副校长竞聘校长演讲稿范文
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿对我们的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编整理的副校长竞聘校长演讲稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
副校长竞聘校长演讲稿范文 篇1
一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，x年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得xx竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职，我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1.抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识，首先在各自的工作中处处以方针为指导，树立全面发展的'价值观念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
2.抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方面，以依法治校，民主办学，科学育人，按规律办事为指导思想。办学思想的确立，关系到学校发展的走向，关系到培养接班人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素质教育的保证。
3.抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地认真地搞好本职工作。
4.抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，激励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中寻找自己的位置，满足各自成就感的动力。
副校长竞聘校长演讲稿范文 篇2
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：
大家好！
首先感谢上级领导给了我一个展示自己的机会！
我，，现年XX岁，本科学历，中学高级教师，82年8月参加工作。曾任XXXX学校教导主任、XXXX小学校长，现任校务处主任。
从教26年以来，教过中学语文、英语，多担毕业班教学工作，96年，带的一个少年班，过一高（省级师范高中）正取线23人，连过中师中专线共40多人，到现在为止，还没有哪年班升学率超过这个数字。当年步入教坛时我是一个不满18岁的黑发小伙子，而今已过不惑，两鬓染霜，早生华发，毫无夸张，我已经把我人生最最美好的青春年华，献给了家乡的教育，我无怨无悔，今天站在这里我可以问心无愧的说，26年来，我无愧于家乡的教育，无愧于我的学生，无愧于自己的良心！但为了工作，我亏欠家人，尤其是我的女儿太多太多......多年来，为了工作，女儿从上小学到高中，我没有辅导过孩子一次，2023年女儿考高中，我也带着XXXX学校的初三学生在县城考试，连考几天我竟没有抽空去看女儿一次，结果女儿以3分之差，考取一高备取生，回来后妻子大吵一顿，6000元是小事，可我亏欠了我女儿；去年，女儿参加高考，而初三也面临毕业，两个班英语课还有班主任，实在脱不开身，高考那天夜里两个朋友打电话骂我：你算啥家伙，女儿参加高考，你连面都不露！成绩揭晓后，女儿名落孙山！今年女儿复读，考试成绩揭晓后，成绩还可以，好多人都说孩子“你爸是教书的，能经常辅导你”，孩子笑着说“你问我爸，我上学这么多年，他辅导过我一次吗”我知道女儿没有责怪我的意思，但听了这话，心如针扎！开始录取后，女儿竟因1分之差，和她心仪的学校失之交臂！那天，听到这个消息，我心如刀绞，耳晕目眩，女儿却安慰我：爸，天无绝人之路，车到山前比有路！不行了，明年我再复习……可女儿整整一天多没有吃饭啊！作为一名教师，我送走了一个个大学生、硕士生、博士生，我无愧自己的学生，而作为一个家长，我给了女儿多少，我是一个不称职的父亲……我亏欠我的女儿太多了，多日来，我一直食无味，睡无眠，半夜醒来，再不能睡，辗转反侧，泪湿枕巾，愧见女儿，愧对家人……今天我站在这里，并不是非得这个副校长的位子，我只是想借机宣泄我心中太沉的积郁，也向女儿证明：他爸20多年来在教育上并没有虚度！
说句实在话，有失也有得，家乡的教育对我也不薄，93年我被评为模范班主任受到县委、县政府的表彰，2023年教师节我再次受到县教体局的表彰；2023年我被评为县百优模范班主任；2023年被评为市优秀教师，受到市教委的表彰，2023年我也评上了高级职称。最让我安慰的是我教过的学生，有上清华的，有出国留学的，有读研读博的，毫无夸张的说，而今我桃李满天下！如果我能当选为副校长，我要做到下面三件事：
第一：先做好教师，再做好领导。教好书，做个称职的好教师，是立足教育之本。26年来，我一直信守这个信条，无论教什么课，“无须扬鞭自奋蹄”，从来不甘人后，也不会居人后，教语文也好，教英语也好，从没有拉学生的后腿，即使英语学科，算学算教也是这样。试想，一个在基层工作的校长，自己连书都教不好，怎么去指导教学，怎么去服人呢！前几天，教委来考察学校领导班子，问及XX校长和XX校长的工作能力和工作作风，我直言不讳，我说，两个校长都是教书出身，从教学第一线出来，懂教学，通教育，指导学校工作得心应手，我们这几年的教学成绩一年一个台阶，一方面得济各级领导的正确领导，也得力于两位校长务实创新。
第二：做新课改的“破冰者”。我镇的.教育连续20年，中招成绩居全县之首，是教育一面不倒的红旗，可我们的教育改革成绩不是很显著。我们有教学成绩卓然这个优势，还有超前的教育信息设施，中心学校的领导也非常重视，按理说，很容易出成效的，关键是我们的思想有些保守，不少教师在我们这个氛围中，形成了一个思维定势，有一个传统的套子好象束缚住我们的思想，只要教师苦教，学生苦学出成绩就行了，这是老黄历，已经适应不了新形势了！杜郎口我们去过，他们的教师和教学设备也很一般，但人家抓住了机遇，先吃了“桃子”，人家出名了，成了全国新课改的领头雁；回来后，中心学校和学校也组织我们学杜郎口，尝试杜郎口，我们又没有抓住机会，倒是抓住了，又成了全县一个先吃“桃子”的学校！所以，我们应该首先解放思想，转变观念，树立“课改存，不课改亡”的紧迫感，不课改真的行不通了！现在走，还不晚，我们有优势，相信我们只要走出了第一步，一定会做的更好！第三：做每一位老师的知心朋友。能有今天，也得力于学校人性化管理。我们教学条件差，大伙儿勒紧裤带创造条件；我们没有福利，大家不计得失，无私奉献，全体教师同心同德，同甘共苦，打造这个教育品牌，才有二中今天的良好局面。作为学校的领导，就应该教师的知心朋友，把自己作为教师中的普通一员，急教师所急，想教师所想，关注教师工作，关心教师生活，尽力为教师创造和谐快乐的环境。
当然，我心里清楚：一滴水只有放进大海才能发挥作用，只有大家的鼎立支持，校长的工作才能开展的更顺利，学校的形势才会长足发展。我也知道，我身上还有很多不足，在大伙儿帮助下，我会继续努力，不断进步
副校长竞聘校长演讲稿范文 篇3
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
首先感谢大家对我的支持和鼓励，使我有勇气走上讲台参与副校长的竞聘。可以说决定参加这次竞聘前，我曾度德量力，思虑再三，而且我的处世哲学就是不与世人争。今天，我之所以参加这次竞聘演讲，是因为一方面，表明我对校长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任；另一方面；通过这次演讲，锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交思想，同时，准备让人评价优劣长短，接收校长和大家对我的挑选。
下面我说对大家都熟悉的我简单作下自我介绍。我叫顾文化，中共党员，大专学历，自1997年毕业以来，一直工作在第四小学，曾先后担任过班主任、教导处副主任、政教处主任工作。
竞聘副校长这个职务，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。第一个有利条件是：各位同仁对我的信任、支持、帮助和鼓励。
从踏上三尺讲台的第一天起我成长至今，无不浸透着领导们，老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了三位校长对我教育思想的引领，使我总能走在教学改革的最前沿；忘不了老教师们对我遇到的教学疑惑耐心细致的分析，使我很快熟悉了教学大纲，适应了教学大循环；忘不了教导处、政教处历届领导对我教育教学方法的指导，使我逐渐成长为一名青年骨干教师；当然更忘不了在人员特别紧张的时刻，无论安排到哪一位值周教师都毫无怨言认真上岗，使学校的纪律和卫生工作得到保障。
……忘不了，太多的忘不了，总之在座的每一位对我的点滴帮助，都是我前进的动力。谢谢你们！是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我有勇气敢于承担任何工作。
我第二个有利条件是：为人正直、工作认真。
做为领导，必须先做好人。一个领导无能，最多是件次品，而一个品德不好的领导，则是危险品。
我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，善解人意，与人为善，不搞小动作，这么多年来没有和任何人当面红过脸，背后搞过人。始终认为："沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。"
在工作中，能吃苦耐劳，认真负责。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。01年新婚没请一天假，没耽误学生一节课；02年9月女儿将满三个月，我便又回到班级继任班任工作，没有一句怨言；05年4月，母亲肺癌手术在北京，正值带领毕业班迎接毕业考试，也没请一天假，至今还觉得愧对母亲。
第三个有利条件是：我具有虚心好学、积极上进的精神。
十年来我从一名数学教师到班主任、从教导处到政教处都负责过工作，各部门业务和人员都比较熟悉，而且相处的都很和谐。我在教导处时负责的是科任学科，并参加了20xx年全国心理健康教育培训班，在平时工作中也积累了不少教学管理等专业知识，具有教学校长必须具备的专业知识和素养。20xx年我撰写的国防教育论文曾获省级一等奖。
第四个有利条件是：我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。
识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责。具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养；做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，恰到好处。
诚然人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：
与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性，谨慎有余，泼辣不够。不过我有信心，在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。
对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。
一是以身作则、当好教学改革的排头兵。
学校校工作既面临着新的形势和任务，又面临着新的机遇和挑战，我认为学校要与时俱进、开拓创新、争创一流，必须走教学立校、科研强校、人才兴校、依法管理治校、行政后勤稳校、改革开放活校的`路子。学校的各项工作是个有机的整体，教学、科研、行政、后勤四个方面互为依托，缺一不可。天时不如地利，地利不如人和，家和万事兴。只有团结，工作才能形成合力。工作才有效率。
二是立足本职、当好校长的助手。
如果我能当选，一定要做好两个转变：一是实现由一名普通干部向组织领导者的角色转变，当好校长的副手和参谋，协助校长带领全校教职工向创建一流学校目标迈进。二是实现思维方式的转变，从原来的领导交办，办就办好向应该办什么、怎样去办好的思维方式转变，对自己分管的工作要认真负责，落实到位。
三是脚踏实地，当好教师的帮手。
学校工作，教学是中心、如果我竞选成功，上岗后要一定以服务为目的，不以争取为目的，我始终认为当领导就意味着要吃苦在前，享乐在后，只有奉献，不能索取，不能有任何私心杂念，要想群众之所想，急群众之所急，公正廉明，经常和群众换位，想想群众的感受，事关群众个人切身利益问题上，多为群众争取，尽量让给群众。同时用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《论语》中就有"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"这句话就是告诫领导者必须培养正气，以身示范。
我的座右铭就是："律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人"。
最后，我表个态，如果领导和大家把我推上这个岗位，我将珍惜这个机会，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上岗，我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽责。无论结果如何，我都始终会"老老实实做人，扎扎实实做事。"言必信，行必果。
谢谢大家！
副校长竞聘校长演讲稿范文 篇4
尊敬的各位评委、各位领导，在座的同志们：
我叫刘春，今年37岁，现供职于xx市委宣传部理论学习室。为响应组织上关于公开选拔领导干部的号召，我选择了xx职业技术学校副校长这个岗位，我觉得这个岗位可以让自己得到全面的锻炼，也能够为组织上作出更大的贡献，更重要的是我把这次参与当成一次学习和总结的机会，总结一下过去，为未来确立一个新的起点，在选拔过程中学习和提高自己，带着这样的目的和动机，请允许我向各位领导和评委汇报我的竞聘思路。
第一、对职业技术学校副校长这个工作岗位的认识
党把“大力发展职业教育”作为新时期教育工作的重大历史任务之一，这使得中等职业教育的改革发展正处在重要的关节点。大力发展职业教育，是落实科教兴国战略和人才强国战略的重要途径；也是国家实施积极就业政策的重要内容，责任重大，使命光荣。职业技术学校副校长宏观上承担着贯彻国家教育方针，组织开展教学活动的职责；微观上要处理好各种关系，对上要以内行的身份为校长当好参谋和助手，以出色的业绩赢得校长的重视和赞同；对下需要创造条件，满足教职工参与领导工作的欲望，调动他们的积极性，影响深远，地位突出。在这样的岗位上，对副校长的具体条件也有很高的要求：要有清醒的政治头脑、辨证的理论思维、高尚的`职业道德、合理的知识结构、综合的职业能力、健康的心理品质以及良好的沟通能力等等。
第二、适合工作岗位的理由和条件
我在通化师范学院就学期间学习刻苦，成绩优异，在校期间加入了中国。毕业后来到xx，以毛遂自荐的方式到党校应聘并获成功，先后在学员工作处、办公室、行政学教研室、科社教研室从事教学管理以及专业理论教学工作。20xx年和20xx年分别到江源区石人镇和浙江温州创信公司任镇长助理和总经理助理挂职锻炼。因工作成绩突出，20xx年9月调入市委宣传部理论学习室工作至今。
能力在工作阅历中积累，认识在角色转化中升华。多年的工作经历丰富了我的经验，提升了我的能力，而从教师到商务人员再到机关干部的角色转化，使我认识到自己最熟悉、最喜欢的仍然是教育工作，使我认识到我具备了胜任职业技术学校副校长这个岗位的几个条件，归纳起来就是三句话六个字——责任、能力、热情。
责任是我参与选拔的初衷
我觉得副校长不仅仅是一个领导岗位，更重要的是代表一种为党的教育事业奉献聪明才智的责任和机遇。我的母亲是一名教育工作者，她的言传身教让我知道教育背负着怎么样的责任，让我对教育工作有着深厚的感情。这种喜爱是我选择师范专业的最重要的原因。党校11年的教学经历让我知道党校教育的责任是教育干部保持清醒的政治头脑，准确理解党的路线方针政策，增强党性修养；挂职锻炼的经历让我明白商务人员的责任是为客户提供优质的产品和服务；宣传部的经历让我懂得机关干部的责任就是更好地为人民群众服务，为经济发展服务。中等职业教育的责任是培养生产服务一线高素质劳动者和技能型人才，为全面提高国民素质和技能、推进城乡统筹发展、切实改善民生、促进教育公平提供智力支持。职业技术学校副校长更是承担着推进职教德育工作、深化教学改革、创新人才培养模式、加强师资队伍建设等重任。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。因为对教育工作的喜爱，因为对职教前景的看好，我决定为这项事业的发展和辉煌尽绵薄之力，我要选择这个职位，我决心并有勇气用我的全部智慧来承担起这份沉甸甸的责任。
能力是我参与选拔的基础
业务能力对职业技术学校副校长这样的岗位至关重要。求学期间的艰辛付出奠定了我较为坚实的理论基础。多年从事一线教学工作使我的教学能力不断提高，对备课、讲课、评课、反馈、改进等教学环节非常熟悉，教学能力的提高也促进了科研能力的增强。拥有较强的创新能力，注重教法的创新，不断探索增强教学吸引力与实效性的方法和艺术，注重因材施教，使不同的学员都能产生共鸣与理性思考。多年来教学成绩突出，先后5年被评为党校“教学带头人”“优秀教学质量奖”，并应邀到全市几十个机关企事业单位讲课，听众反响良好。学员工作处的工作经历让我对学员管理、课程设置、后勤服务等工作都非常熟悉，而较强的适应能力，又可以让我很快适应新的环境和角色。挂职锻炼以及在市委宣传部的工作经历使我提升了公文写作、协调人际关系以及处理突发事件的能力。长期的教学工作又使我拥有较强的口头表达能力。综合能力的提升，使我有勇气和自信来选择这个岗位。
热情是我参与选拔的优势
“热情，象熊熊的火焰，是一切的原动力。”副校长作为职教工作的中流砥柱，要沟通上下、联系左右、平衡内外，工作中更要身体力行，率先垂范，而这一切都要求有热情。职业教育事业有今天这样欣欣向荣的局面是因为有一批富于热情的从业者，而职教事业未来的发展更需要一批富于热情和朝气的从业者。我今年37岁，正是精神饱满、精力充沛的年龄。因为有热情，党校教学工作初期我可以将几万字的讲稿一字不差地背下来，因为有热情，我可以在单位组织材料到半夜，因为有热情，我积极主动地去帮助同事，营造了良好的人际关系。或许在诸多的竞聘者中，我不是最聪明的，但是凭我的热情，我却可以力争使自己成为最努力、最勤奋的。
第三、竞聘成功后的工作设想
如果承蒙各位领导和评委的厚爱，我竞聘成功的话，我将带着一只杯子走上这个岗位。杯子的口是开着的，表明作为一名副校长，我将认真学习专业技能、广泛听取意见、虚心向老同志请教，使自己提升与岗位要求相适应的能力；杯子是透明的，表明我将坦诚而虚心地接受来自领导和同志们的批评意见和监督，成为一名称职的副校长。杯子装上水是平的，表明我将对本单位所有的同志一视同仁，给予每个人平等展示才能的机会，激发他们的工作潜能和工作热情，以实现我所向往的正义和公平。杯子倒过来是封死的，表明我对坚持原则以及贯彻执行上级领导和校委的部署的态度是坚决的。在此基础上，我将带领分管部门的同志在分管工作上下功夫，创新工作思路、提高工作能力、形成良好氛围，创造一流业绩，使我分管的部门成为学校里最有活力、最为勤奋的部门。
如果此次竞聘我落选的话，我将继续堂堂正正做人，踏踏实实做事，认认真真做学问，会一如既往地为了我的理想，为了我所钟爱的教育事业继续努力下去。
此时此刻，千言万语汇成一句话，请大家相信，我可以做得更多，我可以做得更好，或许我所需要的只是一个机会！
我的演讲结束了，谢谢大家！
副校长竞聘校长演讲稿范文 篇5
大家好!
我叫xx，来自xx小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。
有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快;校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?
一、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。
二、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课，带好课。
三、要有较强的组织管理能力。
有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施。
四、要以身作则，率先垂范。
作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实，具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的.思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。
六、具有与时俱进，开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
副校长竞聘校长演讲稿范文 篇6
大家好！
首先感谢组织上给我这样一次机会，参加竞争上岗。对我个人来讲，这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争后勤副校长一职的想法，向各位领导和全体同仁汇报一下。
本人xxx，xx月生人，xx月参加工作，大专学历，中共党员，小学高级教师，现任兴福中心小学常务副校长。参加教育工作的xx多年中，各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助，使我有了长足的进步和发展。我深深地感到我的每一点成长、进步都利益于各位领导和同事们对我的厚爱和关心，是因为有了你们——在座各位的支持，才树立了我竞争后勤主任的'信心，特别是现在的兴福中心校，政通人和，风清气正，各项工作稳步推进，在这样的大家庭里工作，感到踏实，也很温暖。
竞争后勤主任我有以下优势：
一是具有较强的工作能力。xx多年的工作经验，使我养成了良好的大局意识、纪行意识和扎实的工作作风。先后担任过班主任、教导主任、分校长等职务，取得了显著的成绩，曾被评为北林区教育系统优秀教育工作者、省级优秀教师。特别是在兴福小学一年多的工作实践，历练了自我，提高了自我，超载了自我，与全体教师一道，不断追求卓越，建立了良好的工作关系，也显著地提高了自己的综合协调能力。
二是具有较高的综合素质。在日常生活和工作中，自己不断加强个人修养和党性修养，踏实干事，诚实待人，多年的工作经历，养成了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格，默默无闻、兢兢业业的敬业精神，与人为善、乐于助人的协作意识。这些正是团结同志做好工作的基础。
三是具有较强的服务意识。多年工作在教育教学的第一线，我深知教师的苦与累，平凡与无私，承担着教书育人的双重任务，不但要教会学生，而且还要教会他们怎样做人，每天的工作都很辛苦。尽心尽力地为领导、全体教师做好后勤服务，是我奋斗的目标。
如果这次竞争成功，我将努力做到：
一、学习上求深。我将把学习当作提高工作能力的有效途径，向书本学、向领导学、向同事学，不断提高自己，积极总结、探索工作规律，全面把握工作方向。
二、作风上求实。堂堂正正做人、扎扎实实做事，一直是我人生的座右铭，我将继续发扬爱岗敬业、吃苦奉献、团结协作的精神，提高和改进自己的思想作风，生活作风和工作作风。
三、自律上求严。继续坚持严以律己、诚实待人，工作上积极主动，支持大处着眼，小处着手，在小事上见精神，在细节上下功夫，无论事情大小，都以认真的态度，保质保量地完成任务。
四、工作上求新。形势屜日新月异，如果后勤保障工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和学校发展的节奏。因此，必须不断开拓创新，改革后勤服务管理，提高服务质量。根据不同情况，不同条件，不断创新，使这更加科学、规范。
尊敬的各位领导、各位同事，竞争上岗，无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作业绩，回报领导和同事们的关心和厚爱。
谢谢大家。
副校长竞聘校长演讲稿范文 篇7
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我叫xx，现年xx岁。在这里首先，我要感谢学校十年来对我的培养，各位领导和同事给我的帮助，给我的舞台，尤其感谢各位对我的信任与厚爱。职业中专的十年，是我工作以来感受最深的十年。在这十年里，我得到了各位领导、各位同仁的关心与厚爱。可以说决定参加这次竞聘前，我曾度德量力，思虑再三，其实作为教书的我所追求的是做一位受人尊敬的教师。今天，我之所以参加这次竞聘，一方面表明我对推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护，另一方面也想借此机会感谢各位一直以来对我的支持关心与帮助。
从xx年进入职业中专的第一天起到现在，无不浸透着领导们，老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了各位领导对我启发与引导，忘不了老师们对我的鼓励与支持，使我逐渐成长为一名比较优秀的教师；当然更忘不了xx年到教务处工作以来，得到各位领导和各位同事尤其是教务处其他同志的大力支持与帮助。总之在座的每一位对我的点滴帮助，都是我前进的动力。谢谢你们！是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我在主持教务处工作期间较好地保证了学校教学工作的正常展开，无论是专业技能竞赛还是高考升学都达到了历史最好成绩。
这可说是我参加此次竞聘的第一个自信，我的第二个自信是：为人正直、工作认真。 我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，与人为善，不搞小动作。我信奉：“沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。”
在工作中，能吃苦耐劳，认真负责。要求别人做到的事情，自己首先做到。从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。
我的第三个自信是：我具有虚心好学、积极上进的精神。
在职业中专的十年里，我的每一年都是踏踏实实地工作，孜孜以求地教学，从一名名不见经传的教师到成为全县的教学标兵，从一位普通教师成长为教务主任、校长助理，所有这些都是我虚心好学、追求上进的见证。当然更是大家支持与鼓励的结果。
职业中专的十年，虽然说不上为学校做出了多大的成绩，但我有一颗公而忘私的心灵，有一种顾全大局的意识，从我放弃调一中，放弃调九江外国语学校、放弃调教育局、放弃在私立学校的兼职的'几次艰难选择中，足可以得到明证。尽管我的这些放弃甚至还招致了一些老师的猜疑。但是事实上，时至今日我仍然还没有在行政岗位上混出什么名堂。我依然只是一位优秀的教师、一位大家认为极为严格的教学工作管理者。从教师代表把我的兼职事情单独列为一个提案送交教代会，我深深知道，我们这些尊敬的教师一直都在关注着我，在此借此机会再一次说一声谢谢。有你们的关注，我的工作会更有动力。
诚然，人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：与领导、与同事交心、交流思想不够。有时工作缺乏创造性，谨慎有余，泼辣不够。
我的性格急躁，遇事总追求完美，对待工作近乎苛刻，也因此在工作过程中让一些同事觉得我过于严厉，在此我想借此机会向在座的各位老师表示我深深的歉意。
如果大家继续信任我，我将尽力做到：
一是立足本职、当好校长的助手。
二是脚踏实地，当好教师的帮手。
三是以身作则、当好教学的排头兵。
"律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人"。
谢谢大家！
副校长竞聘校长演讲稿范文 篇8
尊敬的各位老师、各位领导：
大家好！
今天再次站在这里参加这样的演讲，心里仍有一些激动和紧张。我把自己的演讲分为本人基本情况、主要工作经历和自己对管理方面的一些认识三个部分向各位做个汇报和交流。
先介绍一下自己的基本情况：本人xxx，**年2月14日出生，95年7月大专毕业，05年通过自学考试本科毕业于**师范大学小学教育专业，08年12月入党。自毕业参加工作以来一直在xx小学任教，如今已有16个春秋。98年8月任xx小学教导主任，04年8月起任xx小学校长至今。
第二部分主要工作经历。每次填工作简历，我都只有一行字可以写1995年9月至今，xx镇xx小学任教。是的，我在xx小学一呆就是16年，可是我无怨无悔，因为可以说这16年让我的教学，让我对学校的管理逐渐由青涩走向了成熟。特别是从04年起，担任了xx小学的校长，直言不讳地说，我失败过，失落过，彷徨过，我一遍一遍的问自己，我的付出为什么得不到回报。后来在有一位领导对我推心置腹地说，作为一名领导光靠自己吃苦是不行的，你必须依靠大家的力量，才能管理好学校。就是在这样的指点下，我开始注重领导班子的打造，教师团队的打造。慢慢地学校发生着变化，如今应该说我们xx小学是一所让当地老百姓比较满意的学校，是一所比较和谐的学校，是一所具有良好的积极向上发展的学校。在平时的工作中，我会帮助每一位教师，比如说学校的小推车教师不会用，我会随叫随到，手把手地教，记得去年在迎接现代化小学验收时，验收组的**校长看到我校五十岁的**老师熟练地使用小推车，赞叹不已。比如说，班级要参加文艺演出，要下载曲目，只要我有空，我都会全力以赴。在帮助的同时我还注意引领，促进教师的专业成长，我一边自己搞科研，一边也催促教师搞科研，特别是学校的几个年轻教师，可以说专业成长的很快，我们学校的四个年轻教师，每人每年都有课题研究，每年都有几篇论文获奖。在平时的工作中，我会这样做，在学校遇到难题时，我更会百分之百地全身心地投入，不计报酬，不分节假日。还记得前年的暑假，学校向东扩建，要拆除部分民房，我有时陪领导一起去做工作，有时一个人去，暑假中我去做工作就有四十多次，我毫无怨言，看着学校终于扩建成功，我很欣慰，因为这里面有我的功劳。
一分耕耘，一分收获。我劳累着，收获着，也快乐着。我个人在去年被评为高淳县师德先进个人，有四个市级个人课题结题，几十篇论文或发表或获奖。学校的工作也开展的稳定有序，学校在每学期的办学水平评估中都处于第一第二的位置，每学期的期末考试获奖率都处于第一的位置，上个学期16学科，14个获奖，第一名就由6个。这些我在这里讲，并不是说是我的功劳，应该说是我们全体老师共同努力的结果，应该感谢老师的努力，给了我这样一个表达的机会。
说说第三个方面：自己对管理的一些认识。我的这些认识，大都来自于实践，也有一部分来自我的一些博友，在我的博客上大都是一线的教师和校长，我经常和他们交流，写博成了我生活的.一部分，这也让我的思想逐渐的成熟，逐渐有了自己的一些想法。对于管理我想说这样三个关键词：尊重、服务、以校为家。
第一个关键词：尊重。学校不是工厂，他面对的是教师，是学生，是活生生的人。是人都希望得到尊重，不管是教师还是领导，在人格上都是平等的，是部分贵贱的。只有充分尊重教师，他们才会乐于付出，乐于奉献。这种尊重应该是真诚的，发自肺腑的，如果是做作会适得其反。在这里我于大家分享我在博客上看到的这样一句话：领导把我当人，我把自己当牛，领导把我当牛，我把自己当人。
第二个关键词：服务。管理就是服务，服务于教师，服务于学生。替教师排忧解难，是服务，但应该是第一个层面的，实用。就像我刚才说的帮助教师使用小推车就属于这一层面。引领教师成长，是服务，有利于教师迅速成长，但范围小了一些。像我刚才讲的带领教师一起搞科研，就属于这个层面。为教师搭建平台，提供展示的机会，是服务。这是第三个层面，也应该是作为一名校长应该努力地方向，当然其他两个方面也不可忽略。我这里我说这样一句话：校长的生命力是存在于教师中间的。
第三个关键词：以校为家。校长要把学校当成一个大家庭来经营，要洞悉每一位老师的长处，发挥每一位老师的长处，让每一位教师获得成功的感觉。要关心每一位教师，关心教师的工作，也要关心教师的生活。校长就是这个大家庭的家长，要合理地规划学校的发展，要调动每一位成员的主动性。教师的成功就是我的成功，学生的成绩就是我的成绩，学校的发展，就是自己的发展。作为家长，你的付出应该是不求回报的一种付出。
如果能够竞岗成功，我认为一名副校长要做到这样几点：到位不越位、辛苦不诉苦、弥乱不添乱、有功不邀功。
啰嗦了很多，水平不高，但绝对是自己的一些肺腑之言，是自己多年的经验积累和一些想法，也许不成熟，希望得到大家的指点。
最后感谢各位老师，感谢各位领导，给了我这样一个和大家交流的机会，祝大家：身体健康，暑假快乐！谢谢！
副校长竞聘校长演讲稿范文 篇9
尊敬的各位评委、领导、同志们：
大家好!
站在这里，面对朝夕相处的领导和同事，我心情非常激动，同时，也充满了感激和希望。首先感谢领导和同志们过去对我的培养和帮助，感谢学校给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会，在这里参加副校长的竞聘演讲，使我有可能实现自己的人生理想！无论竞聘结果如何，我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大，并希望能通过这次竞聘得到锻炼，使自己的工作能力和综合素质得到提高，使大家更多地了解我、支持我。相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个大的转折点。
虽然早已和大家熟识了，但在这个特别的日子里，我还是要简单作个自我介绍。我叫周志强，今年40岁，学历，小学高级职称。回首过去的20年，在学校领导和同仁们的支持和帮助下，我在工作中一直兢兢业业、任劳任怨，从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人，得到了同事的认同和领导的肯定。其间，我面对竞聘的副校长岗位，刚才几位竞聘者已作了非常精彩的演讲，使我在为他们喝彩的同时也倍感压力。不过，竞聘副校长这个岗位，我想自身具有如下特点和优势：
一是积极向上，团结同事。一直以来，我都很注重与同事们之间的关系，诚恳待人，尊重同事，关心同事，努力创造一种微笑、高效的工作环境，创造一个相互关心，相互帮助，相互支持的工作氛围。我相信“团结就是力量”，因为只有和同事们处理好关系，教师队伍才能更和谐团结，才能创造出更多的价值，为学校的教育事业出更多力。
二是政治过关，素养良好。作为一名教师，我在政治上积极进步。自年光荣入党来，不断加强自身思想政治建设，加强理论修养，思想上积极向党靠拢，行动上自觉服从党的利益，牢固树立正确的人生观、价值观。在实际工作中，坚持原则，严格自律，以身作则，事事以大局为重。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神，严于律己、诚信为本的优良品质，实事求是、求真务实的.工作作风。
三是业务熟练，成绩突出。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在20年的教学工作中，我除了长期担任毕业班班主任工作和语文教学工作外，还做过学校少辅工作，协助学校领导做过教导工作。在长期从事的教导工作中，我熟悉了副校长的主要岗位职责，也培养了较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力，这些都是保证我做好副校长工作的基础条件。
俗话说的好，态度决定一切。没有好的工作态度，就没有好的工作质量。“千里之行，始于足下”我将通过以下几个方面的努力，认真履行岗位职责。
一是加强学习，提升自我。副校长的职位责任是不容忽视的，我将努力继续按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，精于教务事务，做到爱岗敬业、履行职责，要求同志们做到的自己首先要做到，率先垂范，严以律己，努力争当一名合格的副校长，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。同时还要加强思想素养方面的学习，提高自身素质。
二是综合协调工作，确保政令畅通。对下及时传达贯彻上级领导的各项决策，加强督办检查，促进各项决策的落实。认真、科学地搞好领导之间、教师之间、学生之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保各方面通力合作，默契配合，步调一致，按时、按质、按量完成领导布置的各项任务。
三是立足本职，做好工作。坚持干一行，爱一行，专一行，脚踏实地干好本职工作。做到认真负责，一丝不苟，义不容辞的为学校做好贡献，严格按照标准开展各项工作。
各位领导、各位同事：无论这次竞职成功与否，我都将一如既往地踏实工作，服从组织安排，尽职尽责地做好自身工作。职位本身对我来说并不重要，重要的是，能在其职位上实现自己的价值，继续保持昂扬的斗志，更好地为学校工作服务。希望各位领导和同仁会给我一次实践的机会，我会尽最大的努力给大家一个惊喜！
谢谢大家！
副校长竞聘校长演讲稿范文 篇10
大家好！
首先衷心地感谢组织、感谢领导、感谢各位同仁再次给了我这个锻炼自己、展示自我的机会。还非常清楚地记得六年前我的第一次惴惴不安的竞聘，大家的鼓励让我从一名普通的语文老师走上了学校中层的管理岗位，三年前大家的厚爱让我第二次竞聘成功，然后在领导、老师们的关心与支持下在教导主任这个岗位上兢兢业业地站到了今天。此刻，我第三次站在了大家面前，做竞聘副校长的演讲，以期望自己在教改的大潮中实现自己更高的人生价值。
我于X年的夏季走进XX小学，XXX年X月入党，XX年来，在XX这块沃土里，我和在座的领导、同事们一起摸爬滚打，辛勤耕耘，一步一个脚印地演绎着我稚嫩却绚丽多姿的教学生涯的开端。我努力做到待人以诚，爱生以情，敬业以精，育人以真。在这宝贵的XX年中，我首先扮演好了语文教师这个角色，我绝没有让“认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导”的字眼仅出现在我的总结中，我用自己的行动问心无愧地面对我教过的四届学生，XXX多个孩子，在毕业考试中每一届的语文合格率均是百分之一百，优秀率分别为XX%、XX。X%、XX。X%、XX。X%；我前后三次参加了海门市的语文优课评比，获二等奖一次，三等奖两次；撰写的XX多篇论文获省、市级等级奖或在各级教育刊物上发表，在教学之余，我还认真做好课外竞赛辅导工作，在演讲、阅读知识、省金钥匙等竞赛活动中，辅导的近XX名学生获等级奖。我付出着汗水，也收获着快乐：我两次获“XX省优秀科技辅导员”称号，XXXX年被评为XX市XXX爱生优秀教师，前后X次受市政府嘉奖，XXXX年X月与XXXX年X分别被教育局和市政府评为优秀教育工作者，XXXX年XX月被评为悦来片语文学科带头人。
XXXX年X月踏上教学管理岗位后，因为种种原因，前面的教导主任只带着我走了两年，然后我就开始主持教导处工作，如履薄冰是我当时最真切的感受，但我深知“教导处”是“学校”这部大机器上的一颗重要螺丝钉，我绝不能让它有丝毫的松动。校长室的关心，教导处其他两位同志的鼎力协作，全体教职员工的支持使得全校每学期的教学都秩序井然，教研活动开展得比较有声有色，课改进程稳步推进……四年来，在各项优课与教师基本功评比中，有X人获一等奖，近XX来人次获二、三等奖；在课改论文评比，共有XX多人次获市级及以上等级奖；在各类学生竞赛活动中，共有XX多人次获省、XX市、海门市级等级奖；XXXX年XX月，学校成功举办了市第四次课改现场会，XXXX年课改专项百分考核获优秀级。但我深知这些荣誉的背后，蕴含着多少领导的鼓励和鞭策，饱含着多少老师的`支持和帮助。在这里，我要真诚地道一声：感谢你们！
真的，正是因为有了你们一直以来的通力支持与帮助，所以今天我才有更多的勇气与底气站在这儿，对于副校长这个岗位，我有这样的思考：
在知识经济步入快车道的今天，在新一轮课改如火如荼实施的今天，一个学校要与时俱进，关键在于有一个团结奋进、锐意进取、乐于奉献的领导集体。山高人为峰，学校能充满活力，关键在于形成以校长为主心骨的众心捧月般的圆弧效应。作为副校长，在思想上要找准位置，在工作中要扮好角色，在管理中要崇尚科学，在评价中要追求创新。
一、在思想上找准位置，在工作中扮好角色
我认为副校长是校长政令的执行者，是教师学生的服务者，是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责，又要对师生负责。既要独挡一面，为校长分忧解难，又要合作交流，为校长出谋划策。既要身体力行深入教学一线，又要用新的教学理念指导教师开展教育科研。
二、在管理中崇尚科学，评价中追求创新
科学的教学管理要求我们不断更新观念，变换思维方式，创造性开展活动。在工作中要做到留心、专心、创新。作为校级领导，必须有居高临下的能力和未雨绸缪的预见性。概括地说，决策前，领会三个意图；管理中，树立三种观念；评价时，实现三个强化。
1、决策前，领会三个意图
首先要领会上级意图，把握机遇，找准学校工作与上级指示精神的锲合点；其次领会校长意图，把握全局，形成工作上的合力；其三是领会教师意图，把握民情，强化教师主人翁意识，促进管理目标的实现。
2、管理中，树立三种意识
这三种意识即人本意识、科研意识、创新意识。
※一是人本意识。
人本管理是学校管理之本，现代管理学告诉我们，一个学校应该做到没有“管”只有“理”。所谓“管理”即是帮助老师理清工作思路，理顺思维通道，理出教学规律，理出自我价值。人本管理应注重在目标管理的同时，倡导情感渗透，把调动人的积极性，挖掘人的潜能作为管理者的主要职责；要运用“鲇鱼效应”，以形成学校工作的活力。引进激励机制，以获得教师工作效率的最大值。在管理中，要发挥激励机制作用。一是榜样激励，二是情感激励，实行“无情制度，有情管理”，注重老师情感的变化，善于疏导，排忧解难，善于以心换心。三是信任激励，对工作中偶有失误的人不抓辫子，不打棍子，鼓励老师在哪里摔倒就在哪里爬起来，这样，老师们才有安全感和亲切感，工作更主动，责任心更强。
※二是科研意识。校级领导科研素质的高低决定着学校教育教学质量的好坏。因此，在学校竞争日益激烈的今天，我们要用心去工作，用科研带动工作。
作为校长助手，一方面要勤于学习理论，广泛收集信息，学习一定的科研方法，用来指导教学工作和教研工作，不断给自己充电，这样才能高屋建瓴，居高临下，使教科研工作具有前卫性。其次在常规教学管理中，要在扬弃传统管理经验的同时，注重有个性化突破。如备课模式的改革重在教学设计，重在引导教师从现成教案的桎梏中走出来，备学生、备教法、备活动、备资源，实施有创意的教学活动。在课堂中注重运用多元智能理论指导教学实践，让智慧的火花在师生的交流中闪烁，让每一个鲜活的生命得到全面发展。
※三是创新意识。作为校长助手，其管理思路要有创意。在新课程环境下的教学管理，应依照“以学定教”、“以学促教”、“以研促改”的教改思路，应探索基于网络环境下的探究性的学习模式，还应建立“点—线—面”网状教研体系，提倡跨学校的集约化教改实验和家校合作育人的办学思路，使学校整体教育教学水平有一个大的提升。
3、评价时，实现三个强化
第一是进行横向评价，强化可比性——在教学工作中，可以按量计酬，优劳优酬，使评价结果具有公正性、公开性，以此增强老师的积极性。
第二是进行形成性评价，强化教育性。实行“目标导向——情感调控——过程管理”的策略，进行全方位多层次的管理，既重结果，更重过程，在评价上自我完善，自我提高。特别是在课堂教学管理上，要形成一套行之有效的评价机制，确保课堂教学双主体地位的落实。
第三是进行自我评价，强化主观能动性。为了让教师自我定位；可在学期末建立《教师建功立业卡》，对照细则，让教师自我反思，使每位教师在评价中真正找到自己的位置。
我认为，领会三个意图，树立三种意识，实行三个评价，集中体现了创新管理的人文策略，如果竞聘成功，我将以此为管理思路亦或策略，和校长、和中层、更和所有的教职员工一起同心同德，继往开来，去开创我们XX教育事业的新辉煌。
各位领导、各位老师，古人云：“不可以一时之得意而夸其能，亦不可以一时之失意而自堕其志。”无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道，处事之则。无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，当一名无愧于学生与家长的优秀教师，做一位无愧于党和人民的共产党员这是我永远不会丢失的本真！
谢谢大家！
副校长竞聘校长演讲稿范文 篇11
各位领导、各位评委，老师们：
大家好！
教育改革如春风拂面，不自觉中我已沐浴着春风，享受着幸福。首先感谢改革的浪潮和各位领导为我提供了这个极好的锻炼自己、展现自我的机会。
富兰克林有句名言：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。”今天，我正是为推动我的事业而来。我怀着激动的心情走上台来，非常荣幸的参加今天的竞聘演讲，我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值。
我叫**，是**镇中学的一名教师，xx年4月出生，汉族，汉语言本科毕业。
xx年前我满怀着理想与希望深情的踏上了神圣的讲坛。从此爱上了它，并愿意为教育事业奉献终身。
今天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：一方面我认为自己具备担任副校长的素质。自小生长在农村，家教严格。身为家里子女中老大，我从小就造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真，干一行，爱一行。另外有虚心好学、开拓进取的创新意识，这是我最大的优点，我思想比较活跃，性格开朗，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。其次我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中，能够严格要求自己，团结同志。再者，xx年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我存真求实的工作态度。
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能，具有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。另外我有一定的`文字基础。我本就是汉语言专业，自小就爱好文学，虽没有什么大作发表，但具有一定的文学素养三是有一定的管理能力，10年的班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。
如果我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”。我将用我满腔的热情干好本职工作，我知道我做副校长不是为了当官，我只是知道自己应是人民的公仆，我虽为女子，但我有花木兰般的雄心壮志，我有我的智慧与天赋，我有女子特有的细心与耐心，更有着母性的天良与韧性。我会用我所具有的特长很好的做好管理工作，当好校长的助手，协调学校工作。我将在工作中不断总结经验，加强学习，提高素质。我虽没有当过校长，但我熟知学校教育教学管理工作，并具备相应的理论知识，我想谁也不是一生下来就当校长的，什么都应有个从不会到会的过程，关键是看你是否想做，我想做，所以我觉得我能行，我会在工作中不断积累经验加强政治理论知识的学习，提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另外努力加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。我将积极进取。发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有特色的我**镇中学教育、教学模式。
我将以“敬业奉献，身先士卒”为座右铭，始终保持对工作的激情，深入群众，了解群众重视群众意见反馈，广泛听取他们的意见。因为我懂得集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”，不错的，人民群众才是学校的主人，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使我校的工作再上一个新的台阶。
不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生；可“爱拼才会赢”，“不经历风雨怎能见彩虹”？今天我响应组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。当然如果竞聘不成我也不会气馁，我将用我满怀的战斗激情投入到我所热爱的教育事业中，为我**镇教育事业再创辉煌贡献一份薄力。
奥运精神，重在参与，今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。我的演讲完毕，谢谢大家。
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