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[必备]初中期末考试动员会发言稿
随着社会不断地进步,需要使用发言稿的场合越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中期末考试动员会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中期末考试动员会发言稿1
同学们:
当早晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为下周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。今天,我想和大家说的是关于“自信心”的问题。
有这样一句格言:“对自己说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。那么,是什么妨碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。
一、避免使用否定自己的语言。
“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?如果是的.话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚,但是,“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们一定要避免使用否定自己的语言,要自信而理直气壮地说:“我行!”
二、追求成功,但不必苛求完美。
对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,总是认为自己还差那么一点点,总是认为自己去做一定不会做得十分理想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
三、要看到自己的长处。
过于自信的人往往太看重自己的长处,太看重别人的短处,因而会滋长自傲;过于自卑的人又往往太看重自己的短处,太看重别人的长处,因而产生自弃自贱。其实,每个人都有自己的长处和短处,如果只看到自己的短处,经常用自己的短处比别人的长处,你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时,还要记住自己的长处。每个人都有自己的优势,每个人都有值得骄傲的东西,要时时用来鼓励自己,对自己有积极的评价,就能产生自信。
四、试试看,你就行。
大着胆子在课堂上说出你的想法,你会惊异地发现,你也行。鼓起勇气,到台上献出你的拿手戏,你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要相信自己的能力与价值,对一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,都要积极自信地去做,去尝试,因为只有行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。
同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。
初中期末考试动员会发言稿2
教师们,同学们,我国旗下的讲话的主题是《向期末考试做最终的冲刺》。
时间如梭,岁月如歌,不知不觉,紧急、劳碌而又充实的一个学期马上完毕。本周四、五及下周一就要进展期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,仔细进展复习。我盼望同学们深刻领悟有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。
一、正确熟悉,高度重视。
期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素养的一次挑战,是对同学们自信念、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对教师辛勤工作予以回报的时刻。盼望同学们克制过于紧急、焦虑的心情,镇静冷静,以沉着自信的'态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我盼望大家做一名追求进步、超越自我的英勇者。盼望同学们能够抓住时机,充分展现自己,在这收获的季节摘取成功的果实。
从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和胜利。因此,每一个学生都应当以严厉、仔细、负责的态度对待这次考试。
二、仔细复习,积极迎考。
一个成绩优秀的学生确定是肯吃苦,肯钻研,仔细复习并把握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出具体、科学、合理的安排,把所学的学问仔细整理、归类,并全面系统地进展复习,争取做到熟能生巧,融会贯穿。发觉不懂的问题,要抓紧时间向同学、教师请教,准时解决。对薄弱环节更应仔细对待,准时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。固然,只有规划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证规划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力气!
三、调整心态,仔细考试。
考试既是学问的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧急但不能过于紧急,要镇静冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要仔细分析试题,认真推敲,先易后难。考题你简单人家也简单,因此遇到简单的不要忘乎所以,要细心慎重;考题你难人家也难,因此遇到难题莫慌张,要仔细思索。做到根底题拿总分值,中档题不失分,争取战胜难题,并留意把握时间。而且要娴熟把握教师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!盼望同学们端正心态,把考试看作是一个展现自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锋利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的才智,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们肯定会为自己、为父母、为全部关注你们的教师和亲人交上一份满足的答卷。
最终,祝全体学生这次期末考试中圆满胜利。
初中期末考试动员会发言稿3
亲爱的同学们,大家好。
下周一开头,我们就要进展期末考试了。俗话说“磨刀不误砍柴工”,为了以最正确的状态迎接期末考试,我们进展了两周密锣紧鼓的复习工作。在复习期间,同学们仔细根据教师的要求进展查漏补缺,以百分之一百的热忱投入到复习备考工作中去。由于我们有一个共同的目标,就是为学校争光,为家长争光,为自己争光。
我们三千多名师生都搭乘同一艘轮船,轮船的名字就叫石角镇中心小学。我们只有一起用力划桨,我们这艘巨轮才能乘风破浪前行。任何一个同学落伍,甚至向后划,都会影响石角中心小学这艘巨轮向前的速度,甚至还可能倒退。自抽测以来,我们学校已经连续多年入奖,因此,我们要保持好这个优良的传统,要求同学们树立校荣我荣的观念,大家齐心协力为争创佳绩而保驾护航。为了仔细做好考前预备工作,尽量发挥水平,最大限度地削减失误,现在我代表学校向大家提出几个要求。
一、心理预备:
保持“三心”:即信念、急躁、细心
拒绝“二意”:即随便、大意
二、文具预备:
预备不少于2支笔(一二年级预备铅笔和笔刨;三至六年预备黑色圆珠笔,不准用红、绿颜色,不准用涂改液和改正纸)。考数学还要预备尺子、三角板、圆规等数学用具。
三、答题过程中留意事项:
1、拿到试卷后,不要急于答卷。要全面检查一下试卷,看清晰试卷的印刷是否有问题,发觉不清楚或者漏印的地方,要准时向监考员更换。
2、答题前,要仔细填写学生个人信息。要在密封线上写上“学校、姓名、班别和学号”,学校肯定要填写“石角镇中心小学”。
3、仔细审题,严格按要求作答,杜绝答非所问,杜绝漏题。
4、合理安排“答题时间”,要留充分的时间完成阅读、作文和应用题。
5、答题时坚持按“题号挨次”答题,坚持先易后难,避开东做一题,西做一题。
6、“遇到困难的或一时难确定答案的题目”临时先放一放,待完成有把握的题目后再重点攻破。
7、整份试题要保持“干净”,书写要“工整、清楚”,尽量削减错别字。全部完成后要反复检查,不准提前交卷。
8、试卷反复检查,不漏题、不空题,选择题和推断题肯定要做,不能空白,作文也要尽力留字,争取得分率。
9、记住仔细审题和坚持检查是做题的关键,现在强调各科的特殊留意事项:
语文科:
肯定要留意卷面的清洁,争取卷面分;按田字格的格式写端正字体;审清晰“画出”、“划掉”等字眼,看清是否要求使用特定的'符号来划,如没有特定符号用横线;阅读题先读2—3次在认真答题;作文万不能反题,记得写题目,每段空两格,写够字数。
数学科:
做计算题时肯定要当心,口算题的竖式计算可以在草稿纸上列;所写的数字肯定要标准、清楚,特殊是小数点;推断题和选择题答案要清楚;提前预备好学具,如三角形、直尺、铅笔等;做计算题时要当心计算,按正确的格式答题;解决问题时要肯定记得写答数和单位。
英语科:
写好卷头后,肯定要争取时间看听力内容,了解听力的要求后看细节做好预备工作;推断题肯定要看清推断符号,打“√”打“×”还是写“T”“F”,还是其他符号;选择题选词还是选序号;英文句子首字母要大写,翻译句子时要写标点符号。
亲爱的同学们,正所谓“勤能补拙是良策,一分辛苦一分才”,“天道酬勤,一分耕耘一分收获”。教师信任:只要你们付出努力,肯定会收获胜利的!加油吧!你荣,班荣,校荣!学校将以你们为荣!
祝您们胜利!
初中期末考试动员会发言稿4
各位老师、同学们:
大家好!
今日,我演讲的题目是《知道,更要做到!》
正如这个题目一样!我们知道要遵守纪律,我们知道要保持卫生,我们知道要(爱岗敬业),我们知道要以身作则!但是,我们做到了吗?要做好一件事很简洁,难的是把一件简洁的事始终做好!
在此,我想和大家共享一句话,叫做“目标,是你点起脚尖,就能摘到的苹果!”之所以需要“点起脚尖”,是由于做任何事情,都要付出努力,不劳而获的东西,也很简单会失去!之所以是点起脚尖“就能摘到”,是由于目标不是空想,也不需要宏大,而是实实在在付出后,就会有收获的东西。
老师举一个例子,假如满分100分的考试,你现在只能考60分,于是你就制定了一个目标,努力用功学习,下次考试考100分!我可以确定的告知你,你肯定完成不了,由于40分的`提升幅度不切实际!但是,假如你把目标定为每周考试提高5分,一个月就是20分,两个月就能完成40分的差距了,这样的目标,可行多了!
想想现在离期末考试还有多久?你制定好自己的目标了吗?假如有,你又做到了多少呢?
老师们,同学们,让我们脚踏实地,知道,更要做到!用一个个“小目标”,成就自己的“大幻想”吧!
初中期末考试动员会发言稿5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
光阴似箭,日月如梭。开学典礼的场景仿佛就在昨天,转眼间,我们走到了学期末。即将到来的期末考试,让人既兴奋又担忧。兴奋的是考试过后会有一个快乐的暑假,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩。同学们,别担忧,下面就让老师来给大家介绍一些好方法吧:
一是复习时要有一个好心情。
许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理,其实考试并不可怕,考试和平时作业一样,它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步的学习,所以同学们不必紧张,不必带着沉重的心理负担来复习。当然,也有的.同学对复习不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复习了,其实这种想法是不恰当的。大家都知道,孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知新”这些行之有效的方法,德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复习的必要性,他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学习任务,如果最初能及时复习,遗忘率就比较低,如果复习与学习的间隔时间长了,遗忘率就比较高了。复习很重要,但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法,所以最好能在老师的指导下进行自主复习,要有一个科学的复习计划,既要全面系统,又要重点突出;既要复习知识要点,又要巩固能力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法,提高学习质量,使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的知识结构中去。
二是考场上要有一个好策略。
考试不仅考查学习的知识与能力,也考验学生的心理素质,有的同学平时学习很用功,由于考试紧张,所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手,于是急功近利,反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意,留下了许多遗憾。所以,希望大家能在战略上藐视考试,克服害怕心理,充满必胜信心,从容镇定地答题;在战术上重视考试,要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略,做出一份满意的答卷。
三是考试后要有一个好心态。
要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩,不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示,它并不能完全代表学习过程中的真实状态,而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成绩,我们要从多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为平时没有努力,有的是因为复习方法不当,有的是因为学习中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。
为了在这次期末考试中取得好成绩,要求同学们:认真复习,沉着冷静,不急不燥,仔细审题,半分必争,书写工整,解题规范,答案准确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。
总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学习态度和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律,考试过后,正确看待分数,客观分析,及时调整,不断提高我们的学习质量,不断提高我们的教育教学质量,促进每一个学生卓越发展。
只有这样,我们的学习生活才能真正地“生活着,并快乐着!”
最后希望大家学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!
初中期末考试动员会发言稿6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
我是三年级的xx。不知不觉,期末将至,同学们都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天我讲话的内容和考试与复习有关:
首先,认真复习。复习是为了搞好考试,提高成绩。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。
其次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的.复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。
最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一名“德智双全”优秀学生。
同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!
祝老师们期末工作圆满顺利!祝六年级的大哥哥、大姐姐们以优异的成绩升入中学!我们要以你们为榜样,好好学习,做一名玉山镇中心小学优秀的小学生!
初中期末考试动员会发言稿7
各位同学,大家好。
岁月如歌,紧急、劳碌、充实的一个学期转瞬即逝,明天就要进展本学期的期末考试,对同学们来讲,考试是评价的一种手段,但不是唯一的手段,只是对同学们把握学问状况的一种了解。
针对本次期末考试,在这里我要对全体同学提出以下几点盼望:
第一、盼望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期所学学问的一次大的'检阅,盼望同学们能够抓住时机,展现自己,在收获的季节里摘取成功的果实。
其次、珍惜今日这最终一天的复习时间,俗话说,“临阵磨枪,不快
初中期末考试动员会发言稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
时光飞逝,转眼间一学期的学习生活又过去了,我们又即将迎来一学期学习的总结:期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是我们所有同学摘取果实的时刻,所以在上星期,班主任与我们全班同学开了堂班级的期末小结。
回首过去的一学期,班级的'同学在八有八无中践行了:希望同学们能够一直的保持下去,但是美中还有不足,比如在:。我们班的同学还是有些欠缺。但是相信我们班的同学一定会加以改正,相信我们一定会做得更好的。
对于期末考试,班级的同学下定决心在这次的期末考试中考个好成绩。同学们下定决心:英语和数学考进全段前三。语文,科学,社会争取考到全段前五名。进入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。
行动是成功的开始。相信同学们一定会在这一次的期末考试中大显身手。请初一十二班的全体同学起立:纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰连,我们也会直挂云帆;辛酸,痛苦,我们不怕,因为我们有梦;单条,乏味,我们不畏,因为我们志存高远。请坐。
谢谢大家。
初中期末考试动员会发言稿9
各位老师、同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《知道,更要做到!》
正如这个题目一样!我们知道要遵守纪律,我们知道要保持卫生,我们知道要爱岗敬业,我们知道要以身作则!但是,我们做到了吗?要做好一件事很简单,难的是把一件简单的.事一直做好!
在此,我想和大家分享一句话,叫做“目标,是你点起脚尖,就能摘到的苹果!”之所以需要“点起脚尖”,是因为做任何事情,都要付出努力,不劳而获的东西,也很容易会失去!之所以是点起脚尖“就能摘到”,是因为目标不是空想,也不需要宏大,而是实实在在付出后,就会有收获的东西。
老师举一个例子,如果满分100分的考试,你现在只能考60分,于是你就制定了一个目标,努力用功学习,下次考试考100分!我可以确定的告诉你,你一定完成不了,因为40分的提升幅度不切实际!但是,如果你把目标定为每周考试提高5分,一个月就是20分,两个月就能完成40分的差距了,这样的目标,可行多了!
想想现在离期末考试还有多久?你制定好自己的目标了吗?如果有,你又做到了多少呢?
老师们,同学们,让我们脚踏实地,知道,更要做到!用一个个“小目标”,成就自己的“大梦想”吧!
初中期末考试动员会发言稿10
敬爱的老师,友爱的同学们:
时间飞逝,转瞬间一学期的学习生活又过去了,我们又即将迎来一学期学习的(总结):期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展现,是我们全部同学摘取果实的时刻,所以在上星期,班主任与我们全班同学开了堂班级的期末小结。
回首过去的一学期,班级的.同学在八有八无中践行了:盼望同学们能够始终的保持下去,但是美中还有不足,比如在:。我们班的同学还是有些欠缺。但是信任我们班的同学肯定会加以改正,信任我们肯定会做得更好的。
对于期末考试,班级的同学下定决心在这次的期末考试中考个好成果。同学们下定决心:英语和数学考进全段前三。语文,科学,社会争取考到全段前五名。进入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。
行动是胜利的开头。信任同学们肯定会在这一次的期末考试中大显身手。请初一十二班的全体同学起立:纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰连,我们也会直挂云帆;辛酸,苦痛,我们不怕,由于我们有梦;单条,乏味,我们不畏,由于我们志存高远。请坐。
感谢大家。
初中期末考试动员会发言稿11
经过近一个学期紧急的学习生活,我们马上迎来对我们学习成果的一次大检阅——期末考试。
考试的正常发挥,其实很大程度上取决于预备加心态。预备充分自然胸有成竹,镇静自若,临阵磨枪难免忐忑担心。接近考试,同学们,让我们充分预备,同时放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,运筹帷幄,决胜千里。我们与其说是去应付考试,不如说是去迎接考试;是检测,更是提高。通过期末考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的缺乏,离教师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们肯定要以正确的态度仔细对待期末考试,把握这次时机,充分展现自己的才华和才智。
期末考试,不仅仅是测试你对学问的把握,更重要的是,它还测试你是否是一个诚信的人!古人云;人而无信,不知其可。
诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。诚恳守信应是每个学习者所应遵守的准则。而作弊不仅是对我们自己力量的否认和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。
诚信考试,这一新概念一经提出就受到了广泛的关注,引起大家尤其是学生的剧烈共鸣。跨入一中的大门,莘莘学子的心里应当都明白,我们要挑战的是高考。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能赐予我们更多挑战高考的自信。但是平常的考试都是掺有水分,不够真实,那么我们从何得知自己对学问的把握程度?更从哪里去积存点点滴滴的自信?考试成绩不够抱负,可以下次连续努力;但假如由于考试不诚信,无异于品德沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去?在过去,每每考完试,当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受惩罚的.消息时,我们的心中不免会为这些同学感到丝丝圆满和不值。当这些同学们受到如此的惩罚后,他们的心中肯定也布满着懊悔,布满着内疚,布满着苦痛,他们懊悔自己的一时糊涂。所以,为了检验出自己的真实水平,更为了不为一时的幸运心理而懊悔,请同学们自觉遵守考试纪律,诚信考试,疼惜自己的名誉。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。我们一中学生应当传承民族美德,树立道德之新风。由于只有亲自采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。
期末考试马上开头,值此我向全体同学发出建议:
1,全体同学仔细复习,积极备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉抵抗考试中的各种不良风气。
2,学生干部,团员带头遵守考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。
3,同学之间相互催促,防范作弊,弘扬正气。
真诚盼望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥精彩水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护学问的尊严!用诚信品德向自己,向教师,向家人交上一份高水平的答卷。
信任许多同学最近都在如火如荼的复习之中,让我们珍惜每一秒时间,抓住每一个学问点,充分预备,以镇静的心态走进考场,迎接期末考试。
最终,祝同学们期末考试取得抱负成绩!
感谢大家。
初中期末考试动员会发言稿12
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
相信同学们都在为了期末考试而作最后的冲刺准备,整整一个学期的汗水和付出,都将反馈到一张小小的试卷上大家对它的重视程度可想而知。
那以下几点建议希望能够给予大家帮助:
1、保持良好的心理状态;有些同学平时努力,成绩也不错,偏偏一到考试就紧张怯场,导致成绩不理想,那这些同学一定要给自己积极的心理暗示,以放松沉着的态度回答试卷。
2、掌握好复习方法;不仅是文科,理科的同学同样需要将所背的知识进行系统的'整理,并且注意合理安排时间。
3、要有紧迫感;千万不要以为复习过后就万事大吉,陷入松弛状态,而应该积极应对每门考试,不可松懈,一定要复习到最后一刻。
身临考场,沉着应对,笔尖行走的痕迹是对过去的完美收场,亦是对未来书写的绚丽篇章。灵感迸发,文思如泉,钟表递进的时针是对自己肯定的骄傲自豪,亦是对老师负责的微小回报。无论如何,考试就像我们需要度过的一座高山,沿途我们会遇到风景秀丽,也会遭遇寒风凛冽,但是我们一步步将自己的脚印坚实的拓印在攀登的路途,厚积终会爆发,登上山顶的人,回望征途,总是欣慰展颜然后将目光放到更远的险峰之上。考试不会是终点,而是大家下一段征途的起点。
最后,祝大家取得优异成绩!
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