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期中考试发言稿

时间:2024-08-23 19:50:39 发言稿 我要投稿

期中考试发言稿(精选15篇)

  在当下社会,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的期中考试发言稿,希望对大家有所帮助。

期中考试发言稿(精选15篇)

期中考试发言稿1

同学们:

  上午好!首先祝贺同学们在本次期中考试中取得优异的成绩,半学期以来,同学们在学习等方面取得了较大的进步,每天早上6:30前同学们均开始了早读,课堂上同学们都能做到认真听讲并认真记笔记,中午看到了同学们认真做“小题训练”的专注身影,听力课同学们都能做到用心做题;晚答疑同学们能做到专心听课;晚自习更是同学们表现优秀的时候,纪律良好,神情专注。期中考试已经结束,正确的面对考试的得与失很重要;下面请同学们做到:

  一、树立明确的目标

  同学们远期目标,应是进入xx一中等名校;近期目标,应是在月考或期末考试中取得优异的成绩。同学们必须坚信通过自身的努力,每学期总分都能不断提升,坚信自己一定能考上重点高中,将来考上一流的大学。有了这样的信念,在今后遇到困难时,遇到失败时,咬咬牙,忍一忍,也就这样挺下去了。

  希望基础年级和毕业年级的每一位同学,回教室后思考这样几个问题:

  1、这学期,我各科的分数要达到多少?

  2、我想要在什么学科成为顶尖的学生?

  3、我想考入哪一所高中?定好了,写下来,做下去,你就能收获喜悦,收获成功。

  二、勤学苦读是实现目标的唯一途径

  同学们,你算算看,除了睡觉时间10小时,还有14小时,你充分利用了吗?学校组织的活动(例如周末兴趣小组活动),你把它当成提升自己的.机会吗?班级组织的主题班会,你把它当成发展自己的平台吗?每一堂课,每一节自习,你珍惜了吗?每一次作业,每一次考试,你都在查漏补缺吗?闲聊、发呆、抄袭作业这些无意义的事情占用了你多少时间?每天还能不能挤出多一点的时间去补自己的偏科吗?同学们,请记住:一定要充分利用生活中的空闲时光,不要让任何一个发展自我的机会溜走。

  三、良好的规范是成功的必要条件

  初中是分化期,无论是学习还是生活方面,都是人生的转折期,因此养成良好的规范非常重要;对此我希望同学们能培养良好的学习规范,认真听课,做作业,严禁抄袭他人作业等情况发生;学科之间要注意均衡,防止偏科现象发生;注意自习课纪律,严禁自习课上讲话等行为发生;规范考试行为,严禁作弊等现象发生。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

期中考试发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  今天很荣幸接受学校的邀请,参加我们高三级期中考试表彰大会。首先,我代表高三级全体激向为孩子们三的学习和成长默默耕耘,辛勤付出的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!向勤奋努力、奋发向上的高三学子致以亲切的问候!

  “十二寒窗只在今朝”,每位同学都将面临着考验,这也是机遇的垂青和挑战。此时此刻,你们的心情激最能理解,家庭的期盼和关注,高考冲刺前的紧张,此刻的你们承受着很大的压力。高考是一次对中学知识掌握、运用程度的综合检测。内容多,范围广,时间跨度大,用知识浩如烟海来形容,一点也不为过。而时间的有限和知识的无限,是一对伴生的矛盾,其中艰辛更是不言而喻,这是其一。其二,高考是一种选拔性考试,考试也是你们在尝试选择自己的人生,唯有坚持不懈、求索不息我们才能离自己的目标越来越近,你们所面临的不仅是一场普通的考试,而是命运的一次抉择。偶尔失手,马失前蹄,决非你们无能。“鲤鱼跃龙门”、“金榜题名”,这是一种美好、善良的愿望,但更重要是希望你们具有一种积极参与竞争,勇敢接受挑战,适时把握机遇的决心和勇气。在你们紧张的学习背后,我们永远是你们坚强的后盾,那一份家的温馨是你疲倦时的港湾,希望你们全力以赴地备战高考,你们是优秀的,希望十八岁的.青春因为这一份拼搏进取的精神而美丽,用你们最明亮、最炽热的生命之花,以攀登泰山之颠的精神,去慰籍父母们“望子成龙,望女成凤”的渴盼心灵。

  高考在即,时间都是以分秒来计算的,莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字——现在”。从现在开始一切不晚,若你还指望明天,那将会让你后悔莫及。冲刺吧,上紧时间的发条,昼夜苦读吧。“苦一阵子,不苦一辈子”的说法也许不妥,但只要考试存在,竞争存在,倡导学习“吃苦”的做法不该放弃,刻苦是无需理由的。“人生能有几回搏”,高考就是关键的重要一搏,搏就是每天为自己加油,搏就是付出艰辛,搏就是进取,让我们为前进的道路注入更多的活力。

  亲爱的孩子们,当好你们的“后勤部长”,这也是我们激从心底同发出的心声。让你们有健康的身心,去迎接挑战,去拼搏奋斗,是我们每一位激义不容辞的职责。我们激保证做到:一是关心你们的生活,以百般关心,千般的呵护,照顾好你们的衣、食、住、行,使你们无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入到紧张的复习当中。二是关心你们的学习,正确对待考前的每次检测、小结,不盲然自乐,也不横加指责,认真帮助你们总结、提高,拾遗补缺,增强自信心,以最佳的状态投入到最后的冲刺。三是关心你们的思想,学会交朋友,及时了解各种思想动态,打消顾虑,鼓舞士气,激励斗志。“激是学生的生活老师”,我们保证率先垂范,做你们可信赖的朋友,用自己的实际行动去支持你们。

  孩子们,面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们在四中高标准、严要求的刻苦训练,来自师长们的兢兢业业、诲人不倦的工作,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大、渐渐懂事的每个细节变化。天道酬勤!让信心、勇气、力量在这里集结,努力吧!拼搏吧!曙光在前,祝愿你们都能笑傲高考,奔向美好的前程!

期中考试发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初xx班的姚x,很荣幸能作为学生代表在这里发言,也希望能借此机会与大家进行些交流沟通,让我们相互促进,共同进步。

  今天我想在这里与大家谈谈关于学习方法和考试心态的问题。

  众所周知,学习是要讲究效率的,有了效率,我们的学习才能收获成效,成绩才会迎来进步。但效率如此重要,我们该如何提高呢?对我自己而言,我就有怎么几个方法:

  一、牢抓课堂,

  要知道,课堂上的时间永远是最重要的,课堂捉不牢,成绩不过一句空谈,为了不让自己在课堂上分心,我的桌面上,始终只放着老师要讲的资料和积累本,其余的包括笔袋在内的一切有可能让我分心的东西都被放在桌子里。课上我始终紧跟老师的思路,结合自己在课前的预习,充分理解老师所传授的知识。在老师说话的间隙,将一些易忘的重点知识记在积累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,关键是帮自己理解记忆这些知识。因此我的积累本总和美观沾不上边,不过课下最好还是在整理一遍,否则隔天再看时,总会惊奇地想:“这写的是啥东西?”

  二、把握自习,

  自习环境一点要安静,适合自己学习。关于如何安排自习,我有着一些自己的心得,轮到学科自习时,我会拿出120分的精力投入到作业中去,把作业当成考试,按易中难的顺序去做题,遇到难题,略思无果便跳过,完成其他题目后再回来继续思索,养成这种习惯,久而久之,在考试中就能熟练运用这个小技巧了,做题速度也会有较大的提升。我们的班主任还教给我们一个提高阅读速度的方法,我想在这里把它分享给大家:记住你开始做一篇阅读的时间,当你完成这篇阅读后再看一下时间,你就会知道做这样一篇阅读共用了多少时间,不断逼自己比上次快一点点,做题慢慢也就变快了。

  三、要重视每一次作业的成绩,

  当天的作业通常当天就能出来了,这可以反映出我今天一天的学习收获,同时也会在很大程度上决定我晚三的“归属”,因为倘若有那门的成绩不如我所愿,这便代表着我这门还没有掌握到位,我的晚三就会为这门多留出一些时间,大概半个小时左右。其余的时间里,每天留给姚远英语和语文的时间也是固定的,因为这两门学科重在积累,一两日,一两周的积累或许不见成效,但一两月,一两年的积累,就一点会迎来质的飞跃。余下的时间,完成预习后,做一会题,一个半小时的晚三也就过去了。

  四、高效自学,

  学会放松,在自学时,往往会碰到许多的知识难点,漏洞,这时手里能有几本辅导书就显得很重要了。当自己疑惑了,老师又不在身边时,书本往往是良好的工具,看书得来的,毕竟算是自己领会的',掌握的也更牢固,但也切记不可过分依赖课外书,凡事都要讲求一个度,不能完全将课外书当做获取知识的唯一途径,毕竟老师才是我们学习的最好助手。

  在难得的假期时光,经过两个甚至三个星期艰苦的拼搏,那身心的疲惫一般人或许不懂,但想必大家都是深有体会的,但我还是会忍住疲劳,逼自己完成作业和一周的总结,这才能安心投入温暖的被窝,至于放松,我会戴着耳机到大街上走一走,顺便吃一些惦念已久的小吃,这样可以很好地缓解一周的疲惫。

  五、心态制胜,

  关于考试心态,我想说大家其实并没有必要为了一次调研考试,一次期中考而紧张,扔开他们的头衔不谈,不过就是几张待你用笔去征服的卷子而已,开动头脑,使出浑身解数去征服他们,等你真的能这样想,你会发现—考试,也就这样。

  或许正是我的心态所致,才能使我的成绩才一调起一路进步,当然,这也是沾了文理均衡的光,才能略胜各位偏文或偏理的大佬一筹,不过我在学习目标中看到了有人想要超过我,我也欢迎这类挑战,和大家一同进步。

  最后,我想告诉大家,文理分科是又一次新的起点,过去的成绩已经过去,未来的,就在面前,我们应当把握好当下,从来就没有谁比谁聪明一说,只有谁比谁更勤奋一说,相信我,苦心人,天不负。

  谢谢大家!

期中考试发言稿4

各位老师、同学们:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭,不经意间我们本学期已经过半,今天,我们在这里隆重集会,举行期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表学校向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时对在期中考试中取得优异成绩的班级和优秀同学表示热烈的祝贺!在全体师生的共同努力下,本学期期中考试各年级取得优异的成绩。今天,学校召开期中考试总结表彰会,目的是总结经验,树立学习的榜样,争取期末教育教学工作的更大进步。

  一、期中考试成绩总结

  这次期中考试是龙口市最好的25家学校一起联合考试,同学们的试卷经过外校老师的认真批阅,现在成绩已经揭晓:

  初一年级700分以上同学35人,其中第一名韩雅乔同学总分793分,第二名侯熙蒙同学总分785分,第三名杨杰同学780分;

  初二年级总平均分位居25家学校第一名,700分以上同学44人,第一名朴筋英同学813分,第二名张宇轩同学802.5分,第三名梁晓航同学801.5分;

  初三年级总平均分比双语学校高42.5分,数学学科比双语高16分,英语学科比双语高10.1分,700分以上42人;

  本学期插班的同学绝大部分取得了很大进步,其中具有代表性的是初二年级的叶珂同学,数学144分;王治东同学英语144.5分。初三年级的潘盈同学考到了年级14名,王婷同学考到了年级24名。

  通过两个月的学习各年级涌现出相当一批进步较大的同学;他们是:

  初一年级的.许淳淞、盛万年、王昱、邓月生、王家乐、郭瑞、安慧阳、谭思宇等同学;

  初二年级的王天阳、苏笑音、刘翔宇、董彦希、樊继锋、马锦川、崔晋豪、黄心如等;

  初三年级的乔冠成、吴明阳、曲晓坤、张瑞民、王天宝、任飞等同学。

  下面就让我们以热烈的掌声,对这些取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺。

  同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神;靠的是老师们的精心教学,细心辅导。同学们是否还记得考试前老师们陪我们周日补课的日子;是否还记得办公室老师们耐心为我们辅导的身影;是否还记得教学楼楼道里班主任以及任课教师与我们谈心的画面,回想这些,感触良多,让我们把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师们。

  二、为提高今后的学习成绩给同学们提三点要求:

  1、端正学习态度,明确学习目的。

  各年级马上要召开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

  2、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

  作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段。

  3、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

  其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里介绍几种学习方法,可供大家参考:

  (1)、自信是成功的第一秘诀,自信是建立在勤奋努力的基础之上的

  (2)、态度决定一切,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。

  (3)、变学会为会学

  (4)、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

  下面我对初三年级的同学们讲几句:

  初三年级的全体同学们,你们好,现在距离中考已经越来越近了,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,而这一切的可能,都需要同学们从今天开始的最后冲刺做起。怎样才能成功?答案是——爱拼才会赢!有一句格言,我很欣赏:人,不能苦一辈子,但必须苦一阵子。辛苦一阵子,幸福一辈子!我记得有这样一句话:“当我们为错过太阳而在哭泣,那么可能马上要错过月亮。”我们不能错过六月的冲天一飞,震天一鸣!我们要珍惜时间,把握现在,奋力冲刺,拒绝遗憾,笑迎中考,让青春在拼搏中闪光,让人生在奋斗中豪迈!冲锋的战鼓已经擂响,我相信九年级全体师生一定能满怀豪情,奋勇出击,向既定目标奋力冲刺。不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

  同学们,期中考试已经结束,成绩只代表过去,我们马上将迎来市教体局组织的质量检测,希望同学们能取得更好的成绩。展望期末考试,时间更加紧迫,期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

  谢谢大家!

期中考试发言稿5

尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  同学们,紧张的期中考试早已落下了帷幕,学校的期中表彰会也圆满结束,这次期中考试,学校决定各班再分别召开期中总结会,其目的是:总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进发展,更快更科学地提高成绩,争取教学工作新突破。

  大家知道,期中考试的作用在于就大家学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法进行一次检查,是对所学习知识的进一步复习巩固和加深,起到加油站、检修站、抢修站的作用。

  学校期中总结会后,很多同学积极行动起来了,原来学习成绩比较好的,时间抓得更紧了,原来学习一般的,是因为时间抓得不那么紧的,学习态度不那么刻苦的、自觉,这次会后转变了态度,自觉性增强了,他们也跟学习好的同学一起挤时间,争速度,讲方法,求效率,起早贪黑复习功课。

  这次期中考试,我们班的同学还有很大的潜力可挖,总的来讲,理科成绩考的很不错,在文科中英语、政治、历史等科目,同学们只要多加注意,在时间、精力上有所倾斜,齐头并进,期末考试一定是另一片新天地。

  期中目的达到了,原因找到了,经验总结了,那么我们下次期末考试成绩又如何立于不败之地呢?因此我们应该深深的明白:期中考试的结束,这只不过是一个学习过程中的小逗号而已,并并不是句号,更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在

  中考已经离我们并不遥远了,其实中考实际上是考考生在知识、能力、情感三维坐标上的竞争。进入初三后,我们每天有做不完的题,每周、每月有考不完的试,成绩、排名、家长的期望、周围的舆论,无形中有一种竞争压力困扰着每一位同学,于是有些同学会因此变得忧心忡忡,吃不下饭,睡不好觉,成绩每况愈下。中考复习应该有压力,有压力才会有动力,否则就无法取得进步和成绩。但是,一个人如果对自己的期望值过高,压力过大,学习过程始终处于焦虑状态,就容易造成心态失衡,表现为焦虑、不安、头疼、失眠,甚至失去信心。要知道,能够打败自己的,不是别人,而是自己。心态的好坏实是在太重要了! 世界网坛名将海宁曾经说过,在重大比赛中心态比技能更重要,甚至能占到70%。因此我们必须保持积极乐观的心态,要把压力变成动力。你应该每天都鼓励自己:我能行,我是最优秀的。这样你即使遇到挫折你也能从挫折中吸取教训,而且愈战愈勇,愈挫愈奋,直到取得胜利。

  期中考试是一次大阅兵,我们希望通过本次期中考试的.两次总结会,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望受表彰表扬的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试以及明年的中考中再创新高。 也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

  亲爱的同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,大家都知道:我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能改变世界,我们可以改变自己。一句话:知识改变命运,学业决定未来,态度决定一切。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来,胜不傲,败不馁,及时调整我们自己,为下一次考试早做准备,我们决不能松气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习精神,因为,成功只光顾有准备的人!让我们携起手来,打破成绩瓶颈,使成绩有一个新的提升,改变成绩高原现象,在今后的学习中充分展现自我,挑战自我,发展自我,超越自我,放飞梦想,不断创造新的辉煌。

  我坚信,每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

  我坚信,明天是属于你们的!永远是属于你们的。

  我坚信,你们的未来不是梦!

  谢谢大家,我的讲话玩了!

期中考试发言稿6

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四三班的,在这初冬的季节,我们xx小学又迎来至学年下学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

  首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,流连忘返。

  再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的.汗水。特别是我们的班主任邵老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。

  还有我们的语文老师姬老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

  现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!

  我的发言完了。谢谢大家!

期中考试发言稿7

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  首先感谢领导给我提供一个与大家交流的平台,我很荣幸能作为教师代表在这里和大家一起探讨,希望通过这次大会,能更好、更快地提高学生的学习成绩。

  同学们,期中考试已经结束,但我要提醒你们不能忘了总结反思,只有经过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,才能为自己制定今后的学习目标,才能更好地提高自己的学习成绩。

  通过这次考试,同学们经历了失败与成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是你们最大的收获。你们要正确面对每次考试成绩,“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事。

  对于一次考试的成功,你们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。俗话说,虚心使人进步,骄傲使人落后!良好的开端是成功的一半,而另一半则是你要善于总结,不停地拼搏。这次考好的学生千万不要陶醉在暂时的幸福中,那样失败是会迟早到来的。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。

  考试失利的同学也不要气馁,俗话说失败乃成功之母,我们要把失败当成一支清醒剂,当成不断成功的动力,即使我们跌倒一百次也要一百零一次爬起,因为我们正处在攀登的道路上,还有很长的路等待我们去开拓、创造、攀爬。

  我认为提高学习成绩的秘诀有八个字,那就是:“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你们永远要相信天上不会掉下馅饼。要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行,有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,生动形象的说明了不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要实际行动与思考。

  学习要有恒心,也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、“化石为泥”等故事,足以证明了这一点。只要你持之以恒认真学习,就一定能进步,就一定能取得好成绩。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰孜孜以求的同学们,他们开学以来尽心尽力、在做人与求学的道路上勤奋而执着地前行着。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是老师和家长的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太遥远!因为你们身上已经具备了成功学生必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  同学们:期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的.全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我希望这次考的好的同学要从喜悦中走出来再接再励,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。考的不好的同学决不要气馁,以受表彰的同学为榜样,掀起学习高潮,勤奋学习,刻苦努力,为接迎下一次考试作好准备。

  作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分百的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难,提高成绩。

  同学们:春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的素质会因你们的不懈努力而提高,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!谢谢大家!

期中考试发言稿8

  各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  本学期进入第9周,高一高二将在下周迎来期中考试,高三年级的三模也近在眼前。期中考试是检验半学期以来的学习效果,帮助我们反思学习过程、改进学习策略、提高学习质量的重要手段,希望大家要严肃认真负责地对待。

  我今天讲话的题目是“做好计划,复习迎考”。前段时间,高三年级开展二模总结表彰活动,18届高三6班陈欣怡同学对本届高三同学复习迎考提出了一些建议,年级把讲话稿印发给了每位高三同学。我们认为她提出的建议很有启发性,在这里我和高一高二同学做一个分享,高三同学也做一个回顾。她是这样说的:

  “我想告诉大家怎样去应对单纯的‘考试’这个东西。除了要把课内的相关知识学好,考试也是一个专门的学问。关于考试的复习,哪怕平时学得很认真,考前也必须专门复习;平时没有认真学的,考试前的复习就更加重要了。复习不是想到哪里就复习到哪里,随便翻书,像没头苍蝇一样;考试的复习应该有一套标准化的操作流程。比如英语:考试前一个半星期开始把所有模块的学案过一遍,考试前一个星期穿插性开始复习语法,考试前四天开始滚所有模块的单词,考试前两天开始看自己整理的一个通用率比较高的知识点小本子,大概七八页,考试前一天复习自己的任务型阅读的知识点本子以及自己的习语大全五六页,晚上非常仔细的复习作文。第二天中午不睡觉,因为担心睡迷糊影响眼睛的快速阅读,中午先阅读几篇英语小说来练习阅读理解的快速扫描,最后复习整理好的.作文句型和词组,一直复习到考前最后一刻,正好完成所有任务,走进考场。我的英语、历史、语文、地理基本上都有这样一套完整的复习流程,两年都没怎么变过,这样可以最大限度地保证复习完所有的内容。根据不同知识考查的难度,以及人的遗忘规律来合理复习,不用去赌蒙中什么知识点,也不会考前不知道应该做什么。”

  以上是陈欣怡同学发言的分享内容。这段话带给我们很多启发。考试复习是需要有一个标准化的操作流程的,这个流程是根据学科特点、知识特点和个人的特点,经过我们个人长期、多次摸索、修正而来的。我们每位同学要树立一个意识:考试之前是要复习的,复习是有方法有流程的。用一句话概括就是,复习要做好计划并执行计划。刚才我们分享的陈欣怡同学的讲话,很重要的一点是她给我们提供了一个偏文学科的复习迎考的计划样本,这个样本经过检验是高效的。我们每位同学可以以此为借鉴,学习吃透其精神,做好其他学科复习的计划,并且坚定执行。

  提醒各位同学,半学期下来,各学科学习了很多知识,各种资料练习做了很多,复习的下手处在哪里?我认为首先要抓住重要点,也就是分值较大,老师重点提醒的知识点或题型;其次要抓住薄弱点,也就是你经常错、没吃透的知识点。有些同学们可能觉得,考前要看的知识点太多了,时间上根本来不及,于是索性什么也不看了。我认为,在有限的时间里,如果能够集中精力每个学科重点突破1-2个点,那么这次考试就可以认为是成功的。关键是你要选择突破的点,制定好计划,心无旁骛地做下去。

  各年级要牵头各班级、各学科组,抓住期中考试这个时间节点,结合刚才分享的范本,指导同学制定复习迎考计划,开展计划的展示交流活动;考试结束之后还要结合考试结果,让同学们反思复习的计划和过程,形成复习指导工作的闭合回路。总之,要通过活动帮助每位同学树立意识,找到方法,形成套路,取得成效。

  最后,希望大家能抓紧时间,提高效率,做好复习迎考工作。在此也预祝大家在期中考试中取得理想的成绩!我的讲话结束,谢谢大家!

期中考试发言稿9

同学们:

  早晨好!

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一学期已经过了一半。11月4、5号(周六、周日),将进行期中考试,将举行全区统一考试。为提高复习效果,使同学们能在期中考试中取得的成绩,为此,我代表教务处对学生们提出以下几点要求。

  一、端正态度,提高认识。

  同学们要明确:你是为改自己变命运而读书,不是给老师、家长读书,要排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意想学习,全心全意谋进步。只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习就发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!

  同学们必须强化四种态度:一是要勤奋,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是要刻苦,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功是甜的;三是要进取,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是要务实,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”决不轻言放弃!

  二、珍惜时间,合理安排

  时间对于我们每个人来说是平等的,上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用一切时间,根据自己实际情况,安排一切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点,要达到什么目标,都要心中有数,“不打无准备之仗”,谁早准备,谁就拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就拥有考试的成功;思想上和行动上都要跟得上。要做到“早晨一醒,立即启动”;学习不是一朝一夕一蹴而就的事情,必须付出艰苦的劳动,你不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。

  我们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。我们要:比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。 “珍惜时间、分秒必争”

  三、复习要高效。

  首先我们在课堂上,把注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化;其次,课外练习要及时认真的完成;第三:针对基础较薄弱的.同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题,领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。

  四、重视基础知识的复习。

  复习时要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。重视错误,重视总结。狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。

  五、要重视小科

  最后一周政治、历史等科目的背诵非常重要。要求背诵的都是考试的知识点,必须会背,多得一分就可能提高几个名次。

  同学们,让我们一起坚定信心,努力复习吧!无论前进的路途多么崎岖难行,无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去,胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、聪明、有准备的人。

  同学们!希望你们用追求、成功和辉煌感谢关心你们的人。努力吧!向心中的目标冲刺,为人生增彩!为家庭争光!

  最后,祝同学们在期中考试中考出自己的水平,取得理想的成绩。

  谢谢大家!

期中考试发言稿10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,

  大家好!

  从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节。不知不觉中,已经过去了半个学期。今天我们杉木完小师生在此举行隆重的期中表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸。

  记得冰心有一首小诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,有付出,才有收获。在这里我们向这些辛勤播种,并努力耕耘获得表彰的同学表示敬意。为那些正在努力中的同学加油!希望在下次表彰中看到你们的身影。

  优异的成绩见证了同学们的`不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文?

  今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。做为杉木完小这个优秀团队的一员,我是幸运的。

  我想对同学们说:期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  期中总结之后又是一个新的起点,老师们,同学们,让我们携起手来,共同努力吧!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们鼓起勇气,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

  最后祝各位领导、老师工作顺利,身体健康!祝各位同学学习进步,茁壮成长!谢谢大家!

  xxx

  20xx年11月15日

期中考试发言稿11

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家下午好!我是蒲城中学高一六班缑凡星的家长,首先感谢班主任段老师给我这次孩子学习教育交流的机会,非常感谢一直以来对孩子精心培育的各科老师们,孩子的每一分成绩每一点进步都凝聚着老师们艰辛的付出和汗水,值此机会,请允许我向一年来给孩子倾心倾力关注、教育、付出的老师们道声:你们辛苦了!向为了孩子呕心沥血,在教育中反思,在反思中提高,给孩子殷殷期望,尽职尽责,爱生如子的班主任段老师道声:感恩遇见,您辛苦了!

  孩子是家庭的希望,教育承载着未来。和千千万万望子成龙,望女成凤的家长一样,我对孩子寄予厚望,虽然由于家庭环境的不同,家庭文化的差异,教育方式各有千秋,但目的都是希望孩子能展现自身的光点和实现人生价值。人人都有梦,梦是一个美好的意愿,我们终其一生都在追逐美梦成真,在适合自己的平台上完美展现。和所有的家长一样,我重视孩子的学习成绩,无论孩子的现状如何,我始终坚信:亡羊补牢,为时不晚!即使我们的孩子有再多的失误,父母永远是孩子永恒的守候和坚持者!我我宁愿相信每一朵花都有她的花期,我宁愿相信我的孩子大器晚成,等待花开,永不言弃!

  我的女儿缑凡星是一个让我欢喜让我忧的孩子,从小她聪明懂事,乖巧,又长得很高挑,让我满心欢喜,可后期孩子的学习情况却让我一直揪心。从小学习成绩优秀出众的孩子,初三时竟全然一度放弃学习,成绩一落千丈。一旦松散,很难转变,尽管我做了各种思想工作,动用了多种教育管理方式,软硬兼施,恩威并用,都未能使孩子学习走上正轨,最终以极不理想的成绩考入了蒲中。

  走进蒲中,非我所愿。记得刚进蒲中时我的感受就是两个词:无地自容,心如刀割。近多年,蒲城中学在本地教育负面影响比较大,因其极差的生源引发的一些恶性循环,导致学校教学质量低下,校风低靡,学风不振,也窝屈了很多有才能的老师,我当时有种被宣布死刑的感觉,但没有放弃希望。

  走进蒲中,极不情愿,走进高一六班,是一个偶然,没有想到,也成了一种幸运。近一年来,我应该是咱班来学校最多,和老师交流、和学校领导对面沟通最多的家长,一年来的跟进和关注,使我对蒲中有了新的认识:蒲中在变、老师在变,孩子们更在变。在新任副校长王建涛的管理和带领下,蒲城中学旧貌换新颜,学校管理井然有序,干净的校园,安静的教室,严格的`管理,校风清正,学风昂然,老师们责任心强了,孩子们也知道学了。尤其是班主任段老师,多次交流,太多感动,每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,心里都有种说不出感激,读着段老师篇篇饱蘸心血,情注字里行间的文字,我仿佛看到了他深夜伏案为孩子们殚精竭虑,绞尽脑汁的身影。从第一学期开学初的文化墙,家风家训的收集,各种有利于孩子思想转变主题班会的召开,各种形式的文化活动,以及一篇篇对班级管理,学生思想转变的思考、焦虑、希望和苦口婆心的文字,加之后期运动会的召开,五四青年节的文艺汇演,以及期中考试前向高一二班发的学习挑战书,一次次,一幕幕,让我太多感动,让我由衷感到:人生得一良师何其幸矣!高一六班也正以超强的凝聚力,爆发力,积极向上,在老师的带领下,快步前行。同时还有文学底蕴深厚,平和可亲的语文同老师,教学严谨认真对孩子严格要求的数学雷老师等其他老师们,你们齐心协力,众志成城,抚去孩子眼里的迷茫,领着我们的孩子一路披荆斩棘,勇往直前。

  我把信任交给了学校和老师,放弃了孩子两次去尧中就读的机会,最终依然让孩子留在了蒲中,留在了高一六班,孩子今天的一切变化告诉我,我当初的决定是对的。世界上怕就怕认真二字,没有横空出世的运气,只有不为人知的努力。看到孩子成绩一天天在进步,在提高,我喜在心头,我知道,孩子的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲。我为孩子的努力而高兴,为老师的辛勤培育而感激,为自己永不放弃的执着而欣慰,当孩子取得语文全班,乃至全年级第一的时候,当孩子取得班级总分第一,全级总分第三、第四,当段老师高兴地第一时间告诉我孩子成绩的时候,我流泪了,我知道我没有为孩子自豪的资格,因为孩子同校外同龄的孩子还有一定的差距,但我看到了进步,有进步就有希望,我为孩子的挑战和超越了以前的自己高兴和流泪,千言万语汇为一句:“感谢老师们,因为你们,让我看到了希望在升腾!尽管孩子现在还存在很多问题,还需更多的坚持和努力。

  不是优秀的父母就一定能培养出优秀的孩子,不是平常的父母就一定培养不出优秀的孩子,人生充满了变异和变数,作为家长,我觉得自己做得还是不够,以至在很多地方很失败。在孩子以后的学习生活中,还需更多的关注和重视。父母是孩子永远的老师,一定要以身作则,身体力行,身正为范,给孩子一个良性发展的成长导向和轻松舒适的成长环境。相信爱和意念的力量,让孩子为爱而努力,多陪伴,多坚持,多沟通,换位思考,做好孩子的思想工作,真正成为孩子的良师益友。多些引导、少些批评,多些鼓励,少些责难,增强孩子的自信心,克服懒散习惯,使孩子树立起远大理想,明确目标,并为之不懈努力。同时还要积极配合学校老师的工作,师心、父母心,一定要做到和老师多沟通,了解孩子各阶段的实际情况,真正尽到家长的职责和本份。

  教育是一门艺术,教育也是一份责任。孩子的成长不能重来,人生不能重来。树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,那是一种无法弥补的遗憾,对孩子,更不能轻言放弃,尽心尽力了便无憾,在孩子还来得及帮助的时候,请给她一个有力的臂膀,坚持坚守到最后一程!请告诉我的孩子:无论你飞得多高、走得多远,在你的身后,蓦然回首,永远有母亲关注和期待的目光!

  我的家长会感言,愿与老师家长们共同分享!

  最后祝愿我们的孩子:青春无悔,人生无悔!

  祝愿我们的老师:身体健康,工作顺利!

  祝愿所有的家长:万事如意!

  谢谢大家!

期中考试发言稿12

  我所在的学校,每周一都要进行升国旗,升国旗后要安排国旗下的讲话,当然演讲者多为各班品学兼优的学生,上周一的演讲者是七年级一班的学生,他的演讲给我留下了永久的难忘。整篇演讲稿篇幅不长,可谓短小精悍,我试图去下几个字,但去那个字都不合适。字里行间都充满了催人奋进的句语,是一篇少见的脍炙人口、激励向上的演讲稿。经其学生本人同意,我摘录大部,与网友共勉。

  同学们:紧张的期中考试已经落下帷幕,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了敬爱的老师们辛勤的工作,老师们为我们取得满意的成绩而高兴,同学们也为付出的劳动有所收获而欣慰。

  期中考试已经离我们而去,但我们的学习旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的.全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,我下一次考试早做准备,有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。几个月后,我们将迎来另一个展现自己的舞台期末考试,希望成功者要乘胜前进,再创辉煌。失败者要吸取教训,迎头赶上。同学们。江山是打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的,而是靠我们分离拼搏出来的。

  春种一粒粟,秋收万粒籽,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。

  其实这几乎是演讲稿的全部。我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己。这是何等好的优美语句呀!

期中考试发言稿13

尊敬各位的领导,高一年级的同仁们:

  大家晚上好!

  今天能作为青年教师代表在这里发言,我感到十分的荣幸,但更多的是惶恐和不安,因为深知自己还有很多工作做的不够好。至于说是谈经验,真的是愧不敢当。下面我对我这三个月以来的工作给大家做一个简单的汇报,希望能起到抛砖引玉的作用。

  今年,很幸运的,学校给我们高一年级组数学组安排了两位非常优秀的江阴老师,做为青年教师,为了充分利用学校给我们分享的免费“资源”,我坚持每天听两位师傅的课,吸取他们课堂的精华之处,用师傅们的话说,我们几个徒弟就是在取他们课堂的“并集”。备课结束后,然后自己思考:用什么样的方式来讲这堂课课学生最容易接受,用什么样的类比学生最容易理解,总是想着如果能把枯燥的数学生活化就好了,比如说讲零点存在定理时,我就把区间的两个端点的比喻成江阴高级中学和田家会的保勤饭店,把X轴比喻成中间的那条河流,那么零点就是连接这两个地点的`那座桥梁。这样一来,课堂气氛也活跃了,知识也在同学们的笑声中被无形中吸收了。

  另外,我觉得课堂45分钟非常重要,作为老师,我们一定要向课堂的45分钟要效率,但是我们也绝不能为了赶进度,完任务而一味的满堂灌,在课上我们要时刻关注学生,观察他们的眼神到底是闪闪发亮还是暗淡无光,如果发现学生有疑惑,我鼓励大家把自己的疑惑说出来然后师生一起讨论解决。当然了,在这个过程中我们还要给学困生予以关注,不能让他觉得班级抛弃了他,老师放弃了他。比如说我们班的一名女同学,数学成绩有点差,可能到了谈数学色变的地步,家长也因此找了我几次,希望能改变现状,树立她学习的信心。后来我决定对她采用“温故知新”方法,每天她的作业是“特制”的,分为两部分,一部分是必修3的新内容,一部分是必修1的旧知识。这样几天下来,我发现她喜欢问问题了,作业情况也好多了。与此同时,我还教学生如何做好课堂笔记,比如说,简单题不用记,常常会出现的类型题只记提纲,课后进行填充。容易出错的题记在错题集上,并且把容易出错的步骤用不同颜色笔标记出来。时间久了,笔记本和错题集就成了他们自己的一套学习资料。

  课后,我除了要求他们每天能按时完成的作业以外,还必须在每个星期日的下午把一周的笔记和错题集拿出来翻翻看看,起到一个温故的作用。同时,我也不主张他们一有问题就跑去问同学,问老师。而是让他们先自己思考,如果实在思考不出来,可以同学间互相讨论,集思广益,如果这样还没有答案,这时候可以找老师一起探究解决。

  今天,高一(2)班取得了这样的成绩,我着实为他们感到高兴,但是欣喜之余,作为一名数学教师,我也感到了自己肩上的压力,或许,有许多地方,我也做的不是很尽如人意。比如说:我很少和学生沟通,总认为是自己不愿干预他们的自由;我很少表扬学生,总担心他们会沾沾自喜,骄傲自满;我也很少在课后对自己课堂进行反思,总觉得我课上完了就等于学生给吸收了。熟不知,正是因为我的这种想法和态度,压制了学生学习数学的积极性。在今后的工作学习中,我一定要认识到自己的缺点,努力改进,从细节做起。也希望各位同仁能给我提出宝贵意见。

期中考试发言稿14

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自初三十一班的学生代表xx。今天我国旗下讲话的内容是:如何利用考试前一周的有限时间进行高效复习。

  阳春四月,春暖花开,又到了万物复苏的季节。同时四月也是个忙碌的时间,对于初三的学生来说要面临体育中考中考的第一次模拟考试以及英语听力口语考试,这可是一场硬仗啊。而对于初一初二的学弟学妹们,你们也面临一学期一次的大考—期中考试。所以考试前一周的复习就至关重要,作为学生代表,今天我也给大家带来了满满的复习干货。

  首先身处非常时期,就要有非常策略,为了专心致志的复习,必须要断绝所有可怕的诱惑,什么手机电脑电视就别碰了,试问之前的学习过程中有多少次你没有抵抗住他们的诱惑而使学习效率低下呢?接着我认为最重要的珍惜复习课堂和老师们的讲解,我相信每一位老师都有不同的复习计划,这一定是老师们深思熟虑后的最佳方案,我们要做的就是服从组织安排,上课认真听讲,尽管复习课的内容大多都是学过的,也不能轻视,说不定你不经意的走神,便是你错过了遗漏的.知识点而不自知。若是考试考到了这将成为你和其他同学的差距,所以我们应该保持谦逊,一丝不苟的完成老师布置的任务。接着简单介绍一下合适的复习方式,针对于初中的学习来说,我认为语文,英语,政治,历史,地理生物算在文科的范畴内,所以应更着重于知识点的理解和记忆,我们应该在最后一周里利用其所有的闲暇时间,不停的巩固需要记忆的知识点。我们要做的就是牢牢抓住靠记忆背诵就能得到的分。胡适先生说“世界上聪明的人不少,但愿意用笨方法的人也不多,这也就是成功者为少数的原因”。我相信只要我们愿意努力就一定会有收获。针对于理科也就是所谓的数理化,我认为他们更着重于理解和方法、技巧的掌握。在最后的一周里,千万不要盲目刷题。特别是数学这门学科,我觉得数学学科的复习应该放重心在课堂和课本上,课堂上老师讲的解题思路和方法我们应记下来认真领悟,如果不理解一定要敢于向老师请教,抓紧时间将不理解的变为理解的,这就是收获。我认为大家应该放平心态,轻松应对考试,同时调整好作息时间,千万别熬夜,熬夜对身体和精神可谓是双重伤害身体,革命尚未成功,同志们要保重身体!告诉大家一个小妙招,考试的时候一定要带杯水进考场,最好再带一块糖或黑巧克力,让大脑吃饱喝足保持最佳状态。

  以上就是我带给大家的复习方略,可称为临时抱佛脚大法,虽然有好的复习方法,但主要还是应该把重心放在平时的一点一滴的积累中,希望我们一起努力,争取共创佳绩,加油,谢谢大家,我的讲话结束了。

期中考试发言稿15

各位家长:

  你们好!感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,谢谢你对学校教育工作的支持!半个学期转眼就过去了,我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次全市的一日开放活动,我们召开这次家长会,主要目的就是加强家校联系,具体细致地交流您的孩子在学校学习和生活方面的情况,共同探讨一条适合孩子成长和发展的道路。

  42名小朋友组成了一(2)班这样一个大集体,孩子们聪明活泼、善良可爱,怀着对小学生活的憧憬,对老师的美好期待,步入了小学一年级的学习。说实话,和幼儿园以游戏、玩乐为主的学习生活相比,一年级孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,课程多了,作业也多了。记得在《品德与生活》的课上,我问过小朋友,你觉得小学生活与幼儿园生活哪里不一样呢?孩子们说了很多,其中有一个孩子就说,苦了,老师要求严格了。说的很不错。可是立刻就有小朋友站起来说,她说:“因为我们长大了!”我觉得这个意识很重要,不能再以幼儿园的标准来衡量自己,孩子只有意识到这一点,才能进一步提高对自己的要求。经过两个月的适应期,绝大部分小朋友已经能适应小学阶段的学习生活。孩子们已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。

  一个人从小养成的行为习惯会长远地起作用,甚至会影响一生。对于低年级小学生来说,从一入学,就培养他们形成良好的学习行为习惯是很重要的。如果培养得法,尽早形成良好习惯,不但有利于当前的学习,还将使学生终身受益。我们学校十分重视对学生行为习惯的培养,希望通过学校教育把每个学生培养成“广博风雅”,也就是“知识广博、有博爱,举止文雅”的博雅好少年。学校本学期重点开展了“八好”活动,这“八好”分别是做好操、唱好歌、走好路、行好礼、写好字、读好书、上好课、扫好地。根据一年级学生的特点,这段时间,我们重点培养了a.做好操。这个“操”指的是眼保健操和广播操。做眼保健操除了教会学生正确的姿势、穴位外,更与正确的读写姿势的训练结合起来,使学生明白眼睛是心灵的窗户,要保护好自己的眼睛。做广播操则首先教会学生如何排队,如何做到“静、快、齐”,通过集队的训练使学生明白自己的一言一行代表着集体的形象,从而培养其集体主义观念。做广播操则首先让其明白做操的好处,思想上重视了,才能自觉、认真的做操。b.轻轻地走路,上下楼梯靠右行,课间开展有益的活动,不奔跑追逐,上厕所时不奔跑追逐。举例可以说,孩子的安危时时刻刻都放在我们每个老师心上。c.行好礼。人们常说“言为心声,行为言表”,讲文明懂礼仪是一个小学生必须具备的良好习惯。在中华民族的源远流长、丰富多彩、博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵财富。我们从坐、立、行、礼貌语、体态语等方面对学生进行礼仪训练;如:在升国旗时,要衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌时要严肃,声音洪亮;参加集会要守时肃静,大会发言向师长和听众敬礼,发言结束要道谢;观看演出和比赛,要适时适度鼓掌致意;要尊重长辈,家中吃饭请长辈先就座,离家或回家与家长要打招呼;对待客人要主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别,讲话的时候要看着对方的眼睛……。开学初,有的小朋友早晨一进教室就主动向老师问好,而一部分同学则大摇大摆地走进教室,即使迟到了也是如此。针对这种情况,我在班上开展了评选礼仪之星的活动,为学生树立榜样。并且教些琅琅上口的儿歌如“早上见面问声好,接受帮助说谢谢……”。没过多长时间,班上的小朋友都变得彬彬有礼。

  学校也针对性的开展了“常规管理班班行”活动,采用教师、学生共同检查的形式从早读、两操、课间、午休、放学、竞赛等方面进行量化评比。在评比中,学生不但养成了良好的行为习惯,集体荣誉感也都增强了。

  孔子曾说:“少年若成性,习惯如自然。”良好的习惯将使孩子终身受益,今后我们将继续采用各种生动活泼的形式对孩子的习惯持之以恒的进行培养、训练,希望家长能继续配合我们帮助孩子养成良好的行为习惯。

  同时,作为一名班主任,我还注重了良好班风的建设。著名教育学家马卡连柯也曾说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”。首先精心对教室进行布置,为学生营造了一个良好的学习氛围。如在先锋角内贴上班干、队干及进步之星的介绍,立学身边的'典型,从身边的人学起,树立榜样的作用,在学生心中都留下了深刻和印象,从而形成一种自尊自爱、自我激励的动力。同时在学生中开展“身边的榜样”、“我要向他学”“这样做才对”等活动。通过活动的开展,用榜样的力量激励学生学习对方的优点,鼓起超过对方的勇气,促进良好班风的形成。……其次,培养班级成员的集体荣誉感。让每位学生成为班集体的主人,不光让学生参与班级事务的管理,还让他们积极参与学校活动的安排,如教室布置比赛、广播操比赛、秋季运动会……使其承担一定的责任和义务,增强其对班级管理的服务意识和经验,从而培养学生的责任感和集体荣誉感,促进学生个性的发展,提高其自我教育的能力。特别是以小队为单位的“优秀小队”的每周评选更是在班级内形成了“你追我赶,共同进步”的良好氛围。再次,组建作风优良的班委会。日常班级管理中实行的“竞争上岗制”,中、小队干部均采用自我推荐和学生民主推荐相结合的形式产生,他们在学生中有一定的威望。因此,平时在班级日常工作中行使管理职能时,基本上能起到令行禁止的作用。并且采用轮换制,让每个孩子的能力都得到发展。另外,每学期开始,让全班同学讨论制定“班集体的奋斗目标”、“优秀班干部”标准、“值日班长岗位责任制”、“小队干部岗位责任制”、“课代表岗位责任制”……学期结束时,评选出“优秀班干部”,既能使作出贡献的班干部能获得一种荣誉感,又能帮助班干部树立威信。

  但是,由于一年级的学习生活跟幼儿园有很大不同,有一部分小朋友还不能很好的适应。一种表现是紧张,缺乏自信心。举例如针对这种情况,我们就一定要多鼓励,不能一味责骂,以帮助孩子树立信心,培养学习兴趣。如字写得没有别人漂亮,可以安慰她“没关系,你才刚写字,妈妈小时候也这样,只要多练习就好了。妈妈和你一起练,好吗?”只要第二个字比第一个写得好,就表扬他。其次还要利用吃饭、上学路上等时间多和孩子交流交流,谈谈学校里发生的事,以便及时发现问题,帮助孩子解决。前几天我听小朋友说有个孩子被爸爸打了一顿。问其原因就是因为回家作业忘记了。孩子要不要打,必要时当然要。这也是大家的一种教育手段。但不能弄不弄就打,要讲究教育的艺术。孩子毕竟是孩子,做错了事,问清原因,跟他讲讲道理。实在不行再给他点教训,但次数要少。根据我的经验,经常被父母打骂的孩子,不仅身心受到伤害,而且还会有暴力倾向。再退一步说孩子真会被打成才吗?所以,大家在教育孩子时,一定要注意方法。

  另外一种情况是还用幼儿园的标准来要求自己。做什么事都马马虎虎。这就需要家长能加强对学生自主能力的培养。孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾,在父母照料下生活,孩子能独立支配的活动和事情很少,独立生活的能力,自理能力,独立学习的能力和独立处理问题的能力较差。开学至今,仍有学生上课时找不到作业本,因为前一天是妈妈整理的书包;红领巾掉下来不会系,因为平时都是妈妈系的。

  (一)培养孩子的独立意识

  要让孩子知道,自己长大了,已经成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。要培养孩子的自我教育能力,在学习生活中,要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,培养孩子的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

  (二)培养孩子生活自理能力

  培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母或其它成人的照顾,学会生存。在日常生活中,让他们学会自己起床睡觉,脱穿衣服鞋袜,铺床叠被,学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便,学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭,收拾饭桌;学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等。

  (三)培养孩子学习方面的动手操作能力

  教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具,会削铅笔,并能制作简单的玩具等。

  (四)培养孩子服务性劳动的能力

  要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和图书等。

  另外,我们一年级小朋友年龄比较小,上学、放学都需要家长接送,这就需要家长弄清学校的作息时间。校门开的时间是:上午7:30,下午1:10,上学时不要来得太早,在校门外面危险较大,因为我们学校处于主干道上,来往车辆较多。特别需要家长配合的是下午放学,现在天黑得比较早,天气也越来越冷了,如果家长接的太迟的话,孩子在外面很容易受凉生病。如果老师需要开会或有紧急情况,孩子一个人站在接送地点或传达室就会不安全,所以希望家长在没有特殊的情况下能准时接送孩子。如果您有特殊情况,最好能及时和班科任老师联系,我们会尽力将孩子安排好。

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