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幼儿园教师演讲稿

时间:2023-06-14 13:56:37 发言稿 我要投稿

幼儿园教师演讲稿(汇编15篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现实社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的幼儿园教师演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师演讲稿(汇编15篇)

幼儿园教师演讲稿1

  如果我是一颗星星,那幼教就是那片天空。没有了天空,再灿烂的星星也会变成一块陨石。

  如果我是一颗大树,那幼教就是那方沃土,没有了泥土,再茁壮的大树也会变成一段枯枝。

  如果我是一架彩虹,那幼教就是那轮太阳,没有了阳光的照耀,再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色彩,如果……如果……

  可是,我不是明星,不是大树,也不是彩虹,我只是一个普普通通的幼教人。那么幼教,就是我终生无悔的选择,是我快乐的源泉!

  七年前,略带懵懂的我,踏进幼教这方神奇的土地。在带给我一个又一个惊喜的同时,幼教工作带给我更多的是快乐和感动。没有波澜壮阔,没有荡气回肠,没有华丽词藻的堆砌,有的是丝丝入扣的温馨与感动。这份快乐和感动来得那么真实,那么触手可及。它来自于幼教生活的一点一滴,如春雨般无声地滋润着我的心田,荡涤着我的灵魂。

  一个冬天的中午。一个孩子在午睡中惊醒,大哭不止。我忙来到他的床边哄他,他哭闹的很厉害,我便躺到他的床上,紧紧地搂住他。孩子终于平静下来。突然,我听到身后有声音。猛然回头,一个孩子颤悠悠地抱着一床大被子来到我的面前:“老师,你要盖被子,不然会感冒的!”只一句话,就让我热泪盈眶……

  一个深秋的下午,天气骤然变冷,下雨了!我没带雨衣,所以迟迟没有走。一位同事看到了说:“你怎么还不走啊?你没带雨衣啊?”“是啊!谁想到会下雨呢!”同事关切地问:“那你一会儿怎么走?”“打车吧!”我笑着说。孩子们陆续接走了,我也收拾东西准备回家。突然,那个同事一路小跑着跑到教室门口,手里拿着雨衣。“我们家很近,正好要出来,就顺便给你拿个雨衣来!”她真的是顺便吗?还是特意为我送的?不,这些都不重要,重要的是我体会到了同事的关怀,陶醉于那份浓浓的友情……

  一个初春的早上,阳光明媚,我站在教室门口接孩子。一位家长走过来,送进孩子后把药递给了我。我接过药,看了看,上面没写字,于是,我马上把药递给了家长,对她说:“对不起,麻烦您写清楚吃药的时间和药量。把药放药箱里好吗?最近吃药的`孩子挺多……”家长笑了:“孩子说您的嗓子哑了,这是给您带的含化片!”给我的?我无法形容我当时的感动,只觉得一阵阵暖流在我的心底荡漾着开来……

  一次又一次,无数的感动让我陶醉,无数的快乐让我开怀,这样的感动俯拾皆是,信手拈来。它们充溢在我的身边,让我一次又一次接受心灵的洗礼。

  诚然,幼教不是一首诗,幼教生活也不可能是完美的童话王国,我们要在生活的琐碎中忙碌着,为孩子的安全和教育操碎了心。幼儿园的道路上不只有鲜花,也有荆棘。有时我们也会心烦,有时也会郁闷,有时也会彷徨,甚至,有时也会觉得无聊。然而,孩子们那一声声甜蜜的问候能够驱散我们心中所有的阴霾,把我们疲倦的心情一扫而光。

  在幼儿园的土地上,我耕耘着,收获着,播洒着汗水,收获着快乐。我对自己说,这就是我喜欢的工作,我爱幼儿园!

幼儿园教师演讲稿2

尊敬的园领导,各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《体会幸福》。什么是幸福?相信每个人心里都有着自己不同于别人的答案。还记得北京心理专家张景芳老师在给我们上《如何做快乐教师》之前,就让我们填了调查表,最重要的一个问题就是,幸福是什么。二十多岁的我眼中的幸福,无非就是爱情甜蜜,父母健康,然而这都是生活中的,在我的工作中,也同样时时体验着幸福,这种幸福不同于别的,简单而又满足,平凡而又感人。

  不久前,我在路上偶遇前几年带过的孩子,我兴致盎然的和他打招呼,可是他却用茫然的眼神望着我,早已记不得我是谁。我当时伤心极了,觉得自己的付出真的是没有意义,就在我失落的时候有人告诉我,幼儿园老师真正的伟大之处,不是让孩子永远的记住你,而是在于你教会了孩子要勇敢的往前冲,大胆的站起来回答问题,有礼貌的对他人说早上好等等,这都是你们的幸福之所在,就看你能不能体会到了!我茅塞顿开,幸福的画面映入我眼帘......有一次因为身体的原因,很累,我轻轻靠在了一个孩子的肩膀上,闭上眼睛,享受着内心的平静。这时,只听见这个孩子小声的对旁边吵闹的小朋友说:嘘!老师想妈妈了,咱们别吵着她了,她还不时的拍拍我。当时,我眼泪都在眼眶里打转,现在想想,除了感动,孩子能这样理解别人的感受,我觉得自己很幸福!假期,会接到莫名的电话,刚开始,总是没有声音,一会儿就会出现依依呀呀的话语,“老师,我想你了,我都想上幼儿园了”,当时的我真的有一种被需要的感觉,我露出了幸福的笑容。

  已经毕业的陈子仪是个聪慧的孩子,还记得幼儿园最后一天,她走到老师的面前,什么都没说,深深的鞠了一躬,就在定格的那几秒,我流下了眼泪,这眼泪里充满着不舍、幸福与祝愿!

  最幸福的画面始终会存在于我的.脑海里,而最美的发现永远在孩子们的眼睛里。当我望着孩子渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。我也将找到那平凡而又刻骨铭心的幸福!前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“热爱孩子是生活中最主要的东西。”我享受着工作带给我的幸福的同时,我也会更加的爱孩子,给孩子多一点关心,多一点宽容,多一点笑脸,多一点耐心,孩子的点滴进步,就让我们感到安慰,这就是我和孩子间秘密存在的幸福!

  您不妨也给自己一个发现幸福的空间,让自己在那片净土里感动着,幸福着,微笑着......

幼儿园教师演讲稿3

  很值得骄傲的事情!所以,现在的我才会站在这里,作为一名教师,一名幼儿教师。自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师。常常把教师比做辛勤的园丁、比做忙碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们——幼儿教师,更是被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈。”

  记得我初为人师的那个年月,20xx年2月份,开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然……我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。是那些经验丰富的老师与园长教会我方法,高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情,而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感,扛起我肩负的神圣使命。

  经过三个月的实习试用5月份我担任小小3班的老师,当时我们班的孩子在平行班中年龄最小,而且基本上都没有上过幼儿园,更为不幸的是,他们遇到了我,一个刚毕业,根本没有教学经验的年轻老师。刚开班的一个月,孩子们的哭闹声淹没了一切,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我又是哄又是骗,好不容易这个笑了,那个却哭得更厉害了,半天下来,我的两条胳膊基本处于瘫痪状态,由于长时间没有喝水,我的嗓子也又干又哑。那个时候,我的心里又恼火又委屈,觉得自己太失败了,我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,我默默的提醒自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,来到这样一个陌生的环境。而我现在的角色是老师,我有责任去爱护他们,我要让他们知道,幼儿园是一个安全的'地方,是一个充满爱与欢笑的大家庭,因此,我想法子,变花样,逗他们开心,吸引他们的注意力,,我在不断的学习与摸索中慢慢成熟起来,我逐渐的了解每一个孩子的性格与特点,找到与他们沟通的最佳方式。一个月下来,孩子们大多数不哭了,而且喜欢上了幼儿园,喜欢我们老师。这时我是多么高兴,心里洋溢的全是喜悦与骄傲,我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,我更能体会到孩子是多么需要我。

  IEC的幼儿教育是不一样的,秉着“健康自信,爱思乐学,亲善合作,自理自律”的培养目标,时时刻刻指导着我对孩子的每一句言语,每一个行为。在幼儿园营造一个亲情关怀的空间氛围,共同实现“让孩子享有快乐,幸福的童年生活”“让孩子拥有优势竞争的能力”。

  我不是诗人,不会用漂亮的诗句来感恩IEC,她给了我教师育人的机会;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位,在这里我不断的学习不断的成长;我也不是文学家,不会用美妙的文字来表达自己对这份职业的感情,为工作而生活,为生活而工作。我只是一名普通的幼儿教师,快乐而充实的度过每一天,我会在装满“爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……

幼儿园教师演讲稿4

尊敬的领导、老师们:

  大家下午好!

  当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了今年的教师节。在这里,我代表幼儿园班主任和老师们向辛勤工作的领导、老师们致以崇高的敬意和节日的问候。同时祝大家节日快乐!

  人们常把老师比作成园丁,格外的辛苦和劳累,的确如此,尤其是幼儿老师,要付出比别人更多的'汗水和爱心。晨光中我们伴着美妙的声音投入工作,夕阳下我们微笑着目送每个孩子欣然离去。幼儿教师是一个比较特殊的职业——保育和教育结合,我们不但要照顾好孩子吃喝玩睡,还要教给他们一定的社会、科学、语言、艺术、健康常识,虽然辛苦,但是有领导的殷切关怀,家长满意的笑容和孩子可爱的笑脸,我们觉得都值了。每时每刻与这些天真可爱的孩子们相伴,孩子们单纯的笑脸让我们体验到快乐是宝,快乐是福,虽然辛苦却也幸福。我们愿把最美的微笑、最好听的声音和最真的关爱、关怀呈现给孩子。

  幼儿园就像是一个大家庭,这个大家庭,需要我们大家团结起来,齐心协力,共同营造和谐、温馨、向上的氛围。我们沂水县第八实验小学有着优秀的领导班子,身处这美丽的校园,我们有一种幸福感和自豪感,我们热爱幼儿教育,我们将带着领导的嘱托和希望,带着这份对事业的忠诚和热爱,和孩子们共同成长,让爱和责任永驻我园,让我们共同谱写沂水县第八实验小学、幼儿园更加灿烂辉煌的明天!

  最后,再次祝领导、老师们节日快乐、工作顺利、万事如意、阖家幸福!

  谢谢大家!

幼儿园教师演讲稿5

尊敬的各位老师:

  大家好!

  千思万索,在我那极为贫乏的词库中,我找到了这样一个词语来形容我今天的演讲——伟大的平凡。教师,一项平凡的事业,一份平凡的工作。作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,生活的目的,并不在于显耀与享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。人是平凡的,但事业却是伟大的,因为我们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

  教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。做一名老师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是不知怎样来求索。于是,我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

  于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡,才发现——平凡是躬行。躬行者,以身作则也。不会忘记,早上进入学校时,无论日晒雨淋,都会看到校长在校园里的来回巡视的身影,始终心系整个校园;不会忘记,校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力;更不会忘记,办公室里老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助,这一切的一切,是老师们的爱心使然,责任使然,更是良心使然,这些工作中的平凡点滴,我想就是师德师风的最好体现。

  平凡无奇、繁忙而又琐碎,这是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景,深深将我感动,让我动容,我身边一群可爱的教师们用他们的行动,默默无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的所有、践行着自己的承诺。

  要求孩子们若干时间到校,他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念体现师生的默契。春风化雨于无声,身体力行显风范,可细细一想,他做的这些,他的同仁们或许比他做得更周全,因此他平凡。

  所以,我可以骄傲地说,在座的每一位老师,都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态,就是校长的兢兢业业,行政领导的团结向上,是每一个教师的爱岗敬业。

  曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,现在我想说高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边,他们的高尚的心成为阳光般的能源,营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。小而言之,他们是身边的师德榜样;大而言之,他们是祖国教育的'脊梁。

  我们每一位老师都用自己的一言一行,一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑,一句温暖的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

  老师们的行动深深地影响了我,我开始用一丝不苟对待工作中的每一个细节,从备课到上课,从学生的课后辅导到教学反思;我开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子,关心着他们的方方面面,接受他们的每个优点和缺点,我欣喜地看到孩子们正在茁壮成长;我开始用温暖真诚去接待每一位家长,我用实际行动告诉他们,老师和家长的心是一致的,一切都是为了孩子。

  教师让生命的光和热长久不息,让人间的真情在不断的演绎,让博爱之心不停的传递,这种基因的内涵和社会文明的进步深深地震撼着地球上的每一个人,也深深地感动着我,我曾扪心自问:“如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。

  然而,我做的还远远不够,课堂教学是一门遗憾的艺术,班主任工作更是一门科学的艺术。我还只是位初学者,探索者。“有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是啊,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业!

幼儿园教师演讲稿6

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  世界上有很多东西,你给了别人,别人往往得到的越来越少,只有一件东西得到的越来越多。你可能会惊讶地问:“那是什么?”我会毫不犹豫地回答你:“那就是爱!”爱不是索取,不是等价交换,而是付出,付出,自我牺牲。当你真正付出和付出的时候,它会带给你同样的爱。

  当我走进校门,被稚嫩的声音称为“老师好”时,我不知道该如何表达我的惊讶和不安。在我看来,这是最美好、最幸福、最光荣的时刻。而那一瞬间总是在我耳边萦绕,久久挥之不去。第一次站在幼儿园小朋友面前,一切都让我耳目一新,充满好奇。看这张脸,摸摸那个头,它就像一个蓓蕾,小脸朝上,渴望阳光和雨水。每天早上,“早上好,老师。”

  那幼稚的问候带给我一天的快乐和活力;每天晚上,“再见,老师。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵,圣洁的感情,深刻的意义,净化了我的内心,激起了我对教育的深深热爱。我应该无私地给他们我所有的爱。当我把我最纯粹的爱献给那些可爱的天使时,他们给我带来了巨大的快乐和喜悦。

  刚出幼儿园老师的校门,我不再有单纯的眼神,不再像小鸟一样吵闹,增添了一点安静和一点温柔。看着那一张张嫣红柔嫩的脸,明亮天真的眼睛,没有多少言语,我踏上了幼儿园教育纯洁神圣的领地,开始了我的教学生涯。太阳在我们嘶哑的声音中升起,月亮挂在我们黑色的眼睛里。

  随着起起落落,云起云落,岁月在冷漠的苦涩中编织出许多美丽动人的故事。我们年轻而不张狂,我们平凡而不低俗,我们用年轻的心和华丽的梦传播所有的爱和所有的感情。天真的'笑脸滋润着我们的心,甜美的歌声洗涤着我们的心,我们找到了生命的内涵,我们在平凡和琐碎中读到了辉煌。

  很多人问我:“当幼师快乐吗?幸福?”他们习惯于把老师比作蜡烛、春蚕、梯子、铺路石,把老师的劳动和这些牺牲、辛酸的形象联系起来,但是我觉得,

  教师应该有另一种境界,应该把教育劳动当作一种快乐的体验。孩子快乐成长的过程,就是老师欣赏生活的过程。你的爱,你的努力,你的人生智慧,都化作了风帆,小船在生命的海洋里,摇曳着,驶向蓝色大海的彼岸。

  幸福和快乐都要自己品尝。虽然你不能指点股市,不能以政治为荣,即使你不能一个人走在学术圈里,探索商海,但当你生病的时候,身边有温暖的话语,灿烂的笑容,挥舞的双手。有了孩子们的关心和爱,你能不开心吗?

  当你假装生气,听到这么温柔的一句话,老师——,我不再调皮,请不要生气。会不会觉得不幸福?当你因为疲劳而感到疲惫时,有些孩子会争论着喊:“老师,我来。”

幼儿园教师演讲稿7

  当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息。

  几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。

  通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

  有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的.关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

  我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

  一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

  幼儿园教师演讲稿300字(八) 在这充满朝气的五月前夕,在这美丽迷人的夷水之滨,谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《与时代同行》。

  这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的老师,有我当年的同学,大家也许还记得我们当年的,20__年的梦想,20__年的我,文中的我梦想着成为一名教师,在母校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青春闪光,让青春随时代同行。

  纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国,灾难深重,时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她,不惜血洒街市口。詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。八十三年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。五十年前,中华民族自由了,时代需要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。选择了,所以追求。

  如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了教师这种职业,当我踏上岗位这初,发现生活并不平坦,那时,我曾经困惑,我曾经彷徨。

  六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但她从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔,只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。

幼儿园教师演讲稿8

尊敬的各位家长:

  在这金秋十月,我们相聚在解放路幼儿园,一是为了让大家进一步了解幼儿园的各项管理,二是共同商讨教育孩子的大计。在感谢大家到来的同时,我把幼儿园的基本情况和幼儿园的各项管理向大家做以介绍:

  解放路幼儿园创建于1992年9月,占地3600平方米,有9个教学班,373名幼儿;所有授课教师均毕业于正规幼教院校。其中15名教师为本科文凭,10名教师是大专文凭,河南省骨干教师4名,市级骨干教师8名。以前是城关镇中心幼儿园,今年经县政府更名为解放路幼儿园。我园是一所全民性质的幼儿园,1997年晋升为郑州市一级幼儿园,先后荣获河南省卫生创建达标单位、市级文明单位,郑州市幼教管理先进单位,中牟县教研先进单位,是河南省教育科学“十一五”规划重点课题实验园。

  解放路幼儿园是中牟幼教事业中的一支生力军,在社会不断飞速发展的今天,紧跟时代步伐,团结务实,拼搏进取,以实际行动谱写着幼教新篇。

  下面就我园具体工作我向大家做以汇报:

  一、加强师德建设,提高教师的思想理论水平

  我们幼儿园领导班子团结协作,重视师德工作、重视思想工作,首抓了教职工的师德建设,在全体教职工中开展“师德演讲”比赛,并认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,学习《教师职业道德规范》、教师《十要十忌》;使我们每位教师都能以主人翁的姿态勤于思考、勇于开拓,全身心的投入工作。

  我们非常重视教师的师德建设、重视教师各种知识技能培训,积极参加省内外的各种学习,我园还加强了教职工的体能锻炼和丰富教职工的业余文化生活,,每年我园都参加教体局举行的教职工运动会,(教职工排球赛、篮球赛)。通过以上活动,培养了教师的集体主义思想,增强了幼儿园的凝聚力,同时也体现了教师们的拼搏精神。我们幼儿园还组建了自己的民乐队,曾参加我县的各项演出活动。

  二、做好家长工作,搞好家园共育

  我园对家长工作进行有效的家庭教育指导,发挥家庭教育的潜在功能;每学期初我们召开一次全园性质的家长会。开展了教师家访、家长开放日、家园联谊活动、幼儿才艺展示等活动。我们坚持利用接送幼儿的时间,向家长了解幼儿在家的情况,向家长介绍近段幼儿在幼儿园的表现,并对家长提出的问题给予明确答复,并根据幼儿的情况有针对性的、有目的的接待家长,并做好记录,在教育活动过程中教师做到心中有数。幼儿家长会家长发言稿

  三、开展丰富多彩的活动,提高幼儿的综合素质

  在培养幼儿具有社会化、个性化、创造性人才的过程中,我园狠抓了幼儿的养成教育,使幼儿从小养成讲卫生、有礼貌的习惯;树立幼儿爱祖国、爱学习、爱科学的思想。我园坚持利用每周一的升旗仪式开展国旗下的演讲对幼儿进行爱祖国教育。连续开展了幼儿百日达标活动和庆“六一”文艺演出。开展了“十月的歌”诗歌朗诵会,参加了郑州市运动会,幼儿体操获市级二等,广播操和健美操分别获三等奖。教体局和科技局联合举办的科技创新绘画大赛,多幅作品获奖。通过各项活动的参加,培养了幼儿的个性特长,促进幼儿全面发展。

  四、加强硬件投入,优化育人环境

  为确保各项工作的顺利开展,我园在硬件投入方面做出了很大努力,首先美化了幼儿园外部环境,协调镇政府、交通局修整了从幼儿园到解放路的路面;为各班幼儿寝室添置了柜式空调,还为幼儿购买了室外大型玩具和桌面手头操作玩具。为全园幼儿更换新的全塑桌椅,现在的解放路幼儿园是每班有钢琴、空调、电化教学设备、消毒柜、消毒灯样样俱全。从外到内,干净整洁,窗明几静,到处一尘不染,今年又荣获教育局颁发的卫生先进单位。

  五、建立健全各项制度,确保各项工作顺利开展

  近几年来,我园领导班子首抓教师思想政治工作的同时,反复征求教职工的意见,在广泛征求意见的基础上,提出修改意见,制定出符合我园实际情况的有关制度。

  在制度落实上,我园要求领导做到以身作则,制度面前人人平等,奖惩分明,公正公开。增强了责任感和大局意识,使我园形成了一支具有凝聚力的战斗集体。

  六、抓安全卫生保健工作,确保幼儿健康快乐成长

  “安全重于泰山,隐患险于明火”,安全工作是幼儿园工作的重中之重,没有安全就没有一切。所以我们成立了安全工作领导组,实行园长负责制,安全责任追究制度,实行安全一票否决制度。定期开

  展安全自查、整改工作。每周一早上打扫院内玩具并检查玩具的安全;每天幼儿寝室消毒、餐具做到餐餐消毒;每周三幼儿室内玩具消毒;有不安全隐患及早发现,及早处理,做到了无一例安全事故发生。特别是在本期,幼儿园安装了监控设备,并与110联网,在很大程度上提高了幼儿园安全和幼儿的安全。保健卫生方面采取多方把关,严查消毒制度,严格执行卫生评比制度,我们双周三进行卫生大检查,幼儿所在班级所有物品均在检查之列。检查结果每周公布。严格执行早上的晨检制度,为幼儿进行口腔喷漱,杜绝传染病的发生。(说到晨检工作,在此也请家长配合,每天您送孩子入园时,是否检查了孩子带有小东小西,比如打火机、扣子、零食、玻璃弹球等等之类的小玩具?不要让我们的孩子养成往幼儿园带东西的`习惯,一来不安全因素多,二来不利于孩子好习惯的养成。)

  在保健方面我园每期还为幼儿进行体检,测身高、体重、视力等;每年六一前为幼儿全面体检。每年暑假让幼儿进行全面体检,确保幼儿健康快乐成长,预防传染病的发生。

  在饮食方面严把“三关”:

  第一就是购买关。在购买幼儿所食用的任何东西,我们都在教育体育局指定粮油店购买。都有销售方的卫生许可证,厂家的产品检验报告与质量分析报告;

  第二关就是调制关。在伙管人员的监督管理下,每一样菜、每一种汤、每一种花样馒头,我们都从精细出发,每样饭菜做到安全可靠。

  第三关就是入口关。在幼儿进食上,伙管人员要先尝饭菜,确认没有异味,咸淡适中,老师才把饭菜提到班上。孩子吃饭不定量,饭量再大,一样可以随便吃,在此请家长放心。在安全卫生和食堂管理上,每次检查评比,我们都榜上有名,特别是上级的突击检查,我们都得到了上级领导的表扬,这是因为我们的工作是踏实认真的,对工作负责,对幼儿负责,对家长负责。务实创新是我们的目的,不追求表面的形式,静下心工作,为我们的孩子创造一个幽静、安全、健康的生活学习环境。

  由于我们认真贯彻落实上级的安全工作精神,使每位教师的安全意识都有所提高,使每位幼儿的自我保护意识有所增强,全园幼儿在教师的精心呵护下健康成长。

  七、辛勤的汗水换来丰硕的成果

  昨天的自豪成为明天的动力我园被郑州市教育局评为“教育教学先进管理单位”、“教学教研先进单位”“卫生先进单位”,连续六年被城关镇政府评为“教育教学管理先进单位”。

  在全县幼教系统举行的优质课比赛中,我园教师的课在比赛中多次获奖。(曾多次获省级一等奖和市级一等奖。去年我们幼儿园代表中牟县参加郑州市教研举行的观摩课并获一等奖。)市教研室于培霖主任和刘子娟老师把中牟县的教研工作放在我们园进行,教研过程是成功的,得到于主任和刘老师的高度评价,也得到了幼教同仁的交口称赞,我们录有光盘,每当再次看这些活动,再听这些赞扬,我们是由衷的高兴,这是我们务实工作的成果,也将成为我们以后工作的动力。

  今年六一文艺汇演活动中,家长对我园幼儿的精彩演出赞不绝口。

  所有这些成绩的获得,都与每位教师的辛勤与努力分不开,都与幼儿园重视教师素质的提高分不开。

  在以后的工作中,全园教师定会发扬成绩,克服不足,团结一心,艰苦奋斗,在幼儿园这块神圣的沃土上用画笔耕耘,用爱心奉献。为全体幼儿的健康发展,为幼教事业的辉煌,我们会更加努力,把各项工作做到更好!

  在这里向家长提醒有关接送幼儿的几点要求,幼儿园的作息时间,一年四季只有接孩子的时间有所变化,五一过后接幼儿时间是下午的5:30,十一过后,接幼儿的时间为5:00,而送孩子的时间永远是早上的7:30——8:10。特别是以后天气会越来越冷,请家长不要睡懒觉,要按时送孩子入园。超过8:10分再送孩子就会影响到班级工作,因为那时孩子们都吃完饭了。所以,不早送也不要晚送。接到孩子以后,听到铃声带孩子离开,老师们有时候会开会或者学习,请家长谅解。

  再提到一点,就是接送卡使用问题,请您送孩子时记住把接送卡拿走,来接孩子时出示接送卡,幼儿园规定是:不见接送卡老师不准放孩子走人,所以请家长配合幼儿园工作,为了孩子的安全,坚持每天使用接送卡。特别是接孩子时,一定要自觉排队,把卡持在手中,以便保安监督检查,为确保幼儿安全,请家长配合。

  最后,再次感谢各位家长的光临与指导,为了我们的孩子健康成长,也为了孩子们有一个美好的明天,让我们携起手来,共商教育大计,家园同步,相互配合,为孩子们将来能够成为有用的人才而努力!

  欢迎各位家长多提宝贵意见,多提合理化建议,有你们的配合,有你们的支持,解放路幼儿园的明天一定会更加美好。

  谢谢大家!

幼儿园教师演讲稿9

各位领导、各位老师:

  大家好!

  作为一名幼儿教师,我的工作是琐碎的。在平凡的工作中,我和孩子的故事串联起来,形成我成长的足迹,一边承载着孩子的童年,一边是我逝去的岁月。就像两条紧紧相随的平行线,陪着我一起成长。在事业上,我很庆幸有孩子的童年。是孩子们的天真纯洁了我的灵魂,是孩子们的笑容让我感受到了希望和欢乐。

  十九岁那年,我满心欢喜地踏进了小金星的大门。这一刻,我发誓要做一个受孩子喜爱的好老师。

  20岁那年,我和孩子在嘉鱼度过了快乐的三年幼儿园生活,送走了第一届毕业生。我舍不得我的孩子,但我希望我的宝贝们有一个更好的未来。

  在剑桥的.两年,我看到了孩子们的进步,也看到了家长对我工作的支持。

  我们的园歌里有一句话“老师像我妈,老师爱我,我也爱他”。是的,一句“安娜妈咪”就足以让我深受感动。在剑桥的活动中,我也成长为一名教师,在活动中感受到了教师工作的神圣。

  还记得11月24日感恩节那天,我们园进行了一次生动活泼、富有教育意义的情感教育——“感恩你我,真情成长”感恩节。孩子们有他们想要感谢的人,他们的父母和老师的好意。

  活动中,一曲《感恩的心》伴随着手语动作,由孩子们稚嫩的声音演唱。每个孩子都是那么认真和投入,我们的父母和我也用手语唱着感恩的心。爸爸妈妈感动了孩子们的进步和成长。

  在《让爱住在我家》的音乐中,我们的宝宝用行动见证了他们对父母的爱。让爱住在你家,让爱住在我家,让爱住在我们每个剑桥宝宝和剑桥老师的家里。

  安娜也很感动,激动得热泪盈眶。她是新妈妈,能感受到做妈妈的不易。作为老师,她能感受到每个爸爸妈妈的难处。“可是那寸许长的小草有多少爱,你赢了第三春!”这些都是中华民族自古以来发扬光大的“感恩”的好俗语。安娜也想对父母说:“爸爸妈妈,我永远爱你们!”谢谢你的好,女儿永远是你的甜蜜小棉袄!我的女儿也会是一个深受孩子们喜爱的好老师!"

  以后安娜也会给宝宝带来感恩教育,让宝宝永远有一颗感恩的心!

  在活动中,我们也让孩子们体验到了父母的养育和老师的培养。孩子的爱和情感都被爱升华了!

  我们应该学会感激给予我们生命的父母!我们培养成为一名合格的幼儿园教师。我们要学会感恩给了我们知识和技能的老师!我们要学会感恩,做一名合格的幼师,感谢我们快乐的朋友和同事!你让我成为了一名合格的幼儿园老师。

幼儿园教师演讲稿10

  孩子的成长、进步要靠我们老师和家长共同配合、共同努力来实现。尤其是处在大班升小学这一阶段的孩子们,他们更需要我们的引导、帮助。孩子上小学后很多会不适应小学生活,比如:身体方面,可能会因为学习内容增多而早起晚睡,出现睡眠不足、身体疲劳等问题;心理上,会有精神负担变重、心理压力变大、情绪低落、自信心不足、学习兴趣降低等问题;在和老师、同学之间的关系上可能会因为不知道怎样去交往,而感觉周围环境陌生,甚者感觉自己不受欢迎。如果出现这些问题很有可能会让孩子产生怕学厌学的情绪。

  那作为家长,怎样才能让自己的孩子不出现或者少出现这样的问题呢?给您好提以下几点建议:

  首先我们要让孩子有喜欢上小学的愿望,要让孩子对小学生活充满热爱和向往,不能让孩子一听见要上小学了就紧张。我觉得家长可以在生活中,多提一提上小学的好处。比如:多说些类似于“这个问题你现在不明白,等你上了小学以后,会学到很多知识,那时你就明白了。”这样的话,而不是“你看,你画的乱糟糟的,上了小学你要这样做作业,老师不罚你写十遍才怪呢!”在孩子的心中小学应是一个美好的',能学到本领的地方,而不是一个让他们产生恐惧心理,感到可怕的地方。

  其次,孩子进入小学后,适应新生活,对他们的身体和心理健康影响很大。培养孩子的主动性、独立性、人际交往能力,不仅关系着孩子入学后的生活质量,也关系着学习质量,应是家长和老师重点做的工作。

  (1)怎样让孩子主动做事情,主动去和老师沟通、主动和同学交往呢?我觉得作为家长要注意培养孩子的自信心、尊重孩子让他有自信,多鼓励他们积极和身边的人交往。评价孩子要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价要事实求是、切合实际,然后最好每次评价后都提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。研究证明,做事有自信心,能主动与人交往的孩子思维活跃,进入小学以后会较快的适应小学新环境,学习成绩也较好。

  (2)怎样让孩子有独立性呢?很简单。从现在开始让孩子自己能做的事情自己做,比如:自己穿衣、穿鞋、穿袜、吃饭、整理文具、书包。有的孩子不会系鞋带,家长嫌教孩子麻烦,孩子自己系起来又慢所以每次都是帮孩子系,孩子很好地锻炼机会就这么没了。家长朋友们,现在我们往往是帮孩子做得多,帮着拎书包、帮着记作业,甚至于喂饭、喂水等等,这不是在帮孩子进步而是阻碍他进步。

  最后,家长要帮助孩子做好入学前的学习准备。如培养良好的学习习惯这里面包括爱看图书的习惯,做事认真的习惯,注意力集中听老师讲课的习惯,保持文具书本整洁的习惯还有正确的书写姿势,特别是握笔姿势。不要小看这些习惯,习惯培养好了,将对孩子小学、初中、高中甚至一生都有良好的影响。在这里想提一点幼儿园没有书面作业,更多的是让幼儿去读、去制作、去准备材料,如让幼儿回家画张画,讲讲今天所教的内容,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情及要带的东西。这个时候家长就不要包办代替,但是可以适当提醒、帮助,让他记住并完成老师交待的任务是自己的事,应该自己完成。家长不要认为这样的作业,孩子做不做无关紧要,这恰恰是在培养孩子良好的学习习惯。如果现在常常忘记或不做老师要求做的事,到小学后作业多了,孩子就会因为贪玩而忘做甚至不做作业。因此,家长要放手让孩子自己去认真独立完成,这样他在听老师讲课方面就会认真得多。作业要按时完成,这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促不能包办代替。

  学习能否取得成功还取决孩子有没有学习积极性、有没有意志力。家长平时要多与孩子沟通、谈心,了解他的想法。多带孩子到外面去散步、参观、游览以开阔眼界。重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道自己的家庭住址和爸爸妈妈的电话号码等等,从中培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的品质。让孩子形成自信、主动的态度,产生愉快的学习体验。

  我们坚决反对“小学化倾向”这种舍本求末的做法,幼儿园阶段要培养的是对其一生有益的良好习惯而不是让幼儿过早学习小学知识。我们可以通过儿歌、绕口令等方式为幼儿学习拼音与数学打下良好的基础。而不是让幼儿园的孩子去背、去写拼音,或去算什么20以内甚至于100以内的加减法。那些让幼儿过早学习小学知识的行为是一种误区,过度教育只会拔苗助长、得不偿失。

  家长朋友们,让我们共同努力,让孩子们在环境的熏陶下顺利地过渡,在游戏中快乐的成长。

幼儿园教师演讲稿11

  每个人对快乐的感受是不一样的。有的人听到一句赞美的话会感到快乐的!有的人享受到一顿每餐会感到快乐!有的人得到一件美丽的衣裳会感到快乐!孩子能痛快的玩就会感到快乐!无论是从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的、放松的好心情,回忆起来都是快乐与幸福的!

  而我的快乐与幸福的来自于孩子们,是他们给与我的快乐与幸福!大家同与我一起走进孩子,去亲身体验我的快乐与幸福吧!

  记得去年12月份一天上午我要到__幼儿园送课,于是早上进班我没有换工作服组织孩子晨间活动,很多孩子都很好奇,有的问:“__老师,你咋没换衣服?”我开玩笑地说:“我要去别的幼儿园当老师,教别的小朋友去,我就不教你们了,你看我的物品都收拾好了,一会儿就走所以没换衣服!”话音刚落只看见所有的孩子两眼直直的、呆呆的看着我。__话跟得快:“不要你别走!”“不行,你走了谁看我们呀?”__表情更是来得快,只看她的双手伸向我的方向,五官紧凑,小嘴巴往下撇,小眼睛中含着眼泪,说不出话来。我看装赶紧过去抱紧__说:“我逗你们玩呢!你们这么可爱!这么听话!这么聪明!我怎么舍得不要你们呢?我就是到别的幼儿园上一节课就回来了!”孩子们听我这么一说,马上放下紧张的情绪,一个个小脸上又漏出了微笑!

  接着我来到__幼儿园大班给他们带来一节认识整点的科学课,整节课我一有趣的游戏贯穿整节课,班里的孩子玩的很嗨!临走时,我在整理教具,孩子们在班主任的带领下排队出去做操,这时有三五个男孩子跑回来,拍拍我说:“__老师!__老师!你下周几还来呀!”他们这么一问我有些不知所措,我不想打消孩子的美好愿望,愣了一下说:“我尽量下次有这样的活动还了!”说完几个孩子高兴的和我摆手再见,飞快的跑回队伍里。看着孩子满足的笑脸,我心里都是满满的快乐与幸福!

  记得有一次户外活动,由于着急带孩子出去,却忘了自己穿外套。就在我感觉后背凉时,下意识用双臂护住后背。就在这时__看到我的`细小动问我:"__老师,你咋没穿大衣就出来了?你不冷吗?""忘记穿了!""那你多冷呀!我去给你去衣服去。"说着他便跑回班为我取回大衣。对我严肃的说:"__老师快穿上要不会感冒的!"看着他认真的样子我没多说话,乖乖得穿好大衣,对着他笑着说:"谢谢__的关心!你真是一个会照顾人的大男子汉!"

  一次,__妈妈送孩子的时候给我带来一盒西瓜霜含片,我愣住了,她的妈妈接着对我说:“__老师,昨天孩子一回家就告诉我,你的嗓子哑了,让我赶紧去买含片,说是__老师看我们这么多小朋友说话多累着了,给他吃点含片好的快些!”

  一次__说:“我长大要和__老师结婚。”

  我说:“我觉得展展的妈妈又年轻又漂亮,穿衣服也好看。”他说:“不,__老师就是比妈妈漂亮。”说完跑开了。

  还有一次放寒假开学第一天远远就听见__大声的喊说:"在家时,我想你想的都哭了!”每当那一刻时,我的心一下子被惊讶和喜悦充盈着,心里总是美滋滋的。

  这就是我一名普普通通的幼儿教师,生活在一群天真、活泼、快乐的孩子中间,他们随时随地会让你感到无比的快乐与幸福!

  我的演讲结束,谢谢大家!

幼儿园教师演讲稿12

  尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!我今天演讲的题目是“上善若水,大爱无痕”。 我不是诗人,不能用漂亮的 诗句 讴歌我的职业。

  我出身于农民之家,父训,立志当一名优秀的人民教师。经过寒窗 苦读,我终于实现了理想,走上三尺讲台,成了一名小学教师。

  从教至今已有 30 个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫, 但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专 注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举, 但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

  常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。

  今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。

  从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好老师还必须有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦。教 育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

  教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。只有当教师给学生以真诚的爱,学生才会 向你敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到良好的德育效果。

  付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的 思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的.不理解而心酸泪下。我犹豫过, 动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太 累了。

  但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时; 当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问 候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和自 豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我 又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。

  立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是人生坚定的誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任,在播撒知识的同时 也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃希望的灯,用爱心承载孩子们人生的希望。

  以前说到师德,脑子里总是浮现出这样的例子:深夜,羸弱多病 的身影伏灯光下备课、批改;抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲人的情况下,依然坚持教育教学一线??不知道为什么,每当听到此,在 我心里涌上深深敬意的瞬间,更有阵阵悲凉。我困惑、我迷茫,我的身边有这样的人和事吗?通过聆听了师德报告, 我才真正看到和感觉 到了,原来就在我的身边,有那么多爱岗敬业、无私奉献的同行。和他们比起来我是那么的渺小,同时我又似乎找到了一些什么??。

  参加工作已经 30 年了,回想这 30 个春秋所走过的历程,有成功 的喜悦,更有失败的消沉和不振。说句心里话,刚参加工作时,是抱着一颗对事业无比向往和追求而走上了这三尺讲台, 也许是我这一颗 “幼稚” 的心不适合当今社会潮流,很快就支离破碎。

  整天浑浑噩噩, 不知道自己在做什么,也不知道做了又是为什么。

  当时我有一句格言,那就是“班事、校事管我屁事,吵声、骂声,我不作声。

  ”就在这样 的日子里,我度过自己人生当中最美丽的青春年华。

  承蒙张校长的信任和厚爱,20xx 年那个平凡的夏天,开始了我 不平凡的事业,在这里我才真正体会和感受到了,我所从事的事业是 太阳底下最光辉的事业,更感受到了作为一名教师的光荣和自豪。

  在口张小学这个新的环境下,我要重塑自我, 找回失去的那颗 “幼 稚”的心。我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成就后,我又突然间找不到了方向。我又一次陷入了迷茫,甚至还想退 缩。

  可最终是学校这个大家庭挽回了我,也是身边这些有着默默无闻, 甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我。我不能退缩,更不 应该放弃,我也应该要有孙老师那种“衣带渐宽终不悔”的情怀和理 想。那样才对的起教师这个光荣的职业。

  在有的老师看来,教书是一种谋生的手段,是一种成就名利的载体。拿多少工资,干多少活。于是就有了厚此薄彼的不愤,有了名与 利的多少之争??。可在有的老师人看来,教书不仅是一种谋生的手段,更是一种生活方式、生活态度。

幼儿园教师演讲稿13

各位家长:

  很高兴你们能在百忙之中抽出时间来参加这次活动,你们的到来就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持。在此表示感谢。

  现在就家长们关心的问题简单说几点:

  首先一点也是家长们最关心的问题,就是孩子的问题。这段时间很多孩子有很大的进步这是与家长们的努力分不开的`。如:井普源,刚入园时怎么也坐不住,而且总是在地上爬。现在不但能坐的住,而且还能参加各项活动。再比如李磊刚来时总是哭,现在也不哭了。谭淳,一开始总是跟妈妈讲条件,现在也没有这种习惯了。xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,总是积极的回答问题。xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx,都非常喜欢表现一下自己。xxx虽然年龄小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么课他都认认真真的学。每个孩子都希望得到别人的鼓励和认可,所以,无论是老师还是家长,都应该多发现孩子的优点;并给予鼓励。

  有的家长说孩子在幼儿园学不到东西,孩子毕竟是孩子,你不能强迫他学什么,如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心,反而事得其反。这一时期我们要注重对孩子能力的培养,以及智力的开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的,所以我们应该去开发幼儿的智力。而开发智力并不是要多写字多做题,应该让孩子多动手多思考,发挥想象力。

  总之我们要做好家园共育,共同携手教育好孩子。

  第二点关于收费的问题,142的管理费,水电费10元,餐费每天4元,当月哪天没来退回哪天餐费。上级部门经常会来查帐所以我们不存在乱收费问题。我们幼儿园是按照二类幼儿园的标准收费。

  第三点饮食问题,我们是根据市保健站的要求不断的改进膳食的搭配,满足幼儿成长所须营养。在卫生方面家长们更可以放心,我们幼儿园食堂和校食堂是一体的,卫生防疫站也会经常来检查不存在不合格的现象。

  第四点是关于冬秋季幼儿多发疾病的问题。我们针对这一问题实行了一些措施:让幼儿多喝水;对幼儿所用之物进行消毒;多通风,紫外线消毒等。我这里有一些保健小常识大家可以看一下,我把它贴到家园互动栏里。

  请家长们刘下您宝贵的意见,再次对你们的到来表示感谢。

幼儿园教师演讲稿14

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“我为幼儿园添光彩”随着秋天的脚步迎来了九月的时光,九月是属于教师的节日,在这教师节即将来临,我园特举办我为幼儿园添光彩这次演讲比赛活动,首先,请允许我向在座的各位领导,老师们表示节日的祝愿!祝你们身体健康,合家欢乐。

  “没有爱,就没有教育” 。教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿,改变观念,注重表达方式,提高教师自身素质,去爱幼儿、去爱教育,更爱我的幼儿园。曾经在一本幼教杂志上看到这样一段话“不要漠视孩子渴求关爱的心。

  假如你有一个孩子,你会捧在手心里呵护,那么请给孩子一个母亲的拥抱。你像母亲一样爱孩子,孩子也会像爱母亲那样爱你。 ”是的,每个孩子都需要别人的关爱与尊重,这样,我们才能走进孩子的心灵深处,也只有这样,我们才能做他们真正喜爱的老师。有个教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩是神圣!”因为这种爱是只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,这种爱是神圣的。这种爱是对孩子进行教育的感情基础,我清楚地记得我刚刚带小班时,孩子们个个哭的跟泪人似的,不肯吃饭,不肯睡觉。我把他们轻轻的抱在怀里,擦干脸上的泪水,告诉他们老师就是幼儿园里的妈妈,第二天,当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时,我感到前所未有的满足和快乐,我第一次感受到被一个孩子接纳是那么的甜蜜、那么的幸福。我爱孩子,我爱教育,俗话说“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。 ”它道出了幼儿教育工作的真实写照,时时把我激励。开展好幼儿园的教育工作,自身的`业务能力也应该不断的提高。

  记得在三年前的这个时候,我参加了辽源市的主题教学新秀课比赛。说实话,当领导把这个任务布置给我时,我的心里特别激动,从刚刚参加工作一年的我,心里更多的是胆怯。但那时,我们的何园长却对我们说,“经验是一点一点积累起来的,只要参加了就一定会有收获的,不管能不能评上,你都会获得了人生最宝贵的财富经验。相信自己是最棒的!”这句话我一直记到心里。那时听到了园长的话,和好多老师对我的的支持,使我有了自信,在我设计活动时也是园长精心的为我导课,只要我们需要园长帮忙的,不管园长多忙,她都不厌其烦的为我们指导,是呀!

  有这么多的老师在帮助我成长,我还有什么好怕的呢?俗话说的好“成功乃失败之母”。可喜的是我上的主题教学活动《听指令》一课荣获了全市第一名。20xx年的市里督导检查组来园检查,当谢书记和姜主任带领督导组走进我班时,由于有了上主题课的经验,我信心十足的上完了那节《小兔乖乖》一课。

  当检查组领导为我们评课时,针对我们一对一的指导,使我们的业务能力又有了大步的提升。这节示范课得到了领导们的肯定,并且给了高度的评价。我的心里充满了阳光!不知不觉中,已经从事幼儿教育六个年头了,在我休完产假的这一年多的时间里是我最充实,最快乐的日子,使得现在我想大声的对大家说“我骄傲,我自豪,因为我是辽源市第三幼儿园的一员。 ”我爱我的幼儿园,在这片满是绿色的净土上,与孩子们为伍,找到蓝天下的绿荫,找到了我生命的价值。于是我有了一个新家,一个绿色事业的家,生活在这个大家庭里,我无时无刻都感觉到园领导的和同事们对我的关心和帮助,让我在幼儿园学到了许多的知识,爱的力量让我在幼儿园快乐的成长。我愿奉献出一片爱心,倾吐出一片深情,用我的双手托起一轮太阳,挖出一颗颗明珠,呕出我们的心血,培育出千万英才,创造出更为灿烂辉煌的明天!

  最后,祝我们幼儿园越办越好。谢谢大家,我的演讲完了。

此致

敬礼!

幼儿园教师演讲稿15

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天,是我第一次站在这个演讲台上。但作为一名年青的幼儿教师工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次主班竞聘。

  20xx年,我来到凌云幼儿园工作,至今已经一年半了。我十分热爱幼儿教师工作,十分珍惜幼儿教师岗位。从一名实习生做到配班教师,实习阶段真的让我感触很多,刚做事情不知道从什么地方开始,害怕做错。但经过几位教师耐心帮助,我较快掌握怎样和孩子成为朋友,还有基本的`教学方法,也得到几位教师和领导的肯定。教学工作一年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班教师工作。金老师教我教学方法和对幼儿的态度,从她那里真的学到了很多。也谢谢领导给我工作的认可。如果在下学期我能担当班主任,我会做到以下几点:

  1.经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。2.班级工作中,与其他两位老师通力合作,互帮互助,不分你我,共同做好班级工作,只要是为孩子好。

  3.我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。让每个孩子成为活动的主人。

  4.教学方面,多和有经验教师交流。给孩子最好的教学环境。

  做主班事情会很多,压力也会有。但我相信:“压力就是动力”。在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水,成为一名优秀的幼儿教师工作者。

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