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实习的感言

时间:2024-05-20 17:16:48 感言 我要投稿

实习的感言

  在日常学习、工作或生活中,我们常常会对人或者事物有新的思考,如此便可将其记录在感言中。那么要如何写呢?下面是小编为大家整理的实习的感言,仅供参考,欢迎大家阅读。

实习的感言

实习的感言1

  时光渐渐流逝,转眼间一年过去了。回想起那年离开学校的时候,仿佛就是昨天发生的事情一样清晰。一年了,我在这所社会大学里面学会了做人,做事,怎样很好的与他人沟通与交流。不断的学习来充实自己。

  在学校里一直都是老师在教导着我们如何成长。在社会上我们也需要找一位像老师一样的人来带领你学习和成长。在初入社会的时候我要收获的不是金钱,而是经验。学习怎么去走这漫长而坎坷的人生之路。俗话说的好读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师指路。言传不如身教,身教不如境教。

  成功的最快方法就是跟对人,做对事,用对方法。没有任何一个人是卓越的,只有团队才能是卓越的。无论是在学校还是在社会,无论你是在事业单位还是私人企业,你都要做一个燃烧的铁棒不断的去感染着整个团队。学会随时让自己亢奋起来,人都是环境的产物。

  无论你是乞丐还是亿万富翁,在这个世界上只有一个公平点——时间。24小时内可以做无穷的`事情,在这24小时内都要无时无刻的在这五个维度严格要求自己。心态、目标、时间、学习、行动!在实习的这一年当中我有了自己的目标,明白了自己要成为什么样的人,怎么去达成目标。在保证良好的心态的基础上不断的去学习和创新,在行动中去纠正,去调整。在行动中去检验去完善,在行动中去学习去发现,在学习中去增添勇气,创造机遇。智者把握机遇,圣者创造机遇。

  一米宽,一千米深,一万个小时。实习的一年中学习到的最经典的一句话,同时它也蕴含着深刻的含义。你今天做到认真、快、坚守承诺了吗?在工作中每天都在用这句话来问自己,因为成功者都是言出必行的,当自己选择了一个热爱的行业就应该专注的去研究这一个领域,付出工作八小时以外的时间去不断的研究和精进。真正的做到一米宽,一千米深,一万个小时,只有这样才能在茫茫人海中脱颖而出,复制别人最好地方做最精致的自己。和自己在一起,运用内向思维,利他的精神,让自己的爱心温暖整个世界,用全身心的爱迎接每一天!

  就要毕业了,我亲爱的兄弟姐妹。今天我要对你们说尽管当下,诸侯混战,行业茫茫。很多人们都利益熏心,但是我们都必须要怀有一个坚定而真挚的梦,这个梦深深的根植于我的脑海,我的骨髓,我的灵魂。

  再见司法,再见灿烂的欢笑,再见司法,再见美丽的忧伤,再见司法,再见永远的故乡,再见司法,永恒的迷惘。

实习的感言2

  第一次去幼儿园和小朋友们玩,实在有些紧张。前期我们小组做了些准备,我们计划一边对小朋友做测试,一边陪未做测试的小朋友画自画像。我负责的是陪小朋友画自画像。之前老师说过,中班的小朋友主要特点是活泼好动,换句话说,我们很可能会控制不了局面!这真是一个挑战。

  真正和小朋友们接触之后更体会到孩子的想法和我们的差别。画自画像的时候,我告诉小朋友,要把自己画上去。有的小朋友画的是动漫里面的人物,有的画的是童话故事里的人物,而有的画的更是一些动物。我问画了个动物的小朋友:“小朋友你画的是什么啊?”“一只鸟”“姐姐不是要你把自己画上去吗?”“是啊,我知道,但是我就想话鸟,你看它会飞的。??”从这看来,中班的小朋友还是不能很好的执行“命令”。

  另外就从小朋友的自画像来看,很多小朋友对自己的认识还是来至于一些童话故事以及动漫人物。自画像很明显的特点就是“动物化”以及“童话化”!一旁的老师还告诉我,中班的孩子还不能够很好的认识到自己,而且在文化知识上的'教学还不是重点,目前教学都是以玩为主。

  除外,小朋友给我最大的印象就是活泼与害羞并存,即内敛向外向发展。对于他们来说,我们是十分陌生的,虽然他们对我们很感兴趣、很想和你说话,但是他不会主动的问你或者对你示好,他会有他的方式去获得你的注意。比如目光、展现自我等方式。

实习的感言3

  二O一三年的九月,我怀着对人生充满渴望的心情,来到了z职教育中心报到入学,在校的两年时间里,学校准军校式的管理,老师们严谨的专业教学,校园优美的学习环境,使我从一个不懂事的小孩逐步懂得怎样做人、怎样学习、怎样进行职业生涯规划,树立什么样的职业理想。在学校学习的两年,我通过个人努力,通过了市民英语一级、普通话二级乙等、计算机二级基础能力测试;完成了数控车工中级、普通车工中级、钳工中级专业技能职业资格考证;在德育方面连续两年我都被评为校三好学生。

  O八年七月份在学校的组织安排下,在经过南京高速齿轮制造有限公司的层层考核后,我很幸运的成为了南高齿的一员。

  初次参观高齿厂,就听不少同学说,这个厂对技能要求比较高,工作比较辛苦,但每个月的工资比较高,而且是上市公司,厂里的规章制度也比较完善,对每一个职工也都比较严格。作为我们刚刚走上工作岗位的实习生,我认为,我们现在到工厂里是来学习的、锻炼的,要讲文明懂礼貌,为人要谦逊,做事要有上进心。我们的一言一行都看在师傅们的眼里,记在师傅们的心里。哪有师傅不喜欢勤奋、好学、上进的徒弟呢!记得刚进厂的第二周,师傅拿着一张图纸研究了很长时间,开始我站在工作台上认真工作,后来休息时,我站到他旁边瞄了几眼,大概明白了师傅正为图纸上的一个公差计算式犯难。在校我的CAD很好,于是我鼓足勇气,跟师傅说:“让我来试试吧。”不到5分钟,我顺利地解决了公差问题,师傅对我刮目相看,说:“想不到小管你的专业学习还蛮扎实的,我是初中毕业,干二十年了,以后我有一个好帮手了。”听到这话,我的心里暖洋洋的。

  当别人谈到自己的实习感受及想法时,我也迫不及待地和他们讨论起来。他们当中,有的是被分在一分厂,主要从事车工,听他们说任务很轻,不需要从事较重的体力劳动,很自在;而有的人被分配到二分厂,主要是热处理工作,他们却说很辛苦,干个活浑身都是汗,都认为自己太倒霉了,有一种自暴自弃的感觉;我被在三分厂,主要从事装备工作,我很珍惜自己的岗位,思想与心态跟在学校的时候相比,变了很多。当在工作中遇到不懂的时候,我也主动向师傅和老员工们请教,将课堂上学习的专业理论知识和在校内实训工厂学习的“车钳铣”等专业技能和现在的工作岗位技能要求结合起来,对自己的不足积极改进。由于在校期间学得比较扎实,我实习上手速度要比其他技工学校的学生明显快一点,理解和动手能力感觉也很能适应。实习了两个月,我已能单独顶岗顶岗生产了,师傅们替我感到高兴。08年12月份,我还被企业年度评为优秀实习生,我的心中充满自豪。进入公司就像是进了一个大家庭一样,怎样和同事、领导们相处,也是一件比较重要的事。在公司我能够待人以敬,虚心请教。这使我在工作中得到了很大的`帮助,同事们对我也是关怀备至,让出门在外的我感到心中甚是温暖。

  在公司,如果你不自觉,没有上进心,那么最后所面临的将是被淘汰的结局。我时刻提醒自己,提醒自己已经是一个社会人,我必须遵守公司的规章制度,严格要求自己,用自己的努力,去接受竞争的洗礼。公司的管理制度很严,企业文化与原来的校园文化有很多不同。比如:在南京高齿我们每个学生都有自己的实习师傅,我们的表现好坏和师傅的月工资考核挂钩,为了回报师傅的帮助,进厂至今我都没有因自己的工作问题让师傅扣钱。

  学校老师每两周会到我们宿舍或者工厂了解我们实习的情况,与我们交流谈心。当我们遇到困难或思想问题时,我们会打电话或发短信给老师,请求指导。我与我的辅导员老师还经常在网上交流。当然每周实习都有考核,每月都要写实习小结,老师们也很辛苦,对于他们的严格和关爱,我们格外珍惜。说句真心话:学校为我们成才做了很多很多……

  转眼间离开学校进入实习岗位已经快半年了,还有半年,我就是一个完完整整的社会人了。很留恋过去两年美好的校园生活,在工作之余我还会想到在学校实训工厂,同学们热火朝天的进行强化训练,在课堂上聚精会神的听讲。学校学习为我职业发展之路奠定了基础。人生道路是漫长而曲折的,选择南高齿,我相信是正确的,我也相信在这充满激烈竞争的社会中,在公司领导的关心呵护下、在学校老师的教育指导下、在我自己的辛勤努力下,我的明天一定会更加美好!

  一分耕耘一分收获。在此,我衷心感谢学校为我提供的这次锻炼自我的机会,衷心感谢南京高速齿轮制造有限公司为我提供的发展平台。

实习的感言4

  真的是时光飞逝,四个月过得真快,转眼就到了离别的时候!以前没经历过,不知道原来离别竟如此痛苦!想到以后就看不到这一张张纯真灿烂的笑脸,心里好难过好伤心好不舍。回想一下,四个月来和学生相处的点点滴滴,心情真的很复杂。

  还记得我第一次在毫无准备的情况下踏上四年级二班的讲台介绍自己,心中那份紧张,现在想起都觉得好笑!慢慢的,时间一天天过去,和班里的孩子也建立越来越深的感情,我们认真上课,下课一起跳绳一起玩一起闹,想想,真的觉得自己那时候非常幸福!万馨兰,我们四二班的女班长,御姐型小美女,坚强乐观善良,虽说经常和班里的男生打打闹闹,可这个时候的她们谁不是这样呢!周仁燚,班上唯一一个和我同姓的男孩!聪明,可爱,活泼开朗,周老师真的非常喜欢你!燚猪儿,希望你以后好好加油!不要忘了周老师!文伟,聪明又调皮的小“富二代”,整天上课废话多的很,尽提些无效问题,还欺负同学,可是这些依然不能阻挡周老师对你的喜欢!文老二,我真心的希望你以后的无限发展。严彩婷,萝莉型小美女,聪明可爱乖巧,成绩优秀,又是学习委员!真想把你打包带回家!婷婷,你很棒!曾明宇,略显羞涩的小帅哥,周老师对你说一句,能不能对你同桌温柔一点!多花点心思在学习上,你那么聪明,以后一定是个人才嘛!曾小贱,加油!!黄萌娜,又是一个御姐!你也是个伶俐的女孩,能力强,思维活,周老师希望你勤奋一点,好好加油!蒋龙,聪明却稍显毛躁,平心静气一点,淡定!黄天赐,活宝一个,调皮蛋,你哪一天要是收敛了,我肯定高兴惨!雷鑫怡,多才多艺,也多愁善感,一个感情丰富的女孩儿!好好努力,好好的加油!易雨婷,乖巧懂事听话,成绩又好,还善解人意。继续努力,以后一定是个能干的人!黄倩,心思细腻,多才多艺!你是一个好漂亮的女孩子,温柔细心。或许你的成绩不是非常优秀,可是你的性格却非常好!唐洋,优秀能干踏实。作为副班长,你也的确尽职尽责!你很棒!唐可欣,勤奋踏实,语文成绩那么好,继续加油!唐双贵,踏实,勤奋,懂得付出,周老师相信你肯定会有收获的!舒卫,不要那么调皮了,该收收心放在学习上了,加油!周老师相信你!张念,少言寡语却成绩优异,要是性格开朗活泼谢就更棒了。还有夏莹锋,我的语文科代表,虽说你有时候不是那么尽心尽力,但这个学期还是辛苦你了!好好努力吧!沈亮,虽然你上课异常活跃,下课也不安静,可是你的聪明,你的想象力,你的活泼都是你的优点,好好的.朝着自己的目标前进!杨金伟,周老师志希望你好好的和同学相处,好好学习!鄢心月,加油哦!以后不要被黄天赐欺负了!李尉,你非常聪明,可是总喜欢走神,喜欢和黄天赐,曾明宇打闹,以后上课认真点!还有安静的杨青青,可爱的沈科利,特别的唐晓钥,温柔的黄诗艺,黄香怡,袁成志,张大智,陈胜,唐俊杰,张永康,罗湘兰,调皮的陈浩、唐海辉,还有好多好多我们四二班的学生……

  周老师都希望你们能珍惜彼此,珍惜友谊,珍惜同学情!我也希望大家都好好的,好好的学习,好好的生活……四个月,没想到会和这帮孩子建立如此深厚的感情。看到大家离别的不舍,看到整个课堂哭成一片,我真的好舍不得!好不想离开你们!谢谢你们,谢谢你们给我这么美好的时光,这么幸福的回忆!周老师会非常想你们的!

实习的感言5

  昨天顺利毕业离开了海大,回首看一眼母校恋恋不舍,想再去图书馆占座看会书,再去新苑餐厅吃一口曾经难以下咽的饭菜,再去校园多拍几张毕业照。直到这个离别的六月才倍感神伤。在海大的最后一天,冒着桑拿天的湿热把三个校区又转了一圈,又跟几个师弟坐而论道一番,跟球友们踢了几局实况足球比赛。就要离开这里啦,我的母校,回忆这三年,感慨良多。当年处处碰壁的我怀着对知识的渴望和敬仰来到这里,似乎还不敢相信自己已被这所重点大学录取,三年来凭着七分莽撞、三分细心这个信条做了很多事情,曾经协助导师举办会议,细心处理了一笔笔繁琐的账目,曾经在晚会上主持节目激情献歌,曾经两度获得海大的优秀研究生,曾经 ----------回首往事,海大带给我的不仅仅是知识的积累和学历的提升,更重要的是在这里,我恢复了失去的信心。

  三年前郁郁不得志的离开了单位,没有太多的不舍,想到将来的海大生活,没有一点信心,但海大收容了我,象校训中提到的“海纳百川”一样,在这里跟随着对自己谆谆教诲的导师,看着每天早起学习的同学,听着校园广播中各路高手谈论经验,感觉自己也在不断提高,于是从头做起,第一年把基础课全部学完,考完了各种等级考试,第二年阅读了各类专业书籍,第三年在青沪两地奔波,并考取了上海交大的博士研究生。

  就要毕业了,想起几年前本科毕业时,直到最后要走的时候,听着宿舍一同学在不停地放《爱的代价》,“走吧,走吧,人总要学着自己长大”,那时候才有些不舍,不过虽在海大仅仅待了不足三年,但对这里的一草一木都充满了感情,最后在学校的那天,一路走来,希望把学校的每一个角落都用相机拍下来,想把它永远留在回忆里。拍下鱼山校区历史悠久的`德式建筑,拍下浮山校区萱草凄凄的小路,拍下崂山校区湖光山色中的图书馆。打起了离别的包裹,去每个宿舍跟同学们道别,回头望一眼学校,在云雾笼罩下已经变得模糊起来。最后再以王勃的诗赋来表达一下自己的感情吧:

  胜地不常,盛筵难再。兰亭已矣,梓泽丘墟。临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公。

实习的感言6

  尊敬的领导,老师,同学们

  你们好!

  我是xx班的xx,感谢各位领导给我这个机会,也感谢各位同学们对我的信任,让作为代表参加本次的会议!

  我们是汽车电子装置专业,甚是幸运,我们被安排在前一批进行下企业实习,而我们的实习单位是“xx汽车配件公司”。到了这个单位去实习,跟我们班级的专业也对口,所以到这个单位的实习期,我们也能掌握更多的知识,学习到更多的技能!

  关于“xx汽车配件有限公司”,这是一家专门生产汽车电线的企业,生产的产品远销日本和北美,主要与日本富士重品牌车和美国克莱斯勒品牌车合作,生产它们的电路电线!这是一家从20xx年发展起来的私营企业!

  xx年2月15日,这是一个特别的日子!我们从这一天开始进入“xx汽车配件公司”实习。

  前两天便是进行培训,在刚刚来到公司,对于这个企业的生产技术,我们都很陌生。所以进入该企业的员工也必须培训。这是很重要的。那两天的培训,我们全班同学分成两批,当一批同学进行理论学习时,另一批同学便实习操作实践:当在教育厅进行理论学习时,一位班长认真地教导我们,让我们学习公司的产品名称、代号、数据等等;当在轮送机进行实际操作时,我觉得公司的员工都很热情,主动为我们指导,而我们也如饥似渴地学习着。这两天我们地收获都很多,这对于两个多月我们在企业的实习有很大的帮助。而在经过两天的实习后,第三天刚上班的时候我们还经过一场考试,前两天的学习效果就在这里体现出来。当时的考试我努力的寻找记忆,可是还不能在记忆之中寻找到目标。结果,我的考卷上也留下几道空白!

  当时,或许在考试之前,我们虽说是在培训,但和在实际运用中还是有差别的,说句实际的话,在走进生产线后,我们便体验到一种前所未有的艰辛!但是我却感到:既然来到这家企业实习,便必须全力以赴,不要总是为自己的懒惰找借口,不要总是为自己的缺憾找掩饰。人生不能如此度过,因为这样缺乏色彩,失去价值!我将在实习上的困难看做为一种锻炼,将在实习中的挫折当作为一种享受。我想,在这次实习何尝不走的更精彩一些呢?

  考完试当天,我们走进了生产线,在领导的安排下,我们一部分同学在七楼生产车间,而我们这一部分同学安排在八楼生产线上,课长安排生产线上的老员工带领我们,进行一对一的指导,我在一位男员工的指导下,利用整个上午的时间,细心地观察他的做法。当天下午,我便开始辅助他的工作,也有进行了操作。“初生牛犊不怕虎”,我虽是感到陌生,手法上的怯持,但是我还是执着地迈步前进。

  就是在这样的环境中培养自己的动手能力,我们努力地听从师傅的指导,学习不同品番电线的包扎法。不久,我们开始学会独立,班长又安排我们这批实习生独立一个操作台,我们开始慢慢适应工作了!

  在我们实习阶段,学校的各位领导都极其关心我们,常隔一段时间过去观察我们的工作情况,同时了解我们的思想品质。我们班的班主任以及带队老师更是常常到工厂去察看,只要有一点关于同学的风吹草动,两位老师便是迅速到达工厂了解情况。在这段实习阶段,同学们对考勤漠不关心,让老师和工厂感到头疼,同学们请假次数多了,对生产线上的生产也造成麻烦。但是这个问题从始至终一直出现。

  关于我们的工作,我们属于打结的,负责做的.是包装电线,与其他同学相比,我们任务繁重,每天有规定数量,而且每本制品也必须达标。我们完成的制品在检验方面及其严格,在外观检查出现不足被退回重新完成,但是如果将存在弊端的制品流入QA,让QA人员检查到,后果极其严重,先是全部人员停止作业,然后集合开会,当事人接受批评,比且要写出对策。这是一个严峻的问题,我一直深信:只要用心去工作,就不会出现漏洞,所以,我从始至终没有出现一次大不良,没有出现不良制品流入QA线,甚是幸运!

  在这一般实习期中,我们班的同学自觉地遵守企业制度,积极地对待工作,和同学或企业员工保持融洽相处。在本次实习圆满之际,在“青年节”那天,学校领导和企业领导为我们举行了一次别具一格的比赛活动,通过了那次比赛,把同学们的工作热情推向了高潮,都踊跃参加比赛,给本次实习圆满之际画上了一个句号,给同学们留下一个美好的印象和回忆。

  经过了俩个多月的实习,我更加深刻地体会到工作的辛劳。但我却感到,时间流逝匆匆,人的一生异常宝贵,只有真心地面对,才能够给走过的路留下自己的脚印!才会使自己的人生拥有价值,拥有美好。

  至于如何为人处事,我不敢妄下定义,我用了前人几句名言“昨夜西风凋碧树,独上兰舟,望尽天涯路!”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴!”“众里寻她千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”这几句诗句表明人要有所作为必须保持的积极,诚恳和热情的态度!只有这样做,人生通往成功之路才是顺利便捷的。

  在这次实习阶段,我以一名企业员工的身份去对待,遵守企业的规章制度,按时出勤,认真对待工作,实习期的每一步走得十分踏实!其实,作为一名实习生被安排到各企业实习,并不是为了得到什么报酬,而是在实习中积累更多的经验,丰富自己的人生阅历,为将来走向社会寻找岗位作好准备!

  关于我们的实习单位,很感谢学校方面各位领导的着力安排,也很感谢实习单位对于我们这批“初出茅驴”学子的照顾。而我们就是在这段实习期中慢慢地成长!慢慢地长大!

  顺利完成了实习,回到了学校,学习目的明确了,更加珍惜眼前的学习时光,奋斗的脚步更加有力,更加快捷了。

  我的发言到此结束,谢谢!

实习的感言7

  前台作为酒店的第一接待部门,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从这里开始的。

  前台的工作主要分成接待及客房销售,登记入住,退房及费用结算,客人答疑及服务要求处理,电话转接,taxi外叫服务及飞机票订票业务。另外前台作为客人直接接触的部门,所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出,而是选择他们最先接触的部门――前台,因此前台还要作为整个酒店的协调中心进行工作,这一点,在xx宾馆尤为的体现出来。

  xx宾馆的前台分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作,并一周一休。除通宵班为一人外,早班和中班都各有三人担当。其中一人为专职收银,另外两人按照实际工作量情况分配剩余工作。这样的安排比较宽松,既可以在工作量大的情况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力,让收银可以做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以更多的吸收经验,迅速成长。

  但是,问题也是显而易见的。

  由于这种基本没有处于精细管理的状态下,因此,个人的.责任很不清楚,责任不清直接导致的就是权力不明,出现了问题的时候自然会互相推诿,这个问题不是通过教育培训能解决的。互相推诿,本来就是人的天性。

  所以,必须解决这样的问题,一人一岗位,这样的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已经开始应用了,传到国内也有一段时间了。从各地的经验来看,这样是可以有效的提高前台接待和其他工作的效率,并且可以给客人以整齐,有秩序的感觉。根据消费心理学的相关内容,我们知道,有秩序的环境,会给人以质量的提高感,有优越感,自然会加深对经营单位的好感,这个时候再配合以优质的客房服务,酒店在客人眼中的地位会迅速提升。

  另外,xx宾馆已经存在了比较合适的房态显示和处理系统,但是没有得到很好的应用。

  对于这个问题,我做了一个简单的分析。

  在房间退房之后,一般情况客房服务员需要20-30分钟时间做房,这个速度是具有一定的随机性的,客人不同,做房需要的时间也不一样。

  但是在由于现在的操作流程是:客人退房――房间查酒水――房态置ok房准备新客入住。

  在很多情况下,客人的选择是具有集中性的,这主要是由于客人的选择具有趋同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,这个现象是由客人习惯、房价、季节等很多条件共同决定的。

  在我们现有的操作流程中,没有给客房服务员预留时间做房,经常出现房间没有做完就通知楼层开房,然后客房服务员经常会有怨言。这样的情况很不利于客房服务质量的提高。

  因此,我提出,一定要把现有的xx房态显示监控系统良好的有效的利用起来。

  主要的做法有以下两点。

  1、重新规划从客人退房到置ok房的流程,尽量吸取客房和前台两方面服务员的实际经验,做出最有效率的操作流程和责任分工。

  2、从退房到客房服务员做房,由客房领班查房之后再确定是否可以置ok房,这样的操作是为了避免上述情况。

  另外,由于前台员工很长时间都是应用纸笔记录的方式进行房态管理,因此加强对电脑的使用可能需要比较多的培训和规定。这种转换可能会有一些难度。但是,相信只要管理层肯这样做,员工又可以提高工作效率,自然是会收到不错的效果的。

实习的感言8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是外国语学院20xx级专接本4班的张**,很高兴作为优秀实习生代表在此发言。我参加了这次20xx年的国培小学英语顶岗置换项目,本学期初我们接受了为期3周的顶岗置换岗前培训,有外国语学院优秀教师和一线教师为我们提供的最新的小学英语教学理念,以及一线教师给我们带来的操作性很强的教学方法的培训。离校前,赵院长和牛书记分别就实习要求和实习中可能遇到的问题作了全面细致的讲解,他们严格统一的要求,细致入微的关怀,既有现身说法,又有事例分析。可以说准备工作做得相当充分,我们也受益匪浅。

  我实习的地点是献县东禅房完小,刚到学校的时候,校长让我担任了三年级的班主任兼任英语、语文两门科目。三年级的小朋友,活泼可爱、热情好问。第一天我就活脱脱地被问成了“十万个为什么”。有了第一天的手忙脚乱,我已经基本掌握要领。首先,把班上学生的名字全记住了,因为他们每个人都有自己的特点。男生调皮的.较多,所以在管理上比较困难。通过与学生交朋友,不断地走近了解他们,慢慢地我和学生之间开始有了不同以往的互动,而互动中也渐渐有了默契。

  作为一名师范生,走上讲台,一直是我心中的期待。在那之前,我做了大量的准备。教案、课件总是改了又改,再交给指导老师检查,听了她的评价后再做修改。在我顶岗的老师离校参加培训前的几天时间里,我全面熟悉小学三年级的英语、语文教材,听指导老师的课,在听课中,我学到了老教师多年的教学经验,对课程如何处理,对课标如何准确把握,如何吸引学生的注意力,不断充实自己的教学水平。在深入了解课堂教学的要求和教学过程后,我了解到,制定一堂课的教学计划或设计教学思路前,必先了解授课班级的学习情况,而这些就可以从批改作业以及和学生交流中获得,贯穿这些过程中最重要的就是细心观察、细心收集、细心总结。

  对于第一次上课的我来说,之前的紧张都是虚惊一场。慢慢适应后,就比较放松了。但是上课声音小,粉笔字,与学生互动等等都是我难以回避的问题。于是我在课后努力改正,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我的教态、语速、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。

  在生活上,对我们来说也是个不小的挑战。宿舍环境不能说是艰苦,但也算是简陋了,我们两个人住在一个不到20平的小空间里,地面是洋灰地,还开辟了一个小角落做我们的厨房,每天早中晚,自己买菜做饭,衣食住行,柴米油盐,精打细算。还有今年冬天这场大雪后,学校接到上级通知第二天放假,通知来得急,于是我在办公室挨个

  给学生家长打电话,几十个电话打完,我的手冻成雪糕了,嗓子也哑了。还有段时间,我们班的数学老师因为家里特殊情况请假了,连续三个星期我每天上8节课,英语、语文、数学全部承包,备课、上课,写教案,批改作业,写班主任计划,累得我每天晚上一回宿舍倒头就着,不过孩子们看我声音沙哑,上课不乱说话了,表现更积极了,看到孩子们这么懂事,我觉得一切都值了。

  在这段时间里,我和我的学生建立了很深的感情。他们活泼可爱,纯真善良。有一次下雨,我去厕所没带伞,一群孩子争先恐后地给我打伞,我非常感动。还有一次班上一个学困生,下课偷偷塞给我一个小纸条,我打开一看,上面画着一个小人,写着好好学习,天天向上,“向“字还写成了“响”,当时我的内心非常震撼,透过纸条能感受到这个孩子已经下了要好好学习的决心。孩子们经常送我一些他们自己制作的小礼物,有他们画的画、小手工作品等等,透过他们送我礼物时眼神里的真诚,我感受到这些礼物的背后是孩子们满满的纯真的爱。

  两个月的实习生活我爱上了这群纯真可爱的孩子,并深深爱上了教师这个职业,在此,我想感谢学校领导、老师们给我们提供了一次这样好的实习机会,让我们学到了这么多书本上学不到的东西,体验了一把当老师的瘾,甚至从此改变了我职业生涯的规划!实习终究告一段落,我们就要为前程踏上征途了,我会一如既往努力学习,不断完善,争取成为一名真正的人民教师!

  谢谢大家!

实习的感言9

  很荣幸能够作为实习班任与大家共同相处了两个月的时间。虽然大家在智慧动画公司实习的时间很短暂,但是却让大家对于动画这一行业所需要掌握的知识和技能有了一定的了解和体会。我想,通过两个月的实习,在座的每一位同学应该都获益良多。至少,能了解到自己在动画这一领域发展,还需要补充什么、提高什么、强化什么,甚至对未来发展方向的定位、工作计划、生活规划,应该都有了一个初步的认识了。可以说,你们要比其他动画系的.大学毕业生要幸运很多,因为你们在跨出学校的大门进入社会工作之前,就已经初步了解了动画公司的工作氛围、工作强度、工作要求。这对于你们将来步入动画一行的工作岗位都是一笔不可多得的财富。

  煽情的话我说不出来,但是与大家共同相处的点点滴滴我都会记在心底珍惜。临别之际,衷心祝福同学们无论身在何处,工作在何岗位,都能够珍惜时光,热爱生活。

  最后,祝大家前程似锦,万事如意!

实习的感言10

  摘 要 结合实习学校所用教材,本文从绘画、手工和欣赏三个方面来对初中美术教学资源的利用以及教学方法的改进来论述,从而提高美术教学质量。

  关键词 教育实习 教学资源 教学方法 教学质量

  中图分类号:g633.95 文献标识码:a

  结合实习学校所用初中美术教材,对教学资源的利用及教学方法的改进的具体思考主要体现在三个方面。

  1绘画篇

  在这部分主要有两点:一是资源的利用,二是观察的方法。资源的利用主要是教室资源和自然资源的利用。很多学生认为画画是很难的一件事,他们认为难,当然也就怕去画,然而如果看到有哪个同学画得好却很羡慕。其实学生在写生过程中最大的问题是怎么去观察,怎么去选择画什么,把这两个问题解决了画画就简单得多了。

  很多学生在写生的时候都会因为太注意细节反而把大形丢了,画得不完整也不具体。针对这种情况可以先让学生朦胧地掌握物体的轮廓。因为朦胧地看物体,物体的细小部分就看不太清楚了,这样就减少了细小局部的干扰,结构复杂的物体也就会变得整体化,简单化。这样去观察容易使学生看到物体的整体效果,抓住物体的主要特征。经过这样的观察方法,同学们就会把画面画得完整,画得具体。把握了画面的完整性后,针对画面的局部,可以让眼光在物体上面来回的看,不要固定在一处看,这样培养学生认识整体和局

  部的关系。绘画时观察物体不能只限于大体形状而不求精细,还要对局部进行深入观察,分析局部与局部、局部与整体的关系,这样的观察方法由于目光的焦点在物体的前后、上下、左右不停的移动,既能看清楚物体的细小部分,也能看到物体的整体,便于学生认识局部与整体的关系。

  知道了一些基本的观察方法之后,选绘画对象也是大部分学生头疼的事。大部分学生认为要画很美很不一样的才好,不知道画什么,也忽略了身边很多有意思又很美的景物。其实就在教室里就有很多可以画的东西,引导学生去观察教室的一角,一个窗台、一张课桌、一个垃圾桶,都可以成为绘画的对象,可以让学生随手练,上课的时候建立这个意识,课后就可以让学生自己去发现、去练习。由于每个学生的感受能力和喜好不一样,学生可以利用下课的5分钟或10分钟将自己有感受的教室的某个小角落画出来,刚开始要求学生画的东西少一点,多观察仔细一些,多琢磨一下构图。对风景的写生,一般学生都会看到很多比较宏伟壮观的景致,容易画得比较空,总停留在一个大的轮廓上,而对细节的观察能力比较薄弱。可以引导学生对去观察一根树枝、一朵梨花、一堆石头、一棵树,也可以结合不同季节不同形态去观察,然后结合构图去选择去表现。学生还可以随手练,课余时间花几分钟去画,画好之后可以和同学交流,也可以跟老师交流。从而锻炼学生的观察能力,发现美的能力和表现能力。

  2手工制作篇

  手工制作是学生最喜欢的部分,但因为各种条件的'限制完成的都不大理想。根据教材结合学生的实际情况,一个学期可以做一或两次手工制作课,学生和老师都做好充分的准备,老师先考察好,再让学生准备材料,比如,上泥塑课,有的学生家附近有本地的烧瓦场,老师可以跟烧瓦场老板商量讨一些泥,回来做,做得别太大,做好后再和瓦场老板商量学生做的泥塑拿去跟瓦一起烧,烧好后,将成功的作品根据自身特点再引导学生上色,这样也就可以引导学生学习认识色彩方面的知识。再比如学生都处在乡村,制作拼贴画很方便收集材料,可以在一个学期上课初期就告诉同学们结合自己的拼贴主题收集材料,等学生收集得差不多就开课让学生动手制作。学生的作品都可以参加学校的活动,或做小型展览,可以选择在食堂之类的,便于学生相互交流,和增强学生的自信心和荣誉感。

  3欣赏篇

  因为笔者的实习学校初中美术教材是选用人美版的,欣赏课偏多,针对以往老师主讲的欣赏课模式,可以运用学校图书室和网络资源,引导学生自主学习。具体的可以结合要上的课,选一幅画、一个画家或一个画派,根据学生人数和课数每次选择几个学生,让学生自己上网或找相关书籍去收集,并结合自己的

  的作品,不同民族、国家同一题材的作品,同一绘画内容、不同处理样式的作品置于同一环境中欣赏。然后在授课前花10分钟左右请学生起来分享交流。从而给学生搭建一种平等、自由、畅所欲言的交流平台,让学生敢说想说,这个过程中老师也可以参加到交流过程中并给与引导。

  美术欣赏是一门综合性学科,它涵盖了人们生活的各个方面,涉及到经济、政治、文化、军事等各个领域,里面渗透了各门学科的知识。因此可以加强美术与其它学科的联系,特别是美术课与历史、政治、文学、哲学、地理和宗教之间互相沟通、互相联系、互相渗透。比如中世纪的美术作品几乎全部由宗教中产生,美术成为宗教的贡物,以致形成宗教美术。然而通过对作品外延的综合知识的介绍,也会拓宽学生的思维空间,创造立体的认识氛围。

  结合学校的教学条件,在教学中还可以充分运用多媒体教学,将传统的教学形式和多媒体教学有机结合起来。运用多媒体技术的声音、图像、文字、影像以及交互功能,使欣赏课从一门“老师讲,学生看、听、理解的灌输过程”,变成一门“集声音、图像、动画、电影等融于一体的视觉理解过程”,调动学生学习的兴趣。

  总之,在初中美术教学中要充分挖掘身边的教学资源,调动学生主动学习的积极性和参与性,发挥学生的潜力,让学生在轻松、愉悦的教学环境中去感受美、体验美、欣赏美、创造美,培养学生发现美表现美的能力、动手能力和审美能力,从而最大限度地提高初中美术教学质量。

  参考文献

  [1] 中华人民共和国教育部制定.义务教育美术课程标准(20xx版)[s].北京:北京师范大学出版社,20xx.

  [2] 秦华.地方美术课程资源[m].合肥:合肥工业大学出版社,20xx .

实习的感言11

  作为大四上学期的师范生,很快就要步入真正的教学课堂了,为了让我们能更好地掌握教学技能,更快地从学生角色转换到未来教师的角色中,本学期老师同时给我们安排了见习学校,让我们去听指导老师的课,去感受优秀教师的上课风采,并从中学习如何去上好一节课,如何去引导学生学习。

  我们的实习小组被安排在华清中学,张涛老师作为我的指导老师。张涛老师对我们的实习非常热心,他给我们发了他们班同学的名单以及化学课程同步训练的辅导书,让我们帮她改作业、改试卷,让我们下班辅导学生,她让我们像个老师一样去参与教学工作,感觉我们不仅仅是在见习,而是得到了实习的权利了。特别是在下班辅导时,与学生近距离接触、交流,学生真正的把我当一名教师来看待,真的让我很开心。不过与此同时,我也发现了自己的不足,也终于明白了为什么有些师范生在实习时不敢下班辅导学生。下班辅导对于现在的我们来说的确是一个挑战,因为你不知道学生会问你什么问题,问了之后你能不能快速的讲解给学生听,不仅是你自己明白了,更重要的是你能让学生理解。我很幸运的没被问到不懂的问题,不过在思考的时候,若时间久一点,也会很尴尬的.。所以,不说教学技能怎样,作为一名教师,首先自己的专业知识一定要扎实。

  除了辅导学生,帮老师改作业、改试卷,听老师上课还是我们的主要目的。由于华清中学的学生基础是不怎么好的,所以张涛老师上课的速度是比较慢的,知识点讲解得比较详细,善于引导学生思考问题,让学生比较轻松的学习。

  因为我们小组每天只听一两节课,而且我也想多去听听其他学校老师的课,所以我就争取机会跟着其他实习老师去听课,感受不同老师的上课方式,了解不同学校学生间的差异。

  其中刘洪超老师的课让我感受很深,他的导课特别,通过精心设计的习题,让学生既复习巩固了所学知识,又让学生感到自己所学知识不能解决所有该类知识,产生求新知欲望,从而顺利进入新知识的学习中。他的课堂氛围很活跃,与学生的互动很多,充分调动了学生的积极性,而且他幽默风趣、引导学生思考方式独特,让学生快乐地学习。

  老师们上课各有风采,课堂氛围各有差异,学生的反应也各不相同,从中我总结出一节好的化学课应该有以下几点:

  1.新课的引入要能充分调动学生的积极性,让学生能尽快融入课堂的学习中。

  2.要善于引导学生思考,让学生自己学会学习,乐于去学习,而不是只是老师讲,学生被动的接受。

  3.要善于帮助学生总结,构建知识体系,所以一堂课的小结是非常重要的。

  我知道自己要成为一名合格的教师还有一定的距离,但我会努力的,争取在实习的时候,能够展现出一名合格教师的风采。

实习的感言12

  经过一个月的实习,我开始从懵懂的状态中走出来,渐渐地熟悉了银行业务流程,了解了各种各样的银行业务,在师傅细心的指导下,慢慢地融入到紧张的工作中。这一个月的实习是我从学生步入职场的重要的过渡,对我来说有很大帮助,为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。

  在支行的生活是非常忙碌的,每天营业厅内不断有打印机的声音,点钞的声音,盖印章的声音,络绎不绝的人流让我这个小小的大堂经理助理也忙得焦头烂额。很感谢支行的各位师傅,愿在百忙之中抽出时间悉心帮我解答我不懂的问题,豪不保留地传授着他们的经验,由于他们的悉心教导和无私帮助,使我大大提高了对银行业务的熟悉程度,这对我的实习经历来说是十分重要的。还记得,刚来到这里实习,领导们曾关心的问我累不累,说真的,紧张而繁忙的工作的确有点累。但人在其位,心尽其职,我为自己所承担的一份责任感到自豪,因为责任证明了自己价值的存在,就像刘备对诸葛亮的重托,责任是对品格的信任,是对能力的认同,是一种使命,一种荣誉。而履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作,更是一种价值的体现。责任回赠我更多的不是压力和辛苦,而是享受工作的乐趣和取得成绩后的快乐。

  工作中期我开始明白不管在学校学了多少理论,明白了多少理论,到了新的`工作岗位基本事要从零起步。因为很多东西事课堂上没有的,接触不到的。在银行里,每一个工作人员都是自己的老师,要虚心的请教,多发现,多分析比较,多总结,充分发挥自己的主观能动性和工作积极性。这样才能把工作完善,让他人满意。虽然一个月下来我并没有成为银行知识全才,可至少也懂了很多银行业务知识。而且,大堂经理助理这个岗位能培养足够的应变能力。在工作期间常常会遇到刁蛮的顾客,或者设备出现问题之类的境况。一开始总是不知道怎么办,后来也慢慢开始学会如何安抚顾客,如何对设备问题进行处理等。在应变能力上有所提高。通过这次实习我熟悉和适应了银行的一些基本流程和业务操作环节,了解了什么是工作,工作是怎么一回事,也了解了一些复杂而微妙的社会人际关系,为我以后的社会人际交往做了个热身运动。同时通过这次实习也让我又一次了解了自己存在的优缺点。作为新入行的大学生,我要学习的东西还有很多,难免会犯错误,但是犯了错误,我应立刻向领导坦白错误,并请领导教给我纠正的方法。一定要有一颗主动承担责任、主动承担错误的心,切不可临阵脱逃、推脱责任。

  一个有责任心的人在任何岗位上都可以做得很好,一个没有责任心的人做任何事情都不可能那么一帆风顺。新入行的员工,一定记住要学会承担责任。很高兴能加入建行这个大家庭,在今后的工作中,我会一如既往的积极学习业务知识,锻炼业务技能,不懂就

  问,虚心向领导和师傅请教,多学多练,多做多想,争取做一名合格的建行人!

实习的感言13

  十一个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……

  那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们――保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

  实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

  护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的`重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

  与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体

  味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

实习的感言14

  天渐渐变凉了,旅游也逐渐退出旺季。已经实习快五个月啦,对我来说还没有真正感受过什么是旅游旺季。也许是组团社的原因,我感觉我们从来没有真正的忙过。不过,在实习的这几个月里,我真的学到了很多。比如,我了解到旅游行业包括哪些东西;知道怎样根据客人的要求,设计行程及报价;知道怎样订车、订房;知道怎样与地接社联系,获得更加精细的地接行程;知道。这些都是在学校学不到的。

  在实习之前,我是想当一名导游的,但真正的实习中,我学会的是怎样做一名业务。尽管在实习期间没有接受过真正的导游培训,但多多少少我也了解了一些。虽然我现在还真正带不了青岛一地,只去过一次山东半岛,但是我还是很知足,毕竟我去过。呵呵。也许这仅仅是现在的想法吧!起初听到同学说,她们忙的要命,连续两个月几乎没下团,为了能请天假休息不惜任何代价的'时候,我也抱怨过,气奋过。但是现在我不这么认为,因为每个人的能力不同,也许我根本就不适合做导游,在带过几个团之后,我感觉自己真的不狠心,我不想让客人多花钱,不愿看到客人受骗。有一个老导游跟我说过一句话:不狠的导游不是好导游!可是我感觉自己不够狠,不够做一名导游的资格。呵呵......

  旅游行业真的很复杂,是别的人所感受不到的,其中所包含的知识也是无从查证的,只有真正涉足这个行业,才能了解他的内幕。但是我喜欢这个行业,我会从事这个行业。

实习的感言15

  一伙十个人骑单车前往周口第十中学,这天阳光明媚,秋风习习,但由于路程太长,到达目的地时,大家额头鼻头都沾了细小汗珠;站在十中校门前,放眼望去,附近一片荒芜。学校门卫好奇地问“你们来考试的吗?”嘴角一抽,说明来意。这天便是2012年10月12日,盛东峰老师带领周口师范学院十名学生来十中开始实习生涯的第一天。

  一切恍如昨日,而今实习生活简单重复地过了一半。回首这段时光,我们经历了种种蜕变,收获了别样的人生。初来乍到,我们小心翼翼,多做,多看,多听,少说,积极投入实习工作,以满怀热情,乐观向上的态度对待每一天,渐渐地,我们融入了这个环境,得到老师的肯定,受到学生的欢迎。你很难想象这些对于初出茅庐的我们是多么珍贵,就像站在王宫门前的乞丐难以想象近在咫尺的宝库中收藏的珍奇异宝。我们学会如何处理人际关系,如何去和他人更好地合作,快乐着自己的成果。

  我们学会了感恩。如今站在讲台上,成为一教师。回想当年不禁为自己的年少轻狂,幼稚行为感到汗颜。那些年的自己太倔强,也不会去思考,只觉得老师和自己过不去,老是找自己的茬,如今只想真诚地道一声“老师,您辛苦了!”

  我们学会了宽容。教室就是犯错误的地方,不要揪着学生的缺点无限放大。总是有调皮的学生在课堂上制造小插曲,会惹老师暴跳如雷,可是如果宽容处理,把这视作是他们想引起老师注意的`方式,结果会不一样。原谅他们的幼稚,会发现他们很可爱。

  我们作为老师不经意的一个眼神会改变一个学生,鼓励学生会使他们更努力。不要吝啬你的微笑,你永远都不知道它的影响有多大!短短一个月的实习生活改变了我们的思想,心境。我们在这儿收获着感动,收获着快乐,收获着别样的人生。

  一群初出茅庐的实习生,刚开始对教师这个职业甚是向往,来到周口市第十中学时,兴奋好奇兼而有之,俗话说:“兴趣是最好的老师”,接下来的一切应该顺理成章。可是如果一切到此为止,那事情也太简单了!大家都只找感兴趣的事就行了,可实现不是这样的。

  首先,感兴趣的不一定是好事。有人喜欢喝酒,饮酒成性;有人喜欢赌博,嗜赌成性;还有人喜欢玩游戏,没昼没夜,这些兴趣没有也罢。

  其次,感兴趣的事就算是好事,但也未必能获得成就。有人喜欢弹钢琴,但弹到像贝多芬那样的屈指可数;有人喜欢画画,但画到像徐悲鸿那样的百年一遇;还有人喜欢数学,但算到像陈景润那样的廖若星辰,可见感兴趣地自觉自愿地做事情是不够的。

  教学生涯是简单枯燥地重复过程,我们的热情渐渐褪去,取而代之的是一声声感慨“好无聊呀!”然后,一个月下来,实习变成了打游击,应付差事。可是剩下的生活该咋办了?在哀叹中度过吗?

  不,凡是做大事业的人,开始也许只出于兴趣爱好但到后来,兴趣退居其次,越来越占上风的是坚忍不拔的勇气和意志。是否见到过这样一刻:奥运冠军登上领奖台时,他们眼中充满泪水,甚至嚎啕大哭,知道为啥吗?开始的时候或许仅仅是因为喜欢这项运动,可是十几年的奋斗仅为这一刻,而在这之前是绝不流泪的。 虽然实习环境差一些,条件艰苦一些,教学枯燥一些,而这绝不是我们不坚持的借口,没有什么可以让我们轻言放弃。剩下来的实习岁月中,调整心态,端正态度,我们以青春热情,坚忍不拔征服一切,努力吧!

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