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国防教育演讲稿小学生四年级
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在生活中，我们都可能会用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编精心整理的国防教育演讲稿小学生四年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
国防教育演讲稿小学生四年级1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是国防教育。
学生是祖国的未来，是中华民族的希望，是未来社会的开拓者，是中华民族几千年文化的.传承者，也是最广大人民利益的维护者，是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。
持久、深入的开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对提高学生的爱国主义热情、民族自豪感和民族自尊心有着深远的意义。中华民族几千年来一直保持着的不屈不挠的坚韧品格，万里长城是我们伟大的祖先为保卫自己的国家创造的世界奇迹，天安门外那宽广的护城河，八路军战士的英勇善战。
当然，我更不会忘记旧中国在半殖民地半封建社会所承受的侮辱，日本帝国主义的铁蹄在我们国土上的随意践踏，以及南京大屠杀中无数的冤魂。“长江后浪推前浪，一代新人换旧人。”作为新时代的学子，我们应该继往开来，顺应时代要求，走高科技强国之路，使自己的脉搏与国家的发展和谐一致，为了祖国和人民，努力学习，奋发图强。
同学们，让我们共同努力吧！让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，让我们奋发学习，为祖国的发展、强盛全力以赴。
谢谢大家！
国防教育演讲稿小学生四年级2
尊敬的各位：
大家好！
今天我演讲的题目是《爱我中华，情系国防》。时值新，站在这舞台，谈祖国繁荣昌盛，国防根基日趋强大，我心潮澎湃。
当我们在参加升旗仪式时，看着冉冉升起的五星红旗，听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时，感到无比的自豪和激动。国歌诞生之时，是中华民族生死存亡的危急时刻，亿万中华儿女高唱国歌，用鲜血和生命捍卫了祖国的独立和民族的尊严。二战的湮灭，离我们并不遥远，惨绝人寰的南京大屠杀，死难者35万，也仿佛近在咫尺，是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证。八年的抗战，河山破碎，民不聊生，多少无辜之人成为刀下鬼！忆起民族危亡，百余年的屈辱和血泪，令人无法忘却……事实证明，一个落后的国家，只有任人宰割，而无还手之力。但是就在这样艰苦的环境中出现了多少动人的故事，涌现出了多少可歌可泣的英雄。是什么使这些先烈有着如此惊人的意志和力量？是一种民族的耻辱感和自尊心，是一种强烈的爱国主义。
“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”。我们应该继往开来，顺应时代要求，走高科技强国之路，使自己的脉搏与国家的发展和谐一致。为了祖国和人民，时刻准备奔赴“疆场”，保卫祖国，保卫人民，抵御侵略，为国争光，用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。正义与邪恶的斗争，最终只能是正义战胜邪恶，只要每一个人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的`忠诚事业，每位学子刻苦学习，成为祖国事业的继承人，勇于创新，乐于奉献，我坚信，祖国的繁荣，民族的富强，中国台湾的回归，指日可待。
现在我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距。因此，必须大力加强国防建设，然而国防的昌盛，离不开军民强烈的国防意识、国防和国防热情，而这种“意识”、“热情”又决定着国防工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着中华民族的凝聚力和向心力，也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以，年轻的朋友们，让我们共同努力吧！在我们心中树立起国防观念，时刻记住有防才有国，时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。
我们不愿重蹈战争的覆辙，让我们建筑起国防的铜墙铁壁，远离战火硝烟，捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。
谢谢大家！
国防教育演讲稿小学生四年级3
亲爱的同学们、老师们：
大家好！
我一直以为国防一直是离我们非常遥远的事。体育课上，望着偶尔几架战机犹如闪电般地划过头顶，天空中那泾渭分明的两瓣云彩述说着刹那间的颤栗与那带着黑色的不可思议的速度。我注视着那天空中一道道渐渐分散的云层，心中充满了兴奋与神往，直到有一次。
几年前，我有幸来到上海一座国防园。我早在各种书上读到过各种武器，心中虽有准备，但还是带着略微紧张不安的。越接近国防园，我的各种想象都任它而去，只让兴奋充满心中。
远远地便望见在绿树丛中挺立的一艘大船。导游老师介绍，那是美国尼米兹核动力航母1：1的模型。我望着那高高的舰桥，忽然听见其他同惊呼声，我顺声砍去，原来是一座小机场！不远处银光闪闪的小燕子——歼击机像打雷似的怒吼起来，它们扬着头，翘起尾，一架跟着一架，用闪电般的速度在跑道上飞驰，一眨眼的工夫便腾空而起了。不一会儿，抬头再看，银色的飞机已经变成一个个小白点了。再看最早的双机翼飞机，层机翼有六米长。飞机驾驶舱离地面差不多两人高。机头装有四块桨片螺旋桨，螺旋桨连着机身内的发动机，飞机靠它获得动力。侧面看，草绿色的机身上嵌着红色军徽，两侧各有六个圆形小窗，左边还有一扇门。真有一种回到几世纪以前的感觉！跑道另一边，那架直升飞机像一只蜻蜓，稳稳地在空中扇着翅膀。顺着直升机飞的方向看，那艘航母尽显眼前。
两个跑道呈“v”字夹角，黑色的柏油跑道上各种飞机有序的听着，这里有更多样式的飞机，有头顶大圆盘的预警机，有水两栖直升机，还有停在跑道末端，弹越甲板以升起的.战斗机。那停在水中的航母似乎会飞空掠海地破浪航行，铁甲的艇头，刺破碧波，分开一条水路奋勇前进。被激起的层层海涛带着银白的浪花掠过船舷，然后在艇尾汇合汹涌的波涛，留下一条闪光的水带，水带扩大到远处海面上，泛起万顷波光。我想着，好像我已在海上了。不远处，潜艇和巡洋舰似乎正对着前方开炮，眼前展现出一幅辽阔的海战图。
战争早已不复存在，但我们仍要了解国防知识。通过这次不寻常的参观，我明白火箭，地下的光缆，防空林等也和国防密切相关。看来，国防，在和平年代一样重要！
国防教育演讲稿小学生四年级4
各位老师、各位同学：
说起国防，很容易令人想到的是荷枪实弹、全副武装的军人，而我却更多地是想到了我身边的这些人。想到了重大节假日，为保卫水厂安全战备值班、巡逻的民兵；想到了几位相约去车站维持秩序，勇抓小偷而受奖励的事；想到了团支书让我誊抄并张贴的那封来自军营的信上的话：“感谢大家对我的关心和鼓励，我会珍惜在的时光，认真服役，再立新功的……”仅仅是这些小小的片段，就能使人感到：在这些心中，都耸立着一座无形的长城，正是这长城与绿色的长城紧紧地连在一起，才使我们大家可以生活在这么和平的中，努力地建设我们的国家，去创建美好的生活。
和平了这么久，难免会有人问：国防在人们心中到底占据着的一个位置呢？当你飞车经过广州各大马路的时候，到处可以看见醒目的横幅，上面写着“军爱民、民拥军，军民共建双拥模范城”，它告诉你，广州人在发展经济、建设城市的同时，没有忘记拥军；它显示着广州人心中那浓厚的国防意识，这意识根植在成千上万的民兵心中，根植在那些积极地投身在征兵工作的人们心中，融合在热火朝天的军、警、民共建活动中。
就拿我们来说把，在六千多名职工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我们的.基干民兵参加了广州举行了民兵配合公安维护社会治安现场会。虽然只是经过了短期集训，但他们出色地表演了权术、格斗等功夫，表现出了良好的军事素质。我们还有一个值得骄傲的民兵高炮连，他们曾参加了三次广州市民兵高炮对空实弹射击，三次都命中拖靶，上级首长当场颁发的秀着“作风过硬、精良”及“精良技术为南空”的锦旗，就是他们心系国防的见证。
一年一度的征兵工作是个热点也是个难点，尤其是在改革开放、蒸蒸日上的广州。但履行义务的光荣感和保卫祖国的神圣感，激发起当代青年人的热情。一位送子参军的在征兵座谈会上曾说过这样的一席话：“我也曾经是个军人。我算过一笔帐，的以六十年计算的话，如果我拿出三年来为别人站岗，那么还有五年是别人为我站岗，我才能得以平安地生活。如果我长寿些，别人为我站岗的还要长。我为什么就不能拿出三年来为别人站站岗呢？”正是因为有这样的家长，有这样的人民，才有我们强大的军队、强大的国防！
朋友们，你该感到国防在人们心中的分量了吧？你明白那长城为什么那么雄伟、坚固了吧？她是由军人们手中的枪砌成的；她是由新兵们胸前的红花汇成的；她是由军民那紧挽在一起的手臂结成的；她将永远矗立在我们心中。
国防教育演讲稿小学生四年级5
各位老师、各位同学：
早上好：
4月28日是《中华人民共和国国防教育法》颁布10周年纪念日。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防的建设和社会主义精神文明建设，根据国防法和教育法，制定《中华人民共和国国防教育法》。
公民都有接受国防教育的权利和义务。普及和加强国防教育是全社共同责任。那么，什么是国防教育？国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育。是社会主义精神文明的一个重要方面，对于一个国家，一个民族，国防教育是必不可少的基础教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础和中心环节。
的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。我们站在这庄严的下，回想过去，展望未来，国防教育是全社会的`重要责任，是我们全国人民群众的重要任务。虽然我们的社会和平安定，但是国防教育对于我们生来说是必要的，也是必须的。
我国的国防实力、国力与发达国家相比还有一定差距。因此，必须大力加强国防的建设。然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识、精神、热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力。“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子，我们应该继往开来，顺应时代要求，走高科技强国之路，使自己的脉搏与国家的发展和谐一致，为了祖国和人民，努力学习，奋发图强。
老师们、同学们让我们共同努力吧！让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，让我们奋发工作、学习，为祖国的发展、强盛全力以赴。
今天国讲话到此结束，谢谢！
国防教育演讲稿小学生四年级6
老师们、同学们：
大家上午好！
今年9月15日是第x个“全国国防教育日”，我校结合实际，将组织开展一系列的宣传教育活动。今天我很荣幸能对大家进行一次国防教育的宣传。
那什么是国防教育呢？它是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求的，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的意义重大的活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分，是学生不可缺少的基本教育。
我们是生长在新世纪的一代学生，是肩负祖国建设勇往直前的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的.重爱。我们已踏入青少年的行列，有了独特的思维、完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种精神的指引，一种“我以我血荐轩辕”的激情。
现代战争告诉我们，战争是人民的战争，战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量。未来战争需要复合型人才，我们是祖国的未来，祖国的重任肩负在我们身上，祖国仍需加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识，学成报效祖国。祖国明天的辉煌关系于我们相信祖国明天会更好！爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义，因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，以激发自己的爱国主义情感为重点。
那我们需要进行那些必要的学习呢？
一、增强国防观念，认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能，主动履行国防义务，无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。
二、认识历史，增强爱国情操。从近代历史很容易看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险。国家兴亡匹夫有责，作为学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。
三、认识世界，认识现实。多看国际新闻；了解现实、了解世界形势、国家状况；关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。
四、努力学好科学知识作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。
五、积极参加课余国防教育演讲和实践。参加和宣传国防教育理论知识，提高全体学生以及全民的国防意识。
六、自觉履行国防义务。按时，保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。
只有这样，我们的国家才会不断强大，在国际上才能有好的地位，我们始终为自己是中国人而自豪！
谢谢大家！
国防教育演讲稿小学生四年级7
各位老师、各位同学：
早上好。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防的建设和社会主义精神文明建设，根据国防法和教育法，制定《中华人民共和国国防教育法》。
公民都有接受国防教育的权利和义务。普及和加强国防教育是全社会的共同责任。那么，什么是国防教育？国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育。是社会主义精神文明的一个重要方面，对于一个国家，一个民族，国防教育是必不可少的基础教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。
学校的.国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。我们站在这庄严的国旗下，回想过去，展望未来，国防教育是全社会的重要责任，是我们全国人民群众的重要任务。虽然我们的社会和平安定，但是国防教育对于我们中学生来说是必要的，也是必须的。
我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此，必须大力加强国防的建设。然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识、精神、热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力。“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子，我们应该继往开来，顺应时代要求，走高科技强国之路，使自己的脉搏与国家的发展和谐一致，为了祖国和人民，努力学习，奋发图强。
老师们、同学们让我们共同努力吧！让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，让我们奋发工作、学习，为祖国的发展、强盛全力以赴。
今天国旗下讲话到此结束，谢谢！
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