当前位置:范文派>讲话致辞>发言稿>高三学生优秀演讲稿

高三学生优秀演讲稿

时间:2023-06-07 19:15:17 发言稿 我要投稿

高三学生优秀演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的高三学生优秀演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三学生优秀演讲稿

高三学生优秀演讲稿1

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好!

  我是高三文科(15)班的汪晓美。今天,我谨作为一名学生代表向家长们、老师们进行一次心与心的交流,针对学生备考中出现的问题向老师们和家长们提出一些建议。三年磨剑,今试锋芒,距离高考已不足两月,高三备考时间紧任务重,而在此期间出现的问题更不容忽视。

  首先是学生自身所面临的困难。高三学习任务重,每天要在六门功课中切换,在题海中奋战,甚至还有学生回家开夜车到一两点,辛苦自然不必言说。但是我认为,这不仅仅是身体上的劳累,更多的是精神上的疲惫,表现在学习上就是上课听讲易走神,作业多却不知从何下笔,做题慢且错误率高。长此以往就呈现出两极分化趋势:一些学生越学越自信,越刷题越有成就感,成绩一路飘红,而令一些学生则日渐颓废,渐渐丧失信心,越学越枯燥,最终一败涂地。为此,需要家长细心关注孩子的学习状态,对孩子进行正确的引导,让孩子可以以良好心态去备战高考。

  其次是家长的问题,高考的脚步越来越近。学生着急,家长更是焦虑。在爸爸妈妈看来,孩子承载了家庭殷切的期望,决定一个家庭的未来发展图景。家长们无时无刻不在操心着自己的孩子。有的父母担心学校的食物不合口味,夜晚回去还给孩子加个餐。都说学习是个衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的过程,这下可好,不但没瘦还胖了不少;有的家长成天追问孩子什么时候考试,考试成绩如何,更有甚者都隔三差五地给班主任打电话了解情况要知道,一味的关心不仅让家长自己方寸大乱,还影响到孩子的情绪,给学生备考带来一定的心理负担。因此,我希望在座的各位家长可以听取以下建议。

  第一、对待成绩保持一颗平常心。最后的几十天考试频繁,三天一小考,五天一大考,学生成绩波动实属正常。一般情况下,孩子的成绩是进还是退,作为父母,反应都不应过激。你们的反应就是孩子心情的`晴雨表,直接影响孩子的心理。每一次的考试后,家长更应该与孩子进行心与心的交流,找出失分症结所在,引导孩子对症下药,一边下一次更好的发挥。

  第二、多给孩子一些鼓励。高考在即学生们心里的弦都绷得很紧,一天的学习结束后不要对孩子过度的唠叨,因为这有可能成为孩子情绪失控的导火索。爸爸妈妈们可以和孩子们聊点轻松的话题,对孩子多加鼓励赞美。在我们心中,爸爸妈妈的鼓励就是对我们最好的信任,更是我们前进的动力。这样不仅可以拉近和孩子的距离,还可以有效缓解孩子的压力,以便学生科学备考。

  第三、对学校工作充满信心。在备战高考过程中,高三全体教师都不遗余力,兢兢业业地完成教学任务。老师是我们学习道路上的引路人,给予我们最切实有效的指导,有了老师的帮助,我们才能飞得更高,行的更远。各位家长要对学校工作充满信心,相信老师们的付出。

  最后,坚信孩子的学习状态。我们是最棒的新高学子,我们将以优秀的成绩续写母校的荣光,我们的目标明确方向坚定,我们斗志昂扬意志坚强,踏过书山坎坷,度过学海茫茫,我们会让绚丽的花朵在六月绽放!

  我的发言完毕,谢谢家长们的聆听!

高三学生优秀演讲稿2

  各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  高三伊始,面对高考这场人生中重要的试炼,大家做好准备迎接挑战了吗?

  你是否总是在估计,自己到底能到达什么程度,总是在猜测,自己是否能够进入前50名、前10名,猜测自己是否能进入理想的大学?这种对未来的疑惧,会限制了你的手脚,使你无法动力全开。如果你想要一个东西,你就必须追求比它更好的东西,而停止估计自己是否有能力得到它。在高三,请不要有“这样就够了吧,我已经学得不错了”的想法,这样的想法只能让你丧失对不足的警惕,止步不前。如果你向往复旦,就要把目标定为北大;如果你向往北大,就要把目标定为总分上700。

  想让自己更优秀,你就必须逼迫自己去超越原有的器量,眼睛紧盯着自己的漏洞和不足不放, 保持谦逊的态度,告诉自己“我还可以变得更强,我要变得更强”;

  现在各位应把自己当作一名披坚执锐的战士,只是积极地准备应战,享受自己选择的路途,而对这场战役将会如何结束毫不担忧。我不否认这过程充满痛苦,但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身,更糟。

  有时候也许你感觉自己深陷在泥淖中,仿佛怎样也无法看到成功的曙光。但恰恰在你认为自己行进困难的时候,往往是进行飞跃的最好时候。反之,当你总是在沾沾自喜想着自己是否能获得某项成就、达到某个名次,或是总想着是否能超过某人的时候,是非常危险的`。

  最大的敌人其实一直都只是自己。真正优秀的人,是战胜了自己的人。真正优秀的人,眼中没有其他对手。因为他们相信除了他,没有人能够超过自己。

  请不要总是沉浸在试卷的分数该拿却未拿、比别人低了几分的懊悔中,也不要纠缠在对自己和他人成绩的比较中。我们应该拒绝被自己打败,尽力去做最好的自己。和别人比较是没有多大帮助的,永远都会比自己更强的人。重要的是你比原先的自己进步了。

  不必为未知的前途而担心得写不下作业、睡不着觉。我高三也曾生活在对未来不确定的害怕之中。从高三开始一直到四月份,我在考完试后还常常胆小地不敢对答案,害怕自己错的题大家都对了,害怕正确答案是自己想到了又没有填的。但是后来,每当这种忧虑的想法浮上心头,我就会告诉自己:我再如何担忧也不能使现状有所好转。不如放下这种多余的念头,让自己静下心来好好享受现在的生活。反正担惊受怕也是一天,快快乐乐也是一天,不如让自己对未来充满信心,相信自己每一天都在进步。

  请抛弃迷惘吧,许多例子已经告诉我们,高考会是我们考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》两书指出的,当你真正想要某种东西时,整个宇宙会合力助你实现愿望。

  虽然我们都试图通过各种各样的精神上的疗法调整心态,使自己变得平静而自信,但我觉得,那不如就认真地去做自己手头的事,带着愉悦的心去做它。在这过程中往往就不知不觉已经把心态矫正过来了。因为“一切结果,都只是过程的真实反映。”。知道自己正在做自己真正应该做的事,就能够让人心安。

  最后我想跟大家分享《瓦尔登湖》里最为人称颂的一段话:“我来到这片树林是因为想过一种经过省察的生活,去面对人生最本质的问题。我希望活得深刻,汲取生命中所有的精华。我希望活得坚毅,以斯巴达勇士版的姿态,清除一切与生活本质无关的东西。”我相信大家也一定能排除虚荣、忧惧等杂念,清除一切与学习本质无关的东西,带着极大的热情去经历高三这一段忍者之旅。

  我们这些学长学姐并不是用来仰望的,而是用来超越的。希望今天我讲的话能够对大家有一点帮助,这样我就满足了。谢谢大家!

高三学生优秀演讲稿3

尊敬的家长们、尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要讲话的题目是《学会拼搏,学会竞争》

  “人生能有几回搏,今日不搏何时搏!”当年容国团说这话的时候,那是充满了为国争光、不达目的势不罢休的豪迈气慨的。因为他发自内心深处拥有了这种心志,就在赛场上敢打敢拼,从而为我国夺得了第一个世界冠军,实现了零的突破,成为我国体育运动的一个里程碑。他的这一搏,是我国体坛上空前的一搏,辉煌的一搏,震惊世界的一搏。人是靠精神支撑的,拼搏就是竟争,拼搏中要有一股虎虎的生气,要有“百二秦川终属楚,三千越甲可吞吴”的英雄气慨。人生因拼搏而波澜迭起,因拼搏而绚丽多彩,因拼搏而风光无限。一个人只要心中装有理想,就会拥有一种乐观的心态,健康的心态,苦干加巧干,并且胜不骄败不馁,不轻言放弃,一定会抓住每一次机遇,认真迎接每一个挑战。只要心中有理想,他一定会以“人生能有几回搏,今日不搏何时搏!”的精神奋力拼搏,创造人生的`亮点,造就人生的辉煌。不管胜与败,只要你们能问心无愧地说:“我尽力了!”这样,在你们结束高三生活以后,留下得就只有骄傲和微笑,而不是遗憾与羞愧。谁把握了机遇,谁就会成功!选择高考是人生中最重要的一步,当你选择高考时,你会发现曾经的失落沉沦、苦闷彷徨、沧海桑田都将成为不再重现的历史。奋斗的感觉会让你心潮澎湃不已,你会发现自己的目标正不断因为自己的搏击而向你靠拢,越来越清晰,触手可得,这种距离缩短的感觉会让你心醉。因为你的勤奋、智慧、信心和勇气,使得现实中的你得以向目标进发。选择高考并不难,重要的是你要做一个真正的高考人。你要抵住一切困难、挫折、*,时刻不忘自己在为自己的梦想而奋斗。

  人生难得几回搏,此时不搏待何时。在汗水的浇灌下,在顽强的斗志下,天道酬勤,高考终究会铸成你人生一道亮丽的风景线!不要考虑考试的结果,只要过程,结果并不重要,谋事在人成事在天。

  诺贝尔奖经济学家曼昆说过:“如果要想改变自己的命运或是让自己的生活更好些,那就去上学;如果想让自己离天堂更近些就去读书吧!”。我们有一个共同的

  目标:考上大学,成就自我。因此,不管现在还是将来,我们都坚信我们能做到:别人玩时,我们读书,别人读书时,我们认真读书,别人认真读书时,我们拼命读书,别人拼命读书时,我们想尽一切办法读书,我们一定会争分夺秒,惜时如金,背熟背烂所有应掌握的内容,我们决不懒惰,决不放弃,团结一心,共同进步。

高三学生优秀演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!晴日暖风生麦气,绿荫幽草盛花时。在这个特别的时刻,首先请允许我代表20xx届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!谢谢您三年来对我们的谆谆教诲,谢谢您三年来的精心培育,谢谢您给了我们享用一生的智慧和力量!敬爱的老师,我们是您心中一颗颗希望的种子,是您让每一粒种子发芽成长;我们是您眼里一朵朵绽放的鲜花,是您让每一片花瓣散发了芬芳。我们忘不了深夜办公桌前您批改时专注的目光,我们忘不了课堂上您激情四射的演讲,我们忘不了运动场上您示范时健美的身姿,我们忘不了促膝谈心时您的语重心长,我们坚信所有理想的希冀与拼搏的汗水与都会化作频传的捷报,飞到你的案前,我们知道那才是对您三年来无私奉献的最好报答!

  岁月留痕。同学们,三年前为了追求美好的理想大家来到这里——我们的母校,我们成了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行,一切都是那么美好,似乎永远都不该有尽头,可转瞬之间,这趟旅行就要结束了。三年的时光让我们懂得,成长是一种美丽的痛,痛并快乐着。三年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜,回首三年时光,我们曾播种春天收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,我们曾感受着老师无私的奉献,体验着同学真诚的友谊。在湛蓝的天幕下,我们用稚嫩的声音,唱出了幸福的成长进行曲!同学们,我们轻轻的到来再悄悄地离开,留下深深的感恩与祝福,不带走一片云彩。请再多看一眼我们的老师,让我们仔细端详她们的脸庞,在那慈善的笑靥里,珍藏着和我们一样的青春激情,在那充满关爱的眼神中,闪耀着和我们一样的真诚期待!同学们,让我们再一次凝视身旁的同窗,彼此互相搀扶,互相鼓励携手追逐心中的梦想吧!人的一生中能有几人可以朝夕相处,但我们相处了三年,这就是缘。过了今天也许现在近在咫尺的'同学将会飞向五湖四海、天涯海角,高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;高中三年,我们飞过一个青春航程,又站到了新的人生起跑线上!高中的洗礼,磨去了青春少年的轻狂肤浅,造就了有志青年的沉稳老练;高中的洗礼,褪去了懵懂腼腆的天真稚气,张扬了自我选择的坚定理念!生命的完整,在于循序渐进的环环相扣;生命的价值,在于跌宕起伏的步步相连。这一切,少了高中,就会留下无尽的遗憾,这一切,有了高中,才会丰富人生的体验。浸透了我们心血的充实的高中三年,是见证了我们团结奋斗的难忘的三年。这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,勇气和执著,光荣和梦想!同学们,我们今天毕业了,要和学弟学妹们说再见了。学弟学妹们,请再一次展示你们最自信的微笑,让我们记住你们的张张笑脸。看,你们犹如我们眼前伟岸挺拔的白杨,你们是我们二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未来!很快,你们也将踏上高三这趟快车,在紧张的学习中感受高三生活的无限精彩,也许你们现在会对高三紧张的生活感到恐惧,请不要多虑,进入高三,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,帮你们前行,助你们成功!相信你们一定能够从容面对,点燃希望的火炬,书写胜利的华章,我衷心的祝愿你们在恩师的指导下梦想成真!

  同学们,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼开始,不是纪念完成,而是宣告超越,让我们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对未来美好的畅想,直挂云帆,乘风破浪,驶向理想的彼岸吧!我真诚的祝愿同学们金榜题名,前程似锦!20xx,分校给力!最后,让我们再一次用热烈的掌声,对培育我们的母校和全体老师们表示最衷心的感谢!祝领导和老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福!万事如意!谢谢大家!

高三学生优秀演讲稿5

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  今天距离高考还有一百天。如果高考是战场,那么号角已经吹响。不管你喜不喜欢,你已经进入了百日冲刺阶段!一百天后,你的人生将翻开新的一页!那一页写的什么就看你和最后一百天了!

  同学们,我更喜欢把高考比作竞赛场。没有竞争领域,只有更好;没有,只有更强!球场不相信眼泪,只相信实力!金榜上的每一个名字就像赛场上的每一枚金牌,都是汗水和心血的结晶!

  有四枚金牌教会了我们很多。它们是:

  申雪和赵宏博获得第一枚金牌。这枚金牌的意义在于坚持!这一对总共近70岁的老兵,在冰雪项目上携手拼搏了1008年,赛场上的对手也为他们的执着精神所感动。同学们,你们在寒窗苦读了10多年,看过堆积如山的书,做过漫天飞舞的卷子,可能累了,但最后的100天,一定要坚持,永不放弃!记住,放弃就是失败,坚持就是胜利!

  第二枚金牌是王蒙的500米短道速滑冠军。这枚金牌的意义在于实力!在500米项目中,王蒙是无人能撼动的完美王者,对手只能看不起,没有任何对抗的可能。实力意味着成功。同学们,在最后的100天里,我们要做的就是好好学习,提高应试的实力,让我们六月份能在考场上扬眉吐气!

  第三枚金牌是周洋的短道速滑女子100米冠军。这枚金牌的意义在于最后一站的勇气!周洋在队友失利、孤身一人的不利形势下,顽强拼搏,粉碎了三名韩国人的小组优势和美国猛男的冲击,夺得冠军,并在短道速滑赛场上表演了神话。对我们来说,高考也将是最后一站,考场之上。俗话说,勇者胜。要自信,要敢于应战。奇迹会发生在勇敢的人身上!

  第四枚金牌是短道速滑3000米接力赛的女子项目冠军。这枚金牌告诉我们,赛道上一切皆有可能!由于前面韩国队犯规,结果被裁判取消,之前只获得银牌的中国队戏剧性的变成了金牌!同学们,在过去的三年里,你可能经历了很多挫折和遗憾,但你绝不能停止为之准备和奋斗。相信一切皆有可能!今年六月是学生把握命运,创造奇迹的时候!

  同学们,在这100天里,我期待你们以顽强的毅力和拼搏精神,战胜一切困难,迎接高考。以后你们都要去各种岗位,面对社会生活的考验。其实只是一次又一次的高考。经过300天的洗礼准备,你也能经受住生活中的`各种考验!

  同学们,学校在为你们加油,全校师生在为你们呐喊;只要你拿出智慧和勇气,你就能指导国家,赢得胜利,对自己负责,为母校争光!

  们掌握不好。还有很多规则等着探索,很多技巧等着总结,很多错误等着改正。每个人都有无穷无尽的事情要做,每个人都有难以想象的潜力和无穷无尽的进步空间。静下心来,戒骄戒躁,学习自己的潜力。每一秒都有收获的机会,每一个问题都有发现的喜悦。

  一百天,每一天都是新的一页,每一页都是挣扎。拿破仑说过:最艰难的一天是成功不远的时候。先贤留下的哲学告诉我们:无论来什么,无论来什么。我们越接近成功,道路就越艰难。艰难困苦让你成功。放下包袱,勇敢前行,勇敢战斗。高考是一场综合实力的较量。能掌握知识,能克服困难的人,才会赢得最后的胜利。

  努力和正确的方法等于成功。只要我们每天努力,我们一定会成功。我们站在春天,满怀信心地迎接仲夏的到来。十几年来,我在寒窗里努力学习,努力拼搏,为了最后的冲刺和决战。这个春天是希望和胜利的春天。我们的心在这里飞翔,梦想在温暖的春天绽放。经历迷茫,经历彷徨,积累力量,自信,变得强大。用幸福迎接高考,用冷静对待学习,用平常心对待成绩,用无畏的心对待困难。

  同学们,高考虽然不是人生的全部,但却是人生中极其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服,高考就是其中之一。让我们“把握人生的每一分钟,全力以赴,心中梦想”。人生能打几次,这个时候什么时候不打?全身心的投入进去,一点一点的积累,积累能量,准备去六月。活的每一天都没有遗憾,从容自信的奔向自己的理想,胜利一定属于我们!

  最后,衷心祝愿努力培养我们的老师们身体健康,精神好,万事如意!

  祝同学们100天生活充实快乐,天天向上,六月高考。

高三学生优秀演讲稿6

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  很高兴今天能够在这里和大家谈谈你们即将到来的高三学习生活,也和你们分享一下我的高三学习生活,希望从中能够给你们带来一些对你们有帮助的建议和方法。

  我仍然清晰地记得一年前我也和你们一样为小高考奋战,在小高考的考场上拼搏于千军万马之中,在小高考之后,站在今天你们所站的位置上为进入高三而建立自己的基准。对于小高考考的好的同学,我为你们感到高兴,因为你们已在预备战中胜人一筹,但是谨记戒骄戒躁,对于考的不是很理想的同学,我更为你们感到高兴,因为这次经历会让你们长大,会让你们变得更加成熟,更懂得珍惜未来日子里的每一次,获得知识填补漏洞的机会,我相信1分、2分、3分、5分的抢劫,或许会让你在高考的考场上以10分、20分甚至更多的分数赢回来,总之,今天你们站在这里就证明你们就是成功的,就是优秀的。

  我相信今天在场的各位同学中对于即将到来的高三一定充满了彷徨、担忧甚至害怕,因为一定有很多的人已经向你们做出了这样的提醒:“高三很辛苦”。我不否认高三很辛苦,但是我只希望你们要有主见,要有自己的思想,自己的判断,不能让任何人动摇甚至控制自己,在心里上就要让自己得到平衡,十一年的苦都熬下来了,区区高三一年,又何足挂齿?你要知道,进入高三的并不仅仅是你自己一个人,还有你的同学,老师,你的爸爸妈妈,你们并不孤单,既已长大,就要勇敢地面对一切挑战,肩负起该承担的责任,坚强的信念必须成为你们心中唯一的神,良好的心态必须成为为你照亮黑暗的唯一灯盏。

  进入高三,你们需要学会统筹规划自己。高三第二学期以来,我们同学每天都有一张计划表,除去白天在校时间统一安排以外,晚自习以及自习后回到家的所有时间都是由我们自己在这张计划表上先安排再执行。计划表必须做到详实、精细,每一分每一秒都要能找到去处,安排的内容必须合理,要符合自己的学习节奏,执行必须严格,甚至要强制,不能完成的到了时间也得先放下,在规定的时间做规定的事。对于那些未完成的,你就需要留有机动的时间去继续完成,并在下次做计划时适当地加以调整。久而久之,自然就会形成自己的学习节奏,甚至能做到分秒不差,有规律而且十分有效。一定有人会想,我做一个计划都得花上个十分二十分钟,那不是更浪费时间吗?这么做当然不是浪费时间。首先它会让你感到充实,感到快乐,因为你的时间你做主,主观能动性就非常大。再者它会让你摒弃杂念,静下心来,真正做到心无旁鹜,良好的心态自然会铸成。更重要的是,这么做会让你在心理上赢得一种超越感,因为别人在看电视、看小说的时候,而我是在全身心地学习的,也许我不能一朝之内赶上他,但在点点滴滴地超越之后,我一定会在某次大型考试中远远地甩掉他。学会统筹规划自己,也会在潜移默化中,磨炼你的意志力,让你学会坚持不懈。

  你们要清楚高三不比高二,高三是完全的综合性的演练,再也不会像高二那样,似乎每每考下来成绩会高得让你们惊喜不已。高三的学习需要真正的实力,这实力来源于你的勤奋,你的技巧,你需要将自己定位在一个什么都不懂的初学者的基础上,对于每一个知识点都得精雕细琢,查漏补缺,需要不厌其烦地不断巩固,做到烂熟于心,只有这样你才能够熟能生巧,对于耍技巧的题目,总能迎刃而解。

  例如数学,我们高三同学每天都做改错,至少整理2道对于自己来说有价值、有启示意义的题目到整理本上,并用红笔写下自己对题目的理解和感悟。这个过程非常重要,不仅让你对已错的题目记忆加深,而且能够让你从中掌握一些方法和技巧,做数学题不需要要求量的庞大,但是要想,在数学上有大而快的进步和突破,最好的.方法就是做错题,做曾经做过的题,无论是难的还是简单的,都要做,而且要做到熟练。

  对于语文,我认为进入高三就需要做笔记了,做全面而完整但精炼的笔记。这笔记应在事先就要分好类,可细分为字音类、成语类、病句类,其他语言应用类、文言文专题、诗歌专题、大阅读专题、小阅读专题以及作文专题,每一个专题需要留有足够的空间来记录整个高三一年的关于方法和知识点的归纳,必要时还需要例题的解读。这本笔记将对你的高三的每一次考试起到关键作用。

  对于英语,我觉得也需要一本笔记本,将每天的限时练习上的知识和经典例题归纳到笔记本上,有些阅读和任务型中的好的桀犬吠尧子也不能忽视,整理下来对你的写作很有帮助。另外每天都要背单词,背单词的各种形式,关注它的多解多义,只要注重平时的积累,重视并认真做了每一份练习,英语成绩稳定在110分左右不是问题。

  对于选修,由于我学的是物化,所以我就以物化为例子谈谈我的看法,物理的学习需要严谨的思维和认真的态度,解题过程中的每一步都要做到有条有理,读题要有耐心,审题要仔细,对于关键性的句子不妨用红笔将其划下来,对于众多的条件,不妨动手一一把它们罗列出来,这对快速有效解题非常之重要。化学的知识很零散,平时的试卷评讲,老师所提到的知识点也很零碎,这就需要你做一个有心人,不妨用专门的笔记本一一记录下这些平时遇到的知识点,在复习时便于统一复习,化学也要经常看错题,最好的方法也是分专题看。

  最后,我想对在场的同学们说,五门功课不存在彼与此,对于我们个人来说门门都很重要,都是我们的生命线。

  在这里,我代表我们高三同学祝愿即将进入高三的学弟学妹们快快乐乐地学习,健健康康的生活,走出一条完美的曲线。为了自己,也为了所有爱你们,为你们付出的人,加油!

高三学生优秀演讲稿7

尊敬的各位领导、老师,、亲爱的同窗与学弟学妹:

  我荣幸代表高三全体同学带着对过去的无比留恋和对未来的美好憧憬在此话别,站于此,感于言。

  时光如白驹过隙悄然流逝,三年如藤花落地无声悄离。因为太过珍惜,所以不忍吵醒记忆,当生命注定给了我们自由的权力,静静回首,那些穿越心灵直达内心的厚重,亲友,梦想,母校,师长和可爱的你们。

  三年前,带着父母的殷切希望,揣着少年的斑斓梦想,我们踏进了高中学堂;三年后,载着老师的谆谆教诲,携着知识的重重行囊,我们将远走他乡。三年的生活,三年的欢笑,我们一同成长。可时光无情,让你丢失他却没有痛感,当你想起去珍惜,它已消失不见。倏忽间,三年一瞬而过,来不及说的话,来不及道的歉,来不及做的题,来不及梳理的情感,都要被这无情的六月阻断。再过几天,我们几百人将不会沉浮与十八中的茫茫人海,我们的名单和课程表将从墙上撕下,我们存身与教务处和学生处的档案,也将随着我们离去的步伐落满岁月的尘埃。但我又不相信这是一场简单的离别,三年来这片土地如母亲般的呵护在心间回放,谁又愿与母亲相别两相忘,永远不相见。

  因为这里有守护着一届届孩子的他们。日日夜夜,我们的青春在成长;岁岁年年,有些青春却在逐渐衰老。老师,请让我们用热切的声音呼唤你,表达最真挚的感激。你教会我们在苦难中坚强,你原谅我们年少的莽撞,你们不怕岁月摧残,不顾寒来暑往。我们却不忍看这三年青丝变白发,不敢望进你们积满岁月的双眼。不久我们将要远行,‘饮其流者怀其源,学其成者念其师’,我们感恩,我们怀念,你依旧伏案操劳,我们只求时光善待。

  因为在这里,我们留下了最纯真的友谊与最美的回忆。‘感谢让我在最美的时光遇到了你’,这是一直羞涩的你在不经意间鼓起的勇气;‘毕业后别忘了我,我不想和你失去联系’,这是所有人最近嘴上,心里的话语。我们怎会忘记操场上的挥汗如雨,那个下午阳光透过长柳,树下洒落的那份美丽。我们怎会忘记课堂上互相调侃引发的阵阵欢笑,那语塞的表情和那逐渐增进的感情。我们怎会忘记最后的心理课上那些真情的'告白,所有人抹去的泪水折射着不舍和珍惜,默默地我们彼此紧握的双手更加用力。怎会忘记在伤心疲倦时的互相劝勉,怎会忘记谁会在睡觉时打鼾,怎会忘记那一张张合影,怎会忘记这些人和我们的共同的故事,我们都在用自己的方式珍藏剩下的日子。

  可我们终将要离去,在这里我们把接力棒交给学弟学妹,请善待这片净土,善待这里可爱的人们,要努力学习,以诚为人。

  聚也不是开始,离也不是结束。纵使有太多的不舍我们也不流泪。今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁;今天我们弦歌一堂,明天我们各奔四方。动身的时刻到了,让我们走吧,纵使歌声沉寂,我们也会跳荡不息。我们感谢所有人这三年的挂肚牵肠,这一千多天的日夜守望。我们走到哪里都不会忘记我们曾为十八中人,我们永远是十八中人。最后我仅代表高三全体师生送上对母校的礼物与祝福,愿母校乘风破浪千般顺,让我们披肝沥胆创辉煌。

高三学生优秀演讲稿8

敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自高三XX班的XXXX。今天很荣幸能代表受表彰的所有优秀学生在此发言,表达我们诚挚的感谢。

  首先,请允许我代表全体豫中学子对领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!我们今天所取得的优秀成绩离不开校领导和老师们一直以来的关心和指导。无法忘记是老师的谆谆教诲和领导无微不至的关怀让我们在求学道路上找到自我、提升自我。同时,也要感谢一起走过风风雨雨的同学们对我们的支持和帮助。请再次允许我在这里献上我们最诚挚的谢意!

  时间飞逝,回首我们进入豫中以来走过的路,不由感概万千,我们付出了辛勤的汗水,取得了可喜的成绩,我们不断历练自己,自身能力得到了明显的提高。更可贵的是,来到了学校,秉承着“承三军志,铸民族魂”的校训,我们学会了适应和进取,学会了做人和做事,学会了感恩和自信。

  豫中既是一所充满机遇和挑战的殿堂,也是一片提升自我、塑造自我的`芳草地,更是我们拓展思维、培养情操的新天地。在这里孕育着、实现着我们各自的理想,不断凝聚着、提升着自身的价值。在领导、老师们的指导以及各位同学的帮助下,我们不仅在学习上取得了优异的成绩,而且积极参加学院的各项活动,丰富了高中生活,提高了自身各方面的素质。感谢我们敬爱的领导和老师,更加感谢我们的学校**农业大学,给予了我们一个又一个锻炼和展现自我的平台,为我们照亮漫漫的成长之路!

  今天,因为我们的付出,成为了一名优秀学生,这是对我们过去努力的肯定,我们应该为此感到骄傲和自豪。但是,荣誉也是一种鞭策,我们一定会保持谦虚谨慎,务实进取的本质,戒骄戒躁,永不懈怠,再创新的佳绩!

  苦过累过,风雨过后才会有彩虹,拼过搏过成功路上才会开满鲜花。再次感谢各级领导老师的教导和培养!感谢同学们在平日学习生活工作中对于我们的帮助和支持!此外,还要感谢各企业对于我们学院工作的大力支持!

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。成就已经成为过去,未来正在向我们招手,让我们一起携起手来一起奋斗、一起打拼,共创我们共创动科的美好未来!

  最后,恭祝学校和学院发展越来越好,各位领导老师身体健康、工作顺利,同学们学业有成,生活愉快!

  我的发言完毕,谢谢大家!

高三学生优秀演讲稿9

尊敬的各位老师,敬爱的各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是高三(2)班学生马世龙。很荣幸能站在这里代表全体高三级同学发言。首先,我想感谢各位与会的家长,感谢你们能在百忙之中抽出时间参加本次家长会。你们作为我们最坚实的后盾,为我们学习提供了良好的物质条件。其次,我想感谢各位老师,是你们日日夜ye奋斗在这三尺讲台,将宝贵的知识传授给我们,是你们造就了我们的现在,点亮了我们的未来!这里,我谨代表全体高三学生,向各位家长、各位老师说声:谢谢您!

  时光荏苒,不知不觉中,高中的时光已所剩无几,距离我们曾经觉得很是遥远的高考也仅是咫尺之遥。曾经觉得高考也就是那么回事,不就是一次考试吗?但当它真正要来临时,却才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而这沉重感也随着倒计时牌上数字的日渐减少愈加强烈、愈加清晰!

  步入高三,我的很多老师、同学都说我变了,变化挺大的。但我却似乎从未发觉这一点。蓦然回首,审视高一、高二的自己,略一对比,便发现这变化确实挺大的。曾几何时,我也迷恋着英雄联盟,在青铜和白银段位间茫然徘徊;那时的我,也痴迷篮球,为了喜欢的杜兰特,曾和同学争得面红耳赤;那时我更离不开手机,曾经因为手机差点背了处分。那段时光里,我对一切都很有兴趣,每天参加各种活动,报各种社团,但唯独缺少了学习,缺乏了充实自己精神的想法。正是因为这些原因,在高一、高二,我的学习成绩一直起伏不断,差了便认真一两周,有了提高便失去了三分钟热情,重新回归虚度光阴的模式。虽然成绩整体还算不错,但这也仅仅是空中楼阁,根基不稳。

  而我的态度真正发生改变,应该是在今年高考成绩公布之后。与我相熟的一些朋友均考得不太满意,有些与理想失之交臂,有些甚至名落孙山,现在还在复读班中苦读。但最触动我的是我的发小,他是一名艺术特长生,比我们高一级,高考成绩出来之后,距目标大学差了七分。这时摆在他面前的有两条路,一条是放弃他学了十年的乐器,进入一个普通的三本院校,学一个陌生的专业;再就是复读一年,用人生中为数不多的一年时光来偿还自己不够努力导致的结果。现在,他还在兰州一所艺术院校里复读,品尝不努力造成的苦果。

  在高考面前人人平等,我们付出多少,它就会给予我们多少。有些人可能会抱怨高考,说用分数来衡量一个人,决定一个人的命运有些武断。但一个不能忽视的事实是,没有高考,我们这些生于小县城的寒门学子会有出头之日吗?大城市的孩子,他们的成长条件领先我们十几年,他们能接触到更为优越的生活,领悟到更为广博的知识,他们拥有优于我们几倍的教育资源,甚至还付出着比我们更多的汗水。他们有更为丰富的社会实践,更为全面的综合素质,这一切,在以后的社会竞争中都具有压倒性优势。倘若没有高考,我们拿什么和他们拼?拼爹、拼家庭、拼运气吗?我们能拼的,只有努力,只有高考。纵是前路坎坷,希望渺茫,我们能选的,也只有拼着走下去。

  前几天,一位复读班的老师为我们带了一节课。他的`一句话令我颇为触动,他说:所有上复读班的人都是有原因的,有的人热爱了三年的篮球,所以他用一年的苦读来偿还;有的人玩了三年的英雄联盟,所以他用一年的苦读来偿还;还有的人追了三年的韩剧、美剧,所以她用一年的苦读来偿还。但倘若他们不选择复读,这苦果他们将会品尝一生。所以我选择了改变,改变自己过去丢儿郎当的态度,开始真正沉心于学习当中。现在我也发现,当你决定认真学习,每天充实自己,感受到自己一点一滴的进步时,那种由内至外的满足感会有多么强烈!

  十年磨一剑,一朝显锋芒。希望在座的各位同学,能顶住这十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,尽力一战,用拼搏和汗水来换取我们的未来,不会在将来因自己曾经的不努力而悔恨终生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宫折桂,向着似锦前途跨步前行!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

高三学生优秀演讲稿10

尊敬的各位领导老师亲爱的同学们:

  飘飘瑞雪送走了肃杀萧条,缕缕清风吹来了万象更新。阳春三月里,我们又踏新程,很荣幸,我有机会在新学期伊始代表全体同学在这里表达心声!

  初辞旧岁的我们,为长大一岁感到欣喜,也为陡然增加的压力深感不安。高三的同学正摩拳擦掌,高二的同学正在为高三夯实基础,高一的同学也在为未来探索方向。我想,压力不应该阻碍我们走向成功,而应该激励我们再创佳绩。我们应该化压力为动力,创造新的奇迹。

  高三的同学们,你们已经饱尝十年寒窗苦,又何惧百日冲刺难。余下的八十多天,可以让平凡的变优秀,让优秀的更优秀。我们学校早已声名远播,正等待着你们再创辉煌。冲锋号已经吹响,手中剑早已磨光,所有的'不安和恐惧都该放下。在高考那个没有硝烟的战场上,你们必定是胜者!

  我们高二的同学,早已走向成熟。我们的眼光更高;我们的肩膀更硬;我们离梦想更近。我们在高三打基础,为未来做规划,给理想开发票。一年前的我们还带着些许幼稚,现在的我们,早已变得坚强,一年后的我们必将是又一个辉煌

  高一的学弟学妹们,你们是年轻的一代,更是充满活力的一代。你们遵规守纪,勤奋刻苦,你们是二高中血管里流淌着的新鲜血液,有了你们,二高中定能保持勃勃生机,永立不败之林!

  看吧!细雨滋润下的新树正在发芽;听吧!和风吹拂下的红旗正在欢?这红与绿映衬下的校园便是个舞台,我们将在这上演好戏场场!

  学校的领导为我们指明了方向,老师为我们铺平了道路,我们已背起行囊,在这条通向成功的道路上追寻阳光!

  谢谢大家!

高三学生优秀演讲稿11

  老师们,同学们,大家下午好,今天我很荣幸能在台上,跟大家讲讲话。我不太会讲,讲不多,也讲不好,就随便讲讲。在高三要讲,也就是讲讲学习,按政治思路有什么是学,为什么学,和怎么学。什么是学,见仁见智,就略过了,而为什么学其实比怎么学更重要,就放到最后。

  怎么学?

  最重要的,也最常听到的,就是找到适合自己的路。听起来很空,但实在有用。拿我自己举个例子,我所知道的学法,大概有两类,一类是教材派,一类是做题派,我原本是个教材派,上课听讲下课背书写作业,没空也不太喜欢做题,后来遇见了许多做题派,心头不安,险些易帜刷题,最后落得作息乱套,幡然醒悟,又改了回来,心情安定起来,也得心应手多了。“适合自己的路”其实包括很多方面,包括几点起,中午还是下午洗澡,何时背政治,去自习室还是教室等等,要经过长时间的实验才能摸索出来,但一旦确定了,走起来一定又高效又安心。

  从心态上来讲,就是要有平常心和清醒的态度。有人说分数会骗人,但排名不会,我想只有错题不会骗你。分数和排名适合用来定位,用来激励自己,但它们让人不安。考试众多,分和名次跌宕起伏,就得常常不安,而好的发挥却需要平常心,所以倘若心慌,别看分,也别看名次,看卷子。说到清醒的态度,这比打鸡血更重要。在桌上写上想达到的分,想去的大学,激励自己,这很好,不过同时,真正生效的是每日的计划,每次考试的分析与反思,六科的优劣势和问题诊断--知道自己要什么,怎么要。越平静,越清楚明白自己的一切,越能成功。

  在执行计划方面,我有一条经验想要分享--离所有的拖延源,包括手机、电脑、电视、小说,越远越好。我原本是个重度拖延症,某一次放七天假,我拼尽全力在学校写完作业,准备回家复习三天,玩四天。第一天我打开了电脑。我把它关掉,校车就来了。但励志的是,现在的我已经三个周末没有上网,而且并不觉太渴望了。在这三个周末,我觉得一天能当一年用。离开它们的方法有很多,我的是一想开电脑,就对自己说“对,我很想上网”但就不去做,而非与渴望直接对抗,训斥自己说“不,你不能上网”。这么做对我很有效。自控讲方法,而与品德无甚关系。每次荒废任务后,都像做实验一般审查一下自己的行为,搞清楚发生了什么,为什么发生,然后一边自我谅解一边绕开危险,坚定地回去学习。

  然后说到减压,我想,应该培养一个安定的兴趣,不耗太多时间,但能带来真正的放松与愉悦。不问雅俗,只看是否省时是否令人满足。一般来讲,最好不要是看剧、看漫画、打游戏和刷微博。兴趣与学习的平衡很好处理,别把兴趣当兴趣,把它当成充电器,先使劲学,学到撑不住胸口亮红灯,赶紧娱乐,一气充到100%,充满了,又赶紧继续学。

  前面粗粗讲了几点个人见解,都是关于怎么学的。但高三要安稳度过,其实更重要的是弄清楚为什么要学。

  为什么要学?

  这实在是个个人化的问题。现在学,直接目的是为了高考,上大学。为了父母的期望,为了职业的好选择,为了更多知识,或者别的、大家自己独有的目的。没有孰优孰劣,让自己高兴的又能让自己前行的,就是好的。但在这目的之前,还有235天。

  有人把高考比作战场,235天自然是战前准备。有些人会喜欢这个比方,但还有些人认为它太冰冷了,比如说我。我想高考不是打仗,而是买卖,这235天里我把毅力、勇气、牺牲、经验、热情还有一点才智用来炼一块金子,到时用它来买我所爱的东西。买卖是重要而一锤定音的,但炼金本身难道并非幸福?生活的游戏在高三是“付出总有回报”的.模式,一滴心血换一丝金子,你能看见你给予的牺牲的正慢慢成形,每一天都更美一点。这过程是安心的,只要努力,会有成就,会有所得,纵使久一点,但结果总是好的。

  但挫折总有,牺牲也痛。有时你必须为了高上十分而放弃你喜爱的东西,比如绘画,比如写写东西。但真正的品质,好奇心、求知欲、创造力、爱同热情,是不会被这暂时的忍耐磨灭的。不忘记想要的、所爱的,用这短暂的分离赚得更好的视野、资源,让它们能自由施展。现在的你或许变成无个性的应试的一员,但真正的你总在,很快就能回来,而且会因这困苦而更加自由出色。我想同放弃某些愿望和喜好的人这样说。

  另外,现实点讲,现在在做的事,的确是有用的。许多人说大学毕业早忘了高中知识,由此推出学习无用、学习应试的结论。但说真的,语文和英语,日后都要用,而数学与地理的逻辑推理能力,历史的归纳分析,政治的理论联系实际都是潜移默化渗进我们头脑里的。我现在就觉得,学了政治,对事件没话说我也能编几句。辩证的观点,类比论证的不合理性,都是常见又实用的东西。

  最后的最后,请允许我冒昧地讲讲我自己为什么学。我觉得学习有两种,狭义的是现在这样的,目的性强,但也因有人引导而好上手;广义的则是一生的学习,包括所有可以获取新知识的领域。我喜欢广义的学习,而在狭义的学习中找到了一点它的影子,一点允许我独立思考,允许我自由探索自我挑战的空间。因此我喜欢现在的学习,不是喜欢考试,也并非喜欢名次,而是喜欢那一点思维的乐趣,智力的自由。这是我的动机,为了现在小小的快乐,与未来将跟随高考而至的巨大快乐,可以自由选择知识的日子。要说的话,一个比较好的分,只是这样的喜爱的一个结果。

  我祝愿,我们都可以在接下来的两百多天中,找到一点快乐,凭着这点快乐和自己寻找到的方法,安安心心稳步向前走,怀着希望跟梦想,踩着螺旋楼梯向上走,走到自己想要去的地方。

  谢谢大家!

高三学生优秀演讲稿12

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来五年级的夏琴,今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,请允许我代表获奖的同学向一直关心我们学习和生活的.各位领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

  获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是奖励,更多的是肯定和激励。在这里,我要感谢戴桥小学新校园能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心快乐。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

  也许有同学会问:你的学习成绩这么优秀,有没有好的学习方法介绍给大家呀?我在这里想告诉大家的是:“一份耕耘,一份收获.”只有去努力,才会有收获。不经历风雨,怎能见彩虹?现在,称号和成绩都已属于过去,新的目标在前方等待我们,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!

  同学们,成绩只代表过去,现在我们又站在了同一起跑线上,今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,也会更加勤奋努力、刻苦认真的学习,决不辜负学校和老师的殷切希望,让我们共同努力,共同进步。让我们在新戴桥小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望吧。

  最后我衷心地祝愿我们的学校明天更

高三学生优秀演讲稿13

各位领导、老师,孩子们:

  大家下午好,今天,公元20xx年5月22日,距离高考仅剩16天,我们举行隆重的集会共同庆祝,经过三年的高中学习同学们顺利的毕业了,在此我代表高三年级的全体老师向同学们表示热烈的祝贺。虽然这个集会来得有点早,但在距离高考仅剩16天之际举行这次集会,更是考前的最后一次动员大会,因而意义非凡。

  回首三年前,时光如白驹过隙。我还清晰地记得同学们刚入学时和大家说过,高中三年,一千多个日日夜夜由我们一起度过。不想时光荏苒,离别匆匆如期而至。

  三年,有很多事物值得回忆,有很多记忆值得珍藏。三年,我们或许不曾有惊天动地的事迹,但我们留下了深深的足迹。三年,我们有过喜怒哀乐,这些都深深地烙印在我们的脑海里。或许同学会说:三年的高中学习生活太枯燥太单调,尤其是高三,似乎每天行走的路线只有寝室、教室、食堂这“三点”,每天面对的只有没完没了的试卷与练习,每天要做的事也只有那几件……是的,现实的高中生活与我们想象的相去甚远,但我们一样精彩的走过来了,我们取得了一个又一个喜人的成绩,我们在这过程中渐渐长大,学会了如何做人,学会了如何学习等等,也正是这些构成这三年美好的回忆。有人说,高中的生活是最值得回忆,我想说的也正是这些吧。

  同学们,不要等到最后一次再来回忆第一次,不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜过去的一切,以后的路会走更平坦;珍惜现在的一切,未来的路会走更遥远;珍惜身边的一切,生活会变得更精彩。同学们,请珍惜身边老师、同学,珍惜所剩无多的.在衢高学习生活的时间吧。前几天有位同学来我这儿请假,把时间写成了4月,当时我写了几句话:如果是4月,多么美好,草长莺飞,我们曾经一起去踏春,去烧烤;如果是4月,多么愉悦,万物萌生,我们曾经一起细数路边雨后的春笋。但这只是如果,20xx年的4月已经一去不复返了,我们正踏着5月的征程昂首迎面6月的来到。

  三年前,未免稚气的同学们怀揣理想和希望,来到衢高,开始追逐理想的征程。到而今,同学们已成人,不再是那个稚气未脱的孩子;坚定着那份执着,坚守着那个能够让自己心静的梦想。学会宽容,冰心老人说,“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”我们期盼,你们能对自己、对他人多一份爱与宽容,多一份感恩与包容,让世界因此而更美丽,让生活因此而快乐从容。心存感激,感谢衢高——我们的母校,是她让我们成长;感谢老师,是他们教给我们知识;感谢同学,是他们留给我们最年青的记忆。母校,曾有人这样说过,只允许自己心理默念,绝不容许他人嘴上诋毁。我想这可能就是一种情结,作为每个走出去的衢高学子都应该有这样的情结;这更是一种自豪感,今天你以衢高为荣,明天衢高将以你荣。

  我们期盼,你们能彼此关爱,相互扶持。哲人说:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”千金易得,友情难求,三年的同窗情谊,是你们人生最大的一笔财富。我们期盼,即使毕业,即使分开,即使远隔天涯,你们也能在今后的人生路上,并肩携手、互相鼓励、相互支持。

  我们期盼,你们能独立面对未来。即将在我们面前展开的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢大道,它会有荆棘,也有坎坷;会有冷雨,也有冰霜。面对人生道路上的坎坷,我们期盼,你们能胜不骄、败不馁,认准目标,持之以恒。

  同学们,今天的毕业典礼,不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣告进步。毕业,不仅是人生一个阶段的结束,更是一个新的征程的开端。成人,绝不是简单的年龄上的增长,它更意味着你的生命被赋予更崇高的责任和使命。请相信,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

  最后,老师希望今天的你们是快乐的,今年的你们是顺利的,今生的你们是幸福的,今世的你们是健康的!

  谢谢!

高三学生优秀演讲稿14

  很高兴领导能够给我这个露面的机会,我就讲讲高三吧,因为我特别怀念那段时光,就借此机会向大家分享一下吧。

  第一(对高三的看法)高三其实一点都不可怕,它并没有多么的压抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但这不是累,要我说,那是种充实。在高三,要问你收获了什么,我会说,由于努力,我锋利了自己;因为共同的理想,我拥有了一大帮朋友;跟老师的密切交流,我总是能够得到受益匪浅的启发。在这个班集体中,大家相互鼓励,相互追赶,一起进步的场面真的很让人怀念。说了这么多,我只是一个意思:学弟学妹们可千万别误解了高三,高三并不黑暗,经历过高三你绝对会一辈子怀念的。

  第二(学习方法一)凡事都要用心,我认为这是最重要的。你看看,做题目要细心,长久的复习要恒心和耐心,高考最重要的是信心,这些不都要用心嘛!就在前几天,因为这个报告会,我还向我的大学同学征求意见,他其中就有一条强调说:“上课听讲要用心,但这句话就因为时常挂在嘴边,所以最容易被忽视。”他说得对啊,我就想,你用心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧?要做到用心听讲你最起码要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧,这样课堂效率才会高嘛。还有,在你心浮气躁的时候,就不要再去学啦,还不如放下笔出去走一走、溜一溜去,去换回一个更好的学习状态。我就是这样做的,我安不下心学习的时候,我就索性不去学了呗,与其糟蹋了试题,还不如玩个自在实在呢。

  第三(学习方法二)同学们记笔记的时候,一定要记觉得有用的东西,去有选择的记,不仅要动手记,还要动脑记。另外,自认为重要的知识或难点就多记两遍。记完后一定要勤回头看看。举我的例子吧,我就把我的英语笔记本分成了三部分,前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点,中间的1/3我用来记陌生单词和短语,最后的1/3全是些好的句型和范文。在当时,我基本上是七八天背完一次笔记,背的'时候,还把那些重点、不熟的或难掌握的知识全用红笔圈出来,有时还用红笔再写一遍来加强记忆。基本上高三一年下来,我的那个本也记满了,但也差不多翻烂了。结果很显着,高二我是一百一十几的水平,到了高三,我记得有很多次都考了一百三十多分,看吧,这就是用心的效果。

  第四(学习方法三)以前我很少用课堂时间来背政治历史,因为在高二的时候我就养成一种习惯:在睡觉前和起床前自己窝在床上,在脑中复述复述课本的内容,想一想这块知识在哪一页?它是在这一页的哪个位置?或者把白天所学的再重复一遍、总结一下。其实政史的脉络框架图也可以这么记,白天再在纸上画一画就轻松掌握了。还有我觉得在早晨醒来后又不能起床的情况下,默默地背点书是出奇的效率高哇。我还记得就因为喜欢默背这个习惯,班主任嫌我背书声音小,于是第二天我很大声的去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的知识也没怎么记住哇。呵呵。

  第五(师生关系)1我就跟我们班主任邱老师关系搞得非常好,我觉得她不仅工作能力强、负责任,还有更关键的是她太q(可爱)了,总能跟我们打得火热。也因为这个,我们都喜欢有问题找她帮忙解决,她自己也经常说:“我就是个出气筒、垃圾桶,同学们不开心了、遇到难题了,就向我吐吐槽,我耐心听完了,同学们也就好了。”我还记得在高考前一个月左右,我老是流鼻血,邱老师和我的地理老师张校长怕这事影响到我的复习状态,还到处打听治疗方法,这着实让我感动,也无形中鼓励着我更加努力地去学习啊。你们说师生之间像这样相处这个班级能不好吗?在这里,我要表达的意思就是,你们一定要搞好跟老师的关系,你对老师非常坦诚,老师才能了解你、才能帮助你嘛。2在每次考完试后,我会拿着试卷找任课老师,去分析一下自己的有弱点,还能咨询到一些适合自己的方法和经验,我还经常把我的各种学习方法和心得,跟班主任交流一下,让班主任评价一下是否科学。

  第六(考试心态和应试技巧)经过一学期的刻苦复习,在下学期我们就要面对高频率的各项考试,我想提醒大家几点:

  1做数学时,题干上给你的条件,最好先一一划出来,再根据条件去寻找思路

  2遇到熟题绝对不能得意,陌生的也没必要慌张,你要知道,所有的题目都是以课本为基础的,变的只是形式,内容从未变过。

  3遇到难题时更不要紧张,你要有相当的自信,你就想,我平时这么努力尚且不会,换做别人就更不会做了。做不出来也别痛苦,这证明你这有关方面还有不足,需要加强才是。

  4你也别总是担心成绩不理想,又是怕不如别人,又是怕挨老师批评。“狭路相逢勇者胜”,前怕后怕,最终还是自己失利。再说这个世界本就是公平的,你平时付出多少汗水,就理应收到多少回报,命运总不能平白无故的多给你点眷顾吧。既然在过程中付出了这么多,结果就一定差不了,考试时,我就是抱着这种心态的,而且屡试不爽!呵呵

【高三学生优秀演讲稿】相关文章:

高三毕业学生评语08-20

高三学生赠言11-18

高三学生评语06-15

高三优秀学生代表发言稿08-08

高三学生自我总结09-29

高三学生的自我总结02-08

高三学生自我评价11-24

高三学生毕业留言10-12

高三学生演讲稿01-10