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第一次月考总结发言稿
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此我们要做好归纳，写好总结。我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的第一次月考总结发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一次月考总结发言稿1
从收集全体教师的试卷分析来看，主要存在以下问题：语文主要是基础知识欠缺，平时积累太少，缺乏分析能力。数学主要是计算错误率较高，分析、理解能力弱。自然要注意答案的唯一性，先要把参考书看一下。品德与生活主要是督促记忆不够。
为此我想谈谈下面几个问题：引发大家思考和研究。
1、时间从那里来。
一方面从记忆类知识来看。一节课上需要记忆的东西，学生花了比课堂多几倍甚至上十倍的时间来完成。有的还不一定能完成。我们就要思考这个问题，高时低效。这就需要我们在讲授新知时，一定要让学生理解，只有理解了的知识记忆起来才最牢固。同时还要自己有一个明确定位。对这堂课所传授知识最好能让三分之一的人能当堂掌握，这就需要老师们去研究教学策略问题。另一方面从技能训练角度讲。我们是不是做作业、讲作业的时间远远超过讲例题的时间。然而在众多的时间里，我们训练量达到没有，学生掌握得又如何。我们反思一下，如果我们讲授例题，学生掌握得不好，那么同样的`例题费时也就越多，讲解起来也就越费劲。反之情况也就大不一样。所以我们还是要回过来研究课堂，怎样在讲解例题时，让更多的同学掌握基本技能。再一方面，从每个学生的身体和心理素质来看存在着差异性。我们老师如何让那些笨鸟先飞起来。这就需要我们把他们的休闲时间利用起来。而且让他们愿意去利用。这也是我们思考的问题。
2、关于课堂上关注学生问题。
学生在课堂上的参与面和专注力越广直接关系到本堂课的效率。大多老师精力有限不可能在课堂上关注到每个学生。这就要求我们一是心中有生，不能只有自我。二是我们要心中有数对那些重点学生进行关注。三是我们要熟悉本堂课的内容，做到成竹在胸，这样我们在课堂上才会在关注学生投入更多。在教材的处理上投入少些。
3、关于减压问题。
一是教师减压。我们都是成人，要有调节心理的能力。不要把自身压力转嫁到学生身上。二是学生减压问题。我们要讲究艺术，从各个方面去激发学生的内驱力，学校每月的表彰就体现了这个意图。一些班上也有一些好的做法。例如六一班把后十名编在前面一是更好的关注他们二是给他们以警醒。前十名自选位置，树立成功感。在小组内谁先记住本节知识谁就负责你组同学的背诵。谁先做对习题，谁就可以检查其它同学的作业。
近段时间的六年级学生管理工作重点：
1、天气逐渐转暖，如何保持宿舍的空气清新问题。
2、严禁欠帐，统计各班学生凡是有欠上10元以上的在下周内必须解决。以后不准欠到10元以上。
3、控制学生的运动量。减少身上的汗臭味，而且要教育学生认真洗脚。
4、学生行走习惯基本形成要注意保持和控制反复。
5、严格杜绝学生大吵大闹问题。
第一次月考总结发言稿2
老师们、同学们：
大家下午好！
我们九年级段全体教师齐聚在教学楼前，共同吹响一曲进军的号角。今天既是九年级段第一次月考分析总结会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。 我们如何向关心九年级段发展的学校领导和社会各界人士以及关注九年级段质量的家长交出一份满意的答卷，这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是：我们只能成功，不准失败！在激烈的竞争面前，我们一点都输不起！我们九年级段的成功将为我校在全县教育中占领制高点起着举足轻重的作用。 今年我校九年级的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势；有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展；有利于进一步得到社会的认可，家长的满意；有利于进一步增强我校的品牌力度。因此，九年级的工作，事关学校发展大局,是我们在座的共同责任。俗话说，人心齐，泰山移。我想，只要我们九年级全体教师师上下目标明确,齐抓共管,形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋思想，就会功到自然成。刚才九年级年级组长xxx就第一次月考作了具体分析和点评，下面我整体谈谈下一阶段九年级段的工作思路。
一、态度决定高度
影响九年级段工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好九年级工作的前提和保证。
首先需要的是教师的壮志豪情。
一流的教学质量比一流的校园更为重要，这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们全体老师的对教育事业的忠诚与奉献，这是我们学校多年来一直坚持的光荣传统，多年积淀下来的优秀文化。我们九年级只能成功，不能失败！有的教师有丰富的教学经验，有的教师是第一次教毕业班，要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持。有经验的教师要热心帮教，年轻教师要虚心请教，共同探讨教学的方法和策略。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致，迸发出前所未有的使命感和责任感，只有这样九年级的教育教学才能铸就辉煌，实现新的光荣与梦想。“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同美景面前，我始终相信：我们的态度决定我们的.高度。
其次是要激活主体，突出学生的中心地位。
教师是主导，但毕竟在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位不能动摇，这是我们九年级工作的立足点。 从树立信心着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才，但求个个成人”的理念认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点；要及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。班主任要富于创意地营造浓烈的学习氛围，采用黑板报、主题班会、个别谈心、家访、家长会、座谈会等形式，采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标、激励性标语上墙等举动，提前强化他们作最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。
第三、引导家长，形成有效的教育合力。
我们常说，升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异，而对于家长却具有100%的意义差别。因此，在九年级的工作中我们紧紧依靠家长，科学引导家长，利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的九年级工作，是我们工作的一个重要思路。 教育孩子要从教育家长做起，振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力不可忽略！九年级的工作需要老师、学生和家长形成合力。
二、管理决定成败
1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任
班主任、教师、学生应该明确各自的奋斗目标。有了明确的目标，就有压力，有了压力就会产生前进的动力，再加上踏踏实实的行动，才能获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心，以目标管理为重点，开展九年级的教学和管理工作。 要求学生细化自己学习目标，每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念，既要有历次考试的总分次第目标，又要有各学科单科成绩次第目标。既要有中考的终极目标，还要有九年级班级的阶段性目标。开学初我们就倡议学生人人要定目标，写学习计划，道理就在于此。我衷心希望九年级全体教师和学生能结合学校的目标，自定目标，自加压力，创造班级新辉煌！让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。
2、充分发挥班主任的管理作用
一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，我们希望班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到“身体力行”，在学生进班之前到班，在学生离班之后离班，并且每天反复巡视班级（包括科任教师上课的时候），一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与本班科任教师的联系上，成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该、必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊，如果没有，我说你这班主任没有当够本，也错了位。可以这样说一句话：班级管理决定九年级段工作的成败。
三、思路决定出路
毕业班工作很庞杂，是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点，必须讲究谋略，用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误，所以我们必须有新的思路和策略。
我认为有几个当前必须要做实做好的工作：
1、科学训练是中考致胜的法宝。“教师为主导，学生为主体，训练为主线”这三个教学原则中，唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。问题也正出在这里：题海战术，事倍功半，学生苦不堪言，教师疲于奔命，结果收获也有，却总是产量不高，质量很低。为此，我希望各学科教师要多查阅资料，时刻关注中考改革的走向、关注教研动态，积极参加市、县级教研活动，广泛收集信息，学会编制筛选高质量的习题。“只有教师跳入题海，学生才能跳出题海”，才能真正提高学生的学习效率。不提倡用现成的试卷，要求教师尽量把最精华的试题筛选出来．整合成新的试卷，尽最大可能使每一份试卷、每一道题目拥有较强的典型性、代表性。
2、从大事着眼小处入手，把“小事做细，细事做精”。我崇尚一个理念：常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语“分分分，学生的命根，考考考，教师的法宝”，这话基本是贬义，但也有一定的道理啊，考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化。要求每一个学生做好错题笔记，考后认真总结并纠正试卷应成为九年级学位学习中最重要的一个方法和习惯。因为这样做，学生不仅可以检查自己的知识漏洞，更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记，可以相当快的提高学习水平。要求学生做到：既保存试卷，又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册，错题用红笔订正；好的解题方法和思路，以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集，考后有的放矢地订正错题。平时考试，难免不出差错，错误被记录下来，以后就不致重犯。更重要的是，错题集上的题目是学生薄弱方面的反映，通过分析错题原因，可使复习更完善，知识掌握更牢固。许多老师在批阅试卷时都发现，高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上，而是在基础试题上，每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密，解题不规范，答非所问等原因而失去的分数有几十分之多，而通过错题笔记进行反复巩固，可使这方面的得分率大幅度提高。
3、以班主任为核心的捆绑是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头，发挥重要的纽带作用，但其他教师必须跟上，真正做到人人有责任，人人讲责任。会议后，班级要迅速建立优生档案，中等生档案，边缘生档案，并把学生分解给每位任课教师，在教师中推行联学承包制和导师制，各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次，了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾，有计划帮助解决，还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。各教师要做到“抓中间，促两头；抓谈话，促兴趣；抓跛腿，促全面”，争取九年级再上台阶。
毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。九年级的班主任是学校认真配备的，年富力强，朝气蓬勃；各授课教师也是学校首先聘任的，一直勤勤恳恳，扎实教学。请各教师对班主任、对学生、对学校、对自己负责，请班主任对学生、对学校、对自己负责，共同搞好九年级下一阶段的教学工作。
老师们，学校把九年级这副重担交给我们在座各位，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长和上级组织对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再立新功。三年辛苦耕耘，为求一朝成功。面对全县初中教学的激烈竞争，我们拿出百倍的勇气和信心，精诚团结，全力以赴，共铸九年级段的辉煌！
第一次月考总结发言稿3
各位老师、同学们：
大家好！
时间匆匆，转眼间同学们入学两个月就要过去了。今天，我们在此召开七年级第一次月考总结及表彰大会，表彰在过去的一段时间里，通过自身的努力奋斗、辛勤耕耘，在学习和其他方面表现突出的同学。
在这次月考中，许多的同学各科都取得了优秀的成绩，获得了成绩优胜奖。刚才年级组陶主任已经进行了表彰。还有一部分同学虽然成绩暂时不是很优秀，但是他们在各方面表现中非常突出，被评为行为规范标兵。为此，让我们再次以热烈的掌声对这些表现优秀同学表示祝贺！
月考是对同学们入学以来，我们每个学生学习成绩的一个检测，尽管你们因为班级不同、起点不同，收获有大有小，但在这段时间的学习中，你们表现的优点是一样的，那就是热爱学习，勤于思考，勇于挑战。
我很欣喜地看到，我们有优秀的学生群体。有拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀学生队伍；有自立自强、不甘落后、立志与优秀学生相比美的优秀生预备队伍；有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的规范学生队伍；我们还有我为人人、尽职尽责、以班级荣为我荣、以同学进步为己任的一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。正是这样，在你争我赶、互帮互助、相互激励、共同进步的集体中，自我教育、自我奋进、自我成功。我以这样的集体而骄傲，我以这样的集体而自豪！
同时我还发现，在我们个别同学中还存在着不少问题，比如：有的学生学习缺乏斗志、学习没有恒心和毅力，学习一暴十寒；有的同学没有良好的学习习惯，上课不认真听讲，甚至有睡觉的现象，作业不能独立完成，抄袭作业的现象还很普遍。有的学生没有正确的学习方法，跟着老师走，凭兴趣学习，不能做到全面发展，偏科现象比较严重。希望同学们冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足，以明确下一步努力方向，把成功的`经验发扬下去，把存在的不足做为我们努力和完善的基点；相信通过我们师生的共同努力，终将会取得更大更好的成绩。我期待着你们进步，企盼着你们的成功。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期中考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
第一次月考总结发言稿4
亲爱的同学们：
大家下午好
从暑期补课开始，曾记得是赤日炎炎的盛夏，转眼间已是冷气袭人的深秋。初三的学习生活已经过去了一个多月。一个多月来，我和所有任教你们的老师一起，亲眼见证了大家的成长与进步。我们发现：大多数的同学学习目标明确，态度端正，刻苦自觉，积极向上。在月考中取得较好的成绩，荣获了“特等奖”、“一等奖”。如9(1)班廖武同学和9(2)卢韵同学，特别是廖武同学以总分540多分的成绩荣获全校第一名。向父母、向老师交了一份满意的答卷;很多同学改掉了原来的坏习惯，开始遵守纪律了，即使课余也能够静下来学习，再也听不到大声喧哗的声音，他们有着良好的行为习惯，为人本分老实。这些同学被光荣的评为“安全文明先进个人”。如李望星、余美、吴聪睿、潘雄勇、方灿文、罗月、吴妮、何成等同学。有的同学深受大家喜爱和拥护，被选为班干部，他们处处以身作则、工作大胆负责。被光荣的评为“优秀学生干部”或“优秀寝室长”。如 李雄、侯鑫淼、丁颖蕾、程欢。胡文秀、李老师、黄杏、方全夫等。作为教师，我们的职责是教书育人，教会大家如何做人，养成好的行为习惯是我们义不容辞的责任。所以，今天能够看到大家近期的行为习惯的改变和成长、学习的长足进步，我内心替你们感到高兴。这些进步，这些成绩的取得，充分地说明你们已经懂事，正在茁壮成长。请大家伸出你们的双手，为这些同学和自己送上一份热烈的掌声。祝贺取得成绩的同学们再接再厉，乘胜前进!同时也祝贺还在观望徘徊的同学向他们看齐，争取下次月考取得胜利。这些眼见为实的成长也离不开天都在谆谆教导我们的班主任老师，所以也请大家把掌声送给你们的班主任老师，感谢他们为大家的辛勤付出!初三学年是重要的“黄金”阶段，决不能虚度光阴。要想取得成功，送给大家 四句话：
第一句：态度是成功的动力。学习是枯燥而又累人的事。没有端正态度和坚强毅力的人是不能到达理想比岸的。当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
第二句：目标是前进的灯塔。古人云：有志者，立常志。无志者，常立志。一个人没有志向目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。学习中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的长远大目标，是由一个个切合实际的具体小目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性具体的小目标的实现都关系到长远大目标的实现。在实现大目标得过程中，需要不断地将自己的所作所为与具体目标相比较。反思自己的行为，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的`超越中成长自我，成就自我。
第三句：勤奋是成功的钥匙。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋，理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，还需要常常反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重视机械的完任务，忽视学习规律的总结和学习方法的研究，使学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们要时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!
第四句：坚持是成功的关键。学习不可能一帆风顺，一劳永逸。在学习的过程中会遇到许多困难和阻力。比如：付出和回报不成正比，考试失利，上课听不懂等。这些令人烦恼、沮丧并丧失进取的动力。只有坚持，才能获得成功。认准的事情，再苦再难，都要坚持下去，不达目的，决不罢休!
同学们，通过前阶段的学习，虽然取得了一定的成绩，但是也还存在着许多问题。其主要表现如下：
1:部分同学学习目的不明，胸无大志，缺乏学习动力，厌学情绪严重。这些人过着“做一天和尚撞一天钟，不做和尚庙里空”的生活。整天浑浑噩噩，无所事事。上课不听讲，不做笔记;下课到处游荡、窜门，邀三约四，不做好事;不愿完成作业任务;在校欺骗老师，在家欺骗父母，来校是为了玩耍和吃喝。
2：学习方法不当，事倍功半。这些同学吃了苦、努了力，但效果差。应当反思学法。比如：作业是否独立完成(目前抄袭作业成风)，是否认真做了笔记，理科学习中有规律性的东西是否注意归纳总结，文科的识记是否讲求方法。
3：少部分的同学道德品质败坏，严重违规违纪。表现在：
①拉帮结派，相互邀约，聚众斗殴。(举例：魏成伟约方俊健、魏问心等与八年级斗殴事件。扩展其危害及学校处理意见)
②以大欺小，以强欺弱，劫要财物，擂肥。(举例：苏恒，吴浩等人。扩展其危害及学校处理意见)
4：有的同学染上了一些不良的行为习惯，其行为完全不像一个中学生。如：抽烟(有的已经成瘾)，喝酒，迷恋网络，游玩手机、mp3(用手机上网，充qq币，花销巨大，据查消耗180元/周)。
5：寝室纪律，卫生情况较差。
以上情况，还有很多，列举不尽。望同学们有则改之，无则加冕。
同学们，初三学期是人生的跳板，这一跳可决定你一生的成败。时不我待，“少壮不努力，老大徒伤悲”。加油努力吧!愿我们每位同学找准自己的人生目标，成为有益于社会、有益于国家的栋梁之材!
九年级第一次月考总结发言稿仅供大家参考，祝大家学习进步并有着更多的收获!
第一次月考总结发言稿5
同学们，我们经过充分的复习，紧张的考试，焦急的等待，本学期第一次月考的成绩终于出来了。面对自己的成绩，同学们总是几家欢喜几家愁啊，因为每一次考试同学们的成绩总是有好有坏，即使成绩好的学生，因为每一次考试都是又一次重新洗牌，成绩自然也会有变化。不管考得好也好，考得差也罢，关键是我们要好好，总结经验，吸取教训，然后让我们前面的路走得更平稳、更顺畅。今天我和曹老师重点讲的就是这一点。
同学们，拿到成绩后，不要得意，不要沮丧，我感觉大家最先值得反思的就是自己的，看看自己平时态度和自己的成绩是否成正比，同学们，可以这样说，你平时的学习态度是你成绩的决定因素，大家千万记住，成绩不是天上掉下来的，哪一个同学的成绩不是自己一滴汗一滴汗换来的`?哪个同学的成绩好，只能说明他的付出比别人更多。
成功虽然没有捷径，学习虽然不能偷懒，但是提高学习效率还是有的，大家也记住，适合自己的方法就是最好的方法，不必一味模仿别人，不必千人一法，只要大家多思考，多总结，相信我们每个人都能找到属于自己的。
心态也是学习中一个很重要的因素，对于自己无法改变的东西要学会适应，不要抱怨，有一句话说得好，“我们不能改变天气，但可以改变自己的心情”，李校长常说一句话“做自己喜欢做的事，是一种幸福，做自己不喜欢的事是一种责任”，对于我们不喜欢却又不得不做的事，我们不妨用这句话调整自己的心态，过好我们人生的每一天。
总之，每个人的实际情况不同，比如基础不同，智力也不同，但学习态度，学习方法，自己的心态绝对是绝对学习成绩的重要因素，望在坐的每一个同学能够三思。
成绩好的，再接再厉，争取更大的进步，毕竟，这只是一次小小的练兵;成绩差的，甩掉包袱，重新来过，毕竟，这不是最后的结果，让我们比一比，看谁能笑到最后，而笑到最后的人才是真正的赢家，才笑得最灿烂。
同学们，假期补课时，我们连续开了几次段会，-凯俊段长告诫我们学习越是紧张，越是要注意生活的细节，姜学军主任提醒我们一定要跑在时间前面，李校长现身说法，警示我们要远离打架、早恋以及三闲(互动：大家还记不记得是那三闲)，袁段长更是为了我们这个段操碎了心，也以自己的亲身经历大家该怎么做，不该怎么做，你们的学长也以一个过来人的身份给你们指明前方的路。
领导的密切关注和殷殷教导，同学们自身认识的提高，我们段发生了可喜的变化，同学们更加注意生活的细节，更加珍惜时间，更加勤奋学习，因为我们有压力，也有动力，我们怕一年以后对不起这座英雄楼，对不起自己的青春，对不起自己的父母，对不起自己的老师，这是我们肩上的压力;同时，我们也立志让自己的青春熠熠生辉，立志让父母露出灿烂的笑容，立志让自己的老师以自己为荣，立志让这座英雄楼变成状元楼(互动：把我们目前的这座英雄楼变成状元楼，大家有没有信心)，这是我们心中的动力。我们当中的绝大部分同学属于这一类学生，他们有明确的目标，有不竭的动力，有顽强的意志，有非常的毅力，一年以后，他们将如愿以偿的走进理想的高中，他们将是我们学校的骄傲，他们将是我们学校的陈卓第二、第三、第一百、第一千，同学们，让我们为自己充实而无悔的青春鼓一次掌，加一回油。
最后祝大家学习进步，心情愉快!谢谢大家!
第一次月考总结发言稿6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自高二 班的 ，很荣幸能站在这里，今天我演讲的主题是“做好第一次月考的反思和总结”。
对我们高中生来说，世界上有三样东西需要漫长的等待才能到来，那就是生日、寒假、暑假，世界上又有三样东西随时不期而遇，那就是月考、期中考、期末考。对待考试，大家经历过了九年义务教育的历练，我想各位都经验丰富了，但每次考试的结果和排名仍能给我们以深刻的反思和震撼。
自开学以来，在我校领导的关心指导下，经过我们全体师生的共同努力,顺利地完成了第一阶段的教学任务，并用月考检测了学生们对新知识的'掌握程度。考试虽然结束了，但同学们要结合成绩认真反思，把考试的意义引向深远。多与老师和同学交流谈心，找准努力方向，明确学习意义，调整学习策略，增强学习动力.提高学习效率，严管自我，持之以恒。
这次考试是一次阶段性考查，阶段性考试的最大的作用并不能决定我们的命运，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学习成绩。借此机会，我想和大家谈谈我对考试的两点认识。
首先是细节决定成败。考试结束后，听到了不少同学在抱怨自己：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了，要么简单的数字运算错误。该得分的题目，因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分因为非智力因素擦肩而过。同样，一些不可忽视的细节可以左右一场比赛结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的失败。如果学习我们关注了细节，也就为成功奠定基础。其次是学习计划和执行是考试成功的保障，到了高中，学习方法与初中有了很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把成绩搞好的。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划。一个是长远的计划，也可以说是我们的学习目标，给自己规定一个学习上的任务，也就是下一次考试我要前进多少名;另一个是每天的学习计划，给自己布置一个一天的明确的学习任务，把计划落到实处，这样白天学习起来，就会做到心中有数，心里就会觉得踏实，学习起来也就会越来越有兴趣，劲头就会更足。
对于我们而言，时间转瞬即逝,记得刚入本枚时，我觉得三年时间还早，转眼间，到了高二下学期，高三的学长学姐也即将踏上高考的战场，再过三个多月，我们也是准高三了。所以，让我们一起正视差距，明确目标，全力以赴，迎接期中考试!预祝大家在下一次的考试中大家能够考出理想的成绩！为明年之圆梦助力加油!
我的演讲完毕谢谢大家。
第一次月考总结发言稿7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，不经意间我们已经一起度过半学期的时光，通过全体师生的同心协力，勤奋工作，各班文明守纪，上进勤奋的风气正在日趋形成。今天在这里召开期中总结表彰大会，首先让我代表学校教导处向默默无闻，辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！同时，对在这次月考中取优异成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺。
同学们，经过半学期的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们尊爱师长，礼貌有加。正是你们的努力，我们的这次期中考试取得了很大的成功。这次期中获奖的学生有；（见获奖表）我们再次向这些获奖的同学表示热烈的祝贺！
同学们：我们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到我们自身的不足。有些同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习的目标不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，为此，我想在这里向同学们提出以下要求：
第一、学习要刻苦。
学生最主要的任务就是学习，并且要学得勤奋，学得刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习的？
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的.发展奠定基础，它将使你受益无穷。
第三、学习要有明确的目标
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入初中以后就树立了自己的目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。总之，我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
最后送给同学们一句话，“世上无难事，只要肯登攀”。最后的胜利永远属于那些奋斗前进的人们！努力吧！同学们。
谢谢大家！
20xx年11月
六年级：
申亚超、高川航、申刘娜、韩重阳、高志魁、孙西芝、杨晴、刘钱深、顾海靖、李玉坤、周小雨、杨富强、豆梦林。
七年级：李闪闪、张莹莹、宋妍妍、郭雪杰、申雅洁、张书豪、魏志强、张粉粉、贾宁宁、宋亚强、周明栋、赵志豪。
八年级：高焕雨、高闪闪、申雪薇、李莉珍、李莉婷、宋文文、童巧丹、杨璐璐、申艳秋、胡锦锦。
九年级：申姗姗、杨孝悌、周赛、辛营超、夏文阵、申富举、申亚磊、李苗苗、王璐路、李梦丽、杨稳华、李亚楠、魏书娴、申鹏举。
20xx年x月
第一次月考总结发言稿8
首先对第一次月考获得奖励的同学表示祝贺，希望同学们以他们为榜样，奋发努力的学习，取得优异成绩。其次对本次月考有以下几点意见：
一、诚信考试
在这次月考中，年级部提出“诚信考试”的要求，以高考的标准要求同学们，目的是为了使同学们养成良好的考试习惯，取得真实的考试成绩，正视自己。现在每年高考，考生都要签下“诚信考试承诺书”，正如“诚信考试承诺书”所述：“高考作为国家选拔性考试，不仅是一场文化考试，更是一场道德品质的考试。”要知道高考发现舞弊一次，相关科目记零分，立即终止考试，三年不准参加高考。国家考试法正在制定当中。现在各大学都制定了非常严格的考试纪律，同学们也许听说过有大学生因为舞弊而被开除的事例吧。
在此我要求全年级必须营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，严守考记，诚信考试。同学们，老师们期待的不是 “虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，家长期待的不是所谓的“虚伪的回报”，需要的是你的真诚和实在。家长对孩子的期望有三重境界：身体健康是下限，是最低要求；遵规守纪、规矩做人是中值，是基本要求；金榜题名、成龙成凤是上限，是最高要求。你可以成绩不好，我不批评你。但是，你做人必须拿满分，我认为做人比学习更重要，学习再好，长大了不知道孝敬父母，不知道处事做人，这就是教育的失败、家庭的'悲哀。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话：“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的学生，是危险品”我真诚地希望大家种下诚信，收获硕果。
二、考试暴露的问题
同学们！月考是一次阶段性考查，考试最大的功用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学习成绩。
考试结束后，我听到了同学们无尽的抱怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了；要么分式的分子、分母写反了，要么数字运算错误，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。
海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的成败。
如果学习中我们关注了细节，也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。所以我希望同学们在平时的学习中注意细节。
三、考试后心态调整
考试已经过去，那么考试以后的我们应该怎么做，应该如何调整考后的心态？这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。
第一、 要理智分析情境，正确对待外界的压力。每个人在考试后，尤其是一些大的考试后，许多同学会面对外界多方面的压力，这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等，当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。
第二、要正视现实。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。发生了的你就在面对，重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。
第三、要制订可行的计划。“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态后，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，前面我说了，制定目标，既要有长期的目标，又要又短期的目标。长期的目标是我们为什么学习的终极目标；短期的目标就是要落实在每一天，它能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。
同学们，天道酬勤，只要你努力就一定会有回报。人与人之间最小的差别是智力，最大的差别是坚持。脑子不灵活，我们不怕，因为勤能补拙；基础差、底子薄，我们不怕，因为日积月累、定能天天进步。合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。不管今天我们身在什么高度，只要踮起脚尖，就可以看到灿烂的阳光、只要一直努力拼搏成绩就一定会进步，华丽的跌倒胜过无所谓的徘徊，不管这次考试是好还是不好，请你们不要丧失前进的勇气，因为倒下就是懦夫，放弃就是软弱。只要我们立志高远、脚踏实地、狠抓基础、注意细节、及时纠错，持之以恒，就一定会取得今后月考的一次又一次胜利。
第一次月考总结发言稿9
其实作为一个新老师，一个职场小白，没有任何经验可言，更多的只能说是大家相互之间的一个交流___。
作为语文老师，在七二班上课还好毕竟是班主任有那么一丢丢权威，纪录问题不用怎么管，但也有可能因为是自己班级里的学生看哪哪不顺眼，也会浪费一点点时间管理纪律。在七一班上课和七二班完全不同的感觉，学生本身也比较活跃，爱开玩笑，语文课我也不希望上成死气沉沉的样子，所以比较轻松愉悦，但是也因此会造成玩笑开完之后收不住，但是也好在我本身可能比较严厉，在班里也是阴晴不定，所以对纪律严格控制一下就收住了。
至于作业方面，我对作业的要求首先应该是保量，数量保证，每个人的作业都完成的前提下再要求质量，在开学之后连续一个月的严格检查作业的情况下，现在七二班和七一班的作业的完成度基本可以保证。下一步的目标应该就是严格要求保证作业完成质量。
语文课文中大量的背诵默写部分，刚开始的时候，很想掌握每个同学的背诵情况，于是第一课的背诵，我一人听了4遍，这之后有的同学可能还是不会，但是我都已经能够背诵了。随着接下来课时以及班主任工作的繁忙，到第四课古诗背诵的时候，我只能挤时间，就算在楼道里抓到一个学生也在跟着我背诵，就这样也只听了一个班里的`一部分同学，在和其他老师交流经验之后，我决定背给组长，组长背给课代表，我随机抽取学生提问。默写方面，我利用晚自习的时间默写，然后挑取错别字较多的学生抽空就找我来默写，直到没有错别字为止。
作为二班班主任感觉自己更多的是以班主任的姿态来和他们沟通，缺少了语文老师的身份。另一方面作为一班的语文老师，这可能也是我对刘老师较为愧疚的地方，很多不写作业默写错的多的学生都是刘老师在帮我督促和教育，作为任课教师与学生沟通方面应该是我下一步要向在座各位优秀教师学习和加强的地方。
以上简短而又粗略的发言，纯属小小的___和交流，还望各位给予批评指正，谢谢大家～
撰写人：___________
日期：___________
第一次月考总结发言稿10
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好！
时间如白驹过隙，紧张而有序的高中生活已经开始了近一个月，第一次月考也在28日下午最后一声哨声后结束，面对一张张布满红笔痕迹的试卷，不知同学们的心情如何？可能是欢喜愉悦，也可能是悲伤后悔，但这些都已经成为历史，我们不能因为一点点成绩而沾沾自喜，更不能因为考试失利而闷闷不乐，迎接我们的下一次挑战即将到来，容不得我们片刻停歇，此刻我们更应该以饱满的热情投入到接下来的学习中去。
本次考试中，我取得了九班第一和年级第三的好成绩，在这里我只想和大家分享一下我的几点做法。
一、向课堂40分钟要效益。抓住了课堂，就抓住了关键，老师们在给我们讲课的时候，我们一定要全神贯注，思维跟随老师动起来，万不可一心二用，对知识多提出几个为什么，理解透彻，课下认真完成练习题，加以巩固，便可达到事半功倍的效果。
二、培养自己独立的思考习惯。高中的知识量非常大，难度系数也大，各种习题训练更是纷至沓来，面对学习中的各种疑问，我们一定要尽量先独立思考，全力解决，训练自己的高效逻辑思维能力，若实在有问题，再找老师帮忙解决。每天下午和晚上的自习课，我们同学们一定要保持绝对安静，高效学习，培养自己独立的学习能力，这样才能在考试中处于不败之地。
三、合理安排自己的时间。我们经常看到有些同学中午不午休写作业，晚上熬夜到很晚看书，在我们看来这些学生一定是积极的，但我想说，合理安排时间可能效率更高，我们不妨早上早到操场5分钟多读些英语，午休好好休息，是不是下午效率会更高些呢，晚上保证充足的睡眠来应对第二天忙碌的学习生活，其实也就是该学习时学习，该休息时休息，不开无意义的夜车，做到劳逸结合，高效学习，把自己每天的状态调整到最佳，这也不失为一种好的`学习方法啊！
最后，希望同学们在今后的学习生活中，拿出自己十二分的热情，用这三年的辛苦来造就自己终生的幸福，祝愿各位同学在今后的考试中胜者更优，败者逆袭。
第一次月考总结发言稿11
老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重集会，召开本学期规范月总结表彰大会，目的是进一步明确目标，坚定信心，振奋精神，打好下阶段复习迎考的攻坚战。刚才，在上个月规范化管理中优秀班集体和在第一次质量检测中成绩优胜和进步的部分同学受到了学校的表彰。值此机会，我代表学校和高三年级全体老师向他们表示热烈的祝贺！
一个月以来，我们高三全体师生以昂扬的斗志、饱满的精神状态工作着、学习着，特别是上次“一轮复习动员暨纪律规范月启动动员大会”召开以后，同学们进一步明确了方向和目标，树立了必胜的信心，增强了压力和动力。这一点可以从日常的每一个细节上看出来：早晨迟到的越来越少了，早起的越来越多了；课堂上精力不集中甚至打瞌睡的越来越少了，课堂气氛越来越活跃了；课下玩闹的越来越少了，找老师问问题的越来越多了；跑课间操步伐越来越整齐了，口号也越来越响亮了……，总而言之，越来越多的同学克服掉了原来的懒散、马虎、粗枝大叶等不良习惯，越来越多的同学加入了积极主动、认真规范学习的队伍！这次月考成绩一出来，有相当一批同学跟高二相比发生了明显的变化，成绩进步很大，这与开学以来自身不懈的努力是分不开的，也正应了我们经常所说的一句话：“一分耕耘，一分收获。”
总之，上述成绩的取得是同学们咬住目标、坚定信心、勤奋刻苦、顽强拼搏的结果；是老师们辛勤耕耘、敬业爱生、无私奉献的结果；是每个班级狠抓常规管理，强化学风建设的结果；是年级级部优化传统、开拓创新、排难奋进的结果，这些成绩为我们高三20xx年高考书写辉煌、创造奇迹奠定了坚实的基础。面对这些成绩，我们的信心更足了，斗志更旺了，干劲更大了。
成绩不讲跑不了，问题不讲不得了。我们在充分肯定成绩的同时，更要直面存在的问题。分析这次考试成绩不难发现，不同学科之间、班级之间、同学之间有不小的.差距。少数同学高三意识还不强，意志还不够坚韧，学习还不够投入。特别是在考试结束后，一些同学心浮气躁、心神不宁。自习不专心的、看杂书的、课间吵闹的、抄作业的、晚就寝讲话的，大有人在，而且为数不少。所有这些问题，应该引起我们每一位同学的高度警觉，需要我们每一位老师的高度关注。本次检测只是高三的第一场战役，切忌盲目乐观，小胜即骄，小满即安。自古骄兵必败，越是骄傲，败得越惨。这方面的教训太多了。我们不能做兵败乌江的项羽、折戟赤壁的曹操、铩羽滑铁卢的拿破仑，被人耻笑。考试已经结束，我们要静下心来，坐定身子，认真总结，冷静反思，然后投入到下一阶段紧张的复习备课中。为此，我想对同学们提三点希望和要求：
一要咬住目标，为实现大学梦而奋力拼搏。明确的目标是我们奋斗的方向，更是激励我们前行的动力。平时的每一阶段考试都是一场演习，20xx年6月7日的高考才是决赛。我们不能陷入“行百里者半九十”（意思是行百里路，走了九十里，也只是走了一半；深层含义是说，干事情越接近完成时越艰难、越关键。很多人开始的时候总是雄心壮志，宏图远大，可是随着时间的进行，慢慢的就没有的动力，没有的毅力，没有了决心。到最后草草了事。）的误区，唯有笑到最后，才能笑得最美。全体师生要以饱满的热情、必胜的信念、旺盛的斗志继续奋斗，再接再厉，争取期中考试取得更加优异的成绩！每一位同学都有自己的大学梦。心有多大，梦就有多大。大学梦，这十几年我们都扛过来了，最后的8个月，我们有什么理由不为她奋力一搏？只要我们心存希望，全力以赴，就一定能够圆梦，我们的目标就一定能够实现。
二要以坚强的意志毅力，决战高考决胜高考。征战高考，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲。人在高三，怎样看待压力，怎样看待竞争尤为关键！或许你现在还是一株稚嫩的幼苗，只要坚忍不拔，终究会长成参天大树；或许你现在还是一条潺潺的小溪，只要锲而不舍，终会拥抱浩瀚的海洋；或许你还是一只雏鹰，只要心存高远，定会翱翔蓝天。除了你自己，没有什么能决定你的未来。高三能走多远，不要问双脚而要问志向；高三能攀多高，不要问双手而要问意志。不论最终结果如何，重要的是不要为自己留下任何遗憾。（讲一些发现的问题），时下已进入深秋季，天会愈来愈冷，但我们的斗志应该越来越高。经受不住酷暑和严寒的考验，怎能接受高考的挑战呢？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“并不是所有的人都有‘以后’的”，这是美国NBA著名中锋奥尼尔母亲对他说过的一句话。正是这句话，才使奥尼尔成就了今天的辉煌。浪费时间等待“以后”的人，什么事都不会完成。要在生命中取得成功，就必须要求自己别无选择，必须破釜沉舟。理想的时机就是现在，就是此时此刻。只有把信念播种下去，把意志播种下去，把行为播种下去，把习惯播种下去，才能收获美好人生！
三要讲求方法策略，提高复习效益。复习迎考，方法是因人而异，因科而异的，但任何事情都是有规律可循的。科学的方法，无疑是决战高考的法宝。苦干加巧干，高考无不胜。对于我们师生来说，苦教苦学是基础，实教实学是灵魂，巧教巧学是关键。老师的教学具有极强的指导性和实战性，同学们只有与老师密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在复习中，同学们还要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就问，张口就问，不留疑问；二是手要勤。课堂只听不记，作业只看不做，考试时有些题目就会成为熟悉的陌生人，大家务必要防止眼高手低。三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试，都要有思考，以逐步形成适合自己的方法和做法。另外，要突出“五练”：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力，确保基础题不失分，中档题得高分，难题多得分。总之，我们要向良好的行为规范要效益，向科学的学习方法要效益，向和谐的师生情感要效益，向健康的心理品质要效益，向良好的生活习惯要效益。
有些同学高一高二基础不好，现在想学，但是困难重重，压力很大。面对这种情况，我要多说两点：一是只要想学，就一定能找到学习的方法和途径，现在的每一次努力在以后的人生中都会有回报。二是抓住机遇，寻找适合于自身的捷径。有人说高考是千军万马过独木桥，说的是竞争的残酷，但是条条大路通罗马，现在的社会也给了我们更多的机遇。（介绍体育生和艺术生转化的前景）。
同学们，高考是一次激动人心的撞线，是人生中一次承前启后、继往开来的撞线，她会让你的人生如诗如画，她会让你的梦想绚丽如虹，她会让你真切体验到生命的价值和意义。高三的时光在人生中很短，我们走过的每一天，都在为成功奠定基石。“胸怀万卷登峰须有凌云壮志，笔落千钧折桂定是一中学子”。让我们师生手拉手，肩并肩，埋头苦干，团结拼搏，用行动，用汗水，去书写无悔的青春，去成就精彩的人生。
谢谢大家！
第一次月考总结发言稿12
同学们：
上上周我们放了国庆节假，上周进行了月考。今天，我们坐在这里，再回首：国庆节在喧嚣热闹中过去了，月考在紧张和激烈的竞争中过去了。月考之后，有的人高兴，有的人会痛哭；有的人很庆幸，有的人却很沮丧为什么会有不同？就是因为有的人成功了，有的人暂时失败了。
每个人都想成功。那么，如何才能成功呢？
成功需要有一股百折不挠的意志；成功需要有一种永不放弃的决心；成功也需要掌握有效的学习方法；成功更需要你今天的实际行动。
我今天的讲话就是为那些准备成功和渴望成功的人讲的。我将和大家一块来探讨学习中存在的困惑，分享成功者的经验。
大家想不想听？
好！这说明大家都是准备成功和渴望成功的人。下面就开始我们的成功之旅。
先算一下你在一中还有多长的学习时间。哦，不一样啊！是的，九年级的同学从今天算起到明年的6月24中招还有大约240天，八年级加一年还有600天，七年级还有大约960天。如果刨去中间的节假日，你在校的时间要远远小于这个数字。
但是，这已经足够你去创造一个奇迹了。什么是奇迹？那就是你从300分赶到500分、赶到600分。
那么，如何来创造这个奇迹呢？这就要从你的每一天做起，从你的每一次月考做起。只有你的每一次月考都考好了，才会有你最后的胜利，你也才能创造人生的奇迹。
有同学就说了，我也渴望成功，我也渴望奇迹啊！我每天做梦都想着自己站在第一名的领奖台上，校长亲自把奖状送到我的手中，拍着我的肩膀说：“你是冠军，好孩子！”
可是最后怎么着？最后是我爸一脚把我从被窝里踹了出来：“迟到了，傻小子！”
这同学就问了，我该怎么办呢？我告诉你，方法很简单，那就是向你身边成功的人去学习。
这就是榜样的力量。
今天的表彰会就要向大家隆重推出我们共同的学习榜样。他们每天都和你一块学习，他们是怎么做的啊？你问问裴梦亭同学、朱家扬同学、李利杰同学，他们是不是做梦梦来的第一啊？哦，有同学说了，他们也做梦，也有梦想。是的，有梦想不是坏事，但只有梦想远远不够。他们更多的是行动。你回想一下：你在睡懒觉的时候他们在干啥？你在大街上流荡的时候他们在干啥？你在班里玩耍的时候他们在干啥？你上课走神的时候他们又在干啥？这样比一比，找一找，你不就找到差距了吗？
我们今天的大会就是表扬这些同学的，就是要大家以他们为榜样，向他们学习。学习他们的什么？学习他们的人生观、学习观、学习他们的信念、方法。
人生不能复制，但人生观可以复制；成功很难复制，但成功的信念、目标、成功的方法、经验完全可以复制。
昨天，我请了七、八、九三个年级段的前三名到教导处开了一个座谈会。其目的，就是让他们分享一下自己的学习观念、学习目标、具体的方法和成功的秘诀。下去之后，我总结成以下几句话，现在拿出来与大家共勉，那就是：
信念心常挂，失败不可怕。积极主动学，草原无瘦马。日清与周结，学习好方法。今日即行动，成功为中华。
下面，我们就先谈谈信念。
信念心常挂，失败不可怕。信念是什么？信念就是远大的目标，信念就是奋斗的源泉，信念就是神圣的信仰，信念就是拼搏的动力。
大家还记得08年的北京奥运会吧，08年的奥运会让世界瞩目，让国人自豪。但是，其中有一个场景却也让国人失望和沮丧。那就是在110米跨栏赛场上的中国飞人刘翔。就在预赛的现场，刘翔发现自己的脚部肌腱严重受伤原来就已有的旧伤，只是没有料到会如此的严重。刘翔咬牙试跑了两次，发现自己已经不能完成比赛。被国人寄予厚望的刘翔不得不在世界的惊诧和国人的痛苦与责难的注视中退出赛场。许多人以为刘翔很难再创奇迹了。因为脚部的伤痛对于一个跨栏运动员来说那是一个致命的打击，就像音乐家的耳朵、画家的眼睛一样。但刘翔没有放弃自己的信念和梦想，他默默的养好伤痛，投入到更加刻苦努力的训练中。终于，复出的刘翔在09年第十一届全运会上以13秒34再次夺得冠军，成为全运会史上第一位男子110米跨栏的三冠王。
学习上同样需要坚强的信念。
去年开高有一个学生考上了北大，这个同学之所以考上北大，首先就在于他有一个上北大的明确的目标和必胜的信念。
高一的时候，这个同学的成绩还不是很突出，高二的时候，他去北大转了一圈，拍了很多的照片回来。他把这些照片放在自己的书桌里、夹在自己的课本中。只要什么时候学习累了，不想学习了，他就取出一张看看，他咬着牙告诉自己：“北大，我来了！”这样，他就有了拼搏的勇气和动力。
暑假和国庆节，不少同学去旅游了。在家长的带领下，游山玩水，其乐融融。我建议，同学们今后也可以去大学校园转转看看，看看大学校园的风采，感受一下“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”的精神面貌。回来之后，给自己一个远大的目标和坚强的信念，然后去努力。当你给自己设定一个明确的目标，并天天想着这个目标的时候，总有一天，你的理想一定会成为现实。
第二，要积极主动的去学习。学习不怕慢，就怕站；不怕成绩差，就怕不努力。
前几天，我在批评一个同学不好好学习的时候，他说了一句看起来挺让人伤心地话：“我学习差，老师不喜欢。我也不敢问。”
我说，同学啊！你错了，无论你学习好坏，只要你去认真学习了，只要你去努力了，老师就不会不喜欢你的。每一位老师都喜欢积极主动的同学。试想：一个班有几十名同学，如果你有了问题不问，老师怎么会知道你到底懂不懂啊？有了疑问你不主动请教，难道要老师每一节课、每一个问题都去问问你？要知道，在这个世界上，绝大多数的成功都不是等来的，而是你积极主动的争取来的。
我看过一幅漫画，画中有一群健壮的马儿正在吃草。然而一旁却有一匹瘦弱不堪的马躺在光秃秃的地方睡觉。漫画的名字就叫做《再好的草地也有瘦马》。
我们的学校、班级就像是那片水草茂盛的草原，而同学们不就是正在觅食的骏马吗？
那么，是什么原因使得其中一匹马如此的瘦弱呢？那就是缺乏“主动”。这匹马自认为生活在优越的环境中，就有了好逸恶劳、不求上进的想法，他把送到嘴边的草吃完了，就不肯通过努力去寻找食物。而它的同伴们正在干什么？不停地寻找新的觅食环境，积极主动的争取更大的生存空间。
同样的学习环境，同样的老师去教，为什么有的同学成绩优异，有的成绩差呢？就在于你个人是否积极主动，是否努力争取了。
所以，客观因素并不是成功与否的关键，而积极主动才是你成功的秘诀啊！
我希望：我们曲兴一中的每一位同学都能成为草原上飞奔的骏马！
第三，有效的学习方法。
好的学习方法有很多，我今天先谈谈：日清与周结。因为这是从这九位同学身上总结出来的共同点。
先说日清，有的老师也称之为“过电影”。日清就是每天下午放学或者是晚上临睡前对你的今天做一个清理，回顾一下你当天的学习内容，重点的公式、定理、例题、单词等，对当天曾经的错误进行归纳。
日清的核心是什么？就是当天的.事情当天完成，决不让一个问题过夜。
再说周结。每个周末的晚上，包括双休日，当你完成作业之后，自己要把本周的学习内容再梳理一遍，总结一下你的成功与失误，找出你的问题与不足，并把它们记录下来。
坚持日清和周结，就是坚持不让疑问过夜，就是善于归纳总结，发现自己学习中的薄弱环节。从而改正错误，更快的前进。
有同学就说了，你讲的挺好。效果怎么样啊？好，咱俩打个赌试试！
你要是只坚持一天，这个赌我不和你打了，一星期可能也没有效果。坚持一个月、两个月试试，我保证你月考的排名会提前。如果你敢坚持240天、600天、960天的话，我想，到时候你的变化可能连你自己都不相信，你绝对可以创造一个生命的奇迹，你绝对可以创造一个学习的辉煌！
第四，行动起来。
前面说了这么多，从信念到积极主动再到日清与周结，还缺一个关键的环节，那就是：行动起来！
只想不做永远不会成功。那么，你打算什么时候做？怎样做？同学们，人生最大的挑战是什么？那就是今天，就是今天的努力，就是今天的行动。
每次考试之后，都有一些同学那是热血沸腾啊！你暗暗地发誓明天也要像那些站在领奖台上的同学一样去学习。可是，昨天晚上还激情澎拜的要拼搏，今天早上闹铃一响你就忘了。
头一伸啊呀，真冷！眼一睁哎呦，瞌睡！不行再睡5分钟！
5分钟到了，你安慰自己：没事，最后3分钟！后来怎么样？好嘛！这一睡30分钟过去了。我说啊，这样，你永远都不会成功。你连自己的一天都战胜不了，怎么去战胜月考中招呢？
真正的行动只能靠自己的坚强的意志。当你早上不想起床的时候，请你大声的告诉自己：“今天，我必须成功！”当你因困难而想放弃的时候，请你大声的告诉自己：“今天，我必须成功！”当你因失败而痛苦懊悔的时候，请你大声的告诉自己：“今天，我必须成功！”因为，只有今天成功了，你的人生才有可能成功！学习是一件很苦的事情。中国近代著名的学者王国维说过：古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”此第三境界也。什么意思？第一境界说的是要有高远的目标，第二境界是求学必经艰苦的努力和追求，这样才能达到第三境界“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”的成功。
同学们现在就处于苦苦追求的前两个境界之中。但请你牢牢的记住：只要我决心成功，失败就永远不会把我击垮！道路虽然崎岖，跋涉虽然艰难，然而只要你不放弃，只要你愿意努力，我相信你就一定能够成功！因为，在你的求学征途中，还有咱曲兴一中的校长与你同行；还有咱曲兴一中的领导与你同行；更有咱曲兴一中的全体老师与你同行！
我的讲话完了，谢谢大家！
第一次月考总结发言稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是《深刻反思，超越自我》。本学期第一次月考刚刚结束，看到同学们都在办公室围着老师递交自己更正好的试卷，时不时会听到关于考试的谈话：进步的喜不自禁，退步的垂头丧气；满意的.眉飞色舞，不满的咬牙切齿！这次考试是开学的第一次月考，我们知道良好的开端等于成功的一半，所以这次月考意义重大，但它不具有决定性的意义。所以，考得不理想也不要过于颓废，对自己失去信心，从另外一个角度看，暴露出的问题越多，只要能够解决，那么在期中考试、期末考试中可能发生的错误就越少，所以，我们要以正确的方式分析问题，找出问题所在，在关键的时候能够一炮打响。
请我们大家认真总结和反思。如果是复习背诵的疏漏，那么马上就能解决，虽然考过了，现在就背，将来也会用得着；如果是知识点不会，那么立刻去问吧，问老师，要么问同学也行，三人行必有我师。“当你觉得补漏为时已晚的时候，恰恰就是最早的时刻。”所以，为什么不从现在开始，把失败当作成功的起点呢？
如果你这次失败了，第一，“态度决定一切”。如果你在考试中，记忆性知识的题目失分过多，这说明你在学习中时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多，则反映出你平时训练不够，这些都是学习态度存在问题。第二，“细节决定成败”，如果考试中是在审题时看错题目的条件、或书写时丢三拉四等等，显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯，要想改掉这一毛病，就必须从学习生活中的每一个细节做起，让自己养成细心的习惯；从每一节课堂做起，培养自己的专注度。
成绩好的同学也不要骄傲，因为没有最好，只有更好。最后同学们请告诫自己，提醒自己，“相信自己，我能”。让我们从反思这次月考开始，信心满怀，超越自我。
第一次月考总结发言稿14
各位老师、全体同学们：
下午好！
今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会，本次考试中有许多学生因取得了优秀成绩将受到表彰，作为老师，我感到很欣慰，也很替他们高兴。未获奖的同学也不要气馁，只要你努力去做，即便是不能成为最好的，但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心。下面我对期中考试来做一个简短的总结。总结分四部分：（一）、肯定和表扬；（二）、缺点和不足；（三）、几点建议；（四）、给奖
（一）肯定和表扬
一、班级两率一分情况总结
二、期中考试年级前十五名情况总结
三、各班近段值得表扬的典型的人和事总结
（二）缺点和不足
我们既要总结成绩也要看到存在的不足，从过去的一个多月来看，同学们的学习生活纪律还有许多的问题：
学习上学习目的不明确、学习态度不端正、缺乏竞争意识：
1、上课不认真的现象还比较严重，有的上甲课做乙事，有的人虽然在教室里，
心却不在课堂。听老爷课的大有人在。有相当一部分同学一个学期下来，他书包里的书和开学第一天领的书没有差别，干干净净。
2、作业完成质量不高，课堂作业、家庭作业靠抄袭，抄袭作业是成绩不好的重
要因素。因为抄袭作业上课不认真听；因为抄袭作业人变得越来越来懒。
3、考试缺乏诚信，由于平时学习不认真，试卷发下来没有几个题知道做，从头
到尾就是想舞弊，想不劳而获，其实老师对每位同学的学习状况一清二楚，你是一个什么样的水平，你只能打多少分，不看你的试卷打一个分数误差不会超过五分。同学对你的情况更熟悉，你通过舞弊打个高分并不会获得同学的尊重。
4、考试方法不当。优生、困难生都存在这样的问题，有的同学试卷发下来十来
分钟不知道做就不做了，在座位上睡觉。有的同学做完试卷自我感觉良好做完试卷就万事大吉，不去检查，不去精益求精，导致考试结束后留有遗憾。
5、还有一些同学精力不是用在读书上，大把的时间花在电视上，网吧里，每天
放学回家第一件事不是完成家庭作业，而是书包一丢看电视、上网等。玩乐变成了主业，学习变成了副业。
（三）在第二次月考之前，我送给大家三句话：
第一句：态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的`快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标
奋力攀登，就一定会取得成功。最终的长远目标，是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性具体目标的实现都关系到长远目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，还需要常常反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重复机械的完成任务，忽视学习规律的总结和学习方法的研究，使学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们要时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级的比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己，总结自己的不足之处，扬长避短，争取在下一次月考中考出自己理想的成绩。
同学们，让我们从容自信，一起加油努力，迎接第二次月考的挑战吧！最后预祝同学们在考试中考出好成绩！
金洲中学
20xx年xx月xx日
第一次月考总结发言稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
时光飞逝，弹指间，60多个晨曦与黄昏又离我们而去，消逝在我们生命的长河里。本学期第一次月考已经度过，今天，让我们欢聚一堂，对开学以来的工作进行盘点、回味。
在大家的共同努力下，本学期第一次月考已圆满结束。今天，学校召开月考总结会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作有新的突破。开学至今，我们学校的每位教师工作上兢兢业业，一身心扑在教学上，各方面有了很大的进步，当然也存在一些问题，现就我这次月考就数据上作分析：
（一）好的的方面：
1、本次月考，同学对每个学科的基础知识掌握得比较牢固，对基础解题技能应用得比较合理。
2、老师们能及时进行评卷，评卷完后能及时做好试卷分析。
3、各科成绩出来后，各班班主任能及时做好班级成绩统计。
4、大部分同学能够认真对待考试，认真答题，遵守考场纪律，考风良好。
（二）存在问题：
1、有不少同学学科成绩不平衡，出现偏科的现象，如有的同学一些学科考取了80、90分，但有的学科却只考到40分左右；
2、少数同学学习观念淡薄，表现在
（1）学习目标不明确，对学习抱有无所谓的态度；
（2）学习缺少热情，干劲、拼劲不足；
针对本次月考考试的现状和存在的问题，在以后的教学中，提出几点建议：
1、以这次考试为基础，建议各任课教师认真总结，仔细分析，找出我们自己在课堂教学、课后辅导中的不足，将自己的问题找准，做到心中有数，确立自己期中考试学科目标。对于学生在月考中暴露的突出问题要进行强化性训练，甚至逐个过关检查。
2、课后辅导需要加强，优秀生的数量太少，分数还不够拔尖，优秀生学科成绩不均衡普遍存在；我常常想，其实我们的学生并不笨，我们教的知识也不难，问题就在于学生用什么样的心态去对待学习，我们教师该如何引导和帮助他们学习，最关键的是在落实上打了折扣。
通过这次月考，我们不仅仅关注这次成绩的高低，我们更关注的是在这次考试中所暴露的问题，我们不是为了要批评一些人，而是要找到相应的措施来解决存在的问题，使得这一次暴露的问题，下一次不再出现，这些才是我们这次总结分析的根本目的所在。如何调整月考后的心态？
第一、理智分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的.好的题目，应写出自己是如何理解运用所学知识的；答错了，要找出原因，错在那里，为什么错？以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第二、分析、总结平时的学习态度，学习方法。
第三、正视现实。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。然后分析原因，对症下药。
第四、制订可行的计划。调整好心态后，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，要有短期的目标，能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。
一、本次月考中，涌现了一大批学习突出的典型，下面由学习部部长王妞妞宣读在本次月考中取得优异成绩的同学的名单：
1、成绩优秀的同学有：（名单另附）由学部洪东阳同学宣读进步生的名单
2、成绩进步较大的有：（名单另附）
（以上同学和班级是我们全体学生的楷模，理应成为我们学习的榜样，让他们成为我们学校一道最亮丽的风景！在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺！）
二、快乐成长，个性奔流
教师的引领，环境的熏陶，同学的努力，塑造了先锋学子的独特风采。舞台上的自信飞扬，生活中的个性奔流。先进典型，层出不穷。
写字比赛，xx等同学荣优秀等奖；
我爱春天绘画比赛，xx等同学荣获优秀奖；
我爱春天征文比赛，xx等同学荣获优秀奖；
当然，这只是我们众多优秀学子的缩影，由于时间关系，就让我们在接下来的领奖台上，目睹他们的风采吧！
同学们，60多个朝朝幕幕留下了我们欢乐的笑脸，谱写着我们奋斗的征程。在期中考试来临之即，让我们把握每一分每一秒，创造更加骄人的成绩，为人生增添更多亮丽的风采吧！
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