当前位置:范文派>讲话致辞>发言稿>经典初三毕业给老师的致辞

经典初三毕业给老师的致辞

时间:2024-07-23 16:40:52 发言稿 我要投稿

经典初三毕业给老师的致辞

  无论是身处学校还是步入社会,说到致辞,大家肯定都不陌生吧,致辞是向他人表达思想感情用的文字或语言。那么什么样的致辞才是好的致辞呢?下面是小编为大家整理的经典初三毕业给老师的致辞,希望能够帮助到大家。

经典初三毕业给老师的致辞

经典初三毕业给老师的致辞1

亲爱的同学们:

  大家好!

  再过四天,你就要告别母校,参加中考战场了。我代表我的母校,给你发一个最后的提醒:

  首先,用一颗感恩的心去收集对方

  三年前,你带着温柔的微笑走进实验,成为这里的主人;三年后,你扬起青春的风帆,走出母校,代表了实验的形象。经过三年的学习和生活,你的母校为你储存了太多美好的东西。努力追求有苦有酸,获得胜利有更多的安慰和甜蜜。母校不会忘记,清晨的校园里,你的书声回响;夜色下,你努力学习。母校不会忘记,在运动会上,你汗如雨下,努力拼搏,展现青春活力;艺术节上,你跳舞,你高声歌唱,你炫耀个性……实验是你放飞梦想的地方,是你远航的起点,是你母校永恒的归宿。“可是多少爱有一寸长的草,得到第三个春光”,带着感恩走在路上,懂得感恩,你的人生会更宽广更光明!

  第二,用包容的心去珍惜对方

  相见恨晚,相见恨晚。三年朝夕相处,生下了同学和师生的深厚感情。把你的故事装订成书一定是厚书;把你的旅程写成一首歌,一定是一首激情的歌;把你的生活描述成一卷,一定是一幅色彩斑斓的画面,一定会成为每个人温暖的回忆。所以要互相珍惜,互相珍惜。也许有过不快,也许有过一点摩擦,也许出口甚至伤害了别人。在这即将告别的时刻,记仇是内心的狭隘,复仇是人格的卑微。宽容是一种美德,一种修养,一种智慧。善待他人,也是善待自己。母校希望同学们背着豁达的书包,带走知识和友谊,留下真挚的祝福,留下玫瑰的余香!

  第三,平常心过中考

  经过九年的磨砺,我终于考上了。学生正面临人生的第一个缺口,能否成功跨越,取决于面对中考时的冷静和从容。考上成绩优异的重点高中固然可喜,但也要做好失败的准备。只有认识到竞争的残酷,才能保持一颗平常心。上重点高中并不是成为人才的唯一途径。我相信条条大路通罗马,既然上天赋予了天赋,就让它发挥作用吧!而适合我的才是最好的`。多一些这样的心理暗示,可以缓解中考的压力。初中生活结束了,人生之路还会继续。你一定会带着梦想和希望走向新的生活。

  同学们,今年是我们母校成立20周年。回顾中考历史,我们成绩斐然。我们学校出了八个县考状元,一个市考状元。几乎每年都有五个以上的学生进入全县前十。现在轮到你为母校争光了。实验中的同学们,你们是最棒的!——中考收费的号角就要吹响了,不打,人生也不会精彩。英雄弯弓,箭在弦上。希望大家努力奋斗,争取中考成绩优异的家长;为学校争光;为你的青春增添辉煌!

经典初三毕业给老师的致辞2

老师们、同学们:

  下午好!

  学生在校还有两个多月的时间,作为毕业班的老师,我们的职责是:培育合格的中学生,向社会交一份满足的答卷。本学期要抓好以下几方面工作:

  一、要有惊慌的氛围。

  毕业班了,老师和学生们走路的脚步声更快了,课堂里学生的练习更专注了,课桌上的学习资料垒得更高了,办公室围着老师转的学生更多了,课间跑步、体育课上的体育训练抓得更紧了,主动与老师沟通的家长多了,当然这是一种主动的惊慌,一种自然的惊慌,一种和谐的惊慌。营造惊慌的学习氛围,方法许多,如:把每一堂课设计得更紧凑些,容量更多一点、把班级的宣扬阵地设计得更好些、把中考的信息让学生早知道,让学生多接触一些中考的题目等等。比如马洪燕老师常常提前上课,这就是一种惊慌的表现。

  二、要有远大的志向。

  要教育学生有远大志向,老师首先要有志向和目标,说句实话,能担当九年级的教学,本身就是一种光荣,按正常计算,一位从教30年的老师,轮到任教毕业班的也不过十余次,我们这一届500多名怀揣着幻想的少男少女,有没有信念,会不会超越自我,实现自己远大的志向和目标,我们的老师太重要了,我们肯定要知道,学生的潜力是无限的,一切都有可能,按近几年的阅历推算,只要学生能获得各科70%的分数就有可能考取一中。老师更要树立信念,你要信任,我们的学生都是好样的,肯定能胜利。所以,要使学生获得胜利,老师首先要有树信念,立目标。

  三、要有科学的方法。

  投入是一种很好的方法。我们的毕业班老师要花更多的时间去思索,花更多的'时间去打算备课,要花更多的时间去提优补差,要花更多的时间去沟通沟通。同时其他的教育教学方法也很重要:精讲多练是关键;学问整合是策略;个别辅导是法宝。比如张兰老师上自习的时候分别从不同的班级里叫出个别学生时行提问,这就是一种很好的方法吗。当然九年级还有许多的老师方法许多,不能一一举例。

  四、要有合作的团队。

  只有合作才能出战斗力,可以这样说,学校已主动为老师们创设了比较好的平台,比如班主任以班风建设为重点,学科组则以学科成果为重点。我们特别信任,我们的老师都有自己的一整套方法和想法,但我们要有听从团队,协作团队开展各项教学工作,班主任要多与任课老师沟通,学科组长要多与同学科组老师沟通,要充分利用好每周半天的集体备课时间,当然,老师们也要多与班主任和学科组长沟通,以供应更多的信息,帮助团队不断进步,只有当个体的主观能动性融入到团队中,才能产生更好的效果。当然在这个过程中,我们每位老师都要细心处理好各种有利于教学的关系,如家长与家长,学生与学生,老师与家长,老师与学生,使之形成一个良好的关系网,我们都朝着同一个目标,这样的合力才是最佳的。

  五、强调几个问题。

  1、上课与作业。按时上下课这是天经地义的,今年这一级学生的现状特别不乐观,我们面对这样的`压力更应当惊慌起来,虽然平常老师们做的很不错,但要想出现奇迹,更要下更大的力气,想出超常的方法,付出更多的付出,消耗更多的精力,出现好的结果也就很不错了,所以希望老师们在今后的教学中执行候课制比原来还要好,上课效果比原来更要好,吃苦耐劳的精神接着发扬光大。坚决杜绝拖拖拉拉上课、不备好课进课堂、松松垮垮讲课、课堂上随意进出等这些不良现象。上自习要提前布置好任务,充分利用好学习委员和科代表,让他们当好自己的信息员,学习上有什么问题要刚好反馈给老师,老师要随时解决好学生学习中遇到的困难。切忌自习课上不盯班或只盯在一个班或长时间站在楼道里,只有老师们昂首挺胸向前看攥起拳头往前冲,才能顺当完成我们应当完成的任务。

  2、作业。从本学期起先,各科作业必需由老师亲自批阅,禁止学生代批,今后业务检查时特地检查此项内容。

  3、集体备课。要深刻理解集体的含义,什么是集体?集体意味着什么?我想每位老师清清晰楚,正因为我们清晰,才进一步希望每位老师在集体备课时毫无吝啬的把自己的才智毫无保留的迸发出来,形成一种合力,供大家共亨,以达到为我们教学服务的目的。

  4、班主任。前两周除极个别班主任有时不能刚好到位外,其余班主任都能提前到位并能刚好盯到班级里,特殊是早餐前到位比较早。从下周起先班主任正常休班,但应当在校时间必需在校,特殊是晚自习期间,有的科目老师一个人要盯好几个班,更须要班主任协助班级管理,只有这样才能确保班级秩序的稳定有序,才能保证我们的教学质量。学校从下周一起先,晚自习期间抽查班主任在岗状况,希望九年级的全体班主任比前两周做的更好。

  5、就餐值班与学生就餐站队。早、晚餐值班与学生站队比较好,中餐时值班老师不能按时到位,学生站队也不整齐,甚至个别学生有搂搂抱抱等不雅行为。一是班主任老师肯定强调好无论是早、中、晚都要按时出来站队,二是中餐值班老师要按时到位值班,否则出了问题我们担当不起,我们已经被上学期的11、8事务压的喘不过气来,我们不能再有丝毫的疏忽,所以,责任就是我们的品德,责任就是我们的素养,责任就是我们的外表,责任就是我们的全部。

  6、查课与楼道值班。这是我校实行的能确保上课质量及师生平安的一种有力措施,从下周一起先两个级部从原来的基础上再进一步细化支配好人员按时值班。查课记录要实事求是,不能有虚假行为。楼道值班无论是老师还是各班学生禁止出现空岗,否则,还是责任问题。

  7、其他。各班的学问结构图要张贴平整,每一张纸的四周都要用透亮胶带贴好;早上仍有少部分同学到位较晚,特殊是班主任老师要引起高度重视;各班的课堂记录表要刚好填写;各教室要按时锁门并关掉饮水机上的电源;课间操时各位班主任一齐跑或不跑,若不跑步就按原来指定的位监督学生跑步(1、12在起跑处,3、10在明志教学楼西南角上,5、8在明志教学楼东南角上,6、7在奶房门口,4、9在综治办门口拐角处,2、11在教工车棚东门拐角处),禁止学生一跑步就围到学生检查的地方去。不是班主任的老师一律到操场上做操,出勤状况将记入个人考核。另:~~市中考第一次练兵定于4月15、16号,全市统一,意义重大,能基本反映出我们的真实水平,希望老师们全力备考。

经典初三毕业给老师的致辞3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在这令人紧张而又兴奋的六月,我们在这里举行隆重的毕业典礼。我谨代表初三全体老师向同学们表示最热烈的祝贺和最诚挚的祝福!祝贺你们圆满完成初中学业,祝福你们即将开启新的航程!岁月如梭,时光飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真。也许你们曾厌烦过老师的.唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿!

  往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在古城这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

  离别在即,雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们,我们衷心地提出三点期望:

  你们要拥有思想的阳光。林林总总的人生,可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。

  你们要拥有责任。人生在世,总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任,才能真正实现自己的人生价值。

  你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,有阳光照耀和花朵芬芳,也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己,保留一份爱和宽容,在面对困难和挑战时,身心会多一点健康和明朗,生活就多一份快乐和从容。对他人,奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会更加宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。

  三年的时间匆匆而逝,你们即将离开母校,踏入新的学校,面临新的挑战,抒写新的人生篇章。昨天,你们为了理想艰辛地付出,今天你们收获成果和快乐,而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天。同学们,母校的老师将永远记住你们的欢声笑语,记住大家朝夕相处的点点滴滴,并且期望同学们能在新的环境中,秉承和发扬古城中学求真务实的精神,取得更好的成绩。

  衷心地祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩。谢谢大家。

经典初三毕业给老师的致辞4

亲爱的同学们:

  再过三天,你们就要参加中考了。这意味着,你们即将结束三年的初中生活,迈进更高层次的学校学习或走上社会参加工作。在这样一个收获的季节里,老师首先向你们表示祝贺,祝贺你们顺利完成九年义务教育,迈向更广阔的人生舞台。

  弹指一挥间,三年,一千多个日日夜夜过去了,你们也都从稚嫩的小学生成长为优秀的少年。推开记忆之窗,三年前,你们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入到卧龙初中的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,师生相伴的时光远远超过了你们的父母、家人。三年里,老师也许逼你们交过作业,也许有过过激的言语,也许有过粗鲁的举动,那是恨铁不成钢啊!三年里,你们或许有过欢畅的笑,痛快的哭,但让老师最难忘的是你们课堂上主动参与,踊跃发言的`风采,运动场上奋勇拼搏的身影,艺术节上激扬的青春旋律。老师们坚信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化无穷动力,催你前行,励你成功。 忆往昔峥嵘岁月,望未来任重道远。

  再有几天,你们就要走上中考的考场,人生的考场,去实现你们为之努力了9年、奋斗了3年的心中理想。老师祝福你们,为你们加油,为你们启航,预祝你们中考成功!最温暖的阳光在冬季;最解渴的清泉在沙漠;最明亮的星光在黑夜;最快乐的体验在通向中考的道路上!相信你自己的力量,你就肯定能在中考中考好,发挥出应有的水平!

  同学们, 你们就要扬帆启程了,在前进的道路上, 你们一定会面对更多的疑问,更多的艰辛,更多的磨难。但我坚信,十五六岁的你们,不会再像从前那样轻率武断,因为你们的血液里多了几分成熟;我坚信,十五六岁的你们,不会再像从前那样依赖父母,因为你们的思想里多了几分自信;我坚信,十五六岁的你们,不会再像从前那样无知任性,因为你们的心灵里多了几分坚强;我坚信,十五六岁的你们,不会再像从前那样我行我素,因为你们的肩膀上多了几分责任!

  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,老师的心总是和你连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。 让我们一同拿出智慧,拿出勇气,用我们那颗永不服输的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请让我们收拾好行装,武装最敏锐的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,挑战自己,走向成功!

经典初三毕业给老师的致辞5

尊敬的领导、各位老师、友爱的同学们:

  大家上午好!

  同学们,你们满怀着对将来生活的向往,即将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台!在此,我谨代表全体初三老师,向圆满完成学校学业的你们送上最真挚的祝愿和最深切的盼望!向关怀、呵护初三毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意!

  同学们,尽管三年前我们就知道今日的存在,但是,当告辞的日子最终成为现实的时候,我们还是觉得有些突然。时间飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。在这个特别的日子里,信任在坐的每一位老师都和我一样,有着冲突的心情。当人去楼空,面对空荡荡的教室,我们都会有一种无法名状的失落感,但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将乘着幻想的翅膀飞得更高更远。或许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严峻、反感过老师的批判,但是,请你们理解老师渴望你们成才的心愿!

  同学们,毕业其实不是结束,而是开头,英文用“graduation”这个词表示毕业,但它的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开头、进步的意义。这其实是对毕业最好的解释,盼望你们也能从中得到启迪。

  在你们即将离开这熟识而漂亮的庞中校内,预备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝愿。记住:除了阳光和空气是大自然给予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期盼着你们更大的进步,期盼着你们在中考后的喜报频传。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永久是你们前进的顽强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的.每一点进步,你们的胜利将是老师最大的劝慰和傲慢!欢迎大家常回家看看,回来看看漂亮的校内,查找纯真的学校时间,体会浓浓的师生情怀。老师们期盼你们回家的脚步,更祝愿你们绚烂的明天!

  最终,我用一段歌词结束我的发言,“我们年少时不经意许下的愿望,再提起时依旧是那么暖和,年少的作文虽然不能成真,可你我都情愿笑着重温,我们也曾商定彼此间常见面,但是再见时已过了许多年,遥遥的幻想远远的人,遥遥远远我们的笑脸。”请同学们珍重,感谢!

经典初三毕业给老师的致辞6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!非常荣幸能代表全体初三教师在毕业典礼上同全体初三学生说一说心里话,此刻,我的心情和大家一样既激动又有不舍,脑海中瞬间闪过无数与大家相处的片段,有欢笑,也有泪水。

  王国维先生曾有言:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。我觉得用来形容你们的初中时光,也很恰当。第一境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。犹记你们初一时的迷茫,面对陌生的环境、陌生的班级,内心孤独而不知前路几何,但慢慢地你们用你们的求知克服了孤寂与茫然,找到了自己前进的方向;第二境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,犹记你们初二时的执着,为寻求真理、坚持梦想时的废寝忘食、孜孜不倦,为了不让疫情影响生地考试成绩,与晨光和星辉为伴,每天准时线上打卡学习,锲而不舍,终以理想的成绩重返校园;第三境界:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,初三这一年,数不清的考试,做不完的习题,你们在皑皑白雪中反复追寻,你们在炎炎夏日中上下求索,终于在今天这一刻,量变发生质变,你们以最好的状态奔赴人生中第一次大考,老师们再多不舍,也终目送你们展翅飞翔!

  多情自古伤离别,无论是柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的感伤,还是高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪迈,都难以掩饰深深的离愁别绪。但我们不悲伤,因为初中毕业不是结束,而是开始,是一个新征程的开始!愿你们在以后的学习生涯中,志存高远、心向阳光,乐观自信、持之以恒!

  长路漫漫,唯有脚踏实地方能越走越远。但同学们,无论将来你走多远,我坚信我们的'心始终是连在一起的。正如泰戈尔所说:无论黄昏把树的影子拉多长,他总是和根连在一起。无论你到了哪里,请不要忘记关心你的老师,不要忘记曾经生活过的校园,更不要忘记你自己曾用青春和汗水奋斗过的时光!

  君子不下马,各自奔前程。最后,祝全体初三考生旗开得胜,金榜题名!谢谢大家!

经典初三毕业给老师的致辞7

敬爱的老师、全体同学们:

  大家好!

  很荣幸能代表全体初三毕业生向母校倾诉我们的心声。

  三年前,我们在这里相聚,开始用生命和心灵演绎自己的精彩;如今,我们又要在这里告别,不仅为初中三年的生活划上句号,也将踏上各自新的征程。

  初中时期的我们是一棵小树,虽不繁茂,却已开始吐露新芽。阳光,雨露,就是我们伟大的党,日夜照耀滋养着我们;更有我们敬爱的老师,就好比一位位辛勤的园丁,像爱护自己的孩子一样爱护我们,为我们修剪枯萎多余的枝叶;为我们浇灌知识道理的甘露;为我们除去蛀蚀树干的害虫;为我们穿上抵御严寒的暖衣。他们不求回报,只是无私的奉献,这一切的一切都是为了让我们更加茁壮的成长,成为真正有用的栋梁之材!在这里我代表初三的全体毕业生说:“感谢江心岛中学、感谢培育过我们的老师们 !”。

  站在时间的交汇点上,我们感慨万千。这熟悉的校舍,这亲切的`草木,这微笑的面庞,早已镌刻在每一位莘莘学子的心头。还记得新生入学仪式上,我们庄严宣誓。还记得初一首批新团员入团,我们捏紧右拳暗下决心,做先进青年,用行动实践誓言;还记得运动会上激情洋溢,众志成城;艺术节里载歌载舞,才华横溢。母校,是您将热爱祖国、追求真理的光荣传统植根于我们的心田,是您将“正直、简朴、尚礼、扬善”融入我们的血脉,我们永远为您骄傲,为您自豪。

  亲爱的伙伴们,教学楼里,我们曾唇枪舌剑,各执一词,互不相让,思维火花不断迸发;校园内,我们曾聚精会神,托腮凝思,捕捉灵感,科学之门轻轻扣开……我们用严谨和谐的校风要求自己,用好学多思的学风锤炼自己,也用自己的刻苦钻研证明江心岛人的实力,展示江心岛的风采。三年同窗,感谢大家的帮助与支持,祝我们的友谊天长地久!让我们相约暑假后再聚母校,三年后各自奔赴理想的大学殿堂,去实现青春的梦想!

  我们不会忘记老师对我们谆谆的教诲和殷切的希望;我们不会忘记同学之间纯真的友情;我们也不会忘记自己在这片土地上留下的足迹和洒下的汗水;我们更不会忘记我们的母校------xxx中学。

  让我们坚信:今天我们为江心岛中学而骄傲,明天江心岛中学定会为我们而自豪!

经典初三毕业给老师的致辞8

老师们、同学们:

  大家好!

  从教20年,每当送别我的学生的时候,我就不由地想起曾经看过的一部电影《飞来的仙鹤》。是的,放飞一群精心喂养多年的仙鹤令年少的我伤感动情,而送别共同走过一千多个日日夜夜的你们,怎不令我,令我们所有的老师悲喜交加。虽然,我们知道:分别意味着你们已经长大,分别意味着你们人生新的旅途的开始,但,就像父母面对就要出嫁的爱女,我们既为同学们的长大而幸福,又为即将到来的别离而伤怀。

  无论是刚踏进初中大门时的那份羞涩,还是有了一个满意的同桌的那份窃喜,受到老师表扬后的那份自豪,无论是足球场上的'呐喊,艺术节上的放歌,社会实践活动中的兴奋,也无论是一个会心的微笑,一声亲切的问候,一个意外的惊喜,都化为一股情意,一份友爱,一段美丽的记忆。海潮过后沙痕在,你们虽然就要离开学校,但你们青春的气息却弥漫在校园,你们靓丽的微笑盛开在校园,关于你们的点点滴滴的回忆,都已成为老师们永久的珍藏版。 校园生活不是简单的公式和词组的相加,而是人生意义和乐趣的组合,是敞开心扉给人温暖的关爱,是寻觅公平竞争给人奋进的智慧,是寻觅生命价值给人依托的情感。

  正是因为这种情感,学校领导一贯关注同学们的成长,想方设法,为大家创设良好的学习环境,提供发展的舞台,毫不夸张地说,同学们的每一点进步都凝聚着校领导的心血。在此,请允许我代表初三年级全体同学向学校领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  我还要特别感谢三年来关爱同学们成长的老师,尤其是初三年级的老师们。为了本届学生的成长,你们呕心沥血,做出了很多牺牲;你们勤勤恳恳,付出了很大代价;你们任劳任怨,承受了不小的压力。有时,也许你们很着急,偶尔会发一次脾气,但我知道,即使是发脾气也是你们对学生爱的一种表达。我们的老师为了学生、为了事业兢兢业业,倾注了满腔的爱与真诚。

  同学们,中考已经结束,初中阶段的学业已画上句号。虽然中考成绩尚未揭晓,结果也不会皆大欢喜,但我由衷的对你们说:中考只是人生中的一场阶段性测试,不要为成绩的好坏而或喜或忧,更不要为此而过于自责。如果你对自己的中考成绩不满意,那么,请在高中阶段继续努力,只要不懈地努力,美好的未来就将属于你们! 老

  师们、同学们:相逢是一首歌,相逢是一种缘。很幸运,能和大家共同拥有三年奋斗的岁月,三年成长的岁月,三年难忘的岁月。我们将一如既往地关注同学们的成长,希望同学们带着母校领导、老师的祝福和期待,踏上青春之旅,走上成才之路!

  谢谢大家!

经典初三毕业给老师的致辞9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!同学们,还记得一百天前我站在这里代表所有老师为你们鼓劲加油,一百天一晃而过,你们的羽翼也渐渐丰满,满怀着对未来生活的憧憬,即将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台!今天,我站在这里依然代表全体初三老师,向圆满完成初中学业的你们送上最真挚的祝福和最深切的希望!祝愿你们在即将到来的中考中展现亮丽的风采,祝愿你们在未来的日子当中书写辉煌的人生!

  初中是一本太仓促的书,在不知不觉之间,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过,校园里留下了你们的足迹,脑海里留下了你们的.笑声。三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。这三年里,难忘我们风雨共度、同舟共济,解决一个个难题;难忘我们共庆佳节,齐声高歌,留下一片片欢声笑语;难忘我们共同探讨人生、畅谈理想;难忘我们齐心协力在运动会上取得佳绩。你们的一个小小的失误,都是老师们无数次的追悔;你们的每一次成功,都是老师们难得的喜悦;多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你们的喜怒哀乐、一颦一笑无不牵挂着所有任课老师的心。老师喜欢你们无拘无束的自由洒脱,也欣赏你们课堂争辩的敏捷才思,更羡慕你们青春逼人朝气蓬勃。老师欣赏你们所有的优点,但是我们也从不迁就你们的任性和不知进取。或许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!他们的出发点和落脚点无不是为了你们的健康成长。(请同学们用掌声告诉我你们是否理解老师们的一片苦心!)从你们的掌声里我感受到的不单是理解,更多的是感激,还有些许的不舍和依恋。(你们说是不是?)手易放,心难舍。此时此刻老师的心情和你们一样。在你们即将离开这熟悉而美丽的三中校园,准备踏上新征程之时,我们有太多的心里话还没有说,有太多的叮嘱还想再重复,有太多的牵挂放不下。我们希望你们养好身体,养足精神,我们希望你们已经积累了足够的信心和实力;我们希望你们放下包袱,轻装上阵;我们希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱,我相信你们中考一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们中考后的喜报频传!

  同学们,无论你们走到哪里,请记住,三中永远是你们坚强后盾;无论你走得多远,我们老师的心总是和你连在一起,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!正如一首诗所云:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”同学们,以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看装载着你们青春故事的校园,寻找纯真的初中时光。老师们期待你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

  最后祝愿大家中考旗开得胜,马到成功!

经典初三毕业给老师的致辞10

尊敬的各位领导、老师,各位同学:

  大家好!

  毕业,是一件很庄重的事情,因为它代表着我们已经长大,也代表着我们即将迈入一个新的征程。我相信,今天在座的每一位学生心里都是有些许的激动的。因为毕业是我们期待已久的事情,而毕业第 5 页 共 10 页

  也是我们重获自由的一件美事。所以在这里,我还是想把最美好的祝福送给同学们,祝愿大家毕业快乐,今后前程万里,蓬勃发展! 作为你们的教师,在这欢乐的一天我自然也是欣喜的,我一路看着大家长大,一路和大家同行。这一路上的风风雨雨我们共同经历,岁岁月月一路成长,与其说我们是师生,不如说我们已经成为了彼此的知己和好友。作为一名教师,我是自豪的,我不仅可以带出这么优秀的`你们,也能交到你们这么多优秀的朋友,这是我最为幸运的一件事情。

  但是今天,老师也很舍不得大家,这一次离别,今后再见也不知是何年何月了。这三年的日子仿佛就在眼前,而我们也终将要把这个装满时光的盒子藏起来,带着心中的那一份感动继续前行。所以尽管要面对离别,我也希望孩子们可以振奋起来,在往后的日子里继续奋发向上,为我们母校争光,也为自己赢得骄傲!你们说,能不能行! 孩子们,你们是否知道,其实你们在老师的眼里都是一颗明珠,每一颗珠子都有自己独特的光芒。老师是喜欢每一个孩子的,因为老师不仅仅是作为你们的师长,更是你们的“家长”,没有家长是不爱自己的孩子的。家长爱自己的每一个孩子,因为你们都是我们最重要的一部分。你们不仅是我们作为教师的责任,更是我们传递爱的对象。

  所以孩子们,请相信你们自己,也请相信老师,在今后不管别人对你有怎样的评价,只要在不影响他人的情况下,这些评价都是不重要的,你们需要做的,只是做好自己,做好身边的事情。这是老师作为师长、作为家长送给你们最后的话,而接下来的道路,则需要你。

经典初三毕业给老师的致辞11

  对于小学毕业班的语文教学,特别是课堂教学,谈一些我的不成熟的做法。下面我就从教学工作和班级管理两方面谈谈毕业班工作

  一、首先是教学工作:

  我在教学中注重了几个习惯的培养:

  1、认真预习的习惯。要求学生预习时利用工具书完成生字词的自学与积累;课文内容的预习,并做好记录;还有课文的朗读甚至是背诵任务。当然这样的要求,本来对刚接手的这个班是很难完成的,开始时我要求很低,要求他们利用各种工具书自学生字词和课文内容,并做上记录,当然要发动了小组学习的作用,让他们协助完成,小组长做好检查工作,对不同学习情况的学生进行了不同要求,对没有认真完成的老师进行了及时谈话处理。

  2、认真早读的习惯。我一定会进教室指导学生读书。在早读课上要求学生读好课文,完成背诵任务,还有各种积累,说到积累,我采取了有的放矢,除了完成教学任务,我还在每小段时间里让学生完成各种积累,比如词语的积累(比如:AAB式、AABB式,ABAB式,ABAC式,描写人物品质的,描写人物外貌的,描写人物神态的,描写人物心里的,描写人物动作的,描写景色的,含动物的成语,含人体部位的成语,成语故事,含反义词的成语,含近义词的成语等);关联词语的积累,教师分好类,并要求学生造句,每个三个以上;古诗的积累等。这些积累每次布置一些,采用不同方式,不同地方写出来,在规定的时间内检查,当然检查要充分利用小组长来完成,小组长及时汇报,教师要对完成情况做及时处理。

  3、认真作业的习惯。我觉得此环节很重要,至少对要求考试分数来说是这样。为此,我要求学生要按时按质完成作业,当然不是一刀切,对不同学生不同要求。班长,学习委员牵头,各小组长具体负责的检查模式,老师对检查情况及时处理。比如我们班有个叫舒飞的学生,在开学一周的作业中,小组长反映他经常没有做完作业,于是引起了我高度重视,我首先和他进行了单独的谈话,对他进行了耐心的思想教育,并提出以后他的作业我亲自检查,并根据作业表现做及时的表扬,这样他逐渐的养成了认真作业的习惯。自从他爱做作业以后,他早读,上课,家庭作业都是很好,一个月下来,在语文、数学等各项检测中他都名列班上前五名,毕业检测他也是班上第三名。

  4、敢于和困难作斗争的习惯。我们班开始的时候很多学生做语文作业时,他们认为所谓做不起的就不会做,只做那些简单的。比如阅读题,很多学生都不会做,为此,在阅读教学和作业讲解中我常鼓励学生大胆发言,老师提出的问题或作业中的问题,要大胆思考,经常动脑,一个问题总要有自己的见解或者答案,哪怕是错的也必须说,或者做,因为这样他才会愿意去思考去做,这样经过一段时间,真的大有进步。

  当然,要想取得好成绩,我觉得特别要抓好毕业系统复习工作。我主要做好了一下几个方面:

  1、找准薄弱。复习过程一方面是对所学知识进行归纳整理,使知识更加有连贯性,系统性和规律性,另一方面也是让学生进行自我调整,查漏补缺。所以,我在复习之前要了解学生掌握知识的情况,既要找到学生普遍存在的不足,又要

  发现个别的不足,针对这些情况设计复习内容,合理安排复习时间。

  2、善于归类。通过六年的学习,学生在基础知识、阅读方法、习作方法等方面已经有了一定的积累,复习阶段,教师要善于引导学生对积累进行归类整理,提炼方法,形成系统的知识网络体系。呈现给学生的练习要有代表性,内容要“精”,形式要“全”,方法要“活”,切实做到做一题,学一法,会一类,通一片,以获取“省时高效”的复习效果。

  3、注重运用。知识的积累最终是为了运用,因此,复习中要创设各种语言情境和生活情境,引导学生在原有知识积累的基础上最大程度地去运用,真正体现学以致用。

  4、注重检测。复习查缺补漏,主要是通过模拟题来查验学生掌握知识的漏洞,模拟题的设计要有梯度,由易到难,再由难到易,要鼓士气,要有信心,也不要他们骄傲。在他们体会到成功的喜悦的同时,增强学习的自信心,提高复习效率。模拟题也要有针对性,要及时检查复习效果并及时处理。

  二、班级管理工作:

  (一)明确目的、严格要求

  我要求学生做任何事情都应该有明确的目的。因此,在接手这个班之后,我经常教育学生要遵守学校班级各方面规章制度。经常告诉他们上课的时候应该怎么做,下课的时候又应该怎么做,同学之间该如何相处,各门课程中学生应该有的学习态度以及学习行为进行细致的要求。尤其是各班干部、小组长应该怎么做。要求各班干部各施其职,小组长管好自己小组,各学生管好自己。

  (二)培养小助手,减轻老师负担。

  我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,我充分发挥班干部的主体作用。首先,我通过考察和同学的`讨论选出了班干部,然后我大胆进行“放权”,:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论都可以做,学校开展的很多活动班干部都能组织学生完成,比如六一的庆祝活动,可以说是学生自己完成的。我充分发挥小组长的作用,让他们为老师减负,帮老师检查学生的作业,为此,每个小组都有两名小组长,当然小组长一定要成绩较好,所以班干部有的要兼任小组长。我对他们进行了一段时间的培养,让他们明白怎样检查作业,如何处理作业,也经常和他们进行交流,了解学生作业情况,我进行了及时处理。我也采用了小组比赛的方式,看哪些小组作业做得好,这项工作就让班长和学习委员完成,这样学生的作业情况真的很好。

  (三)爱学生,相信学生,经常和他们交流,让学生喜欢学习。

  我会经常跟自己的学生接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,增进了我们师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、看重他们,从而我们有了很好的师生关系,有很多学生下课的时候愿意和我交流。当然他们点滴进步,我都要在班内进行表扬,鼓起他们学习的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开展评比活动,对成绩差的学生我都会找到他们的进步,在班上进行表扬,有几个学困生的成绩有很大提高。同学们也爱学习了,觉得学习是愉快的。

  (四)加强家校联系。

  我一共开了三次家长会,分别是两期的开学不久和十一册发通知书的时候。家长会的主要目的是要让家长明白学校老师是如何开展教育教学的,让家长在家里怎样监管孩子更加有效,并和家长经常交流学生的情况,这样双管齐下,才能

  收到教育的效果。还经常和家长保持电话沟通,有时也单独谈谈。这样共同商量对策,做到了有的放矢,学生的学习情况,思想情况就能及时掌握。

  经过我们师生共同努力,我们班在毕业质量检测中语文平均分达82。73,从分数看还是令我满意。

经典初三毕业给老师的致辞12

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

  时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的.,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的'可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

经典初三毕业给老师的致辞13

尊敬的各位领导、老师、友爱的同学们:

  大家下午好!

  在这令人紧急而又兴奋的六月,我们在这里进行隆重的毕业典礼。我谨代表初三全体老师向同学们表示最热闹的庆贺和最真诚的祝愿!庆贺你们圆满完成学校学业,祝愿你们即将开启新的航程!岁月如梭,时间飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。三年了,你们与这漂亮的校内已经融为了一体,习惯了在校内中看到你们熟识的身影,喜爱面对你们那一张张可爱的笑脸,喜爱你们的顽皮,喜爱你们的率真。或许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严峻、反感过老师的批判,但是,请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿!

  往事如歌,时间的消逝会冲淡很多的记忆,但有些东西则永久难以遗忘。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的脚印。在古城这片沃土上,你们已经练就了自己顽强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经渐渐学会自己选择;在丰富多彩的校内生活中,你们共性飞扬,你们的力量和才智得以尽情施展。我和你们全部的老师都为你们的.成长感到由衷的兴奋,为我们能在你们的成长历程中有过一段参加而感到骄傲。

  离别在即,雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们,我们诚心地提出三点期望:

  你们要拥有思想的阳光。林林总总的人生,可能会让你们时常面对选择。世界上的全部问题,惟有糊涂的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。

  你们要拥有责任。人生在世,总要担当起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有担当起人生的责任,才能真正实现自己的人生价值。

  你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,有阳光照射和花朵芳香,也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己,保留一份爱和宽容,在面对困难和挑战时,身心会多一点健康和明朗,生活就多一份欢乐和从容。

  对他人,奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会更加宽敞,你们的世界也会因此而更加漂亮。

  三年的时间匆忙而逝,你们即将离开母校,踏入新的学校,面临新的挑战,抒写新的人生篇章。昨天,你们为了抱负艰辛地付出,今日你们收获成果和欢乐,而明天,你们就要朝着自己崭新的幻想,连续制造属于自己的一片蓝天。同学们,母校的老师将永久记住你们的欢声笑语,记住大家朝夕相处的点点滴滴,并且期望同学们能在新的环境中,秉承和发扬古城中学求真务实的精神,取得更好的成果。

  诚心地祝福同学们在人生的道路上越走越精彩。感谢大家。

经典初三毕业给老师的致辞14

  又是一年毕业时,首先祝贺各位毕业生顺利完成学业,其次祝福大家在新的人生旅途中大展宏图、事业早成!

  最近几天连着参加了几场毕业晚宴,非常理解各位毕业生朋友的心情,惜别之情溢于言表。

  但这里特别想提醒一下:大四毕业之际,也是其他各年级期末考试的'关键时期,请毕业生朋友们给学弟学妹们行个方便,请大家尽量在校外找适当地点表达离别情绪,晚上回校后就别再用摔酒瓶等办法延续激动的心情了,好吗?

  因为学弟学妹们考前比平时更需要安静的学习与休息环境,别让吵闹的噪音影响他们正常的生活,可以吗?

  今年,你们文明离校,来年,他们也会文明离校,让一届届淮工毕业生手拉手保持淮工文明离校的风气年年相传吧!

  在此,我代表低年级同学先谢谢各位学长了。

  最后、请老师接受我深切的敬礼!

经典初三毕业给老师的致辞15

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很荣幸的作为九年级教师代表,在这里发言。

  同学们,此时此刻,我们不忍也不愿面对和你们即将离别的日子。三年前我们在这里相聚,三年后我们在这里即将离别。

  三年来,我们走过风雨,肩并肩,我们走过苦难,心连心,我们弹奏出人生之歌;三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;三年来,我们与这美丽的校园融为一体。这里有你们睡过的床铺,这里有你们用过的课桌椅,这里有你们熟悉的花草,这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师们。总之,这里的一切一切,都留下了你们成长的印迹,都见证了你们青春的绚丽。

  同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的点点滴滴,都将成为学校发展史上一道亮丽的风景线!

  作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴望你们立志成才的'心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官。老师们为你们的成长所付出的心血,只有等你们长大了才能深深地体会到老师的良苦用心!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

  老师不会忘记,晨曦中你闻鸡起舞,夜幕下你秉烛夜读。

  你们也不会忘记,拼搏的汗水洒在这儿,青春的歌声荡漾在这儿,接受感恩教育的激情澎湃在这儿。老师不会忘记,你们在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦,你们在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱,你们在运动场中不甘落后奋起直追的那份执着。

  你们也不会忘记,考试失常后的那份懊恼,好意被人误解的那份感慨,看到灾区孤儿时心中那份伤痛。老师忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面。

  曾为你们的知识长进而高兴过,也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事而欣慰过,也曾为你们的幼稚率性而操心过。老师们教以知识,授以做人,努力做好你们成长道路上的守护者。只要看着你们健康快乐地成长,踌躇满志地奔向梦想,我们就无愧于心!老师虽很苦,也很累,但无怨无悔!

  在此,请同学们以热烈掌声对老师们表示衷心的感谢。

  最后,预祝九年级全体学生在中考中取得最优异的成绩,交上一封满意的答卷。

  谢谢大家!

【经典初三毕业给老师的致辞】相关文章:

初三毕业给老师留言06-07

写给老师初三毕业感言01-10

初三老师给同学的毕业留言01-15

初三教师毕业留言11-29

初三毕业给老师留言合集【15篇】06-07

初三毕业的留言12-22

初三毕业留言10-31

初三毕业感言01-10

初三毕业感言11-02

初三的毕业感言01-10