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信任的演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编精心整理的信任的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
信任的演讲稿1
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室，聆听教师的谆谆教诲;当你应对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你，是否想到了感激呢?而这些，都值得我们去感激，感激教师的信任。
在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一齐玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，教师却选中了我。当时我真的很奇怪，教师应当让那些胆子大的同学去当班干部，怎样会让我去当?之后，教师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，可是你是具有管理本事的，所以，教师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，并且又能发挥你的管理本事，岂不是一举两得?好好做，教师信任你，你必须能够胜任的。你不会让教师失望的，对吧?”“嗯!”我点了点头。
从此，我成了一名班干部。它不仅仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了教师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的'生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感激教师。若不是教师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，此刻我还是个孤僻的女孩。所以十分感激教师当初对我的信任。
当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界……让我怎样感激你
信任的演讲稿2
亲爱的老师，同学们：
大家好!
《信任》这幅漫画上画了两位中年男子，其中一名是售货员，另一名是顾客。那位顾客买了包香烟，给售货员付了100元的大钞，那位售货员在左望望右看看，脑海中想：他给我的不会是假的吧!
看了这幅漫画，我想大家都回;理解这幅漫画的含义吧!“信任”二字好写，缺难以做到呀!做到对任何人，任何事情都信任谈何容易。但我们需要信任，信任有时可以改变人的一生，有时还可以毁掉一个孩子的天性。信任是每个人都必须要有的。
唐太宗和魏征之间就有很高的信任。魏征说的话肝胆却不中听，多次伤害到唐太宗的颜面，使唐太宗气愤之时，多次要将魏征处死，可冷静下来之后，就会明白魏征是一名忠臣。以至于魏征死后，唐太宗言道：人以铜为镜，我以魏征为镜。可见他们之间需要多么高的信任呀!还有柳宗元和刘禹锡他们之间是出生入死的'好朋友。信任在他们之间架起了一座友谊的彩桥。正是如此，刘禹锡死前，毫不犹豫地将自己的家人托付给了柳宗元。如果没有信任谁敢那样做呢?
不仅名人之间需要信任，我们之间也需要信任。师生之间要建立信任，才可以使师生之间的友谊更加深厚。员工和企业之间要建立信任，才可以使员工忠实于此企业。父母和孩子之间要建立信任，才可以使家庭更和睦，更幸福。我们现在必须扑捉信任，用信任贯穿自己的言行。但信任应因人而异，对不法分子不需要信任，现在的社会中，有许多人回利用你这点，对你进行欺骗。这就需要我们的慧眼识别了。
让我们一起扑捉这美丽的花蝴蝶吧---信任。去欣赏它那双美丽的翅膀。信任是一股清泉，可以洗涤我们污秽的心灵;信任是一座彩桥，可以架起朋友之间的友谊;信任是一把雨伞，可以遮挡住暴风雨的袭来，拥有信任，生活中学会信任周围的人!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
信任的演讲稿3
老师们，同学们：
我今天讲话的题目是《沟通、理解、信任，架起心灵的桥梁》。
心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在我们的周围，有的同学脾气暴燥，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加；有的人感到孤独寂寞，意志消沉，迷恋网吧，迟到旷课，厌学情绪严重；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败；有的人自负，惟我独尊，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理强，与老师、同学、父母对立情绪严重。
所有这些都与人的心理是否健康密切相关。那么，我们怎样才能拥有健康的心理？
首先，就要学会沟通。说到沟通让我想起了一个寓言故事。
一把坚实的大锁挂在铁门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”“因为我最了解他的心”，这话可谓一语中的。小小的'钥匙之所以能打开坚实的大锁，凭借的不是它的蛮力，而是它对锁心的了解。我们与人相处也该是如此。
沟通从心开始。那么如何打开心灵通道呢？一是要向他人敞开心扉——与人相处，要懂得尊重理解，或是适当的赞美鼓励。二是向自己敞开心扉——自我暗示，自我欣赏。
其次，是要学会信任和理解。
信任，先是要自信，正确认识自己，不自卑，不自负，相信自己天生我材必有用；正确面对挫折或失败，要相信失败是成功之母。再是要信任老师、父母。师者，父母心。老师和养育你们的父母一样，都是这个世界上最关心你们的人。
理解是心灵之间架起的桥梁。每一个人都渴望得到理解，但在此之前先要学会理解别人。理解是一束阳光，照亮迷茫的心灵；理解是一片海洋，激起前进的风帆；理解是一场春雨，滋润友谊的鲜花；理解是一盏明灯，照亮前进的方向。
同学们，我们应该在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康、和谐的校园。
信任的演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
花不可以无蝶，石不可以无苔，山不可以无泉，乔木不可以无藤萝，人不可以无理解。常听人埋怨道：“ta一点也不理我!”在说这句话时，你可曾设身处地为他人理解?理解是相互的，当你抱怨别人时，先看看自己的态度如何。
理解是增进人们了解世界的桥梁。两个发生矛盾的人需要学会理解，如果只是一昧地抱怨，不是去理解对方，只会使氛围更加恶劣。例如一对东西方的`夫妻，由于不适应对方国家的生活方式，因早餐的分配问题而吵了起来：男方更喜欢粥和米饭，女方钟爱鸡蛋培根和面包。其实只是一个很小的问题，假使相互理解，态度和蔼的与对方讲解自己国家的习俗，便可小事化了;可假使你不站在对方的角度思考，只想按自己的想法行事，虽只是一时问题，但日积月累，小化大，终会导致家庭的不睦，给双方添上裂痕。其实只需懂得退让，二人关系肯定日渐缓和，家庭关系也更加美满。
理解是填平沟壑的土石。两个争吵的人必定对某件事有着不同的看法，如同辩论赛上的两方辩手，双方都没错，可双方又都有错，世间对对错错并不存在一个标准，却总能使人心生隔阂，这时理解如同一剂万能药，潜移默化消除隔阂，用名为理解的巨石填埋心中的波涛汹涌。各退一步，海阔天空，风平浪静。
理解是人与人间真诚的交心之举。亲子之间需要理解，师生之间需要理解，同学之间需要理解。每一次理解就是在释放一次爱的感化。学习累了坐下来眺望无尽的绿色，父母见了并未指责理解的送上一句“辛苦了”;作业做错了重复做了几遍，始终不懂，不厌其烦地去找老师求问，老师也并没有嫌弃，耐心指导;走路时不小心碰到了对方东西，弯腰捡起放回原处，说句对不起他也会小小不再抱怨……这些个小小的举动，汇聚成了灿烂盛大的美好社会。
人的一生是万里山河，来往无数客。有人以宽容装点，有人以虚荣惨败，有人以无私净水，有人以谎言撒灰，有人以理解为肥，有人以不甘灭绝，不过是来往之间，各执不同理，到最后山河看尽，余人数几，只需以理相待，方得和谐。
信任的演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《学会信任》。
我曾经听过这样一个故事。
有两个旅行者结伴着穿越沙漠。走至半途，水喝完了，其中一人因中暑还不能行动。他的同伴递给他一把枪说：
“你每隔两小时鸣放一枪，我找到水后枪声会指引我与你会合。”于是，同伴满怀信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑：
同伴能找到水吗？他会不会丢下自己这个“包袱”而独自离去呢？
夜幕降临时，热病患者的同伴没有回来。 受热者确信自己的同伴已经离开，只能等待死亡。终于，中暑者崩溃了，了结了自己的性命。枪响后不久，同伴提着满壶的清水赶来，却只找到了中暑者温热的尸体。
在自己身处绝境的时候，我们就应该越信任我们的同伴。在这个故事中，中暑患者不是被沙漠的恶劣气候所吞没，而是被他对同伴的`不信任所击败。
我们要学会信任别人，首先要消除我们对别人的怀疑之心，不要对我们身边的每一个人都设有一道永远无法跨越的鸿沟，因为人性大多都是向善的，而欺诈只属于一小部分。古人云：“人之初，性本善”，我们不要总以别人会欺骗自己为由去不信任别人，这样只会把我们彼此之间孤立起来，从而感受不到友谊的快乐与温暖。
我们一起生活在阳光下，我们非常需要这种信任。它像空气对于生命一样重要。有了信任，思想间才能交流，心灵间才能沟通，人与人之间才能合作。
让我们多一些信任吧！这样，你会收获很多意想不到的快乐！
我的演讲完了，谢谢大家！
信任的演讲稿6
古人云：一言既出，驷马难追。这讲的是诚信，一个讲诚信的人，才值得人们信任。因为信任是金。
如今，在市场经济的浪潮中，许多人没有自己的信仰，甚至忘记自己的本姓，改姓“钱”，一切为了钱。为了钱，可以兄弟相残，夫妻反目；为了钱，可以尔虞我诈，背信弃义；为了钱，可以冒天下之大不韪，万死不辞。那么钱到底是什么？钱是纸，多了只是一个符号或是一个数字，多了就成了累赘成了负担。有钱能使鬼推磨的时代已过去，倒是钱多了让人变成鬼的故事多了。
有志者不在钱多。俗话说，金钱如粪土，情义值千金。人作为动物的一类，的确有“鸟为食死，人为财亡”的生存本能。但人毕竟是高级动物，不能只为财亡。人尤为可贵的是诚信。相互坦诚，是相互信任的基础。但当今时代的有些人就缺乏这一点――信任。他们除了相信金钱，相信自己，就没有相信过任何人。
信任是金，对组织要忠诚。从某种意义上讲忠诚是服从，更多的是责任和使命。譬如共产党员对党组织而言，便是忠实地履行诺言。要经受住组织的任何考验，尤其是受到打击或者受到委屈时要正确对待，真正做到认清目标，矢志不渝，而且要坚韧不拔，无怨无悔。一旦得到组织的信任，得到重用，也不改初衷，而是更加严格要求自己，高标准历练自己。但现实里，许多人得到组织的信任之后，渐渐忘记了自己当初的承诺，放松了对自己的要求，于是逐渐走向犯罪，成为堕落分子，这里我们有许多血的教训，值得深思。
信任是金，对同事要坦诚。能同事是缘分，有人把人生这样划分：三分之一时间在睡觉（在家里），三分之一时间在工作（在单位），三分之一时间在活动（在外面）。所以有的夫妻干脆说，我了解他（她）还不如单位的'同事。百年修得同船渡，千年修得共枕眠，说的就是缘。对同事要坦诚，就要做到相互尊重，相互理解，相互帮助，相互体谅。不论上下级关系，还是平等关系，只有襟怀坦白，大家才能做到同甘共苦，同舟共济。但事实上，一些人并不是如此，在名利面前你争我夺，尔虞我诈，甚至闹腾得不共戴天。于是同事因结怨而成仇敌，以致殃及池鱼。
信任是金，对朋友要真诚。孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎”。大千世界，芸芸众生，所能交真心朋友者唯真诚也。我国古代许多仁义之士为朋友可两肋插刀，视朋友之事为己事，成千古美谈。但如今，某些人信奉的是“没有永远的朋友，只有永远的利益”，一幢楼一个单元，甚至门对门的邻里，见面不打招呼，相遇视同陌路，可想而知，一旦有难，你还能企求他人倾力相救吗？对朋友要热情，要真诚，要相互信任，相互救助，这是中华民族的传统美德，也是构建和谐社会的应有秉赋。
信任是金，对家人要心诚。家人也称亲人，是血脉相连，生生不息的渊源，是自己生命的扩展和延伸。俗话说，打仗靠父子兵，打虎靠亲兄弟，讲的就是信任。信任说到底是责任，是义务，是奉献。
时下，黄金贬值，而信任无价。让我们以忠诚之心，坦诚之意，真诚之道，心诚之怀来共同维护信任之堤吧。
信任的演讲稿7
各位xxx：
今天，我们重点谈谈信任这个话题。
什么是信任？信任就是心里对别人没有丝毫的猜忌与戒备之心，把自己完全地交给别人。什么样的人才是最值得信任的人？就是不管自己有多困难，都会把别人交付的事情办好。
信任与被信任，是两个互逆的命题，互为条件互为结论。要想这两个命题都是真命题，大胆信任与值得信任这两个条件，缺一不可。
在我们的生活中，我们总是渴望他人的信任，希望别人信任自己，可是又有多少人能够向他人付出信任呢？我们在要求别人信任自己的时候，最好先问一下自己。一个人值得别人信任是幸福的，而一个人信任他人则是高尚的。
让我们先试着做一个高尚的人，再做一个幸福的人吧！
下面展开讲讲。
无论是高尚者，还是幸福者，首先，他一定是一个心底充满阳光的人——胸襟开阔、大气，活得洒脱、活得干净、活得老实、活得真诚。
曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我们“三省吾身”，自己大胆信任过他人吗？自己值得别人信任吗？
我先回答。
先说大胆信任他人。当今社会，我已经不敢对谁都大胆去信任，但我对自己的学生是大胆信任的——我有事不在，从来都会光明正大，宁肯瞒着领导，也不会瞒着你们，当然，这种情况屈指可数，但有一次就说明问题了；我早就有过说明，我天天来，不是来管你们，就是想来看看而已，因为管，其实质是一种不信任。事实说明：你们当中的大多数，是非常值得我信任的。
再说被人信任。作为老师，最渴望得到的自然是被自己的学生信任，这点，我有基本的自信。我的眼睛与耳朵告诉我，除了分数，你们当中的绝大多数人真的很可爱，那些偶尔的“长不大”，在我看来也是一种诗意。我觉得，这种结果，并不是我的管理有多高明，我的理解，是你们对我的信任所致。前几天有一位同学告诉我说，你们闲聊的时候有人对我有过这样的评价：说目前的班主任是上学以来最好的班主任。这种感受如果你们当中真有，则比组织的表彰奖励强多了。因为现在的表彰与奖励很多也是假的，只有这个假不了。
再对照“精神文明”说说你们。
负责车棚的李、黄两位同学是值得我信任的。
有个别女生擦不干净该擦干净的区域，我想到了男生，男生中我第一个想到的是吴敏聪。
是，吴敏聪同学成绩是不怎么样，甚至连“学考”都没过，但他的这种值得他人信任，不是比成绩的优秀更可贵吗？
因为这个事关人品。人品的高低无法用分数来衡量，短期内也看不出什么症状，但这个对人的影响是毫无疑问的`，而且服从越往后越大的“剪刀差”现象。所以，我才一次又一次不厌其烦，所以，我才一次又一次语重心长。
人品的高下能制约一个人的写作水平，这个你信吗。古人说道德文章，是先有道德后有文章，是有了道德才有文章。当然，现在也有一些人道德是道德，文章是文章，写得自己都心虚。无德的人要想写出有德的文章，就像帮人哭妈，不会真流泪，甚至一看就知道是假的。
人品的高下影响家庭的兴衰，影响后代的培养，这个话题，请大家今后慢慢自己去品味。
说得不客气点，个别同学你的存在，目前给班级带来灾难，将来未必就不给社会、给家庭、给你的儿女带来灾难。我真的不敢信任你，因为事实告诉我、告诉他，告诉我们，告诉大家，你无法让人信任，真的。
下面是几件具体事情：
迟到、仪表、充电与学习的问题。
重点是学习：一是不能放弃，你的结果可以是“混一张毕业证”，你的过程绝对不能是“混一张毕业证”。
信任的演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在黑暗中，因有那一丝阳光而幸福；在伤心中，因为那一丝安慰而幸福；在无助中，因有那一丝温情而幸福。正是因为你，在我迷茫不知所措中，让我体会到幸福。
时光倒流，思绪又回到那天傍晚，我从一辆公交车上走了下来，双眼环视着四周，才发现，周围的一切是那么的陌生，陌生的让我毛骨悚然，陌生的`让我不知所措。
天渐渐黑了下来，风疯狂地向我身上刮过来，周边的树木“沙沙”作响，我只好抱紧双臂，毫无目的地快步向前。突然，一道微弱的光线出现在眼前，也照进了我心里，那仿佛是一根救命稻草，看到了，想抓紧，于是踉踉跄跄地向前冲去，摔倒了也不觉得痛，拍打在身上的风也在那霎那间变得温柔可爱了，仿佛也在助我一臂之力。
跑前去，一看才知道，原来那只是一个水果摊子所发出的灯光，经营水果摊的大概是有四十多岁的一对老夫妇，在橘黄色的灯光下，女的在摊前做生意，男的坐在一辆摩托车上抽着烟，那画面，是那么的美好和谐，也许，那男的平常也做摩托车生意，见我驻足望着他们，便问我要去哪，我便报上家里的地址，他却说那太远了，去不了，何况还有几个地方禁摩呢，那一刻，我发现，恐惧已占据了整个身心，眼泪也就不由自主地落了下来。也许，他发现了我的不对劲，便问我怎么了，那一刻因为恐惧，早已把以往父母常常告诫不要和陌生人讲话的话语抛到了九霄云外去了，便把事情一五一十地告诉了他，当说完了的时候，顿时心中泛起了一阵懊恼。可当耳边隐约传来一句暖人心底的慰问时，诧异，惊喜顿时把我给埋没了。
抬起头一看，映入眼帘的是一头黑中带白的头发，但从我看来，那像是一群可爱的'小精灵在那跳着欢快的舞，当踏上归家的公车上，恐惧，欣喜的泪水早已交织在一起，颤抖着不停地向他道谢，他仍然吐着烟圈，微笑地看着我说：“以后不要在一个人走这么远了……”轻松而略带着责备的话语更是令我抽泣不已。
本是形同陌路的陌生人，彼此信任多么可贵。
信任的演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
熟悉上级的心理特征，进行正常的心理沟通。
与上级交往同与其他人交往一样，都需要进行心理沟通。上级也是人，同样存在七情六欲，不熟悉上级的心理特征，就不能进行良好的情感交流，达不到情感的一致性。上级与下级的.工作关系，不能完全抛开情感关系。上下级之间双方心理上接近与相互帮促，会减少互相之间的摩擦事件和冲突，反之，情感差异很大，就免不了要发生心理碰撞，影响工作关系。《战国策》中“触砻说赵太后”一段能很好地说明这个问题。赵太后刚刚当政时，秦国发兵进犯，形势危急。
赵国向齐国求救，而齐国却要赵太后最疼爱的小儿子长安君作人质，才肯出兵。太后舍不得让长安君去，大臣们纷纷劝太后以国事为重，结果君臣关系闹翻了。太后说：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面!”君臣关系形成了僵局。这时候，左师求见，他避而不谈长安君之事，先从饮食起居等有关老年人健康的问题谈起，来缓解紧张气氛，继托太后关心一下他的小儿子舒棋，引起太后感情上的共鸣。太后不仅应允，而且破颜为笑，主动谈起了怜子问题，君臣关系变得和谐、融洽起来。
这时，触砻因势利导，指出君侯的子孙如果“位尊而无功，俸厚而无劳”是很危险的，太后如果真疼爱长安君，应该让他到齐国作人质，以解赵国之危，为国立功，只有这样，日后长安君才能在赵国自立。这番人情人理的劝导使太后幡然醒悟，终于同意长安君人齐为质。试想，触砻不掌握太后怜子的心理，劝说不仅不能够成功，还真有可能受“唾其面”之辱。了解、熟悉上级的心理特征是为了更好地处理工作关系，不应当怀有个人动机，投其所好，以达到取悦上级之目的。领导者的工作需要得到上级的支持和帮助，为了组织的共同目标对上级有时要进行建议和规劝，这些离开良好的心理沟通是无法奏效的。社会心理学研究认为，交往频率对建立人际关系具有重要作用。对上级不交往，采取回避态度，很难和上级的认识取得一致，没有一致的认识，相互之间的支持、协调、配合都将大受影响。
信任的演讲稿10
去年夏天的一个中午，太阳火辣辣地烤着大地，我坐在屋子里口干舌燥，就让妈妈给我5元钱去买一个西瓜。
转过了一个街口就到了水果店，进了水果店，就看到一个穿着短袖衬衫的阿姨正在细心翼翼地望店里搬运水果。我走过去对阿姨说：“阿姨，我买一个西瓜。”我挑了一个又大又好的西瓜，一称，正好8斤要6元多，我顿时傻了眼，心里想：这下可怎样办呢?还差一元钱呢!我不好意思地说：“阿姨，我只带了5元钱，我……”阿姨用那双水汪汪的大眼睛看了我一下说：“小朋友，天怪热的，你先拿回去吃吧，等你有时间再给我那一元钱吧。”我红着脸小声说：“多谢阿姨。”说完，我拎起西瓜，走出店门往回走。
回到家，我跟妈妈讲了这件事，妈妈对我说：“被别人信任是一种欢乐。你不要让别人失望啊!”于是妈妈给了我一元钱，我又飞快地跑到了水果店，气喘吁吁地说：“阿……姨，给你一元钱。”阿姨喜出望外地说：“这么快就来了，你可真是一个守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。
这件事让我懂得了一个道理：信任是一朵花，一朵开在心底的花，它让我闻到喜悦的芬芳。
信任他人是一种幸福，被别人信任是一种欢乐，我以往有过这样的感受。
还有一次，妈妈想给我做一个冰淇淋，可是家里没有牛奶了，妈妈从钱包里拿出了10元钱，让我买牛奶。
我到了食杂店，一看，有两种牌子的'奶，一种是“蒙牛”，一种是“伊利”，一问价，“蒙牛”一袋是5角，伊利一袋是一元。我想：伊利比蒙牛贵，一是伊利好。有一句话不是说：“便宜没好货，好货不便宜吗?我说：“阿姨，我还差一元吗!”阿姨二话没说，就把11袋牛奶塞进了我的怀里说：“孩子，你看，外面都下雨了，我不缺那1元钱，雨停了，你再来还那一元钱吧”!
到了家，我把事情的经过跟妈妈说了一遍。妈妈立刻拿出了一元钱，我打着伞飞快地跑到了食杂店，阿姨喜出望外的说：“你这么快就送来了，真是个守信的孩子呀”!我心里比吃了蜂蜜还甜呢!
被别人信任是一种欢乐，是种荣幸，信任是一朵漂亮的花，一朵开在心底的花，一朵让我闻到喜悦芳香的花。
信任的演讲稿11
尊敬的老师、同学们：
大家好!
人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。
我小的时候很喜欢收集卡片，一天我的一个朋友来我家玩，他对我的卡片爱不释手，等他离开以后我发现桌子上的卡片少了一些，我明白是他拿走的。于是我拿着所有的卡片追了出来，必须要他拿回家好好看个够。过了几天他把卡片都还给了我，一张都不少。他还在卡片里夹了一张小纸条：多谢你的信任和宽容。
可见信任别人，是会得到别人的信任和感激的。这样人与人之间就会很和谐，相反人与人之间的'关系将会很糟糕。
有这样一个故事：一位国王十分信任一位大臣，结果这位大臣把国家治理得十分好，于是全国的人民都对他赞不绝口，功高盖主，国王开始不信任大臣了，一些国家大事再也不交给大臣了，于是这位大臣就离开了这个国家。没有了大臣的辅助，这位国王的国家越来越混乱，最终就灭亡了。
从上头这两个故事，能够看出信任对人是多么的重要。人与人之间的信任，小到失去朋友，家庭破裂，团体涣散，大到国家衰败、灭亡。所以我们的生活是需要信任的。
信任的演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《学会信任》。
我曾经听过这样一个故事。有两个旅行者结伴着穿越沙漠。走至半途，水喝完了，其中一人因中暑还不能行动。中暑者的同伴递给他一支枪，说：“你每隔两小时鸣放一枪，我找到水后枪声会指引我与你会合。”于是，同伴满怀信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑：同伴能找到水吗？他会不会丢下自己这个“包袱”而独自离去呢？
夜幕降临的时候，中暑者的同伴还没有回来，中暑者确信同伴早已离去，自己只能等待着死亡。终于，中暑者崩溃了，用枪了结了自己的性命。枪响后不久，同伴提着满壶的'清水赶来，却只找到了中暑者温热的尸体。
在自己身处绝境的时候，我们就应该越信任我们的同伴。而故事中的那位中暑者，他并不是被沙漠的恶劣气候所吞没的，而是被他那对同伴的不信任的恶劣心理所打败的。
一个人，一旦失去了对别人的信任，就会失去友谊；一旦失去了对世界的信任，那就只能面对一个充满孤独、遗憾的人生。所以信任别人，就是信任自己。只有学会信任的人，才能拥有一个幸福、快乐、而没有遗憾的人生。
我们要学会信任别人，首先要消除我们对别人的怀疑之心，不要对我们身边的每一个人都设有一道永远无法跨越的鸿沟，因为人性大多都是向善的，而欺诈只属于一小部分。古人云：“人之初，性本善”，我们不要总以别人会欺骗自己为由去不信任别人，这样只会把我们彼此之间孤立起来，从而感受不到友谊的快乐与温暖。
我们共同生活在阳光下，彼此间十分需要这份信任。它像空气对于生命一样重要。有了信任，思想间才能交流，心灵间才能沟通，人与人之间才能合作。让我们多一些信任吧！这样，你就会收获许多意想不到的喜悦！
我的演讲完了，谢谢大家！
信任的演讲稿13
信任是人与人之间最美的语言，是陌生人之间交往的基础，是朋友之间友谊的开始，是亲人之间亲情的升华……它似一阵春风，吹醒了你心中枯萎的小草，它似一股暖流，润开了你心里凋零的鲜花。
我上完课去外婆家吃饭，因为去得比较早，外婆还在隔着一个小花园的厨房里炒菜。当时表弟也在外婆家玩，我看他正玩着篮球，脸上还浮现出一丝笑，便决定不去打扰他玩了。
过了一会儿，我闲着没事干，就随便拿了一本书津津有味地看了起来。没想到刚看不久，就只听见“砰”的一声响，挂在墙上的一只外婆最喜欢的钟重重地摔在了地上，成了许多碎片。外婆从厨房闻声赶来，我明白是表弟不细心打碎的，可他见了却装作一副若无其事的样貌，我则好心好意走过去把那几块大点的碎片捡起来，准备要扔到垃圾桶里去。外婆见了，大叫道：“是谁打碎的？”表弟听了后，恶人先告状：“是婧婧打碎的！”“你怎样搞的，这只钟要五十块钱呢！此刻摔碎了，又要去买一只，我钱太多啊我！”外婆破口大骂道。我心想：这不是狗咬吕洞宾——不识好人心嘛，我怎样就变成坏人啦。因为自我的性子急，听后便立刻反驳道：“我又没有摔。”“不是你摔的是谁摔的啊！”外婆之后我的话，“弟弟都说了是你摔的。”“本来就不是我，是张……”我话还没说完，外婆就打断了我的话“不要在骗人了！”我听了，心里感到酸溜溜的：不是我就是不是我，好要骂我。
之后，外公回来了，他看见墙上的'钟没了，便疑惑地问：“一只钟呢？”表弟毫无羞涩地答道：“背婧婧摔坏了。”“我没摔呀！”外公明白后思考了一会儿说：“我相信婧婧没有摔。”顿时，我感到有一股暖流钻进了我的心田，让我那酸溜溜的心感到好多了。最终，经过了外公的调查，最终水落石出了，是表弟摔的。
外公的信任，似一股暖流，让我在没有人能相信我的时候给了我证明自我清白的勇气。生活中处处需要人之间的信任，这样，生活才会更美丽。
信任的演讲稿14
作为一名老师，我不能让每一个学生长大后都能成为人才，但我必须让每个学生长大后都能成为一个诚实、善良的好人。我去年担任的是二年级的班主任。因此，在他们幼小的心灵上，我首先用一颗宽容的心来播种他们诚实、善良的心，让诚实、善良的种子在学生心中生根发芽。
记得有一次，班里有个叫周鹏睿的同学，偷偷的把一名学生书包里的一盒蒙牛纯牛奶拿了，却欺骗我没拿。当时，我的怒气就像潜伏多年的火山，马上要爆发。但“冷静”二字使我理智地控制了冲动的情绪，仔细地想：只要教育教学得法，没有一个学生是不可救药。俗话说：“人非圣贤，孰能无过。“学生是人，而且是未成年人，不是圣人，在成长过程中有待于我们教师去培养造就，难免会有失误，会犯错误。作为班主任的我，一定要在学生成长的道路上给予必须的扶持；一定要善待学生的失误；一定要善待犯错误的学生，给他们改正的机会。想到这里，我就平静地对他说：“周鹏睿啊，周鹏睿，你知道吗？你今天的行为很让老师失望。从小你就学会了撒谎、盗窃，让老师真的很伤心，因为在老师的心中你一直是一个诚实、善良的孩子，老师从来都很相信你。你知道吗？被人相信是一件多么幸福的事呀，可你今天却来欺骗老师，辜负了老师对你的信任。”周鹏睿哭了，我知道不需要再说什么，就拍拍他的肩膀真诚地说：“老师原谅你了，因为老师还想相信你，你还想让老师相信你吗？”周鹏睿点点头。从那以后，周鹏睿再也没有去拿别人的`东西了，而且在地上捡刀钱或笔都主动地交给了失主。在校园里或路上遇到我也总喜欢喊一声：“老师好！”然后漏出一脸天真灿烂的笑。
作为一名老师，我不能让每一个学生长大后都能成为人才，但我必须让每个学生长大后都能成为一个诚实、善良的好人。我去年担任的是二年级的班主任。因此，在他们幼小的心灵上，我首先用一颗宽容的心来播种他们诚实、善良的心，让诚实、善良的种子在学生心中生根发芽。
记得有一次，班里有个叫周鹏睿的同学，偷偷的把一名学生书包里的一盒蒙牛纯牛奶拿了，却欺骗我没拿。当时，我的怒气就像潜伏多年的火山，马上要爆发。但“冷静”二字使我理智地控制了冲动的情绪，仔细地想：只要教育教学得法，没有一个学生是不可救药。俗话说：“人非圣贤，孰能无过。“学生是人，而且是未成年人，不是圣人，在成长过程中有待于我们教师去培养造就，难免会有失误，会犯错误。作为班主任的我，一定要在学生成长的道路上给予必须的扶持；一定要善待学生的失误；一定要善待犯错误的学生，给他们改正的机会。想到这里，我就平静地对他说：“周鹏睿啊，周鹏睿，你知道吗？你今天的行为很让老师失望。从小你就学会了撒谎、盗窃，让老师真的很伤心，因为在老师的心中你一直是一个诚实、善良的孩子，老师从来都很相信你。你知道吗？被人相信是一件多么幸福的事呀，可你今天却来欺骗老师，辜负了老师对你的信任。”周鹏睿哭了，我知道不需要再说什么，就拍拍他的肩膀真诚地说：“老师原谅你了，因为老师还想相信你，你还想让老师相信你吗？”周鹏睿点点头。从那以后，周鹏睿再也没有去拿别人的东西了，而且在地上捡刀钱或笔都主动地交给了失主。在校园里或路上遇到我也总喜欢喊一声：“老师好！”然后漏出一脸天真灿烂的笑。
信任的演讲稿15
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好，我是来自二七南路支行的某某，今天我演讲的题目是《让青春在奉献中燃烧，让希望在责任中启航》。
邮储银行一直以来坚定不移地建设大型零售商业银行，20xx年省行提出了强支行战略，从做强二级支行入手，通过自上而下的机制体制调整和职能转变，创建“面向二级支行”的支撑、服务和管理模式；立足整合资源，建设并不断完善以客户为中心的高效营销体系，提升客户体验，提高营销效率；通过强支行战略的.实施，激发支行内发展动力，加快推进发展方式转变，提升盈利能力，进一步增强邮储银行在省会市场的竞争力，从而实现健康、稳健、可持续的发展目标。这是我们**邮储银行20xx年的工作指导思想，号召全体员工认清形势，坚定信心，真抓实干，发挥优势，强力推荐强支行战略，全面开创邮储银行各项工作的新局面。
邮储银行已经走过了五年多的风雨历程，五年以来，我们始终秉承“进步与您同步”的经营理念，始终走在我国金融改革的前沿，那么，在这五年多的发展历程中，是什么支撑着我们劈波斩浪、奋勇向前呢？是管理？是服务？是产品？还是技术？当然，这些因素都不可或缺，但我觉得，最关键的还是“责任与奉献”。
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