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幼儿园大班家长会班主任发言稿

时间:2024-10-19 18:30:32 发言稿 我要投稿

幼儿园大班家长会班主任发言稿

  随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班家长会班主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班家长会班主任发言稿

幼儿园大班家长会班主任发言稿1

各位家长:

  大家好!

  我姓xx,是班主任老师。作为一名幼儿教育工作者,我和保教xx老师很荣幸能成为我们班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!

  今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

  中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

  经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

  这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

  下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

  班级幼儿现状及分析

  (1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

  (2)教育工作的配合

  在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

  培养孩子生活自理能力方面的问题

  教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。

  家长配合工作

  今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的`身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。

  因此希望家长配合我们做好以下的工作:

  (1)孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。

  (2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  (3)安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

  (4)关注孩子接送情况

  如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

  (5)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

  结束语

  再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!

幼儿园大班家长会班主任发言稿2

尊敬的各位家长:

  你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

  可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:

  一、安全问题:

  幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:

  1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

  2、培养幼儿独立性

  在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

  因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

  3、培养幼儿良好行为;

  (1)培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  (2)培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

  (3)培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

  (4)培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的`开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

  说到这,我要强调一件事,我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的`习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

  二、教学方面

  整合课程介绍

  我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:

  ①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有:李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等

  ②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有:王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等

  ③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等。

幼儿园大班家长会班主任发言稿3

  首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我班的家长会,孩子的成长和进步与各位家长的教育是分不开的。在学习方面:把课程融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

  健康:培养幼儿最基本的卫生习惯和生活自理能力,懂得最基本的安全常识和自我保护能力。

  语言:愿意说普通话,乐于参加讨论,敢于表达不同的意见。对认读汉字感兴趣。

  社会:诚实,不把错误推给别人,乐意为他人和集体做力所能及的事情。懂得爱老师、伙伴、爱父母长辈,爱集体。

  科学:激发和培养幼儿爱科学、学科学、用科学的价值观。了解常见的动植物。认识各种天气现象。

  艺术:主要以音乐、美术为主。

  音乐方面:学习用自然、准确地声音演唱歌曲。

  美术方面:引导幼儿发现自然界的美,愿意用线条和色彩表现自己的`情感体验。

  手工方面:能利用身边的废旧材料开展手工活动,美化自己的生活。

  以上是向各位家长介绍的幼儿学习的情况。下面说一说家园配合;

  1、作息时间:上午 8:00入园 11:00离园

  下午 2:00入园 4:30离园

  2、在孩子面前树立良好形象,家长应积极配合孩子。

  3、孩子在家表现望家长及时告诉老师,家长和老师积极沟通,让幼儿健康、快乐成长!

  谢谢。

  教师:***

  20xx年3月7日星期三

幼儿园大班家长会班主任发言稿4

各位家长:

  你们好!首先,我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  以还请各位家长配合我们的工作:

  1、多联系

  家长要督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我们的办公室的电话号码是**,我的电话***,王老师的电话是***。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  2、安全问题

  为了确保幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3、座位问题

  有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。个别孩子如果有视力障碍或听力障碍的我们会特殊关注的。我们会尽力考虑周全,一两周座位调换一次。所以请家长不要担心。

  4、接送孩子

  接送孩子最好不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征。

  5、作业

  作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的.,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

  6、家园联系册

  家园联系册是我们交流的另一渠道。我们会将幼儿每月在园表现向您反映,请您务必将幼儿在家表现转述与我们。让我们相互了解。有的家长比较忙,会觉得烦,请你千万不要这样想,其实这并不占用你多少时间,你想:你只要填一份,而我们两位老师要共同商量填写74份,我们也是为了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。只有这样家园才能达成共识,形成教育合力,共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。教育孩子要靠我们大家共同的努力。

  各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

幼儿园大班家长会班主任发言稿5

各位家长:下午好!

  首先,我代表大3班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天我们的家长会有三个内容:

  第一是对我们班的幼儿情况做简单的介绍,第二是我们本学期对幼儿的行为习惯培养目标及教育活动目标做简单介绍,第三是我们园以及我们班里对家长们提一些简单的要求。

  首先对班级的'情况做个简单的介绍:我们共有三位老师,配合默契,共同商讨教育活动内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有39人。男孩子21人,女孩子18人。上学期孩子们在各方面的能力上都有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步。

  第二说说我们的培养目标及教育目标

  本学期我们将继续以培养幼儿的行为习惯为重点,饭前便后要洗手,能安安静静的进餐,锻炼幼儿的自主独立能力,能够做到自己的事情自己做,适当的能够帮助家人做一些力所能及的事情,培养孩子的合作意识提高孩子的集体荣誉感。身体方面通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够更加健康。注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

  在语言方面培养幼儿能完整的说一些简单的句子,认识一些简单的字,能够简单的复述一些小故事;拼音方面让幼儿认识23个声母,6个单韵母;

  数学方面:学会给物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解,认识钟表、日历。

  第三希望各位家长们能配合我们以下工作:

  1。请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

  2。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如果孩子正在吃药,请尽量留在家中按时吃药,等孩子病好了再来园,幼儿园里是不给孩子吃药的,以防意外发生。

  3。如果孩子有事或者有病不来园的,希望家长们能够及时请假。

  4。如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5。我们是无烟校园,希望家长们进入幼儿园时禁止吸烟,吸烟度孩子的健康也有很大影响,希望家长们配合!

  6。家长们接送孩子时要大手牵小手,不要让孩子乱跑,对孩子的安全着想,不准在校门外给孩子买零食,这些食品吃了对孩子身体不好。

  7。统一被褥。家长们自己过去看布料,自己验做工,自己讲价,自己出钱。

  8。伙食结算方法。长期不来园的幼儿退伙食费的平均数,零时不来的退平均数减去早餐费。

  结束语:

  我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

幼儿园大班家长会班主任发言稿6

各位家长:

  你们好!

  首先,感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会,能重视对自己孩子的教育,支持我们老师的工作。幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育,但是、还是有家长认为教育全是老师的责任,应该由老师来管,这种想法其实是错误的。

  各位家长应该都共识到:幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。每个孩子的性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异!所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园,我们老师也需要家长的积极配合。说到这里再次感谢各位家长的配合!谢谢!

  家长会的内容有以下几个方面:

  一、介绍班级情况

  上学期我就带大班的,这学期虽然我才带这个大班,但是我对部分幼儿还有一定的了解的,如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担心,你可以和我们交流讲一讲。大班是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

  作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

  1、常规方面

  大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己脱穿衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒马上捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点慢慢学会的,一定要让他自己经历,这就是家园共育。

  另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了,通过选小组长,小班长,大家知道自己今天能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人。还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和责任感。

  2、教学方面

  这学期我们科学重点是10以内的组成和加减,排序、相邻数、找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等,语言方面就是诗歌、讲故事、弟子规、看图讲述。

  健康方面这学锻炼幼儿的体质,加强幼儿的抵抗能力。

  艺术方面,歌曲孩子还是学得比较好的,其中女孩子比较积极一些,男孩子对音乐兴趣不是很高,可能有的家长认为这个无所谓,其实艺术是开发孩子的右脑,所以我们也应该培养孩子这方面的兴趣。男孩子可能更喜欢美术一点,这学期美术有点难哦,家长在家带幼儿多画一画。

  3、存在的问题

  在经过一年的中班学习后,可能还有个别幼儿会发生上课坐不好,喜欢翘椅子,说话要抢嘴,吃饭要讲话。游戏活动时自由散漫,在进入大班的这一年里,一定要让幼儿改正,不然到了小学里,教师重视成绩的`提高,行为习惯讲的少了,幼儿就很难纠正了。

  因此,我们老师在进行教学活动的同时,把常规教育渗透到一日活动各环节中去,努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯。

  二、本学期工作重点

  幼儿衔接问题:

  幼儿明年就要上小学了,从以游戏为主的幼儿园生活,过渡到做一名能自我约束独立认真听讲完成作业的小学生,是对孩子的考验,也是对家长与幼儿园工作的考验,因此刚刚升入大班,我们就应该重视幼小衔接,让幼儿通过循序渐进的方式,贯穿于他们的学习与生活中。家长也不要刻意要求自己的孩子学这学那,应该随着孩子年龄平稳发展。

  1、提高孩子的自理能力。

  在幼儿园,生活上有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。在家中,希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时,能做到吃饭快,同时保持桌面·地面·衣服三干净。在家时,也希望家长能够让小朋友提高吃饭的速度!

  2、多种运动锻炼。

  下棋,画画,钓鱼,是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以建议家长让孩子多跳绳。这对注意力集中有很大的好处。

  3、多鼓励孩子。

  要根据具体的事和物来夸奖孩子,应该夸奖时就夸奖,该批评时就批评。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。如孩子画画时画得很乱,家长不要马上用批评的口气面对孩子,这样很容易丧失孩子的自信心。

  三、需要家长配合的内容与要求。

  1、严格使用接送卡。为了孩子的安全,请家长们理解我们,今天不能来接或者是换人来接,提前打电话告诉老师。没有接送卡的幼儿,交10元给老师,给你办理。等大班学期结束把卡退回,10元还退还给你。

  2、幼儿来园时不能携带危险物品。如硬币、弹珠、打火机、小刀等。

  3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  4、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,如果今天有重要的事不能来幼儿园了,麻烦各位家长打电话告诉我们老师,我们也就不担心了。

  5、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  8、小朋友明年将读小学,希望每个家长让小朋友养成在家吃早餐的习惯。今年我们幼儿园早上有牛奶,有需要定的家长,到老师这来登记一下。牛奶是按月收费,如果幼儿哪天请假请提前告诉我们,那天就不定他的牛奶了。

  9、今年我们幼儿园的点心都是我们自己做,有馄沌,面条、南瓜粥、等等。

  四、作业的布置:

  有的家长非常重视作业,把幼儿园的教育和小学的教育混淆在一起,其实这是错误的理解,幼儿园的孩子应该是以游戏为主的。

  每周五我们将给每个孩子布置作业,每一天的作业已经在课堂中消化了。在做作业时请家长务必抽空在旁监督,由于幼儿的自觉和自控能力还不是很高,不可能很认真、很自觉的做好作业。希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们对每一个孩子都是公平的,我们会尽自己的努力,使您的孩子健康快乐地成长。

  五、家园互动

  这学期我们要建立一个群,请家长都加入,以便我们联系,了解孩子在家的表现,希望在家园互动中使孩子能够快乐成长!

  六、听取家长的意见。

  家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间,请各位家长多提宝贵意见和建议,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

  七、结束语:

  我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

幼儿园大班家长会班主任发言稿7

各位家长:

  您们好!

  首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是136XXXXXXXX。接下来有我介绍一下我班的基本情况。

  一、班况分析:

  1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。

  2、班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:

  1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。

  2)进步中、成长中也存在一些不足之处。

  如:A:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;

  B:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

  二、本学期的教育教学内容:————为入小学作准备

  1、五大领域的目标:

  健康领域

  1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

  2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

  3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的'姿势。

  语言领域

  1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。

  2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

  3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

  社会领域

  热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  1)能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

  2)简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

  3)为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。

  4)了解小学生活,,有初步的坚持性,责任感、规则意识。

幼儿园大班家长会班主任发言稿8

  各位家长:你们好!

  首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,当然了,也是对你们孩子的一种关心,。正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。也说明家长足够重视对孩子的教育。在此,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。我是陈老师,参加工作近二十年了,因张老师坐月子,今后将由我接管这个班的教育教学工作。

  进入了大班,和中班相比,学习任务稍重一些,作为教师我将更耐心、仔细。尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯,我也能想到家长们很想了解孩子在幼儿园的生活,以及老师对孩子的要求、及孩子们在园的学习情况,现在我先将本学期的教学计划做一下介绍。

  一、生活习惯、自理能力

  再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

  在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这个学期我们将重点从这三方面进行入手。

  ⑴孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的'溺爱,带来孩子的无情。

  中午要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,自实施以来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。餐后参加一些安静的活动,一图书阅读为主。

  ⑵还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。

  ⑶除了自己的事情自己做,还要求别人的事情帮着做,这样孩子才会帮助他人,有为他人服务的意识。

  如:整理衣物,书包、不光要求孩子会整理,还要有一个标准,及整理的方法教给孩子,这样孩子能有目的性的去做,而不是漫无目的,乱成一团。每天都会选取组长整理,去帮助他人。有为集体服务的意识。

  ⑷在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。

  ⑸每天上幼儿园请孩子自己背书包,每天自己整理书包内的文具、书籍。在这里家长要知道(孩子可以丢三落四、可以乱七八糟,但要让他自己承担责任)班上的孩子责任意识不强,甚至有的孩子没有责任意识。家长们知道为什么吗?

  经常会有孩子忘记带书、本、铅笔盒一类的学习用品,老师会问:“你的东西呢?”有的孩子会毫不犹豫的说:“我妈妈没给我带。”听了孩子这样的话我很感慨?不知道家长会怎么理解,这个问题呢?(请家长回答,教师进行解释)

  这就是孩子责任意识不强,或者说家长就没有注意到这一点,而孩子本身是不知情的,孩子觉得这些责任就该是爸爸、妈妈的,你就应该为我承担责任,在幼儿园我们常说“没有错误的孩子,只有错误的成人”所以家长要知道、也要了解,让孩子从现在承担起自己的责任,第一点要做的事,早晨入园让孩子自己拿书包、自己掏作业。

  ⑹午睡时请小朋友安静的进卧室,摆放好衣服、鞋子,午睡后自己简单的整理床铺。

  二、家长配合工作:

  1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

  2、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师(坐车的交给接孩子的老师)

  3、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)

  4、一个班有二十来个孩子孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

  5、咱们幼儿园一般来园时间为7:30,请家长不要过早的送孩子来园,但一定要在8:20之前入园,以免影响孩子的课程,也不要给其他孩子造成不必要的打扰,影响课堂纪律。

  6、孩子下午离园为4:30,如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。如果晚来请及时告诉老师、关键是家长配合我们按时接园。

  7、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是*****如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系

  9、孩子的坐姿问题:现在班内孩子坐姿个别孩子还不算好;请家长在家也要经常提醒一下孩子。

  10、孩子回家的作业不督促,不如在幼儿园写得认真(有的家长会说:“快给我做作业去”请问孩子的作业是给你做的吗?这样孩子会认为这是家长的作业,做的还不好无所谓)

  11、家长无节制的溺爱,使孩子任性、不坚强,不高兴了家又打又骂(高兴了怎么也行,不高兴了就“去去去,一边去)这样孩子能服你吗?这就是孩子在家不听话的原因之一,家长有想过孩子为什么在幼儿园表现好,而在家不听话呢?

  12、整理书包:这学期老师会把大部分的学习用品让孩子自己保管,每天来幼儿园自己检查一次,自己的物品是否带齐(是家长提醒孩子自己检查、不是家长代劳)养成良好的学习习惯和行为习惯

  13、作业:有的家长认为孩子的作业好坏是老师的责任,而家长自己不给予指导

  14、铅笔盒:最多带3支铅笔,一块橡皮,

  15、教会孩子写自己的名字,注意笔画顺序

  16、要求孩子做的事情,自己必须以身作则,自己先做好。

  17、将孩子送到教室交到老师手中

  18、如有特殊情况必须请假,及时告诉老师,但尽量不要请假,以免耽误课程

  最后再次感谢家长来参加今天的家长会,相信在我们的共同努力下,孩子或有更大的进步、更好的发展。

幼儿园大班家长会班主任发言稿9

各位家长:

  您们好!

  欢迎你们来参加六一幼儿园龙山分园的首次家长会,我们六一幼儿园从登记注册到现在已经有7年多了。属于九江市最早的一批私立幼儿园。这么多年的努力和发展得到了上级主管部门的鼓励和支持更因为有各位家长的鼓励和支持。在此我代表我们六一幼儿园的全体员工向家长们表示感谢。

  今天召开这个家长会的目的在于让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习内容,以便更好的家园沟通,使幼儿尽快适应幼儿园,更好的在幼儿园生活和学习,家长能够更放心的将孩子交给我们

  我们幼儿园根据<幼儿园工作规程>可开设6个班,接收幼儿120 名。目前我园以招收幼儿60余名,开设了天天、亮亮和宝宝三个班,各班老师根据各班幼儿年龄特点与要求安排制订教育计划和教育内容对幼儿组织进行教学活动。

  幼儿教育是培养幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯,也是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯教育的最佳时期。

  现代正确的幼儿教育观是让幼儿在幼儿时期学会构建终身学习的方法和兴趣,也就是让幼儿用已掌握的最简单、最基础、最容易的已知知识和技能通过自己的发现,经过自身不断体验,尝试和努力构建得到新的知识,这种学习知识的方法可以让幼儿受益终身。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。

  但教育是一项系统工程,儿童的发展受到教育机构、家庭和社会环境等各方面因素的影响,对于学前阶段的幼儿来说家庭对他们的影响作用更大。家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育。对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育,因家长与儿童有着亲密的关系所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要而又独特的。特别在幼儿期,孩子年龄小,对家长的依赖性大,依恋情感深,家庭的影响作用就更大了。

  家庭教育对幼儿的影响是幼教机构不可替代的,同时对我们幼儿园的保教质量也是一个不容忽视的影响因素,所以我们幼儿园教育要取得预期的成效,必须取得你们家长的配合支持。通过你们的配合监督,对幼儿园工作和保教质量的'优劣作出评判,提出建设性意见、建议,帮助幼儿园的工作人员,可以使我们幼儿园能够更好的服务幼儿,所以说一个幼儿园的好坏与家长的配合、监督、支持与鼓励是分不开的。

  你们来参加家长会,说明了你们对幼儿园的支持与配合对幼儿和幼儿教育的关心和重视。我们幼儿园因为有你们这样的家长一定可以办的更好。

  我们幼儿园为了鼓励和表扬支持幼儿教育的幼儿家长,将会在每学期末对积极参加幼儿园各项活动的家长颁发奖状和奖品,还会对坚持每天上幼儿园没有缺席一天的幼儿和身体健康的幼儿和在幼儿园生活、学习等方面有突出表现的幼儿颁发奖状。加以表扬和鼓励

  幼儿是祖国的花朵,更是各位家长心中的至宝,你们将孩子送入我园,表明了你们对我园的信任,希望各位家长积极参与幼儿园的工作与建设,形成教育合力,让家、园双方配合一致,共同促进幼儿的健康和谐发展,共同携手为了祖国的明天,我们的孩子一天比一天强,一天比一天壮做出努力。

  谢谢!

幼儿园大班家长会班主任发言稿10

尊敬的家长朋友们:

  晚上好!

  非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!

  我想我们的关系应该是朋友,因为平时这样的机会很少,今天难得大家能够聚在一起,想说什么就说什么,我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长嘛,今天只不过是提供了这样一个平台让我们能够坦诚地相互交流讨论。

  一、介绍班级老师

  首先让我为大家简单地介绍我是班主任陈璐璐,在座的各位对孩子有着丰富养育经验,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的。

  二、介绍班级情况

  我们班共有孩子20名,其中男孩子9名,女孩11名,这些孩子中年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异,经过十几天对孩子的观察了解,我们班孩子有以下方面的特点:

  1、对新环境的适应能力参差不齐。

  有些孩子适应能力比较强,他们对幼儿园已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活。

  2、自理能力方面来看,我们班的孩子还有大部分生活自理能力不是很强。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这几天里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬。午睡时能自己找到自己睡觉的位置,大小便也能大声的告诉老师了;语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但大部分不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。

  3、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是维着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而这十几天里发生争执和动手的事情也有,有的孩子还挂了彩,家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致,着需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓了或者咬了,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

  4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。

  到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。

  三、家园配合

  幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念有着很大的影响。比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的。有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。

  那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:

  1、家园联系栏

  我们的家园联系栏内容包括:周计划、育儿知识、保健知识等,这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间看看。

  2、我们在园的一日流程安排

  早晨九点之前玩区域游戏或玩具之类的.。9—9:30是先上卫生间然后课外锻炼 做操》,9:30—10去上卫生间然后回教室喝水休息一下,10—10:30是上课活动包括讲故事,唱歌,做游戏。10:30~~11区域活动《户外体育》然后去上卫生间。11—11:30用餐。11:30—12点餐后活动后上卫生间然后去睡觉。下午14:30—15:20起床吃点心和午间活动。15:20—16点游戏或其他活动。16—16:30复习或户外体育活动。

  3、生活习惯方面

  送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,让孩子见人能主动问好,尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。

  4、安全问题是我们不可疏忽的一部分。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)生病的幼儿到园,应和老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要和老师说明服药的时间和剂量。

  5、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我会通知各位家长。

  6、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯。

  时间过的很快,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配合下,让孩子在幼儿园里打好常规基础,我相信通过我们的共同努力,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家!接下来请家长,提出您的宝贵建议和意见……

幼儿园大班家长会班主任发言稿11

尊敬的各位家长:

  大家好!

我是大一班班主任COCO。我代表大一班全体老师对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们来参加本次家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利开展。

  今天家长会我将从以下几个方面向您做一介绍。

  一、班级情况分析。

  1、今年我们班的老师配备:仲老师,李老师,还有一位实习老师郝老师。

  仲老师是一位年轻的老师,她非常有爱心,有责任心,对孩子们照顾得很细致。业务水平也非常高,上手很快。尤其是她的手工制作课上得非常得小朋友们的喜欢,相信在仲老师的带领下,我们班孩子的美工一定会有一个飞跃。

  事例:每天下班后加班到很晚,一方面是业务方面,一方面是自身提高方面。每次都会对上课内容进行研究,所以课堂上能够抓住孩子,孩子们也特别喜欢上仲老师的课。

  仲老师的主要工作是张老师以前的工作,家长朋友以后有这方面的问题可以直接向仲老师询问。她的电话是152532001XX。

  李老师年纪也不大,但是她已经是一位4岁宝宝的妈妈了,所以她带孩子非常有经验,也非常喜欢孩子。她特别温柔,对孩子照顾得很细致

  事例:前一阵天气比较热,有些爱出汗的孩子李老师总会主动去帮他们擦擦汗,有时中午睡起来后,李老师叠被子时发现有的孩子的背心湿了,就会主动将其晒起来,干了以后再叠起来放在孩子的床上。有时叠被子时发现有小朋友尿床了,她也会悄悄地告诉我们,并为其清洗晾晒。

  2、班级孩子情况:全班幼儿24名,其中男生14名,女生10名,其中有一名男孩和二名女孩新近加入我们这个大家庭。他们是陈星甫、张灿和傅鞍安。让我们用热烈的掌声对他们的家长表示欢迎。我们班的这些孩子聪明活泼,非常讨人喜欢,有的从三岁来到幼儿园,今年是第三年,也是在幼儿园的最后一年,他们经过了中班这一学期的学习与生活,有了很大的进步:

  1)、男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。

  下面我主要结合上学期的工作谈一谈我们班孩子的进步与成长,当然,因为时间关系,并且因上学期我们对大多数家长进行了家长约谈活动,一对一地对宝贝教育问题做了细致的探讨,在这里我就大体上说一下孩子们的进步情况和特点。

  1、比如:纪律美合,侯凯程,陆阳德泽,陈凌萱,

  这几位小朋友几乎每天都是最早来幼儿园的,风雨无阻。因为我们每天早上的晨读时间非常重要,我们多利用这段时间唱英语歌曲和童谣或者读听读书,每天花5分钟时间,长了就是一大笔财富。所以我们能够看到这些孩子在语言方面提高得非常之快。举例纪律美合,侯凯程参加一些口语方面的比赛,都取得了不错的成绩。陆阳德泽,陈凌萱进步非常大,从一开始听不懂,不会说,到现在能够熟练输出英语口语,课堂上积极回答问题,都是他们勤劳努力的结果。

  2、口述日记一直是我们坚持的一项重要的活动之一。每周会要求孩子们上交一篇,我们班大部分小朋友做得都非常好,其中姚云卿,夏诗齐,李金鹏,纪律美合,这些小朋友能够坚持每周都上交一篇口述日记,所以他们在口语表达,及记忆和书面语言运用方面都有很大的提高。举例夏诗齐,纪律美合的口述日记。

  3、现代社会所需要的人才是懂得怎样在团队中合作生存的、有合作意识的人才,所以我们在一日生活活动过程中,特别注重培养孩子的主人翁责任感,让他们从小就养成关心集体热爱集体的崇高信念。比如我们班的薛博文,傅新壹,王文琦,薛凯翔,他们会经常帮助老师和小朋友们整理乱了的书包,拖鞋,照顾班里的植物,而且特别与人为善,从不与小朋友发生争执,能够与每个人和睦相处,发生矛盾时,也都是他们主动想更和平的方法去解决,而不是发脾气或争吵。

  4、通过我们平时进行的蒙氏活动及区域活动以及上个学期的爸爸助教团的活动,一位爸爸带来的是关于太阳能的知识,另一位爸爸带来的是关于海军军舰方面的,我们发现有一部分小朋友,尤其是男孩子对这些自然科学知识充满着极大的热爱和探索的欲望。比如吴承璘、蒲闻博、张旭麟,李东泽,他们比较喜欢数学和自然科学类的课程,常常自己提出问题并努力寻求答案,一般比较喜欢寻找事物的规律,对新的学科知识比较感兴趣。

  5、我们很重视孩子们绘画的想象力的培养,在这方面王小伟,王梓如,秦毓小朋友他们比较喜欢观察,有较强的视觉空间感,喜欢画画,并留意细节,他们的作品想象丰富,构图大胆,善于运用色彩,是我们班公认的绘画小天才。

  6、我们班的薛童,王文琦,侯凯程小朋友的听音水平非常高,他们平时在听音时间表现得都特别认真,仔细去分辩每一个音的不同,小耳朵非常灵敏。他们能理解声音所传达的特殊含义,并能运用或创造声音来表达某种含义,进行有效沟通。特别是我们薛童小朋友,钢琴练习已经练到了第四本书了,这一方面是她喜欢,另一方面也是她的刻苦努力的结果。她喜欢唱歌,时常会在教室里自娱自乐地唱着我们听不太懂的很好听的歌。

  7、我们班有很多的运动健将,比如魏金鹏,王乾丞,王小伟,蒲闻博,他们善于用动作来表达想法和感觉的能力,包括特殊的身体技巧,如弹跳、速度、平衡、协调、敏捷等。尤其是在户外活动时,他们是最喜欢跑步比赛和体育技巧运动的。而在活动中我们也最能感觉到他们的自我满足和成功感。

  8、随着年龄的增长,我们也不断地要求孩子们学会遵守各项规则,而这些规则大多数也是经过孩子们同意的,因此,他们也乐于去遵守,比如李金鹏,张旭麟,李东泽,薛凯翔,夏诗齐,他们自觉遵守规则的意识非常强,只要是说定好的事情,就不会反悔,也不允许别人反悔。具有很强的诚信度。

  9、张灿、傅鞍安和陈星甫虽然刚来,但是他们给我的印象却很深。他们都特别大方,自信,来到咱们班很快就与小朋友们打成了一片,学习态度认真努力,我相信经过不长的时间,他们一定会有更突出的成绩展现在我们面前的.,我们期待着。

  2)、进步中、成长中也存在一些不足之处。

  A、 幼儿间攻击性行为少了,但与同伴主动合作、积极配合方面不足,孩子们不善于主动与同伴沟通和交流;

  B、 有一部分孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;

  C、从一些集体活动中看,有些孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢,自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

  针对以上孩子们的不足,加上我们面临明年大班毕业上小学,所以接下来我主要向大家介绍一下本学期我们班的工作重点。

  二、本学期的工作重点。

  有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

  首先我们来看一下,一年级的新生在生活学习中存在的问题:

  不注意听讲,坐不住;

  记不住作业,丢三落四;

  自理能力差,不会照顾和管理自己;

  不知道如何与同学相处,如何处理与同学的纠纷,不知道自我保护;

  行动缓慢,没有时间观念

  烦躁,焦虑,导致厌学……

  大家可以就自己的孩子,看一看会不会出现以上的问题,为了减少或者是避免出现这样的问题,我们现在应该怎样来做呢?从哪个地方做起呢?

  其实往往当问题出现的时候,我们才会去想办法如何解决,实际上却不知早在这之前,问题的出现已经有了苗头,而当这小苗头出现的时候我们却忽视了,非要等到它壮大了之后我们才意识到,而这时去解决就要费时费力。要想让我们的孩子上了小学之后,不出现或少出现以上的一些问题,我认为从现在开始努力培养孩子良好的生活习惯和学习习惯是至关重要的。

幼儿园大班家长会班主任发言稿12

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班最后一次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。

  一、我们的几点教育措施

  1、重视孩子能力的培养

  孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:赵靖宇小朋友是这学期从中二班来到我们中一班的,在刚来我们班时,她很不愿意上幼儿园,可能时由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的'进步,她喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

  2、重视孩子素质的全面发展和提高

  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  3、重视对孩子的赏识教育

  我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励,他们会很开心的把小红花带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,每周五我们还评选一次“本周小明星”发铅笔进行奖励。也收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。

  二、家长配合工作

  同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作

  我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!

幼儿园大班家长会班主任发言稿13

各位家长:

  你们好!

  我是你们孩子所在班级的班主任,我叫xx,首先十分感谢大家能抽出时间参加本次的家长会,可能对有些家长的工作造成一定的不便,我表示抱歉,今天难得把大家聚到一起,主要是谈谈最近有些家长对我们工作表示质疑,所以在此我将幼儿园的工作安排跟各位家长汇报一下。

  各位家长可能有时间忙于工作,很少有时间关心孩子们在幼儿园的情况,就对自己所见的事大发雷霆,直接投诉到园长那去,但其实都是些虚无缥缈的事情,比如前段时间有家长跟我们园长反映,说自己的孩子在幼儿园的.伙食不够全面,自己的孩子在幼儿园都瘦了,我想说的是,那都是你个个人感觉而已,我园对每个孩子都有入学体检,你孩子的体重身高上面都写的清清楚楚,你的孩子现在的体重相对刚入学的时候还涨了一点,所以请各位家长放心,我们幼儿园对每个孩子都一视同仁,绝对不会存在什么偏见,虐待啊什么的,请大家相信我们的工作。但是由于有家长反映了,我园自然不会忽视,上周我们园的菜谱全面升级,家长们可通过各班班主任的朋友圈知道自己孩子今天吃的什么菜,是否吃完。对于家长们向幼儿园提出的何种意见我们幼儿园是相当重视的,但也请不要给我们的老师的工作徒增烦恼,相信我们,配合我们工作才是对孩子最好的爱。

  还有就是家长们对最近幼儿园的收费有些许疑惑,很多家长都不是很配合,今天在这我就统一跟大家报备一下:

  1、由于我们想增加孩子的体育精神以及运动细胞,最少也能锻炼孩子们的身体素质,我园让每个孩子都买一个篮球,可以在体育课或者课余时间在场外锻炼身体,而不是一味的学习书本上的知识,所以学校的第一次缴费是篮球费用,当然各位家长要是不相信幼儿园,自己带孩子去商场购买也行,只要有篮球就行。

  2、由于我们想增加孩子们的想象力跟艺术细胞,我们在手工课上不能只是单纯的看老师做,所以我们要求孩子们人手一套工具,里面有美工剪刀、橡皮泥之类的东西,这是我们第二次缴费。

  3、为了增加孩子们的身心健康,使得全面发展,加上最近天气也不错,于是我们开展了幼儿园幼儿园秋游的活动,本次活动严格要求每个学生都要参加,还请各位家长放心,秋游的路线还有安全因素我们都已经考虑进去了,绝对不会让学生出任何意外的。这是我们学校的第三次缴费。

  请各位家长放心,我们幼儿园一切以学生的全面发展为基础,绝对不会存在乱收费的情况,你们的信任与支持将会是我们工作上最大的动力。

  我的发言就此结束,谢谢大家。

幼儿园大班家长会班主任发言稿14

各位家长朋友们:

  你们好!

  xx幼儿园欢迎你们的到来,我也对你们表示衷心的感谢,感谢你们在百忙之中抽出自己的宝贵的时间,来参加我们xx幼儿园的家长会,为我们所有的学生和孩子贡献出自己的一份力量,也很感谢你们可以如此的配合我们的工作,相信在我们老师和家人团结一心之下,我们幼儿园的所有的学生都可以顺利健康的长大成人,我是大班的班主任xxx,很高兴站在这里发言,我也就我们班之前的学习做出一个简单的总结,我也希望在往后的日子里,我们家长可以和老师更好的联系,一起为我们所有孩子的未来和成长努力。

  作为一名大班的班主任,对于我们班而言,很多的学生在幼儿园的这几年的`时间都成长了很多,可以按时的自己吃饭,在午睡的时候也都可以听话的睡觉,在中班的时候,我们老师就教孩子们更好的自己吃饭,自己穿衣服,袜子,自己上厕所,更好的鼓励他们去独立的完成自己的事情,也会告诉他们自己的事情要自己去完成,对于自己能够做到的事情,我们也要去鼓励他们去尝试,现在的小孩子的学习能力都是非常的强大,所有我们在学校里面也会做好他们的榜样,以身作则的做好一切的事情,保证在所有的孩子面前自己的言行举止都是正确的,也正是因为这样,所以我也希望我们所有的家长都可以在学校以外的地方,在孩子们的面前做好榜样,不要带给孩子们一些不好的习惯,也不要太过于宠爱自己的孩子,我们要让他们慢慢的独立起来,如果说家长在家的时候还是习惯性的去惯着他们,那么我们老师在学校所做的一切都是无济于补的,只有当我们老师和家长都团结一心,给孩子们一个好的榜样,学生和孩子才能更好的成长。

  除了在生活上我会尽我所能带给他们更多之外,我也会在学习上面严格的监督他们,保证他们在学习上的成长也是顺利的,在此,我也想请所有的家长放心,我们幼儿园的所有的老师都是将幼儿园的所有的学生当成自己的孩子去对待,在工作上面我们也都会极其的负责,保证自己的工作是为了学生更好的发展的,所以也希望我们所有的家长都可以尽力的去配合我们的工作,用心的完成我们交代给你们的工作,也让我们一起携手为孩子们的未来和成长去努力吧。

  感谢你们的到来,我的讲话也结束了,相信在未来,我们共同的努力和付出之下,我们的学生和孩子都可以成长的更加的优秀和健康。

幼儿园大班家长会班主任发言稿15

各位家长:

  你们好!

  首先,我十分感谢各位家长这天能够参加本学期的家长会,感谢你们一向对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,大班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

  一、大班幼儿的年龄特点

  (1)注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;

  2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

  (2)生活方面:

  1、此刻我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮忙。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在那里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在务必的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿带给足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

  2、午睡:这一方面孩子们的进步很大,此刻大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

  3、学习方面:随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也十分重要。因此,我推荐家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个用心的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有很多家长在我这反应自己的孩子在家不愿意写字,为此很着急,其实中班幼儿的`小肌肉群还不发达,刚开始对笔的控制潜力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长能够像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  二、家长工作

  (一)此刻我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。期望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

  (二)为了孩子的安全思考接送孩子请使用接送卡。凭卡接送,因此,也期望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。

  (三)中班的学习资料相比较较多、而且活动也个性的多,所以如果没有什么特殊状况,请坚持每一天都把孩子送到幼儿园。如有特殊状况不能来园,请家长及时与老师联系,打电话或发信息都以。此刻正各类传染病流行的季节,如果您发现孩子有传染病,如,红眼病等,请务必留在家中休息,以免传染给其他的幼儿。

  (四)、需要家长配合的事项

  1、安全问题:

  幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所校园,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长就应怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。

  1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。

  2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

  3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座等。

  4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

  5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照顾好每一个孩子。

  三、在那里我还要说几点需要家长注意的地方

  (1)请家长配合小朋友回家剪指甲,我们每周一来检查。

  (2)小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻烦。每一天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里是否有危险物品如:豆类、硬币、小棒、小刀等等

  (3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。

  (4)家长有什么推荐或意见,能够直接给我们老师提出来,我们尽量解决。

  (5)孩子带回的书籍请按时带回。

  四、结束

  感谢各位对我们的帮忙,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,能够和我交流。其它的家长以后有问题也期望能及时与我们沟通,谢谢。这天的家长会就到那里,再一次感谢各位的参加。

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