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小学毕业班主任发言稿

时间:2024-06-09 10:42:41 发言稿 我要投稿

小学毕业班主任发言稿

  在现在的社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学毕业班主任发言稿,欢迎大家分享。

小学毕业班主任发言稿

小学毕业班主任发言稿1

同学们,老师们,家长伴侣们:

  大家下午好!

  今日,我们在这里团聚一堂,进行XX届毕业典礼,我谨代表学校向圆满完成学校学业的401名同学表示真诚的庆贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与才智的老师们表示崇高的敬意,向不辞辛苦从百忙之中抽空前来参与我们毕业典礼的家长伴侣们表示真心的感谢!

  同学们,学校童年生活就像一本厚厚的书。六年的时间,二千多页就这样匆忙翻过。不久,同学们即将步入自己的中学阶段,连续书写自己的人生,追求自己的抱负和人生价值。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份傲慢和骄傲。

  短短的六年,你们告辞了烂漫的天真,有了大人般的沉稳与冷静,获得了成长的'自信与睿智。在XX的六年,你们懂得了自尊、独立、自强。我清晰地记得,三月份在XX青少年活动实践基地,你们仅用5天的时间,证明白你们已经长大;结业仪式上的精彩发言,让家长们欣慰,让老师们傲慢,更让我这个校长引以为荣!我也清晰地记得,就在前几天,你们照毕业合影的时候,当我走进你们的中间,看着你们一张张兴奋而又洋溢着幸福的小脸,就在想,能在你们的人生记忆中留下一席之地,是我这个班主任莫大的荣耀!

  同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探究,成长了自我,也成就了XX现在的硕果累累。是你们乐观的参加和细心的爱惜,才有了今日的和雅校内;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今日的育人成就;是你们的良好品德,书写出很多值得师生颂扬的篇章。

  同学们,学校毕业是一个里程碑。但是,学校毕业不是学习的结束,而是新的学习的开头。在此毕业之际,我谨代表母校的全部老师,盼望同学们把母校“和雅诚勇”的校训、“活正勤特”的学风谨记心间,融入到你们的学习与生活当中!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。无论你们以后跃向何处,这里都是你们起飞的地方。我信任,今日,你们以母校为荣;明天,母校肯定由于你们而傲慢!

  同学们,千言万语,难以诉说我此时的心情;万语千言,难以表达心中真挚的祝愿之意!在你们整装待发,奔向明天的时候,唯有道一声:一路平安!

  感谢大家!

小学毕业班主任发言稿2

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、可爱的孩子们:

  大家好!

  今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行Xx小学20xx届学生毕业典礼,首先,作为班主任,我要代表我们班26位同学向学校领导和辛勤耕耘的任课教师以及学校工作人员表示热烈的欢迎与衷心的感谢。此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们快乐的六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

  同学们,老师虽然与你们仅仅相处了两年,两年中认识了快乐活泼的吕武康,认识了稳重文明的谢涛,为谌涛的不断进步而欣慰,为廖传荣的'退步而伤神;更为许许多多同学的成长高兴。同学们,也许在过去的这两年里,你们听到最多的是老师的批评和唠叨,但是今天我想要对你们说,其实在我的心里-----你们都是最棒的!我希望在座的每位同学也同样要感谢我们这个集体。没有我们这个集体,就没有我们多姿多彩的小学生活。

  亲爱的六同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。但请你们相信:无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,一定会有我在远方为你们默默地祝福……老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光……同学们,当你即将扬帆起航的时候,请记住母校老师的叮咛吧,那就是:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活!希望大家能记住今天这个时刻,因为它是你奔向成功的一个起点。最后老师衷心祝愿在座的老师们工作顺利!同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学毕业班主任发言稿3

  亲爱的同学们:短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了xxx小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今日绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的

  第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与各位共勉。

  1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。

  2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。各位都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

  3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

  4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的`时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

  5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

  6.选择朋友。

  “近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

  7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来亲爱的六年。

  (2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中

  第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今日,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

  请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学毕业班主任发言稿4

各位家长:

  今天,因为孩子们的缘分,我们走进了杨滩小学,走进了六年级的教室,欢迎各位!感谢大家!

  我姓“马”,是这个班的班主任,也是这个班的语文老师。

  我们这个班共有34位学生,其中男生18位,女生16位。这半学期,学生才从各自的班级、学校聚到一起来,总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱,这半学期以来,我班就拿到了很多奖,有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队,期中考试成绩也很理想,只有几个学生不及格。可谓人才济济,成绩卓著。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

  当然,我们班还存在一些问题,比如自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;

  我有以下几点要说的;

  一、先来谈谈班级的基本情况:

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:说说期中检测。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力理解能力还有待加强。

  第三方面:经验交流

  从其中试卷上来看,拉分较多的是阅读理解和习作。有了一定预感的学生就能独立的读懂短文,并很快的抓住短文的筋脉,理解较为轻松。而有的同学看到那么大段就没有信心将她读完更别提读懂了,拿到题目就瞎做。所以这一问题仍然需要学生平时的读书爱好的养成。书读多了,就会喜欢,也会有一定的语感或者说是评析的能力。所以在这次的'会上我再一次的提醒个位家长在家多让孩子读书看报,拓展他们的视野,丰富他们的课外知识。最近班上有个别同学让我很头疼,作业经常拖拉不交,甚至不做,学习积极性不高,学习态度不端正,造成学习成绩不理想希望他们的家长重视起来,多花点时间过问过问他们的学习。面临期末复习,我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是以督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。在生活、学习中包办太多,使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习,家长承担的最主要的职责不是陪读,不是代替,而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多,孩子没有生活自理能力作基础,独立学习能力自然建立不起来。于是,家长越着急,孩子越不急,反正一切都由别人替自己操心。结果,家长很累,孩子反而不长进。 第三点:如何提高学生的学习成绩呢? 有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的“动力定型”,这种“定型”的建立往往是从破坏以往的“定型”为前提的。而这种过程并非一时可以完成,何况中学生,当然更是如此。“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须“炼而求成”或“炼铁成钢”,方可奏效.。那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

  第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。

  二、学习目的不明确 玩是孩子的天性。

  自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长在孩子的假期中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

  三、意志不强 学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。

  吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:

  四、对家长的几点建议

  孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

  1、多给孩子一点信心,不要在其他人面前损伤孩子自尊 ,做孩子成长的强有力的后盾。与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

  2.做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  3.真正关心孩子的学习定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。

  4、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

  只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们真诚希望家校携手,并轨同行!总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!谢谢大家!

小学毕业班主任发言稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们相聚在这里,不仅仅是为你们举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新未来的开始!

  同学们,你们已经圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺!

  六年的时光弹指一挥间。回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了卓著的成绩;你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华;你们,踏踏实实地生活着每一天。

  在xx小学这片沃土上,洒下了你们多少的欢笑,又铭刻了多少豪迈的誓言!我们每一位老师都不会忘记:你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果;更忘不了你们取得成绩后的不骄不躁!寒来暑往,我们相互扶持见证成长!同学们,记住母校吧,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住母校的老师吧,因为你将成为我们永远的牵挂,我们将会用最热切的目光关注你未来的成长!

  同学们,请记住:“一切的'成功,都源于坚持。”坚持你们心中的理想和信念,坚持你们的自信和自豪。士英小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你!母校的老师,也在期待着,期待着你们传承士英精神,超越先辈,创造辉煌,为母校争光!今后,不管走到哪里,你们永远是xx小学的孩子,xx小学的大门永远为你敞开!我们也相信:若干年后,学校一定能以你们为荣,你们的捷报会频传在士英小学的上空。

  最后,我真诚的祝愿:你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

  谢谢大家!

小学毕业班主任发言稿6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们相聚在这里,不仅仅是为你们举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新未来的开始!同学们,你们已经圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺!六年的时光弹指一挥间。回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了卓著的成绩;你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华;你们,踏踏实实地生活着每一天。

  在x小学这片沃土上,洒下了你们多少的欢笑,又铭刻了多少豪迈的誓言!我们每一位老师都不会忘记:你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果;更忘不了你们取得成绩后的不骄不躁!寒来暑往,我们相互扶持见证成长!同学们,记住母校吧,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住母校的老师吧,因为你将成为我们永远的牵挂,我们将会用最热切的目光关注你未来的成长!

  同学们,请记住:“一切的成功,都源于坚持。”坚持你们心中的理想和信念,坚持你们的自信和自豪。士英小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你!母校的老师,也在期待着,期待着你们传承士英精神,超越先辈,创造辉煌,为母校争光!今后,不管走到哪里,你们永远是x小学的`孩子,x小学的大门永远为你敞开!我们也相信:若干年后,学校一定能以你们为荣,你们的捷报会频传在士英小学的上空。

  最后,我真诚的祝愿:你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!谢谢大家!

小学毕业班主任发言稿7

尊敬的各位领导、家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行届毕业生毕业典礼。在场的208名同学经过自己几年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩,有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园,老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从的3月起,一年半的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程相知相伴相扶持。

  明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了不是亲人,胜似亲人的师生情。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:在鲜艳的国旗下,你们第一次戴上红领巾时的庄严模样;你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:在校运会上,你们矫健的身影,优异的体育运动成绩,都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的.行动!

  几年来,在这片沃土上,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是老师在亲切的叮咛你们:把握好老师不在身边的每一天!

  命运掌握在自己手中;每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是老师深深的祝福!同学们,学校的大门永远向你们打开,随时欢迎你们回母校倾诉师生情。

  最后,祝愿你们记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”,并祝福你们“前程似锦”!祝福你们进步!永远快乐。谢谢大家!

小学毕业班主任发言稿8

  ————班主任

  于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻的问一声:“噢,你也在这里吗?”

  —— 张爱玲

  亲爱的孩子们,这是老师很喜欢的张爱玲超短小说《爱》里的一句话,只要读到这篇小文,老师的心就会突然像过滤了一样,宁静悠远,飘渺穿越。老师把这句话变换一下引用在了今年六一我们班的节目《毕业歌》的开头朗诵词里,相信现在已经印在了每一个同学的心里。

  我们的前生一定有过绵厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小学,坐同一间教室,受同一个老师的教导,你的童年里有我,他的童年里有你,缠缠绕绕,彼此渗透。十年修得同船渡,我们一起走过了五年,是修了多少年的缘分呢?这比张爱玲所说的“爱”更深吧?

  从一过完年,老师心里就出现了离别的阴影。看着每天叽叽喳喳的你们——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老师商量事的,告状的等等,你们就像老师膝下的孩子,事无巨细,老师都要参与,老师的日子里已经习惯了有你们。可突然感觉你们马上就要飞了,就要进入新的环境,把老师的这一页翻过去,有的也许一生都不会相见,就像我们从没有遇到过一样,心里感觉空落落的,真想伸手拉住你们。老师工作了二十多年了,送走了无数的学生,也没有适应离别。“多情自古伤别离。”呵呵。

  回忆,老师开始回忆。五年前,你们第一次坐在教室里。

  那时刚开始学习拼音。枯燥的蝌蚪文,怎么样叫你们有兴趣地学习并能牢牢地记住它们呢?我通过思考根据每个拼音的形象把它们编成一个个童话故事,哈哈,成功了!你们听得津津有味,下课了还说,老师讲啊讲啊。大眼睛长睫毛的小机灵王朴迅(那时他还叫王普逊)常常在老师讲到一半的时候,趣味盎然地说:“老师,我来讲我来讲!”他接着老师的故事就兴致勃勃地往下讲,当然,下半截就是他现编的啦。老师一边惊诧于他的智慧,一边心里嘀咕:这孩子,看穿了老师的把戏,不能简单视之啊!

  还有坐前面的小女生李方依,一上课她就忙活,不是画画就是摆弄东西,可是写作业超快字体又工整秀丽;娇弱又勇敢的孟知源,上课的爱好就是剪纸,几乎没有正视过黑板。三年级老师回来时特点依旧,被老师狠狠批评了,心里那个难受啊,呵呵,终于还是改掉了那个特点;憨佳豪眼睛明亮说话奶声奶气,老师说:“看谁坐得最好——”其他同学只是赶紧坐直了,只有他,笑嘻嘻地看着老师,一字一字大声说:“憨-佳-豪!坐-得-好!”样子很萌,老师就笑了;小帅哥吴昊天,白净的冉依靓,当时可是老师评语里常常写的“上课认真,发言积极”,一点不假;乖乖的于晓青和芦木爻,课上课下都是小淑女的样子;刘浩宇个子大,也是坐在后面,上课就经常被老师点名,赵庆阳那时还是很守纪律的,没有被人告过状;还有转走的杨贻棋,多有学问的名字,可是,她果真把课堂当成了休闲,喝奶吃零食爬桌下玩,如此这般,让爱玩的同学们都觉得很奇怪。不知道她现在怎么样了,希望她永远这样天真烂漫。

  七八九气死狗。三年级正是这样的年龄,翻墙打架欺负女生毁坏公物上网吧,不把副课老师放眼里,课堂上随意离开座位,让老师那个费心啊费心啊!同时也让老师感动着:刘浩宇给班级的表买电池,和赵庆阳王振语捡空瓶子卖钱给班级做班费,争着骑车运垃圾……

  三年级往上,你们的进步真大啊。咱们的班长陈琪和万飞翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,爱忘事的吕韵婷,会写诗的王紫彦等,习作文笔细腻,流畅清新,辞藻优美,让老师读了又读,余香满口;知识丰富的“铁三角”的王朴迅、王子恺、裴宬霖,引经据典口若悬河的精彩发言,董安基春风般的诗一样的语言,是我们班课堂上飞扬的声音彩虹;认真的李迎昕和秦昊楠端正的学习态度和优秀的成绩让每个老师都那么喜爱;

  张星玉, 吴依冉,孟媛,李明妍,陈思凡的朗诵使人心里敞亮,是我们最爱听的;范立华,李名然,庄霄羽,张潇珂,魏高帆的娟秀的钢笔字和绘画常常获奖;张珂新,徐一博,代子阳,陈泽华,龙韫,郭化亮,皇甫宇威,年级渐长学习进步越大,性格和善朋友多,每次评选票数都很高;我们公认的班宝“大熊猫”薛楷、张同,心宽体胖,人人喜欢,数学语文总有独到的思考;运动场上的“小飞人”贾锦强和爱跆拳道的马振洋,每次出场都让我们感动;鲁天乐,余泽华,语文课上思维很活跃,时有精彩发言,可是却常常把字“分家”,没少罚重写啊;一副永不在乎模样的大智郑钧天、张浩卓,常常是预备铃响过才匆匆跑来;

  我想同学们永远都会记得候玥在三年级为我们奉献的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白药膏,就像快乐的圣诞老人,显得更加可爱了;热情、办事有始有终的王琦和汪新栋,老师会永远记得;漂亮的李浩晨、一本正经的孔维莉和朴实的郭浩然,参加班级的任何活动都很积极,只是写作业时总想省事;还有徐天宇在我们表演经典朗诵时的可爱表情,被老师当作榜样表扬,惹得自以为成熟的你们哈哈大笑,而人家依然镇定;杨易之,字写得像被大风刮歪的小弱苗,但是性格和善,与大家友好相处从不惹事,同样赢得大家的喜爱;付天磊,你的聪明让老师感叹,你的不爱学习也让老师感叹着……

  转走的`侠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、说自己娘娘腔的王金博,都在大家的记忆里吧?

  还有在我们心里分量最重的同学——司文凯。他的乐观,他的坚强,他的不屈不挠的进取,都是我们的榜样!同学们是那么佩服他,特别是他读书的态度,让老师也十分敬佩。每一个同桌都热情地帮助他,课下男孩子们想抓紧时间多玩一会,忽视了他,但是,尊重他爱护他的心始终没有变。同学们都知道,凯凯是个了不起的孩子,从一年级开始,每门功课都是优秀。在班里,他不是我们的负担,而是我们的幸运,他就是我们身边活生生的榜样啊!也许大家现在感觉不到,等长大了,十年、二十年、三十年后,当你们遇到困难挫折想放弃时,也许你们会想起他,那个戴助听器的快乐的同学,心中会升起勇气和力量,帮助自己战胜困难。

  凯凯,你用自己的方式激励着我们每一个人。我们应该感谢你,你是上天给我们送来的天使。 亲爱的孩子们,运动场上,我们一起挥拳呐喊助威,当我们班的运动员跑过之后,大家开始大吃大喝看书聊天;每次参加歌咏比赛诗歌朗诵会,我们一遍遍地排练时,嬉笑聊天的,你拽我我打你的,在老师的怒视下赶紧装认真唱歌,那扯着嗓子的一声吼啊,仿佛是在挥拳呐喊,简直能震踏楼板,而后兴致勃勃地做道具,大家又争着花钱给班里买材料;“六一”演出,我们的《毕业歌》,感动了家长和老师,被选送到文化中心参加汇演,为此耽误了学习,成绩下降,受到张老师的严厉批评,作为班主任的姚老师都不好意思在办公室给你们写同学录了,验证了“有得就有失”的道理……

  有快乐有伤心,有收获的喜悦有失败的痛苦,这就是成长。除了自己的孩子,老师还能见证你们的成长,这是老师这个职业的可爱之处。

  学生常常是感谢老师,其实,老师也应该感谢学生。感谢你们对老师的信任,让老师有母亲般的伟大;感谢你们的朝气蓬勃,让老师如行走在春天;感谢你们的纯真善良,在这个浮躁的世界里,让老师的心灵多一份宁静美好。

  亲爱的孩子们,你们就要走向新的征程。老师希望,无论未来的人生旅途是多么的纷繁复杂,都别忘记追寻自己的精神家园——亲近阅读。老师是一个热爱阅读的人,阅读使老师的智慧永不止步。当我们静下心来感受文字的美妙律动时, 我们的心灵在轻舞飞扬中,也会变得纯净美好。

  第二,要永远记住“天道酬勤”这句话。还记得老师给你们讲的那个七十四岁获得诺贝尔文学奖的故事吗?这样的事例很多很多。当你用功的时候上天是看得到的,积累到一定程度,或早或晚,他总会给你收获的。

  还有,人生的道路上都会遇到困难和挫折,无论如何,都要坚强地走过去。唐僧取经经过了八十难,观音菩萨掐指一算还少一难,又使师徒四人掉入大海重新取经,都是上天注定的啊,就是考验你的心诚不诚。挫折是上天对我们的考验,这是他老人家和我们做的游戏,我们要勇敢地迈过去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不经历风雨的小麦不会结籽,不经过寒冬的梅花不会芬芳,同样,不经历历练的人生不会闪光。风雨之后见彩虹,这是人世间的规律。

  最后,告诫大家的是,要珍爱生命。今生我们能成为一个人,不是一生只为食物奔波的动物,不是立在那里永不能移动的植物,是多么大的福报。佛教里说六道轮回,我们人类在上三道里,是我们前生的善缘。所以,我们要怀着爱心,爱人,爱物,爱自己的生命。

  请相信,亲爱的孩子们,无论你们离开多少年,无论你们走到哪里,老师都会关注你们祝福你们。祝愿我们班五十八个孩子都拥有属于自己的幸福人生。

  有空就回来看看。这个校园,这些老师,还有那一棵棵年轮里记录你们童年故事的老梧桐树,在等你们。

小学毕业班主任发言稿9

  首先,我们需要调整好自己的心态。面对庞大的研究任务和各种压力,我们应该热情地拥抱它们。我们需要将压力转化为动力,因为这是我们成长过程中必经的阶段。我们不应该抱怨,而是要乐观地面对。此外,在研究中,我们应该互通有无,与同学们交流,与老师探讨,共同努力,共同进步。我们的毕业班老师是一支教学经验丰富、责任感强烈的教师队伍。如果我们仍然有不喜欢某个老师或某个学科的心理,那么这不仅是有害的,而且非常危险。

  其次,我们应该注重复方法和效率。有些同学整天埋头苦干,但研究成绩却没有提高。实际上,研究方法和效率非常重要。我们应该抓住联系,将零散的知识点串联起来,进行高效的复。我们不应该像蚂蚁一样只重视收集,也不应该像蜘蛛一样只将丝结成网,而应该像蜜蜂一样既会积累,又懂得整理。我们应该跟随老师的复步骤,及时查漏补缺,每次测试都是对相关知识的检查。在复时,我们要花时间分析自己需要加强的地方,而不是一味地做题和修改。拿到试卷后,我们应该首先找出自己丢分的地方,将其记下来。如果应用题丢分较多,我们应该请教老师解答方法,而不仅仅抄答案。掌握方法后,我们还应该学会举一反三,触类旁通,因为考试题在书外,而知识点在书中。

  同学们,让我们抛弃那些让我们沉溺的无聊游戏吧,它们只会让我们沉沦。让我们扔掉那些不必要的`烦恼吧,它们只会让我们疲惫。让我们拿起书本吧,它们会增强我们的自信!

  人生匆匆!有一首诗:“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”我们小学生活的时间不多了,我们要鼓起信心,鼓足干劲,为自己的小学生活画上一个精彩的句号。不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,跨进新的校园,开始新的生活。让我们在最后的一个多月里好好珍惜这份师生情、同学情,为母校留下一个最美好的回忆。

小学毕业班主任发言稿10

  首先,我们要对老师表现出足够的尊重和敬意。在复阶段,大多数同学都非常认真,但是也有一些同学态度松散,不尊重老师,甚至对老师提出的要求不屑一顾。这是非常不应该的,因为老师是非常负责任的,希望大家都能认真研究,取得优异的成绩。同时,我们也要尊重所有的老师,包括非主科老师。在午休室里,我们也要遵守老师的要求,展现出尊重他人的素质。

  其次,我们要注意自己的'德育表现。学校对于违反校规校纪的同学会进行教育和纠正,严重违规的同学可能会受到更严厉的惩罚。因此,我们要认真对待德育学分,遵守校规校纪,展现出品学兼优的优秀品质。这不仅是影响我们毕业证书的重要标准,也是进入理想初中的重要录取标准。

  最后,我们要三思而行,认真思考自己的未来。在即将进入初中的阶段,我们要为自己制定明确的研究目标,努力实现自己的梦想。同时,我们也要注意自己的言行举止,展现出优秀的品质和潜力。希望大家能够牢记这些建议,为自己的未来奠定坚实的基础。

  最后,祝愿各位同学能够顺利进入理想的初中,实现自己的梦想。谢谢!

小学毕业班主任发言稿11

友爱的同学们:

  你们好!

  别了,同学们!转瞬间我们的6年的生活过去了,我们即将学校毕业升入学校。俗话说:天下无不散酒席。可是我真的舍不得你们呀!究竟我们在一起生活了6年,不是亲人却胜是亲人。

  还记得咱们班x班级老师接手时,全班成果就是全班级倒数第一,落了第一位20多分,大家士气非常低落,学习上也没有动力。我们大家为了有效提高成果,老师起早贪黑,和你们在一起,讲课、学学问,你们也和老师在一起共同努力奋斗,一晃6年过去了,我们已不是当时的落后班级了,升学考试中进入前十名的有2名同学,进入前一百名的同学有12名,学校总评位于第三,数学单科第四,莫非这不是师生共同努力的结果吗?同时,每年我们都能获得学校的先进班集体的荣誉称号。我真为你们感到傲慢!

  还有今年运动会上,咱们班鼓足了劲。场上运动员奋力拼搏,场下同学为场上的.运动员加油,鼓劲,还得了精神文明奖。瞧,你们的友情的力气是多么宏大呀!

  从今日开头,我们要开头告辞了,同学们。你们也即将告辞离我们朝夕相处的校内!但是这究竟是人生中的一大转折,你们必需面对,老师盼望你们勇往直前,克服前进路途中种种困难,努力学习文化学问,向更高的学习目标奋斗,为XX争光,为自己争光,让自己走向成才之路。

  再见了,我的同学们!我会永久惦念你们的!盼望听到你们的捷报传到母校!

小学毕业班主任发言稿12

亲爱的同学们:

  短短的六年时光,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强、你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了古镇实小、是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届学生,老师与你们相处五年,五年中我为你们每一个人的成长而高兴。时间过得真快,你们就要离开母校了、即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多、内容深、进度快,学习任务更加繁重,竞争也更加激烈。

  你们即将告别母校,老师舍不得你们,因为你们一直是老师最骄傲的财富、今天我想以一位大朋友的身份,对大家说几句,希望你们今后依然是我的骄傲。

  1、你们要目的明确、树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯、没有理想,就没有坚定的`方向。

  2、你们要意志顽强、每个人都有学习良好的愿望、但目标的实现要靠顽强的意志来保证、严格要求自己,控制和约束自己、大家都知道,在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻勇攀高峰的人,才能到达光辉的顶点。

  3、你们要养成良好的习惯、良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践、它是一个人取得成功的阶梯,希望你们每个人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

  4、你们要学会掌握方法、我们经常会看到这样的现象,同一个学校,同一个班级,同样的教师,同样的时间、同样的学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别、学习好的学习方法为自己所用。

  5、你们要有广泛的兴趣、一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能创造奇迹。

  6、你们要会选择朋友、我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?对我的学习、能力,能有多大帮助和启发、古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。

  7、你们要珍惜时间、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴、”珍惜时间就是珍惜生命、珍惜生命才能把握未来。

  亲爱的同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底里希望你们成功、你们要明白,小学毕业,是你们人生阶段中第一个小的站点,你们要积聚力量,准备开拓下一个崭新的征程、今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,去开创新的人生之路。

  请相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,老师都将永远关注你们的成长,关注你们的发展,老师期盼着你们早日成为栋梁之才。最后我衷心的祝愿你们快乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学毕业班主任发言稿13

尊敬的各位家长:

  你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识,今天的相识是为了我们的孩子,我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:

  1、由学校领导介绍我校的发展现状,最新教育动态。

  2、向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报各科情况。

  3、我们共同探讨教育孩子的问题 。

  内容:

  一、班级情况分析:

  我们班现有学生50人,男生25人,女生25 人,我很喜欢他们,各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子处应该知道些许吧!

  咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高,我为担任他们的班主任而感到很骄傲。

  我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。

  二、探讨教育孩子的问题

  1、不要忽视孩子的思想教育。

  教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的',要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱,孩子容易出事。早晨给的早饭钱,孩子吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:看见其他孩子在买吃的,于心不忍。自己的孩子没得吃,孩子没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。

  2、培养孩子的爱心

  爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心孩子受苦受累,担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题,却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心别人。

  3、让孩子依赖自己

  作为家长,您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提醒等等,诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以,在调查中发现,独生子女认为自己“有责任心”的仅占45. 9%,认为自己“做事有独立性不依赖他人”的仅占40. 3%。也就是说,半数以上的独生子女依赖性较强。

  孩子的依赖性是从哪里来的呢?一般来说都与父母的溺爱有关,父母包办代替越多,孩子的依赖性越强。相反,父母如果鼓励孩子自己的事情自己做,孩子的依赖性将会大为减少。 有个上小学四年级的独生女,习惯于睡懒觉。每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说:“再呆会儿。”如果真迟到了,她会抱怨父母不把她拽起来,害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉女儿:“上学是你自己的事情。从明天早晨开始,该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,肯定没人叫你,一切责任自己负!”父亲心中有数:孩子跟父母撒娇,在老师、同学那里还是很在意自己形象的,岂敢总迟到?果然,第二天早晨,闹钟一响,女儿腾地跳下床来。从那时起至今,五六年过去了,女儿早晨起床上学再不用催了。有时候,父母还在睡觉,女儿早已经骑车上学去了。

  4、培养孩子的良好习惯

  在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

  作业

  做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

  干家务

  这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

  按时作息

  孩子必须有充足的睡眠时间,一是不耽误孩子身体的生长,二是能保证孩子第二天有充分的精力,不要让孩子早到校。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

  教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。

  这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

  最后,我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

小学毕业班主任发言稿14

敬爱的孩子们:

  你们好!

  时间如梭,岁月如歌。弹指一挥间,快乐、多彩、充溢的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是挚友之谊。我感觉在一、二、三年级时,我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级,我更像你们的挚友,你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,苦痛着你们的苦痛,胜利着你们的胜利,我们同心同德,同舟共济,一起为班级创建辉煌与奇迹,一起驶向志向的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是同等的,我从没因为谁学习优秀而特殊喜爱谁,也没因为谁的成果落后不守纪律而厌烦谁。因为我深信,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是最优秀的。 俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的'苍凉,前些天,做模拟练习,我想,或许这是最终一次为你们阅卷了,看到你们整齐的卷面,我想,这或许是最终一次观赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这或许是最终一次为你们效劳了,掩卷深思,一幕幕往事止不住又浮现心头。

  我清楚的记得咱们校内里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清楚的记起你们遭受挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师或许逼你们交过作业,老师或许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时间易逝,六年的生活将成为美妙的回忆,假如说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的肯定是华蜜,是温馨,是甜蜜……

  孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店。孩子们,更多美妙的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热忱与宽容去做人,带着勤奋与严谨去求学,带着正直与和善去做事,带着暖和与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚毅的后盾。请记住,老师那期盼的目光将恒久关注着你们。愿你们的人生恒久充溢阳光!感谢!

小学毕业班主任发言稿15

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!我非常荣幸代表五年级班主任在这里发言。

  亲爱的同学们,我们刚刚经历了忙碌的复习,紧张的考试,为小学阶段画上一个圆满的句号,为你们的人生交上了第一份完美的答卷,祝贺你们!

  回首我们共同渡过的这短暂的一年,留下了许多难忘的瞬间。运动场上,留下你矫健的身姿;教室里,回响着你精彩的回答;舞台上,缭绕着你优美的歌声。难忘那激动人心的朗诵比赛,动人心弦的歌咏比赛,别开生面的“图书跳蚤市场”,饶有趣味的亲子运动会,感人肺腑的“让爱洒满人间”的演讲活动……往事一桩桩,一幕幕,如一幅幅美丽的画卷,如一颗颗璀璨的珍珠,永远珍藏在我们心中,珍藏在小学生活的记忆里。学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们的勤奋与探索。也许有时老师过于严厉批评了你,也许有时因为心急而错怪了你,但是,请同学们记住:无论是表扬还是批评,无论是精彩极了还是恶业糟糕透了,都是老师对你们深深的爱!

  展望未来,你们还面临着许多挑战,我有三句话与同学们共勉。这三句话也是三本书的'名字。

  一、准备,可以赢得一切。问问自己:“我准备好了吗?”

  第一本书是《准备赢得一切》,古语说得好,“磨刀不误砍柴工”,“人无远虑,必有近忧”,做什么事都要先做好准备,有准备就能在竞争中赢得一切,无准备就必输无疑。我们正处于这样的时代——不是比谁做成功的事情更多,而是比谁犯的差错更少。每一次差错皆因准备不足,每一项成功皆因准备充分。机会总是给那些有准备的人的。同学们正面临着人生道路上的第一个转折点,你准备好了吗?如果你能自信地说:“好了,我已用最扎实的学习作好了一切准备。”那么,同学们,我衷心祝福你们!成功一定是属于你们的!

  二、态度,可以决定一切。问问自己:“是否已尽最大努力?”

  第二本书是《态度决定一切》。这本书告诉我们:有什么样的态度,就有什么样的人生。我们在同样的学校,上着一样的课,有些人没有什么长进;有些人却不断地进步。这其中的奥妙,用一句话概括就是:态度决定一切。或许我们同学之间的智力会有一些差异,但是这不是决定因素,真正的决定因素是:态度。人与人之间往往只有很小的差异,但这种小的差异却往往造成巨大的差异,小的差异就是态度上的积极和消极,巨大的差异就是成功与失败。

  三、细节决定成败。问问自己:“我弯腰捡起一张纸了吗?”

  第三本书是《细节决定成败》,这本书强调,不论做什么工作,都要重视小事、关注细节,把小事做细、做透,揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大出于平凡”的真理。

  我们刚刚经历的毕业考试只是人生无数次考试中的一次罢了,整个人生就是一个考场,你时时都处在考试之中。对于你的知识能力的考试,对于你的道德品质的考试,对于你的身体素质的考试,对于你的审美情趣的考试,对于你的劳动能力的考试等等。所以,千万不要只把眼光盯在眼前的考试上。小学毕业考试结束,并不意味着教育的结束,所以,每个广小的孩子都要注意自己的一言一行,一举一动。在这里分享一个故事。在美国,有个人大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才径直走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个人就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。请你记住:“每一条跑道上都挤满了参赛选手,每一个行业都挤满了竞争对手。”我希望,我们钦村小学的所有毕业班同学能够给母校交一份满意的答卷!

  同学们,今天,我把三本书的书名作为格言送给大家,请大家每天默记几遍,相信,这些道理不对你以后的人生也会有很大的启发。

  人的一生就是象是在爬山。这山路是漫长的,是崎岖的,当然,这一路上也随处可见美丽的风景,但最迷人的风光在最顶峰!所以要一直向前走,不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步,也不要让沿途的景色迷惑了双眼,要用智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风光吧!

  同学们母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,希望你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!

  谢谢大家。

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