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家长会家长讲话稿

时间:2024-01-24 07:35:10 发言稿 我要投稿

家长会家长讲话稿

  在充满活力,日益开放的今天,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的家长会家长讲话稿 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会家长讲话稿

家长会家长讲话稿 1

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是一(2)班xx的爸爸。这天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。

  我是教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法:

  一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

  我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自我的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每一天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天构成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的就应是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但必须要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

  二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。

  “没规矩不成方圆”,上方所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再积极点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种状况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时光,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。务必无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时光往前赶,咱们能够早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时光多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎样小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意这天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,期望她能够持续,做得更好。

  三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。

  汪天意从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说多谢了,孩子会说您辛苦了。

  四、注重营造良好的家庭学习氛围。

  我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的职责重大。“身教重于言教”榜样的.示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮忙,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

  五、夫妻教育主角互补,刚柔并济,构成合力。

  家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而构成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊状况互换主角。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化,只有夫妻教育主角互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,期望回家能够多玩会儿。但是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自我手头准备的复习资料,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,构成合力。孩子的教育取得了明显的效果。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

  最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。

家长会家长讲话稿 2

各位家长:

  我们如期见面,我代表全校师生对各位的光临表示热烈地欢迎。下面我向各位家长介绍学校的情况及办学思路。现在学校共有36个教学班,学生3156人,教师103人。学校的办学规模在不断地扩大,给我们的管理工作带来了极大的挑战。我们学校不断地调整办学策略,工作求精细,求创新。我们严格管理,盯紧是关键。从学生进校到早读、课间活动、午写、两操都有明确的分工,保证良好的秩序和高效的学校效率,保证了学生的安全。课堂教学,我们要求老师早候课,提前备课,学教练相结合,体现双主体地位。学生学习能力在不同程度地提高。我们开全课程,让学生各个方面得到均衡发展。在全面发展的同时我们注重学生的特长发展。我们学校利用每周周四下午第三节课开展社团活动。现有7个社团,音乐方面:腰鼓队、形体队;美术方面:剪纸队、国画队;体育方面:乒乓球队;口才班,科技兴趣班。这几个特长班都有专门的教师牛春雨、凌亚龙、李庆宝、王蕾、李高英、孙红花老师进行专业指导,神墨的老师、光源健身房的教练对口才班和形体班进行专门的友情辅导,让有特长的孩子在该方面得到发展。特长班的学生经常参与学校及上级组织的比赛获得各项奖励。刚刚结束的故城县中小学乒乓球比赛我校的三名女队员四五班张馨羽(第五名),四六班的袁新(第二)、戴晓阳(第一)获得小学女子组团体第一名的好成绩。从提高学生的综合素质方面我们提供了更多的平台:每个学期都组织不同主题的故事或者演讲比赛。比如这学期组织的“讲十德故事做有德少年”故事比赛。我们在班级初赛的基础上产生学校的选手,学生主持,学生当评委评价,最后产生故事大王,其中六三班的李留山,五六班的'周诗语,四一班的刘薇,三五班的武佳琪,二二班的黄译萱,一六班的孙杨贺表现得尤为突出。学生速算能力,写规范字的能力也是我们一直注重的能力,每个学期我们都组织全校学生参加,成为常规教学评价活动。速算比赛活动六一班、五四班、四一班、三四班、二五班获得优胜班,412名学生获得速算小能手;书写比赛(1.2、2.4、3.3、4.35.26.2)获得优胜班,195名选手得到小小书法家荣誉称号。在学习能力培养的同时我们不放松良好品德的塑造。每逢双休日、节假日,我们少先队组织“今日我当家”“我是家庭小帮手”,教导处推行的“家政课”等都是为学生创造实践的机会。通过家长反馈的照片和对孩子的评价,我们觉得学校开展得活动正慢慢地影响着孩子,引导着他们的行动。要成才,先成人。希望家长和学校一起注重孩子品行的培养,教育孩子不说脏话,爱劳动、爱他人,讲诚信,讲公德。平时我们每天都通过宣传阵地对学生进行正面宣传,讲身边的美德故事,由于我们的宣传工作做得到位,学生在大环境的影响下经常有学生拾金不昧。前几天六(1)班的张佳秋同学拾到一部崭新的手机,一直在原地等候失主,一直等到交还失主才离开,她的行为感动了失主,她的善行也在影响着身边的每个人,她被誉为“拾金不昧好少年”,我们及时通过学校网站、广播站进行报道。再说我们学校60名校值日生,他们负责管理学校每天早到校晚离开,在学校管理工作中发挥着积极的作用。他们是学校的监督员,是学校管理队伍的好帮手。他们工作是比较辛苦,但是这些孩子在平时的工作中锻炼了组织能力,他们从小在为集体为他人服务的同时培养了责任心。可以说,他们从小在学校是小干部,长大也能成为大干部。我们学校注重学生全面发展,在各个方面也涌现出很多优秀的孩子。在“河北省组织的善行河北,美德传承”爱国诗文书画比赛中国我校的六(2)班的解原照六(3)班的胡乐涵同学,毕业六三班的郭芯荷获得省奖。河北省组织的青少年科技创新大赛中我校xxxx年都有31名师生获得省二三奖其中五一班李盛意获得省二等奖,其他均为三等奖;在历届燕赵少年读书活动中我校多人获得省市奖励。这些成绩的取得离不开家长的大力支持,在此感谢大家,也希望家长多关注学校的活动,支持帮助夸赞孩子,让他们取得更好地成绩,这样孩子的自信心会更强,学习的热情会更高。

  学校的工作是日复一日的,每天都有新的内容。每个教师都是忙忙碌碌地工作,目的是为孩子幸福的人生奠基。在我们的群体中,我们的每一位教师敬业爱岗,积极进取取得可喜的成绩。滑继春、常金会获得市骨干教师,赵霞、滑继春、陈天秀获得县优秀教师,解天在县班主任技能大赛中脱颖而出于11月4日参加市级比赛获得一等奖,罗妍老师在10月举办的河北省青年教师英语优质课观摩比赛中获得省二等奖。李高英老师于11月10日参加市队活动说课比赛获得市级优胜奖;李燕、安会贤、常金会课堂教学课改意识强,他们的课例将参加市、县级比赛。我们的青年教师在成长,他们日益成熟,成为学校发展的动力。我们的中年教师xx老师等更不示弱,他们在青年教师成长的路上更好地发挥传帮带的作用。还有我们年过半百的老师,张明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李风云、刘焕英、刘东升、冯艳华、李淑智老师,他们在三尺讲台上默默耕耘,不遗余力地为孩子传播知识,播撒爱心,他们是我们三小的宝贵财富。正因为有这支老中青优化组合的教师队伍,我们学校成绩突出,我们输送的学生有良好的口碑和极大的发展潜力。

  当然,每个年级都有每个年级的特点,都有工作的重点。学校的工作也千头万绪,我们的工作也有诸多不足。这学期我们学校从每个班级选出两个家长代表组成家长委员会。希望家长们平时多听,多问,多与教师和学校沟通,促使我们的班级和学校工作更上台阶。

  下面我向各位家长提几点要求:

  1、家长在指定地点接送孩子。特别是开车接孩子的家长东在顺达路口靠边等候,西在体育街北、南、西五米外有序等候,否则影响大多数孩子的出行,也对孩子的安全造成威胁,希望每个家长自觉遵守,也请你们告知接送孩子的每个家长。

  2、不给孩子零用钱。不让孩子上学或者放学去小卖部。各班再强调,需家长多配合,让孩子养成不乱花零钱的习惯。

  3、合理地安排好孩子的课余时间。

  上几周我们对学生体质健康进行了测试,及格只占60%,优秀只占0.67%,20多个,良好5%,不及格34%,不及格占1050多人,数目大,值得我们抓紧采取行动,给学生更多的锻炼的时间。学校做一个要求,要求每个学生每天跳绳至少10分钟,让学生动起来,每天记录1分钟的个数,锻炼孩子的协调能力,弹跳力,增强体质。每天课外读书的时间15分钟以上,提高学生的阅读量,丰富孩子的积累,抓住小学孩子记忆力强的黄金时间,让孩子养成读书的习惯,那孩子会受益终生;每天给孩子创造一次帮家长做家务的机会,锻炼孩子的实践能力,也同时拉近亲子关系,培养孩子感恩的意识。

  4、经常与老师沟通。除了父母,最了解孩子的莫过于老师。老师和家长一样的心情愿意让孩子多学知识,多长见识。孩子各式各样,有的听话,有的调皮,有的有很多不良习惯。我们双方要携手一起帮孩子改正缺点,养成好习惯。纠正的过程是不容易的,需要双方的教育,反复教育。在教育孩子的过程中,难免会遇到一些问题和难题,我们一起想法。如果在教育过程中有疑问、不理解的地方,请你们及时与老师和学校沟通,我们会解决好。请大家不要通过其他渠道传播不良的信息。也请家长不要只听孩子的一面之词,孩子毕竟是孩子,他们还缺乏辨别能力,与教师及时沟通消除误会,有利于孩子的成长。

  教给孩子知识这只是我们学校的职能之一,教给孩子做人的道理更是我们坚持不懈的事情。希望我们双方一起用心去做,为孩子架起一座成功的桥梁。

  xxxx年11月

家长会家长讲话稿 3

  初三年级家长会讲话稿尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  首先,请允许我代表新世纪实验学校的全体教师对您的到来表示热烈的欢迎,对我校教育教学的发展的理解和支持表示衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学校、我们的孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

  刚才,何主任已经把XX年中考有些招生政策向各位家长作了简单的通报,以后有关招生方面的信息,我们都会及时反馈给大家,以便你为孩子的升学和填报志愿当好参谋。那我主要向大家我们学校有关教育教学管理情况,特别是如何抓本届初三毕业班的情况向大家作一个简单的交流。

  新世纪实验学校自XX年9月4日搬入新校区以来,在上级领导和社会各界的支持下,在各位家长的大力支持下,在全体教师的齐心努力下,学校教育教学管理日趋完善,教育教学秩序井然有序,学校环境和硬件不断提升,已成为建德市唯一一所省一类标准化学校,教育教学质量稳步提高。已成为建德市的优质初中、窗口学校,得到省、市各级政府和教育局领导的充分肯定。上一学年我校初三学生在严州中学提前批考试中包揽了前七名。向高中输送优质生源比率达64.2%,普高公费上线率达81.2%,比建德市最高的学校高出20多个百分点,有一位同学考入杭二中奥林竞赛班(全省只招40人);而且获得了浙江省自然科学竞赛团体一等奖,全国数学竞赛团体特等奖;初一、初二年级成绩也很不错,全市统一考试无论是平均分还是优秀率都高出全市最高的学校20多分,有些学科高出了30多分。各位家长,由于受到收费的制约,我们不可能把建德市一流的学生招来的,但是,我们办学的目标就是通过我们的努力,达到一流的质量。抓教学质量、努力提高教学成绩是学校的生命线,不过它还是我们学校的基本工作,我们只会不断追求,不断努力。但我们更加关注学生品德、行为习惯的养成教育。有人说;孩子智力不好可能会成为次品;体质不好可能会成为废品;而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展,而且要认识到良好品德形成的重要性,良好品德要从一点一滴逐步培养形成,一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。我校目前16个教学班839名学生,独生子女,家庭条件比较优越的子女占绝大多数,单亲家庭、离异家庭占有一定比例。这样向我们提出了一个很重要的课题,就是面对这些孩子怎样进行教育?学生中表现出来的问题更需要我们关注。学生中存在不同程度的一些问题如;厌学情绪;没有什么理想、追求,认为家里有钱,不学习一辈子够用;家长没有什么高的要求导致不学习;一些学生底子没有打好听不懂,学不会导致不爱学;各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流甚至产生逆反心理和举动;不尊重家长,对家长发脾气、耍性子;花钱大手大脚,吃零食、带手机、随身听,攀比穿名牌鞋;自私,不愿意做公益事;没有好的`学习习惯、生活习惯、卫生习惯、没有尊重、关爱他人的品德、不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。今天的家长会,就是一个很好的平台,探讨我们家校如何共同来关注这些问题、如何来解决这些问题。

  “和衷共济谋发展,优化质量创新高”

  这是初三年级口号,也是我们今天家长会的主题。

  针对本届初三毕业班,我们学校已经和准备要抓的几个方面工作向各位家长作一个简单的汇报:

  1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,坚持把学生良好的道德品质和行为习惯作为素质教育的重要内容,推行学生的品德评分制度,把学生的品质情况作为评比优秀班干部、三好学生、文明学生的重要依据。并通过各种活动培养学生良好的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、健康习惯、生活习惯、勤俭节约和自我管理的习惯。

  2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

  3、加强寝室生活管理。学校安排四位教师和四位管理员分别管理和指导男、女生寝室的

  日常生活、内务整理,公共财物、卫生等工作。并且每天有四位值周教师照顾学生的就寝,一般都到学生睡着为止。及时处理一些偶发事情,比如身体不适,四个多月来半夜送学生到医院就诊达20多次。同时寝室每天开展纪律、内务、卫生等三项竞赛活动,评比“文明寝室”、“优秀寝室长”、“文明住校生”,并给予表彰。通过不断完善和改进寝室管理,以及各种竞赛活动,学生生活管理秩序有序,做到学生安心,家长放心。

  4、加强班主任班级管理工作,建立了班主任工作考核奖惩办法,对班主任的班级管理、学生安全、学生思想、各项活动等每月进行定性和定量考核。我们在选派班主任时候首先考虑到是责任心、细心和耐心。可以说,初三的4位班主任责任心强,工作踏实,耐心细致,真正起到了一个良师益母的作用。他们中有的是孩子2、3岁,有的是上小学,但很少抽时间回家看望孩子和家人,全身心扑在班级,有家人的埋怨也好,有心酸也好,但他们无怨无悔,因为他们深知这里有五十多位孩子更需要他们的照顾。当然初三的科任教师也一样,尽心尽职,基本上做到以校为家,为了本届毕业班能在明年的中考再创佳绩而勤奋工作。

  5、在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,我们要求每位教师都要认真分析近三年的中考试卷,准确把握中考命题的方向,努力提高复习的效率。充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。

  6、既要全面抓,又要重点抓。

  初三年级229人,一个学生就是年级的229分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,本届毕业班尖子群不厚,整个比较均衡,所以我们对冲刺严中提前批或重点高中有希望的同学要重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力。对“特困生”或有偏科的同学采取“导师制”,即每个教师负责三、四个学生,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。同时,从基础人手进行辅导。

  总的来说,我们对本届初三毕业班的教育教学提出两个方面的要求:

  1、根据学校工作计划中对初三年级的要求,巩固成果,以月考、模拟考和质量分析为手段,落实“尖子生拔高、中等生突破、学困生提高”的教学策略。全体初三教师精诚合作,在如何提高课堂教学和复习效率上下大工夫,推动整个年级教育质量更优化,形成良好的学风、教风,班风、级风,逐步扩大优生面,确保教育质量稳中有升。

  2、以德育主题月活动为依据,以德育工作体系化、学生自我发展、文化建设为重点,以富有激励性的管理方法为杠杆,在实践中创新,在创新中探索出一套更适应我校毕业班德育发展的科学管理模式。

  各位家长,我们所做的工作,所取得的成绩只能代表过去,我们不会因此而满足,我们还有许多方面需要不断改进,需要不断完善,而且需要家长的配合,因此,在这里,我向各位家长提几点要求:

  根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。

  误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

  误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

  误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

  误区四:有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。家长要言传身教。

  误区五:有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。要重视心理健康。

  针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

  1、认真阅读每月的成长报告单,不要只关注孩子的成绩和名次;认真重视家长反馈意见,我们学校对你反馈意见都会重视的,合理建议都会采纳;

  2、经常与学校交流沟通,做好配合工作

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。所以家长在管理的过程中、在与学校配合上要注意以下几点:

  第一、建立良好的朋友关系,放下架子。纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。所以要给孩子创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。教给方式方法,不做保姆或警察。

  第二、“关心要全面”,即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的学习习惯、学习方法、投入程度即勤奋程度,特别是孩子的思想状况,比如志向、情趣、交友意识等等。另外,还要对教育方面的政策、信息进行必要的了解。 共5页,当前第3页12345初三年级家长会讲话稿

  第三、“分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力养成自学的习惯。

  第四、“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。

  第五、“沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。 共5页,当前第4页12345初三年级家长会讲话稿

  1、指导孩子正确上网,劝阻孩子到网吧上网;

  2、指导孩子合理有计划的用钱,培养孩子勤俭节约的良好品德;

  3、教育孩子要注意安全。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通安全,我们学校的出口处正是杭千高速出口处和320国道的交会处,安全隐患严重,我们一直教育和要求学生不能单独回家,乘坐学校联系的车,如果家长要求孩子不乘坐学校联系的车,家长一定要到学校接送,不要让孩子单独回家。也希望全体学生要做到,并时刻注意安全。

  各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。回眸过去的两年半时间,我们应该是问心无愧的,取得的成绩离不开全体师生的辛勤努力,离不开各位家长的大力支持。我们感激,但更多的是压力,是鞭策。面对现实我们应该是倍加珍惜的。我们不会沾沾自喜,我们会竭尽全力抓好毕业班的教育教学工作。教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。

  孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!

  最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,并提前祝愿大家新年快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!谢谢!

家长会家长讲话稿 4

尊敬的各位家长:

  大家好!

  非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我校的这次家长会,在此,我谨代表二镇中的全体教职工对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

  转眼间,本学期已经过半,我们利用这个时间召开家长会,目的是让大家进一步了解学校教育教学的情况,孩子在校的表现,共同探讨如何让孩子更好的学习,健康的成长。今天的讲话分两项内容,首先代表学校向大家介绍近年来学校教育教学的情况,然后就孩子的教育管理谈一下我的看法,与大家交流。

  我校,95年开办至今,刚好是二十载。二十年来,在市委、市政府和教育主管部门的正确指导下,在历届家长和社会各界人士的鼎力支持下,二镇中从小到大,逐渐发展成为迁安基础教育的窗口学校,取得了令人瞩目的成绩:学校先后荣获迁安市中考工作突出单位、迁安市素质教育示范校、迁安市文明单位、唐山市德育工作先进校、唐山市青少年科技教育示范校、唐山市安全文明校园、河北省依法治校示范校、中华传统美德教育示范学校等多项荣誉称号,学校办学质量和社会影响力不断提升。

  过去的一学年,我校师生多次参加全国、省、市各级竞赛、评比活动,获国家级奖8人次,省级奖19人,市级奖励32人次。特别是xxxx年中考,参考人数608人,其中北大夏令营招生79人,唐山一中2人,共有233人被迁安一中录取,80人被迁安二中录取,114人被三高中录取,普通高中升学率高达百分之七十,中考优秀率全市第一。在xxxx年高考被北大录取的三名学子中,殷智斌同学是我校xxxx届毕业生。

  学校秉承“自主、和谐”的办学理念,坚持“为每位学生终身发展奠基”的办学宗旨,以“办学生快乐、家长满意、社会认可”的学校为办学目标,提倡“用欣赏的眼光看学生,以尊重的态度待老师”的人文精神,实行人性化管理,践行“修德、博学、健体、远志”的校训,坚持“严谨、勤学、乐业、奉献”的教风,树立“乐学、善思、进取、创造”的学风。

  学校严格执行国家课程标准,进一步规范办学行为,力求让每一位学生都能平等享受优质的教育资源。新学年,学校大力开展“阳光体育运动”、歌唱祖国、科技创新竞赛等一系列校园文化活动,力求让每一位学生都能够健康地成长、愉快地学习、自主地发展。

  学校十分重视德育工作。注重增强德育工作的针对性和实效性,针对学生的年龄、年级和心理特点,对学生开展多种形式、多种途径、多种内容的'系列教育活动,进一步强化学生的规范意识、法制意识、安全意识,培养学生良好的行为习惯,提高学生的文明素质。

  学校突出教学的中心地位,规范教学常规管理,打造高效课堂。随着教改实验工作的逐渐深入,我校把重实际、抓实事、求实效作为教学工作的基本原则,结合我校实际,制定了“三段六步”教学法,不断优化课堂结构,切实提高学生的学习兴趣,拓展学生的知识视野,培养学生能力。在日常工作中,狠抓教学常规检查,每天有领导巡查各班,听课评课,及时了解教师授课情况;每周教务处要抽查教师的教案、作业,了解教师备课和作业批改情况;每月要对所有教师备、教、改、辅、考、研等环节进行全面的检查,确保过程管理到位,有力的保证了教学质量。

  学校的发展,依靠教师队伍的发展。只有高素质的教师,才能培养高素质的学生。我校不断加强教师师德教育,强化教师职业操守。同时注重骨干教师群体的管理培养,加快骨干教师队伍建设的步伐。学校积极组织教师参与国家、省市各类教育教学研究活动,取长补短,开阔眼界,一大批优秀中青年教师脱颖而出。新学年,我校进一步加大了对教师的管理和教育的力度,每名教师爱岗敬业,精心育人,个个堪称楷模。(学校现有专任教师179人,其中本科学历140人,有高级教师50人,一级教师98人,迁安市级学科带头人68人,唐山市级学科带头人26人,河北省级骨干教师6人。)

  学校的发展,更依靠家长们的理解、支持和配合;学生良好的学习和生活习惯的养成问题、子女课余时间的管理问题、师生之间、学生之间矛盾的调解、违纪违规学生的教育问题等等,都需要家长配合的是。一般来说,人的智力没有高低之分,而成绩有高低,是习惯使然。好的习惯的形成,是一个长期积累的过程,父母对子女好习惯的培养,比学校教育有天然的、不可替代的优势。

  下面我与各位家长就孩子的教育管理及家校沟通问题谈几点看法。

  第一,要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家;比尔〃盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  第二、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,他们的学习成绩、行为习惯等方面会存在较大差距,这时家长不应一味的责备与埋怨,那样反而会激起孩子更强的逆反心理。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,达到事半功倍的效果。

  第三、不娇惯孩子,学会对孩子说不。当今社会,随着经济的发展,家庭生活水平明显提高,个别家长对孩子的要求是有求必应,一味的去满足他,再加上受社会不良风气的影响,一些孩子贪图享乐、盲目攀比、比吃看穿,致使玩手机、买零食、沉迷网络、游戏现象时有发生,严重影响了孩子的学习成绩和身心健康。以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。对孩子的要求应审慎满足,给孩子的钱要控制,对孩子的时间也要管理,不能有求必应、不闻不问,放任自流。

  在此我特意强调一下手机的使用问题:手机一方面给学生与家人、老师、同学的联系提供了方便,但手机附带的负面危害也是巨大的。一些学生利用手机考试作弊、扰乱课堂秩序、与社会上闲杂人员联系滋事,一些学生使用手机产生攀比心理,摆阔气、显品牌;更有甚者是晚上睡觉也抱着手机睡,整宿聊天、上网看视频、玩游戏,致使白天上课精神萎靡,严重影响了学习成绩和身心健康,因此,我校明确规定,手机一律不许带进校园。希望各位家长予以理解、积极配合。

  第四、关注孩子的安全问题。

  1、务必经常教育、提醒孩子在上学和放学的路上都必须严格遵守交通规则,注意交通安全。(特别提醒家长关注学校的作息时间:1.学校规定早上7:30,中午1:30开大门,上午11:45;下午5:30放学;希望家长督促要孩子按时上学,放学及时回家,不要提前到校,也不要放学后在外逗留,避免造成门前拥挤、存在安全隐患。2.有车的家长,接送孩子时,不要把车停在学校门前的便道上,要停到大马路上,在此对你的配合表示感谢)

  2、饮食安全,要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品;(都是三无产品,食品安全无保证),建议家长督促孩子吃好吃饱特别是早餐。

  3、教育孩子学会自我保护,平时不做危险性的游戏,不打架斗殴,遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。

  4、要关注孩子的书包、口袋。不要让刀具、手机、不健康的书籍带入学校。更不要让孩子与社会上不良行为的人混在一起,以免受影响、甚至受伤害。

  第五、督促孩子完成作业。

  我们每天(包括节假日、周六日)都布置一定量的作业,避免有的同学放学之后就往外跑或者长时间看电视等,作业的完成需要家长的督促。

  第六、要尊重老师,加强与老师的沟通、联系。家长的态度都要与老师保持一致,形成教育的合力。在教育孩子的问题上要相信老师。老师不会无缘无故的批评学生,批评的目的就是为了帮助学生改正不足。所以家长要正确引导学生对待老师的批评。

  我衷心的希望能以这次家长会为契机,学校与家庭之间建立起良好的信任,紧密的联系,也衷心的希望各位家长能为学校的发展进言献策,可以通过当面交流或电话联系给我们提出积极的意见和建议。让我们携起手来,相互理解、相互信任、相互支持、共同努力。

  最后祝愿各位家长事业顺利,祝愿我们的孩子健康成长,学习进步!

  谢谢大家!

家长会家长讲话稿 5

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家上午好:

  首先自我介绍一下,我是八年三班xx同学的家长,十分感谢学校给我创造这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的女儿去年升入初中,当时我犹豫了很久,在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中,我选择了双羊中学。一年多来,孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬,得到了大家的肯定,借此机会,我特别感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。

  作为家长,我时刻关注着孩子的学习,更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的`教学,当时听孩子说起,还不太理解,怕他分心,怕影响到她的学习成绩,事实证明,我的担心是多余的,原来这种教学的精髓就是合作,共同进步。在物欲横流,私有化严重的当下,孩子们的合作意识并不强烈,事不关己,高高挂起的思想非常严重,所以,每个孩子都需要这种帮助,团结合作精神的熏陶和教育。

  亲爱的孩子们,积分教学,小组合作,你们一路前行,梁启超先生曾经说过:少年富则国富,少年强则国强。我相信,你们的课堂会更加精彩,你们的未来会更加美好!

家长会家长讲话稿 6

  各位同学大家好!

  在这丹桂飘香、硕果累累的金秋九月,迎来了20xx级莘莘学子。上大学是人生的一件大事、喜事,也是我院的喜事。在此我代表###全体教职员工向20xx级新学表示由衷的祝贺和热烈的欢迎。我们今天利用上课前时间开学典礼,目的是让同学们尽快转变角色、了解学院、适应大学生活,下面谈三个问题:

  一、###的基本情况

  几年来,###是学校的起家系,创建自1958年,20xx年11月撤体系建院,目前有本科生1252人,研究生132人,教职工55人,博士21人,硕士30人。教授9人,副教授15人。省市和学校领导非常重视生科院建设,20xx年时任省长的王宪魁到我院参观考察,给予高度重视,现场办公,批建食用菌研发中心,拨款50万元,教育厅前任和现任厅长张永洲,徐梅多次来我院调研。几年来我院也抓机遇,深化改革,不断探索发展思路,强化发展措施,事业发展呈现出持续、快速、协调、健康的良好态势,进入了一个快速发展期。我院现有生物科学、园林、技术、制药四个系八个方向;有省级重点实验室和省科谱教育基地标本馆。近几年来,生科院获得省级教学管理先进集体、省级先进基层党委和省级教书充人先进单位和市级科研先进单位等集体荣誉20多项,在科研上也排在学校的前列,20xx年获申请科研经费210多万元,20xx年生科院开始招收研究生,目前正在准备申请博士点,教学质量逐年提高,近五年我院学生考取研究生的人数和比例都排在全校前列,20xx年研究生上线131人,考走121人,有中科院、中山大学、哈工大等985、211院校多人, 选择了牡丹江师范学院###就是选择了一个学风优良、教风严谨、管理规范的集体。

  二、在大学里学什么 学知识、学做人、学做事,

  这个问题是同学们都十分关心事,做下简单介绍。很多学生考上大学就意味着进了人生的“保险箱”,可以松口气了,可以好好放松一下了,这种观念是完全不正确的。多年的经验和当前的社会现实告诉我们,只有终身学习的孩子才有可能成大气。大学不过是让我们走向独立学习和生活的驿站,也是人生成长的比较重要的转折点,上大学的目的是将来更好地生活,大学不再是只会读书。大学教育的根本是专业知识的灌输、人文精神及道德品质的培养,大学的学习已完全不同于中学。迈入大学校园,面临的是一个全新的学习和生活环境,学习任务十分艰巨,既要学专业知识,也要学专业外的知识;既要理论知识,也要掌握实践方法;既要学做事,也要学做人。成长的道路并非一帆风顺,稍有不慎就有可能掉队。除了繁重的专业学习任务之外,还有独立生活能力的培养,教学、管理、学习方式变化的适应,新的人际交往环境的和谐等,可以说大学的学习和生活,从很多方面给孩子的成长成材带来不小的压力。很多学生上中学时出类拔萃,上大学后所参照的坐标系发生了变化,一些学生不能很快适应角色转变,容易发生自我评价的错位,有的甚至在思想上、学习上、生活上、心理上出现问题,影响了学业。大多数学生都是独生子女,以前在家里有人照顾,现在出门在外一切都要靠自己了。对此,我们要有思想准备,注意与家长老师沟通,尽快适应大学生活。各位同学应注意的以下几个方面:

  一是学习,督促孩子努力学习,现在的社会竞争的是知识、能力和学历,三者缺一个都很难,且要终身学习,不积极主动,就是毕业就失业,要争取考研,走知识改变命运的道路,

  二是关注学生的身心健康,没有好的身心一切都是O,所以定期和孩子交流学习、生活和工作情况给予正面的引导,让孩子多和同学老师沟通,避免孩子孤独、自闭,造成心理问题。

  三是学会自立、自律、自强、自重意识,孩子早晚要放到社会的大环境中去成长,老师和家长不可陪孩子走一生,所以要让孩子学生自己处理自己的事,不要大包大揽,让孩子多碰壁,多受挫折,他才会长大,才能抵得住风雨严赛;

  四是强化安全意识:交友、上网、交通、心理、饮食、实习实践打工、传销、水电。

  三、如何把握大学的四年

  弄清楚三个问题:1、来干什么,目标、梦想,2、怎么做,方法和努力程度;3、看结果, 北大新任校长王恩哥送给大学生的十句话:

  第一句话,结交“两个朋友,一个是运动场,一个是图书馆。到运动场锻 炼身体,强健体魄;到图书馆博览群书,不断地“充电”、“蓄电”、“放电”

  第二句话,培养“两种功夫” 一个是本分,一个是本事。做人靠本分,做事靠本事,靠“两本”起家靠得住。

  第三句话,乐于吃“两样东西—,一个是吃亏,一个是吃苦。做人不怕吃亏,做事不怕吃苦。吃亏是福,吃苦是福。

  第四句话,具备“两种力量,一种是思想的力量,一种是利剑的力量。思 想的力量往往战胜利剑的力量。这是拿破仑的'名言。一个人的思想走多远,他就有可能走多 远。

  第五句话,追求“两个一致”,一个是兴趣与事业一致,一个是爱情与婚姻 一致。兴趣与事业一致,就能使你的潜力最大限度地得以发挥。恩格斯说,婚姻要以爱情为 基础。没有爱情的婚姻是不道德的婚姻,也不会是牢固的婚姻。

  第六句话,插上“两个翅膀”,一个叫理想,一个叫毅力。如果一个人有了这“两个翅膀”,他就能飞得高,飞得远。

  第七句话,构建“两个支柱”,一个是科学,一个是人文。这是大科学家钱学 森一再强调的。一个大写的“人”,必须由科学与人文这两个支柱来支撑。

  第八句话,配备两个“保健医生”,一个叫运动,一个叫乐观。运动使你生理健 康,乐观使你心理健康。我这个人没有什么别的兴趣与爱好,就是几十年来养成了两个习 惯:日行万步路,夜读十页书。

  第九句话,记住“两个秘诀”,一个是健康的秘诀在早上,一个是成功的秘诀 在晚上。黎明即起,锻炼身体,强健体魄,争取健康地工作50年。必要时晚上还要加班加 点,主要用来读书、思考、写作。大科学家爱 因斯坦说过:人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人,也能毁灭一个人。 第十句话,追求“两个极致”,一个是把自身的潜力发挥到极致,一个是把 自己的寿命健康延长到极致。现在人们的潜力一般才发挥到据说如能发挥到10%, 你就能背过120部英国的百科全书,所以要争取把自己的潜力发挥到极致。

  最后,祝同学们学业有成,生活愉快。

  谢谢大家。

家长会家长讲话稿 7

尊敬的各位家长:

  您好!您辛苦了!

  首先,诚心感谢您在百忙之中抽空来我校二(1)班出席家长会,共同探讨孩子成长这一宏大的话题。感谢您对我们工作的理解、支持和协作!

  当今,有一句时髦的话叫“不要让孩子输在起点上”“起点”是什么?“起点”应当是做人,做人见人爱的孩子。人见人爱的孩子首先是孝顺父母,同时敬重教师,团结同学的,并养成这样的行为,思维习惯,然后,怀着和善、友爱和根本技能,放开胸怀进入社会,就肯定能人见人爱,肯定胜利,肯定幸福。孩子的幸福、胜利是我们共同的、永久的追求,也是我们的共同责任,更是我们共同的荣耀。

  所以,激发学习兴趣,培育安康体魄,养成良好习惯,善待彼此,用爱点燃彼此才智的'光线,共同照亮我们得意的孩子!时间会记载着孩子们成长的脚步,也会记载着您和学校共同的期盼和付出!

  今日我校盛大召开家长会,是由于您的爱能让孩子深感家庭的暖和,生活的欣慰和拼搏的自信!是由于您更是我们教育工实现教育幻想的贵人、帮手和依托,借此时机向您致以崇高的敬意。让我们一起为使我们孩子成为人见人爱的欢乐珍宝而努力吧。努力做到教育的“六要、六不要”

一、要家庭和谐家和万事兴。给孩子供应良好学习环境。

  二、要轻松沟通增加彼此的了解,从而到达教育的效果。

  三、要赏识信任建立亲子关系,孩子或多或少的缺乏是正常的现象,我们必需擅长发觉学生的闪光点,加以正确的引导,从而增加孩子的自信。

  四、要理解关心、宽容、体谅孩子的过失,承受、认可孩子临时的缺乏。

  五、要团材施教不要盲从、不要不切实际。

  六、要适当劳动适当的体力活动有利促进学习。

  一、不要责怪唠叨

  二、不要攀比贬低

  三、不要损害污辱

  四、不要不实赞美过分或不实的赞美无异于直接播种虚荣。

  五、不要无边干预否则易叛逆。

  六、不要过分溺爱

  “行为打算习惯,习惯打算性格,性格打算品德,品德打算命运”。各位敬重的家长,让我们团结全都,齐心协心,让孩子们在自尊、自信、自律中欢乐成长!感谢!敬重的家长,本次家长会全部议程完毕,再次感谢你们的光临。家长如有任何问题和建议可会后沟通。

  附:几点建议和盼望:

  1.家长临时代管学生的手机

  2.提高小孩生活费标准

  3.关注小孩放学后的安全、学习

  4.多给学生信念、多与孩子谈心.

  5.多与班主任及科任教师联系

  6.有空常来学校看看,多提珍贵意见和建议

  7.特殊提示学生保持良好的精神状态投入到我们的二年级学习中来。

家长会家长讲话稿 8

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  首先感谢各位于百忙之中赶来参加本次家长会,足见大家对家长会、对孩子的重视。今天是孩子们开学的第五天,学校就组织召开家长会,也可见学校对我们低年级孩子学习生活的重视。

  作为二(4)班的语文老师,我已经和孩子们以及各位家长共同相处了一年,彼此之间多少有了一些了解。今天我就语文方面讲几个需要各位家长配合的方面:

  1、关于阅读

  让孩子热爱读书,不仅可以使孩子增长见识,提高理解能力。更重要的是,通过读书,孩子可以从中学到做人的道理,受到心灵的震撼与精神的洗礼。但对于孩子读的书,作为老师和家长,要加以引导,注意保护孩子的兴趣。比如,有的孩子喜欢科普类的,有的孩子喜欢读文学类的,家长不要只根据自己的意愿,只要孩子喜爱读就可以了。对于学生,我们更希望的是博览群书。另外,更重要的是,读书的效果。这关系到两个方面:一是学生自己,首先是学生读书时的专心。在新学期的第一课中,教材就安排了“乐于课外阅读”这一良好习惯的讲解与培养。在讲授时,我对学生提出的要求是:姿势端正,读书专心。资质端正就是我们常说的“三个一”,相信各位家长都应该知道。关于专心,我提出六个字:心到、眼到、手到。其中“手到”这一要求就是学生读书的方法,也是学生自身的第二个方面。上学期末。我们布置了《一年级的小豆豆》和《二年级的小豆豆》两本书作为暑假期间的推荐书目,并要求学生一边读一遍做记号,好词用“——”,好句用“~~~~~~”,不明白的标上“?”,各位家长应该都知道,但检查时发现情况不太好,甚至有个别学生这两本书都没有读,了解后发现也没有读其他的书,那这样又何谈效果呢?这就关系到第二个方面,就是各位家长。毕竟孩子年龄小,无论在方法上、毒属性去上以及读书的耐心上,都要靠家长、老师来引导。在学校,我们设有专门的课外阅读时间,每位语文老师都要求进班指导。那回到家呢?大部分家长只是关心孩子的书面作业,而忽略了这些费书面作业。殊不知,往往这些不用谢的作业才更能使孩子们受益终身。总之,在课外阅读上,作为家长要给予支持、鼓励、关注,有可能的话,最好能和孩子一起读书,以达到预想的效果。

  2、关于作业

  每天的作业,从进入二年级起要求孩子进行记录,一般记录在作业本上,并要求家长在逐项检查后签名(说说近两天作业的情况)。

  一般的作业形式有抄写、听写、写句子、读书、背诵、预习、读课外书等。这里我着重讲讲写话与预习。从周一到周四布置的写句子,都是选用当天学过的一个词语写一句话。而周五的鞋化要求会稍微高一点,要求写一段语句通顺、意思性出的话。写话时,要知道孩子抓住中心,以大扫除为例,关键部分在写清楚是如何打扫的。

  对于预习,具体要求已经让孩子们抄写在了语文书的第一页。只要是不知道预习,都请各位家长对照这些要求逐项检查。这些要求是:①读生字,书空笔顺,在课文中圈出,只读不写的字用“△”,田字格中的字用“○”;②读熟课文,划分自然段;③用“?”标出课文中不懂的地方;④读《教材解析》。

  3、关于读书背诵

  这里讲的.读书是指读好课文。玉溪市我们就提出了要读熟课文的要求。那什么是读熟?就是在朗读的过程中不添字、不漏字、不结巴、不断句,做到正确、流利。只有读熟了课文,才能在课堂上跟随老师的讲解收放自如,无论老师讲到哪儿,都能做到心中有数。学完一篇课文后就要提高要求,在正确、流利的基础上,还要做到有感情。

  古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。因此,在现在的语文教材中,增加了许多要背的课文。二年级上册全书只有8篇课文不要求背诵,但这8篇中仍有三篇要求复述。由此可见,语文学科对背诵的重视。作为家长,在检查时不能仅仅问一句:“会背了吗?”而是要拿起书让孩子认认真真地背给你听,这样才能达到检查的效果,千万不能让老师的布置、家长的检查流于形式,如果长期这样,反而会养成孩子拖沓、懒散的坏习惯。

  除了背诵语文书上的课文,我们还会经常布置学生背诵一些古诗词、名言佳句等。这些知识的积累对提高学生的语言表达、写话作文能力的提高和丰富孩子们的文化内涵有着极其重要的作用。

  4、关于生活实践

  语文学科最大的特点就是与生活密切相关。你说的就是你看到的,你写的就是你心里想的。当我们的孩子遇到无题材可携式,那就是生活的积累太少了。怎么办?这就需要家长们抽出时间,经常带孩子们出去走一走、看一看,比如放风筝、观察田野四季的变化。如果时间充裕,还可以带孩子逛逛新华书店,走进动物园等,及放松身心,有增长了知识。而对于有些家长一有时间就带孩子逛商场、买名牌、吃肯德基的做法,我本人很不赞成。偶尔可以,但如果经常这样,那只是对孩子物质的满足,这种满足维持的时间也非常短暂。

  最后,衷心地希望各位家长能够经常与老师联系,密切配合我们的工作,共同为孩子的快乐成长而努力。

家长会家长讲话稿 9

各位家长:

  大家好!首先,我感谢大家能在百忙之中抽出时间准时参加今天的家长会!为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给孩子们鼓鼓劲,在他们的心中,并不关注我们家长会讲了些什么内容,只要自己的家长来参加,就是对他们的重视,对他们学校学习生活,学习情况的重视,就是他们的骄傲和幸福。

  召开这次家长会的目的是为了和大家相互交流一下我们这一段的班级情况,加强我们之间的沟通与联系,以便我以后能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之,一句话就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我坚信:从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

  一、简单介绍一下我自己。

  二、我的上课理念。

  在良好纪律的前提下,让孩子快乐、轻松的学习和发展。一接班,我就很注重培养孩子的良好习惯。课堂上要求孩子:会坐、会看、会听、会说、会写(讲清各项的要求。)以及两人小组和三人小组的合作习惯,从本周开始我就开始评选:纪律之星、发言之星、倾听执行、书写之星、进步之星、合作之星,获得的同学每周都可得到一张喜报,十张喜报就可一换一张奖状。

  三、简单介绍我对本班的了解。孩子的学习习惯都有了很大的提高,其中纪律特别好的孩子是:发言特别积极的同学是:但纪律不好的.同学是:也发现一些不好的现象:

  1、书写潦草

  2、不能准时叫作业或不能按时带学具或学习用品。

  3、错题不能准时订正。

  四、简单介绍一下本册教材的特点。

  一年级由于内容简单,并且孩子都有基础,成绩是拉不开的,而随着年级的升高,知识的增加,成绩的差距会越来越大,到了四年级有的学生就能考到二十八分,所以请大家密切关注孩子每个阶段的学习,以免孩子掉队,到了二年级知识明显增加,并且也复杂了,本册里乘法和除法是重点知识,其中乘法口诀一定要让孩子背的滚瓜烂熟,乘法口诀是以后一切乘、除计算的基础,为了加强孩子的记忆,请您有时间就和孩子对口令,尽量把乘法口诀里所有的口诀都能对完。(讲对的方法),在家做的口算题,既要记时间,又要写完都算是说得数读一遍。

  五、说一下家长需要配合的地方。

  孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力,孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合,一个优秀的孩子背后必定有一个勤奋的家长。说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在要多花点精力放在孩子的习惯养成上。

  1、要督促孩子认真完成作业,并且检查签字。

  要控制孩子的做作业时间,各位家长可根据孩子的具体情况给定一个作业时间。

  对于作业,请您更多的关注孩子作业的认真程度,孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专住的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固、提高的作用,如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业是漫不经心的,是三心二意的,这样的作业写10遍,也没有什么用处。所以如果孩子没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

  2、要督促孩子有错及时就改。

  3、做一个有心的家长,多翻孩子的书包,看看孩子的进度,以及检测和卷子上哪些地方有错题,专门给孩子准备一个改错本,把错题抄上去,有时间就练一练,期末考试的时候这是一个很好的宝库。

  4、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。

  分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,还是别的原因,我们还要能将孩子的成绩进行纵向和横向比较,分析得出结论后对症下药。

  5、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

  各位家长朋友,欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力下,共同为您的孩子创造一个良好的学习环境,我们作为教师,也需要大家的鼓励和赏识,一句肯定的话语会给我们带来前进的动力和更大的工作热情,家长是孩子的镜子,也是终生的老师,家长对待孩子的态度将直接影响到孩子对老师的态度和学习本科的兴趣,所以聪明的家长会在孩子面前树立老师的威信。比如:我刚教大家不久,要认识两个班的家长不是短时间就能做到的,所以请您在路上遇见我,能主动和我说话,聊聊孩子的情况。当然,我在工作中,难免也会有不足之处,希望大家及时想我指出,或者不好意思给我说的,就给我的搭档说。我肯定会“有则改之,无则加勉”,因为我们的目的是相同的。

  最后,我想说的是:我们的目标只有一个,就是要把孩子教育好。如果在工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见,祝各位家长工作顺利,再次感谢你们的支持!愿我们的孩子都能快乐成长!天天进步!

家长会家长讲话稿 10

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?其实我们幼儿园对每次家长会都会认真准备,所谈内容都是为了孩子更好的健康成长、快乐学习、愉快生活。但是教育孩子不能单靠幼儿园或者老师单方面,更需要家长和老师共同配合。

  目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如:家长注重的是孩子要多学点知识,会写多少字,会算多少算术题。其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代,我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长,如果这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?

  有的家长会说:难道你这个幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:错了!我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作,培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个拼音,家长当天就可以了解到,这叫显性教育。而孩子综合素质这一隐性教育的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。所以,我园在教会孩子知识技能的同时,更注重培养孩子积极的情感,养成良好的习惯,培养孩子们的兴趣,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

  一、介绍开学以来班级幼儿的学习生活情况。

  二、幼儿园课程设置:

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

  三、介绍本学期教育教学内容:

  1、介绍一下幼儿在园一日生活安排

  7:30—8:30入园、晨间活动

  8:30—9:00早操

  9:00—9:10盥洗

  9:10—9:40第一次集体教育教学活动

  9:40—10:00生活活动(上厕所、洗手、吃点心等)

  10:00 ————10:30第二次集体教学活动(中、小班区角活动)

  10:30— 10:50离园准备

  (1、游戏、复习学习内容、盥洗、整理容装书包、谈话等)

  11:00离园大班离园

  2、介绍教学内容

  小结,大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  四、家长工作:

  以下是我们需要各位家长配合的`事项:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是xxx。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2、幼儿来园时一是请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。二是不要给还买零食吃。(介绍多数小摊食品三五产品、含多种防腐剂、塑化剂,尤其是塑化剂带给孩子的危害:塑化剂的作用类似于人工荷尔蒙,由于幼儿正处于内分泌系统生殖系统发育期,塑化剂对幼儿带来的潜在危害会更大。是台湾环保署列管的毒性化学物质。若长期食用可能引起的危险。

  1.可能会造成小孩性别错乱,包括生殖器变短小、性征不明显。

  2.致癌。

  3.导致儿童性早熟。多数患儿由于性激素过多、过早分泌,影响其成人期最终身高。目前查出塑化剂浓度最高的,就是儿童保健品。像小孩买的酸奶、饮料等)

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

  请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

家长会家长讲话稿 11

尊敬的各位家长朋友们:

  下午好!很高兴和大家见面,也很期待和大家在一起面对面进行我们之间的第一次交流,今天,我借这个机会,和大家一同探讨以后孩子的数学学习问题。

  一、数学学习概况

  数学是一门基础学科,学校和家长们都非常重视。说实话,十个手指头伸出来也有长有短。因此我们不能企求每个孩子都同样优秀,同样聪明,应该根据每个孩子特点,有针对性的辅导督促。虽说他们已经是五年级孩子了,仍然缺乏自觉性,以自我为中心,很多同学学习习惯也不够好,导致学习效率不够高,成绩也不够理想。

  二、努力培养孩子学习数学的兴趣

  现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评;其次多让孩子获得成功,少让孩子望而生畏;第三是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪.小学生以形象思维为主,逐步向抽象思维过渡.把不好操作的转为好操作的,这样更符合孩子的认知规律。

  三、帮助学生养成不错的`学习习惯.

  1.教育孩子上课认真听讲;

  2.养成独立思考,不怕困难的习惯;

  3.认真负责的习惯;

  4.最基本的一些习惯,例如,正确的书写姿势,书写工整,清楚,格式规范,认真读题审题,这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必须具备的。

  针对本册教材的要求及特点,向各位家长朋友提二点建议:首先是每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上签名。(通过这种方式督促孩子按时完成家庭作业,时间长了,孩子按时做作业的习惯也就养成了。)第二是对于教材而言,五.六年级的数学教材难度增加,计算量大大增多,学生稍微放纵,成绩就有可能下滑,家长朋友要有意识的多看看孩子的作业,通过作业发现存在的问题,及时补救,多和我沟通交流。

  尊敬的家长朋友,“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,来实现这个理想。开学第一天,我就叫每一个孩子写了“致曾老师的一封信”,从字里行间中,我感受到了孩子们迫切学习原愿望,还有家长给我单独写信,这让我很感动,我让我倍感压力,有这么好的家长和孩子,这是我教书育人的动力,我是个实在人,也说实在话,我愿意从一点一滴做起,和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。我相信,你们的到来,将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后,祝愿您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意!谢谢大家!

家长会家长讲话稿 12

  尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,我代表沙岙小学全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

  下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。

  首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。

  我 校是一所三星级完小,校园环境优美,占地面积为15000平方米,

  校舍建筑面积为2700平方米,绿化面积约占8000平方米。学校现建有“润苗楼”、“博学楼”、“才思楼”和150米环形跑道、60米直跑道的田径场一座。学校设有实验室、音乐室、仪器室、图书室、体育活动室、少先队队室、劳动工具室、多功能电化室、广播室、电脑室等。班班配有小媒体和有线广播系统。我校现在正在建设新食堂和200米塑胶跑道。

  学校内抓发展,外塑形象,强化思想管理,强化队伍建设,强化机制创新。我校先后获得“XX市文明单位”、“XX市先进学校”、“XX市三星级完小”、“XX市规范化完小”、“XX市先进单位”等称号。学校现有12个教学班,在校学生518人,教职工28名,小学高级教师8人,一级教师15人。教师学历合格率为100%,其中本科学历21人,专科学历7人。我校有着一支年轻、充满活力的教师队伍。教师论文先后获全国、省级、市级一、二、三等奖几十余篇;多位教师获XX市优质课竞赛一、二、三等奖;教师写教案、课件制作等学科比赛多人次获奖。学生成绩相对于农村学校比较突出,每年片毕业班模拟考试成绩都是名列前茅。学生外出考试成绩也非常优秀。我们把教学质量当成学校发展的生命线。学生每年参加XX市讲故事比赛、征文赛、手抄报比赛、书画比赛等多人次获奖,素质教育也取得了累累硕 果……

  老师们干劲足,理论水平高,实践能力强。较高的'师资是办好学校的保证,也是您把孩子放心送到这里的重要因素。

  在办 学条件上,现在比从前有了根本改变。各位家长,最近几年学校的硬件建设变化也很大。我们建设“博学楼”,那里有音乐教室、实验室、图书室。传达室给孩子们的安全带来保障。学校开通校讯通,孩子上学放学刷卡,教师通过校讯通跟家长联系。此外,我们现在还在建设一个食堂,11月份会完工,所以我们的道路被卡车碾得很破碎。等食堂完工,我们会尽快将路铺好,给学生和家长带来不便敬请谅解。下半年我们还要将西面的空地做上塑胶跑道,预计投资要一百多万。这样更利于学生的运动。每个普通教室都装有磁性黑板,学校的科学实验室、微机教室也都配备了足够的最先进的设备。

  在办学宗旨上,创家长放心的学校、办人民满意的教育”的办学理念,制定了“爱国勤学文明创新”的校训,形成了良好的校风和班风。

  较高的师资力量、一流的办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。在发展的规划上,接下来几年我们着力要位学校升格去努力,创建环境

  优美花园式的、高教学质量的学校。

  其次,给家长们介绍一下学校的教育教学情况。

  我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。

  在 师德建设上,建设一支师德高尚的教师队伍。我校以“爱生”为主线,从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,促进学生“亲其师信其道”变厌学为乐学。沙岙小学全体教师始终将学生当成自己的孩子,在各方面关爱学生。数年来,为了学生的安全,无论寒暑冬夏,老师们都轮流值日值周;数年来,为了教好课,下班后,很多老师将备课本、作业本带回家加班;数年来,为了不耽误学生的学习,不少老师将病假条揣在口袋里带病坚持上班……可以说沙岙小学的教师是一支师德高尚、业务精湛的高素质队伍。

  在教学管理上,突出教学中心地位,扎实提高教学质量。率先在农村小学一至六年级开设英语课和计算机课;学校抓好教学常规管理,追求高质量的课堂教学,每年我们都要开展教师全员赛课,从备课到上课,从上课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟地干。在课堂教学中,我们面向全体,因材施教,调动每一个学生的积极性,提高课堂效率,向课堂教学要质量。

  我校扎实推进素质教育,在抓好语文、数学教学的同时,注重抓好英语、微机、音乐、体育、美术等各科教学,促进学生全面发展。每周二、四学校购置活动器具学生进行大课间活动。

  在全校师生的共同努力下,教师善教,学生乐学,全校教育教学质量逐年提升,受到上级领导的赞誉。近几年六年级学生外出考试成绩也是非常优秀。考上外国语李富山班级、公立、育英等学生也很多。

  为了使学生从小养成自尊、自爱、自律、自省的道德观念和行为习惯,我们通过设红岗哨、建红领巾广播站、发循环红旗等方式手段,评出先进班级,极大地促进了学生良好思想道德的形成。

  教师节、中秋节、元旦、劳动节、儿童节都开展丰富的学生活动。

  这里,给家长们一些不成熟的建议:

  1、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟、喝酒,我们自己却抽烟喝酒,当然就没有说服力。

  2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架,有一个安静的阅读和做作业的区域,(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)家庭语言文明。

  3、让孩子尽量少看电视,多阅读课外书。课外书的选择也很重要,不好的书读了对孩子成长反而有害。学校每学期会有

家长会家长讲话稿 13

尊敬的家长朋友们:

  下午好!在这个硕果累累,云淡风轻的金秋季节里,我们又一次相聚一堂,我感到无比激动,作为六三班的班主任首先让我为你们对学校及教师多年来工作的支持表示忠心的感谢。我们今天的相聚是为了让孩子们的明天更美好!我总习惯和大家称他们是孩子,因为我和大家一样爱着这群孩子!相信爱是我们关心帮助和支持孩子最好的动力。今天我们会议的主要目的是:为了让我们的孩子在小学阶段的最后一年能百尺竿头更进一步,让孩子们为自己的小学阶段画上一个完美的句号,甚至是叹号!让我们一起针对班级学生们的情况共同探讨,发现问题解决问题,让孩子们都能在原有的基础上得到更大程度的提高。(课件出示)

  六年级是小学阶段最紧张也是最关键的一年,孩子们寒窗苦读六年,毕业考试关系着他们将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果他们以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度,怎样让孩子们在最后的阶段刻苦勤学、奋力拼搏呢?这就需要大家的共同努力。毕业让我们共同关注!相信我们46个可爱的孩子,在你们92位热情的家长和我们认真负责的教师共同关怀与帮助下,定能在明年超越他们的梦想,一起飞翔!

  一、介绍各科教师的情况

  我是班主任,从教已是第九个年头了,在从教的九年中,我一直代高年级语文,有经验虽然谈不上,但我在工作中一直怀着勤奋钻研的态度,勤动脑、勤反思、勤练笔!在这一年中我也感到了大家对我的信任与支持,再次向大家说声“谢谢”!也希望大家在今后一如既往的支持我。

  我们的社会老师和英语老师是大家已经熟悉的,赵老师是我们学校年级最大的老师,但她对工作的认真一如既往,她有着丰厚的教学经验;英语老师是我们学校最年轻的,她对教育事业的热爱和扎实的英语教学基本功让每一位老师都称赞。在这学期学校对我们年级的科学老师和我们三班四班的数学老师做了调整,他们都是刚刚带完六年级的学校最优秀的教师,刚刚送走的毕业班的成绩在全县是数一数二的,学校给我们六年级这么优秀的教师,可见对我们六年级的重视,这就需要你们家长和我们教师齐心协力为了我们的孩子一同努力!(携手共进)

  二、班级管理及学生们的学习情况

  要想得到更大的进步,就需要我们认识我们班学生的目前状况并从中找到问题加以解决。

  (一)首先让我们从上学的期末考试中看看我们班学生所存在的问题:(出示上学期成绩表)在上学期的考试中,男生的成绩普遍不如女生。要想让整个班的成绩都有所提高这就必须在薄弱地方下功夫。针对这一现象,我从一开学就努力改变。走近男生、了解男生、利用男生,调动他们的积极性和学习兴趣。我对我们班的学生进行了座位的调整和组长的重新划分,每四人一个小组,每三个小组一个大组,每小组有一个小组长,每大组又有一个大组长,层层管理。往年的小组长中女生居多,今年,我把小组长定了好几个男生,这些男生都是组内成绩相对在前面的(如:岳文彪、王璠、杜宇佳、荀效宇、董卿、吴俊楠,女生组长有:刘宇君、王丽婷、石慧敏、李洋、李淑敏)但这不是绝对的,组长负责检点组员各方面的情况:如作业优秀加分、回答积极加分等,在每星期做总结,如果哪个组长三次分数都不如其他组员,那就得分多的组员当组长,这样让学生之间形成竞争向上的学习态度。

  (二)从语文及各科课堂情况谈问题及措施

  通过五年级一年的了解,我发现我们班的学生比较活泼,好动。尤其是男生,课下生龙活虎,而在课堂上,却一反常态,表现的惜字如金,不爱回答问题。这其实是一个进入高年级普遍的问题。但是课堂学的好坏对学生的发展很关键,作为六年级的学生,我们的主课有五门:语文、数学、英语、科学、品德与社会,学好这五门课会给学生们进入初中打下扎实的基础。如科学的学习就是为将来的物理化学做铺垫,品德与社会是为将来的政治历史打基础,尤其是六年级的社会关系到的都是历史,这就需要学生们加强学习,在平时多看关于历史的书籍,可以收看一些有关历史的电视,家长也可以给孩子们讲讲你所知道的历史知识,让他们对所学的知识感兴趣觉得好学,不要在这些课程下拉下步子。作为语文教师,我针对我们班学生的课堂现象,我一直想办法,首先从备课上下功夫,备课内容要符合课标还要贴近学生的层次水平,力求亲近学生,课堂上的问题难易适当有针对性,在开学这段时间,课堂上举手的学生越来越多,像梁力鑫、王璠、王超、岳文彪、张佳杰、吴俊楠、荀晓宇这些男生都能积极回答问题,而且有时候回答的很是不错,当然女生也是不甘示弱,在课堂上基本上形成了一种竞争的模式,我会更加努力提高课堂效果。

  (三)根据学生作业情况谈问题及措施

  我觉得孩子们在学校的学习习惯,课堂效果,我们能努力做到发现问题解决问题,那么对于学生的家庭作业是不是家长们也应该尽到自己的责任呢?据一些老师反应,开学以来,作业情况明显感觉不如上学期。如英语作业,有一部分学生完成的.很不认真,甚至有完不成的现象。我的语文作业布置的并不多,但也有极个别的学生有完不成的情况,也有一部分学生质量不高。在这里我就不表扬或批评了,完成不好的,有应付的态度,你看他写日记的内容、看他天天写作业的字迹、看他做题的态度与速度就能看出来。但我要提醒一些家长:王玮、任广、王帅、梁文鑫、武晓娜、白敏、王森浩、贾晨昱、武侠孩子需要你们更多的关注。如果孩子们在家里做作业就存在不认真的态度,或者有完不成的现象,那怎么保证来到学校认真学习呢?虽然说学习习惯不是一朝一夕就能改变的,但是我们的孩子升入六年级了,他们面临的将是明年的毕业考试,这是人生中很关键的一年,必须从现在就行动起来,让他们把学习当成是自己的最主要的任务,这就需要我们家长们首先转变自己的态度,不要认为我家孩子学多学少无所谓,他们尽力就行了,往往你的这种态度,他就不会尽力去学,如果你能在家里严格要求他,对他时刻不放松,如必须每天检查作业,完不成不能看电视或玩,如果做的不认真的让其重做,就是要对他严一点,不要让孩子存在侥幸心理,他们也一定会重视起来的。作为六年级的学生,其实每天在家里除了家庭作业外还应该做到自己学习的习惯,比如英语:你可以每天听写他五个单词,让孩子做点听力题。语文可以让孩子多看书。社会多检查背诵。

  (四)语文阅读与写作的重要性及指导方法

  据语文课标指出:五六年级的学生阅读量应不少于100万字,背诵优秀诗文60篇,这就需要学生通过图书管、网络等信息渠道扩展自己的阅读面。很感谢学校一直以来为学生们创设的“书香校园”,把每天中午到校后的半个小时作为读书的时间,每天有背古诗的时间。为了让学生读更多的书,我们每个年级每学期都有读书计划,期末并用考试的形式检查学生,这学期我们年级读的是《水浒传》,要求人手一本。虽然说学校给了学生很大的空间,但作为六年级的学生来说是远远不够的,我们要求每天在家里要保证半小时的读书时间,每天背一首古诗,这就需要家长们在家给予督促和检查,希望家长们引起重视。

  写日记对学生的表达能力、思维能力、理解能力、对生活的感悟都有很大的帮助。作为语文教师的我一直坚持写作,写教学反思、写专业论文,写教学随笔、写生活心得,在清徐报上偶有发表。我觉得只有不断写作才能不断思考,不断思考才能不断进步。在我们班上也有一些坚持写日记的同学,如:李淑敏、成宇青、郭宇婧、李洋、牛坤放假两个月天天坚持写日记,他们的日记内容丰富,形式多样,写出了她们的喜怒哀乐、写出了他们的积极向上,还有很多同学也在努力着,我为这些学生的执著所佩服,从开学就发现这些一直坚持写日记的同学在写作上有了很大的提高,相信“一分耕耘,一份收获”今天的付出一定会换来明天的辉煌。那么作为家长我们要对孩子所写的日记进行辅导查阅,陪同孩子一起修改日记,争取让我们的孩子写出更多的好日记来。

  熟话说榜样是最好的老师,如果你能在家里抽一些时间看看书,抽一些时间记记日记,这将是给孩子最好的教育。假期中有一些家长就一起和孩子记录。那么在平时的写作中,你给孩子查阅后也可以把自己的想法感受写进去,和孩子一同进步。如果你认真对待他的学习,他们自己能不认真对待吗?

  (五)六年级学生的思想变化及正确引导

  小学六年级学生在小学里是一个具有一定特殊性的群体,他们处于十二、三岁的年纪,即将告别熟悉的小学生活,迈向他们感到陌生的中学校园,正一步一步地从童年期向青年期过渡,他们在生理和心理上都发生了明显的变化,出现了其他年级学生所没有的新特点和新问题。

  学习方面:他们不再唯老师之命是听,对老师的教育时违时从,对枯燥的说教和单一陈旧的训练方式都不感兴趣,他们的注意力也比较难于集中到学习上来。这个时期,学生的学习负担加重。学生升到高年级后,学习负担比低年纪年级重,语文、数学的作业相对增多,而对英语社会科学学习的要求也比以前高,要求听说读写背。这就需要家长们改变一些原来的方法,针对孩子的年龄特点加以引导。

  心理方面;

  1、兴趣广泛,充满幻想。六年级的学生的兴趣广泛而多变,常常会因为一部电视剧的播放或某项活动的举行或者网络游戏而发生变化,并在班级中形成一股“风”。因此教师和家长需因势利导,让他们发展正当的兴趣爱好,帮助他们树立正确的理想观。别被一些不正当的兴趣所左右。

  2、男女有别,复杂敏感。六年级的学生在生理上开始进入青春发育时期,他们对身体所发生的变化,女学生发育早一些,首先由好动转为好静,开始怕羞,喜欢谈“美”了。由于个体发展的差异性,有些学生出现男女同学间暂时的反感(疏远或互相指责),有些学生对男女生之间的交往则变得特别关注,喜欢谈些“小道消息”,编派谁和谁是一对,还有个别学生对异性产生好感,甚至出现早恋的现象。在我们班上,我还没有发现此类问题,作为家长一定要处理好孩子最初的一些问题。

  3、独立愿望强,能力提高快。六年级学生的“成人感”逐步得到发展,独立自主的愿望在各方面强烈地表现出来,有了对人、对己、对事物的评价标准,把自己看成是评论事物的尺度。他们喜欢与同伴一起活动,容易对“知己朋友”倾吐内心的秘密;渴望得到更多的尊重和理解,不希望大人对自己过多干涉,与大人说话越来越少。随着独立愿望的出现,能力也迅速得到提高,他们能较好地独立处理不少日常问题,独立的愿望当然也会带来一些副作用,那就是有些学生喜欢与长辈“顶撞”,做事经常自作主张,受不良风气的影响而变得蛮不讲理等。当我们发现孩子有变化时,一定要心平气和的引导切不可态度生硬。

  有些家长会反应说孩子不听话,其实这些都是正常现象,当孩子们的愿望达不成,或者他们认为对的我们制止时,他们就会反抗,那么我们的苦口婆心有时会没有用。让我们走进孩子心中,和他们多聊天多谈心、多听孩子的心声,进行心灵和情感的沟通,不断鼓励孩子,促使其不断进步。孩子们听多了你的唠叨他自然不爱听,我们一定要找到孩子的进步,给予表扬鼓励,这样他会增加上进心。作为毕业班学生的家长应该根据孩子的年龄特点和心理变化情况,有针对性地教育,帮助孩子调适心态,培养能力,健康成长,顺利地度过小学生活的最后阶段。

  三、家长们反馈孩子在家的一些情况

  家家有本难念的经,教育孩子上我们经常会有些头疼的问题,今天大家可以提出来共同交流。

  (一)可以从这些方面谈:

  1.做作业情况

  2.看电视上网得到情况

  3.时间的合理安排

  (二)针对以上问题提出对家长们的建议:

  1.检查作业严而不漏,耐心辅导、认真对待。

  2.控制孩子们看电视上网的时间,尽量少上网或不上,因为当他玩游戏比学习专注时,后果可想而知,对于网络的坏处家长同志们应该比我清楚的也多,一定要做好控制。可以收看一些《百家讲坛》、《走近科学》等有教育意义的电视,如果能做到自己不看,那孩子一定也会做到的。

  3.合理安排孩子的睡眠时间,保证上课的精神状态,早晨中午一定不能让早到校。

  望子成龙龙望女成凤是每个做家长的愿望,我们今天的努力就是为了给孩子一个美好的明天,为了孩子们让我们学校家庭双管旗下,不管结果如何,我们只要尽最大的努力做了,就对得起孩子们了。或许你的工作也很忙、或许你的家务事也很繁杂、或许你也会有很多的不顺心,但不管如何,孩子是你们的,他们在人生中只有这一次六年级,不要因为我们的不重视而影响了孩子的一生,家长们行动起来,用我们的爱关心孩子,用我们的严管理孩子,他们毕竟是孩子,需要我们去管。即使你的孩子学习每年最后,但是只要我们不放弃对他的教育,他们就一定会在原来的基础上有所提高的。我们前行的路上,可能会遇到很多的困难,让我们携起手来,风雨同舟,一同关注孩子们的成长,一同为孩子们加油打气,相信我们的孩子们会给我们也给他们自己一份满意的答卷。为了孩子们,让我们共同努力吧!

家长会家长讲话稿 14

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是xx同学的家长,这天坐在那里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时刻放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下方我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

  一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

  我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的'学习用品,更要自己吃饭。要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不好三天打鱼两天晒网。不好大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子必须会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也必须要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

  二、重视孩子的“健康”。

  那里的“健康”不仅仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

  孩子学习或做作业时,家长不好看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

  四、把孩子当作一个朋友,多明白,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时刻跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种发奋必须有收益。作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。能够不在乎结果,但务必重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就到达了。

  五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

  兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。但是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。此刻大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,因此有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一向对学习持续兴趣,是他能主动地学习的关键。

  六、积极配合老师和学校。

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长必须要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都期望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得十分的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。因此说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)

  最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

  谢谢大家!

家长会家长讲话稿 15

  大家好! 我是本班学生 的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒着急了:“你怎么发言都行!”望着儿子稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  第一点:多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的`。以前,儿子不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲,

  第二点:培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

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