一些软件工程师可以得到报酬很高的职位比如:系统设计师、独立顾问,尤其在一些特殊的领域,如安全和数据保障方面。就业前景:就业前景:增长率领先于所有行业的平均水平。由于Internet技术的发展,对计算机软件工程师提出了新的要求,要求能开发internet,intranet和web应用。同样电子数据处理在商务、远程通信、医疗、政府以及其他中的应用越来越复杂。新的增长领域:移动技术,无线Internet,手持计算机,产生很多产品需求,新的移动应用和系统软件。

  六、达到目标的计划

  6.1在大学期间

  信息安全专业大学生职业规划书范文职业规划。

  大一我们学习了信息学科导论,大学计算机基础,信号与信息处理基础,c语言程序设计等介绍性质的课程,让我们大致了解了电气信息类学科的特点,还学习了微积分,线性代数,大学英语,大学物理等课程,帮我们打下好的基础。期末,我们选定了专业,信息安全是我选择的第一专业,说实话,最初我也不是很了解这个专业,直到听了导论课上老师的介绍,才让我有了一些认识。

  大二期间,我们将会学习概率论,离散数学,数理统计,电路与电子技术,数字电路与逻辑设计,信息与编码,数据结构,通信原理等专业课程。而现阶段要求自己动手编程序的课程很少,所以我们要抓紧时间在课程较少的时间段里尽量锻炼自己,多动手调试程序,能够熟练掌握系统操作,把本该大一就学好的基础课补回来。大三大四是我们进一步掌握专业知识的关键时期,得专心学习,我不打算考研,所以要利用一切时间学习,掌握好专业知识。以便在毕业时能够顺利的找到工作。可现在的企事业单位对经验要求很高,我可以利用寒暑假去找一些与专业相关的工作来增加自己的实践经验,也就是所谓的打工,我不会把挣钱财摆在第一位,多多累计经验为以后做准备才是自己的目的。

  6.2毕业之后

  毕业后:我会在学校、政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域工作,积累经验。下班之后,我会继续学习专业知识,让自己的知识更加全面。努力工作,这样才会让领导注意到我,博取提升的机会。积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,然后结合自己的知识,创出自己的品牌。建立良好的交际网,同事聚餐,公司举办的活动,我都尽量参加。能力得到了锻炼,也积累了经验,创业资金也攒到了,这时,我会自己开一间营养套餐店,运用自己的知识,将店办得有声有色。

  考研之路:考上研究生后,我会将准备考研时的那份韧劲继续下去,不会让自己松懈。期间,我会做一些科学研究,在研究探索中获取知识。积极争取当研究教授的助理,教授的研究中,仔细观察思考,从中得到领悟。多写一些研究性论文,希望专业人士看到后,提出一些我没有想到的方面知识,让自己不断地改善。

  七、结束总结

  社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  一、自我分析

  性格探索:我喜欢挑战和让我兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。我有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。我好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。我善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。我机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。我不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。

  学习风格探索:我是一个运动型的,我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。我能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述。我与他人打交道,我思维跳跃,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。

  兴趣探索:我对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。喜好表达、说服,做事积极而有计划,以工作为导向,关心绩效与表现,但也重视个人与群体间的契合,人际关系良好,喜欢与人相处,并希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜欢直觉思考与分析。我志在与人有关的服务机构中,担任经营、管理与决策等相关职务,协助机构谋取合理的利润。我在日常生活中与同事相处友好,可有效的控制他人,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。

  适宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的机会。

  喜欢的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营管理等。

  有兴趣的学科:法律、政治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。

  喜欢的职业:服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等。

  价值观报告:我最突出的价值观是赞誉赏识,崇尚独立。希望的工作是具有不确定性的,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;希望工作具有较多的自由,可以自己支配安排自己工作的步骤与进度;希望工作范畴内的事务自己可以较自由决策;希望工作是项目制,从而拥有充分的工作支配权。我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。

  技能报告:最擅长的是技术设计,口头表达,研发分析,积极学习,解决复杂问题。

  二、职业探索

  就业前景:随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入WTO以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛。

  职业目标:

  1、教授:因为我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。

  2、大型企业管理人员:因为我学的是人力资源管理,专业比较适合,而且我个人勤奋努力,善于协调人人之间的关系,性格外向,喜欢与人打交道。我认为我具备了这些基本条件。

  三、我的行动

  大一阶段:大一已经过去一半了,在这个寒假我要积极参加同学们之间的活动锻炼自己的交际能力。然后出去找份工作先积累经验。下学期要更加努力的学习,争取拿到奖学金,认真的规划自己的生活,完善自己的能力。

  大二阶段:首先任务也是争取拿到专业奖学金;每个星期到外面去学习一次;每星期抽时间晨读;坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;积极参加一次活动或比赛,如演讲、写作大赛等,锻炼自己的实践能力;开始准备看一些关于考公务员方面的书籍;课余时间积极参加体育锻炼;如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西;假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研;多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

  大三阶段:大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补;同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;写好学年论文;到相应单位实习,将专业知识应用到实践;有机会要去考取教师资格证书;还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。

  大四阶段:完成好毕业论文;大四上学期在相关单位实习;大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。

  四、总结

  这就是我大致的职业生涯规划,因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。

职业生涯规划书2

  其实对于职业生涯规划,并不如某些书上所说的那样玄机无限,只要你对自己有一个基本认识,同时掌握一定的方法,你也能对自己进行职业规划,为自己的职业生涯发展画一个蓝图。

  职场OL自我规划:许多职业咨询机构和心理学专家进行职业咨询和职业规划时常常采用的一种方法就是有关五个“WHAT”的归零思考的模式:从自己是谁开始。然后顺着就一路问下去,共有五个问题:

  1、what are you

  2、What you want

  3、What can you do

  4、What can up port you

  5、What you can be in the end

  回答了这五个问题,找到它们的最高共同点,你就有了自己的职业生涯规划。

  对于第一个问题“我是谁”应该对自己进行一次深刻地反思,有一个比较清醒的认识,优点和缺点,都应该一一列出来。

  第二个问题“我想干什么”是对自己职业发展的一个心理趋向的检查。每个人在不同阶段的兴趣和目标并不完全一致,有时甚至是完全对立的。但随着年龄和经历的增长而逐渐固定,并最终锁定自己的终生理想。

  第三个问题“我能干什么”则是对自己能力与潜力的全面,一个人职业的定位最根本的还要归结于他的能力,而他职业发展空间的大小则取决于自己的潜力。对于一个人潜力的了解应该从几个方面着手去认识,如对事的兴趣、做事的'韧力、临事的判断力以及知识结构是否全面、是否及时更新等。

  第四个问题“环境支持或允许我干什么”这种环境支持在客观方面包括本地的各种状态比如经济发展、人事政策、企业制度、职业空间等;人为主观方面包括同事关系、领导态度、亲戚关系等,两方面的因素应该综合起来看。有时我们在做职业选择时常常忽视主观方面的东西,没有将一切有利于自己发展的因素调动起来,从而影响了自己的职业契入点。而在国外通过同事、熟人的引荐找到工作是最正常也是最容易的。当然我们应该知道这和一些不正常的“走后门”等歪门邪道有着本质的区别。这种区别就是这里的环境支持是建立在自己的能力之上的。

  明晰了前面四个问题,就会从各个问题中找到对实现有关职业目标有利和不利的条件,列出不利条件最少的、自己想做而且又能够做的职业目标,那么第五个问题有关“自己最终的职业目标是什么”自然就有了一个清楚明了的框架。下面我们对某高校的电子专业女生的职业选择和职业目标确定做一次分析,或许能够启发许多和她一样的同学。

  某高校女生,计算机系专业,在临近毕业时常常对自己的职业动向难以选择。就现在来说计算机专业属于热门,找一份差不多的工作并不难,但由于自己是女生,在就业时肯定又不如同班的男生,同时自己对教师的职业比较喜欢。在这种存在多种矛盾的情况下,我们不妨和她一起进行一次有关职业规划方面的认真思考,并通过对其职业前途的规划确定其就业方向:

  what are you

  某重点高校计算机系专业毕业生;

  优秀学生干部,学业成绩优秀,英语过国家六级;

  辅修过心理学、学;

  参加过高校演讲比赛,拿过名次;

  家庭状况一般,既不属于有钱之类,同时生活也不是拮据的那种,父母工作稳定,身体健康,暂时还不需要有人特别照顾;

  自己身体健康;性格上不属内向,但也不是特别活跃,喜欢安静。

  What you want

  很想成为一名老师,这不仅是儿时的梦想,而且比较喜欢这种职业;

  其次可以成为公司的一名技术人员;

  如果出国读管理方面的硕士,回国成为一名企业管理人员也是可以接受的;

  what can you do

  做过家教,虽然不是自己的专业,但与孩子交流有天生的优势,当家教时当学生成绩进步时很有成就感;当过学生干部,与手下人相处比较好,组织过几次有影响的大型活动;

  实习时在公司做过一些开发,虽然没有大的成就,但感觉还行;

  what can up port you

  家里亲戚推荐去一家公司做技术开发;

  GRE考得还可以,已经申请了国外几所高校,但能不能有奖学金还很难说,况且现在签证比较困难;

  去年曾有几家学校来系里招聘教师,但不是当老师,而是要去学校做技术维护,今年不知会不会有学校再来招聘教师;

  有同学开了一家公司,希望自己能够加盟,但自己不了解这个公司的具体业务,也不知道它有多大的发展前途;

  what you can be in the end

  最后的选择可能四种,分别如下:

  1、到一所学校当老师,自己有这方面的兴趣和理想,在知识和能力方面并不欠缺,在素质教育大趋势下,与师范类专业相比,自己有专业方面的优势,讲授知识时可以让学生了解更多的前沿的知识,特别是现在计算机在中学生中有了相当的普及和基础,并且自己有信心成为学生心目中理想的好老师;不足的就是缺乏作为一名教师的基本训练以及一些技巧,但这可以逐步提高。

  2、到公司做技术人员,收入上会好一些,但通过这几年的发展看,这种行业起伏较大,同时由于技术发展较快,得随时对自己进行知识更新,压力较大,信心不足,兴趣也不是很大。

  3、去同学的公司丢掉专业从最底层做起,风险较大,这与自己求稳的心理性格不符,同时家庭也会有阻力;

  4、如愿获得奖学金,能够出国读书,回国后还是去做一名企业管理人员。不确定因素较多,且自己可把握性较小,自己始终处于被动状态。

  单纯从职业发展上看,这四种选择都有其合理性,但如果从个体而言,第一种选择显然更符合她本人的职业取向。从心理学上看,选择第一种能够使得她得到最大的满足,在工作中也最容易投入,做出一定的成绩后会有很大的成就感。从职业前途看,教师这个职业也日益受到社会的尊重,社会地位呈上升趋势。从性格上看这种职业也比较符合她的职业取向。主要困难是非师范生进入这个职业的门槛比较高,如果她能够确定自己的最终目标后努力去弥补与师范生在职业技巧方面的差距,那么她实现自己的职业理想将为时不远。

职业生涯规划书3

  一、做成功护士的理由

  做一位成功的护士,首先要对我们所从事的职业熟悉、热爱并充满激情,这就是事业容易成功的一个理由和原因。我们护士在职业过程中需要有专业知识,有良好的职业素质,还要有非常好的沟通能力、文笔书写能力及外语能力,这样才容易创造自己的职业业绩。人的一生当中大家都会忙碌的生活和工作,如果只是为了生活而忙碌,那我们可能生活在一个低等的生活状态。如果是为了享受生活而奔波,我们就会生活在一个中等的生活状态。如果为了开展自己表达自己的职业价值而呕心沥血的工作,那我们就会享受高级的人生生活。人生真正的快乐是开展自己的潜力,追求卓越,取得成绩。让自己的生命充实而有意义,这才是让护士的职业更有价值的唯一的源泉。

  二、护士职业开展之路

  世界排名前四位的职业为:律师、医生、教师、护士,护士在世界许多国家和许多行业中是一个非常受尊重和受欢送的也是比拟稳定的一个职业。我们在自己的护士职业开展的过程中应如何的开展自己呢?总体来说有5条:

  1、临床职称系列护士职称由低到高分别是:护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师和知名专科专家。

  2、护理管理系列护理的管理岗位逐渐提升的过程如下:负责人〔如专业组或者护理组的组长〕、护士长、科护士长、高级护理干事、护理部主任、护理管理院长。

  3、国际护士系列成为中国注册护士后,经过3~5年的努力和实践,可以申请境外注册护士资格到美国、英国或其他国家去做注册护士,通过境外护士的资格考试,取得相应国家的注册护士的资格。

  4、专科护士方向责任护士不断积累经验使自己不断完善,可担任护理小组的组长,负责对下属护士的指导,然后再开展再提高可以成为一位专科护士,还有的人可以承当一些专项的护理专家,比方说造口护士、糖尿病护士或者是导管护士等,在这些根底上经过深造或者专业的学习也可以成为专科的护理专家。在临床工作中,要衡量自己适合成为哪个目标,提高自己的核心竞争力,做个有准备的人,做个让职业的每一天不虚度的人。

  5、边缘职业医院内的边缘岗位有康复、理疗、麻醉、导管等,这些岗位除了需要护士的本职工作外,还需要学习和掌握相应的专科、专业的理论知识和技能。医院外的边缘岗位有保险公司、医药公司、医疗器械公司、妇儿保健、健康管理、营养和心理咨询等,这些都是护士可以通过专业学习从事的职业,也是非常适合成年或有一定年资的护士去尝试的。选择了护士职业,就选择了奉献;选择了护士职业,就选择了博爱;选择了护士职业,就选择了终生学习;选择了护士职业,就选择了爱心与责任。那么,护士职业需要什么样的人来从事?在南丁格尔护士学校,选择护士的条件是要具有专业知识、性格温和、对患者具有同情心。在21世纪我们同样需要有知识、技能、同情心的护士。

  三、21世纪职业护士生涯设计

  1、当你选择护士学校读书时当你选择护士学校读书时,就应该深刻认识护士职业,学好专业,确定专业目标,训练综合素质。在选择护士学校读书的时候,我们的职业目标是:具有较系统的、完整的根底知识;掌握比拟全面的、牢固的专业理论知识;掌握一到两种国际通用的语言;培养自己的特长。在做护士学生的时候就应该强化护士角色的意识,尽快缩短护士学生到职业护士之间的距离。以护士的角度学习医学知识,以护士的标准标准标准自己的言行,以护士的眼睛观察身边的人和事,以护士的心态面对身边发生的一切。

  2、当你临床生产实习时临床生产实习是做一个合格护士的良好的开端,应该认识到作为一个护士应该适应医院的工作环境,在医院要训练自己的综合素质,培养锻炼自己的情商,将理论知识实践为能力,学习前沿的理论和技术。在实习阶段还应该获得一封推荐信,这封推荐信将有利于你的择业和以后的开展。在做临床实习护士时,我们应该确立这样的职业目标:具备护士素质,掌握护理技能,适应职业需要。

  3、当你选择工作应聘时当你选择工作应聘时,应该做个有准备的人。这时很多信息需要我们自己把握,我们要了解信息、把握机遇,选择自己应该或者适合去的医院。在择业时,我们要记住应该理智选择,沉着应对,一展芳华!所以,在择业应聘时,我们的职业目标应该是:找到适合自己开展的岗位。

  4、当你成为见习护士时当你成为一名见习护士时,应该有良好的职业形象,最重要的是要做到职业平安,另外,要以优秀的注册成绩注册成为中华人民共和国注册护士。理论和经验都很重要,所以刚工作的时候,要非常的谦虚,主动学习、主动多参与一些工作,这样使自己得到大家的认可,自己也得到了一种锻炼。所以,当你成为见习护士时,职业目标就是成功注册。

  5、当你成为注册护士执业时成为注册护士后,很容易呈现出一种成长依赖期的状态,所以,这个时期应该认识到自己是一个刚参加工作一年的新员工,很多东西仍需要学习,每一项操作都要非常认真和严谨。注册护士需要有很好的观察能力和文书书写能力,还应该根据自己的情况,适当的补充学历,努力适应自己的岗位工作,不断提高自己的外语能力和技术操作能力,使自己成为一个可塑造的护士。在这个阶段我们的`职业目标是:成为在任何岗位都受欢送的护士!

  6、职业五年之内的你这个时期我们应该有带教能力、掌握技术能力、监护危重病人能力、在短时间内发动知识储藏的能力和应变应急能力。职业目标是:出色一些,博学一些,成为可塑造的护士,成为骨干护士。

  7、职业五年以后的你职业五年后60%的人会停留在这个阶段,不再往前开展了。在这个时候我们应该努力的去开展自己、提高自己,成为专业骨干,要相对稳定的从事一个或两个科系专业,不要屡次的转换科系。能够独立承当特护工作,准确判断解决工作中的问题。能够参与新业务、科研、教学、质控、赛事等。此阶段是丰富阅历,积累经验,增长才干的最正确时期。职业目标是:成为可培养人才,有修养,有能力,有业绩人才。

  8、成为主管护师的你成为主管护师后,应该进入了指导授能期。因为这个时期的护士往往成为稳重成熟的职业护士,可承当各种各岗位工作,抢救病人时,有段时间内调动知识储藏的能力,用知识和经验解决的能力。可参与教学、学术、科研、质控、查房、讨论。所以,这个时期的职业目标是:成为经验丰富、有修养和能力、有业绩的护理人才。

  9、当你已是高年资护士时一个高年资护士应该成为科室的骨干、专业学科带头人,还应该在护理会诊、护理病例讨论、护理指导和一些特殊情况的处理上都是一个护理专家,都能够在医院、科室起到护士引导的作用,而且善于培养年轻护士。主要业绩应该是主持科研工作、著书授课。这个时期的职业目标是:具有广博深厚的专业知识、精湛的技能和较高专业水平的护士。

  10、当你成为护士长的时候一个护士长应该有较高的情商,同时在管理能力、决策能力、文字书写能力、语言表达能力、批判性思维能力等方面也应该比拟出色,只有这样才能承当起护士长的工作。护士长在具有管理能力的同时,具备较高的专业能力也是非常重要的。对于专科的技术操作、机器设备的应用,护士长都应该熟练,而且能够指导下属护士。护士长还应该具有专业的科研能力,对经常护理的病种进行科学的研究。另外,质量控制能力也是护士长应具备的根本能力之一。护士长的职业目标是:成为道德高尚、有凝聚力、高效率、受欢送的护士长。

  11、当你成为高级管理者或护理专家时,成为高级管理者或护理专家时,应该学习运用知识及信息的能力。由于我们承当着非常重要的护理管理的职能,所以要具备较高的管理能力,同时应该增加自己的周边知识,有稳定的专业开展方向及较高的业绩,在本专科及岗位有深厚的影响力。另外,有开拓创新能力、培养人才能力、组织筹划能力、著书授课能力。所以这个时期的职业目标是:成为优秀团队的创立人和领头人,具有专业的管理成就。

  12、当你考虑退休的时候当你考虑退休的时候,要思考自己的职业能力积累;要思考自己的职业定位;要适时的让位自己的岗位;要为有能力到任何一所医院工作而准备;要培养年轻人,对事业负责;要以自己良好的职业素质影响更多的护理人;考虑到更需要的岗位发挥更大的作用!职业生涯开展TOP模型:T:talent才能、能力、经验、天赋;O:organizationneeds组织、需求、时机;P:passion热情。

  四、人生职业生涯的三个阶段

  1.20~30岁20~30这个时候我们都是纯真的,不怕有些规定;我们是热情的,敢于表达,敢于批评;这个时候我们要适度的自傲,但是要懂礼貌,知礼节,要学习认真,值得信赖,这样才能时时有进步。这个时候我们每个月至少要读两本书,人的一生读书中会有三个阶段,如毕业后、结婚前后和就业以后,我们要抓紧时间使自己在人生的每一个阶段都不停留。

  2.30~40岁30~40这个阶段是我们展示领导才能和负责的阶段。我们要积极努力的向管理层晋升,这个时候要不断学习、不断充电,不要因为家庭而影响事业,也不要因为我们个人情绪影响到开展。这个时期的职业形象应该是:受年轻人部下信赖、做事有魅力、做事老实、谦虚。

  3.40~50岁40~50这个阶段我们要努力,我们要成熟,形象和长相就是我们的履历表,我们要保护自己,保护自己的职业,在这个时候年龄差可能会差到12岁左右,能力会差5倍。

职业生涯规划书4

  俗话说得好,天生我材必有用,每个人都有攀登上成功顶峰的可能,但胜利却永远只向强者招手!成功的路上布满荆棘和坎坷,跌倒在所难免,受伤毋庸置疑,难的是你能否在饱经困难和挫折后,仍能喊出“敢叫日月换新天”的豪情壮志…。。

  为了更好的利用大学的光阴,清楚地认识自己的优缺点,适合什么职业的发展,特制定本计划。首先,下面是自我认识部分:

  一、基本情况:

  自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)自己的性格特点:内、向并兼,对事物偏于理性认识

  自己的优点:

  1、自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。

  2、本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。

  自己的缺点:

  1、口才欠佳,交际面小。

  2、信赖随和,计划性弱。

  3、做事方式欠灵活。

  自我总结:职业心理学的研究表明,一个人的性格对于其在工作中的`表现有着非常重要的影响,本人认为,对于自身性格特点进行一下全面深入地了解,很有必要;根据“卡特尔16种人格因素测验”结果如下:(得分越高越好)乐群性:8分偏于外向稳定性:6分情绪较稳定

  影响性:7分好强聪慧性:6分较好

  活泼性:5分比较轻松,活泼规范性:3分权宜灵活,计划性弱

  敢为性:9分善于冒险情感性:6分易于幻想

  怀疑性:3分易于相处想象性:5分现实型

  世故性:6分精明忧虑性:6分烦恼

  变革性:5分自由独立性:6分偏于独立

  自律性:7分自律谨严紧张性:4分偏于心平气和

  显然,任何的测评结果,带来的都是一个参考值,但通过对自身的“职业定位,个人风格特点”有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。

  二、在校期间规划如下:

  现已是大二时期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取通过pro—e和CAD高级资格考证,英语能力继续加强,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。

  1、思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向。

  2、科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践。

  3、文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力。

  4、技能培训方面:虽然通过了英语(B级)与CAD中级资格证书的考试,但仍达不到目标,我决定下学期参加pro–e资格证书的考试并力争通过。

  5、学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专。本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备。

  6、求职方面:主要内容,参加与专业有关的或相关的暑期工作,多和同学交流求职工作心得,搜集相关公司信息,参加校内外招聘活动。

  三、职业定位

  根据个人的性格与兴趣,适合的职业类型有:机械技术员,建筑景观类,实验技师……我的职业类型偏向于现实性和社会性,做事能力较灵活,动手能力强,同时有较强的社会责任感和人道主义倾向。经过自我剖析,毕业后的我将会直接从事与专业有关的工作,如:技术员,自我认可能力强。计划虽好,但重要的是具体实施并取得成效。然而,往往有计划赶不上变化的时候,不仅要及时面对,分析问题,更要有解决的办法。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、抱负。

职业生涯规划书5

  建筑企业需要各种各样的人才,既需要技术干部,也需要技术工人,既需要优秀的工程经理,也需要其他施工现场治理人员,既需要优秀的施工生产治理干部,也需要优秀的经营人才,更需要优秀的理财高手、企业进展筹划、人力资源专家等各类专业人才和复合型人才。因此,也要求大学生通过职业生涯规划为自己进展定位,并自觉地培育。

  建筑业作为国民经济的支柱产业,为大学生供应了宽阔的职业生涯进展空间。许多建筑企业在行业的高速进展时,却面临着人才短缺的窘境和为难。建筑类大学生通过职业生涯规划将大有可为,顺当成为行业人才。共享以下几点:

  一、建筑应届毕业生做好三大预备

  刚刚步入社会的大学毕业生,假如想在XX年进入房产建筑行业求生存和进展,要做好三方面的预备。

  1、学问储藏

  扎实的根底学问和理论储藏是生存和进展的必需保障。没有足够的学问储藏,就难以称职地完成工作,难以在将来的工作中取得突破性进展,更难以在行业中取得长足的进展。所以学问储藏是从业的根底,也是将来进展的保障。

  2、从业态度

  能否做好从大学生到职业人的思想转变也是一个极为关键的'问题。这个转变的过程关系到对待工作的态度、对工作内容的正确认知以及对自身职业生涯的规划,正确的从业态度是打算刚入行的大学生能否成为一个合格的房地产人的关键项。

  3、阅历技能

  假如有时机、有条件,多积存些相关的技巧和阅历是非常必要的。具有丰富的技能和阅历是房产行业高级综合人才的必备项,假如在入行初期就具备肯定的技能和阅历,会为事业起步期锦上添花。

  二、建筑专业毕业生/从业者职业生涯规划的要点

  结合建筑的行业特点和建筑价值实现的详细要求,建筑职业生涯规划的过程包括特定的科学评估(自我定位和环境分析)、目标设定(职业选择与生涯路线的选择)、目标实现(制定行动方案与实施)、素养培育四个方面。在建筑职业生涯规划上,应当把握以下要点。

  1、明确熟悉自我

  熟悉自我是进展职业生涯规划的第一步,就是要真实描绘自己,进展正确的自我评价。自我熟悉除了自己本身的了解外,还应通过科学的测试方式,对自己的职业兴趣、气质、性格、力量等进展全面熟悉,清晰自己的优势与特长、劣势与缺乏,从而得出较为客观的结论。一年级建筑新生入学往往由于突然失去了原有的目标和压力,会临时失去方向感。通过感性、理性的熟悉,渐渐了解自己将来所肩负的建筑使命,树立职业目标,朝着既符合自己兴趣又能提高自身素养的方向去进展,顺当迈出建筑职业生涯规划的第一步。

  2、进展职业分析

  现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特征。建筑职业生涯规划必需考虑到建筑行业的详细特点,因此需要使建筑大学生了解到职业所需的一般素养要求及特别力量要求。在建筑大学生渐渐适应大学生活后,应主动了解建筑相关职业的进展趋势,进展职业分析,们从宏观上把握形势。为获得一手资料,可通过社会调查、资料搜寻、参观访问、社会兼职等方式了解建筑行业状况。

职业生涯规划书6

  一、导言

  现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我分析

  1.职业兴趣:

  我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

  2.职业能力:

  我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:

  喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4.职业价值观:

  基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5.胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.

  2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。

  自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。

  三、职业分析

  1.家庭环境分析:

  家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。

  2.学校环境分析:

  我就读于理工学院,生活环境好,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较好,师资力量一般,总的来说,整体教学还是在不错的。空乘专业的就业前景不错,就业率比较高。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在毕业大学生渐渐增多,而且需求量渐饱和。不过,政府愈来愈重视学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  四、职业定位

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:

  优势因素(S)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强,工作有毅力,认真,负责,领导能力不错,人际关系处理得当

  弱势因素(W)

  有时过于理性,会忽略别人的感受,不喜欢模式化工作,偶尔会有倦具有创造力,威胁因素(T)

  社会环境不断变化

  竞争激烈,就业形势日益严峻

  五、计划实施方案:

  1.大学期间:xxxx年~xxxx年

  1)学好本专业的专业知识,掌握空乘行业的基本知识。

  2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。

  3)从大二开始,积极准备考多种有关的证书。

  4)从现在起,关注各种信息,研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。

  5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。

  6)不管是否有把握,都将进行行政管理考研学习,使自己的知识更加丰富扎实。

  2.大学毕业的五年:xxxx年~xxxx年

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)若参加工作,则踏实从事工作。

  3.长期计划:

  1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识. 2)努力工作,积极博取提升的机会。

  3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5)不断发现自己的不足,并不大的予以改正。

  6)建立良好的交际网,进一步丰富自己的人脉,为将来的可能创业提供契机。

  7)在公司中争取做出成绩获得提升,以期在5年内达到目标。

  8)如果条件成熟,自主创业。

  六、评估调整

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的'预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

  大学毕业后,没有考上研究生,则:

  1)直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础。

  2)一方面可以在国内找工作。

  3)同样也可以去国外留学,半工半读,继续深造。

  4)在众人的帮助下自主创业。自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  七、结束语

  有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师,当我走进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。

  成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

职业生涯规划书7

  在这天这个人才竞争的时代,个人职业生涯规划书开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。

  一、前言

  一个不能靠自己的潜力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的职业规划书,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我盘点

  我是一个专科生,最大的期望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手潜力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和潜力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,思考问题全面。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一向不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一向关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  四、专业分析

  本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有必须的了解,能够更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作潜力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。

  五、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来就应会向会计和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活潜力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  2、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要资料:

  a确定目标和路径

  学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境

  成果目标:通过实践学习,掌握专业技能。

  学历目标:取得会计从业资格,高级会计师。注册会计师。

  职务目标:外企高级企业管理人才

  潜力目标:在学校掌握的东西远远不够,因而要熟悉企业运行方式,多掌握企业管理方面的知识,熟读关于经济法律的知识,提高自己对企业建立和运转的熟悉程度。

  b制定行动计划

  充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。充分利用学校或社团带给的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识潜力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。

  c动态反馈调整

  在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后状况有变,但你此刻也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就必须要实行。此刻正是我们为自己的个人职业生涯规划做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放下努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量构成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx—20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  六、结束语

  中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的',管理者来支撑企业。

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,务必要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员带给了很多机会。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;水无点滴量的积累,难成大江河。

  人无点滴量的积累,难成大气候。

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

  没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  只有付出,才能有收获。

  未来,掌握在自己手中。每个人心中都有一片森林。

职业生涯规划书8

  好的人生离不开好的规划,胜利人生离不开胜利的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的根本航线,有了航线,我就不会偏离目标,更不会迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、进取。踏踏实实地做好自己生涯规划中的每件事情,方能真正制造出如我所愿的美妙人生。

  一、自我熟悉

  从个人性格和个人力量等看来,熟悉到自己是个活泼开朗、擅长与人交往;有着肯定的学业力量,喜爱实践和动手操作;是喜爱和适合从事一些操作性强的工作的人。

  二、他人评价:

  1、父母:好动、懂事听话,比拟顾家,但比拟胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

  2、师兄:工作仔细积极而且负责,做事比拟细心,懂礼貌,不太擅长处理突发大事。

  3、朋友:生活乐观向上,布满激情,爱笑,有较强的人际交往力量。动手力量比拟强。 小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要连续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培育一名高级技师所要具备的素养

  三、自我分析

  1、优势:

  (1)性格开朗顽强,好强,肯吃苦耐劳,细心,急躁,乐于助人;

  (2)喜爱变化,尝试和挑战,性格开朗,喜爱发觉和解决问题;

  (3)喜爱提前做预备,比别人有更强的预知力量;

  (4)工作力量得到上级的确定和表扬,同学关系良好,为人和善,总是能得到许多朋友的帮忙;

  2、劣势:

  (1)有时候过于主观化;

  (2)做事有些随心所欲,有时有很强的懒散和放尽情绪,遇事时头脑不够冷静,调整心情的力量稍差,脾气有点急躁。

  (3)英语根底较差,写作力量一般

  (4)目前对本专业的了解还不够渗透,对专业学问的把握一般,在校只是学理论学问,实践的学习时机很少。

  4、个人职业分析

  (1)我的职业价值观:小康型,盼望经常收到人们的敬重。欲望得不到满意时,由于过分剧烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  (2)相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  (3)我的职业方向:自己职业定向确实定,我的职业定向——自己可能更倾向于到企业进展,由于我生活在一个实实在在的社会中,我必需从实际动身、从自己现在能做得到、做得好的社会实践平台开头,踏踏实实,一步一脚印地往前走,这才是我胜利最根本的东西。对社会性看法:我的生活离不开社会,我只有敢于正视社会现实,才能适应社会受到社会的欢送,要有拼搏敢于制造精神才能更好的适应社会效劳社会。

  四、职业生涯条件分析

  1、家庭条件分析:

  我家生活并不算富有,我很喜爱买书,可是总是得想着家里的经受条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个农夫家庭来说,能培育自己的孩子有一技之长,能上职业学校就已

  经很不错了。

  2、学校条件分析:

  对于一个在一般职业学校学习的学生,总是喜爱贬低自己的学校,固然了社会确实给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的缘由。我们学校其实不乏好教师。只要把自己的力量锻炼到最强,还怕找不到工作。只要我们学到过硬的学问,学校的名气也就不在重要了。

  3、社会环境分析:

  我国现在政治稳定,经济进展快速,社会不断进步,科技不断进展。

  进一步的改革开放更将为经济进展注入新的生气和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济进展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生,应当详细分析机电专业所处的环境:近年来机械工业产销高速增长,产业规模持续扩大,得益于国家政策对机械工业的大力支持,推动了机械工业快速企稳上升。从就业市场上看,机械类专业是名副其实的热门专业,机械被称为工程之母,几乎全部的工程行业都需要机械人才。机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求量特别大,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位供应了很好的条件。

  五、职业生涯设计

  Ⅰ、职业生涯进展的根本路线:

  一般职员→技术人员→中级技工→高级技工(通过考取资格认证)→部门技术负责人→部门经理

  Ⅱ、制定行动规划

  ㈠、短期规划:(职校生活阶段)

  1、博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关学问,扎实当技师的根底!

  2、多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清楚的表达,增加自身竞争力

  3、娴熟学习好制图软件,如CAD,3DMAS等

  4、努力当好班干,争取获校级优秀干部

  5、多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

  6、多向毕业的师兄师姐沟通、借鉴求职阅历仔细完成毕业设计以及毕业论文,争取优秀的成绩

  7、努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身力量

  8、了解社会、熟悉国情,增长才能,为今后的工作做铺垫

  ㈡、中期规划:(刚工作阶段)毕业后一、五年

  1、先在一家公司任职一般职员。

  2、期间,在积存工作阅历的同时,了解行规!

  3、提高自身的社会阅历,同时连续努力学习专业学问、提升自己的`专业技能。

  4、争取做一名合格的技术人员,多向高级技师学习,吸取优秀阅历,多了解本行的内情,从事一些简洁设计工作,做好该做的工作。

  5、连续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

  6、为考取高级技师师做预备,一方面要连续学理论学问,另一方面提高自身力量。

  7、树立正确的人生观、世界观,培育机械工程职业的道德素养

  ㈢、长期规划:(稳定工作阶段)毕业五年以后

  1、考取中级技师,多锻炼自己为人处事的力量。

  2、工作锻炼,书籍丰富学问,做好自己的本职工作。

  3、在各方面严格要求自己,争取考取高级技师。

  4、留意自己的身体,多参与体育锻炼,身体是革命的本钱。

  5、平常多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的学问构造。

  六、完毕语

  虽然我这份职业生涯规划书不算做的很好,但是我做我的职业生涯规划书的深入思索中,我觉得职业生涯规划的每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那简单虚度光阴。

  其二、自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后布满了信念,信任自己以后肯定能取的胜利。其三、通过制定自己的职业生涯规划书,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,面对困难尽量发挥出自己的潜能。

  其四、通过制定自己的职业生涯规划书这让我知道了自己的局限和弱点,承受现实,并英勇的去面对,这也开头让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。以后自己才能更好的适应社会。

  其五、通过制定自己的职业生涯规划书,使自己变的更成熟、使自己以后的规划设计更接近实际打下根底。制定自己的职业生涯规划书,这不仅仅是一份作业,通过这次的思索,可以在短期内找到奋斗的目标。

  时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮忙,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向胜利打下根底。

  七、千万不行遗忘问题

  自己的行动方案已经制定,如何去执行并实现自己的职业生涯进展目标呢?

  我觉的最主要的就是从现在做起,一步一个脚印做好每一件事。

  1、积极努力的学习,上课仔细听讲,作好课堂笔记,特殊是对专业学问的学习,平常多读和自己专业有关的书籍。

  2、进一步提高自己的专业学问,积极参与学校组织的社会实践活动,提高自己的实践力量,做到理论与实践向结合,同时积极参与学校社团活动,增加社会实践培育自己的社会适应力量。

  3、仔细上好每学期的试验课,要抓住这个时机去把理论和实际联系起来,社会实践和试验是必不行少的。这些都是在自己现阶段必需作好的,也是实现自己规划的第一步!

  4、留意自己的身体,多参与体育锻炼,身体是革命的本钱,平常多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的学问构造。

职业生涯规划书9

  今天,如果你不生活在未来,那么明天你将生活过去。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。海纳百川,有容乃大!没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足在地上爬!

  如今,身为大学生的我们,又站到了人生的十路口,我们即将离开校园进了不同行业,迎接人生第一份工作的挑战。虽然有"先就业,再择业"的说法,但对涉世未深,缺乏职业规划能力的我们来说,第一份工作能否选好,做好,还是至关重要的。确定职业通道:根据已确定的自己的着业发展领域,确定自己何时内部发展职业类型:事业型典型特征:性格外向,容易与人相处,合作和适应能力强,喜欢与人共同工作,职业选择4,主要注意力是工作的实践经验,渴望提升,原到高级辅助的位置,不愿在技术类区工作。

  成功标准:在本事业区达到最理想位置。规划期限三年起止时间:20xx年到20xx年阶段目标:顺利毕业,成为一个有一定经验的文秘人员具体实施方案要成为一个有一定经验的秘书人员,需要缩小自己和有经验人员的差距。知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距,为了缩小差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的秘书工作,在实践中体会书本知识。能力差距。这一点可能是最重要的为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和高手密切联系,以便随时请教和学习。阶段目标:初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。认识自己的需要和兴趣,群顶自己的价值观,动机和抱负,考虑未来的毕业方向。了解相关的活动,培养和锻炼自己的能力团队协作精神,同时检验自己的知识技能:可以开始尝试社会实践活动并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力并不断的总结分析中得到职业的经验:增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的'相关证书考试,并开始有选择地铺养其他专业的知识以充实自己。阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。

  因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职能力搜集公司信息上,参加与专业有关的暑期工作和同学交流求职工作心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道。如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已毕业的校友了解往年求职情况。其实每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。但是无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗成功,不相信眼泪成功,不相信颓废成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人未来,掌握在自己手中未来,只能掌握在自己手中所有的退却都有借口,而所有的挑战没有理由,只有信念;必胜的信念挑战自我!永不言弃大学生职业生涯规划书漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸。大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期。因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。我要在追求远大理想,坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想,这也正是我自身成才的现实需要。为此,我将自己在大学期间以及在职业生涯中有下列要求:

  (一)剖析自己,订立近期目标。进入大学生活将近一年光景,我发现大部分的同学都很空虚,即使是那些加入学校社团的人也一样的,我也不例外。他们无目的的加入,机械化的运转,最后落的两手空空是也。有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尴尬无言,结果无言面对江东父老。我吗?性格比较内向的,不善于表露自己,但我喜欢交流和写一些东西。因此我加入了编辑部,我觉得这是一个好的选择。对于我的专业,我自己对它并不是太感冒。刚开始我不适应,可后来有计算机的辅助,我发现我越来越喜欢它啦。它对我的异想空间的潜力爆发有很大的帮助。所以在大学三年里,我不仅要将自己的专业知识学好,还要将自己的计算机水平提高,这样才有利于我自己喜欢的方面有所成就。机械设计专业更多的是看与做的紧密结合。因此在学习理论的过程中,我还要提高自己的动手能力,另外我还应该大量的借鉴别人的成果或着设计方案,以次来开拓自己的眼界和提高自己的创新能力。

  (二)着实行业实情,奋力补足自己。机械制造行业是一个传统行业,是一个需要经验的行业。它需要一个积累过程才能在技术上达到一定的高度。而目前就行业现状来看,制造方面的人才不多,潜心技术的也不多。这也多给了我们带来了更多的选择,同时也给我们指定了一点途径--加强技术的精湛和经验的丰富。另外还得注意国家对制造行业的导向,因为国家政策才是我们制造行业的风向标。最后,我们还得关注社会环境的变化,随着科技发展以及自动化的全面上市,在制造行业我们更的加强对自己的关注,利用更多的业余时间去充电,了解更多的数控。自动化和信息技术等对自己有用的知识,这对今后自己持续发展是有很大帮的。

  (三)社会环境影响,索定远大目标。空间越大,环境变化越快,各人的人生目标也会发生改变。就像《大学十年》的作者一样在不同的环境中开发自己不同的潜力,同样也可以实现自己的目标。"三十岁以前,靠转业挣钱;三十岁以后,靠交际赚钱。"我觉得的这句话再对不过啦,它非常适合当今的行业市场。在环境的改变中,我要学会适应环境,那样才会立于不败之地。跳槽并不是一件坏事,只不过又打通了自己另一个经脉,大脑的另一片荒林又被开发了。未来的事情谁也无法预测,不过对未来有准备的人总能够得到出乎意料的结果。每个人都有美好的将来,并不会对自己的现状感到满足,一个长久当士兵的人,总梦想着自己会当将军。对于我来说也是一样的。我决不会将自己的事业停留在技师的水准上,我还有更高的要求,来完善自己的人生,给自己添加更多的乐趣。对于自己的将来,我还想拥有自己的企业,自己的产品,有自己的技术来打造自己独特的风格。

职业生涯规划书10

  随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深入,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。

  1开设大学生就业指导课的目的

  “大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生准确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期望和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,掌握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

  1指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上准备求职。

  2指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立合理的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立合理的择业观念,使学生萌动的、自在状态的求职期望,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的合理配置。

  3指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部门也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部门的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。

  4指导毕业生掌握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们常常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。

  5激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,掌握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。

  2就业指导课的内容

  《中华人民共和国高等教育法》第59条第一款规定“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务”;原国家教委教政厅〔1995〕4号文件指出“开设就业指导课旨在帮助大学生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参与求职择业活动,增强适应社会的能力。同时,旨在帮助学生树立正确的择业目标,掌握求职技巧,解决求职过程中出现的问题,正确选择职业,为将来的发展与成才打下良好的基础”。这说明对高等学校学生进行就业指导,是学校教育教学工作的一个重要内容,是推动学生全面发展,贯彻学以致用、人尽其才原则,帮助学生顺利择业求职的重要措施。也可以说,这既是对大学生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的具体要求,也是对课程内容的基本规定。结合学生实际,就业指导课的内容主要包括如下几个方面

  1就业思想教育择业标准、择业方向是受人的支配的。就业的思想指导即对学生进行职业价值观教育。职业价值观简单说是人们对职业的基本看法和态度。主要是通过对学生进行职业理想、职业道德、人生观、价值观的教育,引导学生树立正确的择业观,调整择业期望值,正确选择和对待职业,确立“先就业、后择业”的就业观念,倡导“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”等国家

  就业政策。基层也是成才地,在平凡的'职业中作出不平凡的贡献,实现自己的人生价值。

  2就业政策指导政策指导是大学生职业指导工作的基础。它系统地向学生介绍国家对大学毕业生就业问题的宏观指导政策、劳动人事法规。通过具体的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业过程中所享受的权利和应尽义务的学习,引导学生深刻领会国家关于毕业生分配的政策,摆正自己的位置,找到适合自己的角色,走出择业的误区;尤其是要让大学毕业生加强对国家就业鼓励与倾斜政策的了解,使学生就业能在政策范围内有的放矢地进行,克服择业的随意性和盲目性,使学校既落实国家宏观调控计划,又完成毕业生资源合理配置。

  3就业心理教育心理问题是心理不健康的现象或倾向,是心理压力和心理承受能力相互作用,使人失去应有的心理平衡。“双向选择”的就业办法在大学生的心理产生了严重的冲击,对许多学生的心理产生了不良影响,出现了攀比、盲目求高、自卑、自负、依赖等就业心理问题。就业指导课通过对大学生在求职择业中应具备的心理素质,对在求职择业中常见心理问题的分析和自我调适等的讲授,使学生了解自己的心理特点、自身素质和个性特征,树立正确面对现实,克服心理障碍,走出心理误区,增强心理调适能力和择业的自信心。

  4就业技巧指导就业技巧是指大学生在求职择业过程中应具备的技能与艺术。择业技巧的掌握对大学生求职成功与否影响较大。通过讲授求职择业的方法和技巧,目的是使学生掌握应聘、就业的程序,把握机遇,顺利就业。通过对写求职信,参加供需见面会、面试的技巧、择业前的准备等内容的学习,使学生掌握自荐方式和面试的有关礼仪,掌握与人交谈时有声语言和体态语言的正确运用方法,引导学生在日常生活中自觉地锻炼自己的表达能力、交往能力和应变能力,使学生避免由于方法不当而带来的求职择业障碍,使其在求职择业中保持主动地位。

  5就业信息指导就业信息的获取是大学生进行自主择业的关键环节。获取信息量的多少,标志着选择就业机会的多或少。通过就业指导,一方面,学校通过各种形式与社会用人单位建立广泛的联系,了解和掌握用人单位对人才素质的要求,并及时将这些信息传递给学生,为大学生就业铺路架桥。另一方面,通过就业指导课的指导,帮助和指导大学生学会主动地搜集就业信息的方法,掌握信息渠道,学会筛选有价值的信息,有针对性地进行职业选择。

  6就业安全教育刚从大学校门走出的毕业生,缺少对社会的认识和了解,面对形形色色的招聘会,他们会或多或少产生茫然、盲从,其中也有少数同学被不法分子所利用,损害了学生的切身利益。通过就业指导课的教学,教育广大毕业生增强自我保护意识,增强对各种招聘会的分辨能力,学会利用法律武器保护自身的合法权益。

  3上好就业指导课的方法

  经过几年来的教学实践和探索,我们认识到,要上好就业指导课,就要注重课程的针对性和时效性,发挥就业指导课在大学生就业过程中的主导作用。

  1发挥教师的主导作用同发挥学生的自为精神紧密结合发挥教师的主导作用,集中表现为以课堂教学为主渠道,坚持循序渐进的原则和理论联系实际的原则,以教材为基本依托,按照教材的内在逻辑,从远及近,从客观到微观,从形势的分析到行为取舍,帮助学生奠定科学的知识基础,提供勇于接受市场选择的精神动力。这也就是通常所说的“指点迷津”式的、“授人以渔”式的教育教学。与此同时,必须贯彻“以学生为主体”的原则,充分发挥学生的主观能动精神,自动学习好相关理论知识,主动收集与筛选信息,切实增强对职业的评价能力、选择能力,自主选择职业方向,迎接挑战。

  2坚持理论教学与实践训练相结合就业指导课是一门实践性极强的课程。在对学生进行理论授课后,使学生初步掌握基本理论知识,为了进一步提高学生对就业指导课兴趣和认识,适当的组织他们利用所学知识进行模拟面试,以加强他们的语言表达、人际沟通等能力。在适宜的条件下,也可以组织他们参加招聘会,为他们开辟一个良好的实习空间,来感受求职的氛围和实践求职的技巧。通过这些实践的教学环节提高教学效果,提升毕业生的社会适应性。

  3坚持课堂授课与个别辅导相结合系统地开设就业指导课程或者举办相关的讲座,开展课外相关的活动,这都是面向多数学生进行的知识和能力教育,应坚持上好。但由于学生群体在思想水平、知识水平、择业期望以及在实际的就业过程中遇到的不确定因素的客观差异,对他们进行个别指导则更有实效。

  4坚持就业教育和创业教育相结合就业与创业是紧密联系,不可分割的。在进行就业教育的同时,鼓励毕业生自主创业。我们培养的毕业生不仅仅只是一个被动的求职者,更应该是主动的职业的创造者。这在首届世界高等教育大会通过的《世界宣言》和《行动框架》已有明确论述。《世界宣言》强调“毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者,而首先将成为工作岗位的创造者”(《宣言》第7条)。这就要求我们必须将就业教育与创业教育有机结合起来,引导学生学会创造,培养学生的创业意识,逐步实现学生从就业走向创业之路。

职业生涯规划书11

  作为新世纪的应届大学生,这个时代的发展是越来越快的,大学生的竞争力也是越来越大的,只有不断的提高个人的能力和丰富自己的知识,才能让自己在这个社会上有更多机会去面对挑战。因此就要从进入大学开始明确自己的目标,制定好计划,一步步踏实学习,才能抵达成功的岸边,并顺利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大胆,积极乐观,喜欢与人交往,对于自己交的朋友,都会真诚的去对待,并且回馈同样的情感,让他们觉得跟我交友是开心和值得的。对生活持续抱着积极向上的心态,向往美好的生活。

  2、我的兴趣

  从小,我就喜欢打篮球,因此一直以来都热爱篮球,不管什么时候,几乎每天都能打上一场篮球。这样不仅能达到锻炼的目的,还能发泄心中的苦闷,让自己疏散不好的情绪。我还喜欢唱歌,而且小有成就,从小学开始,我就上台表演了,每次都能拿到奖项,因此我唱歌也是有基础的。

  3、我的能力

  我在进入大学就当上了班长,这源于我从小学开始就一直担任班上的班长一职,也一直都努力的为班级做着贡献,专心的为大家服务,把班级班级得很好。我喜欢英语,因此有一个很好的英语基础,会基本的口语。当然个人还是有些缺陷的,能力也需要去不断得到增强才行,尤其是表达自己的观点不是很到位,这不能让他人准确的能够理解我的意思,所以这是我在大学里要去改正的方面,其他也还有一些方面是需要去做改变的。那么在这个大学里,我将打算去把自己变成一个全能型的人才,让自己更加适应社会的发展。

  二、专业分析

  1、专业技能

  本人在大学学习计算机专业,但是我在专业方面的学习不是很强,只会基础的计算机知识,在技能上面就有些缺陷了。大学还有几年时间,我打算强攻专业技能,毕竟社会需要的不仅是理论知识丰富的人才,更加需要理论与实践能够相结合的人才,这样才是技能型人才。而我专业就更需要去得到实际的锻炼。

  2、专业的实践

  我已经知晓自己在专业方面的`缺陷在哪里,因而未来的大学里,我会加强自己对计算机专业技能的训练,会尽量争取更多实践的机会,比如学校的专业技能比赛,我会积极参加,努力的把技能提升上来,同时也把计算机理论知识进一步丰富。

  我相信经过这个规划,我在大学里可以得到很好的提升,未来大学毕业,我也不会没势的。我自己也很喜欢我们的这个专业,我觉得我可以运用自己在大学中所学的知识,在这个行业中得到很好的发展。但也是因为我们这个行业还是发展阶段,所以只有比较发达的城市和沿海的一些城市的专业公司发展得比较的好,其他的城市还处在发展的初期阶段。如果我不想去这些城市的话,就不会有那么好的发展。

  三、职业规划

  我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话,那就一定要不断的学习新的知识。因为广告这个东西是与时俱进的,所以也要做到紧跟热点。在工作之余,不断的学习一些新的知识,不断的去尝试一些自己以前没有尝试过的东西,我觉得这对我的发展都是比较的有利的。在工作的时候,也要向那些有经验的领导和同事学习,只有自己不断的学习,才能够有进步。

  我希望自己能够在这个行业很好的发展下去,希望我能够一直保持着现在这样的工作和学习的热情,把我的精力都投入到工作中去,让自己能够在这个行业发挥出自己的能力。

职业生涯规划书12

  一、自我分析

  1、自我介绍

  我是xx,xx级大专的一名学生,就读于xx卫校,学习护理专业。

  2、性格分析

  性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,平安性,方案性,缜密性的特征。

  〔1〕喜欢方案自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。

  〔2〕善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。

  3、职业兴趣

  职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。

  〔1〕我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。

  〔2〕家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比拟熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。

  〔3〕今社会的经济迅速开展,人们对医疗的`需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。

  4、价值观

  价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。

  〔1〕我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

  〔2〕我重视我所从事的职业在社会开展中的作用,希望为社会和他人奉献一份力量。

  〔3〕重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。

  〔4〕视所从事的职业对家庭的影响。

  E能满足根本的需求,平安感,职业变动可能性小。

  5、行为习惯

  习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。

  〔1〕我喜欢学习,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。

  〔2〕乐于手脑并用,边学习边实践。

  〔3〕习惯去制定方案,并按方案完成各项工作。

  6、能力

  能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。

  〔1〕可以理解客观事物并运用知识,经验等解决问题。

  〔2〕我可以清楚而准确地表达自己的观念。

  〔3〕能对事物做出很好的反响。

  二、环境分析

  1、学校因素:作为一个中职学校,有充足的设备,有优秀的教师资源,并与国外医院有着联系,提供出国时机。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是从事医疗工作,在这种环境的熏陶下,使我热爱这门行业。

  3、环境因素:政府现在实行医疗改革,每个医院都需要护理人员。

  三、确定开展目标

  人因为有目标才会不断的追求,才会拥有美好人生。开展目标是建立在符合实际的根底之上的,只有实事求是,才能使自己的学习工作以及各种行为措施沿着路线前进。

  1、近期目标:热心集体活动,提高交际能力,跟上文化课,精学重点科目,在二年级拿下英语二级的认证,毕业拿下护士上岗证,考上本科院校继续深造。

  2、远期目标:进入医院工作,在工作生活中培养素质,积累经验,争取成为像李桂美一样优秀的护士。

  四、规划

  1、在校期间

  〔1〕在老师同学的监督下,争取考出育婴师的证明。

  〔2〕坚持学习英语,现在外国人在我国的数量越来越多,英语变得很重要,掌握英语,才会立足于社会。

  2、踏入社会

  〔1〕在医院中实习,多向长辈请教,积累经验,多练习,多和病人沟通。

  〔2〕处理好人际关系,形成良好的开展环境。

  五、制定实施步骤与措施

  第一步:在校努力学习,成为一名优秀的中职毕业生。

  第二步:毕业后进入一家大医院实习,熟悉操作技术,考本深造。

  第三步:努力钻研,认真为病人效劳,争取成为一名优秀的护理人员。

  六、评价

  个人:在工作中,自己可以充分开展,并通过努力可以在工作中开展,社会进步中取得成就,工资待遇还算满意,可以处理好人际关系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我给予我鼓励。

  同学:同学对我的规划很认同,符合实际开展。

  七、结束语

  成功只垂青于有准备的人,从现在做起,脚踏实地,只要努力,就会拥有成功的职业生涯。

职业生涯规划书13

  在这个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会,我们应该时时刻刻做好掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战的准备。竞争意味着知识,意味着能力。职业生涯规划,规划自己的学习和未来职业的计划,为自己的学习定下计划和标,是自己不盲目的学,是自己有方向努力,有动力前进,学习更加的有效率。有计划才能更好的学习发展。职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。

  认识自我

  我今年大二,是日语专业的学生,做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢弄虚作假、半途而废,待人和善,不喜欢运动,对于阅读和推理有一定能力,乐于观察生活,并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西,交际能力不是特别好,自我控制能力较强,可以在生活中自理,自我调剂情绪。我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。

  我虽然不算是文静的人但是我不喜欢和别人交流。我喜欢新鲜的事物,喜欢去不同的地方。喜欢看书,旅游,去了解各地的风土文化。

  认识环境

  我出生在一个中等收入的家庭,生活勉强过得去,他们辛辛苦苦工作赚钱让我读大学,他们都希望我有朝一日等够成才,能够拥有一份稳定舒适的工作,能靠自己生活。这个社会很多人找工作都是依靠人际关系,我的家庭根本不能为我将来毕业后工作提供任何人脉,每一步都要靠我自己去努力,意识到这一点,我一直都很努力地学习,不断提升自己的能力,以便将来能从事一份较好的工作来回报父母。我所读的学校是一个师范学校,但是我以后不想从事教育,也不想从事公务员,在这点上考虑,我就得要在学习一些其他的能力。

  我想出国去留学,不过费用太高,我家无法承担,所以我去学了护理的课程,希望可以通过那个平台来实现自己的愿望。我是理科生,对于学习护理专业的知识有一定的基础,我相信我可以学好这个课程的知识,能够得到以后出国的机会。

  现在护理行业的人员在国外比较的紧缺,就业前景还是很乐观的,我们在那里的待遇会相对国内来讲要好,这样可以为我的家庭减轻很多的负担。而且我还可以在以后有机会的时候,在国外学习读书,学习一些新的专业,这样以后就可以不一直从事同一个行业,去做我喜欢的事业。

  认识职业

  日语专业在国内来说可以算是一个小语种,可以去从事翻译、导游等行业的工作。就翻译而言,目前在国内就业前景还比较的可以,做翻译这块,会比较的轻松些,但是高工资的翻译工作不很好找,工作寿命相对导游要长。在世界500强的企业中,日本一直稳居第二,同时由于地缘关系,大量的日企在中国投资建厂。日本经济新闻社的最新调查显示,有近八成的日企表示将继续加强在中国的事业发展,扩大投资。日企今后在中国的发展潜力很大,很多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。从人才供给来看,日语专业人我对翻译的工作很喜欢,会为之付出我的热情和努力,积极地做好这种工作。我想要在这个领域中取得好的成绩,就得要有很扎实的专业知识,要过日语国际一级考试,同时还要有很强的交流和应对突发事件的能力。在礼仪上要很有修为。

  职业规划

  总目标:以后可以出国留学或者做一个很优秀的翻译。

  分期目标:

  1、学好日语,通过日语的四六级考试

  2、在大四时通过日语国家一级考试

  3、学好护理课程,拿到护士证近期目标:

  1、不挂科,尤其是专业课程----基础日语、日语听力、日语口语

  2、积极锻炼,提高身体素质,让自己的身体状态处于良好。

  3、多参加各种活动,提高自己的交际能力和临场应变能力,为以后打下基础。

  4、参加班上的班委竞选,去锻炼自己的组织能力和领导能力。

  风险预测

  未来的变数很多,或许在我毕业后日语翻译这个行业不再那么的紧缺了,但是目前看来,他还是一个比较的有前景的行业。那时,我可以用我的其他知识结合日语来找工作,比如我的护理知识,这也是一门技能。

  结束语

  这就是我目前的职业生涯规划,她虽然不够完美,以后也或许会随着时间及精力的增加而有所改变,但是我会一直按照这个规划努力的践行自己的理想。这个过程也许是漫长的,也是曲折的,但我会下定决心完成自己的梦想。没有梦想的人生风景是乏味的无吸引力的,既然确定了目标,明确了风景,就要为装饰这篇风景而努力的奋斗。

  我有决心,有毅力,更有自信。

  我相信,我的明天充满希望。

  来到这个世界,每个人都怀揣着一份梦想。这也是我们人生前行的动力与支撑。桃树会绽出粉色的花蕾,玫瑰会洋溢热情的芳香。我们也是一样,不同的人带着异秉的天赋与自我的喜好融入社会这个大家庭,只为了能够实现自我的价值,为他人带来自己所散发的芬芳。

  1、做自己喜欢做的——我的职业兴趣

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是艺术创造型A(9、5分)、社会活动型S(7、3分)和经营管理型E(7分)。

  实际情况是本人擅长书法、素描;爱好广泛,唱歌、读书、写作、朗诵等皆被安排在我的课余生活中。在生活学习中能够突发奇,想提出新奇的建议与独特的'意见,对事物的发展有着自我独到的认识与理解。性格决定命运,本人随和、感性,喜欢与身边朋友在一起学习、工作、娱乐,遇事沉稳、随性,喜欢追求完美,做事认真、踏实,但耐性不足。

  2、做自己能够做的——我的职业能力

  我的人才素质测评报告结果显示,空间判断能力得分较高(7、9分),数理能力得分较低(4、1分)。

  我的具体情况是我认为自己书写能力更强,其他能力次之。可以从事自由撰稿人,教师或等工作。但是我认为职业能力不是一个定数,人的能力是随着社会经验的逐渐丰富与人生履历的增加而不断提升。没有人的能力是与生俱来的,后天接受的培养与主动的学习才是能力提升的关键。随着将来走出学校,步入社会后,见识的增进与视野的开阔,我的职业能力也将得到更大的提升,比重也将改变。

  3、做自己适合做的——我的个人特质

  我的人才素质测评报告结果显示我的个性特征类型是:ISFP型[内倾、感觉、情感、感知型],我的具体情况是内倾、感觉、情感、感知型,但是在此基础上也不乏理性的判断与认知。可能本人更适合于进行文学工作创作,如报社编辑,作家等。

  4、做对自己重要的——我的职业价值观

职业生涯规划书14

  一、自我分析

  1、价值观

  我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一向认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样能够做到事半功倍。

  我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自我想要做的事获得优厚的报酬,使自我有足够的财力去获得自我想要的东西,使生活过得较为富足。期望一齐工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一齐感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

  2、性格

  比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

  3、兴趣

  平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

  4、本事

  计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有职责心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。能够充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等本事来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践本事强。但缺乏耐心、毅力。

  5、职业兴趣

  我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,能够学以致用。期望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

  6、职业个性

  喜欢独立地计划自我的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中构成必须个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自我未来有信心。

  7、职业价值观

  期望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一齐感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,期望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

  自我分析小结

  所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自我,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一向关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、教师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不一样并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有职责感。十分关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并期望能帮忙他们实现。能够成为个人或群体成长和提高的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮忙他人,并有鼓舞他人的领导本事。

  二、未来人生

  职业规划(未来5至15年规划)

  基本目标(梦想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

  具体规划

  (一).即日起至大学毕业

  认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取经过英语四六级考试。

  学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

  锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

  (二).大学毕业后5年内

  目标:

  找份较为梦想的工作,不必须要与专业对口,能养活自我。最好能养活家人。

  尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理本事。

  往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

  不排除经商的可能。

  (三).大学毕业后510年

  目标:

  a考取公务员,买套房子(不排除按揭)

  如果对原先工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自我在与别人竞争中有优势。

  看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

  这是十分关键的几年必须要好好把握。

  (四).大学毕业后1015年

  目标:

  买车;过富裕生活。

  在前十年的基础上,制定出正确的、适合自我的人生方向,从而更进一步

  三、社会环境及就业环境分析

  社会环境:

  当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。仅有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

  就业环境:

  我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本本事及科研的初步本事,也具备了理论基础。

  职业分析及企业分析

  职业分析:三百六十行,行行出状元。

  企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,最好是上市公司。

  四、职业选择

  树立职业发展目标能够成为追求成就的推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。那么,如何确定职业发展目标呢通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。

  职业选择:公务员

  职业风险:公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业的确研究行政管理活动,研究公务员,研究如何做好一个公务员,可是在我国的公务员考试方面,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务。对你的事实操作本事很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生,而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物,如何领导好行政机关的,这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的.。所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有异常的资质。

  五、职业优化

  我对自我感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自我的事业。自信,积极,奉献是我的所拥有的。学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自我充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,积极心,信心。我对自我有信心。父母,教师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自我的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。并且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自我的现实职业生涯规划行之有效,我结合自我在现实职业目标的过程中可能出现的实际情景对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

  六、反馈与修正

  这项工作只能在计划的实施当中进行,可是那里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应当研究到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自我还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要研究到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情景。同时,在制订每年的计划时,还要研究到自我的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应当在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应当结合自我的本事和实际情景制定每一天或者每周的计划。或许,大学毕业以后不能立刻找到和自我专业对口或是自我满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自我中意的工作。

  七、对职业规划的看法

  记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自我的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点能够肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,可是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自我的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自我的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻坚持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自我去打拼!要靠自我的努力。

职业生涯规划书15

  职业生涯规划是每个人都必须细心考虑的一件事情。它涵盖了一个人的职业目标和规划,以及个人在工作中的成长和发展。一个良好的职业生涯规划可以为个人在职业生涯中提供方向和动力,使其更加有条理和有意义。在我从大学毕业的这段时间里,我深入思考并制定了自己的职业生涯规划,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

  首先,职业生涯规划需要充分了解自己。只有了解自己的兴趣、特长、价值观和目标,才能选择与自己匹配的职业道路。在我做职业规划时,我先从自我了解开始,通过与自己交流和探索,我发现自己特别喜欢与人交流并帮助他们解决问题。基于这个发现,我意识到我适合从事与人沟通和协调的职业,比如市场营销或人力资源管理。因此,了解自己的兴趣和特长是职业生涯规划的.重要一步。

  其次,职业生涯规划需要明确职业目标。一个明确的职业目标可以为个人提供前进的方向和动力,使其更加专注和坚定。在我制定职业目标时,我首先考虑了短期和长期目标。短期目标是指一到两年内想要达到的职业里程碑,比如在某个行业中担任更高级别的职位。长期目标则是指五到十年内的职业愿景,比如成为某个领域的专家或担任高级管理职位。明确了职业目标后,我会制定相应的计划和步骤,逐步实现这些目标。

  第三、职业生涯规划需要持续学习和进修。随着社会的不断发展和变化,职场上的技能和知识也在不断更新。只有不断学习,并通过进修和培训提高自己的能力,才能适应职业发展的需求。在我的职业生涯规划中,我明确了在继续学习和进修上投入时间和资源的重要性。我会定期参加专业培训和研讨会,保持对行业最新趋势的了解,并主动寻求学习机会,不断提升自己。

  第四、职业生涯规划需要灵活适应变化。即使做了最详细的规划,也不能完全预测将来的变化和挑战。因此,一个好的职业生涯规划要具备灵活性,能够在变化的环境中适应并调整自己。在我的职业生涯规划中,我明白到要时刻保持开放的心态,不断学习新的技能和知识,以应对职场上的变化。并且我还学会了更加灵活地解决问题,不固守一个特定的职业道路,而是根据情况和需要做出调整和改变。

  最后,职业生涯规划需要坚持和执行。一个精心制定的职业生涯规划只有在坚持和执行的过程中才能实现。在我制定职业生涯规划后,我将其分解为中期和短期的目标,并设定了相应的时间表。然后,我会每天制定具体的行动计划,以确保自己朝着目标迈出坚实的步伐。当面临困难和挫折时,我会坚持不懈地努力,不轻易放弃,相信坚持和行动会带来成功。

  总之,做好职业生涯规划是一个关键的任务,需要充分了解自己、第3页共29页

  明确职业目标、持续学习、灵活适应变化,并坚持执行。我在制定自己的职业生涯规划过程中,深入思考和实践了这些原则,收获了很多宝贵的心得体会。通过不断规划和调整,我相信自己会在职业生涯中取得更好的成就,实现自己的理想和梦想。

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