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竞选班干部的发言稿

时间:2023-06-15 09:56:01 发言稿 我要投稿

竞选班干部的发言稿13篇

  随着社会不断地进步,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编收集整理的竞选班干部的发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

竞选班干部的发言稿13篇

  竞选班干部的发言稿 篇1

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  许多人想当班干部,我也不例外。今天我充满自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的热情努力,凭着我的责任感,凭着我对同学们的.深厚情谊,我一定会当好班干部,成为同学的知心人,成为老师的小助手。

  当上班干部是我从一年级就想实现的愿望。这一次,我终于可以堂堂正正竞选班干部了,我十分的冲动,也十分紧张。“没有做不好的事,只有不尽心的人。〞我将努力前行,不负众望。

  在我的心里,班干部是一个非常重要的助手。如果我中选了,必将竭尽全力效劳同学,尊重个性,为营造民主、友爱、上进、和谐的班级气氛奉献力量。如果我没有中选,也不会放弃的,我将继续努力,争取在下期中选! 既然我是小花,我就要绽放;既然我是大树,就要成为栋梁;既然我是石头,就要铺成大路;既然我是班干部,就要成为领航员。

  此刻,我的自信心自然盛开,请大家投我一票。

  谢谢!

  竞选班干部的发言稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫李xx。今天我竞选的职位是图书委员。

  因为我们班的图书委员魏倩倩几乎不开图书柜,许多同学捐献的书也不见了,魏倩倩也从来不管。而且别人跟她说要借书时,她要么说没有钥匙,要么说钥匙放在家里了,所以很少有人在班上的图书柜借书。

  跳舞、练字、弹古筝、折纸我样样行,如果你让我折一个四叶草,我不到五分钟就能折完。

  如果我当上了图书管理员,我会一天开放两次图书柜:上午借书,下午还书。再另外用一个本子登记借书的'人,如果借了书的同学还了书,就在本子上打一个勾。开学捐完书,我会在本子上先记录这些书的数量,快放长假再数一下书是否有这么多,如果没有这么多,我会在登记本上面一个个细细地找,找出借书未还者。

  请大家为我投上那神圣的一票吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  竞选班干部的发言稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  我是六年(1)班的张xx。今天,是一个特别的日子,老师给了我一个非常好的时机,来竞选我们班的班干部。

  我十分荣幸能再次站在这个舞台上。我这次想竞选的职位是“中队长〞。“中队长〞这个职务当起来十分不容易,要管理整个班级。虽然很难,但我已经做好了准备,随时都可以胜任。我的性格开朗,而且顾全大局,以班级的利益为重,做事也负责任,从来不半途而废。四年级的时候,我成功当上了“中队长〞,但我觉得自己没有当好,不过也总结了许多珍贵的经验,我希望能在这个学期用上。

  如果我当上了“中队长〞,我一定会带着大家一起准备好每一次的活动;如果我当上“中队长〞,我一定会尽力而为地帮助大家,解决困难;如果我当上了“中队长〞,我一定会管理好班级的纪律,让同学们少打闹,多读好书,下课后也做一些有意义的`活动;如果我当上了“中队长〞,我一定会按照大队部的要求,关注并解决班级中存在的问题……

  另外,在工作的时候,我肯定有些地方做得不够好,你们可以随时向我提意见,我一定虚心接受,改正不好的缺点,保持好的优点,尽力而为的为大家效劳。“不想当将军的士兵不是好士兵。〞我这名“士兵〞一定要当一名让大家满意的“将军〞,如果大家信任我的话,就为我投上珍贵的一票吧!

  竞选班干部的发言稿 篇4

老师,同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天是我们班第一次竞选班干部,我很荣幸的站在这里,来竞选我们班的学习委员。

  在学校里,我尊重老师,友爱同学,在家里也是妈妈的好帮手。平时我暖爱学习,学习成绩一直也不错,上个学期还得了我们班讲故事比赛的一等奖和快乐儿童的称号。

  假如这次我能当上学习委员,我会更加努力学习,积极协助老师,暖心匡助同学,当真做好学习委员的.工作,让我们的学习越来越好。

  请大家多多支持我,我一定会努力的,谢谢大家!

  竞选班干部的发言稿 篇5

  大家好!

  我是邹丁阳,我这次的目标是争当班长。

  拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”,我说“不想当班长的的学生不是好学生”,我有信心当上班长。

  假如我当上班长,,将用旺盛的'精力,清醒的头脑来做好这项工作,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,让同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

  同学们,请信任我,支持我,请投我一票,谢谢大家!

  竞选班干部的发言稿 篇6

  尊敬的老师和亲爱的同学:大家好!我叫秦x。

  我非常高兴地站在这里参加班干部竞选。我们相信四年级七班是一个非常优秀的班级,我们的老师十分认真负责,值得我们每个同学爱戴和尊敬。如果我们全班同学都团结互助,那么我们班一定是个非常和谐的集体,我们在这样的班级里学习,感到荣幸和快乐,因此我要竞选的是班长。我要为我们四.七班作贡献,同时我作为一名小学生,我也希望通过当班长来培养自己和锻炼自己。

  我在这儿向老师和同学们承诺:别看我个头小,俗话说:“有志不在年高,个子小并不影响我做班长的能力”。如果我当上班长,我一定会做到以下几点:(一)自己带头搞好学习,做同学们的`表率; (二)为同学们服好务;(三)当好老师的小助手,协助老师做好班上的各项工作。请同学们投我一票吧,大家选我当班长是不会后悔的。

  谢谢大家!

  竞选班干部的发言稿 篇7

亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸,能和大家一起竞选班干部这个职位。我的组织能力很强,能迅速组织人们进行活动,而且我的办事效率非常非常快,能在规定的时间内,既快又好地完成任务。

  如果我当上了班干部,我会组织一个学习队,帮助落后的同学,提高学习成绩,让他们把落下的课程都补回来,也能使我们的班级成绩得到提高。

  我还会定时检查班级的卫生情况,使同学们每天在干净的'环境中学习,让他们学得舒服,学得舒心。

  如果有时间,我会帮助值日生清扫卫生,毕竟卫生是要靠大家的嘛!如果大家都动起来,清扫班级的环境,那我们的班级会更加干净。

  我还会组织一个平安队专门检查教室是否平安,尽力保护同学们的平安。

  我会成立一个保护学校公物的队伍,提醒那些损坏学校公物的同学,维护学校的财产。这能让大家在设备齐全的环境下学习玩耍。

  我会在每个星期检查校园的卫生,成立一个垃圾小分队,把学校的垃圾通通都消除掉。让校园的环境变得好起来。

  请动动您的手指!给我投一票试试吧!不过不投也没关系,我会更加努力的!争取下次竞选成功。

  谢谢!

  竞选班干部的发言稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五〔3〕班的白x。我认为没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。但是,最难超越的是自己。著名作家罗曼·罗兰说过一句话:“只要相信了自己,最后别人才会相信祢。〞我在我的生活中最重视的是卫生,为了超越自我,我竞选卫生委员。

  我之所以竞选卫生委员,是因为我不仅想提高自己有优秀的卫生,我还想通过自己的努力,让我身边每一位同学都有优良的卫生习惯。比方,衣着整齐、梳妆整齐、不乱人垃圾?..我想有足够的信心,然后鼓励自己,我有能力,更有信心带着我们的班级走向新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量克服自己的.缺点。同时也希望同学们都能指出我的缺乏,让我们正确的认识自己,完善自己。但是我对自己的能力充满自信。

  如果我真的当上卫生委员,我会认认真真,仔仔细细的帮助每一位同学。我会加倍努力,团结和尊重每一位同学。虽然我在工作上不可能做到尽善尽美,但是我会尽心尽力的为每一位同学效劳。 同学们,相信我,支持我,我会做好这个职位。请大家给我时机,请大家把手边最珍贵的一票投给我。

  竞选班干部的发言稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,作为班长的候选人站在这里,我十分冲动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能开展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为"优秀学生干部",有一定的.管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分快乐,还会带着大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

  如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。

此致

敬礼

  发言人

  20xx年xx月xx日

  竞选班干部的发言稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫李含琦。很荣幸今天能站在台上竞选班主任助理,我很激动,也很紧张。因为班主任助理是一个许多同学都向往的职位。班主任助理位置之大,责任之重,需要一个有能力、有责任心的人来担当,我相信我一定能做到。

  我是一个活泼的女孩。在之前管理班级的过程中,我明白了一道理:做任何事都要有毅力和责任心,这样才能把事做好,做顺。当然,也要严格要求自己,以身做则。

  如果我选上了,我会尽力自己解决同学们的问题,学习上的`、生活上的、安全上的……我会用最大的智慧,尽量用自己语言的解决,而不用老师当“盾牌”。我还会要准备一份全班同学的电话与QQ清单,如果谁在学校发生了什么事,我都会当晚通知他家长。保证我们的校园文明、安全。

  当老师要别人传话时,平时一般没几个人在教室里,有时还得老师亲自去叫。而我,下课可以一直待在教室里,随时帮老师传话。

  我希望各位同学拿着手中珍贵的一票,投给我吧!让我胜任“班主任助理”这一神圣的职位吧!这将使我们班的事务更加有条理。

  竞选班干部的发言稿 篇11

亲爱的同学们:

  大家好!今天我站在这里,就想争取令我向往的职位——英语课代表。

  我的英语学得好。单词我都会写,课文我都会背,每次的期中或期末考试,我的英语成绩总是最高,我相信我能当上英语课代表的。

  我不但英语成绩好,还有责任心。我能及时的收、发作业,并且会经常催促那些作业不交的同学交作业,如果大家有哪些单词不会读,或者课文不知道是什么意思,那就可以找我,我会帮助大家解答任何一个关于英语方面的小问题。

  我非常自信,因为我知道同学们肯定会非常的需要我的帮助。

  如果我当上了英语课代表,那么我一定会当老师的小助手。如果老师让我带着大家朗读课文,那我一定会照办的`。如果老师让我帮助改作业,那我一定会细心得改。如果老师让我上课答复下列问题,那么,我一定会把答案说的正确、完美。我会做老师的左膀右臂,并且为同学们树立一个好典范。

  同学们,让我当英语课代表吧!我会认真、细心地完成我的工作。不过,我有一点粗心,有时做事时会马马虎虎的,但是,我一定会及时改正,完善自我。

  我希望大家能支持我,让我当上英语课代表,为我投上珍贵的一票。谢谢大家!

  竞选班干部的发言稿 篇12

亲爱的同学们:

  你们好!我想竞选的岗位是班长。你们应该都对我有一定的了解,但是,你们是否了解我的另外一面?

  如果我成功中选班长,我会尽职尽责地管理好班上的纪律,全心全意地为同学们效劳。在同学们的心目中树立一个好的形象,让同学们一心一意地学习,专心地玩,“玩〞和“学〞是分不开的。

  如果我中选班长,我会组织各种学习交流活动,让同学们对原来烦恼的作业变得有兴趣起来。

  如果我成为了一个真正的班长,我会提倡在玩中学,在学中玩的方法。激发同学们对枯燥的书本感兴趣,让原来安静的课堂变得热闹起来! 同学们,你们知道吗?我是个“三心二意〞的学生。“三心〞是指进取之心,平和之心,宽容之心;“二意〞指的是创意和诗意。班内有活动,我会合理地分好工作,让适宜的人去做他最擅长的事,从而建立一个有序的班集体。在面临难题的时候,保持沉着的'心情去面对事态不停变化着的局势。

  以前,上课时总是看不见林立的小手,只有几只手举了起来。针对这个问题,我希望评一个“发言之星〞,一周内谁发言次数最多就有特别奖励。

  听了我的建议,同学们是否已经跃跃欲试了呢?那就投上你珍贵的一票吧!我相信,这一票一定值得你去投!

  竞选班干部的发言稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早晨好!今天我走上这个讲台,为的是竞选我们五年级五班的班长。

  我一年级做过领读员,二年级一直做小组长,担任班干部以来,班级这个大舞台给了我很多展示才能的机会:从每天早早来到学校带领大家朗诵课文,到每天认真仔细检查每一位组员的语文作业,从获得班级的三好学生、水滴明星,到获得青少年绿色使者和莲湖区世园之星称号……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:是同学们和老师的信任支持,是班级这个集体让我成长得更快!请允许我利用这个机会向老师同学表示感谢!

  妈妈曾经告诉我:班级是社会的一个缩影。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!假如我是班长,我愿当一只勤劳的小蜜蜂,以身作则,任劳任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意为大家服务!我希望:能带领大家在学校的各项竞赛中永远争第一,在各项检查中少扣分,多得分,让其他班级的同学、老师、家长都能真切地感受到,来自三年级五班井然有序的班级管理,丰富多彩的文体活动和蓬勃向上的精神面貌,让五彩水滴永远留在我们班!

  如果我当上了班长,我会和老师一起充分调动每一位同学的.积极性,让每一位同学在学习上不掉队,我也欢迎同学们随时给我提出批评和建议,让我不断改进工作方法,我会大胆负责,做好老师的小帮手,让班级成为我们共同幸福温暖的大家庭,我想:只要我们三年级五班54名同学心往一处想,劲往一处使,还有什么事办不成?有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是好士兵“,如果我当选班长,我将带领大家:对班级付出热心,对同学、老师投入真心,对爸爸妈妈、邻居朋友奉献爱心。

  让我们全班54名同学小手拉小手,互帮互助,让我们一起做:老师眼中的好学生,父母心中的好孩子,同学身边的好伙伴!

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