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家长对老师的感言

时间:2024-06-07 15:45:31 感言 我要投稿

家长对老师的感言[实用]

  在平日的学习、工作和生活里,我们时常会对某些事或人产生一些触动,这时就可以写一篇感言,用以表达所思所想。是不是写起感言来就无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的家长对老师的感言,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长对老师的感言[实用]

家长对老师的感言1

尊敬的XX学校的领导、老师们:

  你们好!我是在你们那里一对一辅导的学生刘家长,孩子高考成绩公布以后,我的心情久久不能平静,特别感谢辅导她的老师们,特别感谢语文张伟老师、数学王丽丽老师、英语赵慧敏老师和协调课时安排的殷老师。谢谢你们对孩子的辛勤付出和鼓励,才有了刘现在的好成绩。

  刘xx同学是初中三年级的暑假从其他培训学校转学到,转学的主要原因是最令人头疼的'英语。在其他培训机构学习的时候,英语老师对她的成绩无可奈何,而女儿也彻底厌弃英语,作为家长我们是看在眼里急在心里。在我们家长迷茫无助的时候,来到了,找到赵慧敏老师。是英语赵慧敏老师给了我希望,给了女儿自信心,赵老师坚定的告诉我们,没问题的,让我们倍受鼓舞。在随后的三年辅导中,一个选择或一个完型,一篇单词或一段短文,赵老师严格而耐心的督促和鼓励,才有了女儿高考成绩103分的突破。赵老师不仅仅在学习上对女儿认真负责,更是在生活上对女儿无微不至。记得高二的时候,女儿出现厌学情绪,有时候辅导课都选择逃学,赵老师和我及时沟通,和女儿促膝长谈,每节课都给我反馈女儿的学习情况,让我由衷的感激。正是赵老师这样像妈妈般的周到,才让女儿爱上了英语,爱上了`一对一辅导。也使我们在女儿高三最后一学期,三月份离校辅导时期我们毅然选择了一对一高考辅导。

  数学王丽老师,认真负责,每次考试结束后都会主动给我电话沟通,分析刘考试成绩的错误和知识点掌握情况。在一对一辅导结束的时候,王老师专门给微信留言嘱咐不要焦虑,对女儿耐心,上场前嘱咐她要仔细。女儿高考成绩出来,我们查询到119分的时候,全家惊呼连连,对一个文科生,而且还是艺考生来说,这样的成绩让我们自豪和骄傲,都是老师辛苦付出结果,感谢老师。

  语文张伟老师,幽默风趣,课堂生动。女儿刚开始到一对一辅导的时候,对于要不要语文辅导,很是抵触。在试听了张老师一节课后,主动的要求我进行语文辅导,说语文辅导不仅仅能学习到语文的知识,更能博古通今。在女儿高考临近的时候,女儿告诉我她愿意把一对一辅导的最后一节课安排语文课。我问为什么的时候,女儿告诉我张老师的讲课生动活泼,可以舒缓她高考的压力。女儿第一科考试结束后,出考场的第一句话就是:我要给张老师打电话说说。哈!看到女儿那样信任老师,我也特别信服辅导老师。

  高考结束了,回顾女儿这三年的辅导,更要感谢排课的殷老师,每次女儿的上课计划她都早早的和我们家长通报沟通,包括缴费和协调请假。总之,女儿高考成绩出来了,488的分数对于一个艺考生来说,非常理想,在中国音乐学院音乐附中的全体毕业生中也是屈指可数的。感谢老师们,在这里我们全家向全体老师深深的鞠一躬,道一声:

  老师们,您辛苦了!

  祝愿全体老师全家幸福,桃李满天下!

  祝愿XX培训学校明天会更好!

家长对老师的感言2

  1、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺。

  2、自从小破孩进了幼儿园,每一天回家都是乐呵呵的,幼儿园的生活,是如此的快乐,多亏了老师的关心与照顾!谢谢您,幼儿园的老师们。

  3、作为父母,深知孩子的管教,很是让人头疼。谢谢您的细心,谢谢您的耐心,谢谢您对孩子的帮助。

  4、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

  5、你比我们家长的职责心更强,你给了孩子父母般的爱。

  6、我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

  7、我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下,会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。多谢老师们!你们辛苦了!

  8、多谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮忙,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。

  9、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

  10、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,然而我们孩子会为您自豪!

  11、老师,时间过得好快,转眼之间,就要幼儿园毕业了。对您心有感谢之语,对您心怀感恩之情,谢谢您,我的幼儿园老师。祝你一切顺心,一切如意。

  12、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  13、幼儿园,我的生活乐园,有老师的陪伴,有同学的相伴,真的很开心。谢谢您,我的幼儿园老师,您辛苦了。

  14、你们的做的真的很好很到位,我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰,谢谢你们,希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事,越来越开朗。

  15、祝愿老师桃李天下,工作顺利,生活美满,孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。

  16、老师你好,您们都是孩子们打好基础的根本,幼儿园依旧是我们的故乡,可是,您劳累的身影深深的记在我的心中,是那么的美。

  17、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今日。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

  18、老师,我对您的了解不深,可是,我还是要说一句:谢谢,多注意身体,别为孩子们太劳累了。

  19、老师,您是一个花园的园丁,而我们是您培育出来的鲜花,我会永远感谢您的。

  20、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的'教育而感到骄傲!

  21、学前教育是孩子一生中理解的最为重要的教育,作为家长,我从心底感谢老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。我一向想要表达谢意,今日最后实现了这个愿望,就借这段话献上我衷心的谢意与无上的敬意吧!祝老师身体健康,工作顺利!

  22、老师,假如孩子能搏击蓝天,那是您给了他腾飞的翅膀。假如他是击浪的勇士,那是您给了他弄潮的力量。

  23、您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”。

  24、感谢您这几年来对孩子的教育和照顾,让孩子在您的关爱中健康而快乐的成长,他的每一点进步都是您辛勤付出的结果,在此,向您致以最真诚的谢意。

  25、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!

  26、代表孩子谢谢您,一句感谢的话要对您说。孩子的成长,离不开您的关心与帮助,孩子在幼儿园的生活,你也多费心。谢谢您。

  27、他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

  28、您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!

  29、敬爱的老师,是桥,把我引向山外;是箭,把我射向未来;是船,让我渡到彼岸;是翼,让我飞到高空。

  30、多谢您,老师,您是黑夜的启明星,您是白昼的晴空,您是骄阳下的清风,您是雨中的屋檐。您是大海;您是山川,是您塑造了我的孩子的灵魂。

  31、这一切,都要依靠你们的努力。只要你们好好学习,天天向上,这些美好的生活,都会实现的!祝小朋友们健康成长,过出属于自己的人生精彩。

  32、自从去年,我的孩子就读你们幼儿园以来,从入园前不懂事的孩子,已长成懂规矩懂礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长,想对幼儿园的老师们,说一声谢谢。

  33、家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  34、感谢您长久以来的精心培养,使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习,懂礼貌,讲团结的好学生。

  35、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习成长,不辞辛劳的教导教育。十分感谢您对孩子的爱和教导,我们再那里要说一声:老师,多谢您!

  36、今日的太阳为您升起,今日的鲜花为怒放,今日的赞歌为您高唱,今日的雄鹰为您展翅飞翔!

  37、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人。

  38、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意。

  39、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了幼儿园性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。

  40、幼儿园的老师们,想对你们说一声谢谢,是你们给了孩子温暖的爱,是你们给了孩子成长的乐园,陪伴孩子们度过每一个快乐的日子。谢谢你们。

  41、如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。

  42、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你!

  43、讲台上的您是孩子的恩师,教育孩子学习必要的知识,讲台下的您是孩子的朋友,让孩子知道做人的道理,祝您永远开心快乐!

  44、在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

家长对老师的感言3

尊敬的各位老师们:

  首先,我代表所有家长,向辛勤工作在教育一线的各位老师们致以最诚挚的感谢和亲切的问候!感谢您们带给孩子们的关爱与教诲,感谢您们无私奉献的付出!

  作为家长,我们无法亲身参与到每一堂课的上课过程中,更无法像您们一样用心教书育人。但是,我们深知家庭与学校的相互合作是为了孩子健康成长的重要环节。正因如此,在孩子们的成长过程中,我们深深地感受到了您们的辛勤付出和对孩子们的爱与关心。

  每当我们参加家长会,看到孩子们在舞台上展示他们的才艺,我们不禁感动得热泪盈眶。这些成果凝聚着孩子们自己的努力,更凝聚着您们的辛勤教导和耐心指导。孩子们在您们的悉心培养下,展现出了自信、勇气和成长的力量。他们不仅学到了知识,更学到了自律、团结与友爱。

  在孩子们的学业上,您们的教学方式多样,注重激发孩子们的学习兴趣。您们总是鼓励孩子们发表自己的意见和观点,注重启发他们的思维,让他们学会如何学习。每次家长会,您们都会给我们介绍孩子们的学习情况和进步情况,使我们能够更好地了解孩子们的学习状况,并与您们共同努力,为孩子的学习道路上提供更多的支持和帮助。

  除了学业上的教导,您们更是点亮了孩子们的心灵之窗。通过课外活动和社团组织,您们帮助孩子们丰富了课余生活,培养了他们的兴趣爱好,开发了他们的潜力。例如,体育老师带领孩子们锻炼身体,使他们更加健康;艺术老师引导孩子们的审美能力,培养了他们的`艺术才华;劳技老师教授实用的技能,增强了他们的动手能力。无论是哪一位老师,都是在循循善诱中引导孩子们成为一个全面发展的人。

  此外,在个别家长会上,我们也深刻感受到您们的关怀与关心。您们不仅主动听取我们对学校工作的意见和建议,还积极回应和解决我们提出的问题。您们耐心倾听我们的心声,积极改进学校的管理和教学品质,真正做到了“以人为本”,让我们看到了学校发展与进步的成果。

  家校合作是孩子幸福成长的桥梁,而无形中,您们成为了我们心中一座关于教育的纽带。您们的辛勤付出是我们家庭中的太阳,温暖着我们和孩子。今天,我代表全体家长,向您们致以最衷心的感谢!

  在这个特殊的时刻,让我们一起为社会的进步努力,为孩子的未来奋斗。为了我们共同的目标,让我们以感恩的心态,进一步加强家校合作,更好地为孩子们的成长助力。我们深信,有了您们的呵护与指引,孩子们定能在未来的人生道路上茁壮成长,为社会做出更大的贡献!

  最后,再次感谢各位老师们的辛勤付出!祝愿您们身体健康,工作顺利,幸福生活!谢谢!

  家长们敬上

家长对老师的感言4

  感言指对某些事或人产生发出的想法,并表达出来。家长给老师的感言应该怎么写?

  家长给老师的感言篇一:

  转眼间,女儿已经三年级了,不再是那个胆小内向的孩子了,在学校老师的关心呵护下,她已经长成一个活泼可爱、聪明自信的小学生。

  女儿的每一点以滴的进步都离不开老师的谆谆教诲!现在她除了担任学校红领巾广播室的播音员,还参加了学校的舞蹈队。每个星期一的早上送她上学,我都会驻足校园,听她播送自编自写的校园新闻,国内外新闻,那稚嫩甜声音,总让我流连忘返。我还喜欢看她在舞台上表演,快乐得像个小精灵。在老师的引导下,女儿爱好广泛,对写作也产生了浓厚的兴趣,已经有几篇习作发表在市级以上的刊物上。

  吾家有女正成长,正快乐地成长。我分享她的快乐。我知道,这一切的一切,正因为有了你——老师!所以我要感谢你们:班主任梁老师,对工作兢兢业业,爱生如子,美丽善良的她让女儿变得落落大方,充满自信!

  大队辅导员刘老师,是她发现了女儿,培养了女儿,使她有机会成为三年级唯一的一名播音员。在她的悉心指导和鼓励下,女儿播音的水平一天天提高,采集新闻的能力也日渐增强。

  还有苏老师,是你把我那自身条件不是很好的`女儿训练成一个舞台上的快乐小精灵。

  ……

  感恩你们,辛勤的园丁!

  家长给老师的感言篇二:

  尊敬的老师,非常感谢你们对孩子的关心和教育,很快就要毕业了,成为一名小学生,要和老师依依惜别了。回顾从小班到大班的历程,在你们辛勤的培养与备至的关怀下,孩子一天天成长,使我真切地感受着一点一滴的变化,感谢老师对孩子完整和全面的教育,从生活技能到各种规则,从学习知识到帮助他人。作为家长,感谢你们通过家园联系册、家长会及日常的沟通架起互信的桥梁……作为家长,我们从心底感谢老师对孩子的成长付出的辛劳与汗水,在此,献上我衷心的谢意和无上的敬意!

  感谢老师对我儿子的关心和照顾,你们用爱心改变了我儿子,使一个顽皮、不懂事的孩子变成一个懂礼貌、讲卫生、讲道理、爱学习、有爱心的孩子,孩子在幼儿园健康、快乐地成长,我们做家长的很开心、也很放心。儿子尊敬老师、信任老师,我们也一样,在此说声谢谢,谢谢每一位老师,我们永远铭记在心!

  家长给老师的感言篇三:

  我是学前一班师师妈妈。今天,十分荣幸地作为家长代表在此发言,我此刻的心情和所有家长朋友一样,心中感到无比激动。也很高兴有这样的机会,代表我们学前一班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

  时间过得真快,转眼儿子在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,他还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,他已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学拼音、识字,节目表演、绘画比赛、角色故事表演等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多姿多彩,既培养了孩子的技能和适应能力,还完成了幼儿阶段的学习。

  每一个孩子都是老师和家长的共同作品。他对老师是那么的依赖、那么的信任、那么的敬佩、那么的服从,如果不是老师们父母般的爱心、关心、操心,甚至许多父母都做不到的细心和耐心,又如何能从纯真的孩子身上得到这些?孩子生病了,他们和我们一样感到担忧;孩子表现不佳,他们和我们一样着急;孩子习惯不好,他们总能主动和我们探讨改正方法等等,这样的细节有很多很多……所以,谢谢你们,辛勤的老师!

  在三年的学习生活中,孩子能系统地完成了各门课程的学习,更让他学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子在幼儿园里快乐、健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸的是为孩子选择了这所温馨如家的幼儿园,遇到了具有创新精神的园长,遇到了非常敬业、充满爱心的两位老师(在这里特别感谢吴园长、林晓虹和张洁君老师)我不是最聪明的家长,但我却做出了一个最聪明的选择,那就是让孩子在快乐宝岛幼儿园这样一个愉快、充满爱心的环境里,享受了他最宝贵的童年时光。我想,如果再次给我机会选择的话,我依然会选择快乐宝岛幼儿园。

  尊敬的老师们,孩子的每一个进步,都浸透着你们的汗水;每一点成长,都饱含着你们的心血!在这里,我代表所有幼儿的家长再次向园长和老师们致敬!向各位老师说一声“你们辛苦了!感谢你们!”

  当然,我最要祝福即将毕业的可爱的孩子们,现在你们已经开始了人生新的旅程,祝福你们都会有更加幸福美好的未来!祝愿快乐宝岛幼儿园越办越好!

  谢谢大家!

家长对老师的感言5

  一、班级情况分析

  大家好,感谢各位能准时参加今天的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎也感谢各位家长对我们工作的支持,配合和理解。接下来我介绍一下我们班的班级情况本学期还是由我和吴老师负责我们中一班,目前我们班共有幼儿46名,这个学期新入学的新生有2名。本学期初我们班幼儿表现很好没有出现哭闹现象。简单介绍一下我们班上学期取得的小成绩,在我们两位老师的通力合作下我班各项工作取得了一定的成绩,如:中班段举办的“小小故事大王”比赛中我班幼儿成绩优异,xx、xx八位小朋友分别荣获了一、二、三等奖。感谢家长鼓励幼儿对各种比赛的积极参与。

  主要工作任务

  (一)保健工作:

  1、中班的卫生保健工作依然非常重要,我们严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行。

  2、每天早上都会有保健医生参与参见检查,请家长与小朋友互相配合,若有带药请将药用纸包好或者使用药盒、密封袋装好,写明姓名、服药时间、剂量。

  3、我们会结合季节变化和班级实际情况(如流鼻涕、发烧、水痘之类的)在班级QQ上上传一些有关的保健资料,请家长及时关阅,共同关注孩子们的身体健康。

  (二) 教育工作。

  1、我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术,它们既是独立又是相互联系、互相渗透的。我们每各月都有一个主题活动,围绕主题设计了各种形式多样的活动。本学期还是一样开设英语及跆拳道,都是聘请专业的老师来授课,课程表的具体介绍……我们每两周都会分发知识重点,请家长朋友根据知识重点帮小朋友进行知识的巩固。我们每一日都会遵照时间表安排孩子的一日活动,中班的时间表有所变动每天的8点我们会带孩子进行户外活动比小班早了半小时, 8点30左右带领孩子进行早操锻炼,9点左右孩子开始喝豆浆,喝完豆浆休息一下就开始教学活动,10点左右会让孩子自由饮水,休息完继续第二节课的教学,11点幼儿盥洗完就开始午餐时间,11点45我们一位老师会留下喂吃药的幼儿吃药,另一老师会带领孩子们午餐后的散步,12点孩子们准备午睡,下午2点起床吃点心,2点半开始下午的教学活动,3点20带领孩子到户外去活动一下,4点准备孩子的离园活动。

  2、课程安排:

  介绍功课表。

  星期一早上:音乐、书写;下午: 绘画

  星期二早上:安全、跆拳道;下午:创游

  星期三早上:识字、蒙氏;下午:英语

  星期四早上:主题活动、区域;下午:英语

  星期五早上:主题活动、区域;下午:手工

  课程活动介绍:

  安全:主要是让小朋友知道一些关于幼儿园、家庭、公共场合的安全问题,及一些简单的安全急求、自救的方法。

  书写:主要是为大班做准备,最重要的是练习正确的握笔姿势和书写时的坐姿,我们会先让孩子在认识数字及田字格的前提下正确书写数字,会先从描红开始再逐步加深。

  音乐:是本学年我园的重点课程,主要有歌唱、演奏、歌表演、欣赏。

  英语:由昂立英语的专业老师及外教任教,本学期还将增加白板设备,这项设备其他英语教学机构都没有,他们是首创的。

  蒙数:以现代幼儿数学教育理论为基础,吸收了蒙台梭利数学教育的思想和方法,在教学目标、教学方法、教学材料上做了许多创新,是一个适用于广大幼儿园普遍使用的数学教育课程。本课程的主要特色是提供了大量的操作材料,通过多种形式的操作探索活动,发展幼儿的思维能力,促进幼儿数概念的发展。作业每星期五分发,我们会在页码上打勾,有打勾的才要做,没有的不用做,并与星期一上交。另外请家长督促幼儿好好爱惜这本蒙氏作业册,家长可以帮忙包个封面,以保护这边作业册的整洁完整。

  美劳:结合主题教学内容进行多种形式的活动,如粘贴、剪纸、泥塑等,本学期将着重引导幼儿学习剪刀的正确使用。

  识字:主要目的是培养幼儿正确的阅读习惯(阅读坐姿、爱护图书……)

  绘画:有利于发展幼儿的思维能力、创造力等,每月都会有一次水彩特色课,有利于扩大幼儿的美术活动的经验,培养幼儿对其他形式美术活动的兴趣。

  跆拳道:一样由专业的老师任教

  主题活动:每月围绕一个主题进行各种形式的整合课程:2月份《我》、3月份《我们生活的地方》、4月份《来来往往》、5月份《纸的家族》、6月份《炎热的夏天》。每月的主题活动都有配套的操作材料(学习包)。

  区域:在进一步培养幼儿良好的入区习惯,游戏规则等的同时加强幼儿的语言交往能力、创造力、想象力等。

  三大创游:包括表演游戏、角色游戏、建构游戏。。

  本学期我们幼儿园在创游设施方面投入很多,在学园的楼梯口处特意开设了角色游戏区,在这些区里我们会开设娃娃家、麦当劳、超市、医院、银行。在各区域中会配备相应的材料如:小床、梳妆台、桌椅、收银台、柜员机、医疗器械等等,幼儿们通过扮演这些社会角色,提高他们的社会实践能力及动手动脑能力,为了让幼儿有更充分的游戏材料,请家长帮忙收集,如麦当劳里的饮料盒、苹果派盒等还有娃娃家里的小娃娃、小靴子、小衣服等。

  (三)其他方面(需家长配合的方面或安全方面等等)

  1、请关注我们的通知。到了中班小朋友已经基本上可以口头上把老师的通知转达给家长了,但我们还是会及时把一些通知放在幼儿的书包里,请家长每日注意翻看孩子的书包。

  2、现在我们的孩子已经长大一些了,到了中班开始要为上大班做准备,我们下学期的书写课照样继续也请家长有空在家督促幼儿正确的书写数字及时纠正幼儿的坐姿及握笔姿势,鼓励幼儿能用普通话完整的'说一件事,少在话语中一直说然后然后……鼓励幼儿想好再说话。本学期我们还会举行班级为单位的合唱比赛、还有幼儿个人拍皮球比赛,应许多家长的要求我们本学期周六会开设兴趣班,由本年段的老师教学。主要课程比较综合性,包含美术、手工、识字、书写等,一学期学费600元每班幼儿满20名开班,若人数不够就无法开设,家长们可先报名,费用下周再上交。

  3、关于接送方面的问题

  校车接送

  (a)向家长介绍幼儿乘坐校车的编号,校车司机的电话。

  (b)告知家长每一路校车接送的时间,让家长提前等待。校车到后幼儿无人接,将把孩子载回幼儿园。

  (c)不让幼儿在车上喝带吸管的饮品,或拿尖利的玩具,避免刹车时幼儿受伤。

  (d)乘坐校车要准时,做到文明乘车。

  家长自接自送

  (a)需凭接送卡家长才能入园。接送卡遗失应立即使向老师反应,将遗失卡作废并补办新卡。

  (b)车辆停放需有秩序。幼儿园大门口一律不准停车,摩托、港田停左边,小车停对面。

  (c)8:00准时入园,9:30后园门关闭。

  (d)4:10校车出门后家长方可入园接幼儿,在校车未出幼儿园园门的时间里请家长们耐心在园门外等待,不为难门卫,我们将保证园门在4:10准时开放。

  3、关于幼儿物品

  (a)不让幼儿带贵重饰品入园(手链、项链等),避免丢失。

  (b)每位幼儿带一个书包(挂上挂饰方便幼儿辨认)、包内放两条裤子(冬天放一双袜子),几个塑料袋(用于放孩子尿湿的裤子)。

  (c)幼儿园分发的胸卡一定要挂好,丢失及时补上。

  4、关于家园联系

  请家长如有外出参加什么活动请把适合教育幼儿的用照片或文字的形式记录下来,我们会把它张贴在我们的家园联系栏中让其他的家长一起分享你的活动过程。

  (a)、请家长记录老师及幼儿园的联系电话。

  (b)我们班级开通了QQ空间,QQ空间主要的目的是让家长通过上网了解孩子们在幼儿园的学习情况,我们每个月举行的教学活动的知识重点都会在第一时间上传到空间里面,相关的通知我们也会及时在QQ签名上进行更新,希望家长们有时间多去留意里面的信息,也可以在空间里面留言,对我们的工作提出要求和建议。QQ号是:xxx

  6、新生校车,自己接送的安全责任书的签定;测评分析表的填写;新生预防接种证的上交;

  7、兴趣班。(详见兴趣班招生广告)

  8、这学期还是延续我们书吧的理念——“书香学园,亲子共读”,自书吧开放以来,深受幼儿、家长的喜爱,开放的时间周一至周五下午为3:50,如要入内,请遵守

  书吧的要求,感谢上学期我们班级的书吧管理员文正权的妈妈,这学期还是政权的妈妈继续做管理员,本学期书吧有了一些新的变动,新增设行实幼儿园大书吧阅读储蓄卡,使用规则是:

  1、为保证阅读质量,每人每日一次在规定时间内仅可获阅读储蓄卡一张。

  2、每次大书吧阅读时间不少于15分钟。

  3、储蓄卡应由大人保管,丢失将追究负责。

  4、期末将根据储蓄卡累计最高者评选为阅读之星。

  5、暑、寒假以及大班毕业之前,由本班老师将所有卡收回。

  6、兑奖说明:

  (1)当储蓄卡累计10张,换取礼物一件。

  (2)每次兑奖进行登记,将作为期末评选阅读之星的依据。

  (3)兑奖地点:大书吧。

  (4)最终解释权归行实幼儿园所有。

  (5)兑奖时间:星期一——星期五下午4:00——4:30

家长对老师的感言6

尊敬的家长:

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同促进孩子的进步。学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班42个同学,学习较好的约10人,较不理想的约8人,大部分学生都处于中游。对于处于中游和暂时落后的同学,我作为语文老师和班主任还是十分关心的,希望各位家长也能积极地配合我们的工作,尤其在这里我要着重提一下学生的回家作业问题。因为这是学生带回家完成的任务,我们老师布置下去了,学生回家后的完成情况我们很难把握,有些学生甚至放着不做,第二天早上来学校急急忙忙补作业,影响正常上课的进度,也达不到预期的效果,因此这个问题希望各位家长能够重视起来,虽然我也知道大家工作也很忙很累,有时候下班已经很晚了,但是还是恳请大家无论如何要认真检查自己孩子的回家作业,确保作业完成的质量,学生的进步需要我们老师和家长共同的配合和努力。现在每天的回家作业我都会通过家校路路通发到各位家长的手机上,我们也要求学生每天都在家校联系本上写好当天的各科作业,因此家长在检查作业时可以参照练习本或短信逐一检查,查完一项勾去一项,严格要求学生完成当天的所有作业。另外针对有部分家长反映的收不到短信问题,请收不到短信的家长家长会结束后留下来把你们的手机号码再告诉我一遍,我再去重新添加一遍。

  一、期中考试

  关于这次期中试题有一定的难度,题量也蛮大,我们班的成绩不是很理想,平均分只有71.3分,90分以上有2人,这次考试能考到90分我们班这次期中考试成绩很不理想,作为语文老师,我也有很大的责任,从这次考试中我明白今要更加严格地要求自己,不断学习,丰富自己的知识,改进自己的教法,也请各位家长能够给我提出一些建议,我会积极地采纳。

  二、课堂方面

  四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。但是在课堂上,我发现学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,但也有部分同学上课容易走神,或者根本不听,甚至还和同桌打闹,特别是讲练习的时候,老师明明已经把最后的正确答案告诉大家了,就是会有那么几个同学不订正,比如我们班的23.25.32.38.39.40.41.42.43.45号,具体学生名字在这里就不报了,希望家长能够引起足够的重视。还有部分同学上课纪律极差,如喜欢乱插话,自由散漫,喜欢问一些与课堂教学无关的问题,影响教学的进度。学生善于发现问题是好的,但是总是想一些与我们教学无关的,可见上课没有跟着老师的脚步走,自己在在胡思乱想,长此以往成绩肯定会退步。所以请家长在家一定要多和学生强调在在课堂的纪律问题,毕竟一个班有42个同学,老师很难兼顾到每一个人,所以在课堂上保持自觉是很重要的。

  三、对家长的几点希望

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:

  对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:50到教室交作业、上早读。下午4:00放学。每一个学生都应做到按时到校,不早到、不迟到。

  家长要经常过问孩子的学习,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

  关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自己的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的`事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出。各位家长有什么问题或者建议都可以打电话或者发短信告诉我。

  今后的语文学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以语文的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

  尊敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:"你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。"我们以此和各位家长共勉。

  谢谢大家。

家长对老师的感言7

  家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的'精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。你天天看电视,玩电脑,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也比较感兴趣,你喜欢旅游,孩子也可能对户外活动感兴趣。在某些情况下,你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。

家长对老师的感言8

感恩的时刻总是让人心底充满感激与温暖。作为家长,我深深感到自己无法言表的感激之情,因为在孩子们成长的道路上,老师们扮演着无可替代的角色。他们不仅传授知识、培养才艺,更重要的是他们的关怀与付出,温暖了我们的心房,让我们感受到家庭与学校之间的凝聚力和力量。因此,在这篇感言里,我想向所有老师致以衷心的感谢和由衷的赞美。

  首先,我想感谢老师们对孩子们的爱心与关怀。在校园里,孩子们需要被关注、被理解和被宠爱。而老师们就像孩子们的第二个家庭,在他们成长的路上给予他们温暖和支持。每当孩子遇到困难和挫折时,老师总是鼓励他们坚持下去,给予他们自信和勇气。我还记得有一次,我的孩子在学校遇到了一个复杂的'人际关系问题,使他陷入了困惑和痛苦之中。但是,我的孩子的班主任老师并没有打发了事,而是耐心倾听他的心声,并提供了合理的解决方案。这个过程中,我深深感受到了老师们的专业和无私,感受到了他们对孩子的真诚和呵护。

  其次,我要感谢老师们在教学上的辛勤付出。每天的早起、晚归和节假日里的备课准备,老师们总是用自己的时间和精力为孩子们的学习创造更好的条件。他们用心设计教学内容,用心讲解知识点,用心解答孩子们提出的问题。我曾目睹过我的孩子在一个星期末上午的探究课上,全神贯注地听讲,并积极参与课堂互动。这令我十分惊喜和感动,因为这既是老师们对孩子们学习兴趣的培养,也是对他们敬业精神的肯定。

  此外,我衷心感谢老师们对孩子们的悉心指导和个性化教育。每一个孩子都是独一无二的,有着不同的特点、兴趣和潜能。而老师们正是基于这一认知,为孩子们提供了个性化的辅导和关注。他们主动了解孩子们的优势和劣势,找到适合他们的学习方法和培养路径。他们在课堂上注重启发与引导,鼓励孩子们发散思维和独立思考,培养他们的创新精神和问题解决能力。我看到我的孩子在老师们的引导下逐渐获得了自信和成长,他们的实际表现也不断取得了进步。

  最后,我要感谢老师们给予家长的支持和理解。作为家长,我们往往在教育孩子的过程中会遇到各种问题和困惑。有时候,我们会因为孩子的举止异常而焦虑,有时候,我们会因为孩子的学习进步而得意洋洋。而这个时候,老师们总是在第一时间给予我们帮助和指导。他们坦诚接纳我们的意见和建议,与我们共同探讨孩子成长的路径。他们也时刻与我们保持沟通和联系,让我们了解孩子在学校里的表现和进步。这一切都让我觉得我们不是孤军奋战,而是在一个大家庭里共同育人。

  在这篇文档中,我表达了对老师们的感激之情和赞美之辞。他们的无私付出、关爱与呵护,让孩子们走出了自己的小世界,融入到大家庭中,实现了自己的梦想和成就。因此,让我们一起发出感谢的声音,让他们的付出得到应有的肯定和回报。感谢你们,亲爱的老师们!愿您们在教育事业中一直保持热情与坚持,让更多的孩子们感受到生活的美好和成功的喜悦!

家长对老师的感言9

  今天我参加了女儿所在学校,城北中学梅花校区的家长会,主题是:“营造和谐家庭氛围‘促进孩子全面发展。”由湖南省衡阳市百善为民服务中心刘百喜专讲的“家庭驾驭专题研讨进社区。”会后我感触颇多,受益匪浅,很好的诠释了那句:“听君一席话,胜读十年书”的至理名言。也深深触动了我内心深处那一根紧绷且柔弱的弦,首先我不得不承认自己平时对孩子要求太过严厉,也缺乏跟孩子好好沟通的`技巧,有时还会大发雷霆,在此我深感愧疚,也想对孩子说:“以前是妈妈错了,希望得到你的原谅。”

  刘校长说分数不等于成绩,我非常赞同,的确,我们不能用分数去衡量自己的孩子有多优秀或有多糟糕,重要的是孩子的身体是否健康,心态是否端正,心情是否快乐,如何培养孩子的责任心、感恩之心,正确的价值观等等》而孩子积极、乐观、向上的心态与我们家长是密不可分的,我们的一言一行都将影响孩子一生,所以作为家长,我们要以身作则,言传身教、传递正能量给孩子,我希望孩子今天的好好学习,是为了以后能够很好的融入这个社会,并立足于这个社会,从而更好的服务于社会。

  时常听孩子提起办主任罗老师是如何带伤上课的,如何认真负责的,今天我也亲眼所见了罗老师因为脚受伤,一只脚跳来跳去的,还兢兢业业的坚守着他的岗位,令我很感动,在此我想代表所有的家长向罗老师说一声:“谢谢您,您辛苦了。”愿您平安、健康、快乐。

家长对老师的感言10

亲爱的老师们:

  通过这篇文档,我想向您们表达我作为家长的衷心感谢。作为孩子的父母,我深深地明白,您们是孩子成长过程中不可或缺的重要人物。您们不仅给予孩子们知识,更是帮助他们塑造品格、建立价值观的人。您们的教育与关爱让我们感慨万分,我们更为此深感感激。

  首先,感谢您们在教育过程中所付出的辛勤努力。您们每天早早起床,准备课程,备课,无论是对待班级的布置还是对待个别学生的指导,您们对教育事业的热爱和奉献精神深深地感染了我。尽管您们付出了许多的心血和汗水,但您们从不为此而抱怨,始终以微笑对待孩子们,用爱心和耐心去教导他们。为了帮助孩子们更好地理解知识,您们不断研究不同的教学方法和策略,针对每个孩子的特点和需求进行个性化的指导,这种精心设计的.教学无疑是弥补课堂的不足之处,使孩子们能够更好地理解和掌握所学知识。

  其次,我感谢您们的关怀和关注。您们是孩子们学校生活中的指引者和榜样。您们不仅从教室中传授知识,还关心孩子们的个人发展。您们敏锐地洞察到孩子们的困惑和挑战,并给予他们鼓励和支持。您们对孩子们的综合素质培养非常重视,不仅注重他们的学术表现,还关注他们的品德修养和社交能力。您们引导孩子们树立正确的价值观,培养他们的自信心和责任感,这对他们未来的成长将产生深远的影响。

  此外,感谢您们对孩子们的尊重与包容。每个孩子都是独特的,他们有着不同的兴趣、天赋和背景。您们了解并尊重每个孩子的差异,并为他们提供平等的学习机会和尊重的待遇。您们给予他们宽容和理解,使他们感到安全和受到尊重。这样的环境让孩子们更加愿意表达自己,相信自己,从而展示出自己的潜力。

  最后,感谢您们在家长会上的付出。每年的家长会都是一个宝贵的机会,让家长与教师之间沟通交流。您们认真地为每个孩子准备了相关的报告和材料,通过与我们分享孩子的学习情况和表现,让我们更了解孩子在学校的表现和成长。您们还提供了宝贵的意见和建议,为我们指明了孩子下一步的发展方向,让我们在教育孩子的道路上更加明确和有信心。

  总而言之,在孩子成长的道路上,您们像明灯般指引着他们前行。您们的辛勤付出无私无畏,为孩子们的未来注入了无限的希望和力量。在这里,我代表所有的家长,再次向您们表达由衷的感谢。感谢您们付出的时间、精力和热情,您们是我们心中永远的英雄!

  衷心感谢您们!

家长对老师的感言11

亲爱的家长们:

  大家好!首先,我想借此机会,代表学校全体教职员工感谢大家对家长会的参与和支持。在此,我要特别感谢所有的家长对教育事业的关注和支持,感谢你们对我们老师的认可和付出的认可。正是有了你们的支持,我们才能够在教学过程中更加积极投入,为孩子们提供更好的教育。

  首先,我要感谢每一位家长对教育工作的关注。作为学校的教师,我们时刻以学生的发展为己任,我们相信教育是一个多方合作的过程。然而,教师和家长虽然各自有不同的职责,但都是孩子成长道路上不可或缺的一部分。感谢你们的关注和参与,让我们有机会更好地了解每个孩子的需求和问题,以便我们能够更好地指导和帮助他们克服困难。

  其次,感谢各位家长对我们教师付出的认可和赞赏。教师是默默无闻的付出者,我们时刻以激情和责任心来投身于教育工作中。然而,在这个不断变化的世界中,我们需要不断学习和进步,以适应孩子们的需求和学习方式。感谢你们对我们的'理解和支持,你们的鼓励和赞赏是我们前进的动力,让我们更有信心,更有动力去面对教育时的各种挑战。

  再次,感谢每一位家长对孩子们和学校的信任。我们深知作为家长,你们对孩子们的关爱和期望是无限的。而作为教师,我们有责任在教育教学中充分发挥孩子们的潜力,培养他们的能力和品德。当你们将孩子交付给学校,让我们负责他们的教育时,我们感到无比的责任重大和光荣。我们会竭尽全力去教导他们,去激发他们的学习兴趣和能力,让他们成为自信、有爱心和有责任感的人。

  最后,我要特别感谢那些在家长会上积极参与并贡献自己的宝贵意见和建议的家长们。你们的意见和建议对于学校的发展至关重要。只有通过互相合作和沟通,我们才能够更好地改进教育方式,提高教育质量。我们将认真倾听你们的声音,吸取你们的建议,不断改进和完善我们的教育工作。

  感谢大家再一次对我们的信任和支持,也希望在未来的日子里,我们能够继续携手合作,共同为孩子们的成长和发展做出更大的努力。教育不仅仅是学校的事情,更是一个家庭与社会共同努力的结果。让我们共同努力,为孩子们的未来创造更好的教育环境和机会!

  再次感谢大家!

  谢谢!

家长对老师的感言12

  教师只是一种职业,一个谋生的手段。我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。其实你想想自己对工作的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来教育你,说应该怎么样,或不应该怎么样。有关孩子的.教育,你也可能比我更专业,更花费心思,所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。我说得中听,你就听着;说得不好,你就当耳旁风过去就行了。

  第五:

  你不想来开家长会,其实我也不想。开一次家长会,可能占用了你休息的时间,甚至是你得请假、调班。所以来是来了,但心里还是不平的。话说回来,其实老师也是不太喜欢开,如果没有家长会,这个时候我同样可以轻松自在的看看电视,或者出去散散步,也不用花精力准备讲什么话了。家长会开多了,自己也觉得没多少东西可说的。老师说得好,你们听听就过去了;说得不好,你就会觉得这个老师真没水平。当老师压力也大,也是不容易的。所以大家都别抱怨这件事了。

家长对老师的感言13

  当初的选择是正确的

  北京路小学一年级三班 杨季瑞的家长 徐X

  我是一年级三班杨季瑞的家长,半年前,我怀着和大多数家长一样的心情在为孩子的入学问题而焦虑。我们打听了城区的好几所小学。最终打动我们的,不仅仅是北京路小学良好的口碑,还有它富有人文气息的校园文化环境,最终我们决定让孩子借读入北京路小学。

  作为新生家长,我们难免有很多疑问:?儿子能适应新学校的学习和生活吗?学校的午餐是否和家里的一样营养可口?他会遇到怎样的困难呢?……然而一个多月后我发现这些顾虑都是多余的。儿子很喜欢他的新学校,午餐也总是他的最爱,写作业从最初的被迫到自觉自愿,每天放学回家的路上总是不停地说着学校里发生的一切,"今天我又得了一朵小红花","今天我又用红花换了一张表扬信"......儿子长大了很多,作为家长,看在眼里,甜在心里!

  孩子能够在最短的时间里适应新的环境,这是老师们努力的结果,老师们用亲情温暖孩子,用鼓励让孩子争取上进,用科学的方法使孩子提高做事的效率。作为家长,把孩子放在这些有责任心的老师身边,我们倍感放心。

  学校丰富多彩的课余活动项目,以及一系列校本课程的开发,既培养孩子动脑又培养孩子的动手能力。非常感谢学校给了我的孩子这么好的空间,在这里,孩子学得轻松快乐,不仅学到了本领、身体也得到了锻炼。每当有亲朋好友询问起这所学校,我会自豪地说:当初的选择是完全正确的。

  家长感言——女儿长大了

  北京路小学三年级二班 姜辛如的家长 王XX

  时间过得真快,不知不觉女儿进北京路小学生活和学习已经两年半了,女儿一天天发生的变化,我是看在眼里,喜在心上,这一切都是老师辛勤培育的结果。

  孩子上小学就意味着要接受更多的知识,女儿在老师的正确引导下,很快有了改变:从一个只懂得玩耍的幼儿,变成了一个真正的小学生。上课认真听讲,积极动脑思考,并且养成了认真主动做作业的好习惯。从始至今,她每次放学回家第一件事就是完成老师布置的作业。更值得高兴的是,女儿上学这么久,每次考试各科基本上都是满分,我的心里有说不出的高兴,因为这就意味着女儿在老师的引导下形成了良好的学习习惯,掌握了科学的学习方法。

  进入北京路小学以后,一周五天吃住在学校,女儿不仅学会了自己吃饭、穿衣、洗脸、刷牙、叠被子,有时还帮助我整理货架呢。

  两年半的时间,女儿不仅学到了很多文化科学知识,也学会了怎样做人,知道去关心尊重别人。我每天晚上睡觉都是很晚,女儿睡得早,但她总会睡在我那边帮我暖被窝。我有时都能感动地掉泪。女儿变成一个懂事的小学生了。总之,看到女儿做的每一件好事,我心中都有一种不言而喻的幸福感。

  女儿懂事了,女儿长大了。感谢北京路小学老师,尤其是班主任相老师和副班张老师的辛勤培育,相信在老师们的正确教育和引导下,女儿一定会更加懂事,更加健康快乐地成长。

  放手让孩子成长

  四年级一班朱江家长 朱X

  我的孩子朱江自200X年以来就读于北京路小学,北京路小学有序的教学管理、妥善的学习安排、规律的.生活秩序、严禁的校风,让我们家长感到无比欣慰!

  我们家长一致认为北京路小学是一所家长信得过的好学校。有的家长说:?北京路小学是一所办得十分成功的学校。儿子在幼儿园是淘气包,现在是人见人爱,文明有礼的好学生又有家长说:?孩子原来是‘哭猫’,十分恋家,可现在认为老师就是亲人,学校就是自己的家还有家长反映:?孩子脾气好了,独立生活能力提高了 ?儿子这么懂事,这么乖,都是老师教育的好,都是学校的功劳啊!?老师教学得法、学生学得扎实,家长都十分满意。

  作为家长,我们要做的就是配合好学校、配合好老师,做一些必要的工作,而我也清楚的认识到,随着孩子年龄的增长,教育好孩子真的是任重而道远,孩子不同的时期需要我们不同的教育方式,我们碰到了教育过程中存在的自我矛盾,不过,我越来越发现,一定要换位思考孩子的想法和行为,利用现有的条件给孩子创造利于他们增长见识的环境。 孩子大了有了自己的思想和看事情的方法。我也有了一些教育上的疑惑,我甚至不知道应该把他当作孩子还是大人。也许是两者之间吧,其实我更愿意他能把我当成无话不说的朋友,毕竟这样的少年时代我也曾经历过,我希望他能把种种的不高兴与困惑说出来让我替他分忧,可有时候又觉得有些事干涉太多之后,他可能什么也不想和你说了,这就出现了自我矛盾。所以,有些事我学会了放手,当他自己解决了有些问题后,也给他增添了信心,对成长也很有利。

  四年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。我们要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,配合好学校,让我们的孩子有一个美好的未来!

  道出我心中的喜悦和感谢

  五年级五班刘祎凡的家长 夏XX

  时光如梭,转眼即逝。一眨眼,我的女儿上五年级了,想想去年,女儿刚去实初小学部的时候,仿佛就在眼前,女儿抱着我哭着说:"妈妈,好妈妈,我不在实验上学,我要回到原来的学校上。"那一刻历历在目。当时,我的思想有点动摇,我对她爸说:"要不让她回来上吧!"他爸说:"人家的孩子怎么能上,比她小的很多,不要管她,习惯就好了。"在家长会上,又听老师说:"每个孩子都这样的,都有这么一个过程,请家长放心,我们会照顾好每个同学的。"听着老师的话,看着老师和蔼又坚定的面容,我就像吃了定心丸。

  果然,住了差不多一个月,孩子在各位老师耐心开导、细心关怀下,慢慢的适应了学校的生活习惯。曾经对孩子的牵肠挂肚,始终放心不下的心情,现在没有了。

  转眼间,女儿到实初小学部已经一年多了。在这一年中,女儿在老师的谆谆教诲下,有了很大的变化,比以前活泼、大方了许多。就在今年的元旦联欢会上,女儿说,她和同学排了一个小节目,我心中暗喜,心想,她现在终于活泼、主动、大方啦。以前可是老师让她表演节目她都不好意思的,这与学校的教育是分不开的。

  在日常生活中,她养成了不少好的习惯,比以前爱干净啦,学会了自理。星期天回到家里,有时候还会帮我做一些家务呢!这些我们做父母的都看在眼里,喜在心头。

  学习方面,女儿总是名列前茅,看到孩子的一张张奖状和喜报,我默默地感受到她成长的喜悦。在这里,对老师们辛勤的付出无以言表。只能用最朴实的话表达感激之情:"各位老师,你们辛苦啦!祝你们桃李满天下!"

  孩子的成长,有您在

  六年级三班周施汝的家长 周XX

  作为21世纪一代的孩子,他们是站在时代最幸福的顶端成长着,独生子女时代逐渐被普遍化,而我们这是吃过苦受过累的家长,唯一的希望和目标就是让孩子不再受过去我们成长时所有过得艰难,现在多数的独生子女的家长总是?含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了?,一个个的?温室教育?让孩子没有任何接受外部创伤的能力,有一点儿的小灾小难就哭哭啼啼,家长们更是捧上天的哄着。

  我们家长能给孩子的不仅是完美的衣食住行方面的硬件实施条件,而更应该注重内在教育的稳扎稳打。我们做为家长,更应该在将孩子送入学校大门,交给老师手中的那一刻起,积极参与配合学校的教育工作。

  孩子该上小学了,我们的第一选择就是实验初中小学部。我们一直坚信,哪里的学习环境和条件设施,对孩子的成长绝对是无所挑剔。而到现在,孩子上六年级了,看着孩子的每一步成长,我们欣慰当初的选择是正确的。

  但是,我要跟老师道一声对不起。从周施汝踏入实验初中小学部的那天开始,我扪心自问,在孩子的教育方面做的不合格,不到位,甚是惭愧。曾经一门心思的以为,孩子进了学校就完全的交给老师了,省了很多心思,可以大大的松一口气。其实不然,孩子在学校的时间是五天,在家却只是两天的休息放松时间,虽然在学校要靠着老师来加强孩子的自主学习能力,但是回到家后,多数家长都是宠着惯着孩子,就怕自己的孩子受了什么委屈。我一点儿都不担心,我相信老师,因为他们也是孩子的?父母?。

  作为家长,我们不该担心这些,应该想一想孩子回到家后,是否能够延用老师在学校的教育方法,或者说跟老师多沟通自家孩子的情况,找到一条适合孩子身心健康全面发展的办法。家长的积极努力配合,也是孩子成长不可缺少的。

  从一年级到现在,开过很多次家长会,而我通过接触的几位同班孩子的家长之后,我在这里要真诚的感谢教育过孩子的每一位老师,他们付出的辛酸苦楚,不比我们家长来的少,甚至要超出很多,孩子在学校的五天,每一天老师要面临的压力和避免有可能发生的状况时的紧张,那是无形中的,是无法估测的。我们在家感叹孩子不听话、不懂事,被气得不知如何是好的同时,是否能体会到如果孩子在学校有这般表现时,老师的心情会如何?是何种纠结?因为他们打不得,骂不得,只能用极大的耐心去跟几岁大的孩子沟通,去劝导孩子。

家长对老师的感言14

尊敬的各位家长!

  你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会, 在此表示衷心感谢!开学已近一个月,借此次家长会的机会向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。我非常珍惜这样的机会,能与家长们面对面地坐下来,把我们积累的工作经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣。本次家长会主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!,所以在接下来的日子里我们希望各位家长朋友能继续支持我们的工作,让我们的工作能再接再厉,更上一层楼。

  今天我们会议有以下几个议程:

  一、介绍幼儿发展情况。

  二、介绍班级内工作重点及教学和生活情况。

  三、各领域教育目标及学习内容。

  一、幼儿发展情况:

  上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:

  1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活。

  2、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭慢)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,摆放好自己的板凳等,像一个“小大人”一样。早上入园和放学时会主动向老师问“早上好”,“再见”等等。

  3、喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。每个孩子也都显示出自己的个性。当然也有需要提高的方面:

  (1)家长鼓励幼儿说普通话,从孩子入园以来我们一直在强调,由于家庭环境的影响,幼儿与老师能说普通话,而和家长交流时,基本都是家乡话。

  (2)由于现在的孩子多是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。

  (3)部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。

  (4)还有个别幼儿以自控能力较差,语言能力发展不平衡。部分幼儿能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,倾听习惯不太好,个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则,争抢东西现象有时发生。

  (5)个别幼儿动作不协调,同手同脚走路,说话吐字不清的请家长给予纠证。

  (6)个别幼儿对老师教的知识掌握不太好,与其他孩子存在差距,请家长根据我们的教学内容及时给予辅导。

  (7)最近我们发现班中有个别孩子会无缘无故的推搡别的孩子,这种行为举动存在一定的.危险性,后果不堪设想。此外,个别幼儿挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,个别幼儿进餐时不能保持桌面干净。

  以上是我们班级幼儿还存在的一些不足之处,请家长根据孩子的表现有则改之,无则加勉。

  二、本学期的班级工作重点:

  1、继续加强常规及安全教育。

  2、培养幼儿良好的生活卫生习惯,培养幼儿的生活自理能力

  3、培养幼儿之间的合作交往能力,学会与他人分享及礼貌教育。 本学期我们将进一步贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》,《幼儿园教育指导纲要》等精神,结合本班幼儿的年龄特点及实际水平,开展好本班的教育教学工作。

  (一)教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了很大的需求,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

  (1)部分孩子上课时注意力不集中,总喜欢做一些与与上课无关的事情。

   (2)一些孩子在举手方面比较被动,而有些孩子很希望发言而忘了举手,想说什么就随意的说,(这些都是孩子发展必经阶段,为了让孩子改变这种状态我们在设计教案的时候就从孩子的兴趣出发,来源于幼儿生活的游戏让孩子用各种感官积极参与玩中学,依次提高他们的注意力和活动兴趣,对那些表现不好注意力不集中的幼儿,我们会下课后个别谈心,积极鼓励他们下节课有更好的表现,教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这也是对人的礼貌。)

  (二)生活习惯方面:经过我们三个多学期的教育孩子的进餐习惯进步较大,当然吃饭有不良习惯的孩子还是有,其中有的是家庭原因,如有个别家孩子吃得慢,吃得脏,还喂饭,这些都不利于幼儿良好的进餐习惯的养成,希望在座的家长注意这方面的教育与培养,同时到了大班就要使用筷子了,希望在家可以提前练习了。

  另外在成长记录册制作方面请家长要配合,主要是孩子的一些美工作品,还有孩子外出游玩、春游踏青的照片家长多拍摄一些,有心的家长将孩子做的一瞬间拍摄下来,你们和孩子一起合作布置、剪贴会做成一个非常精美的主题页面。

  三、各领域目标及学习内容:

  本学期为中班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

  1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

  2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

  3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

  4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

家长对老师的感言15

  1、老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验,他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。因此,我的孩子现在的表现让我非常满意,这和你们长期对他的教育分不开的,作为孩子的家长,我发自内心的表示感谢!祝你们天天开心,幸福健康永远!

  2、孩子是个粗线条的小孩,多谢有您的耐心与包容,才能让他往正向进步!

  3、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

  4、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!

  5、师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬!师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量!感动于师,感激于师,感恩于师。

  6、在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!

  7、除了知识方面,很感谢您也对孩子的品格、人际、健康安全等各方面都有十分的用心!

  8、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!

  9、从宝宝每天回家时开心的笑容,从每周的`细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一直在努力。

  10、感谢老师对我孩子六年来的关爱与照顾吗,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,孩子行将毕业,六年的时间你们把一个少不经事孩子培养成一个懂事的孩子,实属不易,对你的感激我们虽不胜言语,但却记在心中,祝愿老师桃李天下,工作顺利,生活美满,孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。

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