当前位置:范文派>讲话致辞>发言稿>读书演讲稿

读书演讲稿

时间:2024-03-18 08:01:33 发言稿 我要投稿

读书演讲稿范文(精华11篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在学习、工作生活中,演讲稿的使用频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的读书演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书演讲稿范文(精华11篇)

  读书演讲稿范文 篇1

尊敬的老师、同学们:

  每次在我读书读到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”时就会想到上一次的教训。

  有一次,在考试前两天,老师发来短信,让我们好好复习,争取考个好成果。我却始终每把短信放在心上。在考试前一天上课时,老师还一再强调好好复习,好好复习,我还是每把它当一回事。中午放学回来后,还不想复习,而是打开电视津津有味的看了起来,把复习远远的抛在了脑后。晚上回来后,写完作业也不看一眼书,而是去外屋看电视,电视的节目太精彩了,我被深深的吸引了,看完电视已经很晚了,我才想起看会书,刚一拿起书瞌睡虫就给我来了一个下马威,我的`眼皮也开头打架了,我尽量让我的眼皮不打架,还没看两个字,我就睁不开眼了,心想算了吧,还是等明天早上再复习吧。早上一睁眼,已经7:30分了,太晚了,我急赶忙忙的去学校,上学都差一点迟到。考试时,拿起试卷,我的脑子一片空白,卷子上的题我都不会,结果考得很不好。我心里直懊悔,为什么没好好复习。

  我以后再也不这样了,为了贪玩不好好学习,把美妙的时间都白白铺张了。年少时不好好学习,等到满头白发时再懊悔就太迟了。

  读书演讲稿范文 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我演讲的题目是《爱书,才能读好书》。

  每个人都有自己的读书故事,我也有,这个故事就像警钟时刻提醒着我。

  这一天,我去图书馆看书。正当我选书时,一本《幽默西游》进入了我的眼帘,因为我本来就喜爱古典文学,喜爱幽默,这本书好像就是为我量身定做的。我赶快拿起书,津津有味地看着。突然我看到了一句很搞笑的话,不禁失声大笑起来,我赶紧捂住嘴,心想,这里是公共场合,忍住,忍住,可我还是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一声,书上有一页纸竟被我不在意撕成了两半,我顿时傻眼了,心想:惨了,真是乐极生悲啊,这下怎么办?告不告诉图书管理员?告诉吧,会让我赔钱的,还会挨骂,不告诉吧,我心里又不安。

  正在我左右为难的时候,一阵急促的`脚步声传到我的耳边,我的心“呯呯”直跳,心想:死定了,图书管理员来了,她还真是料事如神啊!怎么办?怎么办?

  人还没有到我跟前,我已经慌了手脚,不停地在原地转圈圈,想办法调节自己,让自己冷静下来。可这一切都不管用,真恨不得找个地缝钻下去。

  脚步声越来越近了,我的心也跟着加快速度,好像马上就要停止似的。现在回想起来,也不知平时足智多谋的我哪里去了,应该想个办法,而不是干着急。真是聪明一世,糊涂一时啊。

  正当我忐忑不安时,脚步声突然停了下来。我一看,原来是一个大哥哥在找书呢。我就像吃了一颗定心丸似的,慢慢恢复了正常。不过这个问题还是没有解决。不知不觉已经傍晚五点钟了,我把撕下的半页书夹进整本书里,然后匆匆地回家了。

  现在每次想到这件事,我都为自己的懦弱感到很后悔。这件事也不断地提醒我,要爱护书籍,这不仅是为了自己,也是为了他人。读书,要先学会怎样爱书,才能够读好书。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  读书演讲稿范文 篇3

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“品德和素养”!

  8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的学校,在这个全新的环境里,让我深深地感受到了我们学校老师身上的那种气质!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

  同时,我更有一种压力,没有压力就没有动力。我必须思考:我该怎么做?怎样做才能成为一名合格的教师呢?

  我认为优秀的老师不仅要有渊博的知识、端庄的仪表、优雅的风度、健康的体魄,还应该有良好的品德和素养。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提。

  首先,树立良好的师德形象。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  其次,关爱每位学生。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。热爱学生,是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才能和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师较大的.乐趣。

  但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上好多老教师为我树立了榜样,指明了方向。有的老师带送生病的学生到医院看病,甚者带回自己家照顾;有的老师资助贫困的学生上学等等。他们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是“善爱”。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。爱心不是教育的全部,但爱心是教育的较基本的前提条件。

  各位老师,为了我们句容中学的学生的发展,让我们携手并肩,风雨兼程,一齐努力吧。

  读书演讲稿范文 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  “书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。

  以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣,只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。

  记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚布置完,同学们就千篇一律地写:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的.笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。

  还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料,可植物就是枯黄。我想了想,顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的药,然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天,植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说:“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况,我看到植物变得这么枯黄,所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀!”爸爸听后高兴地说:“你真是一个聪明的孩子,我再也不反对你看书了,不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶,噢耶!”我高兴地喊着。

  啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!我读书,我快乐!

  读书演讲稿范文 篇5

  敬爱的领导、老师和亲爱的同学们:

  你们好!从我呱呱坠地开始,妈妈就给我读《格林童话》。听姥姥说,我是故事中长大的孩子;听妈妈说,书是我的命根子;听同学说,我是一只小书虫。

  有一次早上,我上厕所,舍不得放下手里读着的书。过了一会儿,妈妈叫我吃饭,我看书看的太入迷了,竟然什么都没听见。妈妈到处找遍了我,最后竟然在厕所中发现了我。 妈妈很喜欢逛商店、超市的,有一天妈妈叫我陪她一块去,我正在看着《一路风景》的书,当时正在津津有味的`兴头上,任凭妈妈怎么拖我、拽我都无济于事,我自岿然不动。妈妈没办法,只好自己出了家门。

  我曾经读过《假如给我三天光明》这本书,书中的主人公就是海伦.凯勒,她四岁时得了小儿麻痹症,发高烧时耳朵烧聋了,眼睛烧瞎了。但是海伦.凯勒并没有退缩,反而付出了超出常人十倍的努力,取得了巨大的成功。有一次,我在做数学题遇到了一个拦路虎,我就想退缩。可是,我脑海了浮现出了海伦.凯勒这个人物形象,我觉得做事不能知难而退,只有坚持不懈,才会取得成功。

  记得顾炎武说过:"读万卷书,行万里路。"现在回想起来,我觉得这句话说得一点儿也没错。

  谢谢大家!

  读书演讲稿范文 篇6

同学们,老师们:

  早上好!

  春天是鲜花盛开、春意盎然的季节。在这美好的日子里,在国际劳动节即将来临之际,我们将迎来学校的又一个“科技、读书节活动”。在这充满活力的节日里,让读书伴我们快乐成长,让科技随我们放飞梦想。

  本届“科技、读书节”的主题是“博览、求知、创先”。我们以读书交流活动、科技创新活动、学科活动为载体,进行科学教育、人文教育,以培养科学品质、文化素养、创新思维为出发点,提倡以科学的眼光探索未知世界,以无限的激情博览群书,以创新的思维审视现在和将来,旨在读书中长知识、促成长、塑人格,在探索中增智慧、长才干、树理想,在对话中合作,在交流中共享,寻求自我的突破和共同的发展,努力打造属于自己的,同时也是属于集体的希望的明天。

  本届“科技、读书节”活动历时一个月,本周星期五我们将举行简短而隆重的“博览、求知、创先”大队主题集会,之后将围绕三大主题“书山有路助你行”、“书苑精彩撷精华”、“缤纷书市你我他”。

  开展活动,其中我们将开设读书指导讲座,蜡叶标本制作讲座,我们将举行别开生面的“小小读书迷跳蚤市场”活动,我们将举行版报设计、异想天开创作等9项大赛,我们还将邀请我们的家长共同参与我们读书活动,最后我们将我们的'活动成果、我们的优秀作品、优秀节目展示出来,让大家一起来分享成功的喜悦与快乐,一起来放飞我们的希望与梦想。

  “校园科技、读书节”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社区的一个文化窗口,是全体师生魅力展现的一个平台。

  我校已成功举办了四届科技节、三届读书节活动,取得了丰硕的成果。不但丰富了学校文化生活,而且也为我们的小朋友搭建了展示才能的舞台,从中涌现出许多有才艺、有特长、有能力的人才,同时也为我们学校创下上海市“体育、科技、艺术”特色校打下坚实的基础。

  有了以往举办活动的成功经验,有了全体师生的踊跃参与和积极准备,我相信,我们江海一小第四届校园科技、读书节一定会像春天的鲜花一样多姿多彩,充满生机,充满活力。

  伴随着开幕式的来临,各项活动的启动,我们希望广大师生能踊跃地投入到活动中来,为全校师生献上一顿丰盛的文化科技艺术大餐。我们的老师尤其是班主任要随时关注活动进展情况,要鼓励学生、带领学生参加活动。负责项目的老师要落实好人员、内容,做好宣传、组织、发动工作,要让我们的学生在活动中增添乐趣、增长知识、发挥聪明才智。我们小朋友呢,则要拿出勇气来,到“校园科技、读书节”的舞台上来历炼一番,展现一番,或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”,你会惊喜地发现自己原来是那么能干,或许今天的活动,就是你选择今后事业的关键所在,成为你今后人生之路的转折点。

  同学们,“校园科技、读书节”舞台已经搭好,帷幕将要拉开,来吧,让我们一起来报名,让我们一起来参加,到艺术节这大舞台上来尽情展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺,让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

  谢谢大家!

  读书演讲稿范文 篇7

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,书是精神的食粮,是我们进步的阶梯!有一句古话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从古到今,人们都用读书成就自己,读书是我的爱好。

  读书——就是读知识,书中有我们很多值得我们去学习、去探究、的知识。有的书中不仅有知识,还有充满着跌宕起伏、惊心动魄的激情,就是这种激情燃烧着我们读书的渴望!

  读书不仅读知识,当然,认字也是一种知识,在读书时遇到不会读的字时,一定要查一查,记住字的读音,这样不仅增长了知识,还能多识字。

  老师常常教育我们“多读书,读好书。”的确,读书也是有规矩的.,不仅要读书,还要读好书,“读好书,好品行。”就是读好书,得到好的品行,所以要多读书,读好书!

  读书不仅要读好书,还要井井有条,许多人看书都是骑马观花,翻几页看看就过去了,这样可不行,要井井有条 ,就是读书时要认真仔细,不得有骑马观花的现象。

  总之,我们要爱上读书,读书代表着我们将来的成就!我爱读书!

  读书演讲稿范文 篇8

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  苏霍姆林斯基说过:”无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为”读书人”,这是一种召唤,一种义务,也是一种责任。我们要做一名合格的人民教师,就要顺应时代的发展,通过各种的渠道来充实自己,而读书是最好的方法之一。

  我喜欢《爱心与教育》这本书,因为它像一面镜子,真诚地表述着教师对教育事业的热爱、忠诚与执着。但是给我印象最深的就是李镇西老师培养“优生”的六大方法:

  一是引导“优生”树立志向。他常通过谈心,让“优生”意识到,成绩比别人好,就意味着将来比别人多一份责任,而现在起就应该比别人多一份努力。为了达到这一目标,他经常给“优生”推荐有关伟人名人的传记读物,使“优生”把自己放在一个更广阔的历史空间和时代背景中认识自己的使命。二是帮助“优生”认识自己。帮助他们超越某些具体的考试分数和名次,通过与其他杰出的少年英才比较,通过对自己求学过程中成功的经验与失败的教训的冷静分析,通过各种具体的'课内外实践活动??正确全面地认识自己,进而有针对性地发展自己。三是教育“优生”保持童心。让“优生”面对分数和荣誉学会淡然处之和互相谦让,以培养自己豁达而淡泊的心境。四是激励“优生”超越自我。一是尽可能多地让他们在各个方面实践,以发现并发展自己以前没有意识到的潜质;二是鼓励他们在日常一点一滴的小事中战胜自我;甚至教育者可以有意识设置一些难题去“折磨”他们,让他们在一次次自己与自己“过不去”的过程中,体验到“人生的乐趣与辉煌正是从战胜自我到超越自我”。五是训练“优生”的受搓心理。六是培养“优生”的创造能力。以上方法,我会不断地去琢磨,研究,然后不断地去尝试应用在自己的教学中,使它们能受益学生和自己。

  同时读《爱心与教育》也给了我另外一种领悟,古人说得好:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生存在着许多美好,也有许多的缺憾,就看我们有没有能力去直面它,欣赏它。“虽说我们所从事的教育事业是一份崇高的职业,可经历中仍难免有一些不令人愉悦的回忆,甚至是心底涌起的阵阵苦痛,但这些不是生活的全部,只要我们足够热爱生活,投入生活越多,就能去体验生命中的每一点感动,哪怕这感动并不是美好的。

  读一本好书就如同与一位高尚的人谈话,让人收获多多。我会一直将阅读进行到底,不断地充实自己,完善自己,使自己,无论在生活还是在工作方面都有所受益。

  最后,我以莎士比亚的话与大家共勉:

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

  愿我们的生活有书相伴,浓郁甘甜!谢谢大家!

  读书演讲稿范文 篇9

尊敬的老师和亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我要和大家分享一下我的读书心得。

  从小,我就喜欢读书。每当我打开一本书,就仿佛进入了一个全新的世界。我在书中结识了很多有趣的朋友,和他们一起经历了各种冒险。在快乐和悲伤中,我受到了很多的感动和启发。

  读书给我带来了很多的乐趣。我可以在书中见识到各种各样的奇妙事物,开阔了我的眼界。我可以感受到作者的情感和智慧,在他们笔下的世界中品味人生的真谛。读书还培养了我的想象力和创造力,在书中我可以畅想未来,构思新的故事。

  同时,读书也是我的伙伴。无论是开心还是难过,图书馆中的每一本书都陪伴着我。在书的指引下,我学会了如何处理困难,克服挑战。读书让我有了更多的知识,更加自信和独立。

  读书还是我的老师。通过阅读,我学到了大量的知识,不仅增加了词汇量,还提高了我对语言的`理解能力。我可以从书中了解到各个方面的知识,如历史、地理、科学等。读书给了我很多启示,让我知道如何正确地面对生活中的各种问题。

  同学们,读书是一种享受,也是一项长远的投资。通过阅读,我们可以人格升华、潜能开发,提高自己的修养和素质。我希望我们都能养成读书的习惯,享受读书的乐趣。

  谢谢大家!

  读书演讲稿范文 篇10

亲爱的老师、同学们:

  我最大的爱好就是读书。今天我为大家讲一下我读书的经历吧!在我幼儿时期,我最喜欢看讲故事的光碟。渐渐的,我开始自己看一些有趣的图画书。我记得每次一到超市,我就跑到卖书的地方自己拿起书在那儿充满好奇地翻来翻去。

  后来,妈妈开始给我讲童话故事。有一次,妈妈给我讲《狼与小羊》的故事,我总爱问很多的问题,妈妈每次都很耐心地为我解答。那段时期,我每天都是枕着故事进入甜甜的梦乡。

  等我稍大一点,我开始自己看有拼音的故事书,也喜欢看一些文学书了。比方动物小说《小鹿斑比》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》等,侦探小说《冒险小虎队》、《名侦探柯南》、《福尔摩斯》。

  而如今,我什么书都看,漫画书,科普书,童话书,文学书……从书中我获得了许许多多的知识:从《三国演义》里,我看到了足智多谋的诸葛亮,重情重义的关羽;从沈石溪的动物小说里,我理解了各种动物的生活习性及饮食习惯。每当我在书的海洋里遨游时就会感到无比的幸福和满足。

  这时,我又想起了《窃读记》中的一句话:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

  书,是我成长过程中最好的伙伴。在书的海洋里,我们自由的遨游着,懂了许多关于自然的知识,科学的知识,天文地理的.知识,知道了世界上很多相传很久很美丽动人的神话故事,等。书是我忠实的伙伴,它永远陪伴我。

  记得在我很小的时候,妈妈就给我讲一些奇妙的神话故事和一些相关的知识。每当我晚上睡觉的时候,妈妈就拿起一本书给我讲故事,直至我睡着。到如今为止,我所听过的厚厚的书就足七,八本了。

  不久,我就上学了。从小学一年级起,老师就教我们读一些拼音,认一些字母,识一些生字。再加上学校发的一些书,老师教我们把这整本书学完,这样过来,就认识上百了生字了。这些都于书中,他是我的好朋友。

  随着年龄的增长,随着年级的变化,我读的书越来越多了,认识的字也越来越广了。妈妈经常给我买一些书,然后逼迫我读,但我还是蛮喜欢的。直到如今,我都可以用我认识的字组成一本厚厚的书了大大小小的书,堆满了我的书架。有科普知识的,有漫画的,有文学的,还有海洋生物的,等。可谓是样样俱全,我天都兴致勃勃的读着这些书,即使我已经读过一遍了,可读起来还是那么津津有味。时不时的,我还偷偷的买一些漫画书,小笑话书来看。书让我悟出了人生的真谛。当我迷惑,彷徨时,书犹如一只亮堂的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,曾倩我的勇气和信心,当我悲伤时,北上只是暂时的,只要勇于开拓,便会发现乐趣,当我

  被人误解时,书告诉我要英勇走你自己的路,别人会发现真实的你。读书伴我成长,一刻也没停过。书中有一句话,使我至今记忆犹新:“知识就像无边的海洋,永远也学不完。”我还需努力,成为知识丰富的学生,让读书伴我成长。

  读书演讲稿范文 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我读书,我快乐!书给我带来了很多快乐,在书中,我找到了不一样的快乐!有位作家曾说:“一本好书就是一轮太阳。”书是知识的源泉,在书里面我们可以更健康、更快乐地成长。

  莎士比亚曾经说过,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性,当生活失去了阳光,当鸟儿失去了翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……

  读书好,好读书,读好书。我们不仅要喜爱读书,还要读好书。因为在社会中仍有一些不健康的书籍,有可能会引我们走上不归路。快乐,来自于读书。我钟情于读书,它使我生活中处处充满了乐趣,使我迎难而上,乘风破浪。“书籍是我们的'精神食粮”,读书,充实了我的大脑,更充实了我的生活,徜徉在书海,永远不知疲惫,也不知何休何止,它使我忘记自我,尽情地享受它的快乐。

  我爱读书,犹如墨水爱上了钢笔,钢笔爱上了稿纸,它们一起找到了我,我听了它们的倾诉,听得不耐烦了,干脆将它们合成一本书,慢慢讲述着青葱岁月的书香故事。

  我爱读书,它是我成长的阶梯,它不仅给予我知识和智慧,而且还给予我力量和勇气,书真是让我着迷。书是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头,有了书,我就有了进步。书是我的良师益友!我读书,我快乐!

【读书演讲稿】相关文章:

读书心得演讲稿07-05

我的读书心得演讲稿01-03

读书的演讲稿07-03

读书演讲稿06-23

读书的演讲稿07-06

读书演讲稿06-23

有关读书的演讲稿03-28

读书的感受演讲稿03-28

我与读书演讲稿03-30

多读书演讲稿04-02